重返作文600字六篇
無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的重返作文600字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
重返作文600字 篇1
天鵝,是美的化身。在我國,有許多天鵝湖,他們都是天鵝的棲息之地。但如今,天鵝的數量卻快速下降,它們的棲息地被人類破壞,就如同撒下了天網一樣,使它們無路可逃。
前幾天在電視上,我看到了有關天鵝的消息。
在一個天鵝自然保護區(qū)內,有三個天鵝湖,天鵝的棲息地面積非常大。前幾年,天鵝每年死亡只數僅為3至5只。可是這幾年來,天鵝每年死亡只數達7、8只至十幾只不等呀!
天鵝死亡數為什么會不斷增加呢?是因為它們年邁了嗎?是因為它們之間殘殺了嗎?是因為它們不小心傷到自己了嗎?不,都不是!是因為我們人類對環(huán)境的破壞、對天鵝棲息地的破壞呀!
天鵝生活在談水湖中,這三個湖旁邊都有支流,使得這些湖水為活水。但好景不長,前幾年,在水入湖處,造了一個廠子,把水流攔腰截斷了。那么,這個湖的水將無法流通。再加上死水被污染,完全就不能飲用。并且湖面積也在漸漸縮小,使得天鵝大面積的遷移,只能飛向水源很少但很干凈的支流去飲水。
天鵝喝不上水,喝不了百分之百干凈的水,它們走了,離開了我們。
并且,調查人員在對一只死了的天鵝進行驗尸時,他們意外的發(fā)現,這只天鵝的翅膀被折斷了。也就是說,這只天鵝的死因就是因為它的翅膀被什么東西壓斷了或折斷了、撞斷了,不能再飛行,不能吃到食物,最后導致餓死和病死。
原來,在天鵝保護區(qū)內,有一個幾十米高的電塔。因為天鵝起飛時需要幾十米的滑行,然后飛向天空。那么,天鵝生活的空間必須大。在天鵝起飛時,可能撞到了電塔,由于沖力太大,一下子把翅膀撞斷了。使得死亡只數又增大。
天鵝一系列悲慘的遭遇,給大自然帶來了多少害處呀!使我們人類失去了多少動物朋友呀!
重返作文600字 篇2
距離我的童年已經20年了。轉眼間,我已經變成一個有成功事業(yè)的大人,擁有一家不算太出名的媒體。一次,我在機緣巧合下來到了我20年前的母校。
在中央大廳,我見到了現任校長。她看起來十分年輕,簡約的白襯衫的外面套著嚴肅又不死板的風衣,領帶似乎被悉心打理好。不過,雖然她穿得十分正式,但表情卻是親和而溫暖的。他得知這座學校曾是我的母校之后,欣喜地帶著我四處參觀。
我們首先到達的是實驗室。這里簡直就像科幻片一樣!每個實驗桌上都擺著顯微鏡,講臺上擺著各式各樣的試管與容器,柜子里放著各式各樣的工具,中央的桌子上還擺著很多叫不出名字來的儀器……不止是這些,教室的角落里還擺滿了各種各樣的奇異植物。窗戶旁邊有一盆花,金色的大花瓣反射著陽光半卷半舒,火紅的花芯優(yōu)雅地彎曲著,就像電影《魔發(fā)奇緣》中的魔花一樣!書架旁邊,掛著一盆吊蘭,還沒有開花,鮮綠色的葉子長地都蔓延到地上了。還有捕蠅草和豬籠草等等美麗的植物。各種各樣的工具測量著土壤里的各類數值。
接下來我們來到藝術室。油畫桌的桌布由納米材料組成,可以自由轉換結構以清除上面的顏色。門外的展示欄上扎著幾幅栩栩如生的植物素描稿,與旁邊天馬行空的想象畫形成鮮明的對比。看著這些精湛的作品,我在心里暗暗感到驚嘆。
我們又參觀了幾個特色房間后,校長特意帶我參觀了我曾經的教室-六年級3班。正值課間,我們在樓下就聽到了樓上的吵鬧聲。我嘆了口氣,看來這個班還是像以往那樣吵鬧。在班主任進來的一剎那,全班死一般的沉寂。對,就是這個班,就是這副德性。
我站在門口,看著老師給他們講題,就好像回到了過去一樣。我情不自禁的笑了起來。但笑著,眼淚卻掉了下來。
這里就是我的母校,我曾經成長的地方。我永遠不會忘記她,不會忘記那些年的笑和淚。
重返作文600字 篇3
當她再次醒來時發(fā)現,自己正置身于一個小鎮(zhèn)。汩汩的溪流從遠處蔓延而來,蘆葦彎彎著身子,在向她行著禮。
這場景,何其熟悉!不正是她生活了十年的故鄉(xiāng)小鎮(zhèn)嗎?
她靠著記憶,來到了村頭。記憶里的大榕樹下的她是多么快樂!與小伙伴們相互玩耍,童真的在故鄉(xiāng)過了十年。
但,一輛疾馳而來的汽車,帶走了她的快樂和回憶。來到了車水馬龍的大城市,丟掉的記憶,再也拾不會來了。她純真的童年夢,也許是在離開了故鄉(xiāng)的時候,支離破碎了吧。
她吸了吸酸澀的鼻頭,來到了故鄉(xiāng)的小學。
她在圍墻外駐足癡望昔日的校園。記憶中的校園,依然是那么可愛。一棟白磚砌成的小洋樓,小小的紅跑道,孩子們朗朗閱讀的課文,她現在還記得。
她忍不住走進了小小的校園,目光打量著這四層樓,充滿了懷念之情。
目光不禁往往日所在的教室瞥了一眼,卻看見了,看見了爸爸媽媽和老師!
她不由自主的走過去,聽見了老師與爸爸媽媽的對話。
“老師!我們想讓圓圓退學。”
老師非常驚詫:“為什么?圓圓的表現很好啊!”
“我們,想吧。我們小時候受到的教育不多,我們想讓圓圓去大城市受到更好的教育,有更好的發(fā)展空間。”
爸爸媽媽的話,狠狠的炸在她的心上。她不禁紅了眼眶,原來爸爸媽媽,是為了更讓她受到好教育,怕她松懈,才她那么刻薄的呀!自己卻那么不領情,竟然還背著他們偷偷溜出來!現在他們肯定要著急死了!”
爸爸媽媽!對不起!對不起!
她的淚流滿面,在淚光里,意識模糊了……。
重返作文600字 篇4
時間就像沙漏,總在默默時,不敢注視地躲閃那刻,就已經消失不見了。還記得,我的童年似乎有數不完的星星和夜空,也許有鳥有樹有花,有魚有水有蝦。我可以盡情地拿起積木搭建屬于自己的王國;我可以拋開沉重的書包,像是解脫了所有;我可以不再冥思苦想做著那長長的復習卷;我的童年,像是在這歲月悠悠渺小而短暫的一本記錄本,假如有這樣一個機會,我曾想過再次重返童年,更確切的,是重訪美好的舊時光。
四歲那年,我一如既往地去幼兒園,看著大哥哥和大姐姐們在爭先恐后地爬著一個紅梯子,好奇心泛濫的我也沖向前,嘗試著爬上去。一步,兩步,我小心翼翼地爬著,我不時往向看,我嚇得一愣:比我想得更高更遙遠!繼而,一股無名的勇氣迫使我沖了上去,嘿!我成功了!勝利的我不禁洋洋得意起來 準備下樓梯時,忽然,腳一個踩空,失足掉了下來,我疼得哇哇大哭……后來,我的臉上多了一條淺淺的傷疤。但是,我卻引以為傲,因為我認為這條疤是我勝利的象征,是值得光榮的。
六歲那年,我學前電視劇里戲曲的角色兒,穿著一件以為是最潮的衣衫,站在沙發(fā)上,吐了一口氣,甩起袖子,引吭高歌一曲。白色長衫本應該是穿得與仙女般的美艷,卻被我糟蹋的面目全非——衣服太長的緣故已經拖在了地上,白色大褂硬是給我扯了一個口子。
七歲那年,踏入小學的那瞬間,我回頭張揚,但是母親未曾在我身后,我還是可以自來熟地和同學們玩耍,但似乎已經微微消淡了那為曾有過的情趣。
十三歲那年,在面臨一個又一個的考試,壓得我已經喘不過氣,我早已“昏昏入睡”,但還是無可奈何地再上戰(zhàn)場。
童年總是美好的,或許它僅僅只是回憶深處的記錄。我想,時間總是無情的,倘若已經過去了,也不必錙銖必較了,把童年埋藏在一個位置,埋在我的心里。
重返作文600字 篇5
20xx年,我已經在北京工作了,由于這里的生活、工作節(jié)湊都很快,所以工作也很繁忙。有一次我難得的提前完成了工作,便拿起了一份報紙。突然,一篇文章吸引了我,這是一篇關于我的母校人民大道小學的文章。正是這篇文章,勾起了我對母校的無限思念。于是我請了兩天的假,決定回學校看看。
終于到了,我一下火車,立刻就打車來到學校。我穿過小巷,來到大門前,看著那裝飾一新的八角樓,我的內心萬分激動:這就是我學習了多年的地方!那些童年時代有趣的往事清晰地在腦海中一幕幕閃過。
在八角樓的過道里,看著那寫滿了字的墻壁,才忽然發(fā)覺自己正站在那個大大的“W”上。一陣響亮的聲音馬上在耳旁回響起來:“這個大大的W,象征著冠軍winer的意思,也就是希望你們將來能夠成為各行各業(yè)的冠軍!”那是在三年級老師讓我們寫關于學校美景的作文時的場景。
這時,朗朗的誦讀聲傳入我的耳膜,看者那老師和學生共同朗讀的和諧場景,我心想:我也曾經有多少次這樣的'場景啊!
一位老師從我面前走過,我問到:“老師,請問您知道范琳琳老師的情況嗎?”“當然知道了,她身體很好,而且由于工作成績突出,現在在市教育局工作呢。”哦,我敬愛的范老師,祝福您永遠健康、幸福!
……
美好的時間總是很短暫,我該走了。
我理解了思念,那就是感激,那就是幸福!
人民大道小學,你會永遠在我心里,因為這里是我起飛的地方;
人民大道的老師,我會永遠感謝您,因為是你們給了我飛翔的翅膀和夢想!
重返作文600字 篇6
年后的某一天里,我突然心血來潮,想重回故里,去看一看我的母校——福建南平水東學校。于是,我便乘坐著微光速飛行器來到了校門口。
哇,眼前這個兩旁綠樹成蔭,道路寬敞的馬路,真的是我母校的校門口嗎?這幅景象跟 年前的景象真是截然不同,我?guī)е苫蟛唤獾男那榭邕M了校門 。
踏進了校門,眼前的景象更讓我大吃一驚,雖說 年前我的母校已經是被譽為綠色校園的,可此時,我的母校可堪稱花的世界,你看,兩排的竹林從校門口一直延伸到教學樓,在竹林一邊的花壇里百花盛開,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂在辛勤地采蜜。而另一邊的竹林里,有一只克隆出來的小熊貓在地上滾來滾去,十分的可愛。
走進教學樓來到教室,你會聽到學生們朗朗的讀書聲和動聽的歌聲,你會發(fā)現教室里墻的亮度,是可以根據天氣的變化來隨時調節(jié)的,使教室里的光線變得柔和,有利于保護學生的視力。課桌上每位學生都擁有一臺電腦,同學們通過網絡教學來學習知識并可以馬上完成當天的作業(yè)。
我站在教學樓向下望時,正當我詫異怎么沒有看到以前的操場所在地時,我突然看到了一個寫著“地下入口”的大門,更奇特的是這個入口居然各個樓層都有,我?guī)е闷嬷淖哌M去,天啦,沒想到這個地下入口通向的就是——地下操場,這里不但寬敞,而且體育設施齊全,同學們下課了可以在這里盡情玩耍。在這里還可以抵擋各種的自然災害,并且可以隨時隨地的制氧,供大家呼吸。
這就是我闊別已久的母校,它是高科技的產物,我相信,只要我們不懈的努力,母校的明天一定會更加美好。
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