【推薦】高興作文600字3篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的高興作文600字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
高興作文600字 篇1
今天我們玩了一個游戲，名字叫"猜數(shù)字謎語"。同學們有的時候猜得出來，有時候全場鴉雀無聲，一個人也不說話。
第一個成語只有一個人知道，這個成語叫“七上八下”，其他人包括我也不知道。我們就像一只只唱不出歌兒、說不出話的鳥兒，拿那些謎語卡片沒有辦法。這位同學剛一猜中，老師就“哇”地叫了出來，之后就和我們一起鼓起掌來。我心想，沒事沒事，卡片多著呢，下一次我肯定猜的出來。我前面這位同學真是太棒了，我明明也聽說過的成語，竟然給他搶答了。
卡片二的答案又被馮健榮同學猜中了，這叫什么“三五成群”。其實那個卡片上有三個三，三個五，答案非常明顯了。可是，我為什么老是猜不到，難道我就比別人笨嗎？當然不是，只是我還在想上一個成語，思考的時間少，所以我才猜不中。話是這么說，我心中還是非常遺憾。
第三張卡片被老師飛快地抽了出來，上面寫的是“0+0=0”。有一位同學說：“是沒有東西！”老師立馬說道：“你這是成語嗎？”我們都狂笑不已。另一個同學迅速舉手，可站起來又說不知道，等他想好了說了四個字：“零仙過海。”“八仙過海！”他的話被老師改了一下，“我就沒有聽過“‘零仙過海’！”這番話惹得我們又一陣歡笑。“一無所有！”答案給另外一個同學猜了出來。老師向我們這邊的吃瓜群眾冷冷地掃了一眼，說：“你們要加油啊。”
第四張卡片的上面寫的是“0+0=1”，也是給之前猜出“七上八下的”同學搶答出來，是“無中生有”，于是，這位同學又被老師表揚一翻。唉，我居然連一張卡片都沒搶答成功過。
游戲結束了，雖然我沒有搶得過其他同學，有時又沒有一點兒靈感，但是看到別的同學搶答并答對了，老師臉上一次又一次露出又驚又喜的表情，我心里也是很高興的。
高興作文600字 篇2
記事以來，令我高興的事很多，猶如天上的.繁星一般閃閃發(fā)光，讓我陶醉。不過，最讓我高興、最讓我難忘的事，還是這一件事。
四年級的期末，我們體育課要準備期末考試了，大家都在家里努力練習仰臥起坐，這是體育考試項目，都是為了體育課上能考出一個滿意的成績，而我卻因為平時時間安排得緊，沒有時間單獨去練習它，這讓我心里很是忐忑不安，做為班上的體育小明星，體育考試時，我該怎么辦啊？
這一天終于來了，到了操場上，大家都是躍躍欲試，只有我的心里像是揣了只小兔子似的跳個不停——擔心啊。開始考試了，第一組的同學先做，一分鐘后，一位同學做了六十個，場下的同學們都向他投去了羨慕的眼光，他也是滿臉通紅，頭高高抬起，我發(fā)現(xiàn)他的余光卻瞅著我，像是一位得勝的將軍，意氣風發(fā)。于是我暗暗下定決心，一定要超過他……
過了許久，又似很短，終于輪到我了，可是我的心里還是呯呯跳個不停，我在心里不停的打氣，對自己說：我是最棒的，我一定能拿第一！“預備，開始！”隨著老師的口令，我以暴風驟雨般的速度飛快運動，和我一組一起做的同學們大多做到二十幾個的時候速度都降了下來，而我卻做到四十幾個都還不覺得累，難道這是我練了舞蹈的好處嗎？難道這是我心里充滿信心的原因嗎？我憋著一口氣，做到了五十三個，這時我也覺得越來越累了，身上像綁了幾斤重的沙袋一樣。每做一個都感覺非常的吃力，堅持，堅持就是勝利，我一定要拿第一！
“吁吁吁”，遲來的哨聲宣布了我們這組考試的結束，我都不知道我到底做了多少個。“肖子雯六十八個，列第一名！”老師宣讀的成績讓我快跳出胸膛的心蹦得更歡了，喜悅的心情充滿了我的大腦，我不禁看向了那個同學，他的目光中似乎也充滿了佩服，我對他微微點頭，會心一笑，體育考試結束啦！
高興的事有很多，但這一件事卻讓我最是深刻，它讓我明白一個道理，只要有信心，堅持到底，我們都可以做到！
高興作文600字 篇3
哈哈！今天是媽媽的生日！本來我給媽媽準備了漂亮的樹頁標本貼在紙上，并配了一首小詩。但在學校里我見到了徐悅買的一只漂亮的水晶小鞋，她想在教師節(jié)的時候送給老師的，可教語文、數(shù)學的老師她都喜歡，她左右為難不知道該送給那位老師。就有意“出口轉內(nèi)銷”了，所以我就軟磨硬泡地一元錢搞到了手。（原價二元錢）
中午一放學，我前腳剛一進門（后腳當然還在門外），就大聲地喊媽媽，把水晶鞋送給了媽媽，媽媽見到自然很高興！
只不過去年我就給媽媽送了一只手工編制的小布鞋，今年又給媽媽送了一只水晶小鞋，是不是給媽媽穿的“小鞋”太多了？切記！切記！！！明年可千萬別再送小鞋了。
想到這里，我又把樹頁標本拿出來，送給媽媽，媽媽讀著標本上的小詩，簡直有點陶醉的感覺！哈哈……看來我晚上的大餐又大功告成了！
只不過這中間還有一個小小的插曲：
今天下午我剛上小學二年級的小表弟聽說媽媽要請我吃飯，放學后就直接跑過來了。來時他帶著作業(yè)。他數(shù)學“嘩嘩嘩”幾分鐘就做完了，語文卻一會兒這個字不會寫，一會兒又是那個拼音弄錯了，弄到七點了，我肚子里有只餓青蛙卻不敢叫喚。直到他全部做完，我肚子里的青蛙才停止了忍受，準備放開嘴大吃。小表弟卻說抄作業(yè)本丟了，讓我?guī)退鲆粋�小抄作業(yè)本。我就拿了一張八開紙，開始裁，裁完了訂，訂完了用彩筆畫，越畫越帶勁，竟不知肚子里的那只青蛙哪兒去了，可能自己玩去了吧？不過等我畫完后，那只討厭的青蛙又來煩我了，真討厭！
來到餐廳，我終于可以不顧一切地帶領著青蛙向飯菜進攻了！
今天是媽媽的生日，我好象比媽媽還高興耶！！！
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