露珠作文600字

時間:2021-10-07 08:27:08 600字 我要投稿

露珠作文600字五篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編收集整理的露珠作文600字5篇,歡迎閱讀與收藏。

露珠作文600字五篇

露珠作文600字 篇1

  在萬籟俱寂的清晨,葉子上的露水顯得楚楚動人,薄霧在晨曦來臨之際正漸漸散去。露水失去了,若隱若現的視覺感受不再那么朦朧,不再讓人們可望而不可即了。人們睜開惺忪的睡眼,看見晶瑩剔透的露水平鋪在樹葉上,似乎給樹葉裝上了熠熠生輝的鏡子;又如同有人故意在樹葉上放了一面放大鏡,好將葉脈條紋看得一清二楚。

  此刻,周圍的蟬鳴蛙嗓,忽然在同一個時刻開始,那么整齊,好似一場自然的協奏曲。而之前躲在樹枝上的巢中安然酣睡的鳥兒似被潑了一盆涼水,驚得左顧右盼,生怕有什么敵人侵入。

  葉子在輕輕的抖動,露水就如溪水活蹦亂跳的魚兒,時上時下。露水戰戰兢兢地挪動著每一個步伐,它明白,只要自己一不小心,就有粉身碎骨的可能,所以它走得異常小心。一步一個腳印,一步一個回音,為了生存,它的信念和謹慎超過了一切,甚至比一切更可貴。

  當它走了三分之一的葉片時,想停住腳步,哪知一個趔趄引起了整片葉子的顫動,它以最快的速度下滑。一瞬間,它驚異的“大聲尖叫”,心似乎停止了跳動。“不,我的命運不會那么凄慘!”

  露水聲嘶力竭的在心里抗議。在它面臨著死亡的“懸崖”時,它盡力掙扎,可是全身上下似乎都不聽使喚了……

  幾經周折,葉子終于慢慢停止了晃動。奇異的是,這一意外促進露水和其他的伙伴交融在一起,形成了一顆更大的露珠,它獻出了皇族高貴的氣息,從外往里看,似乎能夠一眼看穿。它如此的炫耀,仿佛是湛藍天宇中的一顆璀璨的明星。這露珠的沉著和穩重與原來純粹的露水可有著天壤之別。

  但過了不久,忽然一陣大風吹來,露珠隨著葉片再次搖擺,并快速的下降,脆弱可愛的露珠想必要“壽終正寢”了,它那柔軟的身軀滑下了歷史的舞臺——“我輕輕的來了,又輕輕的走了,揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”。

  “嘭”露珠墜落在湖水之中,湖面上蕩起了小小的漣漪,就如同一個個句號。

  這就是活在光彩下的露水。

露珠作文600字 篇2

  荷花渾身都是寶。

  比如,它的花很美麗,大家都喜歡觀賞它。再比如,花里生出蓮蓬,那些小孔里面都結出蓮子,蓮子又好吃又有營養。青綠色的蓮子心是藥,能清涼解毒。荷花的葉子和花都可以做藥,它的根就是荷藕,可以做菜,也可以做點心,我就很愛吃。

  它不但渾身是寶,還渾身散發著清香,讓人聞了還想聞。它的葉子像漂亮的扇子,團團地簇擁在一起。因為荷花是長在池塘的爛泥里的,而它的身上又干干凈凈,所以稱它為“出污泥而不染”。

  清晨露水太多,就細細地凝結到荷葉上,露珠大了,就會聚成一顆一顆的,圓溜溜的,在荷葉上轉個不停。

  蜻蜓看到晶瑩剔透的露珠,如獲至寶,它把露珠當作珍珠,想也沒想,就急匆匆地飛向露珠,想把它抓來,拿回家里作項鏈。可是,剛剛碰了一下,露珠就破了,它很生氣,心想,它太軟了,要讓太陽把它曬硬,才能拿回家。于是,它就在旁邊等著。

  過了一會兒,蝴蝶妹妹從這兒飛過,蜻蜓連忙飛過去說:“蝴蝶小妹,待會兒我送你一串珍珠項鏈。”蝴蝶小妹很愛美,聽了這句話,連連說:“好的,好的,那就謝謝了。”便又飛去玩了。

  又過了一會兒,蜜蜂來采荷花蜜,蜻蜓又飛過去說:“蜜蜂姐姐,等會我送你一對珍珠耳環。”蜜蜂說:“我忙著采蜜,不要打扮,謝謝你的好意。”說著,就飛走了。

  蜜蜂剛飛走,蜻蜓又看見躲在荷葉下的螢火蟲,,蜻蜓又飛去說:“螢火蟲弟弟,大白天的,你為什么躲著不出來呀?”螢火蟲說:“我白天什么也看不到,晚上,有了一盞燈,才能出來玩。”蜻蜓想了一下,說:“等會我送你一顆夜明珠,讓你白天黑夜都亮堂堂的。”“那謝謝了。”螢火蟲說。

  時間過得真快,太陽越來越高,越來越熱,蜻蜓轉眼一看:“呀,不好了,珍珠被誰偷走了。”它心急得亂跳亂蹦。這時候,太陽公公笑哈哈地說:“珍珠是被我收回了。”

  這一下,蜻蜓答應給朋友的禮物都沒了,它心里難過極了。

露珠作文600字 篇3

  長歌行,楚歌起,花落時節又逢君。

  如果,重回那片綠油油的草地,老師,我不會與您就此分別。

  一曲《高山流水》讓伯牙遇到了鐘子期,而在那個燈光璀璨的舞臺上,我與您相識。

  您一身素色衣裙,長發飄飄,暖色的燈光下,您就像置身于一層薄紗之后,顯得那么神秘。您緩緩抬起手,那層紗也隨著手指舞動,一聲低沉的聲音壓住了全場的寂靜。接著,音符傳入耳中,似一個個舞動的小精靈,牽制著人們的呼吸,逐漸低緩的音樂訴說著偶遇知音的歡喜,您烏黑的長發不時地擺動著,當一個清脆的音從您手中迸出,樂曲終。臺下的沉寂被雷鳴般的掌聲打破,您微笑著鞠躬,燈光漸漸昏暗。

  后來,您成了我的老師,我們經常在一起聊天,一起切磋。

  您的笑顏,驅走了我心靈的霧霾,讓我對這個散發著沉沉木香的古箏產生了興趣。

  感謝您,老師。是您教會了我從彈、挑、揉、撥,到如今的樂曲。閑暇時,我們經常合作。一個水平高,一個水平低,一個在高音,一個在低音,但這不影響好曲子的誕生!

  教室門外,是一片綠油油的草地,我們經常在那里說笑,您看著點綴在葉上的露珠,緩緩滴下,滋潤著青草,又發出了幾顆嫩芽。您笑了,撫摸著那片草葉。

  時光的齒輪旋轉著,而我卻要離開您了。再去那片草地,小草已經長到了腳踝。

  離別之際,我們再次到了草地,您還是一身素衣,長發飄飄,只是往日清澈的眼眸中,多了一絲不舍。我在草地中行走,任憑露水沾濕褲腳,您背過去,我看見兩滴晶瑩的淚水落在了草片上,緩緩滴落下去。

  那日,我悄悄地在您離去后,獨自坐在草地中,撫摸著那片草葉,看著被露水打濕的褲腳,心中有些酸澀。草在慢慢發出嫩葉,但露水依舊滋潤著腳下的土地。

  也許,重回那一天,我會再彈一曲《高山流水》,我是小草,您是滋潤我的露水,引領我走進古箏的世界,即使分別,各奔東西,也愿歲月靜好,你我安然。

  謝謝您,老師。您用露珠,滋潤了一顆小草,注視著它,默默長大!

露珠作文600字 篇4

  看著片片飄飛的落葉,心頭便涌動著點點的感動,說不清為什么,可能是觸景生情吧!可能在別人眼中,落葉是悲涼的代名詞,然而我卻看到了片片溫馨。

  看著為家庭,為生活和我而忙碌的母親,粗心的我竟然發現母親額頭上多了幾條深淺相間的皺紋,頭上頗多的銀絲也深深的刺痛了我的心。不禁想起一些事:小學一年級時我全班第一,二年級時全班第二,初中二年級時我在班級前十,初四時我面臨中考,我不知道我排名第幾,但我卻落榜了。年少的我第一次被淘汰,我不甘心的撇撇嘴,眼圈變的通紅。

  的確,不該是這個結局。第一次,第一次懂了憂愁是什么滋味。我不想哭,我不想輸。但我確實輸了,堅強的我卻始終沒哭。可能哭泣會證明我真心悔過,但我沒必要悔過,因為后悔已經沒有任何價值了,它只能使我不斷挖深自己的傷口。我堅信我是一個強者,我有勇氣面對一切,我會用我的失敗筑造成功的基石,我要用失敗的歲月演奏成功的序曲。

  想起以前的歲月,年少輕狂的我傲視一切,總是自以為是。“墻角的花,你孤芳自賞時,天地便小了。”,驀然回首這才是我真實的寫照。每次考試考不好時,總是一句“沒什么大不了的”,裝出原本不屬于我的灑脫。現在的我才明白,其實我很在意我的成績,所謂的灑脫就是掩飾內心得空虛,害怕自己丟面子。

  出來考試成績那天晚上一家人坐在飯桌前,誰也沒有吃飯,“花錢去上重點吧!”,“不,我不去”我倔強的拒絕了父親。我回到了自己的房間,我坐在鏡子前面,望著我堅毅的目光,我決定不花家里的`一分錢去上重點。

  現在,我佇立風中,看著母親憔悴的臉龐,會暗暗心痛。我不能再讓父母為我操心,我要感恩父母,就像葉子感恩大地。

露珠作文600字 篇5

  我就像一滴初見世面的露珠,張開惺忪的睡眼,洞察這個朝夕相處卻又素未蒙面的學習生活-------中學生活

  小小的誓言

  感覺如風,掠過千山萬水,黃河黃山,長江長城;使你如飛燕,翔過綠色、藍色與黃色的家園。生命,是一種幸福!自然中的小草大樹,人類中的快意與波瀾,都會閃爍愛的火花,情的充溢,都會流露出笑的寬慰,苦的澀辛。莊子的超脫,陶潛的隱逸,岳飛的壯懷,路遙的奮力,都會給你一片澄澈之心、平靜之心、充沛之心、向上之心。

  隨著黎明的第一道曙光,把我從睡夢中喚醒,我抬起頭,直視著柔和的陽光,對整個世界都是如此的向往,希望我能享受陽光,享受空氣、清新,享受歷練、深邃,我渴望傾訴,親近生命,走入心靈,這是我剛走進中學生活時那小小的誓言,一直夾在書中的一片紅楓葉上。

  跨過壕溝

  學會品評,學會聯想,學會咀嚼,學會欣賞。品評每一朵牡丹與茉莉花,盡享國色天香與暗香悠然的雅韻,就像初中生活的快樂與興奮便是牡丹,有一種極正式的情操錘煉而成;而那一件件纏繞心頭縈繞腦際的愁思則是一株暗然的茉莉,各具風韻,別有雅致,婀娜多姿。聯想人生的曠達與況味,即使未有人知曉,你與其他人一樣,呆在同樣困窘的環境中,也瀟灑而坦然;咀嚼平凡而又偉大的生活,螞蟻有螞蟻的生活,大象有大象的生活;欣賞是一種學習,一種美德;豪壯是大海的生活,而優雅則是小溪的生活。一種感悟,一種自勵,一種特別的收獲與境遇。欣賞那一次次淺淺的微笑,沖淡了我無數的愁苦與無奈;欣賞那一束淡淡的康乃馨,清雅而悠揚的醇香,充滿了我多少的思念與幸福的情緒。真誠是美酒,年份愈久愈發香醇濃烈。生活在真誠中,會如坐春風,一扇充滿智慧的心門,是需要真誠這把鑰匙去打開的啊!

  初一生活像靜夜,風依舊,月依舊……

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