蔓延的溫暖作文600字
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的蔓延的溫暖作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
蔓延的溫暖作文600字1
原來的我總是不喜歡招呼別人，因為我總覺得有些奇怪。但是，這一切隨著時間的流逝和一位保安大伯的潛移默化，被悄悄改變了。 冬天的6點半，天還像一個黑呼呼的鍋蓋蓋在頭頂，帶著刀子的風樸面而來。我縮了縮脖子，揉了揉還沒完全睜開的雙眼，哆哆嗦嗦地朝著小區門口走去。 “呦，小姑娘，這么早就上學去了啊？”一位雙手插在口袋里，一直跺著腳的`灰發保安笑著對我說。我愣了一下，面對突如其來的問候，本就不善言辭的我，腦子“唰”地一下空白了，機械性地點了點頭，便快步走出小區。
走在路上，那個保安大伯的笑臉時時浮現在眼前，雖說他滿臉都是或深或淺的皺紋，但笑起來卻有一種暖暖的感覺。也許這就是問候的魔力吧！我想著，搓了搓手，抬頭，似乎遠處掛著寒霜的松柏也變成了一個身穿白沙的綠精靈。松柏上的天空好像變亮了，冷颼颼的空氣在鼻腔的過濾下清新得有些提神醒腦，世界似乎都更美了。
當太陽的最后一縷光消失在地平線后，我踏著輕松的步伐，蹦跳著來到小區門口。迎面而來的，依舊是那張帶著魔力的.笑臉：“回來了？這么晚，很累吧？”他的每一條皺紋都透著對陌生人的關心，一瞬間，我覺得我對面的大伯就是我的親人。我笑著點了點頭。
第二天、第三天、第四天……天天如此，漸漸地，我和他熟絡了起來；漸漸地，我和他能寒暄幾句；漸漸地，我越來越開朗了；漸漸地，我明白了問候與微笑的魔力，對人也不在那么冷漠。
一天，一位同學忽然對我說，感覺她有了我的問候后，越來越開朗了。剎那間，我恍然了問候會給人帶來多大的快樂。這時，保安大伯的笑臉又浮現在我的眼前，那么慈祥，那么快樂，那么溫暖……
“謝謝你，大伯，謝謝你影響了我，我一定會帶著這份溫暖，繼續影響我身邊的人的。”我喃喃自語道。
蔓延的溫暖作文600字2
在人生的經歷中，我們有過失敗，有過成功，經歷過挫折，享受過回報的瞬間。當我們失敗或經歷挫折時總有一些人給我們帶來一絲關懷，一絲溫暖。
記得去年冬天，教室里那暖洋洋的氣氛難掩我內心的悲涼。期末考試就要來臨，而我這次小測的成績極不理想，握著那張滿篇紅叉的試卷我不由得灰心。為什么我努力過，付出過卻沒有收獲？為什么有的人每天只是寫寫作業，聽聽課就能收獲到我不敢想象的成績。
我是一個成績不穩定的學生，忽高忽低。收獲好成績時，就會得意忘形，反之，取得不好的成績時，便將自己淹沒在題海里。
想著想著，鈴聲響起，走在無人的小巷，看著枯黃的樹葉，不由得想起現在的自己。我知道父母已經通過手機知道了我的小測成績。不知道他們是否會象以前那么批評我。伴隨著一路的愁思。我回到了家，父親母親坐在沙發上，像是審訊犯人般看著我。父親說：“把試卷拿出來我看看。”我低著頭不敢說話，用已經變得僵硬手取出書包里那張因改錯而皺巴巴的卷子遞到了父親手上。我接下來聽到的不是責罵聲也不是嘆息聲。父親平和地對我說：“自己好好看看吧！上次考得不錯，這次就驕傲，退步了吧！要始終記住一句話‘驕兵必敗。’今天晚上我陪你一起分析一下，先吃飯。”我聽著，感覺到臉上有溫熱的東西流下，我流淚了嗎？對，我流淚了，我深深地感覺到自己的驕傲是多么的愚蠢。媽媽走過來，撫摸我的頭，說：“沒關系，這次沒考好，我們還有下一次。你爸爸說得對，我們不能驕傲。加油！媽媽相信你。”說著，幫我擦掉了眼淚。果然，在最終的期末考試中，我取得了優異的成績。
父親母親，謝謝你們。如果沒有你們的耐心，我也不會取得進步，我愛你們！
在我們最深處的記憶中，總有那么一個人，一件事值得我們去記憶、去珍藏。感謝他們在我們身處困境，為我們照亮前進的路，給我們帶來希望，成為我們記憶中的溫暖，讓這份溫暖不斷在我的心中蔓延。
蔓延的溫暖作文600字3
初一上學期期末考試過后，返校評講完試卷的時候，放眼望去，整個班都很嗨。不僅是我們班，每一個班都在放電影，同學們說的說，笑的笑，都很開心。似乎只有我很傷心。
“沒事的啦，考差了一次而已嘛！有什么大不了！我其實……也和你差不多啦。”謝怡安慰我，她在班級中的排名比我前了兩名。
“唉！期中考試的時候，我的成績就不是很理想。本想著期末來個大翻身，沒想到居然翻了個360度，還是班級倒數啊……這叫什么事啊……”我越說越難過，一時竟又一次哽咽了。
這時，謝怡走過來，給了我一個大大的擁抱，說：“那我陪你一起哭！”
這個擁抱，是在我跌倒不知所措時，在眾人歡愉我獨悲時，在我最孤獨無助時，她給予我的一份溫暖。
回憶過往，我對于初一的事情幾乎沒什么印象了，唯有這件事情讓我記憶猶新，因為那是記憶里最感人的一份溫暖。
我們兩個一直哭到第一節晚自習快下課，忽然，謝怡眨著她那雙又大又亮的眼睛，說道：
“你可是女漢子，要堅強！”
“你一定要站起來，我等你！”
“我們一起努力，不哭了好嗎？”
我至今仍記得她說這三句話時的表情和語氣。
于是，我揣著這一份不斷在心中蔓延的溫暖，開始在學習的道路上奔跑。
刷題刷累時，抬頭一看，她還在埋頭苦干，所以，我不能停止前進的步伐。縱使邁的步子再小，再慢，都好過停下腳步，不是嗎？
奔跑再累，心中的那份溫暖，都足以讓我咬牙堅持跑下去。
終于，再次全校大考時，我從班級36名，排到第6名；從學校309名，考到第21名。我進步了！
雖然我時常說自己運氣好，但該去拼時，我韓寶欣絕不會在學習上吝嗇于付出努力。
為什么呢？
為了不辜負那個擁抱，不辜負那三句溫暖我心的話語。也或者應當說，不辜負那些給予我溫暖的人。
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