斗牛作文600字5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的斗牛作文600字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
斗牛作文600字 篇1
今天，我們六〈1〉班舉行了一場(chǎng)新穎而又別致的“斗牛”比賽。這兒的“斗牛”比賽可不是斗牛場(chǎng)上的比賽，而是一位同學(xué)扮演“牛”，另一位同學(xué)扮演“斗牛士”。只要“斗牛士”在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，能看清“牛”身后貼的字，就算勝利者。
游戲開始了，首先由強(qiáng)壯肥胖的朱卓清與瘦弱強(qiáng)干的許仁達(dá)兩位同學(xué)上場(chǎng)，朱卓清扮演“牛”，許仁達(dá)扮演“斗牛士”。老師在“牛”身后貼了“好學(xué)”二字。沒(méi)想到的是，朱卓清居然那么笨拙，簡(jiǎn)直不是在斗牛，而是在斗豬了！三下兩下就被許仁達(dá)看到了身后的“好學(xué)”兩字。
不過(guò)，下一場(chǎng)比賽那才叫精彩！老師讓“調(diào)皮鬼”管文輝做了“牛”，“機(jī)靈鬼”陸超做了“斗牛士”，這下有好戲看嘍！比賽一開始，陸超死拉硬扯，想讓管文輝轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，以便看到他身后的字。可管文輝卻與陸超反方向走，使陸超沒(méi)得逞。不過(guò)陸超一點(diǎn)兒也不甘示弱，一計(jì)不成又生一計(jì)，像拜佛一樣地跪在管文輝面前求饒道：“哎呀，敬愛(ài)的‘牛’先生啊，你就饒饒我吧！事成之后我請(qǐng)你吃肯德雞！”說(shuō)著，偷偷地把手伸過(guò)去，想抓住管文輝的腳。誰(shuí)知，管文輝不僅沒(méi)被他的美言所誘惑，而且顯得更靈活了。只見陸超猛地把頭低下，想從管文輝的褲襠下鉆過(guò)去，沒(méi)想到聰明反被聰明誤，對(duì)方忽地把腳一并，一下子卡住了陸超的脖子，使得他動(dòng)彈不得！“小弟，可憐可憐我吧！”陸超哀求道。”“小看我了吧！好！就放你一馬！”管文輝兩手撐腰，得意洋洋道。“陳校長(zhǎng)好！”我們的目光都“唰”地移到了窗外。原來(lái)陸超騙人，哪有什么陳校長(zhǎng)啊！機(jī)靈的管文輝可沒(méi)有上陸超的當(dāng)。真是虛驚一場(chǎng)。“看來(lái)只能給他來(lái)硬的了。”這下陸超硬把管文輝逼到窗口，想借用窗戶的反射之光來(lái)看管文輝身后的字。我們一下子站了起來(lái)，為陸超加油助威。隨著加油聲，陸超乘管文輝不備之時(shí)，終于看到了管文輝背后的這兩個(gè)字——“樂(lè)學(xué)”。“哈哈，我贏啦！我贏啦！”陸超跳著、喊著……整個(gè)教室沸騰起來(lái)了！
雖然下課了，同學(xué)們?nèi)猿两凇岸放１荣悺钡臍g樂(lè)中。
斗牛作文600字 篇2
今天，我們?cè)邳h校教室里舉行了一次有趣的'“斗牛”比賽。
比賽規(guī)則是誰(shuí)先看見對(duì)方后背的字就算贏。我們分成兩隊(duì)：一隊(duì)叫“必勝隊(duì)”，另一隊(duì)叫“藏龍隊(duì)。”
比賽開始了，第一局是“必勝隊(duì)”的溫嵐對(duì)“藏龍隊(duì)”的羅誠(chéng)浩。剛開始，溫嵐和羅誠(chéng)浩都站在原地按兵不動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒，羅誠(chéng)浩主動(dòng)了出擊了。溫嵐不得不“應(yīng)戰(zhàn)”。激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”開始了，羅誠(chéng)浩想看清溫嵐身后的字，便跳起來(lái)了，一蹦一蹦的，真像一只頑皮的猴子。溫嵐看見了立刻背過(guò)身去擋住羅誠(chéng)浩的視線。溫嵐趁羅誠(chéng)浩不注意也不甘示弱地跳了起來(lái)。溫嵐又想從側(cè)面探頭去看，誰(shuí)知，羅誠(chéng)浩早有防備。趁溫嵐一側(cè)身，頭還沒(méi)探過(guò)去，羅誠(chéng)浩就趕緊從反方向湊過(guò)頭去瞧他背上的字。“驕傲”羅誠(chéng)遠(yuǎn)大聲念出了溫嵐背上的字。“藏龍隊(duì)”率先取得一場(chǎng)勝利。臺(tái)下觀眾一片歡呼！
第二局是兩位女參賽選手。“必勝隊(duì)”的尹芷琴看上去，只守不攻的。誰(shuí)知，“藏龍隊(duì)”的方子瑜又一次想從側(cè)面攻擊時(shí)，尹芷琴一個(gè)“鯉魚跳龍門”，以迅雷不及掩耳之勢(shì)往上一蹦。尹芷琴搶先看見方子瑜背上的字并大聲念了出來(lái)“美麗”。這一局是“必勝隊(duì)”贏了。
第三局是“必勝隊(duì)”的魯杰對(duì)“藏龍隊(duì)”的張軒哲，比賽進(jìn)入了關(guān)鍵局。臺(tái)下的啦啦隊(duì)也展開了一場(chǎng)激烈爭(zhēng)奪，紛紛為各自隊(duì)友加油。他們兩個(gè)更加好玩，魯杰和張軒哲他們做的動(dòng)作一模一樣，你探探頭，我也探探頭，你扭扭身，我也扭扭身，像是在跳拉丁舞，引得觀眾哈哈大笑。最后還是“藏龍隊(duì)”的張軒哲機(jī)靈過(guò)人，他瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)一彎腰，從魯杰右側(cè)看見了對(duì)手背上的“光榮”兩個(gè)字。
“藏龍隊(duì)”勝利了！老師高興地宣布結(jié)果，教室里一片歡騰。
斗牛作文600字 篇3
“斗牛”比賽？看到這個(gè)題目，你一定會(huì)感到十分奇怪，真的要牽?jī)深^牛來(lái)斗牛嗎？讓我來(lái)告訴你吧！
原來(lái)，規(guī)則是這樣的：一班分為兩組，每組派一人比賽，共有兩輪，哪方看到對(duì)方貼在背后的字，哪方獲勝。
第一輪比賽拉開了序幕：第一輪比賽是虎躍隊(duì)的我，和龍騰隊(duì)的周奧甲pk。我心中自信滿滿，看著周奧甲小小的身板，心想：雖然他是男生，但他那小身板，肯定斗不過(guò)我這大高個(gè)的！隨著老師一聲令下，我和周奧甲的“斗牛”開始了。剛剛一開始，我和周奧甲誰(shuí)也不敢動(dòng)誰(shuí)，只會(huì)防守，不會(huì)進(jìn)攻。我聽到觀眾說(shuō)沒(méi)意思，又覺(jué)得這樣永遠(yuǎn)看不到對(duì)方的字，唉，只好開掛了，我退后了幾步，停了一會(huì)兒，猛地沖了上去，臺(tái)下同學(xué)激動(dòng)不已。接著，我抓住了周奧甲的手，把周奧甲往左扭，著急地想看到周奧甲背后的字，可周奧甲死也不讓我看，我只能放開手，這時(shí)我心里就有些不安了：這周奧甲不好斗，人不可貌相啊！不知什么時(shí)候，老師說(shuō)：“再給一分鐘，決出勝負(fù)！”一分鐘？天啊，我只能動(dòng)真格了，我大步奔向周奧甲，誰(shuí)知，周奧甲他居然把我摔倒在地，但這也是個(gè)好機(jī)會(huì)，我拽住周奧甲的字，大聲叫：“我是大灰狼！”勝利了，頓時(shí)，臺(tái)下的隊(duì)友們歡聲雷動(dòng)。
第二輪派出的是虎躍隊(duì)的李王智華和龍騰隊(duì)的張兆博，李王智華和我采用一樣的戰(zhàn)略，抓住張兆博的手，但是他倆一直在轉(zhuǎn)圈。我目不轉(zhuǎn)睛地看著他們，最后，居然平局！我十分驚訝。
這次“斗牛”比賽不僅給我?guī)?lái)了樂(lè)趣，還在第一輪比賽中，明白了人不可貌相這個(gè)道理。
斗牛作文600字 篇4
“加油，加油！”一陣加油聲傳進(jìn)耳邊。“咦？這是哪傳來(lái)的呢？”原來(lái)是我們班在玩“斗牛”。
斗牛的游戲很簡(jiǎn)單，各在兩個(gè)人背后貼一張有成語(yǔ)的紙，在不被對(duì)方發(fā)現(xiàn)并說(shuō)出對(duì)方背上的成語(yǔ)即為勝利者，答錯(cuò)繼續(xù)。
“嘀——”隨著一聲口哨響，我們開始了比賽。我的對(duì)手是小秋。開始比賽前，小秋和我都傻傻地笑著，不知道該怎么出手。開始后，小秋邊笑邊向我發(fā)起進(jìn)攻，我一邊躲閃，一邊找突破口。小秋又沖上來(lái)，我又躲閃。我們開始了尷尬的轉(zhuǎn)圈，我想一個(gè)箭步?jīng)_上去，可又怕小秋趁機(jī)看我的紙牌，真是“羊撞籬笆——進(jìn)退兩難。”另一邊，小秋也顯得十分猶豫不決。終于，小秋又沖上來(lái)，一把抓住我的衣服，我也沒(méi)躲閃，也抓住她的衣服。緊接著，我們又開始了繞圈子。其實(shí)，我真想對(duì)小秋說(shuō)一句：“斗牛游戲都變成跳華爾茲了，你還轉(zhuǎn)圈子。還有，比賽是比賽，你嬉皮笑臉干嘛？”我開始了進(jìn)攻，抓住對(duì)方衣服，跳了起來(lái)，我把她的紙牌從上往下看了一遍，只看到個(gè)“龍”字。不知是誰(shuí)喊了一句：“從側(cè)面看，從側(cè)面看！”我得到啟發(fā)，又跳了起來(lái)，斜著身子，瞟了一眼她的紙牌。同時(shí)，小秋也伸出腦袋，看我的紙牌，我急忙防守。我又發(fā)起進(jìn)攻，小秋后退幾步，側(cè)過(guò)頭來(lái)，我也趕緊側(cè)過(guò)頭來(lái)，阻擋她的視線。我們又開始了轉(zhuǎn)圈圈，只聽見有人說(shuō)：“又開始轉(zhuǎn)圈圈了？”
時(shí)間快到了，我們倆又陷入了僵持階段。我用哀求的語(yǔ)氣說(shuō)：“我給你一顆糖，你讓我看一眼吧。”“不行！”小秋果斷拒絕。
游戲結(jié)束了，我才知道小秋的是“龍飛鳳舞”，我的是“雞犬不寧”。雖然結(jié)果有些遺憾，但游戲是挺好玩的，對(duì)吧？
斗牛作文600字 篇5
今天，作文班的李老師和我們一起玩了“斗牛”這個(gè)游戲，說(shuō)起斗牛可真不簡(jiǎn)單，需要智勇雙全才能贏得比賽。
李老師站在講臺(tái)上對(duì)我們說(shuō)：“今天我們一起玩?zhèn)�游戲，游戲的名字叫斗牛。游戲規(guī)則是：全班分為三大組，每組各選一男一女兩位選手參賽。參賽的選手相距一米，在三分鐘之內(nèi)誰(shuí)先說(shuō)出在對(duì)方背上字條的字，那個(gè)人就獲勝。”
老師選好選手之后，預(yù)賽開始了。趙建錦向孟冬發(fā)出了挑戰(zhàn)。最后孟冬勝利了。
扣人心弦的決賽開始了。勝利的孟冬和李時(shí)飛對(duì)戰(zhàn)。他們倆都不甘示弱，虎視眈眈地瞪著對(duì)方，同學(xué)們都在臺(tái)下高聲呼喊著：“加油，加油……”聽到了同學(xué)們的鼓勵(lì)，李時(shí)飛身上突然有一股沖勁，用力抓住了孟冬的衣服，把孟冬猛地一推，李時(shí)飛想彎下身子去看孟冬背后的字，可沒(méi)能得逞，孟冬也彎下了腰，所以李時(shí)飛沒(méi)有看到。兩位選手為了爭(zhēng)奪冠軍，把渾身上下的勁都使了上去。同學(xué)們也不知疲倦地喊；“加油，加油！……”他們倆轉(zhuǎn)了一圈，便一動(dòng)不動(dòng)地注視著對(duì)方，邁著丁字步，孟冬想側(cè)著身子去看李時(shí)飛背后的字，不恰被李時(shí)飛發(fā)現(xiàn)了，沒(méi)讓孟冬得逞。比賽更加激烈了，同學(xué)們都投入到緊張的氣氛當(dāng)中。我真心的希望他們不要受傷，都能和平共處。這時(shí)，李時(shí)飛趁孟冬不注意偷偷地看了一眼孟冬背后的字大聲說(shuō)道；“是‘努力’！”孟冬看見自己輸了，垂頭喪氣地回到了自己的座位，李時(shí)飛興高采烈地高喊著：“我贏了我贏了！”
最后，冠軍是李時(shí)飛，你想知道訣竅嗎？那就是：智勇雙全才能贏得比賽！
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