瑕疵作文600字

時(shí)間:2022-04-09 15:14:19 600字 我要投稿

瑕疵作文600字(通用23篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的瑕疵作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

瑕疵作文600字(通用23篇)

  瑕疵作文600字 篇1

  生活中,我們經(jīng)歷過(guò)許多的事,或悲或喜,或哀或怒。它們像人生沙灘上的五彩斑斕的貝殼,形狀不一,每個(gè)都包含著一個(gè)不同的故事。我最珍惜那個(gè)有著“黑色污點(diǎn)”的貝殼,雖有瑕疵,卻包含著我長(zhǎng)大的痕跡。事情已過(guò)去很久,但現(xiàn)在想起來(lái),還記憶猶新。

  那是一個(gè)星期天的早晨,去親戚家,只有我一個(gè)人。那天人很多,我隨著人流擠上了公交車(chē)。好不容易擠到一個(gè)可以站的地方,猛一抬頭,把我嚇了一跳:坐在靠近我站的地方的位子上,有一個(gè)臉上布滿燙傷傷疤,鼻子嘴巴全變了樣的小姑娘。我倒吸了一口涼氣說(shuō):“這么好看,今天真是三生有幸吶!被我撞見(jiàn)了”。不是怎么的,這話一出口,那小女孩好像聽(tīng)到了,也好像知道我話里有話。便使勁捏緊她那單薄的褲子,頭深深埋了下去。

  車(chē)子開(kāi)動(dòng)了,顛顛簸簸。本來(lái)就暈車(chē)的我招架不住。頭好暈,臉上開(kāi)始冒冷汗,呼吸急促起來(lái),有些站不穩(wěn)了。這時(shí)候,要是爸媽在就好了,可是……唉!我真希望有個(gè)人能幫幫我,讓個(gè)座,開(kāi)個(gè)窗,透透氣也好啊!可沒(méi)有人注意到我,更沒(méi)有一個(gè)人讓座。都是些冷血的人!我自己不也是冷血的嗎?我反問(wèn)道。這或許就是報(bào)應(yīng)吧!我有些支撐不住了。

  突然,一股清風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,真是“及時(shí)風(fēng)”啊!是誰(shuí)這么好心?抬頭,我的目光有些驚訝地落在那個(gè)小女孩身上,因?yàn)樗昧Φ卦诖蜷_(kāi)窗戶啊!她打開(kāi)窗戶后,回過(guò)頭來(lái)對(duì)我笑了笑。我只是覺(jué)得她現(xiàn)在好美,這微微一笑難道不比那傾城的女子?她甜甜的聲音傳進(jìn)我耳畔:“大姐姐,你好像不舒服,我打開(kāi)窗戶,可能就會(huì)好一些,冷的話就叫我關(guān)上吧!”我無(wú)臉回答,這天籟之聲溫暖了我的心房,卻也讓我無(wú)地自容。慚愧與感激一起涌上心頭。

  那一次,我很后悔,但也要感謝這件事。是它,讓我明白了許多。這個(gè)有“污點(diǎn)”的貝殼將永遠(yuǎn)珍藏在我心。

  瑕疵作文600字 篇2

  對(duì)秋冬季節(jié)的落葉,有些城市加強(qiáng)管理,確保地面沒(méi)有一片落葉,以保證生活環(huán)境的整潔,而有些地區(qū)卻首次嘗試不立即清掃落葉,打造出了多處欣賞落葉的地方,吸引了眾多市民前來(lái)拍照。

  對(duì)此,清掃落葉能使城市更加整潔干凈,而未及時(shí)清掃卻打造出了美麗的一番景象,給市民增添了樂(lè)趣,反而豐富了日常生活。

  原本自然規(guī)定的事物卻人為的調(diào)控干預(yù),是能夠達(dá)到自己想要的目的,可是會(huì)與自然的美擦肩而過(guò),使其順應(yīng)自然規(guī)律,也許會(huì)產(chǎn)生不同的發(fā)現(xiàn)與體驗(yàn)。

  例如青霉素的產(chǎn)生,就是一個(gè)偶然。在被灰塵污濁的葡萄球菌的培養(yǎng)皿中,沒(méi)有及時(shí)清理,結(jié)果從之后菌類(lèi)的生長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了青霉素的影響,從而提起出金霉素這一抗生素,在二戰(zhàn)時(shí)期拯救了許多因?yàn)閭诟腥径貌坏结t(yī)治的人,恰恰是那粒灰塵的偶然才會(huì)產(chǎn)生青霉素,這是因?yàn)椴患尤魏蔚母深A(yù)手段才會(huì)有如此大的發(fā)現(xiàn)。

  事物都有其不確定的走向,他們發(fā)展進(jìn)行有很大的偶然性,正是有這樣的偏差,才會(huì)使這個(gè)世界更加豐富美好,倘若每件事物發(fā)展方向與他的結(jié)果都是必然是完美的,那么這樣將會(huì)變得完全索然無(wú)味,這樣的世界不會(huì)精彩,當(dāng)每一個(gè)人都一樣優(yōu)秀的時(shí)候,與每一個(gè)人都一樣平庸又有何區(qū)別呢?

  人人都要完美的事物,可是金無(wú)足赤,人無(wú)完人。要認(rèn)清楚自己的品質(zhì),再美的玉石也會(huì)藏著有你看不見(jiàn)的裂縫,人是可以干預(yù)改變很多事情的,也能夠創(chuàng)造許多的奇跡,可是首先得要求我們自己腳踏實(shí)地,量力而行,人各有命,隨遇則安,先能夠要求好自己,再去管其他的人。

  如果坑坑洼洼的路不好走,可以放慢腳步留下一些力氣,等到平穩(wěn)的路再去奔跑,會(huì)更輕松一些,別拿自己泥濘的道路跟別人平坦的道路相比較,不能急于求成,重點(diǎn)在于體驗(yàn)過(guò)程,如果只看結(jié)果,那將會(huì)是毫無(wú)意義,沒(méi)有什么生來(lái)就很完美,只是別人在你不知道的情況下努力拼搏著,這樣才會(huì)越來(lái)越完美。減少一些虛榮心,好的地方會(huì)在瑕疵的映襯下變得更加完美。

  瑕疵作文600字 篇3

  一載十二月,公正在春分。春分的太陽(yáng)總是最公正的,他無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己的光和熱,給東、西兩個(gè)半球的日照時(shí)間總是相等的。它,是宇宙中公正的評(píng)判者。

  “人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”,在茫茫千年歷史中,多少人大廈將傾;多少人救蒼生于水火;但又有多少人投敵叛國(guó),千人唾罵;多少人賣(mài)友求榮,萬(wàn)人鄙棄。就讓這個(gè)春分的太陽(yáng)來(lái)公正地評(píng)判歷史長(zhǎng)河中一個(gè)頗有爭(zhēng)議的人物,大漢佞臣、亂世奸雄——魏武帝曹操。

  他,在亂世中出生,有人評(píng)價(jià)他:治世之能臣,亂世之奸雄。

  他,面對(duì)當(dāng)朝權(quán)勢(shì),不屑一顧。秉公執(zhí)法,五色大棒擊惡徒。

  他,見(jiàn)萬(wàn)民恓惶,天下大亂,遂舉義旗,誅董卓,滅民害。

  他,禮賢下士,用人的當(dāng),文人武將,問(wèn)信而來(lái)。

  他,文濤武略,雄圖大志,平定北方,愛(ài)民如子。

  曹操,在史學(xué)家眼中,或許堪為“奸雄第一”,他叛大漢,侵四方,遭世人鄙薄。但他的功績(jī)亦不可抹煞。那個(gè)“浪花淘盡英雄”的時(shí)代,本該勝王敗寇。在曹操的治理下,卻國(guó)富民強(qiáng),呈現(xiàn)太平。

  或許,他“挾天子以令諸侯”是謂不忠。

  或許,他“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我”是謂不義。

  單他確確實(shí)實(shí)是拯救了北方百姓,如果說(shuō)他面臨“忠”、“仁”的抉擇,我想說(shuō)他選擇了“仁”。

  春分的太陽(yáng)是公正的,曹操,他在“忠君”和“忠天下”中,毅然選擇了后者。公正的看待他,他不失為一個(gè)英雄,他有著“天下為重”的理念。

  “金無(wú)足赤,人無(wú)完人”沒(méi)有人毫無(wú)缺點(diǎn),但這些瑕疵并不能遮蓋一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)。一個(gè)長(zhǎng)滿瘡疤的蘋(píng)果,其味道并不會(huì)改變;一塊裂開(kāi)的翠玉,其光澤仍光彩照人。所以,何不讓春分的陽(yáng)光永駐人間?讓人們公正的看待事物的全部。

  瑕疵作文600字 篇4

  一身烏黑的羽毛,一雙靈巧的翅,一個(gè)剪刀似的尾巴——這就是我,一只活潑的小燕子。不知不覺(jué)春天到了,我和家人們定居在一個(gè)學(xué)校的五層樓道的燈盤(pán)上,一只淺淺的窩——那是我們?cè)诒狈降募摇T谝慌缘拇皯粝拢N著窄窄長(zhǎng)長(zhǎng)的一張紙條,上面用圓珠筆寫(xiě)著幾個(gè)字,小鳥(niǎo)要回家,請(qǐng)不要關(guān)窗……記得去年夏天的時(shí)候,爸爸去覓食誤闖進(jìn)教室,結(jié)果教室里高速運(yùn)轉(zhuǎn)的吊扇無(wú)情地把它拍打在講臺(tái)的一角,黑黑的翅膀還半展的,但腦袋低垂,一個(gè)生命就這樣猝然逝去,當(dāng)時(shí)教室里的孩子們都驚呆了。在窩里我們,嗷嗷待哺……

  終于輪到我去覓食了,放假了,教室里空無(wú)一人,那扇滿載著可怕回憶的吊扇總算停止了工作。我歡呼一聲飛出了教室,飛出了教學(xué)樓,飛向了可以找到食物的地方,正當(dāng)我致力于覓食之際,一個(gè)人影閃向了窗戶,怕是窗戶被關(guān)上了,那是學(xué)校的后勤人員在關(guān)門(mén)關(guān)窗關(guān)電扇,這是他們每次放假后必須要做的,尤其是那個(gè)老羅,每次的檢查認(rèn)真得要命,眼睛里不能放過(guò)任何一扇沒(méi)有關(guān)閉的窗戶。

  我覓來(lái)許多蟲(chóng)子,開(kāi)心得嘴都合不攏,當(dāng)我飛到教學(xué)樓前時(shí),我的心咯噔一下,麻煩了,一樓的窗戶被關(guān)上了。二樓呢?是關(guān)著的。三四樓也不例外,我慌了,怎么辦我進(jìn)不去了,媽媽還有弟弟妹妹們,正等著我為大家?guī)?lái)糧餉呢,可是他們從幾天前就已經(jīng)沒(méi)吃沒(méi)喝了,再不吃東西后果不堪設(shè)想。突然我眼前一亮,還有最后一層五樓的窗戶,不一定是關(guān)著的,頓時(shí)我興奮了起來(lái),卯足了勁,翅膀一拍,五樓到了,我聽(tīng)見(jiàn)家人們歡快的呢喃聲“唧唧”,我定了定神,抬起頭來(lái),窗戶真的沒(méi)關(guān),真是喜煞人。

  不難想象,羅師傅感覺(jué)到了這扇窗開(kāi)著一定牽系著什么。于是一抬頭看到了燕窩,一轉(zhuǎn)身看到了字條,一遠(yuǎn)眺看到了電線上正在往這邊張望的燕子。那一刻,寂靜的空氣中是善良的心跳聲,佛音一般彌散開(kāi)來(lái)東東東東是人類(lèi)仁愛(ài)的節(jié)奏,鏗鏘有力,我愿聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)世界所有善良的心跳,這樣的心跳聲是那么的溫暖和諧,“唧唧”是燕子歡快的呢喃聲……

  瑕疵作文600字 篇5

  每個(gè)人喜歡完美,但這個(gè)世上往往卻沒(méi)有完美的事物。一塊價(jià)值連城的美玉,晶瑩剔透,卻在期間發(fā)現(xiàn)了一絲細(xì)微的污垢,它就不算完美。每一件看似完美的事物,其實(shí)都能夠發(fā)現(xiàn)瑕疵。而這瑕疵,可大可小,小則讓人不以為意,大則蓋過(guò)完美,轉(zhuǎn)變?yōu)闉?zāi)害。

  望著窗外潔白而又透明的雪花大把大把往下落,像扯不完的棉絮,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落到樹(shù)上、屋頂上,無(wú)聲無(wú)息,我不禁深深感嘆。

  雪是純潔的,美麗的,它沒(méi)有牡丹那樣富貴芬芳,也沒(méi)有桂花那樣飄香十里,但它卻用其輕盈潔白的身姿把我們的家園打扮地更加美麗。怪不得,古往今來(lái),那么多人為雪作詩(shī),為雪繪畫(huà),為雪歌頌。

  瞧!向外望去,簡(jiǎn)直就是一個(gè)銀裝玉砌的世界,家家戶戶的屋頂上都戴上了一頂頂銀帽子,好似一座座晶瑩的白雪宮殿。馬路上,被細(xì)心的雪娃娃鋪上了毛絨絨的白地毯,讓整個(gè)地毯顯得樸素又不失典雅,美極了。

  這樣美麗的白雪世界怎能不動(dòng)人心弦?怎能叫所有人喜歡?可是,誰(shuí)又何曾想過(guò),這冰封雪飄的純潔世界背后,隱藏著無(wú)窮的黑暗和陰冷。

  這雪,凍住了馬路,讓人們的生活受到阻礙,發(fā)生了一起又一起的交通事故,讓原本開(kāi)心回家過(guò)年的打工仔回不了家;這雪,冰住了高壓電線,讓人們吃不上飯,開(kāi)不了燈,影響了原本安寧的生活;這雪,壓倒了低矮的住房,讓原本家境就貧苦的人們的生活變得更是火上加油,雪上加霜!

  這圣潔的雪,這無(wú)瑕的雪,這一切完美的代名詞,現(xiàn)如今看來(lái),是一種多么大的諷刺啊!原本深受人們喜愛(ài)的雪,原本的瑞雪變了,變成災(zāi)難的雪,這就是完美里的“瑕疵”!

  雪,一件近乎完美的事物,集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身。可是,它過(guò)分完美,有了瑕疵。其實(shí),雪還是雪,還是一如既往的潔白無(wú)瑕。但這無(wú)瑕的背后,卻有千千萬(wàn)萬(wàn)之人妻離子散,背井離鄉(xiāng),流落街頭!

  世界上或許根本沒(méi)有完美的人或事,因?yàn)橐坏┩昝溃嘈牛Υ靡矔?huì)隨之而來(lái)。

  瑕疵作文600字 篇6

  也許正是因?yàn)檫@瑕疵,美玉才會(huì)折射出更加耀眼的光輝。--題記

  再美的玉也常有瑕疵,在妙的文章也會(huì)存在缺陷。人生就是這樣,隨著缺陷,伴有瑕疵,力爭(zhēng)完美。

  瑕疵鑄就了別樣的美。在中國(guó)達(dá)人秀用腳彈琴的劉煒,在十歲時(shí)遭受電擊失去雙臂,這次意外使他成為運(yùn)動(dòng)員的夢(mèng)想成為泡影。可他并不為此沮喪而是用自己的雙腳開(kāi)辟了另一條光明大道。用腳趾練琴的辛苦超乎常人的想象可他始終如一,堅(jiān)持不懈。后來(lái)就有了中國(guó)達(dá)人秀舞臺(tái)上那精彩的表演。正是瑕疵,醞釀出這些別樣的風(fēng)景。

  瑕疵不僅僅局限于人的容貌,在人們的生活中也是如此。在學(xué)習(xí)上,在工作上,總會(huì)有那么些不盡完美的地方。追求完美固然沒(méi)有錯(cuò),但是假使追求無(wú)用,請(qǐng)停下腳步,細(xì)細(xì)品味這些不足的瑕疵,或許在此,可以發(fā)現(xiàn)更多奧秘,收獲到意想不到的東西。

  楊光是一位歌手,他的聲音雄渾有磁性,可他卻是一名盲人。許多人遇到失明這種悲劇,總是很消沉,可陽(yáng)光卻不,他堅(jiān)信上帝為你關(guān)上一扇門(mén)就一定會(huì)為你開(kāi)啟一扇窗。現(xiàn)在,他成功了,成為了一名得到人們認(rèn)可的歌手。不僅僅是他,還有貝多芬,他的《英雄交響曲》《命運(yùn)交響曲》等一些享譽(yù)樂(lè)壇的經(jīng)典不都是失聰后創(chuàng)作的嗎?所以,不要埋怨,不要?dú)怵H,有的時(shí)候,瑕疵正是你致勝的法寶。

  然而也有一些人卻不是這樣,比如一些運(yùn)動(dòng)員在自己事業(yè)上升時(shí)期,為了有個(gè)完美的結(jié)局,想方設(shè)法回避該有的挑戰(zhàn),早早結(jié)束運(yùn)動(dòng)生涯,失去了獲得更大成功的機(jī)會(huì)。還有一個(gè)人得到了一個(gè)雞蛋大小的珍珠,他很開(kāi)心,可是后來(lái)發(fā)現(xiàn)珍珠上有一枚小小的黑點(diǎn),他總覺(jué)得很別扭,于是他將珍珠一層層刮下來(lái)。到了最后,黑點(diǎn)沒(méi)了,他的珍珠也沒(méi)了。因此,有時(shí)瑕疵雖然使我們的人生不完美,卻激發(fā)出更大的能量,綻放出更美麗的花朵。

  我國(guó)有“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”的諺語(yǔ),英諺也有“世上沒(méi)有不長(zhǎng)雜草的花園”之說(shuō)。尼采說(shuō)過(guò):“追求完美是正常而有缺憾的人性。”允許瑕疵的存在,是人生淡然的大智慧。

  瑕疵作文600字 篇7

  如果一個(gè)人一直走在一帆風(fēng)順的道路上,那么,它可能自然無(wú)法理解坎坷和挫折,的真正感受是什么?就像如果一個(gè)好的手機(jī)屏幕,你也完全感受不到它的重要性,可是如果上面突然有一點(diǎn)瑕疵,或者有一點(diǎn)裂痕的話,那么你還是會(huì)覺(jué)得特別的不方便。

  平常的生活中,如果他一直都是完整的話,那么你也感受不到它的重要性!

  今天早晨睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)每天陪伴著自己的手機(jī)的左側(cè)中間位置,有那么一個(gè)硬幣大的黑點(diǎn),自己知道自己的手機(jī)屏幕之前就裂過(guò),可能再一次受到了什么撞擊,在我不知道的情況下,以至于內(nèi)傷比較嚴(yán)重,最后就直接成了一大塊黑色的類(lèi)似于胎記一樣的東西!

  平常寫(xiě)作文或者做什么的時(shí)候沒(méi)有覺(jué)著不方便,可是突然之間手機(jī)屏幕上有這么一個(gè)瑕疵的話,你會(huì)覺(jué)得無(wú)論做什么都不方?,寫(xiě)作文的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這一塊黑點(diǎn)正好能夠蓋住自己的標(biāo)題,然后讓自己無(wú)法檢測(cè)錯(cuò)別字!

  雖然說(shuō)你上下屏幕稍微滑動(dòng)一下,也能夠看清楚最后出現(xiàn)的是一個(gè)什么樣的字,可是僅僅是上下滑動(dòng)一個(gè)特別細(xì)微的動(dòng)作,你還是會(huì)覺(jué)得給你帶來(lái)很大的不方便!

  平常玩微信的時(shí)候覺(jué)得通訊錄里的人也是無(wú)關(guān)緊要的,可是突然之間因?yàn)橛羞@么一個(gè)瑕疵出現(xiàn)的話,你總擔(dān)心這一塊瑕疵能夠遮住一些重要的信息,影響著你!

  所以好多事情真的是,不發(fā)聲的時(shí)候,你會(huì)覺(jué)得其實(shí)也就那樣,可是真正的一旦有了瑕疵,大概誰(shuí)都會(huì)討厭吧!

  這也僅僅是一塊手機(jī)屏幕而已,更多的時(shí)候就是在感情的世界中,如果兩個(gè)人之間的感情一旦有了裂痕,一旦有了瑕疵,那么后面無(wú)論怎樣的包容或者理解,想起來(lái)的時(shí)候依舊心里還不是滋味!

  小小的一點(diǎn)瑕疵,一個(gè)污點(diǎn),總能夠影響著一大片,從而影響人的心情!

  瑕疵作文600字 篇8

  瑕疵但真實(shí)曾聽(tīng)說(shuō)這樣一句話:“完美的東西是一種美,但殘缺更是一種美!”是的,太完美的東西往往給我們一種很不真實(shí)的感覺(jué),殘缺、具有瑕疵的事物或許更具有真實(shí)感。一行人來(lái)到異國(guó)小島旅游,見(jiàn)路旁高懸這的吊籃里艷異的花束,很是新奇和喜歡,但他們看不出是真花還是假花,若是假花,就覺(jué)得沒(méi)意思了。有兩個(gè)人準(zhǔn)備跳起摸一摸,此時(shí)一老者說(shuō)是真花,接著他說(shuō)出了理由:“它的葉子有的已干枯,花朵邊緣也有些凋謝的痕跡,真的東西都是有瑕疵的。”老者的話頗有道理,真實(shí)的東西都有瑕疵!  我們每個(gè)人的潛意識(shí)里都在追求著完美;我們每個(gè)人的潛意識(shí)里都排斥一切具有瑕疵的東西;我們每個(gè)人都渴望完美,推崇完美。

  我們……但是我們有真正思考過(guò):“完美的東西都是有價(jià)值真實(shí)的嗎?”或許我們都不曾想過(guò),完美的東西都太過(guò)虛假,太過(guò)虛偽!比起瑕疵,我更喜歡后者,只為瑕疵具有的真實(shí)感,而非我是個(gè)不求上進(jìn)的人,更何況,太完美的東西根本就不可能得到,從這種意義上講,完美不是虛假的嗎?  假花固然美麗,它用不凋謝,一年365天天天為我們綻放,但它只是個(gè)裝飾品,它沒(méi)有花本應(yīng)擁有的芳香及生命周期,它帶給我們的,僅僅是個(gè)擺設(shè),它是多么虛假……真花會(huì)凋謝,會(huì)枯萎,但它依然擁有美麗,它有假花沒(méi)有的芬芳,有假花沒(méi)有的嬌艷,有假花永遠(yuǎn)也不會(huì)有的真實(shí)……是的,真花有瑕疵,它不能長(zhǎng)久,但比起假花,它是那么可愛(ài),那么真實(shí)!

  瑕疵作文600字 篇9

  瑕疵但真實(shí)曾聽(tīng)說(shuō)這樣一句話:“完美的東西是一種美,但殘缺更是一種美!”是的,太完美的東西往往給我們一種很不真實(shí)的感覺(jué),殘缺、具有瑕疵的事物或許更具有真實(shí)感。

  一行人來(lái)到異國(guó)小島旅游,見(jiàn)路旁高懸這的吊籃里艷異的花束,很是新奇和喜歡,但他們看不出是真花還是假花,若是假花,就覺(jué)得沒(méi)意思了。有兩個(gè)人準(zhǔn)備跳起摸一摸,此時(shí)一老者說(shuō)是真花,接著他說(shuō)出了理由:“它的葉子有的已干枯,花朵邊緣也有些凋謝的痕跡,真的東西都是有瑕疵的。”老者的話頗有道理,真實(shí)的東西都有瑕疵!

  我們每個(gè)人的潛意識(shí)里都在追求著完美;我們每個(gè)人的潛意識(shí)里都排斥一切具有瑕疵的東西;我們每個(gè)人都渴望完美,推崇完美;我們……但是我們有真正思考過(guò):“完美的東西都是有價(jià)值真實(shí)的嗎?”或許我們都不曾想過(guò),完美的東西都太過(guò)虛假,太過(guò)虛偽!比起瑕疵,我更喜歡后者,只為瑕疵具有的真實(shí)感,而非我是個(gè)不求上進(jìn)的人,更何況,太完美的東西根本就不可能得到,從這種意義上講,完美不是虛假的嗎?

  假花固然美麗,它用不凋謝,一年365天天天為我們綻放,但它只是個(gè)裝飾品,它沒(méi)有花本應(yīng)擁有的`芳香及生命周期,它帶給我們的,僅僅是個(gè)擺設(shè),它是多么虛假……真花會(huì)凋謝,會(huì)枯萎,但它依然擁有美麗,它有假花沒(méi)有的芬芳,有假花沒(méi)有的嬌艷,有假花永遠(yuǎn)也不會(huì)有的真實(shí)……是的,真花有瑕疵,它不能長(zhǎng)久,但比起假花,它是那么可愛(ài),那么真實(shí)!

  瑕疵作文600字 篇10

  我的家鄉(xiāng)在一個(gè)美麗的小鎮(zhèn),這里青山疊翠,綠水環(huán)繞。鎮(zhèn)上的街道交錯(cuò)縱橫,平坦寬闊。道旁的綠化帶四季花香,常年蔥蘢,令人賞心悅目。

  生活在這樣的地方,人們無(wú)論上班、上學(xué)、休閑、娛樂(lè),都是步履從容,身心舒展。

  曾幾何時(shí),這一切悄悄發(fā)生了變化:那發(fā)臭的河面上漂浮著花花綠綠的垃圾;那骯臟的樹(shù)枝上塑料袋隨風(fēng)飄蕩;那貧瘠的草地上撒滿了果皮紙屑……清清的小河,綠綠的森林,藍(lán)藍(lán)的天空,離我們愈來(lái)愈遠(yuǎn)。

  曾幾何時(shí),走過(guò)河邊那條熟悉的小徑,我不再悠閑漫步,而是掩起鼻子,匆匆逃離;曾幾何時(shí),經(jīng)過(guò)小區(qū)的轉(zhuǎn)角,我不再駐足觀賞,那棵我最喜愛(ài)的木芙蓉,已是積滿塵埃,歷盡滄桑了。

  9月7日,是我難忘的日子。當(dāng)老師把一張《創(chuàng)造潔美家園,共享品質(zhì)生活》倡議書(shū)發(fā)到我手中時(shí),我的眼前亮了。

  學(xué)校倡導(dǎo)我們爭(zhēng)做環(huán)衛(wèi)知識(shí)宣傳員,向家人、鄰里宣傳“清潔鄉(xiāng)村”的意義,宣傳衛(wèi)生保潔知識(shí),主動(dòng)教育家庭成員、鄰里朋友自覺(jué)遵守公民“六不行為規(guī)范”,自覺(jué)遵守衛(wèi)生文明規(guī)范;倡導(dǎo)我們爭(zhēng)做“清潔鄉(xiāng)村”小衛(wèi)士,自覺(jué)增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),和爸爸媽媽一起踴躍參與社區(qū)、村鎮(zhèn)開(kāi)展的各種清潔家園、清潔水源、清潔田園等行動(dòng);還倡導(dǎo)我們爭(zhēng)做“文明家園”監(jiān)督員,對(duì)破壞環(huán)境衛(wèi)生、損壞公用設(shè)施的現(xiàn)象和行為進(jìn)行勸阻,特別是對(duì)同學(xué)、家人、鄰里、朋友的不良衛(wèi)生行為進(jìn)行監(jiān)督和幫助。

  這張倡議書(shū)仿佛一盞明燈,照亮了我的內(nèi)心。我懷揣著它,就像懷抱著一個(gè)美麗的希望。

  來(lái)到家里,我才發(fā)現(xiàn),沒(méi)等我宣傳,人們已經(jīng)開(kāi)始了行動(dòng)。于是,我二話沒(méi)說(shuō),立即加入了清潔家園的隊(duì)伍。

  我們這一組人員主要負(fù)責(zé)清理河岸上的塑料袋、一次性飯盒、廢紙、果皮、死魚(yú)等。面對(duì)垃圾夾雜泥土散發(fā)出來(lái)的難聞氣味,我們沒(méi)有像往常一樣掩鼻逃避,戴上口罩和手套,就開(kāi)始工作了。掃把、鏟子、鋤頭、垃圾簍、大袋子等一起上。垃圾車(chē)一次次裝滿垃圾拉往垃圾清理處后返回,我們一次次擦去臉上的汗珠后又埋頭苦干。生活垃圾長(zhǎng)期堆積后散發(fā)出的臭味,咬起人來(lái)人又痛又癢的螞蟻,甚至還有四處亂竄的小老鼠,都沒(méi)有減弱大家的干勁。

  經(jīng)過(guò)一段日子的整治,小鎮(zhèn)又舊貌換新顏了,那光彩照人的模樣,是我向往已久的。

  望著那容光煥發(fā)的碧水藍(lán)天,我陷入了沉思:比整治更重要的是保持啊!我們應(yīng)該從每個(gè)家庭做起,從點(diǎn)滴小事做起,自覺(jué)保護(hù)生態(tài),不讓美麗的家園被瑕疵掩蓋。只有這樣,人們的心情才會(huì)舒適,身體才會(huì)健康,生活才會(huì)美滿。

  “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,為了讓清風(fēng)常拂綠柳,碧水永伴蒼山,為了高品質(zhì)的生活,為了美好的家園,讓我們一起努力吧!

  瑕疵作文600字 篇11

  “金無(wú)足赤,人無(wú)完人”世上沒(méi)有“完美”的存在,各類(lèi)事物的缺陷是我們?cè)谏钪薪?jīng)常遇到的問(wèn)題。大部分缺陷與生具來(lái),難以避免,由此引發(fā)我們的思考,如何應(yīng)對(duì)所謂“缺陷?”

  于大多數(shù)人而言,面對(duì)缺陷,他們會(huì)選擇無(wú)視,這是一種比逃避更加茫然的態(tài)度,發(fā)現(xiàn)缺陷,是解決問(wèn)題的第一步,當(dāng)面對(duì)問(wèn)題持一種麻木態(tài)度時(shí),只會(huì)導(dǎo)致事情的進(jìn)一步惡化,影響個(gè)人發(fā)展。試想:當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自身問(wèn)題時(shí),選擇無(wú)視,那么這個(gè)缺陷也許會(huì)在不經(jīng)意間跳出來(lái),影響你做某件事的成果,然而長(zhǎng)年累月,這樣的影響一次又一次地出現(xiàn),勢(shì)必會(huì)延緩整個(gè)人的進(jìn)度。當(dāng)羊圈出現(xiàn)漏洞時(shí),不予以及時(shí)的修補(bǔ)和挽回,一次次的失竊最終會(huì)讓整個(gè)羊圈虛空。所以,當(dāng)缺陷出現(xiàn)時(shí),應(yīng)當(dāng)以最敏感尖銳的目光去洞悉,仔細(xì)地思考如何改善、如何去解決,使原本的缺陷不那么容易影響我們,甚至是讓原本無(wú)益的缺陷發(fā)揮出持有的價(jià)值。

  在NBA中,有一名身高165的球員,這樣的身高,在普通人中都是“武大郎”,遑論他處于NBA這樣的長(zhǎng)人森林中。起初,他是隊(duì)里的板凳球員,可他并沒(méi)有因此而放棄努力,他在不斷地練習(xí)中發(fā)現(xiàn),自己身手靈活,速度快,可以在這方面發(fā)揮自己的能力。在之后的比賽中,他的一次次精準(zhǔn)的傳球、扣籃,讓他一度成為比賽中的“關(guān)鍵先生”。面對(duì)缺陷,一味地信奉鏈條定律與木桶原理,只會(huì)讓自己更加自卑。擺正態(tài)度,是改變?nèi)毕莸闹匾徊剑瑯?lè)觀的態(tài)度會(huì)使事情出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī),會(huì)讓我們想出更好的方法改善缺陷。

  缺陷并不可怕,重要的是面對(duì)它的一種態(tài)度。積極地接受缺陷,努力去改變?nèi)毕荩屓毕莩蔀樘钛a(bǔ)人生的另一種機(jī)會(huì),讓缺陷更為挑戰(zhàn)自我的一種契機(jī),讓缺陷發(fā)揮出它持有的價(jià)值。這樣,看似一無(wú)是處的缺陷會(huì)在你的改變之中發(fā)揮它持有的價(jià)值,在不經(jīng)意間帶來(lái)一份“山重水復(fù)疑無(wú)路、柳暗花明又一村”的驚喜與收獲。

  瑕疵作文600字 篇12

  其實(shí),缺陷不一定是壞的。我們每個(gè)人都有缺陷,都是“被上帝咬過(guò)一口的蘋(píng)果”,但是這樣的一個(gè)蘋(píng)果就不甜,不可口了嗎?不是的,它雖然被咬過(guò)一口,但依然是那個(gè)紅彤彤,鮮甜可口的大蘋(píng)果。也許我們的缺陷是天生的;或許是由意外導(dǎo)致的;也許是身體上的缺陷;也可能是心理上的缺陷。有了這些缺陷,我們會(huì)感到自卑,感到失望,感覺(jué)自己低人一等,但是我們有沒(méi)有想過(guò),其實(shí),缺陷不一定是壞的,也許它也有美好的一方面,只是我們未曾發(fā)現(xiàn)。

  其實(shí),缺陷不一定是壞的。周末在家看書(shū),偶然看到了這樣一篇文章:一個(gè)女孩,她是一個(gè)中學(xué)生,長(zhǎng)得十分標(biāo)致。水汪汪的眼睛睜得大大的,一眼望去,似乎能從她的眼睛里看出她深邃的思想。烏黑的頭發(fā)總被微風(fēng)吹得飛舞起來(lái),笑起來(lái)的樣子美麗動(dòng)人。她夢(mèng)想著自己能夠成為一名帆船手,她常跑到海邊練習(xí)。高中的時(shí)候,她加入了學(xué)校的帆船隊(duì)。她在隊(duì)里擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng),因?yàn)樗诋?dāng)中是最厲害的。一次練習(xí)的時(shí)候,她不慎跌入水中,正當(dāng)她等待救援時(shí),一條鯊魚(yú)向她沖了過(guò)來(lái),她想逃跑,但是不可能。她被鯊魚(yú)咬掉了一條胳膊,鮮血染紅了海水。雖然她及時(shí)被送往醫(yī)院,但畢竟失去了一條胳膊,醫(yī)生說(shuō)她想成為帆船手的夢(mèng)想幾乎不可能實(shí)現(xiàn)。她不但沒(méi)有放棄,反而更加刻苦,努力地訓(xùn)練,她無(wú)數(shù)次跌入海水中。通過(guò)努力,她終于可以重新駕駛帆船,不僅如此,她的技術(shù)越來(lái)越嫻熟,并且?guī)ьI(lǐng)學(xué)校帆船隊(duì)拿到了省冠軍。就這樣,她成為了學(xué)校無(wú)數(shù)同學(xué)和老師的敬佩。

  其實(shí),缺陷不一定是壞的。小學(xué)的時(shí)候,我長(zhǎng)得很矮,但又十分喜歡打籃球。打球的時(shí)候,我總搶不到球,經(jīng)常給人家蓋帽,搶籃板也搶不贏人家,但是通過(guò)我不斷努力地訓(xùn)練,現(xiàn)在雖然很矮,但是我可以通過(guò)一些技巧打贏別人。

  其實(shí),缺陷不一定是壞的。也許在別人眼里,我們所做的事情是可笑的。他們笑我們無(wú)知,笑我們愚笨。但他們不知道,這些缺陷正是我們奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力,所以,缺陷也可以有美好的一面。

  瑕疵作文600字 篇13

  嬌艷的鮮花,會(huì)有凋謝的一天;美麗的璞玉,它身上也有污點(diǎn)。世間萬(wàn)物沒(méi)有十全十美的,每一種事物都會(huì)有它的瑕疵和缺陷。但擁有缺陷并不是一件壞事,缺陷依舊能給我們?cè)S多的作用。直面缺陷,利用好缺陷,能夠獲得更多的收獲。

  有了缺陷,能襯出其他方面的美。綠洲因?yàn)橛辛松衬囊r托才顯得生機(jī)勃勃;孤松因?yàn)橛辛诵〔莸囊r托顯得高大挺拔,美麗都是對(duì)比之中存在的。維納斯女神像失去了雙臂,許多的藝術(shù)家為她添上姿態(tài)各異的手臂,看起來(lái)效果都不甚佳。眾人才明白,沒(méi)有雙臂的維納斯是最美的,她美在給人了足夠的想象空間。缺陷并不都是可惡的,也許正是因?yàn)橛辛巳毕莸拇嬖冢挛锊抛兊酶用篮谩?/p>

  能夠發(fā)現(xiàn)缺陷,才擁有進(jìn)步的空間。一把鈍刀很不鋒利,但它經(jīng)過(guò)打磨之后也會(huì)變得鋒利無(wú)比;一塊石頭并不引人注意,但他經(jīng)過(guò)人的雕刻也會(huì)變成一件藝術(shù)品。敢于發(fā)現(xiàn)自身缺陷的人,往往會(huì)有更多的進(jìn)步。有的學(xué)生覺(jué)得自己學(xué)習(xí)的知識(shí)已經(jīng)都掌握了,但多次考試都不盡人意,是因?yàn)樗麄儧](méi)有學(xué)精,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。有些人卻覺(jué)得自己還有好多東西沒(méi)有學(xué)會(huì),存在大量的問(wèn)題,卻比那些容易滿足的人考的好。要勇于發(fā)現(xiàn)缺陷,并加以修補(bǔ),能夠獲得更多的進(jìn)步。

  蒸餾水是純凈的水,它沒(méi)有任何的雜質(zhì)存在,曾被認(rèn)為是最好的飲用水。但是,長(zhǎng)期飲用蒸餾水的人卻患了“o型腿”等疾病。因?yàn)檎麴s水中也除去了人體所需的微量元素,雖然沒(méi)有各類(lèi)細(xì)菌的存在,但卻更加不適宜飲用。完美是虛假的,沒(méi)有缺陷才是最大的缺陷。

  24k的黃金也沒(méi)有百分之百的純度,人也不會(huì)有絕對(duì)完美的人,缺陷是很容易就能發(fā)現(xiàn)的。發(fā)現(xiàn)缺陷,要積極應(yīng)對(duì),敢于改造;面對(duì)缺陷,不能抱有消極的心態(tài),積極的面對(duì)它,挑戰(zhàn)它,補(bǔ)足缺陷。雖然并不能變得完美非凡,但卻能使我們?cè)谠械幕A(chǔ)上進(jìn)步,變得更加完善!

  瑕疵作文600字 篇14

  所有的悲傷,總會(huì)留下一絲歡樂(lè)的線索。所有的遺憾,總會(huì)留下一處完美的角落。我在冰封的深海,尋找希望的缺口。卻在午夜驚醒時(shí),驀然瞥見(jiàn)絕美的月光。——題記

  缺角的月亮雖然沒(méi)有耀眼的光輝,但卻同樣可以把清柔的光芒撒滿人間;清澈的溪流雖然沒(méi)有容納百川的胸懷,但卻同樣可以讓溪邊的小花搖曳生姿。世上沒(méi)有十全十美的事情,有時(shí)候缺陷也可以成為一種美,放射出光彩。

  缺陷可以催人奮進(jìn),給人以無(wú)窮的力量。

  張海迪,一個(gè)高位截癱的病人,自學(xué)了多種語(yǔ)言,并翻譯出大量的作品;霍金,一個(gè)永遠(yuǎn)坐在輪椅上的科學(xué)家,他的思想?yún)s穿越了宇宙,到達(dá)了那神秘莫測(cè)的黑洞;史鐵生,雙腿的殘疾讓他有了對(duì)社會(huì)清醒的思考,再大的困難也無(wú)法阻擋他向文學(xué)道路邁進(jìn)的步伐……

  我最欣賞貝多芬。貝多芬(1770年-1827年),德國(guó)著名的音樂(lè)家,維也納古典樂(lè)派代表人物之一。他的作品對(duì)世界音樂(lè)的發(fā)展有著非常深遠(yuǎn)的影響,因此被尊稱(chēng)為“樂(lè)圣”。貝多芬晚年喪失聽(tīng)覺(jué)。這對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)無(wú)異于滅頂之災(zāi)。他卻說(shuō):“上帝只不過(guò)奪取了我的六分之一,我并沒(méi)有什么好悲傷的。 ”貝多芬面對(duì)這個(gè)對(duì)他而言嚴(yán)重不過(guò)的缺陷,依舊沒(méi)有放棄信念,用苦鑄就了歡樂(lè),鑄就了許多名曲,憑著自己驚人的樂(lè)感譜寫(xiě)出了又一不朽之作,《命運(yùn)交響曲》。

  正如林清玄所說(shuō)“花的開(kāi)放,是它自己的力量在因緣里的自然展現(xiàn),它積蓄自己的力量,使自己飽滿,然后爆破,有如陽(yáng)光在清晨穿破烏云。”

  我最討厭《三國(guó)演義》中的曹操。曹操在我眼中是一個(gè)反派角色,他說(shuō)過(guò)一句特別讓人氣憤的話:“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我”面對(duì)強(qiáng)者和弱者,我們絕不做曹操。

  每個(gè)人可以在缺陷里尋找完美,也可以在完美中留下缺陷,如果不從自卑悲觀的禁錮里走出,反而會(huì)給自己的人生留下更多缺陷,不要再一味地追求完美,坦然地面對(duì)缺陷,缺陷有時(shí)也很美……

  瑕疵作文600字 篇15

  盡人皆知,我就是那位溫柔婀娜、弱柳扶風(fēng)的西施。那天,我因胸口痛在街上掩面皺眉,沒(méi)想到卻被鄰居?xùn)|施看見(jiàn),她居然學(xué)我的樣子。大家看見(jiàn)她后全都匆忙避之。相反,我則“淡妝濃抹總相宜”,樣樣都惹人喜愛(ài)。

  其實(shí),我也有煩惱。人們只知我是“傾國(guó)傾城貌”,卻不知我也是“多愁多病身”,有很多缺陷的。

  首先,我的腳很大,走起路來(lái)也總是一高一低的,很不好看。于是,我便開(kāi)始想辦法。我先是找裁縫為我量身縫制了長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子——遮腳裙。還找人為我打造了一雙繡花鞋子,鞋內(nèi)按照我腳的特點(diǎn),設(shè)置成一高一低。這樣我走起路來(lái),別人便看不出我的缺陷。此外,我走路時(shí)刻意地放慢腳步,別人反倒以為我沉靜輕柔、婀娜多姿。你看。只要有心,缺陷也會(huì)成為一種美麗。

  另外,我的耳朵又圓又小,與我那“沉魚(yú)落雁”的美貌很不相稱(chēng)。為了彌補(bǔ)這天生的不足,我請(qǐng)人打制了一副又大又沉的金耳環(huán)。帶上這副沉重的耳環(huán),不僅拉長(zhǎng)了我的耳朵,而且把我那瓜子型的臉襯托得更加楚楚動(dòng)人。你看,只要積極地想辦法,缺陷也是可以遮掩的。

  此外,最為麻煩的是我的身體十分柔弱。我四處尋訪名醫(yī),卻始終無(wú)法徹底醫(yī)治。為此,我深覺(jué)不安。有一次在街上發(fā)作起來(lái),我掩面皺眉,緊緊捂住胸口,不住地喘氣……于是,皺眉撫胸的病態(tài)成為我生活的常態(tài),我以為大家會(huì)因我的病態(tài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開(kāi)我,哪知嬌媚柔弱的姿態(tài)反而成為我驕傲的資本,可謂“艷色天下重”。東施矯揉效仿,殊不知“效顰安可希”。你看,美麗是可以遮蓋你缺陷的。

  我身上有那么多的不完美,人們便只記住了我的傾國(guó)傾城,卻從沒(méi)提起這些缺陷。那是因?yàn)椋?dāng)我面對(duì)缺陷時(shí)積極地想辦法去面對(duì)。我不會(huì)因此而悲傷,更不會(huì)自卑消極,反而能夠用智慧去面對(duì)。于是,缺陷也阻止不了美麗。

  只要你積極面對(duì)自己的缺陷與不足,并想辦法去解決,缺陷何嘗不是一種完美?

  瑕疵作文600字 篇16

  缺陷,是每一個(gè)人都會(huì)存在的,或大或小。但缺陷并不可怕,只要勇于面對(duì),它或許也會(huì)成為自己的獨(dú)特之處。

  “海倫·凱勒”這個(gè)名字人盡皆知。她正是《假如給我三天光明》的作者。她自幼雙目失明,兩耳失聰,也因此無(wú)法開(kāi)口說(shuō)話。世界對(duì)于她來(lái)說(shuō)是萬(wàn)籟俱寂的一片黑暗。可海倫·凱勒并沒(méi)有為上帝給她開(kāi)的這個(gè)大玩笑而自暴自棄,而是依舊懷著樂(lè)觀積極的豁達(dá)態(tài)度看待人生,坦然地面對(duì)自己的缺陷,還通過(guò)學(xué)習(xí)盲文考上了哈佛大學(xué)。海倫·凱勒身體雖然異于常人,但她卻用心靈的“耳朵”去聆聽(tīng)世界婉轉(zhuǎn)美妙的旋律,以她那無(wú)雙無(wú)形的“明眸”來(lái)欣賞常人看不見(jiàn)的旖旎風(fēng)光。她甚至能用自己那顆通透純凈的心洞察世間那抹最美好的色彩。

  除海倫·凱勒之外,在當(dāng)今社會(huì)上,還有許多令人敬重的人。聽(tīng)聞?dòng)幸患裔t(yī)院的院長(zhǎng),是個(gè)德高望重的老者。他整日為病人奔波忙碌,為研究治療漸凍病而盡心盡力。而讓人意想不到的是,這位偉大的院長(zhǎng)本身竟也是一名漸凍癥患者。漸凍癥顧名思義便是身體像慢慢凍僵一樣萎縮硬化,最后可能因神經(jīng)元損傷癱瘓。而這位院長(zhǎng)卻以驚人的毅力克服了自己的身體缺陷,迎頭與病魔抗?fàn)帲鴮?shí)令人心生敬畏!

  面對(duì)缺陷或難或易,但只要足夠自信,我相信任何缺陷都不足為懼。我曾看過(guò)一篇短文,講述一個(gè)男孩自幼背上便長(zhǎng)有兩塊觸目驚心的疤痕,為此他從來(lái)不敢在游泳課上裸露。可有一回,一名同學(xué)發(fā)現(xiàn)了他的秘密,并在班上大肆宣傳,使得他被同學(xué)們無(wú)情嘲笑。后來(lái)這件事被男孩的老師知道了,老師卻對(duì)大家說(shuō),有些孩子曾經(jīng)是天使,為了落到凡間所以要將翅膀脫落。而這塊疤就是天使翅膀留下的痕跡。從此男孩成了同學(xué)們羨慕的對(duì)象,他也漸漸變得自信,甚至開(kāi)始喜歡自己這個(gè)缺陷了。

  我們都會(huì)有缺陷,我相信只要面對(duì)它,接受它,它一定會(huì)變成我們自己的獨(dú)特之處,綻放異彩。

  瑕疵作文600字 篇17

  一個(gè)生下來(lái)就失去看春天的權(quán)利的作家海倫。凱勒,過(guò)著與其它人迥然不同的生活。成名后,她把自己因?yàn)槭鞫鴰?lái)的深刻感受用文字記錄下來(lái),感動(dòng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的讀者。一個(gè)盲人的愿望在我們正常人看來(lái)如此簡(jiǎn)單,卻不知她為達(dá)成目標(biāo),吃了多少苦! 讀了《假如給我三天光明》,我深有感觸。海倫。凱勒的一生真不容易啊!在殘疾人中,許多是先天性的。但這能怨誰(shuí)呢?同樣是人,命運(yùn)卻完全不同。少年時(shí)代被同學(xué)嘲笑,走上社會(huì)找不到工作,老后又一貧如洗……而別人卻能花天酒地。這一幕誰(shuí)能看到呢?我看,只有殘疾人自己了解吧!

  一天,我走上天橋時(shí),看見(jiàn)了幾位殘疾人,他們有的瞎了眼,有的斷了手,有的腿腳不好。他們衣衫襤褸,不知經(jīng)歷了多少風(fēng)雨。但在我看來(lái),這并不是有礙城市風(fēng)景,而是所有殘疾人生活狀況的代表,出于好心,我給了他一個(gè)一元硬幣。也許這對(duì)于你來(lái)說(shuō)微不足道,但對(duì)于他們,確是個(gè)大收獲。 在這方面,政府應(yīng)該做更多的事,同時(shí)向市民發(fā)起號(hào)召,并組織捐款活動(dòng)。想方設(shè)法為殘疾人提供就業(yè)機(jī)會(huì),興辦福利工廠,讓殘疾人有能力養(yǎng)活自己,活得有尊嚴(yán),讓殘疾人得到公平的待遇。對(duì)于殘疾人這些社會(huì)的弱者,我們還有很多工作要做。我希望在不久的將來(lái)殘疾人的社會(huì)地位得到提高,并逐步解決他們生活質(zhì)量低下的情況。讓社會(huì)充滿愛(ài)心! 人們要從另一個(gè)角度看待殘疾人:腳殘了,還有手;手沒(méi)了,還有眼。每個(gè)人都不是廢人,每個(gè)人在精神上都是平等的。抱著這樣的心態(tài),殘疾人的工作就有了著落。人們不應(yīng)該嘲笑,而是應(yīng)該同情、愛(ài)心和尊敬。同情殘疾人不幸的遭遇,尊敬殘疾人面對(duì)生活的勇氣。尊重缺陷,給他們以平等的待遇,是一個(gè)社會(huì)里每個(gè)人的事,體現(xiàn)人民素質(zhì)、修養(yǎng)的事。這件事,很難,很難,還有很長(zhǎng)的一段路要走!讓世界充滿愛(ài),我們一起努力!

  瑕疵作文600字 篇18

  家鄉(xiāng)小學(xué)門(mén)前有一簇酸棗樹(shù),記憶中每年的春暖花開(kāi)時(shí)節(jié)就發(fā)出嫩嫩的、油光放量的芽,不久就開(kāi)除米黃色的小花,散發(fā)著清幽的香氣,蜜蜂就像我們按時(shí)上學(xué)一樣準(zhǔn)時(shí)的趕來(lái),嗡嗡的鬧著菜花釀蜜。特別是到了秋天,這里就成了我們的樂(lè)園,從早晨太陽(yáng)剛剛升起到下午放學(xué)饞小子圍著酸棗樹(shù)習(xí)慣的摘上一把酸棗,一邊吃一邊玩耍、打鬧,有時(shí),把酸棗摘得一干二凈,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只有幾片葉子在微風(fēng)中輕搖著,似乎還在生孩子們的氣,幾枝酸棗枝也被他們折下來(lái)當(dāng)“武器”,吃了酸棗用棗核當(dāng)“子彈”,打個(gè)沒(méi)完,直到寒秋到來(lái),酸棗樹(shù)呈現(xiàn)滄桑與衰老,他們才離開(kāi)。

  伴著酸棗的春夏秋冬我們?cè)趯W(xué)校度過(guò)了童年時(shí)代,小學(xué)畢業(yè)后,離開(kāi)了母校,離開(kāi)了酸棗樹(shù)去異地讀書(shū)、參加工作,酸棗樹(shù)終于擺脫了我們這伙“壞小子”們的擾亂,可以盡情的舒展自立的枝和葉,不必為果子留到寒秋而苦惱。忙碌的教學(xué)生活讓我淡忘了童年,淡忘了校門(mén)前那顆酸棗樹(shù),今年國(guó)慶節(jié)學(xué)校放假,回家一趟,母親對(duì)我說(shuō):“咱們莊的學(xué)校被合并到蒼龍峽聯(lián)去了。現(xiàn)在上小學(xué)都要出莊。”這時(shí)我忽的想起了我們學(xué)校和給我們帶來(lái)歡樂(lè)那簇酸棗樹(shù),吃過(guò)午飯,帶著女兒來(lái)到學(xué)校門(mén)前:秋日的陽(yáng)光照著枝葉繁茂,紅紅的酸棗掛滿了整個(gè)樹(shù)枝,恰是似一副秋景圖畫(huà),可是在轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看看母校,生銹的大門(mén)緊緊鎖著,整個(gè)校園靜悄悄的,聽(tīng)不到上下課的鐘聲、讀書(shū)聲、喊操聲、玩耍聲,有的只是齊膝的雜草和在雜草中追逐的鳥(niǎo)雀。當(dāng)學(xué)校繁盛時(shí),門(mén)前的酸棗樹(shù)常遭到學(xué)生的“欺凌”。而如今枝繁葉茂果滿了,幾十年的學(xué)堂也完成了他的使命。世間的許多事情就是這樣,就如這簇酸棗,當(dāng)它所擁有完美的外殼時(shí),孩子們天真爛漫已經(jīng)與他產(chǎn)生了距離,歡笑聲都已經(jīng)變作夢(mèng)中的回聲,完美的你殘缺的像冬天的一根羽翅。

  最完美也許是最殘缺的。

  瑕疵作文600字 篇19

  “金無(wú)足赤,人無(wú)完人”追求至善至美,那是幻想主義者的徑。造物者是公平的,人的十指也為長(zhǎng)短不一,更何況人呢?

  有這樣一則故事:兩個(gè)旅行者途經(jīng)一片薔微花絲,一位旅者說(shuō):“雖然薔微花有刺,但花朵嬌艷喜人。”另一位旅者說(shuō):“花兒再美又如何,它的刺總是會(huì)刺傷人。”這就是樂(lè)觀者與悲觀者區(qū)別。同樣面對(duì)一樣帶有缺陷的事物,樂(lè)觀者會(huì)在缺陷中尋找美麗,而悲觀者注意到的只是事物所帶來(lái)的缺陷,忽視了其所有美好之物。

  在面對(duì)自身缺陷的時(shí)候,你會(huì)選擇成為樂(lè)觀者還是悲觀者呢?

  面對(duì)自身的缺陷,張海迪選擇樂(lè)觀。她致務(wù)于學(xué)習(xí),精通六國(guó)語(yǔ)言,有人選擇悲觀,終日感到自卑,長(zhǎng)久的自我壓抑最終導(dǎo)致精神崩潰;海倫選擇樂(lè)觀,在其自身與老師的努力下,在學(xué)術(shù)上仍取得驕人的成就。有人選擇悲觀,在無(wú)止境的自我沉淪中,最終走向滅亡;霍金選擇樂(lè)觀,他克服疾病帶來(lái)的困擾與疼痛,致力科學(xué)研究,成為“繼愛(ài)因斯坦后最偉大的科學(xué)家”,而有的人卻選擇悲觀,終日在怨天尤人的報(bào)怨聲中惶惶渡日,在自我塑造的悲憤的高塔中渡過(guò)余生……

  正如蘇軾說(shuō)過(guò)“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,此事古難全”在對(duì)待自身缺陷的時(shí)候,為何總要伴隨著自卑與逃避?用平和的心態(tài)去面對(duì),學(xué)會(huì)帶著欣賞的目光去感受缺陷。正如人們欣賞“斷臂維納斯”一般。既便她雙臂致殘,但人們?nèi)园阉暈槊赖幕怼乃淖藨B(tài)上,我們所能見(jiàn)到的是美。而作為我們,何不以樂(lè)觀的精神面貌去對(duì)待那些我們所帶來(lái)的缺陷呢?縱觀中外名著,又有多少,在其故事的結(jié)尾真正畫(huà)上美滿的句號(hào)?往往是留下那么一些遺憾,那么一些缺陷,來(lái)引發(fā)讀者的感悟與深思。

  其實(shí),缺陷并非總是丑、自卑相連結(jié),缺陷也有其美的一面。我們應(yīng)學(xué)會(huì)成為面對(duì)缺陷的樂(lè)觀者,去發(fā)掘缺陷中所隱含的美。以樂(lè)觀向上的態(tài)度去面對(duì)人生中所遭遇的每一次缺憾。每天的太陽(yáng)都是新的,美寓于一切事物之中。

  瑕疵作文600字 篇20

  上帝是睿智的,他不會(huì)創(chuàng)造完美,只會(huì)創(chuàng)造最美。美玉有瑕,圓中有缺,圓月有虧,因此每個(gè)人都是上帝咬過(guò)的蘋(píng)果。但是上帝也不是絕對(duì)的,他在給你關(guān)閉一扇門(mén)后,也會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。這便是缺陷的美。

  面對(duì)缺陷,每個(gè)人都會(huì)感到可惜。無(wú)可奈何,甚至自怨自共,認(rèn)為缺陷會(huì)阻礙成功,是不可逾越的鴻溝,太無(wú)奈,許多愁。折翼的天使仍是美麗。缺臂的維納更加楚楚動(dòng)人。缺陷也是一筆財(cái)富,我們應(yīng)當(dāng)積極面對(duì)。而不是悲觀消極。缺陷不可以改變,我們可以換個(gè)角度去欣賞它,樂(lè)觀向上,勇于接受它,相信美中不足的缺陷也是美的另一種詮釋?zhuān)跃哂胁豢勺钃醯拿馈?/p>

  缺陷帶來(lái)的不是痛苦,是財(cái)富,是另一種生命的潛能。周州是先天智障,多么大的缺陷,但上帝并未拋棄他,而是賜予他另一種才能,他的缺陷給他帶來(lái)音樂(lè)天賦,那是常人所不能及的,他成為一名優(yōu)秀的音樂(lè)指揮家。或許,這是命運(yùn)的安排,更是一種壯麗的生命美。

  有一天,一個(gè)圓缺失了一小塊,那奔馳的速度銳減,它緩慢地行進(jìn),尋找著缺失的部分。它發(fā)現(xiàn):蔚藍(lán)的天空,潔白的云,云卷云舒,綠意盎然的小草,美麗芬芳的花,飛舞的蜂蝶……缺陷可以帶來(lái)這么的美麗,這是缺陷的補(bǔ)償,更是擁有完整所不能及的,缺陷的美也是無(wú)法抵御的。

  太多的人總在追求圓滿,缺陷便成了遺憾,其實(shí),我們要善于挖掘缺陷所蘊(yùn)藏的潛能;使它綻放出生命的美麗,用缺陷造就完美。那如何挖掘呢?首先,我們應(yīng)當(dāng)明白自身的潛能,理解自身的缺陷;然后,要學(xué)會(huì)欣賞自已的缺陷,不斷自我發(fā)現(xiàn),不斷自我挖掘;最后,挖掘出缺陷的潛能,把它釋放出來(lái),持之以恒,用缺陷帶來(lái)的潛能完美自己的人生。知千里馬者須伯樂(lè),我們要學(xué)會(huì)做自己的伯樂(lè)。

  缺陷不是生命的損失,是另一種生命賜予的禮物。相信它,肯定它,挖掘它,用缺陷來(lái)造就自我的完美。上帝咬過(guò)的蘋(píng)果不是廢棄的,而美麗的,是需要填布的美。

  瑕疵作文600字 篇21

  或許現(xiàn)在大部分人都有過(guò)這種經(jīng)歷:每當(dāng)干一件大事的時(shí)候,總是會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題,而這些問(wèn)題很多都是由自己本身的缺陷導(dǎo)致的。但有些人能享受成功的果實(shí),有些人卻只能接受失敗的現(xiàn)實(shí)。

  那么,這是為什么呢?

  因?yàn)樗麄儗?duì)于這些缺陷有著很多不同的看法,有的人正視這些缺陷,并且能夠積極的面對(duì)它們,積極彌補(bǔ)自己的不足,最后獲得了成功,縱觀古今,這樣的例子有太多太多,海倫丶凱勒就是一個(gè)典型的例子,她在一歲的時(shí)候因?yàn)榛加行郝楸园Y而導(dǎo)致失明,失聰,并且不能說(shuō)話,但她并沒(méi)有被現(xiàn)實(shí)所折服,她努力學(xué)習(xí),并且通過(guò)特殊的學(xué)習(xí)方法,正視自己的缺陷,最終掌握了六門(mén)語(yǔ)言,并且還學(xué)會(huì)了說(shuō)話,最后成為了一代名人,而現(xiàn)實(shí)生活中,這樣的例子也有不少。張海迪半身癱瘓,但她并沒(méi)有因?yàn)槊\(yùn)不濟(jì)而折服,最后經(jīng)過(guò)了不懈的努力成為了當(dāng)代的一個(gè)作家。因此,只有直面自己的缺陷,我們的人生就沒(méi)有遺憾。

  當(dāng)然,不會(huì)直面自己缺陷的人,現(xiàn)實(shí)生活中也很常見(jiàn)。這樣的人大部分都只能接受失敗的事實(shí),因?yàn)槿绻恢泵孀约旱娜毕荩偸潜г苟蝗ソ鉀Q,以后還會(huì)有更多的困難。舉個(gè)例子講,仲永天生聰慧,但他卻缺少學(xué)習(xí),并且不能直面這個(gè)缺陷,最終,天資聰慧的他淪為了一個(gè)普通人,所以,無(wú)論遇到什么缺陷,都要正視面對(duì)它,如果不會(huì)正視面對(duì),那么很有可能就會(huì)失敗,人生也將會(huì)留下遺憾

  當(dāng)然,有些本身的缺陷即使正視面對(duì),也無(wú)法促使自己的成功。目前很多人都患有先天性心臟病,即使正視這種缺陷,也無(wú)法改變半路可能夭折的事實(shí),但是,正視面對(duì)并積極治療,即使真的沒(méi)有成功,人生也沒(méi)有遺憾了,所以,無(wú)論這種缺陷問(wèn)題是否可以解決,都應(yīng)該積極面對(duì)。

  因此,我們要直面缺陷,這樣我們的人生就會(huì)沒(méi)有遺憾。

  瑕疵作文600字 篇22

  人總喜歡追求完美,有所謂的“完美主義者“,可世間萬(wàn)物卻不盡如人意,例如以前人們總以為地球是一個(gè)佷圓的球體,而后來(lái)我們又發(fā)現(xiàn)其實(shí)地球是一個(gè)不規(guī)則的球體。此時(shí),我們才發(fā)現(xiàn)其實(shí)缺陷也是一種美。很久以來(lái),完美與缺陷這兩個(gè)詞就已經(jīng)用來(lái)形容好與不好。當(dāng)別人稱(chēng)贊你的演出是完美的演出,你會(huì)很高興。因?yàn)槟銥檫@個(gè)“完美”不知付出了多少努力,但如果別人說(shuō)你的表演有缺陷,你會(huì)感到十分難過(guò),因?yàn)槟銜?huì)感到付出的努力全都白費(fèi)了。但是在這個(gè)世界上,“完美”是很難做到的,而缺陷卻常常出現(xiàn),所以人們慢慢接受有小小的缺陷存在。

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而夢(mèng)想中人們不斷想要得到許多完美的東西,例如一份完美的工作,一輛完美的汽車(chē),一所完美的房子,但現(xiàn)實(shí)中如果人們得到的東西基本滿足他的要求時(shí),他也會(huì)感到知足。

  人們喜歡看圓圓的月亮,可是一年之中月亮圓的時(shí)間也只有那幾天,“月有陰晴圓缺,此事古難全”,人們也不會(huì)一年就只那幾天去賞月。看著圓圓的月亮人們固然欣喜,而看著彎彎的月亮,則有說(shuō)不出的另一種味道,它也是一種美。意大利的比薩斜塔,也是因?yàn)樗男倍雒赡芩灿兄绷⒌臅r(shí)候,但人們已經(jīng)習(xí)慣這種缺陷美。老師也許是個(gè)神圣的人,他的知識(shí)應(yīng)該很淵博,但偶爾一點(diǎn)小出錯(cuò),也是有的,讓我們看到它可愛(ài)的一面。父母不需要是個(gè)十全十美的人才能教育你,有時(shí)的一些粗心大意,心直口快也會(huì)讓你看到他的魅力。

  人無(wú)完美,月無(wú)常圓,我們要學(xué)會(huì)欣賞缺陷,在追求完美的同時(shí),不要忽略了缺陷也是一種美。

  我們大概都曾經(jīng)懷抱這樣一種心情:因緣巧合,你抬頭望見(jiàn)尖尖的月牙掛在柳梢上。于是此后的幾個(gè)夜里,你總是下意識(shí)地瞥一眼青天上的皓月,不知不覺(jué)地中在盼望月圓之夜。可是當(dāng)這個(gè)夜晚真正來(lái)臨,皎潔的月光與你撞了個(gè)滿懷,你非但沒(méi)有預(yù)料中的欣喜,反倒生出了許多莫名的感傷,惆悵。

  瑕疵作文600字 篇23

  沒(méi)有人可以抵擋缺陷的親臨,就像無(wú)法抵擋春天的到來(lái);沒(méi)有人可以抵擋丑陋的擁抱,就像無(wú)法抵擋旭日依舊東升;沒(méi)有人可以抵擋錯(cuò)誤的誕生,就像無(wú)法抵擋春雨的絲絲涼意……只要我們學(xué)會(huì)表現(xiàn)自己,盡管缺陷,仍然完美,盡管缺陷仍然完美。 ————題記

  眾所周知在商城出現(xiàn)了一位名人。 他是一位殘疾人,因?yàn)樾〉臅r(shí)候的了小兒麻痹不能和我們一樣運(yùn)動(dòng),一樣奔跑。不知道在他小的時(shí)候傷心過(guò)多少次,自卑過(guò)多少次,讓別人用異樣的眼光看過(guò)多少次。

  他,一個(gè)殘疾人成了我佩服我崇拜的人。在2002年世界杯的時(shí)候他嫌自己是父母的累贅就從北京來(lái)到滄州。因?yàn)樗麤](méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源開(kāi)始的時(shí)候在火車(chē)站乞討來(lái)維持自己的生活,別人施舍的錢(qián)他沒(méi)有用來(lái)善待自己而是把錢(qián)攢下來(lái)維持自己以后的生活。后來(lái)他用自己攢下的錢(qián)進(jìn)襪子在商城一帶賣(mài)襪子,然后賣(mài)冷飲。每天起早貪黑,風(fēng)雨無(wú)阻。經(jīng)過(guò)幾年的努力他有了自己的攤位,有了自己的家,每當(dāng)看到他我的心里總是感到內(nèi)疚感到愧對(duì)自己的父母。我的生活明明比他好但是自己從來(lái)不知足。不光是我應(yīng)該還有很多青少年和我一樣吧。

  那些無(wú)業(yè)游民有自己的父母養(yǎng)著,你可以讓父母養(yǎng)你一時(shí)但是你敢確定父母可以養(yǎng)你一生嗎?

  看看自己創(chuàng)業(yè)的殘疾人再看看那些靠老族,那些有好生活卻不懂得知足的人,拍著自己的良心問(wèn)問(wèn)自己,你的良心有沒(méi)有受到譴責(zé),有沒(méi)有愧對(duì)自己的父母。靠老族問(wèn)你們一句"讓父母養(yǎng)活你,你心安理德嗎?你的良心過(guò)意的去嗎?"難道你想這樣浪費(fèi)自己的青春年華嗎?不想在自己年輕的時(shí)候干出一幡事業(yè)嗎?

  不要總把自己看作泥沙,等待風(fēng)雨的吹打;不要總把自己看作小草,等待腳步的踐踏;不要總把自己看作一片黃葉,等待秋風(fēng)的摧殘;珍珠,鮮花,大樹(shù)哪里去了?只是在等待你的表現(xiàn)。懂得表現(xiàn)的你,也許明天會(huì)成為光彩奪目的珍珠,成為嬌媚無(wú)比的鮮花,成為頂天立地的大樹(shù)。

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