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關(guān)于持之以恒作文600字（精選30篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的持之以恒作文600字，歡迎閱讀與收藏。
持之以恒作文600字 1
很久以來(lái)，我嘴上經(jīng)常念叨著堅(jiān)持這個(gè)詞。但究竟怎樣才算堅(jiān)持呢？經(jīng)歷那件事后我徹徹底底的明白了。
記得那時(shí)一個(gè)星期天的早晨，北風(fēng)颼颼的吹著。我要去青少年宮興趣班上課，但卻懶洋洋的躺在暖和的被子里，舍不得離開(kāi)。鬧鐘想了一遍又一遍，我一直賴(lài)在床上。媽媽生氣的.來(lái)到我的床前，“快起來(lái)，都8點(diǎn)了！”說(shuō)完掀開(kāi)我的被子。我不高興的說(shuō)：“媽媽?zhuān)愀蠋熣?qǐng)個(gè)假吧，我不想去�！眿寢尭嬖V我：“孩子呀，一個(gè)人做什么事都要堅(jiān)持，不能半途而廢。如果像你這樣不僅什么事都做不成，還浪費(fèi)時(shí)間。”我聽(tīng)了媽媽這番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)。馬上穿好衣服，吃完早飯，就踏上了去青少年宮的路途。我邁著沉重的步伐，一路上風(fēng)呼呼的吹著，無(wú)情的打到我的臉上。我全身冷得發(fā)抖，路上沒(méi)有一個(gè)人，想到別的孩子都在家里睡懶覺(jué)，而我卻要到那么遠(yuǎn)的地方去。于是便又想退縮了，想念起那為溫暖的被窩來(lái)�？蓩寢尩脑�(huà)又回蕩在我腦海里：“孩子啊，一個(gè)人做什么事都要堅(jiān)持，不能半途而廢。”又鼓起勇氣，堅(jiān)持著來(lái)到了青少年宮。當(dāng)來(lái)到青少年宮的教室時(shí)，我還沒(méi)遲到。我暗暗夸獎(jiǎng)自己，終于克服了這一困難。經(jīng)過(guò)那件事后，我從來(lái)沒(méi)有再遲到過(guò)，養(yǎng)成了堅(jiān)持不懈的良好習(xí)慣。劉老師每次在期末表?yè)P(yáng)從不遲到早退的同學(xué)，我的名字都赫然在列。我想，堅(jiān)持，就是一種習(xí)慣。
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，是啊！只要人人都學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，那世上就沒(méi)有我們做不完的事，就會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的走這人生的道路，會(huì)變成一個(gè)成功的人！那時(shí)就更能體會(huì)到堅(jiān)持的重要意義。
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，真好！
持之以恒作文600字 2
七月，透藍(lán)的天空，懸著火球似的太陽(yáng)，云彩好似被太陽(yáng)燒化了，也消失得無(wú)影無(wú)蹤。
夜靜靜地，知了在不停的鳴叫，小剛在客廳的桌子上寫(xiě)鍛煉計(jì)劃，這是體育老師布置的作業(yè)。鍛煉計(jì)劃是：一、跑步，二、跳繩，三、踢毽子，四、踢球，五、拍球。小剛寫(xiě)完之后拍著桌子站了起來(lái)，一只手舉著說(shuō)：“從明天起我要開(kāi)始鍛煉身體。”說(shuō)完就回臥室睡覺(jué)了。
第二天早上，小剛起的很早去廣場(chǎng)上鍛煉身體了，大家也都在鍛煉身體。老爺爺有的在打太極拳，有的在扭秧歌，還有的在練太極劍。小剛照著鍛煉計(jì)劃開(kāi)始鍛煉了，第一步圍著廣場(chǎng)跑，剛跑了五圈小剛已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了，就停下來(lái)跳了一百下跳繩，然后又和別的小朋友一起踢了會(huì)毽子和足球，最后還拿著球打了一會(huì)。這時(shí)小剛已經(jīng)累的汗流浹背、氣喘吁吁的了，他拖著兩條像灌了鉛的`腿回家了。
小剛回到家里就往沙發(fā)上一躺，小剛覺(jué)得口干舌燥的就拿了一杯冰涼的雪碧喝了起來(lái)那叫一飲而盡啊，一口氣就喝完了。休息了一會(huì)就開(kāi)始看電視了，把鍛煉的事情忘到了九霄云外了。晚上吃過(guò)飯小剛打開(kāi)電視看起了天氣預(yù)報(bào)：鄭州今天夜里到明天雷陣雨轉(zhuǎn)小雨，北風(fēng)3-4級(jí)，最低溫度22度，最高溫度31度。小剛看到這里一躍而起高喊道：“明天早上下雨不用鍛煉身體了�！�
夏天的雷雨，說(shuō)來(lái)就來(lái)。小剛正在窗前寫(xiě)作業(yè)，感到天氣有點(diǎn)涼，快要下雨了。傾刻間，狂風(fēng)大作，空中烏云密布。突然間就下起傾盆大雨來(lái)，雷也越打越響。小剛關(guān)上窗戶(hù)寫(xiě)完作業(yè)就在雨聲中睡著了。雨越下越小漸漸地雨停止了。第二天早上云散了，太陽(yáng)出來(lái)了，清新的空氣中帶著花草的香味……小剛呢？他呀還在睡覺(jué)呢！床頭還貼著前天寫(xiě)的鍛煉計(jì)劃。他還不知道外邊已經(jīng)不下雨了呢。
小剛的鍛煉計(jì)劃就這樣結(jié)束了，這個(gè)故事告訴我們做任何事情都不能半途而廢、虎頭蛇尾，只有不怕困難、堅(jiān)持不懈、持之以恒的人才會(huì)成功。
持之以恒作文600字 3
生命是最珍貴的，誰(shuí)都不想走到生命的源頭，因此都在為生命的盡失時(shí)持之以恒的掙扎。例如：一粒瓜子仁掉進(jìn)了墻縫，他沒(méi)有陽(yáng)光和水，也沒(méi)有肥沃的土壤，但是它憑著自己的毅力，持之以恒的為生命而掙扎，最后，他擺脫了命運(yùn)對(duì)它的束縛，堅(jiān)強(qiáng)的生存了下來(lái)，長(zhǎng)成了一朵美麗而又鮮艷的向日葵。這就是為生命而掙扎的對(duì)照。
還有能突出生靈為生命掙扎過(guò)而生存下來(lái)的事例。在月光的`普照下，一個(gè)突出的亮點(diǎn)在月光下呈現(xiàn)美好的一面。一只饑餓的蒼蠅慢慢的飛在空中，一雙邪惡的眼睛在暗處望著這只饑餓的蒼蠅，這是一只蜘蛛，一只希望飽餐一頓的蜘蛛。它迅速在空中織起一個(gè)蜘蛛網(wǎng)，蜘蛛網(wǎng)在月光的普照下，就像穿了一件隱形的衣服，使其難以辨認(rèn)。這只蒼蠅并不知道危死亡正在慢慢的靠近它。它還在空中飛行著，一米、九分米，八分米，七分米……一分米，它還是像以前那樣飛著，它突然翅膀就像飛機(jī)撞到了障礙物一樣猛的一抖，它落網(wǎng)了，蜘蛛的陰謀成功了。這時(shí)蜘蛛像一匹餓了幾天的狼一樣撲向獵物，蒼蠅知道自己落網(wǎng)了，立刻使出全身力氣，拼命的拍打著翅膀，他努力的掙扎著，蜘蛛也快到了，它并沒(méi)有放棄，還是努力的拍打著翅膀。蜘蛛慢慢的靠近蒼蠅，一步，兩步，三步……九步，蜘蛛慢慢的走著。它仿佛非常的自信，以為獵物他不出它的網(wǎng)，這時(shí)的蒼蠅還在努力的拍打著翅膀，突然，蒼蠅像脫鉉的識(shí)石子一樣與蜘蛛網(wǎng)分離了。蒼蠅為生命努力過(guò)，掙扎過(guò)，最后他獲得了生存的權(quán)利。蜘蛛的自信讓自己失去了食物，最終，他被餓死了。應(yīng)為它沒(méi)有應(yīng)為自己的生命而掙扎，而努力。
只要不放棄生命，那么生命也不會(huì)放棄你！只要你為生命持之以恒的掙扎，你會(huì)得到生命的回報(bào)的！
持之以恒作文600字 4
“英語(yǔ)”，一聽(tīng)到這個(gè)詞，我心里就發(fā)抖，要明白我的英語(yǔ)沒(méi)有翻過(guò)100……
英語(yǔ)拉了我許多后退，別人都說(shuō)，英語(yǔ)是所有科目最好學(xué)的，但我卻是個(gè)另類(lèi)，我認(rèn)為什么都好學(xué)，就是除了英語(yǔ)。難道全世界就不能只用一種語(yǔ)言嗎？也讓我一生下來(lái)就會(huì)這種語(yǔ)言，呵呵！這也可能是異想天開(kāi)吧！
可這個(gè)暑假，老爸把我?guī)У搅撕蠋煹募�，讓胡老師�?duì)我進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn)。胡老師十分的高興�？晌也⒉惶吲d，要明白我最怕培訓(xùn)了，一個(gè)暑假培訓(xùn)就占了我的一大半時(shí)光，還有那些“堆積土山”的去哦也。想象，心里就發(fā)寒。但是也只好硬著頭皮干了，應(yīng)為抗命的后果更可怕
胡老師是一位很負(fù)責(zé)的'老師，每一次都細(xì)心的教導(dǎo)我。記得補(bǔ)習(xí)的第一節(jié)課，胡老師讓我背誦26個(gè)字母，“我都七年級(jí)了，區(qū)區(qū)26個(gè)字母算得了什么�！蔽倚睦锇底愿吲d，隨讓一路背了下來(lái)，可總覺(jué)得不那么暢快。應(yīng)回頭才明白，我的音標(biāo)出了大問(wèn)題了。胡老師那一次給我一個(gè)小小的獎(jiǎng)勵(lì)。我頓時(shí)覺(jué)得，“英語(yǔ)也但是如此嗎？”兩個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)一掃而過(guò)。
但是每一天放學(xué)后的晚上到第二的早上，我都得記一個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)。而且還得回一下一屆的類(lèi)容。一開(kāi)始我的激情很高，每次都會(huì)給胡老師一個(gè)驚喜。可之后我有點(diǎn)厭倦了，竟膽大包天得對(duì)老爸說(shuō)“我不干了”，能夠想不到的是，老爸并沒(méi)有批評(píng)我。而答應(yīng)我，但是他還是讓我想一想，而且還個(gè)我丟一句話(huà)“持之以恒的努力，才會(huì)成功�！蹦翘焱砩衔以诖采狭⒉话�，“是去呢？還是…”我的腦海一片混亂，“想提高英語(yǔ)嗎？”我不斷問(wèn)自我…
第二天早晨我六點(diǎn)爬了起來(lái)，將去哦天的單詞不了起來(lái)。應(yīng)為我深深的懂了老爸的這句話(huà)。
要明白，“成功是努力的結(jié)晶”，“努力使成功的捷徑’’而“持之以恒的努力才是完整的勝利”
持之以恒作文600字 5
有人問(wèn)著名的組織學(xué)家聶弗梅瓦基為什么一生都花在研究蠕蟲(chóng)的構(gòu)造上。聶氏說(shuō)：“你可知道，蠕蟲(chóng)這么長(zhǎng)，而人生卻這么短。”他這一席話(huà)，說(shuō)出了一個(gè)深刻的道理：一個(gè)人的生命是有限的，而科學(xué)研究是無(wú)止境的。所以說(shuō)要取得任何一項(xiàng)事業(yè)的成功，就必須持之以恒，付出畢生心血。恒心就是力量！
在人類(lèi)歷史的長(zhǎng)河中，有多少文化科學(xué)名著不都是這樣產(chǎn)生的嗎？宋代司馬光編寫(xiě)的《資治通鑒》，歷時(shí)19年才截稿，但他已是老眼昏花，不久就去世了；明代李時(shí)珍撰寫(xiě)《本草綱目》，跑遍了名川大山，收集了多少資料，用了整整27年光陰；談遷作《國(guó)榷》花了20多年才完成，不料書(shū)稿被竊，多少心血付之東流�？墒撬敛恍箽�，下決心重寫(xiě)，又用8年終于完成了；居里夫人提煉鐳元素，第一次獲得諾貝爾獎(jiǎng)后，并沒(méi)有沾沾自喜、停步不前，而是把價(jià)值幾十萬(wàn)美元的鐳獻(xiàn)給醫(yī)院。她又繼續(xù)研究放射現(xiàn)象，終于成為迄今為止惟一兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的.女性。這一切的一切不正說(shuō)明只有持之以恒，嘔心瀝血，竭盡畢生，才能達(dá)到成功的巔峰嗎？
小學(xué)時(shí)，我語(yǔ)文成績(jī)不是多么理想，于是，我下定決心學(xué)好語(yǔ)文。我要求自己每天都要“自找苦吃”，多讀書(shū)多背書(shū)，要博覽群書(shū)，早讀夜誦，即使因此而“口舌生瘡”也要堅(jiān)持不懈，以求最好。另外就是要善于思考，積累生活素材，識(shí)別書(shū)中真?zhèn)�，消化語(yǔ)文知識(shí)，用認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待作文和練習(xí)。久而久之，我的語(yǔ)文水平提高了。這說(shuō)明，要有恒心才能取得成功。
古人云：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！币粋�(gè)人只要有恒心，邁著堅(jiān)定的步伐，義無(wú)反顧地向前走，最終會(huì)沐浴到勝利的光輝。生活告訴我：做事要有恒心，持之以恒才能摘取成功的果實(shí)。
持之以恒作文600字 6
讀了我國(guó)女航天員劉洋的感人事跡，我悟出了這樣一個(gè)道理：我們做什么事情，只有持之以恒，堅(jiān)持不懈，才能成功。
《鋼鐵是怎樣煉成的》講述的就是這樣一個(gè)故事：有一個(gè)叫保爾·柯察金的人出身貧寒，經(jīng)常被人欺負(fù)。但是他自強(qiáng)不息，信念堅(jiān)定。雖然后來(lái)病魔纏身，但是他勇斗病殘,百折不撓，奮斗到底，最終獲得了成功。體現(xiàn)出了保爾·柯察金命運(yùn)的坎坷和堅(jiān)持不懈的驚人毅力。
生活也有很多這樣的例子，比如在我省儋州市的“石花水洞”中，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭正中有一個(gè)光滑圓潤(rùn)的小洞。這個(gè)小洞是怎么形成的呢?原來(lái)在這塊石頭的上方，有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來(lái)，而且總是滴在一個(gè)地方。幾百年過(guò)去了，幾千年、幾萬(wàn)年過(guò)去了……水滴鍥而不舍，日滴月琢，終于滴穿了這塊石頭，成為如今“石花水洞”內(nèi)的.一大奇觀。
水滴的力量是微不足道的，可是它目標(biāo)專(zhuān)一，持之以恒，所以能把石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣，還有什么事情做不成呢?
我也有這樣的經(jīng)歷:在一個(gè)星期天的傍晚，我推著自行車(chē)來(lái)到廣場(chǎng)上學(xué)習(xí)騎車(chē)。爸爸當(dāng)我的教練，在旁邊扶著我的肩膀保護(hù)我。我的心“砰砰”地跳著。剛開(kāi)始因?yàn)槲业钠胶獠缓�，騎著車(chē)搖搖晃晃、東倒西歪，像是喝醉了酒似的。甚至因?yàn)橹活欀茨_下，沒(méi)發(fā)覺(jué)前方有根風(fēng)箏線(xiàn)，被絆倒了。我重重地摔在地上，膝蓋都摔破了。我于是想打退堂鼓。爸爸教育我說(shuō)：“做任何事情都不能半途而廢呀!”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我再次雙手握緊車(chē)把，雙腳踩上腳踏板，繼續(xù)學(xué)騎自行車(chē)。最后，我終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了。
人只要目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的夢(mèng)想。
持之以恒作文600字 7
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！边@是朱熹說(shuō)的一句名言，我相信你們已經(jīng)聽(tīng)過(guò)這句話(huà)了，但是能有幾個(gè)人真正體會(huì)到這句詩(shī)真正的意思，又有誰(shuí)能做到這樣呢?
“滴水穿石”這個(gè)詞語(yǔ)你們?cè)谑煜げ贿^(guò)了。但是你們一定沒(méi)有聽(tīng)過(guò)真正的故事吧，就由我來(lái)給你們講講這其中的典故。宋朝時(shí)，有個(gè)叫張乖崖的`人，在崇陽(yáng)縣擔(dān)任縣令。當(dāng)時(shí)，崇陽(yáng)縣社會(huì)風(fēng)氣很差，盜竊成風(fēng)，甚至連縣衙的錢(qián)庫(kù)也經(jīng)常發(fā)生錢(qián)、物失竊的事件。張乖崖決心好好剎一剎這股歪風(fēng)。有一天，他終于找到了一個(gè)機(jī)會(huì)。這天，他在衙門(mén)周?chē)残校吹揭粋�(gè)管理縣行錢(qián)庫(kù)的小吏慌慌張張地從錢(qián)庫(kù)中走出來(lái)，張乖崖急忙把庫(kù)吏喊�。骸澳氵@么慌慌張張干什么?”“沒(méi)什么�！蹦菐�(kù)吏回答說(shuō)。張乖崖聯(lián)想到錢(qián)庫(kù)經(jīng)常失竊，判斷庫(kù)吏可能監(jiān)守自盜。便讓隨從對(duì)庫(kù)吏進(jìn)行搜查。結(jié)果，在庫(kù)吏的頭巾里搜到一枚銅錢(qián)。張乖崖把庫(kù)吏押回大堂審訊，問(wèn)他一共從錢(qián)庫(kù)偷了多少錢(qián)，庫(kù)吏不承認(rèn)另外偷過(guò)錢(qián)，張乖崖便下令拷打。庫(kù)吏不服，怒沖沖地道：“偷了一枚銅錢(qián)有什么了不起，你竟這樣拷打我?你也只能打我罷了，難道你還能殺我?”張乖崖看到庫(kù)吏竟敢這樣頂撞自己，不由得十分憤怒，他拿起朱筆，宣判說(shuō)：“一日一錢(qián)，千日千錢(qián)，繩鋸木斷，水滴石穿。”意思是說(shuō)，一天偷盜一枚銅錢(qián)，一千天就偷了一千枚銅錢(qián)。用繩子不停地鋸木頭，木頭就會(huì)被鋸斷;水滴不停地滴，能把石頭滴穿。判決完畢，張乖崖吩咐衙役把庫(kù)吏押到刑場(chǎng)，斬首示眾。從此以后，崇陽(yáng)縣的偷盜風(fēng)被剎住，社會(huì)風(fēng)氣也大大地好轉(zhuǎn)。
持之以恒作文600字 8
誰(shuí)都可能成功，成功的關(guān)鍵就取決于你面對(duì)挫折的態(tài)度。不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？
電燈的發(fā)明，是發(fā)明大師愛(ài)迪生經(jīng)歷了上千次的失敗才發(fā)明成功的。上千次的失敗充滿(mǎn)了他對(duì)光明的渴望，也促使他將失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，從而將光明帶給人類(lèi)。
江淹才思敏捷，妙筆生花，但最終還是“江郎才盡”。方仲永智慧過(guò)人，五歲就能‘指物作詩(shī)立就’，但最終卻“泯然眾人矣”。
成功的花朵，絕不會(huì)為那些整日碌碌無(wú)為的人綻開(kāi)。
經(jīng)歷了風(fēng)雨，也許我們才會(huì)拋棄那高不可攀的幻覺(jué)，才會(huì)忘記那不堪回首的滄桑，才會(huì)走出落花有意，流水無(wú)情的迷茫；經(jīng)歷了風(fēng)雨，我們才能擁有“眾人皆醉我獨(dú)醒”的超然；經(jīng)歷了風(fēng)雨，我們才能擁有“風(fēng)景這邊獨(dú)好”的自信。
我不能說(shuō)挫折就是走向成功的唯一條件，但我要說(shuō)，如果沒(méi)有挫折作為動(dòng)力，沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，要取得成功是不可能的。
雨后，一只蜘蛛艱難地向墻上已經(jīng)支離破碎的網(wǎng)爬去，由于墻壁潮濕，它爬到一定高度就掉下來(lái)，它一次次地向上爬，又一次次地掉下來(lái)……第一個(gè)人看到了，他嘆了口氣，自言自語(yǔ)：“我的一生不正如這只蜘蛛嗎？忙忙碌碌而一無(wú)所得�！庇谑�，他日漸消沉。第二個(gè)人看到了說(shuō)；“這只蜘蛛真愚蠢！為什么不從旁邊干燥的地方繞一下呢？我以后可不能像他那樣愚蠢�！庇谑牵兊寐斆髌饋�(lái)。第三個(gè)人看到了，心想：“蜘蛛真是堅(jiān)強(qiáng)，掉下來(lái)那么多次也不放棄，我也要像它那樣堅(jiān)強(qiáng)�！庇谑�，他變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
持之以恒者處處都能發(fā)現(xiàn)取得成功的.動(dòng)力。河蚌忍受了沙粒的磨礪，堅(jiān)持不懈，終于孕育出漂亮的珍珠；頑鐵忍受了烈火的錘煉，堅(jiān)持不懈，終于成為鋒利的寶劍。
一切豪言與壯語(yǔ)皆是虛幻，無(wú)數(shù)事例證明，堅(jiān)持對(duì)于成功至關(guān)重要，唯有堅(jiān)持才能踏上成功的基石。朋友，請(qǐng)記�。簩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
持之以恒作文600字 9
恒，我是人們常說(shuō)的持之以恒，可我覺(jué)得不僅如此，這還是一個(gè)對(duì)待技能學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì)。
以我為例，身為初三生的我，早已被學(xué)習(xí)壓力壓得喘不過(guò)氣來(lái)，解決完一個(gè)困難，另一個(gè)困難又接踵而來(lái)，絲毫應(yīng)付不過(guò)來(lái)。這都是我沒(méi)有恒心學(xué)習(xí)造成的。前些天，從老師那我知道了恒心的重要性，可我卻怎么也走不上這條通向成功的捷徑。
每天，靜下心去開(kāi)始落實(shí)我的任務(wù)，可“恒”卻不知去向，一下課，我便像離弦的箭一樣沖出教室，與同學(xué)玩樂(lè)。那時(shí)的我，早已把學(xué)習(xí)拋之于腦后，不靜下心來(lái)的我最終成績(jī)一落千丈。
這次期中考試，我的成績(jī)直線(xiàn)下降，早已失去昔日優(yōu)異學(xué)生的“光環(huán)”，同學(xué)們也漸漸地瞧不起我了，面對(duì)同學(xué)們的眼神如刀割般，我心底暗下心來(lái)：嘿！醒醒，已經(jīng)初三了，不要再“浪”了，加把勁去努力吧！堅(jiān)持下去，用優(yōu)異的成績(jī)?nèi)セ負(fù)裟切┍梢暤?眼光吧！
從那以后，課上總有我的積極發(fā)言，我還充分利用下課后寶貴的時(shí)間去復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法，改進(jìn)解題策略，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，按奮斗的路線(xiàn)去堅(jiān)持學(xué)習(xí)。最終我嘗到了勝利果實(shí)的滋味，成績(jī)提高了！此刻我想：恒心還真有用，你去踐行它，去努力做，就一定有收獲。
恒，你做到了嗎？去踐行它吧，世上無(wú)難事，只怕有心人！去持之以恒做好一件事吧！
持之以恒作文600字 10
早在古代，人們就明白繩鋸木斷，水滴石穿這個(gè)道理。這句話(huà)之所以流傳上千年，就是因?yàn)槿藗儚闹蓄I(lǐng)悟到一個(gè)真理，做事要持之以恒。
著名料學(xué)家竺可楨為了弄清我國(guó)近五千年來(lái)氣候變遷的情況，50年來(lái)，幾乎每天工作 12個(gè)小時(shí)。70多歲時(shí)，身患嚴(yán)重的老年肺氣腫病，但他仍在寫(xiě)《中國(guó)近五千年來(lái)氣候變遷的初步研究》，到 1966年終于用英文寫(xiě)成，83歲時(shí)作最后一次修訂， 1972年正式公開(kāi)發(fā)表。
無(wú)論是科學(xué)研究還是別的事業(yè)，都需要一個(gè)恒字�？茖W(xué)家巴斯德說(shuō)過(guò)，告訴你們使我達(dá)到目標(biāo)的奧秘吧，我唯一的力量就是我的堅(jiān)持精神。堅(jiān)持精神即持之以恒。不怕無(wú)能，只怕無(wú)恒，這已被無(wú)數(shù)科學(xué)家的實(shí)踐所證明。有了恒心，日久天長(zhǎng)，鐵杵也能磨成秀花針。那種見(jiàn)異思遷，三天打魚(yú)兩大曬網(wǎng)的人，是什么成績(jī)也做不出來(lái)的.。
竺可楨研究氣候變遷，整整花費(fèi)了 50年功夫。50年中，他盯住一個(gè)目標(biāo)不放；50年如一日，才取得了了不起的成就。所以恒還必須目標(biāo)集中，猶如滴水穿石，水滴集中一點(diǎn)，積年累月，始終如一，才能見(jiàn)效。人生有限，假如目標(biāo)分散，這里一點(diǎn)，那里一滴，穿石就難以辦到。
在人生的征途上，艱難、挫折算不得不幸，沒(méi)有持之以恒才是真正的不幸。讓我們以持之以恒的態(tài)度對(duì)待生活中的每一件事吧！
持之以恒作文600字 11
很久以前，我夢(mèng)寐以求能擁有兩條美麗的金魚(yú)．這個(gè)愿望終于在我生日那天實(shí)現(xiàn)了，媽媽送給了我兩條美麗可愛(ài)的小金魚(yú)．我欣喜若狂，專(zhuān)門(mén)去請(qǐng)教養(yǎng)金魚(yú)的人，怎么樣才能把金魚(yú)養(yǎng)好。每天一放學(xué)，我就跑去看金魚(yú)，關(guān)心這，關(guān)心那，常常忘了寫(xiě)作業(yè)�？墒沁^(guò)了一段時(shí)間，我迷戀上了小烏龜，不再去細(xì)心地照料小金魚(yú)了。小金魚(yú)也就因?yàn)闆](méi)有我的精心照料，而悲慘地死去了。
因?yàn)樾〗痿~(yú)死了，我叫媽媽給我買(mǎi)了一只小烏龜。我對(duì)小烏龜比小金魚(yú)多上一倍的照顧。每天放學(xué)回家，我就去看小烏龜。小烏龜每次都看著我，仿佛在說(shuō)：“謝謝你的關(guān)心�！本瓦@樣過(guò)了一天又一天。但是，過(guò)了不久，我迷戀上了鸚鵡．漸漸地，小烏龜被我忘記了．我已經(jīng)三個(gè)星期沒(méi)給它吃食了。直到有一天，我走到養(yǎng)烏龜?shù)呐枳舆呉豢�，只�?jiàn)小烏龜已經(jīng)奄奄一息了。
自從小烏龜死后，我便纏著媽媽?zhuān)寢寢屬I(mǎi)一只小鸚鵡。媽媽被迫答應(yīng)了。拿著媽媽新買(mǎi)的.鸚鵡，我別提有多高興了。每天早上跟小鸚鵡告別，晚上放學(xué)回家跟小鸚鵡問(wèn)好。我想：小鸚鵡經(jīng)過(guò)我跟它的對(duì)話(huà)，一定會(huì)說(shuō)起話(huà)來(lái)�？蛇^(guò)了一天又一天，我發(fā)現(xiàn)小鸚鵡依然不會(huì)說(shuō)話(huà)。于是，我便放棄了。我又迷戀上了……
直到現(xiàn)在，我一無(wú)所獲，養(yǎng)了很多小動(dòng)物，又死了很多小動(dòng)物。終于，我明白了一個(gè)道理：做什么事情都要持之以恒，如果沒(méi)有恒心，你將會(huì)一無(wú)所獲，一事無(wú)成。
持之以恒作文600字 12
寶劍的鋒芒只有經(jīng)過(guò)不懈的磨煉才能展現(xiàn)，水滴無(wú)數(shù)次的沖刷也可以擊穿堅(jiān)硬的石板。在一望無(wú)際的人生道路上，只有與恒心相伴，才可以到達(dá)終點(diǎn)。
“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！弊x書(shū)如此，生活也該如此。與恒心相伴，才可以做好自己，展現(xiàn)自己的光芒。
雙目失明，無(wú)法聆聽(tīng)的海倫·凱勒不也靠著自己的努力，過(guò)好自己的生活嗎？盡管她要付出數(shù)倍甚至數(shù)十倍的努力，但她依舊過(guò)著自己的生活。學(xué)習(xí)對(duì)她來(lái)說(shuō)無(wú)比困難，就連水這種常人一看便知的東西也要自己努力探索，但這又如何？日復(fù)一日年復(fù)一年的積累，讓她學(xué)富五車(chē)，才高八斗，在字習(xí)中充實(shí)自己，在知識(shí)海洋中豐富自己。
堅(jiān)持不懈，讓自己成長(zhǎng)，做好自己，讓自己可以在有限的生命中做好無(wú)限的事，讓自己不虛度光陰，碌碌無(wú)為。
選定了方向還不夠，只有懷揣無(wú)時(shí)無(wú)刻的`堅(jiān)持，才能讓自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
十萬(wàn)次的嘗試才有了愛(ài)迪生發(fā)明電燈的結(jié)果。當(dāng)愛(ài)迪生看到電燈時(shí)，他就被深深吸引住了。但光線(xiàn)刺眼，耗電量大的缺陷，讓愛(ài)迪生不由下定決心：“我要發(fā)明一種柔和的點(diǎn)燈！”他不知道，改進(jìn)的過(guò)程竟如此困難，從炭條到白金到鉻。1600多種材料在他手上經(jīng)過(guò)，但他不放棄，用一次次的實(shí)驗(yàn)做基層，終于，他用炭竹做燈絲，將電燈的光明送入千家萬(wàn)戶(hù)中。
堅(jiān)持不懈，才能讓你實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，戰(zhàn)勝困難。
人生的道路上沒(méi)有掌聲，也沒(méi)有捷徑。只有堅(jiān)持不懈的拼搏，戰(zhàn)勝挫折，才能到達(dá)終點(diǎn)！
持之以恒作文600字 13
我讀完《井蛙之至》之后，明白了許多道理。
小井蛙為怕別人說(shuō)他見(jiàn)識(shí)少，孤陋寡聞，定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，決心在兩年內(nèi)成為一個(gè)知識(shí)淵博的學(xué)者，但它總是今天推明天，只認(rèn)真地讀了一天書(shū)，便懶得去讀書(shū)了。兩年的時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了，它的學(xué)習(xí)計(jì)劃落空了。
這個(gè)寓言故事告訴我們：我們做事要言行一致，說(shuō)到做到，并持之以恒。否則將一事無(wú)成。
說(shuō)得好，鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。我們一定要做一個(gè)堅(jiān)持不懈的人。文章中的小井蛙，因各種原因：天黑啦，要與蝌蚪玩啦，要觀月亮啦，把學(xué)習(xí)一個(gè)勁的往后推。它的志向很遠(yuǎn)大，但認(rèn)為什么事都可以推給明天去做，便不再去認(rèn)真的學(xué)習(xí)，只是去想明天還可以學(xué)，是兩年后沒(méi)有任何的收獲我可不要向它學(xué)習(xí)。
不錯(cuò)，我們一定要懂得持之以恒，言行一致、今日事，今日畢給予我們的道理。我的表哥何曉天，他以前總不愛(ài)學(xué)習(xí)，去年暑假，才過(guò)了十幾天，我便把《暑假作業(yè)》做完了。而他呢？一個(gè)字還沒(méi)動(dòng)！到了暑假快結(jié)束的`那幾天，我發(fā)現(xiàn)表哥的作業(yè)本里只做了一張語(yǔ)文的，我十分吃驚，忙問(wèn)他，他還怎么辦，就那么兩天了。他說(shuō)，不要緊，說(shuō)完便到樓上打電腦去了。那一整天，也沒(méi)見(jiàn)他動(dòng)一個(gè)字。唉，真不知道后來(lái)他怎么把作業(yè)做完的，我想一定和累吧。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，做一個(gè)持之以恒、言行一致、今日事今日畢的好孩子吧！
持之以恒作文600字 14
最近，我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文。它主要講了，詹天佑在帝國(guó)主義者的嘲諷下，在巨大的壓力下毅然接受了任務(wù)，他不怕困難，持之以恒，終于有了回報(bào)：“京張鐵路”修筑成功了。這是“第一條”“完全”由我國(guó)的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路干線(xiàn)。
這是一項(xiàng)多么艱巨的任務(wù)，可想而知。但詹天佑卻做到了。我認(rèn)為他可以為祖國(guó)爭(zhēng)光，爭(zhēng)一口氣是因?yàn)樗种院愕木�。其�?shí)，他持之以恒的精神，已經(jīng)讓他成功了一半。
這讓我不由得想起了我身邊的一個(gè)成功的事例：
朋友要求學(xué)自行車(chē)。我以為她只是隨便玩玩的，沒(méi)想到她表現(xiàn)的十分認(rèn)真。每天早上我起來(lái)的時(shí)候，都可以看見(jiàn)她在練習(xí)。經(jīng)常摔倒，又擦破了膝蓋，可她總是笑笑：“沒(méi)事�！蔽铱粗陀X(jué)得有些心酸。阿姨一面幫她抹藥，一面給她潑冷水，其實(shí)是想激勵(lì)她，果然這招真有用。朋友更加努力，為的是證明給阿姨看：她可以做到的。事實(shí)證明，沒(méi)錯(cuò)，她做到了。我和阿姨都為她感到高興，讓朋友帶上我們兜一圈。朋友可以成功是因?yàn)樗种院愕木瘛?/p>
詹天佑持之以恒的'精神換來(lái)了“京張鐵路”的成就；朋友持之以恒的精神換來(lái)的是學(xué)會(huì)自行車(chē)的本領(lǐng)。相信吧，持之以恒是成功的一半！讓我們也一起來(lái)學(xué)習(xí)這種優(yōu)良精神吧，相信我們會(huì)成功！
持之以恒作文600字 15
持之以恒，是我們成就一番事業(yè)所必不可少的前提條件，學(xué)習(xí)也是如此，學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)秀與否，關(guān)鍵就在于我們有沒(méi)有持之以恒的精神。
生活中有好多學(xué)生特別的聰明，和其他普通一點(diǎn)的學(xué)生相比他真的是站在了很高的起點(diǎn)上，有一些題目只需要老師指點(diǎn)一二就能夠理解明白，這樣的學(xué)生真的是特別讓老師惜才。但是這一些聰明的學(xué)生，有的既明白了自己在學(xué)習(xí)上所占的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)也懂得了學(xué)習(xí)還需要持之以恒的精神。這樣學(xué)習(xí)起來(lái)就是又輕松又能夠達(dá)到自己所學(xué)的目標(biāo)。
但也有一部分學(xué)生，頭腦聰明天資聰穎，但是學(xué)習(xí)起來(lái)卻三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，記起來(lái)的時(shí)候?qū)W上一段時(shí)間，學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高，過(guò)一段時(shí)間又懈怠下來(lái)，這樣反反復(fù)復(fù)，終究成不了什么大事。
生活中更多的學(xué)習(xí)成功者是一些天資平平，普普通通的學(xué)生，他們看起來(lái)不是那么的聰明，但是卻懂得了學(xué)習(xí)是日積月累持之以恒的。不懂的就問(wèn)，日積月累的學(xué)習(xí)，終有一天也達(dá)到了自己想要的高度。
所謂的持之以恒就是在任何條件下都得向著自己奮斗帝目標(biāo)不懈的'努力。有的人遇到不會(huì)的題就想退縮，有的人一次考不好試就失去了信心。這樣子的人又怎么能夠在學(xué)業(yè)上有所成就呢？
持之以恒不只是在學(xué)習(xí)上不斷的去學(xué)習(xí)，還應(yīng)該在學(xué)習(xí)中不畏困難，遇到挫折遇到失敗依舊能夠持之以恒，這樣子才是真正的學(xué)習(xí)中的持之以恒，能夠真正獲得成功的喜悅。
持之以恒作文600字 16
她有一頭烏黑光亮的頭發(fā),平時(shí)扎成一條馬尾辮。她的眼睛不大,卻特別有神,像是兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石。她那小小的鼻子上，架著一副紫紅色的眼鏡，一張小小的嘴巴像是紅紅的櫻桃。她就是我的朋友――宋嵐。
宋嵐學(xué)習(xí)上勤奮而認(rèn)真，是個(gè)活潑又開(kāi)朗的'小女孩。俗話(huà)說(shuō)“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。宋嵐寫(xiě)的毛筆字遒勁有力，是我們班里公認(rèn)的小書(shū)法家。她從五歲開(kāi)始練習(xí)毛筆字，已有整整六個(gè)年頭了，不論是酷暑還是嚴(yán)冬，她都堅(jiān)持每?jī)商鞂?xiě)一次書(shū)法，每次都認(rèn)真刻苦地練習(xí)，經(jīng)過(guò)不懈的努力，她如今已經(jīng)獲得了中國(guó)藝術(shù)協(xié)會(huì)頒發(fā)的書(shū)法十級(jí)證書(shū)，真是了不起。
在生活中，宋嵐活潑開(kāi)朗。每天中午的自由活動(dòng)時(shí)間，她做好作業(yè)就會(huì)和幾個(gè)好朋友一起玩耍、嬉戲。她還樂(lè)于幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。學(xué)校里一有比賽或活動(dòng)，她都會(huì)積極參加。我們總是被她開(kāi)朗熱情的情緒感染著。
宋嵐的興趣愛(ài)好十分廣泛,比如：畫(huà)畫(huà)、書(shū)法、看書(shū)、下棋等。平時(shí)只要她和她的爸爸都有空，父女倆就會(huì)坐在桌子旁，來(lái)一局“象棋大戰(zhàn)”。正是因?yàn)樗鍪裁词露紩?huì)不懈努力，才會(huì)把每件事都做好。
她就是我的好朋友、吳江日?qǐng)?bào)小記者――宋嵐，一個(gè)會(huì)為自己喜歡的事情不懈努力，直到做得令自己滿(mǎn)意的女孩。
持之以恒作文600字 17
今天是周日，沒(méi)有直播課，上午的作業(yè)也都完成，我正想著干點(diǎn)啥事兒。我來(lái)到書(shū)房想找出來(lái)點(diǎn)兒玩具，可誰(shuí)知看到了那好幾年沒(méi)玩過(guò)的電力積木，我滿(mǎn)心歡喜地從床底最里面拉出來(lái)玩了起來(lái)。
本以為自己會(huì)幾個(gè)電路，便拿出幾個(gè)基本設(shè)施，自顧自地拼了起來(lái)。我首先拼了一個(gè)簡(jiǎn)單的雙燈泡，并且按了一個(gè)開(kāi)關(guān)，我慢慢地變得開(kāi)始“輕敵”我本來(lái)想讓兩個(gè)燈泡、一個(gè)電機(jī)一起運(yùn)轉(zhuǎn)，可誰(shuí)知其中一個(gè)燈泡好像偏要和我做對(duì)，我無(wú)論怎么改變電路都無(wú)法讓它亮燈。我檢查了電池、電燈泡都沒(méi)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，又檢查了一遍，這才發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，燈泡另一端沒(méi)有與電池相連，于是我改進(jìn)后可算完成了目的。
接著，我又按照說(shuō)明書(shū)的形式弄了一組電路，并且可變性大，我把普通的完成后，準(zhǔn)備進(jìn)行改良。我先找到可替換的`導(dǎo)線(xiàn)后，找到了一些智能的組件，一個(gè)一個(gè)試，第一個(gè)替換件好了，單簧管可以用磁來(lái)配合，這樣第一個(gè)作品就完成了！慢慢地，我發(fā)現(xiàn)好多配件都無(wú)法控制，心里早打起了退堂鼓。但想起以前電流裝置的神奇，我堅(jiān)持了下去。堅(jiān)持之后，我已經(jīng)可以用手控、水控、磁控、光控、聲控等多種控制方法。
其實(shí)，我們學(xué)習(xí)也要有一種持之以恒的精神。遇到難題，不要后退，要勇敢的面對(duì)它，相信自己一定可以找到解題方法。不光是學(xué)習(xí)，做任何事都要持之以恒，我們一定要做一個(gè)持之以恒的人。
持之以恒作文600字 18
“相信自己，我能行”！這句話(huà)并非在桌子上，而是刻在了我心上。
“持之以恒，做之以理（禮）”這是我人生不懈追求。追求是什么，是人生的動(dòng)力，只要擁有拼勁，什么困難都能克服。
做什么事都應(yīng)該堅(jiān)持到底，因?yàn)榘胪径鴱U，不僅會(huì)使人喪志，而且還會(huì)使人失去學(xué)習(xí)的動(dòng)力。一旦沒(méi)有了動(dòng)力，人生好像是一只空殼的龜，只剩下又硬又厚的凱甲，而沒(méi)有了靈魂。這樣的.人生不是我所追求的。
自從踏進(jìn)茫茫人世間，便注定了風(fēng)雨路途的流浪。走在“風(fēng)雨路”之中，重要的是學(xué)會(huì)“持之以恒”。
不渴望自己能否人過(guò)留名，只求在人生的道路中尋找一份安逸；不渴望自己有什么功成名就，只期望自己有一份“持之以恒”的毅力。因?yàn)樽孕攀浅晒Φ囊话耄@句話(huà)我不記得是什么名人說(shuō)過(guò)，這句話(huà)是從班主任嘴里說(shuō)我。是他給了我前進(jìn)的動(dòng)力。
我們是青春期的學(xué)生，是人生轉(zhuǎn)折的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，所以“亡羊補(bǔ)牢”為時(shí)不晚，現(xiàn)在抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)吧！因?yàn)�，這可是影響你一生的哦！
“之所以打拼，之所以持之以恒，”只為了我們心中一個(gè)充實(shí)的夢(mèng)！
持之以恒，堅(jiān)持自己，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，因?yàn)閻?ài)拼才會(huì)贏！
同學(xué)們，何不做一個(gè)堅(jiān)信自己、持之以恒的自我，既來(lái)之、則安之，學(xué)會(huì)持之以恒，就等于看透世間，何樂(lè)而不為呢？
相信自己——持之以恒！
持之以恒作文600字 19
我從小的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)舞蹈，大概是在上幼兒園的時(shí)候吧!剛開(kāi)始學(xué)舞蹈我很喜歡，以為會(huì)跳很好看的舞蹈，便爽快的答應(yīng)了我的父母�？墒�，上了第一節(jié)課才知道要練基本功，要練下腰、壓腿、練軟度等等。
“這些太枯燥了，一點(diǎn)兒意思都沒(méi)有�！蔽覍�(duì)爸爸說(shuō)�！熬毼璧覆痪殨�(huì)點(diǎn)基本功哪兒能行呢?這才剛開(kāi)始，就不想學(xué)了?那些跳舞好看的人要都是你這種心態(tài)，世上就不會(huì)有‘舞蹈家’這個(gè)詞了。做任何都需要堅(jiān)持和毅力這兩個(gè)詞，你明白了嗎?”“明白了，以后我不會(huì)輕言放棄了�！�
從此，無(wú)論是多么難做的動(dòng)作，我都會(huì)盡力完成。因?yàn)槲业膱?jiān)持不懈，所以我拿到了七級(jí)考級(jí)證書(shū)。學(xué)八級(jí)時(shí)，有一個(gè)動(dòng)作，很難。就是向后下腰，再使勁兒往后蹬，翻過(guò)去。這個(gè)動(dòng)作我總是打斜。有一次，我在舞蹈班上練習(xí)，我的`胳膊沒(méi)撐好，就摔倒了，胳膊肘也擦破了皮，劃出血了。當(dāng)時(shí)，我真的很想放棄這個(gè)動(dòng)作，但是父親說(shuō)的話(huà)我也得牢記在心。最終，我堅(jiān)定了一個(gè)信念，堅(jiān)持就是勝利!
每天晚上，爸爸在床上扶我打后橋。日復(fù)一日，功夫不負(fù)有心人，這個(gè)動(dòng)作我還是打過(guò)去了。這件事給我留下的印象很深，它讓我學(xué)會(huì)了“堅(jiān)持就是勝利”，學(xué)會(huì)了“功夫不負(fù)有心人，”學(xué)會(huì)了“苦中必有甜，”學(xué)會(huì)了“吃得苦中苦，方為人上人�！泵慨�(dāng)我想到放棄做某事時(shí)，父親的話(huà)總是縈繞耳畔。
持之以恒作文600字 20
爸爸決定帶我去學(xué)自行車(chē)。
到了樓下，我迫不及待地騎上了爸爸新給我買(mǎi)的山地自行車(chē)�？墒�，還沒(méi)等我坐穩(wěn)，自行車(chē)就哐當(dāng)一聲翻倒在地，我也被狠狠地摔在了地上。爸爸急忙把我扶起來(lái)，看見(jiàn)我并沒(méi)受傷，把我扶到了凳子上坐下，然后親切地告訴我：“學(xué)任何事，都要有耐心，不要急于求成�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話(huà)，有重新振作起來(lái)。首先要坐在自行車(chē)的座子上，雙手把住車(chē)把，要目視前方，兩腳支地，然后再把左腳踩在踏板上，右腳慢慢的踩在另一只踏板上，用左腳保持平衡，用力往前蹬。我按爸爸講解的試騎了一下，可是不幸，因?yàn)槠胶鉀](méi)掌握好，所以我又從車(chē)上狠狠的摔了下來(lái)。我的臉立刻皺成了一個(gè)倒八字，膝蓋骨疼的好似一根利刃插在上面，痛的鉆心。這一摔，我?guī)缀跆鄣谜静黄饋?lái)了，但還是強(qiáng)忍著疼痛站了了起來(lái)�？墒莿倓傋谲�(chē)座上，又一次摔在了地上，一連幾次都是這樣。我灰心極了，實(shí)在是不想學(xué)了，但是想到別的小朋友都會(huì)騎自行車(chē)，我卻不會(huì)，我又重新振作了起來(lái)。依照爸爸剛才的`指導(dǎo)，我又重新練習(xí)起來(lái)。終于，在最后一次騎的時(shí)候，我竟把車(chē)騎起來(lái)了，我高興的大叫：“爸爸，我會(huì)騎自行車(chē)了，我會(huì)騎了。”旁邊的小朋友向我投來(lái)羨慕的目光，爸爸也向我投來(lái)贊許的目光。
通過(guò)學(xué)自新車(chē)這件事，讓我明白了“只要功夫深，鐵杵磨成針”這個(gè)詩(shī)句的含義，同時(shí)也讓我明白了另一個(gè)道理，它就是堅(jiān)持，只要不輕易放棄，最后一定會(huì)取得成功的。
持之以恒作文600字 21
每個(gè)人都會(huì)持之以恒做一件事，有的堅(jiān)持學(xué)自行車(chē)，有的'堅(jiān)持練書(shū)法，有的堅(jiān)持下象棋……可我卻堅(jiān)持學(xué)英語(yǔ)。
上英語(yǔ)課時(shí)，別人能把單詞倒背如流了，我卻一個(gè)也背不下來(lái)。所以奶奶就把我送去了英語(yǔ)班。到了英語(yǔ)班，老師早就把單詞寫(xiě)在了黑板上，我看著它心里就發(fā)毛。這么多單詞怎么背下來(lái)呀！老師似乎看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“別緊張，學(xué)了字母你就會(huì)了�！蔽襾�(lái)到座位里和同學(xué)們一起念“A、B、C……”這倒也不難，我很快就學(xué)會(huì)了。然后就開(kāi)始讀單詞了，不知為什么。剛才還讀得好好的，現(xiàn)在拼在一起，怎么就讀不準(zhǔn)了呢？我跟著大家哼哼唧唧地讀了下來(lái)。下課了，老師考我，我還是沒(méi)有背會(huì)。我想：這么難，還是不學(xué)了吧。老師看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“只要功夫深，鐵棒磨成針。學(xué)習(xí)也是一個(gè)樣啊，不論做什么事，都要有恒心，都要下功夫。”
我聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭，心想：是啊，如果一個(gè)人沒(méi)恒心，他是什么事也做不成的。我開(kāi)始認(rèn)真學(xué)英語(yǔ)。每天早晨起床我第一件事就是放錄音，背單詞，晚上睡覺(jué)前再讀課文，默寫(xiě)單詞。日復(fù)一日，月復(fù)一月，我漸漸地對(duì)英語(yǔ)有了興趣，上課不怕背單詞，而且英語(yǔ)成績(jī)也越來(lái)越高了。
這就是我堅(jiān)持學(xué)英語(yǔ)的事，它讓我明白了：世上無(wú)難事，只怕有心人。
持之以恒作文600字 22
小小的水滴怎么能滴穿一塊厚厚的石頭呢？就因?yàn)樗哂谐种院愕木瘢辍⒁话倌陥?jiān)持不懈地滴，才滴穿石頭的。來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我持之以恒的故事吧。
回到四年前的一天，我的同學(xué)帶到學(xué)校一幅她畫(huà)的水粉畫(huà)，畫(huà)得真好看，全班同學(xué)都驚嘆不己。羨慕之余，我也產(chǎn)生了學(xué)畫(huà)畫(huà)的愿望�；氐郊�，我對(duì)媽媽說(shuō)了我的想法，媽媽毫不猶豫的同意了。
剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，我先用鉛筆起稿，再用油畫(huà)棒涂色，畫(huà)的圖形結(jié)構(gòu)不是很難，我也樂(lè)在其中。后來(lái)畫(huà)畫(huà)的難越來(lái)越大，圖形結(jié)構(gòu)復(fù)雜，立體抽象。調(diào)色，打稿，上色，每每都要幾十遍，還不一定成功。一次次的無(wú)功而返，讓我漸漸地對(duì)美術(shù)失去了興趣。又該去美術(shù)班的時(shí)候，我開(kāi)始逃避，找借口推脫。媽媽耐心地開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)：“當(dāng)初想要學(xué)的不是你嗎？現(xiàn)在不想學(xué)的也是你！你怎么能說(shuō)放棄就放棄呢？再說(shuō)，別人畫(huà)得好，也是經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間練出來(lái)的，你要持之以恒才能獲得成功��！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我恍然大悟，又堅(jiān)持去學(xué)畫(huà)畫(huà)了。
經(jīng)過(guò)兩年的'不斷學(xué)習(xí)，我的畫(huà)畫(huà)水平提高了。盡管畫(huà)畫(huà)的難度加大，我也沒(méi)有半途而廢，從未放棄過(guò)�，F(xiàn)在，我終于能畫(huà)出小有成就的水粉畫(huà)了。
經(jīng)過(guò)這件事我明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句千古名言的真正意義了。只有堅(jiān)持不懈的努力，持之以恒，才能成功。
持之以恒作文600字 23
我看過(guò)許多書(shū)，它們讓我學(xué)到了很多知識(shí)，也讓我懂得了做人的道理。其中有一本書(shū)讓我體會(huì)很深，它就是著名作家翌平提筆撰寫(xiě)的《少年摔跤王》。
《少年摔跤王》講了缸子非常喜歡摔跤，于是他獨(dú)自一人跑到京城找李爺請(qǐng)教。李爺說(shuō)：“缸子，在我這邊學(xué)摔跤是要通過(guò)選拔的�！备鬃記](méi)選拔上，但是第二次他順利通過(guò)了選拔，因?yàn)樗谝患叶怪暧龅搅死顮數(shù)耐降芩{(lán)老師，還結(jié)識(shí)了司馬，并且他們都教會(huì)了缸子許多摔跤的技巧。后來(lái)缸子被分配到了小梁子的班級(jí)。小梁子常常帶著隊(duì)員們?cè)诔烤毱陂g偷懶，但是缸子卻跟著體操隊(duì)練習(xí)翻跟頭，跟著田徑隊(duì)練習(xí)短跑，這樣的練習(xí)使缸子的基本功越來(lái)越扎實(shí)。后來(lái)他在香港摔跤賽中獲得了銅獎(jiǎng)，然后藍(lán)老師讓缸子去當(dāng)中華隊(duì)的外援，沒(méi)想到節(jié)外生枝，輸給了一個(gè)請(qǐng)來(lái)客串的毛頭小子。在全國(guó)摔跤錦標(biāo)賽上，缸子又輸了，他吸取教訓(xùn)，但是在友好運(yùn)動(dòng)會(huì)上遇到了一個(gè)強(qiáng)悍的對(duì)手，距離金牌一步之遙。高興的是，缸子以自己厲害的.身手被國(guó)家選中當(dāng)上了特種兵。我知道，這就是持之以恒的好處。
以前，我非常討厭學(xué)古箏，但是現(xiàn)在我特別喜歡了，因?yàn)閺椆殴~可以讓我展示自己的風(fēng)采，陶醉其中，而且以后我會(huì)持之以恒，把古箏彈得更好。書(shū)中要不是缸子下定決心要把摔跤學(xué)練好，那他也不可能成為特種兵。
這本書(shū)讓我明白了一個(gè)道理：我們做任何事都不能半途而廢，要持之以恒。讀了這本書(shū)讓我知道了自己的不足，我要取長(zhǎng)補(bǔ)短。
最后我要感謝這本書(shū)的作者
持之以恒作文600字 24
成功的路上沒(méi)有撒滿(mǎn)陽(yáng)光，相反，它總是要經(jīng)歷坎坷與磨難。只有沿著目標(biāo)堅(jiān)持不懈地去奮斗，才能享受成功和喜悅。
朝著一定的目標(biāo)走去是“堅(jiān)”，一鼓作氣途中絕不停止是“持”，絕不政棄，永不言敗可以濃縮為兩個(gè)字——“堅(jiān)持”。成功除了堅(jiān)持到底外，絕對(duì)沒(méi)有任何捷徑可以走，成功與否就在于堅(jiān)持。
偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生之所以能成為“發(fā)明大王”，就是由于他堅(jiān)持不懈、持之以恒的工作態(tài)度。如果像平常人一樣總是半途而廢，那么電氣時(shí)代也就不會(huì)到來(lái)如此之早，那么人類(lèi)文明將會(huì)倒退幾個(gè)世紀(jì)之久，他那千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)發(fā)明都經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗才得已成功，是恒成就了他輝煌的事業(yè)。
所有的成功者都可以證明：是堅(jiān)持成就了人生的輝煌。那些最持之以恒，忘我工作的往往都是最成功的人。
天賦過(guò)人的人如果沒(méi)有毅力和恒心做基礎(chǔ)，他只會(huì)成為轉(zhuǎn)瞬即逝的.火花。那些認(rèn)定目標(biāo)，且堅(jiān)持不懈的人往往是最成功的。
意大利著名的男高音歌唱家盧西亞諾·帕瓦羅蒂出生于平民家庭，他歌唱天賦過(guò)人，經(jīng)過(guò)七年的學(xué)習(xí)，終于第一次正式登臺(tái)演出，此后他又用了七年的時(shí)間，才進(jìn)入大都會(huì)歌劇院。他說(shuō)“堅(jiān)持不懈是關(guān)鍵”。是的，如果上天沒(méi)有賦予他堅(jiān)持不懈的人生原則，樂(lè)壇就沒(méi)有這位天才歌唱家的地位，是堅(jiān)持成就了他的夢(mèng)想。
天才也是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水才能造就的。
成功沒(méi)有捷徑可走，只有堅(jiān)持到底才能笑到最后，只有持之以恒才能成功。
持之以恒作文600字 25
暑假里，我有機(jī)會(huì)讀了《錢(qián)學(xué)森》這本書(shū)，書(shū)中描寫(xiě)的錢(qián)學(xué)森歸國(guó)過(guò)程以及研發(fā)“兩彈一星”的辛苦歷程深深打動(dòng)了我，讓我很有感觸，下面是我讀后的一些個(gè)人感悟。
錢(qián)學(xué)森在美國(guó)留學(xué)時(shí)，成績(jī)非常優(yōu)異，雖然畢業(yè)后留在美國(guó)工作，物質(zhì)生活很富裕，但他卻歸心似箭，一心想著學(xué)成報(bào)國(guó)。回國(guó)過(guò)程中，雖然經(jīng)受各種阻撓，甚至被美國(guó)人軟禁起來(lái)，但他一直想方設(shè)法、披荊斬棘，偷偷給我們國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人寫(xiě)了封密信，這封密信幾經(jīng)周轉(zhuǎn)，最終才到達(dá)周恩來(lái)總理手中。周恩來(lái)總理非常重視，通過(guò)外交手段用十幾名戰(zhàn)俘把錢(qián)學(xué)森換了回來(lái)。錢(qián)學(xué)森的這種對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情，正是我們要學(xué)習(xí)的，我們要熱愛(ài)祖國(guó)，無(wú)論何時(shí)何地都要對(duì)祖國(guó)抱有一顆熱愛(ài)的`心。
錢(qián)學(xué)森完成“兩彈一星”這個(gè)驚世壯舉的過(guò)程異常艱苦。當(dāng)時(shí)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)條件十分落后，研究條件、研究設(shè)備極其簡(jiǎn)陋和滯后，錢(qián)學(xué)森帶領(lǐng)的研發(fā)團(tuán)隊(duì)們夜以繼日、無(wú)怨無(wú)悔的工作著，面對(duì)一路上不斷出現(xiàn)的各種問(wèn)題，他們總是不氣餒，想方設(shè)法地化解困難。正是他們用自己的青春、智慧、淚水、汗水、血肉和生命為我們的國(guó)家鑄造了一面強(qiáng)大的國(guó)防盾牌。我們要學(xué)習(xí)錢(qián)學(xué)森那種遇到困難不氣餒，持之以恒繼續(xù)做下去的精神。
作為學(xué)生的我們，現(xiàn)在應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)各種知識(shí)，爭(zhēng)取長(zhǎng)大后能像錢(qián)學(xué)森一樣為我們的祖國(guó)實(shí)現(xiàn)自己的“驚世壯舉”!
持之以恒作文600字 26
自古以來(lái)那些獲取驚人成就的人往往都是那些持之以恒的人，滴水能穿石，讓我們也去堅(jiān)持吧！讓堅(jiān)持成為自己心中最靚麗的一道風(fēng)景線(xiàn)。
席維斯·史泰龍?jiān)诔擅�，他窮困潦倒，當(dāng)他拿著自己的劇本去拜訪(fǎng)時(shí)，好萊塢整整500家電影公司都沒(méi)有愿意聘用他，但是他堅(jiān)持不懈，持之以恒，終于在他第1850次拜訪(fǎng)的時(shí)候，成功與幸運(yùn)之神向他招手，而他也因此一舉成名。
齊白石在他的生命之中都是生命不息筆不綴，他在他一生70余年的畫(huà)畫(huà)生涯中，只有兩次因病放下過(guò)筆，剩下的日子，他持之以恒，每日都堅(jiān)持作畫(huà)三篇，潛心去磨練自己的技巧，最終他憑借著堅(jiān)強(qiáng)的意志以及卓越的恒星，最終成為我國(guó)一代著名的繪畫(huà)大師，他的名字不僅出現(xiàn)在了中國(guó)，更出現(xiàn)在了全世界的繪畫(huà)界中。
如果沒(méi)有史泰龍的堅(jiān)持不懈，哪能有它卓越的人生？如果沒(méi)有齊白石的'持之以恒，哪能有他輝煌的成就？所以說(shuō)堅(jiān)持才是通往成功的真正的橋梁。
徐霞客為寫(xiě)《徐霞客游記》，游遍了祖國(guó)的大好河山，34年的堅(jiān)實(shí)造就了他輝煌的人生；李時(shí)珍未寫(xiě)《本草綱目》，嘗遍了人生的酸甜苦辣，27年的恒心鍛造了他偉大的人生；司馬遷為寫(xiě)《史記》受遍了人生的百種艱辛，15年的毅力譜寫(xiě)了他一生的傳奇。
所以說(shuō)堅(jiān)持才是通向人生成功之路的途徑，成功的途徑充滿(mǎn)了艱辛，但持之以恒卻能成就你輝煌的一生。
持之以恒作文600字 27
如果你堅(jiān)持下去，為什么三點(diǎn)睡覺(jué)，五點(diǎn)起床是最沒(méi)用的事，那就是每天十天讓自己暴露在寒冷中；明代文人故居的對(duì)聯(lián)，意在激勵(lì)自己：做事關(guān)鍵在于毅力。
堅(jiān)持就是堅(jiān)持，行動(dòng)就是明星，城市已經(jīng)做到了，也就是說(shuō)，長(zhǎng)期堅(jiān)持。
持之以恒就是注重自我修養(yǎng)，而不是死記硬背。正如我們學(xué)習(xí)知識(shí)一樣，我們一點(diǎn)一點(diǎn)地積累知識(shí)。我們應(yīng)該不斷地記住語(yǔ)言，并一個(gè)接一個(gè)地練習(xí)問(wèn)題，以便更方便。這也是為什么那些臨時(shí)抱佛腳但常常無(wú)法實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人。
毅力是毅力，而不是十天的暴曬。
初中三年級(jí)增加了一門(mén)新的化學(xué)課程。起初，我仔細(xì)地聽(tīng)，并在筆記本上仔細(xì)地記下筆記。從那以后，課程變得越來(lái)越難了。我懶得做筆記。我在課堂上不時(shí)打瞌睡，最后的`成績(jī)一落千丈。
國(guó)內(nèi)外的許多事情告訴我們，成功需要毅力。
在發(fā)明電燈的過(guò)程中，愛(ài)迪生嘗試了6000多種材料，測(cè)試了7000多次。直到那時(shí)，他才意識(shí)到電燈線(xiàn)可以連續(xù)使用1200小時(shí)，電燈開(kāi)始大規(guī)模生產(chǎn)。此后，電燈進(jìn)入了普通百姓的視野。
為了證明鐳的存在，居里夫人在舊棚子里工作了四年。在這四年中，從數(shù)十噸鈾礦石廢渣中提取了110克純鐳，并測(cè)量了鐳的原子序數(shù)。1903年，居里夫人獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。
成功需要毅力，而毅力是一種力量。我們也應(yīng)該堅(jiān)持學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的道路。
持之以恒作文600字 28
在“十一”假期里，我重溫了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，又有了不同的感受。
第二次看完這本書(shū)，這本書(shū)的主人公給我的最大的印象是堅(jiān)毅、頑強(qiáng)。讀了這本書(shū)，作者的經(jīng)歷使我非常感動(dòng)，他在一次意外中一個(gè)人幸免于難，流落到一個(gè)荒島上過(guò)著孤寂的生活。
“堅(jiān)持”這兩個(gè)字在我的日記里出現(xiàn)的次數(shù)不計(jì)其數(shù)，而對(duì)魯濱遜而言，只有堅(jiān)持，才有生存的希望。正因?yàn)轸敒I遜堅(jiān)持下來(lái)了，所以才有了他平靜而又充實(shí)的生活；正是因?yàn)轸敒I遜堅(jiān)持下來(lái)了，所以才有了牛羊成群的結(jié)果；正因?yàn)轸敒I遜堅(jiān)持下來(lái)了，才有了舒適的住所，正是因?yàn)轸敒I遜堅(jiān)持下來(lái)了，才有了吃喝無(wú)憂(yōu)的生活。
在生活中，我們經(jīng)常聽(tīng)到那些鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，但是我們有幾次能做到堅(jiān)持到底呢？就拿連字來(lái)說(shuō)吧，剛開(kāi)學(xué)前幾天，同學(xué)們個(gè)個(gè)都有每天堅(jiān)持練字的決心，慢慢地，老師每天布置作業(yè)時(shí)也不強(qiáng)調(diào)練字了，有幾個(gè)同學(xué)就已經(jīng)掉隊(duì)了，有時(shí)因?yàn)槔蠋煹腵一句話(huà)“今天不練字了”，幾乎全班同學(xué)都放棄了練字。雙休日有很多同學(xué)幾乎都是在一天里把作業(yè)全部做完，剩余的一天就不會(huì)練字。種種原因都是我沒(méi)能堅(jiān)持每天練字。如果有人能夠做到堅(jiān)持這一點(diǎn)，那么成功就不會(huì)遙遠(yuǎn)，魯濱遜憑著自己頑強(qiáng)的生命，堅(jiān)持不懈的信念在荒島上獨(dú)自生活二十五年，他沒(méi)有一天滿(mǎn)足自己的現(xiàn)狀，但他也沒(méi)有抱怨自己的不幸，而是不斷地創(chuàng)造，不斷地勞動(dòng)，不斷堅(jiān)持。
這本書(shū)告訴我干什么都要堅(jiān)持，堅(jiān)持才有希望，堅(jiān)持就會(huì)成功！
持之以恒作文600字 29
一棵樹(shù)要從一棵小樹(shù)苗長(zhǎng)成一棵大樹(shù)，至少要五十幾年，甚至幾百年的時(shí)間；一幢樓要經(jīng)過(guò)鋪線(xiàn)、灑灰、填土、打夯多個(gè)步驟，才能看見(jiàn)完整的樓。所以種樹(shù)沒(méi)有耐心，樹(shù)終究是樹(shù)，蓋樓沒(méi)有耐心，地基終究是地基。
無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是在生活上都要有耐心，我以前就是沒(méi)有耐心的一個(gè)孩子。
記得去年的一天，我的數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，老師把我們幾個(gè)留在教室里寫(xiě)完作業(yè)，數(shù)學(xué)是我最不愛(ài)學(xué)的一個(gè)科目，所以，我根本沒(méi)心思做。就一直等啊等……最后，教室里只剩下兩個(gè)人了，我都已經(jīng)急哭了，老師走過(guò)來(lái)先安慰我，并且給我講題，還告訴了我一些大道理，說(shuō)：“以后這樣可不行啊，做不出來(lái)就想一想嘛，想想我是怎么講的，怎么提問(wèn)的'，慢慢的你就選哪個(gè)起來(lái)了，知道了嗎？”我用力點(diǎn)點(diǎn)頭。從那以后，我每天堅(jiān)持多做幾道數(shù)學(xué)題，老師也每天給我加了數(shù)學(xué)題的任務(wù)，逐漸地，我對(duì)學(xué)數(shù)學(xué)有了興趣。
隨著年級(jí)的增長(zhǎng)，知識(shí)的加深，我漸漸地懂得了一些道理。最簡(jiǎn)單的一句話(huà)來(lái)表明：“滴水穿石，繩鋸不斷”。意思是：“只要我們有恒心，即使是水也能穿破石頭；即使是繩子也可以鋸斷木頭�！边@句話(huà)反映了持之以恒的含義，也是我的座右銘。
生活中、學(xué)習(xí)中一些事件讓我們懂得每做一件事必須持之以恒、永不放棄。
持之以恒作文600字 30
經(jīng)過(guò)磨難，人才會(huì)成長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)困難，人才會(huì)從中學(xué)到東西。而我，從一件小事中，學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
那次媽媽推著嶄新的自行車(chē)向我走來(lái)。媽媽說(shuō)：“來(lái)，試試看！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心頭涌上一種期待。我小心翼翼的推過(guò)自行車(chē)，走到寬闊的空地上。我深呼吸了一下，跨上自行車(chē)，一屁股坐下，兩腳撐地，一只腳踩上踏板，然后另一只腳也踩了上去。可是，由于重心沒(méi)控制好，在歪歪扭扭地前進(jìn)了一點(diǎn)后，我“光榮”地倒下了，而且還很“光榮”地摔破了皮。
我扶起倒在地上的自行車(chē)，拍拍身上的灰塵，便覺(jué)得手掌很痛，低頭一看，手掌處滲出了血絲。
我頓時(shí)沒(méi)了剛開(kāi)始時(shí)的.那種期待，只剩下失望。我垂頭喪氣的樣子被媽媽看見(jiàn)了，她走過(guò)來(lái)，拍了拍我的肩，說(shuō)：“別灰心！失敗乃成功之母，好好學(xué)，會(huì)成功的！”我的心頭涌上一股暖意，信心又回來(lái)了，我點(diǎn)點(diǎn)頭，又跨上自行車(chē)學(xué)了起來(lái)。
開(kāi)始時(shí)，每隔兩分鐘就聽(tīng)見(jiàn)我的慘叫聲，可是后來(lái)，慘叫聲“絕種”了。老爸出來(lái)一看，我正快樂(lè)的騎著自行車(chē)在兜圈呢！老爸微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)我說(shuō)：“不錯(cuò)，不錯(cuò)，不到一個(gè)下午就學(xué)會(huì)了！”我自豪的說(shuō)：“那當(dāng)然，您也不看看我是誰(shuí)，是您的女兒，哪能有差呢！”說(shuō)完得意的大笑，殊不知，撞上了大樹(shù)，然后……
通過(guò)這件事，我悟出一個(gè)道理：做每件事都要堅(jiān)持。而我，已學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
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