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書(shū)香伴我行小學(xué)作文600字
【篇一：書(shū)香伴我行作文】
書(shū)，是一個(gè)放大鏡，我透過(guò)它去探尋世界的奧秘；書(shū)，是一枚指南針，當(dāng)我在知識(shí)的海洋遨游時(shí)，它載著我駛向成功的彼岸；書(shū)是我的朋友，傳我知識(shí)，伴我成長(zhǎng)……
閱讀是我們生活中必不可少的一件事。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”我們要做到多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)。
良好的閱讀習(xí)慣會(huì)讓我們終身受益。記得小學(xué)時(shí)，父母給我買(mǎi)了幾本課外書(shū)，我只是囫圇吞棗地翻一遍，就算讀過(guò)了。那時(shí)還沒(méi)有學(xué)會(huì)如何深入閱讀文章，所以出現(xiàn)了一大堆問(wèn)題：作文水平一般，有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)流水賬現(xiàn)象……因此寫(xiě)作文就成了我最頭疼、最害怕的作業(yè)了。上初中后，隨著知識(shí)的增長(zhǎng)、視野的開(kāi)闊，我也知道了閱讀的重要性。然而，每天繁重的作業(yè)已壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，為了有時(shí)間閱讀，就要“擠”時(shí)間了。雷鋒說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的。”我下決心一定要戒掉看電視。課間休息時(shí)，晚上睡覺(jué)前都會(huì)讀幾篇文章。在閱讀的同時(shí)做筆記……我漸漸地發(fā)現(xiàn)自己對(duì)作文沒(méi)有那么頭疼了，作文水平提高了，課外知識(shí)也比以前更加豐富了。在這次的考試中，以往作文總會(huì)扣兩三分，這次得了滿分，鼓舞了我的信心。為此我要更加努力地去閱讀，讓自己的精神生活變得更加充實(shí)！
一杯茶，一本書(shū)，在我們的眼中構(gòu)成一道風(fēng)景，讓我們感動(dòng)。讀了這么多的書(shū)后，儼然有一種“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的感覺(jué)。這就是閱讀的'樂(lè)趣。
閱讀不僅是我生活的一部分，也成為我和父母溝通的橋梁。現(xiàn)在，每天晚上我都和媽媽一起閱讀，我們彼此推薦好的文章，交流自己的閱讀心得，從中得到啟迪，從中得到快樂(lè)。“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”，一個(gè)人的精神空虛了，又談什么報(bào)國(guó)，就如斷了根源的一潭死水，猶如行尸走肉般毫無(wú)思想。但如果閱讀，你就有不斷的精神源頭，精神世界也會(huì)變得豐富，讓我們一起享受閱讀給我們帶來(lái)的樂(lè)趣吧！
【篇二：書(shū)香伴我行作文】
一年四季，春夏秋冬，歲月的車(chē)輪在四季的路上緩緩滾動(dòng)，留下一條條或深或淺的痕跡。欣賞著窗前的花謝花開(kāi)，仰望著天上的云卷云舒，感受著季節(jié)的春暖秋涼，我的讀書(shū)生活恰似一幅流光溢彩的畫(huà)卷，印在心間。
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”我覺(jué)得這句話比喻得太生動(dòng)了，有了書(shū)籍才能進(jìn)步，就好比有了階梯才能上樓。作文因此，愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)，就是我們21世紀(jì)青少年的目標(biāo)。
“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”劉向的這句話讓我很受啟發(fā)。每個(gè)人生來(lái)都是“愚蠢”的，只有不斷求知，不斷閱讀，才能讓我們的頭腦思維漸漸清晰起來(lái)，人的思維清晰了才能變得聰明。所以說(shuō)，醫(yī)治愚蠢最好的良藥就是閱讀書(shū)籍。“記住，你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的。”林海音的這句話讓我記憶深刻，糧食哺育的是人的身體，而書(shū)籍哺育的是人的靈魂。
燕子走了，有再來(lái)的時(shí)候，而人的生命只有一次。讓閱讀成為我們生命中最好的陪伴，閱讀的益處定會(huì)讓我們一生受用不盡。
【篇三：書(shū)香伴我行作文】
溫暖的陽(yáng)光柔和地鋪灑在大地上，一縷金光就那樣不經(jīng)意間透過(guò)窗隙，使那一層書(shū)都仿佛蒙上了一層金色的面紗。在這樣一個(gè)愜意的午后，捧上一本尚有陽(yáng)光余熱的書(shū)，端上一杯清茶，盡情體會(huì)身與心的雙重享受。多么美妙啊！
書(shū)，已經(jīng)用她那獨(dú)一無(wú)二的香氣，伴隨著我走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)秋冬春夏。
幼兒園的時(shí)候，當(dāng)我第一次看到那五顏六色的彩頁(yè)時(shí)，就已經(jīng)被她深深地吸引。那方方正正的，就是漢字；那弧度彎得極其漂亮的，就是拼音。這一本本書(shū)就好似我的一個(gè)個(gè)好朋友，在陪我盡情嬉戲的同時(shí)，也在我幼小的心靈里播下了知識(shí)的種子，讓我初次體味到了知識(shí)的美好。
再后來(lái)，我目睹一個(gè)個(gè)溫柔善良的公主和帥氣勇敢的王子步入甜蜜的婚姻殿堂，幸福快樂(lè)地生活了一輩子。所以，我也時(shí)常幻想著長(zhǎng)大以后，能和我心愛(ài)的“白馬王子”幸福地生活在一起。這個(gè)奇妙的朋友——童話書(shū)，引領(lǐng)著我進(jìn)入一個(gè)又一個(gè)神奇的世界，也讓我充滿童真的心中生發(fā)了一種對(duì)未來(lái)美好的憧憬。我無(wú)憂無(wú)慮的童年便在美好的“白日夢(mèng)”中，悄然溜走了。
上了小學(xué)以后，漸漸發(fā)現(xiàn)，單是玩伴已經(jīng)不能滿足我心理上的需求了。我需要的是知識(shí)。所以，一位博學(xué)的智者便出現(xiàn)在我的生命中——名著。這位智者不同于小時(shí)候的玩伴，他可是嚴(yán)肅得很。但是，仔細(xì)品味他說(shuō)的每一句話，都能從中得到啟迪，在捉摸不定中，仿佛又領(lǐng)悟到了許多。他帶我認(rèn)識(shí)了更多新的朋友：堅(jiān)強(qiáng)勇敢的魯濱孫，樂(lè)觀豁達(dá)的安妮，向往自由的湯姆·索亞，疾惡如仇的孫悟空，等等。他們身上有很多可貴的精神品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。
其實(shí)，一直伴隨著我們從未離去的，是那安靜地待在書(shū)桌抽屜里、毫不起眼的教科書(shū)。從幼兒園到現(xiàn)在，再到以后的將來(lái)，她那濃郁的書(shū)香將一直伴隨著我，將我緊緊地包圍著。我在嗅她香氣的同時(shí)，也從一個(gè)無(wú)知的小女孩長(zhǎng)成現(xiàn)在的陽(yáng)光少女。是的，我真正地長(zhǎng)大了，而教科書(shū)卻始終散發(fā)著青春的活力與朝氣，陪我度過(guò)最美好的年華。
書(shū)，讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)闊了視野；書(shū)，帶我遨游于童話之中，滋潤(rùn)幼小的心靈；書(shū)，為我插上了無(wú)形的翅膀，讓我翱翔在天邊……
愿我與書(shū)香，一路同行，直到永遠(yuǎn)。
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