【推薦】行走作文600字7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的行走作文600字7篇，歡迎大家分享。
行走作文600字 篇1
她是一縷清風(fēng)，帶著芬芳，推動(dòng)著我向前、向上，讓我的行走不再艱難。
小時(shí)候，她領(lǐng)我走在春日的陽(yáng)光下，蝴蝶依偎在我們的身旁，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)蔭，映在地上，像閃閃爍爍的星星，眨著眼睛。她拉著我的手，推開(kāi)了一扇布滿(mǎn)鮮花的門(mén)。門(mén)外的世界五彩繽紛，而門(mén)內(nèi)的世界卻只有單調(diào)的、黑白相間的顏色。
她是我的母親。
她纖長(zhǎng)的手指在琴鍵上舞蹈，看起來(lái)格外動(dòng)人。當(dāng)我第一次走進(jìn)琴房，看到她彈琴時(shí)，我便喜歡上了那黑白的世界，雖然那也許只是它表層的喜歡而已。
這世界在小孩子的眼里甚是枯燥無(wú)味，我剛剛步入這世界，便想離開(kāi)了。凝望著黑白的樂(lè)譜，黑白的方塊，我不由得感到一切都是那樣的死寂。她來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“只有你堅(jiān)持下來(lái)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)這黑白的世界里也有七彩的美妙。”
她認(rèn)真地教我彈鋼琴的要領(lǐng)，我稍有溜神，她就彈出非常莊重的旋律把我的魂魄鉤回來(lái)。就這樣漸漸地，我的級(jí)別循序漸進(jìn)地提升。
那天烏云密布，屋外陰雨綿綿，我的鋼琴考級(jí)——最后一級(jí)，失敗了。
我開(kāi)始絕望了，退縮了。
當(dāng)我想停下學(xué)琴的歷程時(shí)，她又像一縷清風(fēng)，吹到了我的身旁，不停地推著我，讓我繼續(xù)走下去，不要放棄。
我在她的鼓舞下與許多同齡人切磋，一次次的成功讓我找回了自信。終于，我?guī)е鴿M(mǎn)滿(mǎn)的自信，如愿拿到了中央音樂(lè)學(xué)院的特級(jí)證書(shū)。
學(xué)琴的念頭得以持續(xù)，正因這勁風(fēng)吹我不斷向前。挫折歷煉了我，她在挫折中鼓勵(lì)了我，讓我有了頑強(qiáng)不屈的意志，取得了成功。
順風(fēng)行走，會(huì)感到充滿(mǎn)了力量，逆風(fēng)而行，更能感受生命的溫度。在學(xué)琴的過(guò)程中，我的世界是黑暗的，母親就像春風(fēng)送來(lái)了顏色，讓那死寂的世界充滿(mǎn)了愛(ài)的芬芳，讓那黑白的琴鍵發(fā)出了世上最美妙的聲音。
我們的生活，學(xué)習(xí)，亦是如此。總會(huì)有一陣風(fēng)在身后推動(dòng)著我們，這風(fēng)給予我們力量，讓我們不斷完善自己，在人生的歧途勇往直前。這風(fēng)，或許是母親，或許是老師，或許是家人，或許是朋友，是他們讓我們的成長(zhǎng)之路不再孤單。
行走作文600字 篇2
青春是時(shí)間的著作，
人們歌頌它，
揚(yáng)起一面珍惜青春的旗幟。
初三，被歌頌為十六歲的花季，我泛起了珍惜青春的雙槳，追尋那最難忘的青春四季。
熱烈的夏——我們相識(shí)。牽起稚嫩的紅線(xiàn)，我們勾起了小拇指，念念有詞：“拉鉤，上吊，一百年不許變！”這誓言一般的話(huà)語(yǔ)過(guò)后，我們竟不約而同的松了口氣，眨巴一下眼睛，我們忽而笑了。這微笑的默契在我們彼此的心中建起了橋梁，無(wú)憂(yōu)的.快樂(lè)從臉龐一直蔓延到心底。在陽(yáng)光的沐浴下，我們毫無(wú)顧忌地嬉笑，打鬧，為花開(kāi)花落而感嘆不已，為蝴蝶破繭而驚喜萬(wàn)分。在歡笑的日子里成長(zhǎng)，我們攜手漫步在青春之路上。
收獲的秋——我們成長(zhǎng)。八年級(jí)深秋的辯論會(huì)是我們難忘的經(jīng)歷，沒(méi)有諸葛亮舌戰(zhàn)群雄的風(fēng)采，沒(méi)有臺(tái)下如雷的掌聲，第一輪便失利的我們像是被奪去光環(huán)的天使，頂著無(wú)盡的壓力與質(zhì)疑。失敗讓我們反思，或許我們還不夠團(tuán)結(jié)，還不能配合默契。但即使為挫敗所困，我們也沒(méi)有忘記當(dāng)初拉鉤的誓言。如此的境地孕育了拔河比賽中勢(shì)如破竹的我們，相互鼓勵(lì)、支持，我們憑借毅力造就了第一，在放手一搏中展翅。我們?cè)诮鹎锸斋@了同伴間的羈絆，點(diǎn)亮了青春之路。
冷靜的冬——我們感悟。憶到這銀裝素裹的冬季，我似乎聽(tīng)到了年初的雪聲，腦海里浮現(xiàn)出學(xué)校那片積著雪的小操場(chǎng)。一下課，我們的身影便在雪中哆嗦，在班主任的默許下心照不宣地玩起了雪仗，調(diào)皮的雙腳深深淺淺地踏在雪上。這腳印是我們最真實(shí)的青春贊歌，是我們對(duì)母校許下的承諾。我們要用最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)母校，感謝這座美麗的青春舞臺(tái)。
絢爛的春——我們播種。我們相信來(lái)年的春天，是又一個(gè)青春的開(kāi)始。
四季是生活的輪回，鐫刻著我們青春的記憶。四季花開(kāi)，四季花落，我們追隨著青春的腳步，一路高歌，譜寫(xiě)下青春的詠嘆：青春啊青春——你可知你，令我多么心動(dòng)！
行走作文600字 篇3
父親今年四十了，不算高大的個(gè)子，卻有著寬厚的背脊和深邃的眉眼。父親每一次行走中，背都挺的很直，就像是被風(fēng)雨鞭撻過(guò)的修竹，滄桑而又有風(fēng)流的傲骨。
在我的印象中，父親不是一個(gè)很愛(ài)笑的人，但他的眉眼卻很柔和，偏薄的嘴唇似彎非彎，乍一看，不笑也有三分笑的模樣。
我喜歡和父親一起吃完晚飯后散步。父親總是喜歡走在我的前頭，夕陽(yáng)把他的影子拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)，頭發(fā)在夕陽(yáng)的照耀下挑起幾分漂亮的鎏金色。年少的時(shí)候，父親總是會(huì)拉著我的手，指腹干燥溫暖，還帶著一點(diǎn)點(diǎn)老繭的粗糙。這時(shí)我就會(huì)把這雙手攥緊一點(diǎn)，再緊一點(diǎn)。
這是父親就會(huì)有所感應(yīng)的回頭看我一眼，逆著光，他的側(cè)臉被涂上柔和的淡金色夕陽(yáng)在父親的那雙茶色眼目，近似溫柔，似彎的唇角好兩頰陷起的深深酒窩，當(dāng)真是好看極了。
隨著我的長(zhǎng)大，父親就不在牽著我的手了。父親的背影在夕陽(yáng)的照耀下拉的很長(zhǎng)，父親依舊不緊不慢和我保持半個(gè)步的距離。這時(shí)，孩子般的心思悄然升起。我在和父親保持半個(gè)步的距離，在他拖曳的影子上蹦蹦跳跳。
一個(gè)跳影子游戲也會(huì)讓我玩的不亦樂(lè)乎。
隨這年齡的增長(zhǎng)，我越長(zhǎng)越大，越來(lái)越懂事，相比之下，父親越來(lái)越沉默，漆黑的發(fā)梢染上了斑駁的白色。
父親依舊走在我的前面，那不高的身影在我的眼中穩(wěn)得像座山，我不在牽著父親的手，不再玩踩影子游戲，一切的樂(lè)趣都變成一個(gè)念頭
“我還能跟著你多久？”
父親已經(jīng)四十多了，他的眼睛不在清澈，他的背看起來(lái)也彎了很多，父親的精力漸漸被時(shí)光耗盡。
“我到底還能跟著你多久？”
就算不在牽著你的手，不再玩踩影子游戲，只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的跟在你的身后
“父親，我還能跟著你多久？”
又是一次晚飯過(guò)后的散步，父親依舊走在我的前面，自然垂下的手臂微微擺動(dòng)，看著父親的背影，我咬咬嘴唇，默然勾起父親的手指。
父親看向我的目光有些不解，但近似溫柔，于是我抿起一個(gè)笑意：“這次我牽著你走。”
行走作文600字 篇4
相信大家對(duì)背著房子行走的蝸牛并不不陌生吧，現(xiàn)在我就為大家講一講我的蝸牛的故事。 前幾天，老師留了寫(xiě)一篇說(shuō)明文的任務(wù)，為了寫(xiě)好這篇作文，我便在雨后捉了兩只蝸牛，每天都觀(guān)察它們，熟悉它們的生活習(xí)性。蝸牛屬于軟體動(dòng)物，背上有一個(gè)扁扁的螺旋形硬殼，那是供它休息的臥室。它們的硬殼是棕色的，有深有淺，交錯(cuò)排開(kāi)，好看極了。它的身體是半透明的，頭部有兩對(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)在頭的頂端，很長(zhǎng)，末稍有兩個(gè)小黑點(diǎn)，那是它的眼睛；嘴的兩邊有一對(duì)，比較短。如果你碰到了蝸牛的觸角，它就會(huì)“嗖”地縮進(jìn)去。據(jù)說(shuō)，蝸牛的嘴里有1400多顆牙齒，是人的幾十倍呢。別看它長(zhǎng)著這么多牙齒，但是吃東西卻很慢，玉米粒大小的食物，它也得吃上好幾分鐘。蝸牛的爬行速度之慢更是“世界冠軍”，人們習(xí)慣把最慢的事物稱(chēng)作“蝸牛速度”，就連小小的螞蟻連都比它爬得快多了。蝸牛在爬行時(shí)腳下會(huì)留下粘液，這粘液對(duì)蝸牛來(lái)說(shuō)很重要，沒(méi)了它，蝸牛就無(wú)法在干燥的地面上爬行，這也是它喜歡生活在濕潤(rùn)的地方的原因。
蝸牛可不是什么時(shí)候都能抓得到的，只有在潮濕的雨后它才會(huì)“拋頭露面”，因?yàn)橛旰蟮教幎际欠e水，非常潮濕，它最喜歡的就是這種環(huán)境，所以雨后它們常常相約出來(lái)“散步”，交流感情。 蝸牛喜歡吃菜葉，被人們打進(jìn)“害蟲(chóng)”的花名冊(cè)，可我依然很喜歡它。因?yàn)槲伵：芸蓯?ài)，非常漂亮，聽(tīng)說(shuō)法國(guó)有一道名菜就是用蝸牛做的，因?yàn)槲伵ｓw內(nèi)含有蛋白質(zhì)和氨基酸，營(yíng)養(yǎng)特豐富。另外，蝸牛的殼經(jīng)過(guò)加工，就變成了形態(tài)各異、小巧玲瓏的工藝品，美化了我們的生活。 聽(tīng)了我的介紹，你是不是對(duì)著整天背著小房子走來(lái)走去的蝸牛另眼相看了，因?yàn)樗鼫喩硎菍殻运┑昧宋业南矚g。
行走作文600字 篇5
當(dāng)我的潛意識(shí)里間接性認(rèn)識(shí)時(shí)間時(shí)，我總是以為自己就是個(gè)比大部分人都小的兒童。這個(gè)感知就在我腦海中潛伏了一年又一年，當(dāng)我真正意識(shí)到這個(gè)想法的時(shí)候，我已經(jīng)成為一個(gè)少年了。
在數(shù)不清的一個(gè)又一個(gè)的春夏秋冬不斷的更替前，我與父親一起參加他們公司的出游活動(dòng)，看著周?chē)切└绺缃憬愠吵橙氯碌牧奶欤约簠s很是無(wú)聊，總想著：“怎么自己總是那么小呢？什么時(shí)候能長(zhǎng)大呢？”
記得在第一次成為南方航空的“無(wú)人陪伴兒童”時(shí)候，我還僅是剛到“托運(yùn)”年齡最小的一位小家伙，看到周?chē)鷦e的成員都比我高出一頭有余，自己很是羨慕，“我為什么不能快點(diǎn)長(zhǎng)高呢？”
也許，我那時(shí)不明白什么是真正的歲月流逝，也不明白什么是長(zhǎng)大；也許在我眼里，長(zhǎng)大僅是話(huà)題的增多和個(gè)頭的增高……
于是我?guī)е@般純真的念頭，經(jīng)歷著相同的事件，走上了這歲月的堤岸。
當(dāng)我再次參加父親公司團(tuán)隊(duì)出游活動(dòng)時(shí)，我漸漸的發(fā)現(xiàn)，我的話(huà)題不再如以前那般只是關(guān)于晚上吃什么？玩什么？而更多的是學(xué)會(huì)了與周?chē)说慕涣骱蛢A聽(tīng)。當(dāng)我一次又一次穿上“無(wú)人陪伴兒童”的馬甲時(shí)，我慢慢的發(fā)現(xiàn)還有更幼小的弟弟妹妹出現(xiàn)了，他們好像以前的我，找不到什么話(huà)題可聊，就只知道靜靜的看著，看著……
我逐漸意識(shí)到了這些變化，在從前都是不能想象的，最多也是個(gè)遙不可及而可愛(ài)的夢(mèng)。實(shí)話(huà)說(shuō)，這嚇到我了，因?yàn)槲也恢溃以谶@般歲月的堤岸上，留下，亦或是得到了什么呢？
于是我跑去問(wèn)母親：“我該怎樣對(duì)待在歲月的堤岸上漸行漸遠(yuǎn)的失落與喜悅？”母親告訴我，每當(dāng)我走過(guò)一段距離，在我所處的那個(gè)節(jié)點(diǎn)上，有我最適合做的事，而這些事需要我在日常生活中做出決定，選擇我未來(lái)在這個(gè)堤岸上走什么樣的道路，所以在行走時(shí)，不要迷茫，不要害怕。
這樣一想確實(shí)如此，匯成一生所有決定聚合起來(lái)，制造了每一樁在歲月堤岸中的美好事件，就像成為沙粒，不可計(jì)數(shù)，最后匯聚成為沉積的巖石，然后成為堤岸，促進(jìn)人前進(jìn)的道路。
行走作文600字 篇6
當(dāng)太陽(yáng)還未完全升起，當(dāng)天空還未完全湛藍(lán)，同學(xué)們已坐上車(chē)，期待著行走在竹壩的天地間。
社會(huì)實(shí)踐也是一種學(xué)習(xí)，我獲得的第一個(gè)能力是自理能力。一到竹壩，大家都各自回房，舍長(zhǎng)開(kāi)會(huì)交代整理的事務(wù)。十五分鐘的時(shí)間，便要整理好所有的行李。四個(gè)人先幫大家掛蚊帳，兩個(gè)人整理陽(yáng)臺(tái)、毛巾和臉盆衣架，一個(gè)人幫大家鋪涼席，放枕頭。雖然要整理的東西很多，似乎不知道從何下手，但我們進(jìn)行得井然有序。我作為舍長(zhǎng)，忙東忙西，一會(huì)兒給人遞張紙，一會(huì)兒幫人打個(gè)結(jié)，一會(huì)兒掛一下蚊帳，一會(huì)兒鋪一下床單，一刻也沒(méi)閑著，忙得不亦樂(lè)乎。看到自己的宿舍一塵不染，我們疲憊的感覺(jué)頓時(shí)灰飛煙滅。我們會(huì)在每一次出宿舍前把宿舍整理干凈，我們會(huì)全體提早十五分鐘起床收拾房間，我們會(huì)把所有的衣架按顏色擺放。這不是所有宿舍都能做到的。我在竹壩獲得了自理能力，我生活在竹壩的宿舍里。
我學(xué)到的第二個(gè)品質(zhì)是責(zé)任。每日三餐，都由舍長(zhǎng)先進(jìn)餐廳，到窗口拿四盤(pán)菜和一盤(pán)水果，之后為每個(gè)舍友分碗和勺子，再撕開(kāi)保鮮膜為舍友盛飯打湯。這是我作為一個(gè)舍長(zhǎng)的責(zé)任。當(dāng)我們飯前齊聲朗誦“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”時(shí)，我覺(jué)得作為一名食用者，就要體會(huì)農(nóng)民的辛苦并珍惜每一粒飯。這是我作為食用者的責(zé)任。我在竹壩學(xué)到了要有責(zé)任心，我行走在竹壩的食堂間。
我學(xué)到的第三個(gè)品質(zhì)是堅(jiān)持。在竹壩最激動(dòng)人心的就是十公里拉練了，當(dāng)天，我卻鬼使神差地穿了一雙超短襪，結(jié)果鞋跟把我跟腱的地方磨破了，每走一步疼一下。不過(guò)，我沒(méi)有跟任何一個(gè)人說(shuō)，因?yàn)榭縿e人不如靠自己，我告訴自己要堅(jiān)持住，還一路談笑風(fēng)生，雖然痛出了一身冷汗，還是一步步走到了終點(diǎn)。堅(jiān)持不一定取得勝利，但不堅(jiān)持你就永遠(yuǎn)不會(huì)勝利。我在竹壩學(xué)到了堅(jiān)持，我行走在竹壩的山路間。
每一次實(shí)踐都是鍛煉，每一次鍛煉都令人受益匪淺。我行走在竹壩的天地間，今天的“行走”，會(huì)讓我們的明天更加美好！
行走作文600字 篇7
不管是西游記的“呔，妖怪哪里跑？”還是紅樓夢(mèng)里的林黛玉的啊《世外桃源》“宸游增說(shuō)豫，仙境別紅塵”，致謝都是書(shū)卷里呈現(xiàn)的，那我今天有另一種方式來(lái)表達(dá)這些名家筆下的著名場(chǎng)景。
“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天，不知天上宮闕，今夕是何年？”不知何時(shí)，我不知何時(shí)，我有了聽(tīng)?wèi)虻牧?xí)慣。或是聽(tīng)歌時(shí)列表無(wú)意播放吧，又或是小時(shí)候的耳濡目染罷，總之，提起戲曲，我總會(huì)深深沉入其中。
“劉大哥講的話(huà)理太偏誰(shuí)說(shuō)女子享清閑男子打仗到邊關(guān)女子紡織在家園”這是戲曲《花木蘭》的其中片段，這句詞一出，我腦海中就立刻浮現(xiàn)，那豫劇四大花旦里的常香玉的身段，唱腔，走位。柔中帶剛，剛中帶柔，這可把花木蘭表演得惟妙惟肖。豫劇雖不及昆劇那樣氣勢(shì)，不及黃梅戲浪漫，不及二人轉(zhuǎn)委婉，但終究有套自己的風(fēng)格。
戲曲，是中華之國(guó)粹，它不同于國(guó)畫(huà)那般墨色古香，不及變臉那般好玩兒有趣，他呈現(xiàn)于我的是柔美，剛濟(jì)。
“云房、春潮涌、媒人帶你去相親、果然喜從天上將、到底人間歡樂(lè)多、三年日月濃如酒”這是黃梅戲留給我最深刻的片段，牛郎唱這句詞的時(shí)候是懷著如何的滔滔思念啊！
牛郎織女的愛(ài)情故事，花木蘭的替父從軍，一個(gè)個(gè)故事演繹成了戲曲，成為名家之作，這些讓我們相知熟悉的故事在十尺戲臺(tái)之上，臺(tái)上人兒在流離，臺(tái)下的聽(tīng)眾在憂(yōu)心。
我不愛(ài)傷感的黃梅戲，不愛(ài)太過(guò)氣勢(shì)的昆劇，去獨(dú)愛(ài)湖南花鼓戲，簡(jiǎn)潔明快，活潑流暢，又是用當(dāng)?shù)胤窖匝莩瑵庥舻牡胤教厣@樣的花鼓戲叫我如何不愛(ài)？
可，戲曲卻在近代即將成為歷史，惋惜，惋惜！
思緒又飄到了戲臺(tái)之上，臺(tái)上人兒頭插鳳翎，板直細(xì)腰，比劃著手勢(shì)，依依唱曲……。
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