【推薦】小學作文600字十篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的小學作文600字10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學作文600字 篇1
市長叔叔：
我是一名小學生。我從小就在這座美麗的城市生活。的確，我們安陽市的土地上拔起了一座座高樓大廈，殷墟也申報成功世界文化遺產了。我不得不驚嘆安陽的日新月異的變化，卻又不能不向您，向大眾提出水資源遭到嚴重的浪費甚至已近枯竭的問題。
水，滋潤萬物，與人們的生產生活息息相關。水是甘甜的。但有時又是苦澀的；水是寶貴的，但有時它又泛濫成災；水是清冽的，但在一些地方它卻變得污濁不堪；一切生物都離不開水，但在一些特別需要水的地方，它卻變得那樣吝嗇……
面對我們日日不可或缺的生命之源一-水，我們知道的到底有多少？中國的水資源雖然比較豐富，但分布不均，東多西少，南多北少，缺水的地方很多。而在不缺水的地方，人們浪費水、污染水的現象又太嚴重。
水，是我們生命的最基本保障！也許它在我們心中似乎是取之不盡，用之不竭的。可是千千萬萬的人卻還在為一口水發愁。我國雖然水資源豐富，居世界第四位，但是平均起來就少之又少了，只有世界平均水平的四分之一！位于世界第121位，是世界13個人均水資源最貧乏的國家之一。而中國的水價卻又十分便宜，是水資源浪費十分嚴重。工廠建起來了，可水卻遭到污染，不能用的水就成了廢水！污染從另一個角度來說更是一種浪費。我們安陽以前造了許多條水渠，可由于發展速度過快，都成了臭水溝。公共水龍頭經常“綿綿不斷”，卻沒人管理。
我認為您要號召大眾，至少要做到以下幾點：
1、淘米水洗菜，，再用清水清洗，不僅節約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥；一盆一盆地洗，不要開著水龍頭沖，一餐飯可節省50千克；
2、夏天給室內外地面灑水降溫，盡量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水；
3、沖廁所：如果您使用節水型設備，將衛生間里水箱的浮球向下調整2厘米，每次沖洗可節省水近3千克；按家庭每天使用四次算，每次可節水4一5千克。
珍惜資源，保護資源，節約資源，人人有責。讓我們從現在做起，從我做起，從點點滴滴做起，珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源，使我們的家園年年春光燦爛……
希望你們能研究并采納我的建議。
六年級:XX
小學作文600字 篇2
我拼盡全力沖刺，向亮光飛奔，心中，已無所畏懼。
——題記
不知從何時起，我變得越來越恐懼黑暗，仿佛失去了勇氣，我努力想找回它，卻無濟于事，直到一日——
“王哲，你幫忙拿一下鑰匙，在三樓音樂室。”一次節目排練結束后，一位家長對我說。我望了望外面，漆黑一片，無邊的黑暗仿佛隨時可以將我吞噬。我欲拒絕，卻又不好意思說出口。咬咬牙，我推開門。
靜寂，恐怖的靜寂，四周沒有聲音。方才的熱鬧已隨關門聲而離去。腿開始不住地發抖，心“撲通，撲通”瘋狂跳著。風，拼了勁兒地狂吼，寒冷將我緊緊包裹，侵入我的骨頭。
我打了個哆嗦，“早知剛才叫同學一起去了！”我懊悔地自言自語，但隨即住了口。空蕩蕩的大廳回響著我剛才說的話，像一個沒有情感和自主意識，只知按程序不斷重復話語的AI，詭異而神秘。
走在黑暗中，沒有一絲亮光，似乎永遠也到不了盡頭。往日熟悉的教學樓在夜晚竟如此陰森。燈壞了，只有指示燈發出的幽幽綠光，過耳的，只有風聲。
猛地停住腳，我的腦中浮現出霍格沃茨的夜晚，也是這樣漆黑幽靜，空氣中流淌著魔法。血人巴羅正在黑暗中游蕩，手上帶著鐵鎖鏈，長袍上沾滿大塊的深色血印。斯萊特林的密室中傳來沙啞的蛇佬腔：嘶——
我拼命向前奔跑，努力忘卻腦海里的一切，試圖讓這些恐怖的景象隨風而逝。跳下最后一級樓梯，我正準備向三樓進發，一間辦公室的燈忽然滅了，我的心一下子懸了起來，差點站立不住。我趕忙扶住墻壁，大口喘著氣，幾乎癱軟下去。莫名想起了兇殺案的情景，覺得前面似乎有個潛伏于黑暗的殺手，正虎視眈眈地盯著我，嘴角是一抹不易察覺的冷笑，手中握著一把閃著寒光的刀。
我用力甩了甩頭，攥緊拳頭，手心沁出了汗水，半天站在原地不敢動。過了一會兒，見一位老師走出來，狐疑地望了我一眼，走下樓。我才反應過來，什么殺手都是我的幻想，我找回了勇氣，釋然了。
沖出黑暗，亮光在前，讓風帶走那份恐慌，迎著涼風，我沖！
小學作文600字 篇3
這位是我們的曾老師（柳蘭），從一年級伴隨到三年級，可能別的學生覺得換個班主任嗎有什么了不起的我們也要 換老師啊。可是我們班的同學說：我們和曾老師的感情非常好，因為我們從一年級到三年級，就要換班主任了，我們不可能一輩子和曾老師教啊！我們長大了我們要換班主任了。
換成了語文老師：葉老師（淑芳）數學老師是我們的年級組長：韓老師（愛華）英語老師是曾老師的好朋友：陳老師（陳雪）是我們的班主任 了語文老師是副班主任。
雖然數學老師（老師）比較兇了，可是我覺得數學老師（韓老師）是為我們好，老師不可以溫柔的對待學生，有時我們惹老師生氣了，我們就要接受老師的懲罰，要是我們做了老師開心的事老師也會為我們獎勵的。數學老師是為我們好。
我有一位我的小導師叫江佳蓉姐姐是韓老師的學生，她的數學成績是全班很好的學生像我們班的學霸的成績，所以以后不要覺得 數學老師非常不好，現在我也覺得很后悔當初要是我聽數學老師的話我也會成績提高以后我們要體諒一下數學老師。
我們的副班主任是葉老師，大家都喜歡親愛的葉老師。葉老師是我們的語文老師 ，葉老師的脾氣很好可是你們沒有發現嗎葉老師嗎？葉老師對我們忠心耿耿的嗎？要是我們的成績很好葉老師就會獎勵我們少點作業，期末就會給我們益力多，葉老師說話是一言既出，駟馬難追的一位老師，說話算話的好老師和的伴隨著我們的曾老師。所以我們才喜歡親愛的葉老師。
我們的班主任是溫柔可愛的陳老師，陳老師的個性是很溫柔的。有事后我們班的確有點調皮搗蛋可是我們的陳老師不會再作業上加作業只會給我們靜坐懲罰會給我們反省的機會，打個比方吧就是我們要下去玩的時候有的人都瘋了，變成了一個瘋婆子一樣我們的葉老師和陳老師就會給我們看清林小學一日常規看一下別人是怎么做的。要是老師開心的的話就會給我們獎勵的！
小學作文600字 篇4
昨天，姐姐神神秘秘地說今天要玩一個好玩的游戲，但不告訴其他人（姐姐的同學、親戚朋友等人）。我卻在座位上抖動著腳，露出洋洋得意的神態。因為我已經知道今天要玩什么了。所以我從昨天開始就興奮不已，到今天都迫不及待了。
這個好玩的游戲是姐姐想出來的。看姐姐正認認真真地給我們介紹著游戲規則呢：“先分為兩組——”
“那我們先分為兩組吧！”姐姐的一個同學插嘴說道。
最后我們一隊的成員是我還有姐姐的6個同學。二隊是姐姐的好多同學。反正剛好平均。
姐姐把游戲規則接著說下去：“每組的成員都站到報紙上，其中一只腳必須放在報紙上，站好計時5分鐘，誰的腳先落在地面上就輸了，最后看哪一組站在報紙上的人多！”
我還特地補充了一句：“贏的人有棒棒糖獎勵！”
激烈的游戲開始了。我們一隊的裁判長是姐姐，而二隊的裁判長是姐姐的同學。
我們先商量著怎樣才能把7個人的腳都放在報紙上。
有人說金雞獨立5分鐘，我說堅持不了那么長時間。
我們忙得不可開交，等全部女生都安排好了，卻發現我那兩個弟弟正聊得起勁，幸好還有一點兒空位，我們就勉強讓他們站一下。
報紙上的“戰爭”緊張地進行中……
只見二隊一開始就不知所措，倒了好多人，而我們一隊不知怎么一下子就只剩4個人了。
我們從姐姐的口中得知到，二隊只剩一個人了。我心里不知道是高興還是緊張，我們四個人緊緊抱在一塊兒，和我一起站著的一個人還鼓勵我一定要堅持。
還剩一分半的時間，我們四人總覺得快要從監獄里解救出來了。可是我們又覺得這一分半的時間是多么漫長。
“時間到！”我們輕輕地吁了一口氣，終于到了！]
姐姐宣布：4比1，一隊獲勝！
后來，我們又舉行了第二場報紙上的“戰爭”，還是我們贏了！
經過這次游戲，使我懂得了只要齊心協力，持之以恒就能做到最好。
有句話說得好：人心齊，泰山移。
小學作文600字 篇5
冬爺爺邁著蹣跚的步伐悄悄離去，春姑娘哼著小曲兒和大家見面了。聽說她已經來到了梅園公園，我興沖沖地趕去和她約會。
剛踏進梅園公園的大門，就望見了一大片一大片的郁金香，我急忙撲進她的懷抱。
草地上洋溢著郁金香的笑聲，有穿著黃領紅衣的“人見人愛”，有披著紅黃漸變衣的“美國夢”，還有換上粉裝的“范伊克”。她們有的已經張開了笑臉，正努力地綻放美麗;有的只展開了一點兒，里面的花蕊若隱若現;有的還是害羞的花骨朵，猶抱琵琶半遮面，千呼萬喚也不出來……
看著，看著，我好像置身于郁金香之國——荷蘭，徜徉在花的海洋之中，仿佛自己也變成了一朵郁金香，隨著春姑娘歡快舞蹈……
“陽陽，快看!湖心島上也有郁金香!”媽媽的喊聲一下子驚醒了我。我穿過郁金香，來到拱橋上，只見湖心島上的“小調皮”們紅燦燦的，在春日的陽光下顯得格外耀眼。四周圍綠意盎然、生機勃勃：小草探出尖尖的腦袋，嫩嫩的、綠綠的;湖里，五彩斑斕的小魚兒、黑不溜秋的小蝌蚪，一個勁地甩著尾巴游啊游，是不是要去找媽媽呢?
從橋上走下來，我一頭鉆進了路邊的竹林，四處尋找。忽然，我眼前一亮：“是竹筍!”看，幾棵竹子的腳邊，一棵棵小竹筍剛掙脫竹媽媽的懷抱，一臉好奇地張望著這個世界。
走出竹林，眼前的幾棵小樹又吸引了我。它們已經露出尖尖的嫩芽，細細的、小小的，似乎稍一觸碰就會掉下來。
盡管這樣，它們還是毫不畏懼，努力地伸展身姿，貪婪地汲取著春姑娘給予的'甘甜雨露。一個小芽就是一個跳動的生命，每一根枝條上都有無數個生命在顫動!。
告別小樹，踏著公園的石板路，我又爬上了小山坡。向下望，熙熙攘攘的人群一撥又一撥地涌進梅園，每個人都春光滿面。一叢一叢的郁金香連在一起，像是天上的彩虹掉落了人間，又像是春姑娘解開的腰帶飄落下來。
花、草、人、湖編織成了一幅五彩繽紛的圖畫!
老師，春來了，我邀你踏春……
小學作文600字 篇6
菏澤的小吃數不勝數，而那其貌不揚，上不了大雅之堂的燒餅則是我的最愛。
今天，我們口袋里只要有一元錢，就可以買上一個美味可口的燒餅。走到燒餅攤前，便一眼就看見了一個“龐然大物”，那就是我們菏澤特有的“吊爐”。“買一個燒餅。”“好咧！”只見店主熟練的從一大塊面上揪下來一個拳頭大小的面團，揉呀揉，揉好之后再從這一塊面上揪下一個較小的面團，浸在酥油、五香粉、鹽和成的調味料水里，然后把這一小塊面在大面團里包好，揉成蟠桃形，放進盤子中按成一個薄厚適中的圓餅，最后再在上面刷上幾刷子糖稀，粘上一層厚厚的香芝麻，在燒餅背面粘上水，然后“啪”的一下，將面餅貼到爐壁上。紅紅的火炭烤著，燒餅蓋慢慢的鼓了起來，變成了金黃色。不一會，香酥美味的燒餅便出爐了。
拿到燒餅后細細端詳：燒餅蓋紅中透黃，燒餅底沒一處烤糊的地方，小芝麻在燒餅金黃的蓋上“睡著了”，一個個被烤的嫩黃。這時，你會發現這個燒餅處處都閃耀著金黃色，我都叫他“黃金餅”。飄香萬里的小芝麻，濃郁的五香味，簡直使人垂涎欲滴。
我和你們吃燒餅的方法可不一樣，我喜歡用手從燒餅或間揭開，底兒、蓋兒、芯兒層層分離，香氣撲鼻，然后把里面的芯兒抽出來，卷成一個薄卷，一口咬下去，那醇厚的酥油成軟軟綿綿咸香結合，那種五香味頓時就嘴里彌漫開來。吃完了芯就要吃底兒了，我總是把底兒整個的撕下來，然后使勁的嚼啊嚼，如果有菜的話，我就把菜夾到里面。菜香加餅香，兩香結合，當然更香。最后，我才開始吃燒餅蓋，看著那金燦燦的燒餅蓋，我都不知從那而下口。終于，我找了一塊芝麻最厚的地方，“啊嗚——”一口咬了下來，然后細細的品嘗，吃燒餅蓋時一定要細嚼慢咽，一方面是因為這個燒餅蓋越嚼越香。可以上你滿口生香，甚至可以讓與你相隔一米的人都垂涎欲滴。另一方面是如果把燒餅的芝麻整個吞下來的話，會貼在胃疼的。
這就是菏澤澤的燒餅，有空的話也來嘗嘗吧！
小學作文600字 篇7
在五月的時候，我去外公那兒玩，看見外公在菜園里播種子。我跑過去問：“外公，你在種什么？”“我在種苦瓜”，外公說。以后我每次去，就要去看看苦瓜。我看著幾顆嫩嫩的小苗慢慢地長成藤，漸漸地爬上外公搭起來的棚架。然后開起黃色的小花，長出青色的瓜。
苦瓜是長圓形或卵圓形的，兩頭尖，表面有許多瘤狀突起，像荔枝皮。苦瓜成熟了以后變成橘黃色。苦瓜有的掛在棚架上；有的躺在棚架上，有的青；有的白；有的黃，有的小；有的大。當風吹來，它們就搖搖擺擺，好像在說：“來摘我呀！”
苦瓜雖然好看，但是很苦。外公種的苦瓜最后都送到我家來。媽媽經常拿苦瓜做菜，什么“涼拌苦瓜”、“蛋炒苦瓜”、“苦瓜排骨湯”……我最不喜歡吃苦瓜，因為它實在太苦了。最初我看著媽媽做的這些新鮮的小菜，饞得口水直流，忍不住偷吃一口，誰知偷吃賊馬上投案自首，苦得我狂喝了一大杯涼水。從那以后，只要提到苦瓜兩字，肚子就苦苦的，別說是吃了。可爸爸媽媽卻只覺可口，不覺其苦。但是成熟的苦瓜里面的苦瓜籽外面包著一層紅色的薄薄的瓜瓤，吃起來甜甜的，苦瓜哪比得上苦瓜籽好吃。
苦瓜雖然苦，但作用很大，不但可以食用，還可以當藥。苦瓜具有特殊的苦味，但仍然受到很多人的喜愛。它不單純因為它的口味特殊，還因為它具有一般蔬菜無法比擬的神奇作用。它具有清熱消暑，滋肝明目的功效，對治療中暑發熱、痱子過多有一定的功效。苦瓜的維生素和礦物質含量很高，苦瓜素能治糖尿病
苦瓜還具有一定的抗癌作用。苦瓜其實還可以美容，只要在苦瓜片上敷上一層冰放在臉上，能驅夏天的炎熱，治青春痘。媽媽總是鼓勵我，要我再試試吃吃看。說苦瓜不但清口，還能減肥。就一根小小的苦瓜竟全身是寶。
苦瓜苦的是自己，卻從不會把苦味傳給“別人”，所以苦瓜又有“君子菜”的雅稱。魚、肉等同炒同煮，絕不會把苦味傳給對方，所以有人說苦瓜“有君子之德，有君子之功”。爸爸一邊吃苦瓜一邊說：“人講苦瓜苦，我說苦瓜甜，甘苦任君擇，不苦哪有甜。你要好好學習哦！”
小學作文600字 篇8
活力青奧 青春南京 運動使人健康，運動使人成長，運動更能使人高興。隨著北京奧運會、上海世博會、廣州大運會的結束，有一個重大的事情落到這有“石頭城”美譽的南京。南京是六朝古都，多少帝王都以南京為首都。南京更是人杰地靈，現在青奧會即將在南京舉行更是給南京增添了活力。
南京是我出生以及生活的地方，這里有無數的美景、美食，也誕生過無數的名人。但更讓世界人民知道南京這個名字是在那年召開的青奧會。隨著青奧會的舉行，南京人民也作出了很多的努力，象地鐵的建設、高架橋的爆破、城市的美化等等。我相信在那年時，南京人民會給世界人民展現一個生態文明的城市。隨著青奧會的舉行，我也感覺到南京逐漸的變得活力起來了，現在電視也越來越多的報道南京人民自己組織各樣運動，最讓我感到青奧會給我們帶來運動精神的是前不久我校自己組織的校運動會，雖然這里沒有青奧會的壯觀但我們也是積極的準備參賽。當天雖然天氣炎熱也絲毫沒有打消我們的積極性，我相信在那年時，南京人會給世界人民展現出一個充滿活力的城市。
南京既是歷史悠久的古老城市又是一個充滿活力的新鮮城市，她就像一個正在快速成長的青年，她需要鍛煉而青奧會正給她注入這種活力精神。中國乃禮儀之邦有著五千年的歷史，作為一個中國人更作為一個南京人，我們應該從現在開始規范自己的言行注意自己的談吐，做個文明的南京人。南京人負有活力，活力使人想要運動，運動使人擁有健康，健康才能迎接青奧。我相信在那年時，南京會給世界人民獻出一個文明的南京。我相信那年的南京青奧會在文明南京人民的努力下會是有史以來最好的青奧會，會給人感受到南京人文明、熱情。
小學作文600字 篇9
那天學校的演講會場上，人頭攢動，目光交織，一陣陣掌聲把一位位演講的同學推上演講臺又送回座位。
又一陣掌聲響起——輪到我上臺演講了。我忙把捏得滿是褶皺、背得爛熟于心的稿子放進口袋里，起身走向演講臺，每一個腳步都似乎踏響一個聲音。班主任說：“這一次一定要講好，為班級爭光！”班長說：“這可是大家對你的信任！”幾個知己說：“千萬別給朋友們丟臉！”……我的心跳得厲害，就像面臨一場嚴峻的考驗——這是我第一次參加演講大賽呀！
來到演講臺前站定，我的目光與臺下無數道目光碰撞出一陣閃亮的火花，腿不禁有些發抖。在拿起話筒的那一瞬間，我的腦海里竟是一片空白。“怎么搞的……怎么會忘記，唉，真是急死人！”正值初春，微拂的春風仍然帶著寒意，但我卻感到一股熱氣直涌上腦門——臉燙得像著了火，紅得像關公，鼻尖上滲出了汗水。全場靜靜的，大家在翹首等待，等待……時間伴隨著心的鼓點艱難地向前推移。
“不能再僵持下去了！”我下意識地咬了咬嘴唇，下定決心把手伸向口袋去掏演講稿。就在這一刻，一件令我倍感意外的事發生了：臺下響起雷鳴般的掌聲。我知道，這絕非出自于對卓越的演講者那扣人心弦的精彩演說的贊賞，而是表示對一個站在臺上很久卻木偶一般說不出半句話來的失敗者的鼓勵。我的信心被這如火般持久的掌聲燒得蓬蓬勃勃。我努力地定了定神，悄悄地把抽出了一半的稿子塞回了口袋，鎮定！放松每一根緊繃的神經。我暗暗地鼓勵自己。驀地，那個演講題目閃現在腦際，我立刻把話筒貼近嘴邊：“很抱歉，大家的掌聲讓我激動得好半天講不出話來，謝謝！今天我演講的題目是《我們對待困境要有信心》……”臺下頓時響起一陣哄笑，又爆發出一陣掌聲。
在大家信任的目光中，我鼓足勇氣，時而如洪水決堤，時而如輕風拂柳，聲情并茂地講完了我的內容，在大家熱烈的掌聲中，我深情地鞠了九十度的躬，如釋重負地走下講臺，回到了頻頻向我致意的同學們中間。
于是，在后來的日子里，我學會給人掌聲，尤其是當他身處困境、可能有屈服的時候。
是啊！掌聲是彌足珍貴的，它不僅能使勝利者領略自己的人生風采，更能使失敗者看到希望的曙光。
小學作文600字 篇10
在我11歲的生日，我的好朋友郭嘉盛送了我一盆奇奇怪怪的植物，我從沒見過。這是什么呢？他告訴我，這是多肉植物，一個月澆一次水就可以了。由于我對多肉植物完全沒有概念，完全沒有聽說過，所以懷著好奇的心理把他養了起來，并且搜了搜關于多肉的資料。
原來，多肉植物是指植物營養器官肥大的一種植物，通常具有根、莖、葉三種器官，花、果實、種子三種繁殖器官。但我的多肉，只有單獨的一根莖，上面長著茂盛的枝，但除了這些，什么都沒有。
雖然我百思不得其解，但也沒有辦法，也許它本來就是這樣的呢，或許它還沒到開花結果的時候。帶著我的疑問，它開始慢慢地生長。雖然郭嘉盛告訴我了一個月澆一次，但我還是因為期望它快快長，每隔一段時間就澆一次。
后來，在科學課上，偶然聽到老師問：“植物的花盆底下為什么有一個洞呢？|”班里飽腹詩書的萬事通郭同學說：“這是為了把多余的水分給排出去。”“對了，同學們，當我們給植物澆水的時候，只要底下的洞開始滲水了就不要再澆了，這說明水已經把整個土壤都浸濕了，再澆就該澆多了。”
哦，原來是這樣。回到家，我趕緊拿起我的多肉，看了又看，就是沒找著孔，我很奇怪。于是，澆水的時候我就留意。果然！澆著澆著，植物底下的小盤子就開始滲水了。以后，我澆水可就有分寸了。在我的努力下，我的多肉不僅長出了另外兩個小枝，還長出了花，這令我欣喜不已。
但好景不長，我的多肉長著長著就歪了，歪的不可救藥，一塌糊涂，即使我用手把它撥回來也無濟于事，這可怎么辦呢？最終，我在科學書上找到了答案。原來，植物也會感受到它所需要的東西。比如我們澆水，如果只在一個地方澆，植物就能感受到水的來源，而朝著澆水的地方生長。如果只讓植物朝著一個地方，那它也會向著陽光生長。
回到家，我就趕緊將它長歪的另一邊對著陽光，并且在另一邊澆水。雖然一時半會兒還好不了，但我相信在我的努力下一定可以！
連一個小小的多肉植物都有這么大的學問，那生活處處還不到處都是學問？我們要善于發現這些學問，解答這些學問，豐富我們的知識，擁有一雙善于發現的眼睛！這，就是多肉植物給我的啟發。
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