說話的作文600字三篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的說話的作文600字3篇,歡迎大家分享。
說話的作文600字 篇1
老師的眼睛會(huì)說出嚴(yán)厲的話。在一次語(yǔ)文課上,陳老師正專心致志地講課,而我卻在紙上畫畫。忽然,我仿佛覺得有人在看我,那眼神既嚴(yán)厲,又像是在提醒我,這是在上課。于是,我膽怯地抬起頭,小心冀冀地向四周看了看,再向講臺(tái)上瞄一眼,原來是陳老師在看著我。老師那雙有“魔力”的眼睛開始說話了“小貪玩,上課一定要專心聽講,不要做小動(dòng)作!”然后讓我站起來回答一個(gè)問題,應(yīng)該是對(duì)我的懲罰吧!“聽了”老師的“話”,我感到后悔,也很慚愧。因?yàn)槲沂墙M長(zhǎng),這樣做,既對(duì)不起老師的教誨,也對(duì)不起同學(xué)們的信任。從今以后,陳老師的話便像大樹的根一樣,牢牢地栽在我的心中。 別以為陳老師的眼睛只會(huì)“說”嚴(yán)厲的話,它還會(huì)“說”溫和的話呢?
一次,老師在課堂上問:“有誰(shuí)能能把《游園不值》這首詩(shī)朗誦給大家聽?”只見一位同學(xué)高高地舉起了手,老師說:“好,你來讀。”他開始朗誦起來,誰(shuí)知?jiǎng)偰畹谝痪鋾r(shí),他因過于緊張把“屐齒”念成了"雞翅"。引得同學(xué)們哄堂大笑。他聽到同學(xué)們的笑聲,無地自容地低下了頭,臉也唰一下變得像個(gè)熟透的紅蘋果一樣。對(duì)于這個(gè)同學(xué)犯的.小錯(cuò)誤,陳老師并沒有笑,而是用溫和的眼光看著他,好像在對(duì)他說:“不要害怕,老師相信你會(huì)讀好的。”這個(gè)同學(xué)受了老師的鼓勵(lì),又深情并茂地朗誦了一遍。這一次他贏得的是同學(xué)們陣陣的掌聲。
這雙有“魔力”的眼睛,在我困難時(shí),給了我信心和力量;在我跌倒時(shí),像一雙有力的大手把我扶起,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了這雙眼睛。
說話的作文600字 篇2
老師的眼睛會(huì)說話。
記得有一次上課,老師提出了一個(gè)問題,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉起了手,準(zhǔn)備回答這個(gè)問題,我也情不自禁地舉起了手,但心里卻不住地想著:老師,可別叫住我呀!千萬(wàn)別叫住我呀!可誰(shuí)知道老師偏偏叫住了我。我應(yīng)聲站起來,同學(xué)們的目光瞬間都停在了我的身上,我心里就像“十五只吊桶打水——七上八下”,臉上火辣辣地紅到了耳根邊,頭也不敢抬起來,回答得結(jié)結(jié)巴巴,語(yǔ)無倫次,聲音小得就像蚊子在嗡嗡叫。同學(xué)們轟得一聲笑了,我把頭埋在胸前,臉上直發(fā)燒,我偷偷地瞥了一眼老師,發(fā)現(xiàn)她那雙眼睛正目不轉(zhuǎn)睛地望著我,沒有一點(diǎn)“威壓”,就好像正在說:“別急,別急,慢慢說。”我慌亂的心情平靜了許多。我思索了一下,鼓起了勇氣,流暢地回答了老師的問題,老師滿意地笑了,看眼色,仿佛在說:“答得好。”
五年級(jí)那學(xué)期在老師的輔導(dǎo)下,我參加了學(xué)校的演講大賽,并獲得了三等獎(jiǎng)。當(dāng)我領(lǐng)取獎(jiǎng)品時(shí),老師使勁兒地為我鼓掌,她的眼睛里閃爍著無限的快樂和欣慰,似乎在鼓勵(lì)我說:“在前進(jìn)的道路上,你已經(jīng)邁出了可喜的一步,還要繼續(xù)努力呀!”
老師的眼睛也有令人生畏的時(shí)候。又一次,在課堂上我因?yàn)橐患∈拢屯滥阋谎晕乙徽Z(yǔ)地爭(zhēng)吵起來,雖然聲音不大,但是被老師聽到了,她眉毛往上一挑,一道嚴(yán)厲的目光直射向我,好像在說:“你是班干部,上課應(yīng)該起模范帶頭作用,怎么能自己上課也不遵守紀(jì)律呢?”我羞愧地低下了頭,立刻聚精會(huì)神地聽起課來。
老師,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你那會(huì)說話的眼睛,在我成長(zhǎng)的過程中給我的鼓勵(lì)和幫助。
說話的作文600字 篇3
我的生日到了,大家都紛紛給我送了許多禮物。
望著那么多的生日禮物,我好不喜歡。這時(shí),鄰居的王叔叔也來了,只見他手里還提著一個(gè)書包。我嘟嚷著:“又是送書包,我這里的書包都快堆成一座小山了。”王叔叔看見我一臉的不高興,沖著我微微點(diǎn)頭,神神秘秘地說:“這個(gè)書包呀,可不是一般的書包呢。”他拿到我的面前,輕輕地按了一下書包背的一個(gè)紅色小按鈕。書包居然說話了:“祝你生日快樂!”真有意思,我搶過書包,一蹦三尺,高興極了。然后跑到房間里面認(rèn)真的擺弄起來。
星期一,我背上叔叔送的書包,走進(jìn)校園,同學(xué)都用奇怪的目光看著我,我更得意了。走進(jìn)教室,我放下書包,同學(xué)們就立刻圍了上來,有的問我在哪賣的,有的問我多少錢可以買得到。我神氣地說:“科學(xué)院的王叔叔送給我的生日禮物”。我放下書包,想和同學(xué)出去玩,書包突然說起話來:“快點(diǎn)交作業(yè),快點(diǎn)交作業(yè)┄┄”這時(shí),更引起同學(xué)們的好奇。我裝作沒聽見,繼續(xù)往前走。可是那聲音越來越響,沒辦法,我只好回去交作業(yè)。
上課了,我和小明講昨天我們到公園玩的事。書包模仿老師的聲音說:“認(rèn)真聽講,認(rèn)真聽講┄┄”我聽后,只得坐好認(rèn)真聽課。
回到家,我放下書包,拿出作業(yè)本聚精會(huì)神地做了起來。“這里錯(cuò)了。”書包對(duì)我說。我一聽馬上改正。接著,書包會(huì)批評(píng)我:“真粗心,真粗心……”做了好一會(huì)兒,我覺得有些無聊,書包仿佛知道我的心思,就唱流行歌曲給我聽。
我的書包真好,既能幫助我學(xué)習(xí),又能為我解悶。你一定很想要這樣一個(gè)書包吧?
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