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互助作文600字(精選28篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的互助作文600字,歡迎閱讀與收藏。
互助作文600字 1
生活中常常經歷好多的事情,每件事情都有一個中心詞來代表,如:勇氣、友誼、節約……而我今天要與大家分享的是——生活需要互助。
有一年冬天,溫度下降到了零下八九度,家家戶戶的水管都結冰了。因為我爸爸當過水電工,知道一些預防管道結冰的辦法,所以這層樓上幾乎只有我家水管免遭冰凍。水管結冰給鄰居們的生活帶來了很大的不便。所以,他們一聽我們家有水,紛紛來我家接水,有二樓的奶奶,四樓的`阿姨,五樓的大媽……熟悉點的懷著不好意思來了,不熟悉的則到樓下打水去了。這時,媽媽總是熱情地說:“來我家接水吧!”可那些人總說,沒事,他們從樓下拎水不累。后來,爸爸把預防水管冰凍的方法告訴了鄰居們。他們一試,果然好用,都感謝爸爸,爸爸卻說:“一點小事,何足掛齒,以后有些事還需要大家幫助呢!”
那一天我妹妹——可寶,發燒生病了。一開始沒發現,就知道她不肯睡,哭鬧不止。一量36.9度,偏燒,可此時已經11點了,上哪兒買藥去?一家人都心急如焚。突然響起了一陣敲門聲,原來是樓上地大媽,她說:“你家寶寶哭了,我在樓上正在看手機,聽見樓下有哭聲。突然又想起下午在樓面上收衣服,因為快下雨了,把你們的衣服也收下來了,現在送來,順便看一下可寶怎么回事。”我充滿謝意地說:“謝謝大媽,我家可寶發燒了,沒買到藥。”“正好我家有幾片退熱貼,我回家去拿。”不一會兒,大媽來了,手中拿著退熱貼,真是“雪中送炭”啊!這時我真真切切地理解了“遠親不如近鄰”這句話的真正含義。過了不久,大媽走了,妹妹的燒也退了,我們都安心地睡了。
互助互愛的力量是偉大的,如果人與人之間,甚至全世界各國之間都能夠互助,那會是多么美好的場景呀!
互助作文600字 2
校園里,每天都會發生許許多多的小事,這些小事串成了一條美麗的“珍珠項鏈”,在這串項鏈中,有一顆讓我至今難忘!
那天,輪到我們組打掃教室,我負責倒垃圾。打掃完教室,我獨自一人提著垃圾桶,搖搖擺擺地向前走著。路過的同學都對著我竊竊私語,我感到丈二和尚摸不著頭腦。這時,一位同學突然大聲地對我說:“值日生同學,你怎么隨便亂扔垃圾呀?”我有些莫名其妙,可回頭一看,卻發現原來我垃圾桶里的垃圾竟然撒了一路。我感到一陣臉紅,趕緊轉身去撿垃圾。“哎喲!”我竟然沒注意腳下的石頭,摔了一跤,桶里的垃圾更是零亂地撒了一地。這下,我更窘了,臉紅得像包公一樣,滾燙滾燙的,真想找個地縫鉆下去。
正當我對著這一地的垃圾,手足無措時,一位同學迎面走了過來,她彎下腰,默默地幫我撿著,還對周圍的同學們說:“我想,她應該也不是故意的!”聽她一說完,我終于長出了一口氣,準備起身撿垃圾。這時,剛才那位說我的同學,一個箭步沖到我身邊,扶起我,幫我拍了拍身上的灰塵;然后轉身回教室拿來了掃帚,賣力地清掃著。其他同學看著這一切,好像也被吸引著,紛紛加入了幫我清掃垃圾的隊伍。在同學們的'幫助下,才幾分鐘,垃圾就被清掃得干干凈凈,校園的道路也恢復了之前的潔凈!最后,這位同學還熱心地幫我一起提著垃圾桶,把垃圾順利倒入垃圾場。我正想對她說聲“謝謝”,可一轉身,卻發現她已經跑遠了,只留下一個小小的背影。
從垃圾場回來,看著我們美麗的校園,她仿佛變得更加溫馨了。操場邊的小草跳起了舞蹈,花兒綻放了笑臉,小樹挺直了身體,小鳥也開始嘰嘰喳喳地歡唱起來,好像在說:“真美麗,真美麗!”
是呀,我們實驗小學這個大集體,就像一個溫暖的大家庭,所有的同學都親如兄弟姐妹!大家都擁有著一顆珍珠般美麗的心,互相幫助,互相關愛,一起成長!
互助作文600字 3
善良是人的本性,在每個人的心中都有一個“善”字,而這個看似簡單的方塊字里還隱藏著一種巨大的力量。
還記得那是一個陰沉沉的夜晚,空氣中飄散著一股濕潤的氣息,就像飯菜發餿的味道。直覺告訴我今晚注定不會平靜。
晚上十一點左右,大家都已經沉沉入睡,一陣陣痛苦的呻吟打破了我的美夢。我極不情愿睜開雙眼,映入眼簾的'卻是客廳明晃晃的燈光。一聲聲呻吟越來越刺耳,越來越清晰。
“是誰……誰在叫……”我慢慢從床上走下去,來到客廳。只見妹妹躺在沙發上翻來覆去,兩只手緊緊抱著肚子,額頭上全是豆粒大小的汗珠,臉上露出難以忍受的痛苦。
爺爺奶奶則坐在一旁。只見奶奶緊鎖眉頭,一只手抓住妹妹的手臂,另一只手揉著自己的衣擺,眼中含著淚,嘴角輕輕抽動著,輕聲安慰道:“孫女兒,別哭了,再忍忍。”爺爺在另一旁找醫生。
“怎么回事兒?”我見狀關切地問。
“妹妹半夜起來就說肚子疼,開始我讓她忍一忍,可她的肚子就愈來愈疼了!”奶奶說著,更愁了。爺爺也無奈地搖搖頭,看來聯系不到醫生了。
就在這時,門外響起了敲門聲,這三更半夜的,是誰呢?我徑自去開門,原來是隔壁的田大媽。她都快五十了,人卻不顯老,一雙炯炯有神的大眼睛直往屋里探……
“這……怎么了?”田大媽關心地說道。
“是這樣的,我妹妹肚子疼。”我向田大媽說道。
“啊?讓我看看!”說著,她向客廳走去。
經過一番詢問,才知道她是聞聲而來的。只見她熟練地摸了摸妹妹的肚子,然后匆匆忙忙地跑回家里拿了一瓶藥,遞給了爺爺奶奶。
“這個呀,是專治肚子痛的,明天再給她買點藿香正氣液!”田大媽熱情的說道。
爺爺奶奶連聲道謝。
田大媽卻揮揮手說:“沒什么,我們是鄰居嘛!”
是啊,“ 我們是鄰居”這句話一直在我腦海里回蕩。 “花要葉扶,人要人幫。”鄰里之間應該互相扶持,互相幫助,這樣我們的世界才會更加和諧美好,善良傳遞愛!
互助作文600字 4
一個平靜的湖邊,一頭犀牛正懶洋洋地曬著午后的太陽,它的身上棲著幾只犀鳥。犀鳥靈巧地在它的背上跳來跳去,啄去他身上的寄生蟲。陽光暖洋洋地灑在它們的身上,寧靜,和諧。
讓我們把鏡頭轉向幽靜的海底世界,緩緩爬來一只寄居蟹。它身上頂著一朵美麗的海葵,海葵伸長了觸手捕捉水中的蜉蝣生物,同時又給寄居蟹很好的`保護。它們一同在海中旅行,永不分離。
你看,游來一對比目魚,它們都只有一側的眼發達,所以要一起游也可以看清事物;一對小儷蝦從出生的那天起便生活在一種叫作“偕老同穴”的海綿中,共助共生共死;一種藻類與真菌共生在一起,彼此不能分開,成為了遍布世界各個角落的“地衣”;固氮菌生長在豆科植物的根瘤中,幫助豆類植物獲取營養,自己也得以更好地生存……
世界上的生物之所以能如此和諧地生活在地球上,是因為有了互助。同種之間的合作與互助,異種之間的合作與互助,甚至植物與動物、低等與高等之間,也是互助互利,共同發展。
犀鳥在幫助犀牛的同時獲得了食物,海葵在幫助寄居蟹的同時得以四處“旅行”,比目魚在互相幫助的同時才能生存,固氮菌在幫助植物的同時得到了自己所不能合成的有機物……生物之間的互助無不在向人們詮釋,幫助他人也可以幫助了自己,唯有互相幫助,才可以 更好地生存,發展,進化。
36億年的生命史,36億年的生物互助,36億年的協同進化,才有了今天這樣美麗、和諧的生命世界。互助,幫助他人,幫助自己,生命才會和諧,才會美麗。
互助作文600字 5
和諧,是生活中一抹不可缺少的亮麗顏色,是生活中必不可少的一個齒輪。沒有了它,生活就不能運轉。
生活中必不可少的,就是和諧。在行駛的公交車上,一個人不小心踩到了另外一個人的腳,被踩的大叫,踩人的趕緊道歉,相視一笑泯恩仇,被踩的原諒了對方;馬路上一個老人摔了,這時,一個戴著紅領巾的小男孩沖上前,扶起了她,老奶奶連聲道謝,小男孩連名字也沒留下就走了……
盡管電視里經常有“碰瓷”的新聞,但社會和諧依然存在。
“丁零零”,上課時間到了。老師發題目給我們練習,我一路過關斬將,卻被一道數學應用題給難住了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,怎么想都想不出來,我進行了反復地計算,還是算不出來,這下可怎么辦呢?
這時,我的同桌湊了過來:“你是不是被難住了?”這句話如同一縷和煦的春風,吹散了我心頭的浮云。我的同桌看了看題目,替我講解了起來,同桌的雪中送炭,讓我恍然大悟,很快解開了題目的“大鎖”。我連忙對同桌說“謝謝”,同桌微微一笑:“這是我應該做的,我們是好朋友啊!”這句話如同一汪清泉,那樣的感動人心。
轉眼就到了正午了,我邁步進了充滿香味的學校食堂。拿起餐盤,開始排隊。這時,我在食堂窗口前排起的長龍中看見了一個熟悉的'身影,是我的同桌,他的臉上寫滿了焦急,上前一問才知道,原來他忘記給飯卡充錢了,我拿出我的飯卡,替他點了餐,他十分地感謝我,我笑了笑,對他說:“我們是朋友,互相幫助,不用謝。”……
就在諸如此類和諧的畫面中,我和同桌建立了深厚的友誼。
什么是美?這就是美,友情的美。和諧之美,美在互助,它讓我的生活更陽光、更燦爛。
互助作文600字 6
我是黃河路小學五(3)班的一名學生,叫候美羽。今天,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學,渴望學到一些你們夢寐以求的知識。
可看看你們的學校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來的桌子,同學們從家里帶來的大小不一的破板凳,沒有電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的。有的同學練習本上的字寫得密密麻麻,寫完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同學的筆用得只剩手指頭那么長了,還舍不得扔掉;有的.同學的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的;有的同學幾學期下來,書本還像新的,書角一點也沒有卷起;有的同學……你們在那么艱苦的條件下,還堅持學習,有的同學成績還好得出奇呢!你們的學習精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學習用具,漂亮的書本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個個色彩斑斕的書包……數不勝數。我們中許多同學都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都圍著我們轉,可我們還身在福中不知福,不好好學習,整天想著玩,看上什么就非要不可,老惹大人生氣。
通過我們的“手拉手”的活動,讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭,一人有困難,大家都應該去幫助。我們可以通過援助,讓有困難的學生不再感到孤獨,讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么,也許是一個書包,也許是一支鉛筆;也許是一本小書,也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上,他們永遠都是等值的。我相信,當你們收到我們的小禮物時,一定體會到了溫暖,擁有了無限的歡樂。
我們都是祖國的花朵,我們一定要向你們學習,長大以后更好地建設祖國,讓祖國的明天更加美好!希望與你們手拉手,共同進步!
互助作文600字 7
說實話,我一向厭惡螞蟻。說起來好笑,有一回放鞭炮,腳踏在螞蟻窩邊,讓螞蟻咬了一下,又癢又痛,還起了紅包,氣得我用鞭炮炸螞蟻窩。雖然螞蟻傷亡慘重,但我還是不解恨。從此,我便和螞蟻結下“不共戴天之仇”,每次見到螞蟻都不放過。
可是,今天我卻對螞蟻產生了喜愛之情,因為我發現了它的可貴之處。
中午,我在陽臺上做作業,突然爬來四只螞蟻。我馬上“仇人”相見分外眼紅,伸出手指就想揉死它們。可松開手指一看,三只螞蟻奄奄一息,卻有一只命大,才被我弄斷了一條腿,正一瘸一拐地“逃命”呢。一會兒它爬到花盆后面去了,我也無心“戀戰”,便繼續做作業。
做完了一道題,我松松手腕,無意中發現又來了幾只螞蟻,領頭的正是那只死里逃生的瘸腿螞蟻。只見它們爬到三只受重傷的螞蟻跟前,圍著受傷的同伴轉著,一會兒又互相碰碰觸角,好像在商量什么。我想看看它們到底要搞什么鬼名堂,便放下筆仔細觀察起來。
忽然,一只螞蟻用觸角頂起一個“傷員”。哦,原來它們是來搞救護的,我不禁對這些小動物產生了一絲好感。這時,另外幾只螞蟻也用觸角頂起蜷成一團的同伴。當它們爬到我擱筆的地方,用觸角碰了碰,知道遇到了障礙物,便繞了一截路過去。那只瘸腿螞蟻不扛“傷員”,不時地用觸角碰碰前面螞蟻的屁股,像催促它快走,又轉過身來碰碰后面螞蟻的`“擔架”——觸角,像在安慰“傷員”,那神態真像一個瘸腿隊長在調兵遣將,鼓舞士氣。看著這些團結互助的小生靈,我的心里不由得產生了一股敬佩之情。
互助作文600字 8
記得小時候在鄉下看見小螞蟻們抬著比它身體大許多倍食物時,很是驚訝,便帶著疑問急匆匆地喊媽媽。媽媽當時給我講了許多道理和故事,我才懵懂地明白其中的緣由,這便是我第一次接觸團結、互助、友愛。
社會是個大家庭,我們每個人都是其中的一分子。團結、互助、友愛是一個人必不可少的道德品質,我們只有擁有這種優秀的品質,才能像小螞蟻們那樣肩負起建設祖國的重任,我們的社會才能和諧發展。
在我們的身邊,團結互助友愛的行為隨處可見。前年九江市發生地震,想著災區的教室倒塌,許多同學不能及時上課,我們不能袖手旁觀,急忙拿出自己的存錢罐,給災區的.小朋友寄去我們自己的心意。去年,我班上的一位同學的媽媽做手術,需要用一大筆錢。為了讓這位媽媽早日康復,為了讓我們的同學早日有笑臉,我們硬是把我們的饞嘴管得牢牢的,攢下一點我們的心意。這說明團結互助友愛是一縷陽光,會給有困難的人帶去一絲溫暖,使得堅強的人更堅強,這說明我們秉承了中華民族的傳統美德。在我們的周圍生活中,仍有許多不和諧的現象。一些成績好的同學不愿與一些成績差的同學來往,生怕被他們感染,更不愿伸出手幫助他們提高學習。這種缺少團結互助友好精神的做法,只會使他們性格更孤癖、更不合群,這樣的人怎么能更好地為祖國多做貢獻呢?還有,一些同學花錢請人做作業,真可謂有買就有賣,就有一些同學貪圖小利,愿當“槍手”。他們不知這種畸型的互助友愛精神會害了彼此。千里之堤潰于蟻穴,我們平時要互相謙讓,互相容忍,寬宏大量,不要讓這些不和諧和因素影響了我們的人生,影響了我們祖國的繁榮昌盛。
同學們,讓我們多一份關愛,少一些爭執,多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符通通消失,讓我們用團結互助奏出美妙的交呼樂!讓我們的社會,我們的校園充滿和諧,讓我們每一個同學在和諧的環境中茁壯成長!
互助作文600字 9
我們家對門住著一位姓龔的奶奶,我稱呼她為”龔奶奶“。其實,龔奶奶的年紀并不大,只有五十多歲,她身材微胖,慈眉善目的。
龔奶奶為人熱情,做了什么好吃的總是會端一碗來給我們嘗嘗,而我們也經常過去竄竄門,順便拿點小點心小禮品之類的。久而久之,我們兩家慢慢地成了一家,關系非常融洽。
記得有一次,我生病發高燒了。那時正值冬天,外面北風呼嘯、大雪紛飛,天氣非常惡劣。爸爸媽媽都忙于工作,上班去了。本來,媽媽說好請假回來照顧我的,但是媽媽單位實在是有急事,脫不開身,于是只好求助龔奶奶了。其實,那幾天龔奶奶身體也很不舒服,但還是爽快地答應了。
于是,龔奶奶幫我穿好衣服,背著我就準備上醫院。龔奶奶剛背著我一出樓道,我就感受到了外面的天氣有多么惡劣,真是寒風刺骨,凍得人瑟瑟發抖。但龔奶奶卻取下脖子上的圍巾,趕緊把我包裹嚴實,生怕我再凍住,而全然不顧自己被寒風吹得直打哆嗦。
一路上,龔奶奶小心翼翼地踩著厚厚的積雪,吃力地前進著,最后終于到了醫院。此時,龔奶奶已經累得氣喘吁吁、大汗淋淋。但她卻沒敢停留片刻,背著我直奔兒科,后來又跑上跑下的拿藥,直到我打上吊針,病情緩解了,她才坐下來休息。
后來,媽媽也急匆匆地趕來了,看到轉危為安的我,媽媽緊緊握住龔奶奶的`手,連聲道謝,但此時龔奶奶卻只說了一句”誰叫咱們有緣,是鄰居呢!“
”真是遠親不如近鄰啊!“媽媽感慨道。
這就是我的鄰居龔奶奶,一個平凡而又富有愛心的好奶奶……
互助作文600字 10
人心齊,移泰山!
朋友找我出門游玩,怕路上餓就帶了一些干糧在路上吃。出門了,沒走一會兒就感覺有點餓了,于是我和朋友就坐在路旁的椅子上,拿出餅干吃著。餅干的碎塊無意間掉落在地上,想著吃好了再來收拾。此時,一只螞蟻慢慢地爬向餅干碎塊,伸了伸觸角,貌似在觀察著什么。沒一會兒,它扭頭又爬走了,看到這一幕,我并沒太在意,直到那只螞蟻再次出現。
回來的可不止它一個,它身后跟著一群螞蟻。我忙蹲下來,生怕錯過了任何一個畫面,螞蟻們圍著比它們自身還要大幾倍的餅干碎塊,好似在思考。接著,螞蟻們一個個撐起這塊餅干,一點點地向來時的方向移動著。雖然在人類的眼中它們的速度極慢,但螞蟻們可不這么認為,不論花多長時間,只要大家堅持,就能把食物搬回家。這么大的餅干塊,對螞蟻而言應該是很重很重的,但有了同伴的`幫助,一切都不一樣了。
團結就是力量!
在一個集體中,相互幫助是很重要的。正如那群螞蟻一樣,一只螞蟻的力量微不足道,而多只螞蟻在一起互幫互助,團結一心,就算是比自身大幾倍、幾十倍的物品都能抬得動。
這讓我更清楚地懂得了什么是團結,為什么要團結。團結互助是一種美德,不僅能幫助他人,更有益于自己。團結,成萬事!
互助作文600字 11
夏日里,有一天早晨陽光燦爛,媽媽看天氣好!把家中所有的被子都拿到樓下的洗衣繩上晾曬了。媽媽說:被子經常日光浴對人身體有好處。晾完被子媽媽就和我到姥姥家去了……天有不測風云嗎?
下午從西北飛來一片黑色的濃云,不大一會兒整個天空就烏云密布了,看樣子要下雨了。媽媽看著暗下來的`天空,突然想起自己晾在外面的被子。可是再回去已經來不及了。認倒霉吧!媽媽望著天空中滾滾而來的烏云一臉無奈的神情。不一會雨就下起來了……媽媽望著漫天的雨簾心急如焚。自言自語道:“老天可憐可憐我吧!別下了!我上午晾的被子還沒有拿到屋里呢。”雨怎么會聽媽媽的呢?說不下就不下嗎?最后媽媽埋怨起自己來了:點真背!我晾被,天下雨。沒有辦法了,回家重新洗吧!
不大一會兒,雨停了。媽媽立刻往家趕,來到自家樓下媽媽發現晾在外面的被子不見了?被子會不翼而飛?正在媽媽徘徊之時,鄰居阿姨過來了,微笑說:“大姐找被呢?放心吧!被子在雨前就給你撿到我的屋里去了。你不會介意吧?”媽媽握著鄰居阿姨的手說:“看你說到哪去了?我感激還來不及呢。怎會介意呢?”媽媽說完。鄰居阿姨接過話茬說:“大姐,別在外面說了。快進我們屋取你的被子吧!”媽媽把被子拿回家了。啊!下雨了,晾在外面的被子不但沒有被淋著,還保存得非常完好.
晚上我蓋在身上,暖在了心里……
互助作文600字 12
今天,老師給我們上了一堂互幫課,使我受益匪淺。老師首先讓我們用自己的雙手脫衣服,我們做完后,都覺得很簡單。接著,老師讓我們試著單手穿衣服。我試啊試,試了好多遍,卻只能穿上一只胳膊,另一只卻怎么也穿不上,急得頭上只冒汗。穿了半天,還是沒有穿上。隨后,老師又讓我們試試單手脫衣服。不試不知道,一試,哦!更難。最后,老師讓我們一只手也不用的穿上衣服。我試了一下,覺得這根本不可能。再看看其他同學,絕大部分都沒成功。出乎意料的是,居然有兩名同學成功完成。原來成功源于他們互幫互助,老師只是說不能用自己的手去穿衣服和脫衣服,并沒有說不能借用他人的手來穿衣服、脫衣服。
所以他們就你幫我穿,我幫你穿,取得了勝利。這件事使我想到了以前學過的《天堂與地獄》的故事:地獄和天堂里都是山珍海味,同樣的是——他們的手里都拿著一雙非常長的勺子,自己不能用勺子將美味的食物放進自己的嘴里。可住在天堂的`人個個都長得紅光滿面,而住在地獄里的人個個面黃肌瘦,這是為什么呢?原因是住在天堂的人都互相用勺子喂對方,而住在地獄里的人卻都只想著自己,使勁地把勺子伸向自己的嘴里沒有去想著幫別人,所以他們無法將飯菜喂進自己的嘴里。正因為天堂里的人有互幫互助的精神,所以個個才能生活得那么好,那么開心。通過這兩個故事,我恍然大悟:“干什么事,都不要只顧著自己。一定要團結,要互幫互助。因為幫助別人實際等于幫助自己。”
互助作文600字 13
鄰居馬阿姨瓜子臉,高鼻梁,有著一頭齊耳短發,人看起來很精神。在鄰居中,要屬馬啊,一對人最熱心了,這次如果不是她熱心這幫助,恐怕我就是沒臉見人了。
我們班組織秋游,老師要求我們第二天統一穿校服校褲褲子短了一大截,穿在身上難看了!如果穿去秋游肯定會破壞我平時在同學眼中的美好形象;但如果不穿,老師肯定會批評我,因為這樣會影響我們班級的整體形象一這下子我可進退兩難了。
時間過得很快,轉眼就到了晚上可我還沒想出解決問題的方法。想到明天就要去秋游了,校服的事還沒有著落,我不由得哭了起來。奶奶最怕我哭了,急忙說:“好,好,求你不要哭了,這么大吵大鬧的,別人還以為我們家出了什么大事呢!我把校服拿給馬阿姨加長。"聽了奶奶的話,我立刻停止了哭泣,心想:“這倒是個好方法,好辦法。”因為我知道,這個阿姨非常厲害,她開了一家制衣作坊,生意好的不得了。
我們到她家時,她正在吃晚飯。奶奶笑著對她說:“小馬嗯,麻煩你等一下給詩詩加長一下褲子行嗎?馬阿姨聽奶奶的話,二話不說。立即放下碗筷給我找加長褲子需要的`布料。這時我才真正明白,正是因為馬阿姨的熱心才給她帶來了紅火的生意。接下來發生的事讓我很震驚,她當時正好沒有這種白色的布料,可是為了我馬阿姨毫不猶豫地把她自己的新褲子給剪了,幫我加長褲子…
我給她錢,她不但不要還熱情地對我們說以后有什么修修補補的事就來找……
互助作文600字 14
在很久很久以前,開心學校要花一天時間外出野營。
小象媽媽和熊貓媽媽都很激動,卻又很傷心,激動的是孩子們和小伙伴們終于可以開開心心地玩耍了,但是兩個媽媽都很擔心自己的寶貝兒子萬一照顧不好自己怎么辦,萬一磕著碰著怎么辦,只想象一下這樣的場景,媽媽們就心疼得不得了。小象和熊貓聽到消息興奮極了,趕緊把自己吃的、用的、玩的東西都放在書包里面,急不可耐地等待著野營的開始。
終于到了約定好的時間,猴老師帶領著同學們出發了,走了很久很久,猴老師看同學們都累了,就說:“大家原地休息,喝點水,吃點食物補充能量,休息過后繼續前進!”“好!”同學們異口同聲地回答。熊貓把自己準備的蘋果從書包里拿出來準備津津有味地大吃一頓。這時,忽然聽到一陣哭聲,“這是怎么回事呢?”熊貓心想。原來是小象找來找去都沒有找到自己準備好的.食物,又餓又著急,情不自禁地大哭起來。熊貓一看,心想:“小象是我的好朋友,我應該幫助它。”于是把這個蘋果的二分之一分給了小象,小象看到開心地抹抹眼淚笑了起來,對熊貓說:“謝謝你,我的好朋友。”
這半個蘋果雖然不大,但是卻代表著他們的友誼。我們都應該向熊貓學習,和同學之間相互幫助,這樣我們會有更多的好朋友。
互助作文600字 15
從前有一條小河邊有很多株蒼耳子,一叢叢一叢叢的,他身上有很多刺,就像一個身穿鎧甲的小衛士。它們都在媽媽身邊,一分一秒都不會離開。他們都擠在一起,依賴媽媽來保護它們。
媽媽想讓風伯伯帶他們去旅行,可他們哭著鬧著不愿意離開,任憑風伯伯使勁吹他們人仍是緊緊的擁抱在一起。一天,小兔從河邊蹦蹦跳跳的經過蒼耳媽媽連忙叫住它說:“小白兔,求求你也帶我的兒子去旅行吧!”小白兔猶豫了一會兒,心里想我頭發才剛理過呢,它的刺會把我的頭發弄亂的呀!小白兔就說:“對不起,我的`頭發才剛理過呢,不能幫助你呀。”日子一天天過去了,蒼耳們開始一點點的變黃,媽媽心里更加心急了,如果孩子們再不離開去別的地方播種,他們將錯過最好的播種時間。有只小刺猬在不遠處正在找吃的,它的身體圓滾滾的,非常可愛,把它的刺遮住,像一只小老鼠,他的刺很像蒼耳的刺。媽媽連忙問:“小刺猬,你能不能幫幫我帶帶孩子去旅行呀?”小刺猬很開心,說:“沒問題呢,我可以幫助你,但是你必須讓蒼耳下來,我才能去旅行呀!”媽媽急著要蒼耳下來,它們就是不下來。刺猬突然想出一個辦法“我可以用我的刺把它們弄到我身上,這樣就好了。”這之后,刺猬就把所有蒼耳弄到了身上之后就走了。
這個故事告訴我們不要依賴媽媽,要獨立去面對生活。
互助作文600字 16
在這個與時俱進的社會里,有許多事情,一個人是完成不了的,我們需要勇氣、堅強、信心……但我們更需要團結。
人類會一起勞動,勞動后收獲的遠比個人勞動得多。
就好比天堂和地獄的例子,一個人不知道天堂和地獄是是什么樣子,就企求上帝讓他見識一下。
地獄的門打開了,他看見一群人圍著一鍋湯,手里握著一個勺子,但勺柄有1米長,所有人都在自己想辦法喝湯,但最終都是途勞;
天堂的門打開了,他看見的依然是一群人手握一個2米長的勺子圍著一鍋湯,但不同的是他們都喝到了,是什么辦法呢?喂,兩個人互相拿勺子喂著喝,他們都喝飽了。
造就天堂和地獄最大的不同是團結,地獄的人一心想著喝湯不讓別的`喝,不會團結,而天堂的人則與他們相反,于是就有了一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫的結論。
螞蟻在我們眼中是弱小的,然而成群結隊的螞蟻可以搬起比它們本身重幾百倍的東西,真是不可思議。
發生火災時,螞蟻們會圍成球滾出火災區,圍在最外層的螞蟻定是必死無疑,你又是否會覺得對最外層的螞蟻是一種不公平呢?但是如果它們不團結起來,而是一個個地逃亡,那它們就都會死去。
我們知道個體的力量是渺小的,而集體的力量是強大的。正是如此,我們才添加了一副有力的翅膀,向我們的夢想駛去。
互助作文600字 17
在生活中,人總是需要別人熱心的幫助的。生活里,大家都在進步,沒有人是孤立的,每個人都應該熱心幫助他人。但是,在現實的社會里,有時卻不是這樣。
有一天,我去我媽店里玩,剛好看到一個新聞。他的標題是:“記者假裝摔倒,竟然無人扶起!”還附有兩張照片,里面是兩位記者倒在地上,過路人注視著記者,卻視若無物的場景。其中寫道:“記者倒在地上,人來人往,但沒人去扶。一邊咖啡屋里,兩個小伙離她只有兩米遠,但看了兩眼后,就又開始自己閑聊了。”我驚訝了。這個測試就是想看看在春晚節目《扶不扶》之后人們到底會不會扶。但結果卻出人意料。我感到人們的冷漠無情。我發現生活怎么會這么無情,人們各管各,連伸手去扶別人都辦不到。
我憤怒中又靈機一動,問道身邊的媽媽:“媽媽,你見到有人摔倒,你會扶嗎?”媽媽不以為然地說:“會啊。”正當我感受著媽媽那愛心時,沒想到媽媽又補充道:“不過我會先找一個人拍個照做個證明,人不是我推倒的。”“啊?”我驚訝地說。“不然呢?要是別人是碰瓷來的,怎么辦?”媽媽辯解道,“不是我沒良心,是社會太狠毒!”聽了這番話,我陷入了沉思
現在的社會,有很多人故意摔倒,到時候又說是好心人推倒的,這使生活中互助的勇氣都消失了。但是這也不是眾人冷漠的借口。救人才是最重要的`。正所謂人命關天。我們應該行動起來,把冷漠變成愛,互幫互助,讓我們的生活充滿愛!因為生活,需要我們的互幫互助,更需要我們的愛!
互助作文600字 18
有許多童年的伙伴,隨著時間的流逝,已被我遺忘了;有許多易逝的友誼,隨著分秒的消磨,已被我丟棄了。然而,有這樣一個朋友,我一直沒有忘記,有這樣一份友情,一直被我珍惜。
她是我的好朋友,叫李妍昕。雖然我們又是也吵架,但我們還是一對好朋友。
李妍昕經常在我需要的時候鼓勵我。記得有一次,因為太粗心,我的數學只考了81分。老師不斷地批評我,同學們把我當空氣。我的心縮成了一小團。回家后,爸爸媽媽也把我說了一頓。我感覺大家都覺得我沒用。正在這時。電話鈴響了,原來是李妍昕。我把今天的事情全部告訴了她。李妍昕就一直鼓勵我,讓我不要氣餒,只要下次努力就行了。她還說,父母是愛我們的,老師也是希望我更優秀。我恍然大悟,我不能沉浸在過去,只要下次能認真檢查就行了!想明白后,我在心里說:“謝謝李妍昕,讓我明白這個道理。”
當她有困難時,我也會毫不猶豫的.幫助她。有一次,我們都要參加一個作文比賽。李妍昕出來急,忘帶了報名費。我剛好帶了20元,剛好可以幫她墊上。當她把我墊的錢還給我時,說:“謝謝,真的很謝謝你!”
我們就是這樣一對好朋友,在漫漫人生路上互相攙扶,互相幫助,最后向對方真摯的道謝。我想說:“謝謝你,李妍昕!”
互助作文600字 19
為別人點一盞燈,照亮別人,也照亮了自己。也許正因為有了“互幫互助”,我們這個世界才變得如此美好,如此芳香四溢。
一節美術課上,我興致勃勃地看著我完成的作品,“啊,畫得真美!”我不禁王婆賣瓜——自賣自夸起來。再瞧瞧同桌的,構圖奇特,筆法新穎,就是有一點美中不住——空空如也的`美術紙上,除了寥寥幾筆,就沒有其它顏色了。
我一吐為快地問道:“喂,你怎么不上色了?。”“我,我……”也許是因為性格內向了一點,她一時半會支支吾吾地說不出一個因為所以來。不過,我看出來了,她應該是沒帶彩筆。
我本來是想把彩筆直接借給她,可我覺得她會不會內向到拒絕我?故而,我故意開口道:“那個……我沒帶橡皮,你能借我用用不?我可以把彩筆借給你!”她會心地笑了笑,把橡皮遞給了我。
不知過了多久,不幸也發生在了我的身上。我翻遍了整個書包,都未曾找到家庭作業本。“我是寫了作業的好孩子,老天,你不能這樣對我!”我默默抱怨道。
突然,她在后面拍了拍我的背,并把她的家庭作業本遞給我。我看了看道:“你不是昨天請了兩天病假嗎?今天怎么來了?老師說了,你不用寫作業的。”她笑了笑,把那個作業本上的名字改成了我的,意思是:“她想幫我解決沒帶作業本的麻煩”。沒想到,我的舉手之勞她還記得……
為別人點一盞燈,照亮別人,也照亮了自己。讓我們互幫互助吧!在這個芳香四溢的世界里。
互助作文600字 20
俗話說“人心齊,泰山移”不僅生活如此,打籃球更是如此。團結就是一群狼,狼王一聲令下,成千上萬只狼,齊頭并進地向獵物撲過去,次次成功。
還記得今年的運動會,我們和九班“狹路相逢”,明歌教練告訴,我們只要團結一心,贏十一班也不在話下。我們決定好了誰防誰,時間就到了,我們行過禮之后,隨著陳老師的一聲哨響,比賽正式開始。
陳老師把球一拋,我高高躍起,將球打給了隊友,我和隊友們上前接應,那名隊友把球傳給了我,我想:我的投球命中率并不高,如果我投籃,很可能不進。這時,我靈機一動,把球傳給了我方的一名投籃高手,他一個投籃,球進啦!頓時,我方士氣大漲,球場上人聲鼎沸,我若有所思:如果剛才我單打獨斗,一定比分不變,所以團結就是力量。接下來,我們雙方靠著團結又進了好幾個球打的不相上下,再后來,我方搶到了球,我把球帶過半場,一名隊友在我的右邊,我把球傳給了他,他一看,竟有兩名對手防守他,他對我說:“接著!”說著,他把球傳給了我,我一個三步上籃,球進了,我欣喜若狂。不過,要不是他把球傳給了我,我也不會進球了,所以團結真的.很重要。
轉眼比賽就結束,我們勝利了!汗水浸透我們的衣服,我們每個人不顧自己受的傷,只把微笑掛在紅彤彤的臉上,激動地高呼:“團結就是力量”。
互助作文600字 21
俗話說的好,人心齊,泰山移。團結,就是力量。只要我們團結合作,不管有多大的困難都能克服。
一天中午,天氣格外晴朗,老師允許我們到操場上去玩。我們一聽見這個消息便眉飛色舞,高興的像一群兔子。不一會兒,我便聽見同學們在七嘴八舌地商量玩什么。“跳長繩!”我提議,同學們都舉雙手贊成。
“游戲即將開始,規則如下,兩組在一分鐘內比賽,誰在一分鐘內跳得最多,哪組就獲勝”裁判說道。我們排好隊,等待著裁判的那一聲哨響。“嗶”哨聲一響,同學們爭先恐后地跳著繩,一個、兩個、三個……旁邊的同學幫我們數著繩,目前我們組領先三十二個!因為我的跳繩技術有點差,所以我仔細觀察著別人,小佳身輕如燕,小力身手敏捷,小眼疾手快……到我了,由于我有點緊張,所以我的節奏有點快,“啪”我被繩重重的打了一下,因此,我們組從領先變成了落后,我的心里忐忑不安,想:糟了!我拖了我們組的后腿,同學們會罵我吧!結果,同學們不僅沒有罵我,反而還來鼓勵我:“小穎,別怕,只要我們齊心協力,一定能獲勝!”此后,我們齊心協力,最終獲勝了!
比賽結束后,有同學淚流滿面,有同學心里暗暗自喜,還有同學興高采烈……
有的`同學還問我獲勝的秘訣,其實就是要團結!只要我們擰成一股繩,再鋒利的刀也砍不斷!團結就是力量!
互助作文600字 22
互助北山是國家級的森林公園,那里風景優美,物產豐富。
北山的第一個景點是“十二盤坡”,“十二盤坡”像一條銀蛇盤曲而上。你站在高高的上面往下看,不由地心驚膽顫,心想這樣陡道路,汽車是怎么行駛的呢?會不會摔下去呢?心中有一連串的問號。看著這么多的彎路,我又想起以前的老百姓們出行是多么的艱辛啊!“十二盤坡”里有許許多多的故事。
北山的第二個景點是“神龍譚瀑布”,那里風景奇特,是北山公園最出名的`地方。一股清泉從高高的石崖上直瀉下來,形成了天然的瀑布,從遠處看,那瀑布就像一條神龍,從山頂游下來,這就是“神龍譚瀑布”得名的原因吧!威風一吹,水滴從高處四散下落,使人神清氣爽。“神龍”是被野花、野草簇擁著的,使“神龍”更加栩栩如生。
北山的第三個景點是“原始森林”,那里有許許多多樹種,有松樹、柳樹、白樺樹、紅樺樹、楊樹……還有我叫不出名的低矮的樹木,真是應有盡有。每到秋天,各種樹木都穿上了秋裝,整個森林變成了,色彩繽紛的世界。“原始森林”有很多山珍海味:有蘑菇、頭發菜、鹿角菜、石花菜、地皮菜等;有很多名貴藥材:有蟲草、雪蓮、鹿茸、杜仲等。這里成了巨大的寶庫。
互助北山是個資源豐富,風景優美,旅游度假的好地方。
互助作文600字 23
在我們日常工作生活中,每個人都會遇到各種各樣的困難,自己不好解決的事情,就要尋求別人的幫助。如果自己有能力幫忙,就要盡量幫,雖然會耽誤自己的時間和精力,但也會有收獲。舍得,舍得,有舍才有得,我們應該知道,幫助別人的同時,自己也會從中學習到很多東西,在工作上幫助同事就是幫助自己。在幫助別人時,任何努力都是有價值的,在工作中,也需要這種舍己為人,幫助別人的員工,具有這種精神的員工會有好的發展前景。
在一場激烈的戰斗中,一名軍官忽然發現一架敵機向陣地俯沖下來,一般發現敵機俯沖時要毫不猶豫地臥倒,可軍官并沒有立刻臥倒,他發現離他四五米遠處有一個小戰士還站在那兒,他顧不上多想,一個虎撲,飛身將小戰士緊緊地壓在了身下。此時一聲巨響,飛濺的泥土紛紛落在他們身上,軍官拍拍身上的塵土,回頭一看,頓時驚呆了,剛才自己所在的那個位置被炸成了一個大坑。
故事中的小戰士是幸運的.,更幸運的是故事中的軍官,因為他在幫助別人的同時也幫助了自己,撿回來一條命,如果軍官沒有舍己為人,幫助小戰士臥倒,后果不堪設想。
在工作中幫助同事,有助于提高整個團隊的工作效率,個人也可以得到提升。不過,在幫助同事的過程中也要有一定的方式方法,不要因為采取的方法不當,而惹來別人的抱怨,得不到想要的效果。
互助作文600字 24
人生,漫漫長路遠,人活在這個世界上,哪有一帆風順,都會遇到一些困難,當你遇到困難時,e人會幫助你,當別人遇到困難時,你也應該幫助e人,這樣生活才會更精彩。
我記得有一則材料是這樣的,著名歌手叢飛節衣縮食,捐贈300萬元,資助了178名貧困學生。當他自己病危住院經濟困難時,幾個受助完成學業就在本地工作的年輕人,竟然沒有一個來看望他。這件事被媒體披露后,有一個受助者居然還埋怨說,這讓他很沒面子。
這則材料表現出,做人應該知恩圖報,而不能像材料里面那些受助者一樣,為了自己的面子,而不顧曾經幫助過自己的人。我希望,我們90后的學生,能夠學會知恩圖報。那么這個社會會更加美好,和諧。
還有一則材料是這樣的,華農大的.學生小李和同學⒙舴掀返那韙艘凰M⊙А2瘓茫±畋徊槌齙昧稅籽。饉M⊙У氖ι±罹榪睿桓鏊哪曇兜吶枇0元錢。問她為什么把春節的壓歲錢全部捐了出來,她說:只要做到小李姐姐說的那句話就滿足了。問她那是一句什么話,她說:記住e人對自己的幫助,學會幫助e人。
這則材料告訴我們,一個小學生都知道知恩圖報,而我們呢?我們更應該學會知恩圖報。
這兩則材料體現出了現今社會的,還有存在有愛心的人,也有為了自己面子的人,而不顧他人死活的人。
所以,從現在起,我們應該學會去幫助e人。你幫助了e人,e人也會幫助你,這樣的社會才是我們期待的。
互助作文600字 25
曾經看到過以下的報道:一位四川的青年與一位身患重病的病人配型一致,并自愿做骨髓移植手術,再抽完骨髓后,醒來的第一句話就是:“救人的感覺真好!”被救者的`手術進行得很順利,術后身體恢復的很快。她認為她能夠重生,完全是社會的幫助,于是輾轉在全國各地為病人演講募捐金額達10萬余元,自己捐款近10萬元。
互助讓世界充滿愛,讓需要幫助的人感受到了社會的溫暖,讓給予幫助的人體會到了互助的自豪感和重要性。佛家說:“救人一命,勝造七級浮屠。”也有人說過:“得道者多助,失道者寡助。”“在家靠父母,出門靠朋友。”這些都告訴我們:“互相幫助是人與人之間不可缺少的潤滑劑。
在家中,為父母打打下手,分擔分擔家務;在學習中,借給同學一把尺子,一塊橡皮;在生活中,給失敗的人一個鼓勵地微笑……這些都是對別人的幫助。
但是有些人會認為,幫助了別人就虧待了自己,因而不愿意幫助別人。最普遍的就是:交同學難題,會別認為既浪費時間,又使自己多了一個競爭對手的的表現從而對問問題者退而避之。孰不知,教別人題目既為自己鞏固了知識,還訓練語言表達能力,還可以增進友誼,一舉多得,而且,等到自己也有困難時,別人也會熱情的幫助,而不是對你敬而遠之了
就讓我們互相關心,互相幫助,讓世界充滿愛!
互助作文600字 26
那是一個冬天,三年級的我們正在上體育課。校園操場上滿是冬姑娘送的禮物。遠遠望去,操場上好像就只有我們一個班在上課。高興的是體育老師說可以讓我們玩雪。這使我們腦子里亮起了許多的小燈泡。有人說:“我們玩打雪仗吧!”又不知道誰又說了一句:“打雪仗很危險,還是玩堆雪人吧!”最后,在大家的意見統一后,我們決定堆雪人。
大家決定讓我來堆雪人,并讓幾位伙伴幫助我。其他人則負責運輸雪。我們分工明確,撩起圍脖就干!該運輸的運輸,該堆雪人的堆雪人。我的天,但是我沒有手套,這可怎么辦呢?我又不想打擾大家這樣積極的'氛圍。“算了,有什么大不了的,不就是凍一下手,這點小事難不倒我!”于是,我就一聲不吭地堆著雪人。過了一會兒,有伙伴發現我沒有帶手套,連忙跑來問我:“高戈,你沒有帶手套嗎?用不用我給你借一下?”“不用了,我沒有事,你不是也需要手套幫我們運輸雪嗎?”她說:“沒事,我不怕冷。”“我運輸完雪還可以緩緩,你還要堆雪人呢!”我也只好借用了一下。答謝后,我更有勁地來完成我們的任務了!我先把雪人的頭想辦法弄得又大又圓,又想著怎么把頭和身子安好……在我們的團結互助下,憨態可掬的大雪人終于堆好了!
雖然我的雙手是冷冰冰的,但此刻我的心卻像是初升的太陽一樣溫暖,大家臉上的笑容更像陽光一樣燦爛。
互助作文600字 27
什么是互助?也許你以為互助只是一句話,但在需要幫助的人心里,互助就是渴了給你一杯水,冷了給你一床被子,互助就是摔倒了給你一雙伸出的手,互助就是…
那是一個陰天,我走在路上,雷公一臉陰沉,最后下起了大雨。這時,一輛車開了過來,我立刻讓開。開車后,我看到我剛才站的地方是泥水。如果我不及時讓開,我就成大泥人了。
這件事之后,我走得很小心。突然,在一個水池前,我看到一個小男孩,看起來大概4、5歲。他似乎無法穿過那個大水坑。我很想幫他走路,但是力氣不夠。如果我想傷害他就不好了。這時,一群大哥哥大姐姐從小男孩身邊經過。小男孩似乎想向他們尋求幫助,但他太小了,不能說話。就算是我,我想我也不敢說。畢竟我不認識他們,而且他們在這種大雨中也很難行走。
然后一個大姐過來問小男孩:“小朋友,你怎么了?”有問題嗎?”小男孩小聲說,“前面有個水坑,我過不去。”這時,大姐姐背著小男孩走過大水坑。當雨打在大姐姐的臉上時,小男孩舉起雨傘保護她免受雨淋。
在雨中互相幫助,雖然是一件不能再小的小事,卻能體現人與人之間的.互助精神。就像剛才的故事,大姐姐抱著小男孩過了水坑,小男孩給大姐姐打了一把傘,真的很感人!世界上不缺美,只缺發現美的眼睛。在我看來,世界上互助的關鍵是人們有互相幫助的心。正如歌中唱的,“只要每個人都付出一點愛,世界就會變成一座美麗的花園。”
記住,世界上到處都有真情!到處都是互助!
互助作文600字 28
這天,我們數學課上學了一個新知識,那就是比例!我們幾個聽懂了的同學都爭著回答問題,但是,考賽爾卻聽得云里霧里,我自然也要幫助幫助他。果然,在回家的路上,我被“綁架”了!不用猜你也應該知道他是誰吧?好吧,既然哥們向我求救,我就當然得去了。不然怎么能稱兄道弟呢?
來到考賽爾家門前,咦?怎么那么多鞋子?莫非……果然沒錯,他把哥幾個全叫過來了。幫考賽爾寫作業的規則是:一人寫一道題,寫完就可以去玩電腦,最后一個人寫完,第一個人再寫。但是,到了錢恩臨,就要寫兩道。寫完為止。
寫就寫吧,題也不難,到我了,我一看就會了,但我一寫完,考賽爾就對我說:“既然對你來說那么簡單,那你就多幫我寫幾道吧!”我被坑了!再多些幾道我就把所有都寫完了!我好慘!
不過,寫完之后,考賽爾就讓我玩了雙倍的時間,本來以為我玩兒完游戲就可以和諧的玩兒耍了呢。但是我又錯了,考大哥又發話了:“各位兄弟們,我看你們都挺辛苦的`,所以,我鄭重決定,讓你們再幫我寫下一項作業!你們是不是非常非常高興。”在這個時候,我們只能說兩個字:“呵呵!”雖然如此,考賽爾也是會虛心聽我們講解的,不信你看看,多快樂呀!
但是,美好的時間總是短暫的,到七點了,我們都該回家寫作業了。就這樣,我們在考賽爾家度過了不爽而又愉快的兩個小時。
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