檢討作文600字

時(shí)間:2021-10-22 09:38:23 600字 我要投稿

檢討作文600字四篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的檢討作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

檢討作文600字四篇

檢討作文600字 篇1

  這次,你考得很差很差。都快要中考了,你怎么還是一點(diǎn)進(jìn)步也沒(méi)有?嗯,月考試卷發(fā)下來(lái)了,不該錯(cuò)的偏偏錯(cuò)了那么多。

  數(shù)學(xué),你考了95,你想過(guò)這是為什么嗎?本來(lái)大題就不會(huì)了,你的基礎(chǔ)題為什么不保證好?計(jì)算題居然只對(duì)了一道,你仔細(xì)看了它,并不難啊,你都會(huì)啊,這種低級(jí)錯(cuò)誤偏偏發(fā)生了,你就是太隨意了,太不在意了,你不用心了。明明你可以考120,卻考了95,有多可惜,你自己也知道吧。那天,老師把你的卷子與別人做比較,你的心在滴血,很疼很疼,可畢竟自己犯下的錯(cuò)要自己承受。她考了130,你卻考了95,她的基礎(chǔ)題沒(méi)有一點(diǎn)錯(cuò),甚至做出一道大題,不對(duì)比不知道,一對(duì)比嚇一跳,光光一科,就和別人差了30多分,你還和別人怎么比,好像年段還有140的呢,你又要怎么追趕的上他們?

  現(xiàn)在,我要的不是你捂著卷子角落偷偷哭泣,更不是若無(wú)其事,一陣悲傷過(guò)后放棄數(shù)學(xué),我要你正式這次錯(cuò)誤,以后不許再犯,自己反思反思,強(qiáng)迫自己不許錯(cuò)這種基礎(chǔ)題。記住,別再沉浸這場(chǎng)悲傷中,不要原地踏步,要繼續(xù)努力,學(xué)會(huì)多問(wèn),多練。像一句電影臺(tái)詞說(shuō)的一樣,你能從現(xiàn)在開(kāi)始改變,也可以一成不變,這件事,沒(méi)有規(guī)矩可言。

  說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文吧,你真讓我太失望了。這次語(yǔ)文考試,作文居然沒(méi)有寫(xiě)完,你不會(huì)把握時(shí)間嗎?就算試卷晚發(fā)了,這也不是理由。不說(shuō)作文了,就連背誦默寫(xiě),你居然錯(cuò)了四空!這明明是最基礎(chǔ)最基礎(chǔ)的題啊,你這個(gè)都錯(cuò)了,能怪誰(shuí)?再多的自責(zé)也無(wú)濟(jì)于事了,吸取這次教訓(xùn),平常要腳踏實(shí)地,繼續(xù)努力。

  時(shí)間真的不多了,不要自亂陣腳,學(xué)會(huì)安排時(shí)間,話說(shuō)得再多,也不如自己去努力。

  ――送給自己的話

  把悲傷和失意磨碎,埋在土里,等它開(kāi)出美麗的花。

檢討作文600字 篇2

  檢討,并不局限于犯錯(cuò),它其實(shí)是有更深刻含義的。

  我是一只全身有著棕色毛發(fā)的狗。幾天前,主人把我?guī)Щ亓思摇K浅O矚g我,常把我放在腿上,用手梳理我的毛。我也很享受主人對(duì)我的“優(yōu)待”。同時(shí),我也聽(tīng)主人的話。但,一個(gè)錯(cuò)誤卻在悄然間已經(jīng)來(lái)到了我身旁。

  那日,天空湛藍(lán),艷陽(yáng)高照。主人用狗繩牽著我去散步。在大街上,我神氣地走著。一邊的草地上,一個(gè)人在啃骨頭。看到這一幕,我不禁流出了口水。主人只給我吃狗糧,我都吃得想吐了。今天,我終于能美餐一頓了。都說(shuō)人在犯錯(cuò)時(shí)智商為零,其實(shí)狗也一樣。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我一個(gè)轉(zhuǎn)身,前爪抓地,后爪向后拋土,全然沒(méi)有顧及主人的感受。當(dāng)土被后爪挖出了大洞后,一躍身,向骨頭跑去。

  而主人呢?毫無(wú)防備地被我拖走,左腳掉入了坑中,早已被摔了個(gè)稀巴爛。我?jiàn)^力向前跑,要搶走那份美味。那人啃得正香,忽見(jiàn)我百米沖刺般奔來(lái),驚慌失措扔下骨頭,逃走啦!我跳到那椅子上,將鋒利的牙齒扎進(jìn)骨頭,又跳下了椅子,跑到了一棵大樹(shù)旁慢慢享用起來(lái)。遠(yuǎn)處,主人已爬起尋我,我并為發(fā)覺(jué),依然在嚼骨頭,還發(fā)出了“咯吧”的聲音。突然,一雙強(qiáng)有力的大手將我抱住。我叫了一聲,卻只能眼看那骨頭離我越來(lái)越遠(yuǎn)。

  主人將我抱回家后,反鎖在籠子里,自己進(jìn)屋去了。我只好在籠子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。在我已經(jīng)快頭暈時(shí),主人終于走了出來(lái),手里還拿了一盒印泥和白紙。就這樣,我在主人的逼迫下,簽了份“檢討”書(shū)。可想吃骨頭這是我的錯(cuò)嗎?

  主人不再帶我出去了,我整日吃了睡,睡了吃。終于,我忍受不了孤寂,幾年后憂郁而死。主人把我和那份“檢討”書(shū),和我一起埋入了土里。

檢討作文600字 篇3

  偶然翻開(kāi)筆記本,里邊夾著你寫(xiě)給我的厚厚的檢討書(shū)。每一份都有不同的日期,每一份都可以讓我嘴角上揚(yáng)。

  其實(shí)你是一個(gè)很木訥的男生,不懂浪漫,不解風(fēng)情。曾經(jīng)我說(shuō)你性格就像一個(gè)很規(guī)則的四邊形,到處都有棱角,到處都有原則;而我性格就像一個(gè)多邊形,沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有方向,同時(shí)也比較亂,隨時(shí)都在變。就這樣的兩個(gè)人的性格迥異的兩個(gè)人在其他人的懷疑中走到了一起。

  三年多的時(shí)光,有歡笑,有淚水。但是就是這三年多的時(shí)光,讓我收獲了關(guān)于愛(ài)情,關(guān)于生活更多的感動(dòng)。

  三年前,不善言談的你受到了很多人的質(zhì)疑,說(shuō)我們不適合在一起,三年后,我們是周?chē)搜壑凶钍芰w慕的榜樣。三年前,你用盡辦法給我感動(dòng),我還是對(duì)你忽冷忽熱,有時(shí)候有點(diǎn)嫌棄你;三年后,看到你曾經(jīng)寫(xiě)額檢討書(shū)滿臉的幸福。三年了,你陪我走過(guò)太多的風(fēng)風(fēng)雨雨,你見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),我也看到了你蛻變的歷程。

  當(dāng)親人危在旦夕的時(shí)候,你陪著我給我安慰,給我勇氣面對(duì);當(dāng)我每次想到曾經(jīng)那份感情的時(shí)候你會(huì)先給我鼓勵(lì),然后告訴我,這個(gè)沒(méi)問(wèn)題,我會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)把他從你的心里趕出去;當(dāng)我遇到生活中不如意的時(shí)候,你會(huì)帶我去吃各種好吃的;當(dāng)我們因?yàn)橐粋(gè)小矛盾吵架的時(shí)候,你會(huì)在我們吵得不可開(kāi)交的時(shí)候很委屈的說(shuō),咱不鬧了,我?guī)闳コ院贸缘;?dāng)我跟一個(gè)異性朋友在一起吃飯出去玩的時(shí)候,你中間不會(huì)打擾我,等我回來(lái)后你會(huì)告訴我,我吃醋了怎么辦,下次你們吃飯能不能也帶上我。。。。

  三年的時(shí)光,我收獲了一份真誠(chéng),收獲了太多的感動(dòng)。即使現(xiàn)在的我依舊很依賴你,依舊那么任性,那么幼稚,你還是一如既往告訴我,放心吧,有我在,我還養(yǎng)不起你嗎,小樣。

  時(shí)光在變,但是你對(duì)我卻越來(lái)越好,收起你的檢討書(shū),幸福亦然存在著。我們會(huì)一直這樣幸福下去的。

檢討作文600字 篇4

  整理東西的`時(shí)候,我從柜子的最里端翻出了一沓折疊得整整齊齊的草稿紙,老舊的紙張已經(jīng)有些發(fā)黃,但依稀聞得到淡淡的墨香,檢討書(shū)的歲月。我一頁(yè)頁(yè)翻開(kāi),發(fā)現(xiàn)在每一頁(yè)的第一行,都有著三個(gè)很認(rèn)真很工整的字跡:檢討書(shū)。

  第一頁(yè)的筆跡很幼稚,不記得是在幾年級(jí)寫(xiě)的。我的眼睛滑過(guò)它的每一行,有個(gè)細(xì)小的聲音在心里輕輕地念著。

  第二頁(yè)和第三頁(yè)也都是在為了作業(yè)的事?tīng)?zhēng)論,我從來(lái)都討厭每天規(guī)矩地聽(tīng)、說(shuō)、寫(xiě)、練。老師每次都發(fā)很大的脾氣,每次都讓我在檢討書(shū)上一遍遍重復(fù)蒼白的誓言,只是當(dāng)我后來(lái)真的做到時(shí),教我的卻已經(jīng)不是那位老師了。

  第三封檢討書(shū)講了一件語(yǔ)文課上的小事。小組朗讀課文時(shí),我那愚蠢的笑聲打破了班級(jí)的寧?kù)o。在這篇檢討書(shū)中,我開(kāi)始使用大段的乞求原諒的語(yǔ)言!袄蠋煟覍(shí)實(shí)在在地感到難過(guò)——是的,就算把字典上的所有詞都用上,也表達(dá)不出我此刻的心情。我的行為太放肆了,理應(yīng)遭到同學(xué)們的唾棄,尤其是對(duì)于小組長(zhǎng),他是多么希望能好好展示一下啊!我卻讓他失望了。我實(shí)在太可恥了!我發(fā)誓,我是很認(rèn)真地在懺悔,我為自己的所作所為感到遺憾。老師,求你了!就給我最后一次改過(guò)的機(jī)會(huì),行嗎?”

  翻開(kāi)最后一頁(yè),我頓時(shí)感到自己被一股巨大的悲傷籠罩住了,壓在心底的記憶如潮水般涌上來(lái),滲濕了我的雙眼。那天下午,我因?yàn)橐蠒?shū)法課沒(méi)打招呼就先走了,老師非常生氣,我被批評(píng)得很慘很慘,以致于眼淚完全哭干了。我知道自己錯(cuò)了,我有道歉,有解釋,有很認(rèn)真地寫(xiě)檢討,但沒(méi)有用,我還是被完完全全地否定了,我已經(jīng)用光了老師的耐心,我再也沒(méi)法請(qǐng)求原諒了。

  讀完后,我已泣不成聲。拿起筆,書(shū)寫(xiě)我的最后的檢討書(shū)。那是我小學(xué)階段留下的,永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的,檢討書(shū)的歲月。

  “我應(yīng)該向小草道歉,因?yàn)槲以敛涣羟椴葟澚怂难;我?yīng)該向小花道歉,因?yàn)槲艺蹟嗔怂`放著的生命;我應(yīng)該向同學(xué)道歉,我從未想過(guò)傷人的話語(yǔ)所造成的后果;我應(yīng)該向老師道歉,是我的不乖巧讓您費(fèi)心……

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