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精選飛翔作文600字28篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的飛翔作文600字，歡迎閱讀與收藏。
飛翔作文 1
遠(yuǎn)眺，天邊朝霞與地平線繾綣，孱弱的草因呼吸而顫抖，露珠依偎在花里，葉子溢出綠意，生命是值得感恩的事，而夢(mèng)想，是讓生命為之動(dòng)容的結(jié)晶。蝴蝶做著蹁躚的夢(mèng)，小溪做著落九天的夢(mèng)，而我做著……
“運(yùn)動(dòng)會(huì)積極報(bào)名啊！”老班動(dòng)員著，體育在我們班是各別同學(xué)的強(qiáng)項(xiàng)，很明顯，我不是什么“各別”同學(xué)，所以，自打小學(xué)開(kāi)始，對(duì)于運(yùn)動(dòng)會(huì)什么的，都望而卻步，不是沒(méi)想過(guò)為班爭(zhēng)光，可“奮發(fā)”了卻沒(méi)“圖上強(qiáng)”那又能怎么樣呢？
“對(duì)了，于青洋是不是還沒(méi)報(bào)名啊，來(lái)來(lái)，給你報(bào)個(gè)三千吧。”正在班門(mén)口晃悠，準(zhǔn)備隨時(shí)“出逃”的我被老班抓了個(gè)正著，“躲避報(bào)名計(jì)劃”光榮泡湯，要知道老班現(xiàn)在正處在“看誰(shuí)都得報(bào)個(gè)名”的'階段，我可不想撞槍口上，天不遂人愿，怕啥來(lái)啥，被抓壯丁的我趕緊開(kāi)啟“補(bǔ)救計(jì)劃”可還沒(méi)張口，老班又說(shuō)了：“要發(fā)掘自己的潛力，我當(dāng)年……得”，老班在上面講的眉飛色舞，我在下面愁眉苦臉，沒(méi)辦法，只得“趕鴨子上架”，練唄！
體育課，飛快的做完準(zhǔn)備活動(dòng)，站在跑道上，7圈半！等著我征服你吧！看好時(shí)間，心里默數(shù)“三、二、一”我邁開(kāi)雙腿，調(diào)整速度，風(fēng)在耳邊呼呼吹過(guò)，也不知是我動(dòng)還是風(fēng)吹，耳內(nèi)只余風(fēng)聲，天上的白云分外明媚，金色的陽(yáng)光半掩光芒，秋日，藍(lán)天白云紅跑道，而我卻在奔馳中。一圈一圈，我與秒針齊頭并進(jìn)，我跑大圈，它跑小圈，“加油啊！”一起挑戰(zhàn)長(zhǎng)跑的同學(xué)相互加油，最后一圈！秋風(fēng)迎面而來(lái)，我開(kāi)始加速，逆著風(fēng)，向著光，“20分鐘！”同學(xué)們喊道，我輕拂汗珠，風(fēng)依然吹著，不知何時(shí)已變了風(fēng)向，我又一個(gè)轉(zhuǎn)身，逆著風(fēng)走回，在逆風(fēng)飛翔的秋季，更適合夢(mèng)想的播種，就讓陽(yáng)光直射淚水的瞳孔，映出心中最想擁有的彩虹，我的夢(mèng)，不怕逆風(fēng)！
飛翔作文 2
展翅飛翔，追逐更好的明天。
——題記
生活不是“驛外斷橋邊，寂寞開(kāi)無(wú)主”的無(wú)奈，但更是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”的豁達(dá)。是鷹，就要展翅翱翔；是虎，就要威震一方。花開(kāi)一季，自得其艷；草青一生，自得其景。在蒲公英盛開(kāi)的季節(jié)，我們會(huì)飛向哪里？何去何從？
剛開(kāi)始，稚嫩的我們?cè)谶@里相見(jiàn)，互相問(wèn)候。從剛開(kāi)始的相識(shí)，相知到現(xiàn)在的難舍難分，我們共同編織了我們回憶的畫(huà)冊(cè)。有學(xué)習(xí)中的互幫互助，下課時(shí)的嬉戲打鬧，這三年來(lái)的點(diǎn)滴，都?xì)v歷在目。憶比賽，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們互相鼓勵(lì)，互相加油，即使運(yùn)動(dòng)員的.腳像鉛一樣重，但依然堅(jiān)持著，同學(xué)們的吶喊助威使他們的動(dòng)力，豆大的汗珠是他們努力最好的證實(shí)。
憶考試，每一次考完試大家都非常期待自己的成績(jī)，這也是我們這段時(shí)間的成果，有的進(jìn)步，有的退步，大家都會(huì)主動(dòng)總結(jié)自己的表現(xiàn)，設(shè)立一個(gè)小目標(biāo)，為自己的目標(biāo)奮斗，在下一次考試中，能夠超越對(duì)手。憶課堂，大家每堂課都會(huì)全神貫注的聽(tīng)講，校園里回蕩著我們朗朗的讀書(shū)聲，老師與我們課堂上的互動(dòng)，同學(xué)之間的互相交流，排疑解難，使整個(gè)課堂充滿了活躍的氣氛。
時(shí)間總是悄然流逝，轉(zhuǎn)眼間，我們?nèi)陼r(shí)光越來(lái)越短，一切都好像一場(chǎng)夢(mèng)，但都確實(shí)存在。我喜歡那個(gè)“力拔山兮氣蓋”的英雄，喜歡他與生俱來(lái)的貴族氣魄，著名女文豪也被他的男兒氣蓋所折服，“至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東。”過(guò)不了這片烏云，人生之路又在何方？
后來(lái)，我終于明白，破繭成蝶和鳳凰槃生一樣，都是新生，但都痛苦不堪，不管是在繭里掙扎還是在火里燃燒，都是修煉，要么從此出眾，要么從此出局。可人不一樣，失敗不意味著失去一切，大不了大器晚成，大不了重頭再來(lái)。追夢(mèng)若冷，就用希望來(lái)暖。用自己的行動(dòng)，去詮釋一個(gè)最好的自己。要變得與眾不同，要變得不可替代。
向下生根，向上開(kāi)花。
飛翔作文 3
不管現(xiàn)實(shí)如何的殘酷，用堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀羽化成生命的翅膀，用最曼妙的舞姿詮釋生命的美麗。
——題記
“啪”的一聲，我——一只毛毛蟲(chóng)破殼而出，預(yù)示著一只彩蝶的降臨，媽媽柔美的聲音再次在我耳畔縈繞:“每一只蝴蝶都是一朵花的輪回。”為了這一瞬間的美麗，我不知在夢(mèng)中勾勒了多少回，可當(dāng)我掙開(kāi)惺忪的.睡眼，卻詫異的發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有翅膀，姐妹們的驚叫聲如針刺深深的刺痛了我的心，母親那失望的目光黯淡如被澆息的火炬……我知道，那對(duì)于一只蝶意味著什么，意味著它將永遠(yuǎn)是一只殘疾的蝶，憂傷伴著絕望從此爬滿我孤寂的心藤，我的世界從此只屬于黑暗。
風(fēng)，輕輕地撩過(guò)花香，訴說(shuō)淺淺的愁懷，望著姐妹們?cè)诨▍仓辛杩诊w舞，攬一袖清風(fēng)，揮一抹天藍(lán)，那七彩的雙翅在日光的照耀下愈顯繽紛光澤，而我卻獨(dú)自凝望著那片藍(lán)天----那個(gè)永遠(yuǎn)渴望而永遠(yuǎn)無(wú)法抵達(dá)的天堂。一縷清風(fēng)拂過(guò)，雙眸已不再清澈，兩行清淚悠悠而出……，
岑寂的夜，星光閃爍，一輪皎潔斜鋪成一片似有還無(wú)的影，伴著江心浮月的傷感，我漸漸入睡。夢(mèng)中，我長(zhǎng)出了一對(duì)美麗的翅膀。流淌著深秋的藍(lán)月，浸透著初冬的初霧，春風(fēng)中和鳥(niǎo)兒齊唱，夏日里同綠蔭纏綿，深秋里與落葉飄零，隆冬中隨白雪幻化……然而，夢(mèng)醒之后，我依舊是沒(méi)有翅膀的蝴蝶，一絲幽魂凝結(jié)成孤寂的眼淚幻化過(guò)心海，濺起淚痕潸然的蓮……
“孩子，你怎么了？”媽媽輕輕的拂去我的淚水，“為什么我無(wú)法飛翔？”“孩子，即使你沒(méi)有翅膀，你依舊可以完美的飛翔，因?yàn)橛幸恍╋w翔是不需要翅膀的，而是需要用堅(jiān)強(qiáng)，自信，希望所承載的，媽媽希望你能不怕困難，笑對(duì)生活，讓生命永遠(yuǎn)完美的飛翔……”不知不覺(jué)中，淚水劃過(guò)臉龐，我心上附著的一層冰霜霎時(shí)融化了。我知道，此刻才預(yù)示著一只蝶的真正降生。
我終于明白‘飛翔’的含義---追求陽(yáng)光，追求夢(mèng)想，不管現(xiàn)實(shí)如何的殘酷，用堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀羽化成生命的翅膀，用最曼妙的舞姿詮釋生命的美麗。
我會(huì)一直飛翔，沒(méi)有翅膀的飛翔。
飛翔作文 4
這篇文章寫(xiě)得實(shí)在悲哀，用老師的“敗筆之作”來(lái)形容實(shí)在太過(guò)于恰當(dāng)。我確實(shí)在記敘等等等等之類(lèi)很不擅長(zhǎng)…… 我是一個(gè)出生在大山里的孩子，從小就對(duì)外面的世界格外向往，憧憬著山外的藍(lán)天和大海。曾經(jīng)不止一次地往山外跑，可最后還是埋滅了希望——山的那邊依然是山，數(shù)不盡的山就這樣使我絕望。 直至十歲那年六一，市上與我們村搞了手拉手活動(dòng)。一位漂亮的女老師告訴我們，其實(shí)我們每個(gè)人都有一雙隱行的翅膀，必須要靠努力才能學(xué)會(huì)飛翔。老師的話在我的心中扎下了深根，以后不論有多艱難，我都必須走下去。
十二歲那年父親因得病沒(méi)錢(qián)治愈里我們而去，家中已沒(méi)有頂梁柱，上學(xué)成了困難，絕望再次襲來(lái)。我想起了老師的話，并慢慢懂得，人身初逆境就更不應(yīng)該懼怕。白天我和媽媽出去揀廢紙，晚上靠幫人洗衣服賺錢(qián)。功夫不負(fù)有心人，攢夠了錢(qián)，我終于可以在村內(nèi)設(shè)立的中學(xué)上學(xué)。
同學(xué)們不喜歡我，因?yàn)槲铱偸谴┲巧砥撇家路偸桥K兮兮的.，很惹人的厭惡。我內(nèi)心承受不住那種嘲笑，想要放棄。可我又想到了我的夢(mèng)想和當(dāng)初老師告訴我們的話。每晚我都會(huì)偷偷學(xué)習(xí)，努力發(fā)奮讀書(shū)，為夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈…… 后來(lái)我考上了市內(nèi)重點(diǎn)高中，那里的校長(zhǎng)瞧得起我，免費(fèi)供我讀完了高中，高考成績(jī)我是全省第二，又是校長(zhǎng)把我推薦給了一所重點(diǎn)大學(xué)，靠給大學(xué)生的貸款上完了學(xué)……直至現(xiàn)在，我已經(jīng)有了一份很好的工作。這期間坎坷重重，每一次我都在徘徊無(wú)助中堅(jiān)強(qiáng)，每一次都在絕望中想象天時(shí)飛翔的姿勢(shì)，沒(méi)一次我都深深銘記著那句話：每個(gè)人都有一雙隱行的翅膀，必須要靠努力才能學(xué)會(huì)飛翔。
飛翔作文 5
我今天研究的專(zhuān)題是飛翔，有的人就會(huì)想，飛翔這個(gè)詞一般都是說(shuō)鳥(niǎo)類(lèi)的，再說(shuō)飛翔又有什么好研究的呢！如果你是這樣想的，那你可就錯(cuò)了，其實(shí)飛翔這個(gè)專(zhuān)題是很好寫(xiě)的。
飛翔兩個(gè)字從字面上看是“飛”的“<”，多么像一雙大大的'翅膀在扇動(dòng)，飛的“?”也多么像一只大鳥(niǎo)，這也就是說(shuō)鳥(niǎo)是因?yàn)橛辛顺岚虿趴梢燥w起來(lái)的，那我們?nèi)擞辛顺岚蛞部梢燥w起來(lái)嗎？哦！不可以，因?yàn)槿说墓穷^太重了，再加上自己本身的重量，根本就無(wú)法飛起來(lái)，但是想上天去也不難，因?yàn)槿藗冊(cè)斐隽孙w機(jī)。
飛翔不僅僅只是說(shuō)小鳥(niǎo)的，也可以讓我們的愛(ài)心飛翔，也就是我們班的主題“讓愛(ài)飛翔”。讓愛(ài)飛翔是有很多的過(guò)程的，就把這個(gè)過(guò)程比做小鳥(niǎo)成長(zhǎng)史的過(guò)程吧！小鳥(niǎo)要慢慢長(zhǎng)大的，長(zhǎng)大后再學(xué)習(xí)飛翔的本領(lǐng)，最后再訓(xùn)練自己獨(dú)立生存的能力。我們現(xiàn)在的階段是學(xué)習(xí)飛翔的本領(lǐng)。
我們每做一次愛(ài)人的事或說(shuō)一次愛(ài)人的話就可以飛高一點(diǎn)，如果每時(shí)每刻都在做愛(ài)人的事或說(shuō)愛(ài)人的話，就會(huì)不停地飛高，但是飛高困難，下降容易呀！
而且飛翔還可以在人生的道路上飛翔的，有的人會(huì)不明白為什么在人生的道路上也能飛翔，比如說(shuō)你沒(méi)有愛(ài)這一刻、放松自己就會(huì)有很多的人甚至是成千上萬(wàn)的人超越了你，你如果一旦被人超越了就要用十倍努力再去超越別人，所以就說(shuō)人生的道路是殘酷的。
飛翔也是一個(gè)自己的目標(biāo)，也是一個(gè)提醒自己不能放松自己的警示牌，我們也要認(rèn)認(rèn)真真地飛，努力地飛，堅(jiān)持不懈地飛，我們只有使勁向前飛才能成功。
飛翔作文 6
我好想好想飛翔在遼闊的天空中，藍(lán)色的細(xì)絲編織出了一張巨大的網(wǎng)，網(wǎng)上鑲嵌著純潔的白色的云朵，如同我們的夢(mèng)一般，在空中飄呀飄，飄呀飄、飄呀飄……
我永遠(yuǎn)也忘不了您的微笑,是那么和藹,那么親切.走在林間的小路上,風(fēng)撫過(guò)樹(shù)梢,發(fā)出“沙沙沙”的響聲,幾片樹(shù)葉飄飄散散地落了下來(lái)，拉開(kāi)了我記憶的窗……
我坐在樹(shù)梢下，您對(duì)我笑著，扇子的風(fēng)吹亂了您銀色的頭發(fā)，您的嚴(yán)肅的神情中閃過(guò)了一個(gè)孩子般俏皮的微笑，“走，我們一起去看小河好嗎”？您興奮地問(wèn)道。“好啊！”我開(kāi)心的答應(yīng)了。就這樣您把我扛在肩上，向遠(yuǎn)處河邊的小橋走去。夕陽(yáng)下，我們一老一小樂(lè)此不疲，歡樂(lè)的笑聲回蕩在山林間……
我找了一個(gè)座椅坐了下來(lái)。只見(jiàn)旁邊樹(shù)從中有兩只美麗的.蝴蝶，它們翩翩起舞，自由自在，漸漸地，似乎我又走進(jìn)了記憶的大門(mén)……
只見(jiàn)，您與我在花從中歡樂(lè)地游戲，就如同兩只無(wú)憂無(wú)慮的蝴蝶，正快樂(lè)的玩耍。日落時(shí)分，我鬧著要您陪我去看夕陽(yáng)，您同意了。您牽著我柔軟的小手向最適合看落日的小巷子走去，您的溫暖透過(guò)身體滲進(jìn)了我幼小的心靈，幸福瞬間穿透了我的全身……
如今，您走了，誰(shuí)也不知道您去了哪里，只有記憶的碎片還留在我的心中。
仰望天空，我突然有種輕飄飄的感覺(jué)，臂膀上好像長(zhǎng)了一雙潔白的翅膀，就這樣，隨著溫柔的風(fēng)，我飛上了天空，每朵白云上都印有您的臉，有悲傷、有快樂(lè)、有痛苦、有幸福，我知道您只是躲了起來(lái)，躲在了藍(lán)天盡頭的那朵最白、最美的云后面，正注視著我，不管怎樣，您都不要忘記，我永遠(yuǎn)愛(ài)您。
飛翔作文 7
“我會(huì)飛了，我會(huì)飛了……”一陣蕭瑟的秋風(fēng)掠過(guò)，樹(shù)冠上的葉子嘰嘰喳喳地爭(zhēng)吵著。像壓滿枝頭的群鳥(niǎo)，受到風(fēng)的驚擾，不約而同地飛離了樹(shù)梢。它們?cè)诳罩袝r(shí)而激動(dòng)地簌簌抖動(dòng)，時(shí)而又閑適得起伏飄搖。去實(shí)現(xiàn)它們渴望已久的自由。
此時(shí)，一片枯干的`葉子，被風(fēng)吹得飄飄悠悠地向天空飛去。
“我要飛上天了，我要飛上天了。”枯葉心中一陣狂喜，得意洋洋地大喊大叫起來(lái)。
枯葉飛呀飛呀，飛過(guò)了村莊，飛過(guò)了原野，飛過(guò)了溪流……盡情地領(lǐng)略著大自然的美景，感到那么得新奇、陶醉、迷戀。它仿佛覺(jué)得自己已長(zhǎng)出一對(duì)豐滿的雙翼，從此可以在天空中自由自在地飛翔，同鳥(niǎo)兒比美，同雄鷹比高，它已經(jīng)沉醉在甜甜的美夢(mèng)中……
突然，枯葉發(fā)現(xiàn)在自己的腳下，有一只低飛的鳥(niǎo)兒在風(fēng)中艱難地掙扎著。暗想：鳥(niǎo)兒是多么的渺小，可憐，而我實(shí)在是太偉大了。此時(shí)的枯葉有點(diǎn)忘乎所以了。
“哈哈，看我飛得多么輕盈，多么敏捷。”葉子翻了一個(gè)筋斗，鄙視地對(duì)鳥(niǎo)兒說(shuō)：“從前你棲息在我的身旁，來(lái)去自如地飛翔，我是多么地嫉妒啊！可如今么，嘻嘻，我真棒，耶！”葉子笑得更美了，手舞足蹈起來(lái)，更加得意忘形。
鳥(niǎo)兒吃力地扇動(dòng)著翅膀，輕蔑地對(duì)葉子說(shuō)：“別給點(diǎn)陽(yáng)光就燦爛，重要得是要認(rèn)識(shí)自己。”說(shuō)著它不屑一顧地落在了河邊的一棵樹(shù)上。
正當(dāng)枯葉嘴里哼著小曲，搖頭擺尾，上下翻飛之際，一陣風(fēng)襲來(lái)，葉子在空中打了幾個(gè)轉(zhuǎn)，一頭扎了下去。被風(fēng)吹落到河邊的一個(gè)泥坑里。一頭大象從這里經(jīng)過(guò)，一腳踏下去，葉子立刻粉身碎骨，被踩入淤泥里，不見(jiàn)了蹤影。
樹(shù)上的鳥(niǎo)兒感嘆地對(duì)它的孩子說(shuō)：“看到了吧，如果不依靠自己的力量，風(fēng)可以把你吹上天，也可以把你吹進(jìn)泥潭里，要飛翔，必須依靠自身的力量。”
飛翔作文 8
我家以前住在一樓，有個(gè)小院子，因?yàn)樘樟耍晕液桶职志腿ゲ藞?chǎng)買(mǎi)了幾只觀賞鴿和幾只肉鴿和信鴿。小時(shí)候，除了和朋友們玩，最大的樂(lè)趣就是看鴿子飛和喂我的鴿子。我最喜歡的那只鴿子是脖子上的領(lǐng)毛突出來(lái)，頭上的毛也非常漂亮。
要我說(shuō)，都能和孔雀比美。她和我最親近，每次我一叫她的名字“卷毛”，她總會(huì)飛過(guò)來(lái)，然后我就獎(jiǎng)給她一點(diǎn)玉米呀、小麥啊。到了夏天，每隔三天，我們總要弄一盆水放在院子里，鴿子們總會(huì)爭(zhēng)先恐后地跳進(jìn)盆里，痛痛快快地洗澡。“卷毛”就好像他們的首領(lǐng)，除了冬天，每天都帶領(lǐng)鴿子們練習(xí)飛翔。她的飛行姿勢(shì)也是最好看的，翅膀張開(kāi)，尾巴微微抬起。
事情并非總是那么好，一只貓到了夜晚總是要來(lái)襲擊我的鴿子。我經(jīng)常被鴿子的叫聲吵醒。一天，我通過(guò)窗子看到那只貓正站在鴿子棚旁小心的.扒門(mén)，我趕緊躡手躡腳靠近那只貓，突然大叫一聲，貓嚇了一跳，趕快逃走了。可是后來(lái)還是丟了一只鴿子，我們發(fā)現(xiàn)了缺陷，“亡鴿補(bǔ)棚”，為時(shí)不晚。
我們用一大塊木板堵住了那一個(gè)洞。最驚險(xiǎn)的一次，爸爸又聽(tīng)到鴿子叫，就拿了手電筒，走到鴿棚，先伸手一摸，奇怪，滑溜溜的。電筒一照，嚇了一大跳。一條無(wú)毒的菜花蛇，正纏在“卷毛”身上，準(zhǔn)備偷吃。而爸爸想都沒(méi)想，拿起一塊大磚頭，k扁了那條蛇的頭。爸爸趕緊把死蛇扔到了院子圍墻后面。
后來(lái)，又連續(xù)來(lái)過(guò)3條，一條逃走，兩條喪命。爸爸常說(shuō)，沒(méi)想到自己還會(huì)殺死蛇。真可惜，好景不長(zhǎng)，我家搬到了新街口，沒(méi)法再養(yǎng)鴿子了。我們只好把鴿子送給了舅舅老家的朋友。啊，飛翔的鴿子，吉祥的鴿子，我的朋友。
飛翔作文 9
這天晚上，我早早地睡了，躺在床上，不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……
迷迷糊糊之間，我好像長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀，我欣喜若狂，想要飛到天空中，去看一看美麗的嫦娥，嘗嘗太上老君的靈丹妙藥，給王母娘娘祝壽，順便吃幾個(gè)仙桃子……
可是令我想不到的是，我撲棱了幾下翅膀，竟然怎么也飛不起來(lái)，可惡！好不容易長(zhǎng)出翅膀了，卻飛不到天空中，我不禁著急的又蹬又踹的。正在這時(shí)候，我卻看見(jiàn)爸爸媽媽在熟睡，并沉浸在各自的夢(mèng)中，對(duì)了，不如去他們的夢(mèng)里看一看，興許還會(huì)有意外的發(fā)現(xiàn)呢！于是，我?guī)е闷妫叵蛩麄兊膲?mèng)里飛去。
我先碰了碰媽媽的夢(mèng)，一下子就被吸了進(jìn)去，我看周?chē)俏壹业膹N房，我媽媽正在廚房做好吃的。我淘氣地將水灑在地上，媽媽卻不知道，依然旁若無(wú)人地要端著菜過(guò)去，“地上滑呀！”我忍不住大喊，可就是發(fā)出不聲音，眼瞅著媽媽一步踩了上去，我眼疾手快，飛一般地將即將摔倒的媽媽扶住了，可媽媽還是沒(méi)有看見(jiàn)我，她扶了扶頭，還以為是自己突然有了武功了呢！我一笑，就“逃”出了媽媽的夢(mèng)。
一轉(zhuǎn)身我又潛入了爸爸的夢(mèng)里，哈！瀟灑的爸爸正在組織一個(gè)盛大的慶典，原來(lái)我家已經(jīng)成了當(dāng)?shù)氐氖赘唬职盅?qǐng)了許多社會(huì)名流來(lái)為我們搞慶祝！我們一家三口人，從一座豪華的別墅里走出來(lái)，又坐在了一輛更豪華的轎車(chē)?yán)铮従徢靶校愤呌泻芏嗳讼蛭覀兺鄂r花，為我們唱贊歌！爸爸的臉上全是笑，那笑容都閃了光輝！
帶著甜蜜的'笑，我從爸爸的夢(mèng)中跑出，回到了自己的床上……
第二天早上吃早餐時(shí)，爸爸媽媽都在說(shuō)著自己昨晚的夢(mèng)，怎么和我看到的夢(mèng)如此的相似呢？這不禁嚇了我一大跳！是夢(mèng)想成真？還是我們心心相印？難道昨天夜晚我真的穿越了爸爸媽媽的夢(mèng)境……
飛翔作文 10
這一次考試，我考得很差很差。當(dāng)分?jǐn)?shù)亮在我眼前時(shí)，我呆住了，不知所措。做為上課認(rèn)真聽(tīng)講，課下及時(shí)完成作業(yè)的我，是不應(yīng)該出現(xiàn)這樣的問(wèn)題的呀。各科老師幫我們分析錯(cuò)題時(shí)，那失望的目光像利劍一樣，刺中了我。昏昏沉沉的我在恍恍惚惚中度過(guò)了漫長(zhǎng)的一天。
回到家后我一蹶不振，無(wú)精打采，甚至有了放棄學(xué)習(xí)的念頭。媽媽看出了我的想法，語(yǔ)重心長(zhǎng)的給我講道理。“漫長(zhǎng)的人生，就像一條崎嶇的小路，在這條小路上，有許多大大小小的.絆腳石，我們一不留神就會(huì)被絆腳石絆倒，爬起來(lái)后才能向前走。還有許多五彩繽紛的毒蘑菇，毒害你的身心。然而如果你被絆腳石絆倒后，自己不爬起來(lái)，那么就會(huì)在這不快樂(lè)的日子里虛度一生。背毒蘑菇毒害后，不及時(shí)醫(yī)治，會(huì)中毒身亡。既然如此，我們何必和自己過(guò)不去呢?”
對(duì)!我不能屈服，我不能向挫折低頭。我要爬起來(lái)克服這并不大的困難!如果我站起來(lái)了，這次的成績(jī)只能代表這一次，但如果我不自己爬起來(lái)，那么，這次的成績(jī)將代表我這一生。所以我要站起來(lái)，重新奮斗!
第二天班主任李老師也開(kāi)導(dǎo)我們，這一次的成績(jī)代表不了什么，從現(xiàn)在好好學(xué)亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚。
于是，我制訂了復(fù)習(xí)計(jì)劃。數(shù)學(xué)基礎(chǔ)訓(xùn)練上老師講過(guò)的例題計(jì)劃鞏固一遍，英語(yǔ)單詞和語(yǔ)法重點(diǎn)背背，語(yǔ)文多看閱讀題，政史地生按計(jì)劃背知識(shí)點(diǎn)，我想，只要肯鞏固復(fù)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待作業(yè)，最起碼下次考試肯定能超過(guò)這次的成績(jī)，越過(guò)這個(gè)小小的挫折。
我們每個(gè)人都是在挫折中飛翔的，所以當(dāng)我們被絆倒時(shí)，一定要自己爬起來(lái)，振作起來(lái)，在挫折中勇敢飛翔。
飛翔作文 11
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。”這是孟子說(shuō)過(guò)的話。
人生風(fēng)雨幾何？還是俗話說(shuō)的好啊：“不經(jīng)風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹”生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，可以鍛煉人的一直，可以讓我們變得更加成熟，可以讓我們更加珍惜現(xiàn)實(shí)生活，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨之后，我不得不說(shuō)我感謝命運(yùn)。
看著那張大紅叉占據(jù)了多部分的閱讀卷子，腦海里不斷浮現(xiàn)出那些不眠的晚上我做閱讀時(shí)的情景。我做了許許多多的閱讀書(shū)，可成績(jī)不但沒(méi)有上升反而還下降了。我甚至覺(jué)得自己根本對(duì)閱讀是毫無(wú)天賦可言，再多的努力也是徒勞的。
這些天媽媽也將我的'學(xué)習(xí)看在了眼里，他看了一眼我的閱讀書(shū)，笑著對(duì)我說(shuō)道：“學(xué)習(xí)貴于學(xué)精，你做了那么多篇的閱讀，但并沒(méi)有提高成績(jī)，難道你不覺(jué)得奇怪嗎？”我想：我做了這么多，沒(méi)有功勞也有苦勞啊，怎么著也得提高幾分吧。我無(wú)奈的說(shuō)：“確實(shí)是啊，難道是我做的還不夠嗎？”媽媽搖搖頭說(shuō)：“你做了這么多篇，卻沒(méi)有對(duì)它進(jìn)行批改，做得再多也是徒勞啊。你做一篇仔細(xì)的分析一篇，也比做一本閱讀強(qiáng)啊。”我看著那些閱讀，無(wú)奈的笑了笑，看來(lái)還是自己的學(xué)習(xí)方法不對(duì)啊。
現(xiàn)在，我看著書(shū)中總結(jié)的那些解題方法，再去做哪些閱讀題，也變得輕松了許多。
生命因挫折而豐富，鉛筆若是不經(jīng)受刀削的痛苦，怎能寫(xiě)出美麗的文字？初生的小鳥(niǎo)不經(jīng)受學(xué)習(xí)飛翔的痛苦，怎能翱翔于天空？成長(zhǎng)之路，不可能一帆風(fēng)順，每經(jīng)歷一次風(fēng)雨，我們就會(huì)得到一次生活經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)我們與風(fēng)雨再次相遇時(shí)，要笑對(duì)風(fēng)雨，乘著風(fēng)雨飛翔。
飛翔作文 12
鳥(niǎo)兒具有人類(lèi)所沒(méi)有的飛行能力，人類(lèi)羨慕無(wú)比。于是他們發(fā)明了飛機(jī)。當(dāng)他們能夠熟練地駕馭這種工具后，他們驕傲地說(shuō)：“我學(xué)會(huì)了飛翔！”
而我，還尚未擁有駕馭飛機(jī)的本領(lǐng)。但我也要說(shuō)：“我學(xué)會(huì)了飛翔！”
我學(xué)會(huì)的，是另一種飛翔。
不必沖向藍(lán)天，我要在我所生活的世界里自由翱翔。
小時(shí)候我是一只風(fēng)箏，線握在媽媽手里。我會(huì)乖乖地聽(tīng)媽媽的話。媽媽往東拉，我便不可能往西飛。媽媽說(shuō)我太小，怕我在飛翔時(shí)迷失了道路。
五年級(jí)時(shí)我出去住校，媽媽猶豫地撒開(kāi)了手，放我飛翔。
我感覺(jué)我就像那只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，蹦跳著、嘻笑著、飛翔著。
我會(huì)讓媽媽放心，我沒(méi)有迷失自己。我在寢室熄燈后按時(shí)睡覺(jué)；我努力做好每天的作業(yè)；我在上課時(shí)精力充沛地聽(tīng)講。
由但不放縱，是我飛翔的技巧。
轉(zhuǎn)學(xué)之后，我每天晚上會(huì)約同學(xué)出去玩，但從不玩地太晚；我依舊把作業(yè)努力做得接近完美，換來(lái)老師的聲聲贊揚(yáng)；我依舊在考場(chǎng)上發(fā)揮自如，贏得同學(xué)的句句夸獎(jiǎng)；我依舊捧回“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀，換來(lái)家人的張張笑臉。
我在自己的小屋里堆滿了玩具，一有空閑便抱著不肯放手；角落里那架陪伴我5年的`鋼琴，我偶爾還會(huì)彈奏幾下；至于兒時(shí)鐘愛(ài)的那些童話書(shū)，閑暇時(shí)仍然是我忠實(shí)的伴侶；墻上貼的卡通人物，是白雪公主和七個(gè)小矮人。我不怕別人說(shuō)我太幼稚或是孩子氣，我要我自己的“特色”生活。
我不需要任何人來(lái)保護(hù)我，所謂的“保護(hù)”在我看來(lái)似乎也是一種無(wú)形的束縛。我要的是無(wú)拘無(wú)束，是自由的飛翔。
在我的世界里，我盡情地飛翔，不必去扇動(dòng)翅膀，我并沒(méi)有翅膀，只要我心飛翔。
飛翔作文 13
真是沒(méi)有想到，我最喜歡的《小哥白尼》竟然能到我們學(xué)校來(lái)進(jìn)行圖片展覽啦!
一下課，我就和同學(xué)們迫不及待地來(lái)到了后院一飽眼福。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，發(fā)現(xiàn)那已經(jīng)有好多人在參觀了，還有些同學(xué)，拿著筆、本，趴在地面上抄呢。我仔細(xì)看了一下周?chē)膱D片，都是關(guān)于環(huán)保的，比如節(jié)能車(chē)，沙塵暴，光污染等等……很多圖片看了讓人心疼，讓人驚慌，甚至讓人惡心，可是當(dāng)我看到鳥(niǎo)兒們被濫捕濫殺的圖片的時(shí)候，我就不由得怒火中燒。
因?yàn)椋谖业挠洃浟ΓB(niǎo)兒一直都是我們家的成員。從我出生那天，愛(ài)好養(yǎng)鳥(niǎo)的爺爺特意花大價(jià)錢(qián)買(mǎi)來(lái)了會(huì)說(shuō)話的鷯哥、叫聲婉轉(zhuǎn)的畫(huà)眉鳥(niǎo)，漂亮聰明的小鸚鵡等等，每天爺爺都精心的照顧它們。據(jù)爺爺說(shuō)，這是為了讓我更加熱愛(ài)我們的大自然，熱愛(ài)這個(gè)美麗的地球。
圖片上的捕鳥(niǎo)賊卻非常可惡。他們?yōu)榱俗约旱慕?jīng)濟(jì)利益，在林間偷偷地架設(shè)粘網(wǎng)，在一旁掛一只鳥(niǎo)籠子，籠中的鳥(niǎo)兒一叫附近的同伴撲棱撲棱飛過(guò)來(lái)，結(jié)果都一頭撞在粘網(wǎng)上，動(dòng)彈不得。有的人還在水里下“掛子”，既掛魚(yú)又掛鳥(niǎo)，還有的人在蘆葦中下鳥(niǎo)夾子。唉，可憐這些人把聰明用在了錯(cuò)誤的`地方。
大家都知道，一只大山雀一天可以捕食害蟲(chóng)200條，一只喜鵲一年可以消滅松毛蟲(chóng)15000條……鳥(niǎo)兒是天然的護(hù)林員，有了它們?nèi)祟?lèi)就不必使用農(nóng)藥這些化學(xué)制劑來(lái)滅蟲(chóng)，所以我們一定要好好愛(ài)護(hù)它們。
在此，我給同學(xué)們幾點(diǎn)建議，一發(fā)現(xiàn)有人捕鳥(niǎo)毒鳥(niǎo)就拿起手中的電話，檢舉他們的可恥行為，或者用相機(jī)拍下他們，讓他們?cè)诿襟w上曝光。二要拒絕吃各種山珍野味、烤鳥(niǎo)等食物。
希望鳥(niǎo)兒能夠在藍(lán)天上自由的飛翔，更希望“小哥白尼環(huán)保”圖片展能走進(jìn)每位同學(xué)的心中，讓我們一起愛(ài)護(hù)我們美麗的家園吧!
飛翔作文 14
汪峰在《飛得更高》中唱到：“我想要飛得更高，飛得更高。”聽(tīng)到這首歌，總讓人心血沸騰。似乎每個(gè)人都渴望飛向天空，去感受俯瞰一切的豪情，哪怕是一只小小鳥(niǎo)也會(huì)唱到“想要飛卻怎么也飛不高”，即便飛不高，也有想飛的夢(mèng)想。
飛翔，飛上天空，一切盡在下方，你可以盡情觀賞無(wú)邊無(wú)盡的大地景色，感悟在地面體會(huì)不到的樂(lè)趣。可是飛翔，不單有身體的飛翔，還有見(jiàn)識(shí)，名望甚至地位的飛翔。但我更想說(shuō)的是心靈的飛翔，是超越物質(zhì)的，精神上的飛翔。
讓心飛翔，讓心更好的飛翔，我們要做的，便是給心靈更多的空間和能量。
學(xué)會(huì)寬容，釋放心情。寬容他人，不對(duì)過(guò)多的小事斤斤計(jì)較，心靈自然會(huì)獲得暢然。沒(méi)有那么多煩瑣，也沒(méi)有那么多牽絆。廉頗曾對(duì)藺相如口出狂言，可是藺相如絲毫沒(méi)有計(jì)較，以大局為重，用寬闊的心胸寬容了廉頗。藺相如的心靈不因他人的小錯(cuò)而變得狹隘，他獲得了心靈的空間，也必然到達(dá)了心靈的高空。寬容，會(huì)帶給你的心靈更寬廣的容量去飛翔。所以，寬容一些吧，學(xué)會(huì)對(duì)錯(cuò)誤微笑。
努力積累，奠定基礎(chǔ)。讓心靈飛翔也同樣需要力量。力量的`來(lái)源是知識(shí)，是愛(ài)心，是美的感受。閑暇的時(shí)候閱讀一本書(shū)籍，陶冶性情；別人需要幫助的時(shí)候，伸出援助之手；任何時(shí)候都別忘了去發(fā)現(xiàn)感受生活中的美。正如高爾基所說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”同樣是飛翔的力量；贈(zèng)人玫瑰，手留余香，余香也是力量。不斷為心靈積蓄力量吧，只有這樣，心靈才能飛得更高。
心靈的飛翔是一種境界，是一種能力。心靈的飛翔帶來(lái)的是心靈的凈化；心靈的飛翔可以看得更遠(yuǎn)。不讓心靈試過(guò)飛，怎么會(huì)懂得那別樣的感覺(jué)。所以，讓心靈飛翔，放飛心靈。
飛翔作文 15
望著渾濁的天空，心莫名地傷感起來(lái)。幾只勇敢的小燕在享受著老天的厚愛(ài)，洗滌自己身上的塵土，讓那美麗的羽毛更加亮麗。
望著窗外的小燕，突然好生忌妒，不管多么渾濁的天空，只要他們?cè)敢鈪s依然可以為其增添風(fēng)采，并且很美。而在我唯一的天空里，我想振翅飛翔卻怎么也飛不高。喜歡在格子里爬行，喜歡在文字里奔馳，喜歡在文學(xué)的天空里自由飛翔。喜歡與現(xiàn)實(shí)又是多么遙遠(yuǎn)啊。如同我不能像小燕子在天空中飛翔一樣！
當(dāng)我捧著獎(jiǎng)回家時(shí)，當(dāng)我的文字變成鉛字時(shí)，多么希望回響在耳邊的是一些贊美的語(yǔ)句，而不是在死亡邊緣苦苦掙扎后的那一陣嘆息。當(dāng)我撲進(jìn)媽媽的懷里痛哭時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己哭得多么微妙！被人否認(rèn)的天空，你還能在意多久？
擦干眼淚，擦掉心靈上的塵土，告訴自己可以振翅飛翔的！在深靜的夜里，打開(kāi)臺(tái)燈抒寫(xiě)著自己的夢(mèng)想！在無(wú)人的'午后，打開(kāi)音樂(lè)讓旋律流淌過(guò)身體內(nèi)的每一條神經(jīng)。
當(dāng)我的文字變成鉛字，能與自己的讀者分享著快樂(lè)與憂傷，我不再第一個(gè)向家中跑去，而是向自己的天空跑去，在自己的天空中再畫(huà)上一筆能夠完全是屬于自己的色彩。
在不被人理解的同時(shí)，我并沒(méi)有放棄自己的天空更沒(méi)有放棄對(duì)自己天空的無(wú)限遐想！我想，總有一天我的做法會(huì)被人認(rèn)可，我的天空能與別人的相消融的。到那時(shí)，我會(huì)飛得更高，更遠(yuǎn)，更有那種弧線美的！
你看到了嗎？在那片渾濁的天空也會(huì)變得湛藍(lán)色時(shí)，耽于幻想而多愁善感的我將會(huì)更有力地更舒展地飛翔著，從未有過(guò)的，不是么？
飛翔在我的天空里，在我的天空里自在地飛翔的我！
飛翔作文 16
渴望藍(lán)天會(huì)有飛行的愿望。我是只鷹。
當(dāng)我還在黑暗中的時(shí)候，我想離開(kāi)它去追求我的夢(mèng)想。當(dāng)我試圖用我的尖嘴撕開(kāi)那堵墻時(shí)，我看到了耀眼的光芒，盡管它很弱。但足以讓我感受到它的溫暖。我不停地撕開(kāi)它，最后在我的身體里接受光明的吻。我知道我能飛向我的夢(mèng)想。但是當(dāng)我抬起眼睛的時(shí)候，我碰到了一雙可愛(ài)的眼睛。在那種眼里，我知道那只長(zhǎng)著美麗而頑強(qiáng)羽毛的鳥(niǎo)是我的母親。我媽媽的身體和我很不一樣。我覺(jué)得我只是個(gè)紅肉球。我母親的精心使我感到非常高興。當(dāng)這種幸福來(lái)臨時(shí)，我想，當(dāng)我實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想時(shí)，這是否是一種感覺(jué)？時(shí)間像箭一樣飛翔。我的身體從柔軟的棉花變成直的，裸露的身體從我母親的羽毛中長(zhǎng)出來(lái)。就像我很開(kāi)心一樣，我媽媽告訴我：我們的鷹家族的使命。所以我?guī)胰チ艘粋�(gè)極高的懸崖。我想知道我是否習(xí)慣了鳥(niǎo)巢里美好的生活，還是習(xí)慣了幸福的甜蜜。或者習(xí)慣于母親過(guò)去溫柔細(xì)膩的眼睛。現(xiàn)在，當(dāng)我看到我母親的嚴(yán)肅表情時(shí)，當(dāng)我看到無(wú)盡的山谷時(shí)，我害怕顫抖。別害怕孩子。別害怕。你有你自己的夢(mèng)想去享受飛行。當(dāng)我母親的`聲音落下時(shí)，我的夢(mèng)想似乎在我的心里醒來(lái)。就在那一刻，我在黑暗中被推開(kāi)了。我知道那是媽媽。我不得不克制自己的恐懼，開(kāi)始一直打架。最后，我感覺(jué)到了匆忙。我睜開(kāi)眼睛，看到一個(gè)干凈、清澈、藍(lán)色的地方；那個(gè)地方是天空。
在那一刻，我知道我為我的夢(mèng)想邁出了一步。我感覺(jué)到了飛翔的感覺(jué)。這是幸福和甜蜜。只有當(dāng)你繼續(xù)接近你的夢(mèng)想時(shí)，你才能學(xué)會(huì)保持你的翅膀變得更強(qiáng)壯，你才能實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。飛翔是我永遠(yuǎn)夢(mèng)想的夢(mèng)想。
飛翔作文 17
盼望已久的六一兒童節(jié)快到了，我們十分興奮，但是，四川的小朋友卻因?yàn)榈卣鸪两谑ゼ覉@、學(xué)校、家人、朋友的悲痛中。如何讓災(zāi)區(qū)的小朋友過(guò)上一個(gè)快樂(lè)祥和的兒童節(jié)，我校準(zhǔn)備舉行一次愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)，所得善款全部通過(guò)杭州市紅十字會(huì)捐給災(zāi)區(qū)兒童。同學(xué)們踴躍地提早準(zhǔn)備好環(huán)保袋，幸運(yùn)星，小文具，首飾等，我也捐獻(xiàn)了一百串紅豆項(xiàng)鏈。
六一那天，校長(zhǎng)宣讀了倡議書(shū)后，我們迫不及待地來(lái)到了義賣(mài)地點(diǎn)——西湖時(shí)代廣場(chǎng)。
義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始了，我們小隊(duì)剛開(kāi)始一件也沒(méi)有賣(mài)出去，聽(tīng)說(shuō)別的小隊(duì)的愛(ài)心基金已突破百元時(shí)，我像熱鍋上的螞蟻—急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，該出手時(shí)就出手，我就去十字路口賣(mài)手工制品。這時(shí)從對(duì)面的馬路旁走來(lái)一位阿姨，我對(duì)她說(shuō)：“阿姨，為四川兒童獻(xiàn)一份愛(ài)心吧，這朵絲襪花就送給您了！”。可是那位阿姨搖了搖頭，就走了，我有點(diǎn)失望，可是我告訴自己不要棄餒。
過(guò)了一會(huì)，從人行道后面又來(lái)了一位騎車(chē)的阿姨，我鼓起勇氣對(duì)她說(shuō):“阿姨，為災(zāi)區(qū)兒童獻(xiàn)一份愛(ài)心吧，讓他們也過(guò)個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)！”。阿姨聽(tīng)了我的講述，說(shuō):“小朋友，你們做得對(duì)，我雖然已經(jīng)收養(yǎng)了兩個(gè)孩子了，但是我還是要獻(xiàn)上我的`一份愛(ài)心！”說(shuō)著就從口袋里掏出十元錢(qián)放入捐款箱，我謝過(guò)阿姨。
我因受到阿姨的鼓舞，不斷地收獲著喜悅，接著又賣(mài)了一盒幸運(yùn)星，兩串首飾，一串紅豆項(xiàng)鏈，戰(zhàn)果不錯(cuò)。我們總共募集了兩千多元善心款。
讓愛(ài)飛翔，希望這些凝結(jié)著我們愛(ài)心的款項(xiàng)，飛越千山萬(wàn)水，讓災(zāi)區(qū)的兒童過(guò)上一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)。
飛翔作文 18
一個(gè)人渴望飛翔，就猶如鳥(niǎo)兒插上了雙翼，在理想的天空越飛越高。
——題記
“我想飛得更高，飛得更高…”追求飛翔是一種理想的境界，但有人將此變成了現(xiàn)實(shí)，這需要多么大的勇氣與戰(zhàn)勝挫折百折不撓的毅力啊！
中國(guó)明朝的萬(wàn)戶把自己綁在自制的火箭上，渴望一飛沖天，但是隨著一聲巨響，他葬身藍(lán)天。雖然他并未成功，但是他雖死猶生，勇于為理想付出一切的精神永垂千古。萊特兄弟在無(wú)數(shù)次跌倒又無(wú)數(shù)次的爬起后，終于戰(zhàn)勝了挫折，在人們的歡呼聲中，第一架滑翔式飛機(jī)升上了藍(lán)天。他們把理想變成了現(xiàn)實(shí)，他們是生活中真正的勇者。
每當(dāng)我讀到萊特兄弟的故事時(shí)，我更渴望在長(zhǎng)空中自由地翱翔，這是一件多么讓人激動(dòng)的事情啊！
每當(dāng)我仰望星空時(shí)，總是被那浩瀚無(wú)際的天空深深地吸引，沉醉其中，那一顆顆星星如此閃亮，照亮我的心靈。
我想飛得更高，飛得更高……人類(lèi)追求飛翔的腳步永遠(yuǎn)都不會(huì)停止。1959年，蘇聯(lián)航天員加加林乘坐“東方號(hào)”宇宙飛船進(jìn)入太空，成為世界上第一個(gè)進(jìn)入太空的航天員；1969年，人類(lèi)第一次踏上了月球…但是，這許許多多的'第一次中，始終沒(méi)有中國(guó)人的身影。終于，2003年10月15日，一個(gè)永載史冊(cè)的日子，“神舟五號(hào)”猶如利箭一般，直插云霄，中華民族的千年飛天夢(mèng)得以實(shí)現(xiàn)。從此，我不單單渴望飛翔，我更向往那神奇的太空。
“我想飛得更高，飛得更高，狂讓我們追求飛翔吧！那是勇者的選擇。讓我們飛吧，飛得更高！
風(fēng)一樣舞蹈，掙脫懷抱；我想飛得更高，飛得更高，翅膀卷起風(fēng)暴，心生呼嘯…”
飛翔作文 19
只要靈魂存在，總能于困厄處找到表達(dá)的方式。
——題記
39歲的博比，在一次與女兒前往歌劇院的途中，因?yàn)橐桓芷屏眩瑥奶焯脡嬋氲鬲z，他換上了一種怪病——閉鎖總合癥。癱瘓?jiān)诖玻w和器官都不能動(dòng)彈，唯一能夠控制的肌肉，只剩下左眼皮，痛苦正在于此：試想，如果你失去了一切能力，不能用語(yǔ)言，動(dòng)作，表情來(lái)表達(dá)情感。所有外界都不能與自己聯(lián)系，成了“活死人”，但是，奇跡發(fā)生了，他用左眼的表達(dá)能力，居然寫(xiě)了書(shū)！那時(shí)一個(gè)漫長(zhǎng)的工作，把字母牌一個(gè)一個(gè)舉到他的眼前，如果他要，就閃動(dòng)一下睫毛，在記錄下來(lái)。
這是一個(gè)奇跡，但又不是奇跡，他潛在的力量被重新喚醒，自信和快樂(lè)充滿人間，博比對(duì)每個(gè)前來(lái)采訪的人“說(shuō)”——我渾身是勁。
這樣的人不只是他一個(gè)。海倫·凱勒，因生病眼睛失明，并且又聾又啞，但是憑著家人的`關(guān)愛(ài)，堅(jiān)強(qiáng)的信念，用僅有的觸覺(jué)，味覺(jué)和嗅覺(jué)來(lái)學(xué)習(xí)，終于殘而不廢，寫(xiě)作發(fā)表；大作曲家貝多芬由于17歲時(shí)患上了傷寒和天花，而肺病，關(guān)節(jié)炎，黃熱病，結(jié)膜炎等有接踵而來(lái)，26歲，他失去聽(tīng)覺(jué)，而他發(fā)誓“要扼住生命的咽喉”，最終成功的創(chuàng)作出舉世聞名的曲子；史蒂芬。霍金，是一個(gè)中樞神經(jīng)殘廢，肌肉嚴(yán)重衰退，失去了行動(dòng)能力，手不能寫(xiě)字，話也講不清楚，終生要與輪椅作伴的人，只憑借一個(gè)小書(shū)架，一塊小黑板和一個(gè)助手，得出了——黑洞爆炸理論。
他們都是“蝴蝶”，源于蛹，它是蛹的靈魂，無(wú)奈的肉體即便像蛹，靈魂卻可以羽化而出，自由飛翔。
飛翔作文 20
我是一只鳥(niǎo)，被主人養(yǎng)在籠子里，但我渴望飛翔!
每一天都有精美的鳥(niǎo)食，潔凈的泉水，住在豪華的籠子里，主人每天都對(duì)我說(shuō):“你是一只幸福的小鳥(niǎo)。”
“不！”我用力撲打著翅膀，凄聲尖厲的叫著，主人啊，我不要這樣，我渴望飛翔！我的心在滴血，主人聽(tīng)不懂我的心音，看不見(jiàn)我眼中的哀傷，他完全陶醉于他給我的幸福。
我渴望飛翔，白云朵朵的藍(lán)天，凌空的燕子，高旋的雄鷹，都是我的夢(mèng)想，華麗的籠子成了束縛我的囚籠。
我渴望飛翔，像海邊那低吟的白鷗，去看千年不死死后萬(wàn)年不倒的胡楊。與黃鸝一起向翠柳鳴叫，與蝴蝶共享花香芳香。我要來(lái)到草坪上為孩子們唱歌，為老人舞蹈。高大的柳樹(shù)、湖畔的垂柳是我的`天堂。
我渴望飛翔，飛蛾撲火是我的宿命，我愿意用脆弱的生命來(lái)抵抗，不再飲用一滴干凈可口的泉水，不再進(jìn)食一粒米，我那被主人引以為豪的美麗的羽毛開(kāi)始凌亂，聲音開(kāi)始越來(lái)越嘶啞，頭一天一天垂了下來(lái)，用哀怨的眼神看著主人煩躁不安的背影。我知道，我就要死了，但我并沒(méi)有丟棄一絲一毫的飛翔夢(mèng)。主人搖了搖頭，把我用手托出鳥(niǎo)籠，放到他的后花園里，我看到了！我終于看到了！小草、大樹(shù)、陽(yáng)光……擁有自由的生命是這樣美好，我用盡自己的力量，撲扇著翅膀，也許籠子長(zhǎng)久的束縛讓我的雙翼退化，一次，兩次，三次……即使耗盡最后的生命也要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，飛翔，飛翔，飛翔……我的意識(shí)開(kāi)始越來(lái)越模糊，我飛起來(lái)了嗎？
我已經(jīng)飛過(guò)了，我用生命換來(lái)了，及時(shí)是停留在空中片刻，但僅僅是那一瞬間卻成了永恒，我終于證明了——我已飛翔過(guò)。
又有誰(shuí)說(shuō)過(guò):“天空不留有痕跡。”我已經(jīng)飛過(guò)。我是一只可以飛翔的鳥(niǎo)。
飛翔作文 21
冬天來(lái)了，紛飛的雪花一片一片地落在校園的楓樹(shù)上，我站在高三的天空下，猶豫的眼神徘徊在空中，自己的心情是何等的自豪呀！喜歡默默地說(shuō)：“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧！”縱然是千難萬(wàn)險(xiǎn)的打劫！我的心回依然寬廣的。
一個(gè)人，擁有自信是最重要的，我也時(shí)常這樣的替自個(gè)兒打氣，是的，我心飛翔！我心永恒！這是我的劉翔大哥說(shuō)的！人生也應(yīng)該如此吧。我最今他特的別煩，我發(fā)現(xiàn)高三的那份緊張?jiān)缫汛偈俏腋訄?jiān)強(qiáng)起來(lái)了！成熟的心絲是我踏入社會(huì)的籌碼。夢(mèng)想在前方看我的步履開(kāi)始加速，不遠(yuǎn)處，是我的幻影，我的未來(lái)，我的不變的夢(mèng)想。
伊始，不變的是一顆無(wú)限火熱的心；曾經(jīng)，飛翔的是一片綠色的葉子；現(xiàn)在與不久的將來(lái)，永恒的是追逐的勇敢……我的頭有些痛，熟悉的面孔，同樣的三點(diǎn)一線，一樣的做不完的習(xí)題……所有的新新“人類(lèi)”才是生活給予我們的'希望！補(bǔ)習(xí)生沉悶，應(yīng)屆生癡傻，老師們心急火燎，時(shí)間卻在之間無(wú)形穿梭著……有人頹廢，也有人一顆熱心。
月考總是那么的牽動(dòng)人心，是的，今日披星戴月，明日飛黃騰達(dá)！對(duì)自己再殘酷一點(diǎn)，會(huì)好起來(lái)的！父母把我們當(dāng)做一塊寶，可如果自個(gè)兒，也把自己當(dāng)做寶的話？等待我們的將是死無(wú)葬身之地！一百二十天，不是一份可以淡化的情形，它是一份言不由衷的等候！教室后板頭的黑板上是一艘揚(yáng)帆的大船，迎著太陽(yáng)的光輝，一群白色的海鷗在它周?chē)腔仓纹涿篮玫慕茏餮剑?/p>
唯愿我的夢(mèng)想如他同這“一帆風(fēng)順”的風(fēng)景！再說(shuō)一次，我的未來(lái)不是夢(mèng)！我心飛翔！我心永恒……
哦！我的夢(mèng)想，我的大學(xué)我來(lái)也……等等我啊……
飛翔作文 22
不知從何時(shí)開(kāi)始，我的腦子里時(shí)常會(huì)跳出一些莫名其妙的想法，不過(guò)這些想法持續(xù)的時(shí)間不長(zhǎng)。
我想擁有一雙可以飛翅膀，使我可以展開(kāi)這雙翅膀飛到想去的地方。雖然我不信奉上帝，但我還時(shí)常念叨著一句話：上帝呀，你什么時(shí)候給偶一雙翅膀啊！翅膀啊翅膀，我啥時(shí)候才能擁有你呢？雖然我這個(gè)想法是實(shí)現(xiàn)不了滴，但我還是很希望奇跡能發(fā)生。飛翔的好處就是多：上學(xué)不用走路，飛幾秒鐘就到了；去玩不用等車(chē)，也不會(huì)有塞車(chē)的困擾，在天上想飛到哪就就飛到哪能飛就是爽，哈哈！
我們常常會(huì)被老師分為：成績(jī)優(yōu)異、成績(jī)一般、成績(jī)差這三大類(lèi)。成績(jī)好的學(xué)生，自然被老師列入優(yōu)等生中。成績(jī)一般的學(xué)生，會(huì)被老師列入中等生當(dāng)中。成績(jī)差的`學(xué)生，會(huì)被老師列入差等生中。成績(jī)好的學(xué)生就算沒(méi)有禮貌，有些老師也視為好學(xué)生。學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生，就算有再好的品質(zhì)，也是壞學(xué)生。說(shuō)實(shí)話，我很不贊同這種把學(xué)生分成三六九等的做法。如果有一批學(xué)生畢業(yè)了，老師始終只會(huì)記得最好的學(xué)生和最差的學(xué)生，從不記得中等生，為什么呢？中等生不起眼唄。再如，有兩個(gè)學(xué)生犯了個(gè)相同的錯(cuò)誤，卻有不同的結(jié)果。第一個(gè)學(xué)生得到的是：下次不要再犯同樣的錯(cuò)誤。而另一個(gè)學(xué)生得到的是：你這個(gè)學(xué)生能不能讓老師省心呀，犯了一個(gè)這么大的錯(cuò)誤！同樣一個(gè)錯(cuò)，為什么老師的態(tài)度不一樣呢？因?yàn)榈谝粋�(gè)學(xué)生成績(jī)好，第二個(gè)學(xué)生成績(jī)差唄，這明顯很不公平嘛！
我夢(mèng)想有一天，可以自由自在的在天空中到處飛翔。
我夢(mèng)想有一天，老師不會(huì)把學(xué)生分成三六九等。
我夢(mèng)想有一天，可以玩遍全世界，吃遍全世界滴美食，哈哈哈！
飛翔作文 23
坐在琴櫈旁，彈著自己喜歡的樂(lè)曲，我想這是我最享受的時(shí)刻了。但每到此刻，我不由得想起我在考九級(jí)時(shí)的那段日子。
那是在考九級(jí)的前一天。一大清早就起來(lái)，胡亂吃了幾口早點(diǎn)后就奔去老師家去上考前的最后輔導(dǎo)。在云里霧里的幾個(gè)小時(shí)后，我們乘車(chē)往家趕，又開(kāi)始練琴。一整天我都像被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，急需被人從琴鍵上釋放出來(lái)，可那只是幻想而已。我還是硬著頭皮地彈那些彈了上千遍的曲子。直到晚上十點(diǎn)鐘。我心想：“就這樣吧！落榜也無(wú)憾了！”
第二天又起了個(gè)大早，做了幾遍手指操后就去中央音樂(lè)學(xué)院門(mén)口準(zhǔn)備報(bào)到。半個(gè)小時(shí)后，我和另外七個(gè)考生一起到一間琴房準(zhǔn)備考試。而當(dāng)我聽(tīng)到另外六個(gè)人彈得那樣生動(dòng)優(yōu)美時(shí)，心里不由得有一些慌。可轉(zhuǎn)念一想：“我已經(jīng)盡我全力了，無(wú)論結(jié)果怎樣都是應(yīng)得的。”就在這時(shí)，老師叫到了我的名字。當(dāng)我坐在琴櫈上的那一剎那，引力一種莫名的信心油然而生：“這是我第二次考九級(jí)，論經(jīng)驗(yàn)我還是有的，我想我是行的！”而后，我施展出了我的所有解數(shù)，美妙的音樂(lè)從琴鍵上飛起，而我也隨著這些音樂(lè)起飛，自由地翱翔在屬于我的那片天空中，琴鍵在我手指上上上下下躍動(dòng)，而我也像是在音樂(lè)的天堂中舒展奔放的情感。當(dāng)我降落的時(shí)候，贏得了考官的'掌聲。
十天后，當(dāng)我去中央音樂(lè)學(xué)院看榜的時(shí)候，我的名字赫然立在其中：“不容易！”這是我當(dāng)時(shí)能想到的第一句話。
生活就像是來(lái)自琴鍵，跳動(dòng)的音符，完美的篇章，獨(dú)特的演奏，構(gòu)成了我們多彩的人生，琴鍵創(chuàng)造的世界讓人向往。雖然我現(xiàn)在沒(méi)有時(shí)間彈琴，但我相信在將來(lái)，我一定要乘著琴鍵的翅膀飛向?qū)儆谖业纳钏{(lán)天空，在哪里盡情地?fù)]灑，盡情地遨游，盡情地釋放……
飛翔作文 24
又是一堂無(wú)聊的班會(huì)。停下筆，休息一會(huì)，趁著這難得的罅隙，望著窗外的白云，輕輕爬在桌上。總有點(diǎn)亂亂的東西在頭腦中蹀躞，于是寫(xiě)下了這最后一篇悲哀的文字，最少是今天最后一篇。
——題記
有的時(shí)候，真想從那小小的窗口，縱身而下。
這個(gè)世界本有太多的留戀，卻也有太多的絕望。也許，當(dāng)絕望大于留戀時(shí)，我真的會(huì)跳下去。那一刻，是真正的放松，不會(huì)介意老師對(duì)你這一跳的評(píng)分，也不會(huì)介意同學(xué)對(duì)你這一跳的評(píng)價(jià)。一切，這一切都隨心。心怎么想就怎么做。不用在乎世俗的束縛，不用介意事后的結(jié)果。因?yàn)檫@一切，這最后的飛翔。便是釋放，釋放苦悶。便是放縱，放縱人世。便是抱怨，抱怨不滿。便是死亡，生命的結(jié)束！
這一切，也許就是此生不用考慮的唯一，也許就是生命放縱的.一刻，但是，代價(jià)太大了！
所有名，利，權(quán)，勢(shì)包括那萬(wàn)能的錢(qián)。所有人生的苦，愁，哀，樂(lè)包括那一切的愛(ài)。都在此刻，不！應(yīng)該是下一秒中破滅，消失！
這種豪放，人生只有一次，也許一次也沒(méi)有。
追逐名利，追逐金錢(qián)，追逐權(quán)勢(shì)。使人忘記了好多，包括人生的真正目的。忘了，忘地一干二凈。眼中只剩下那身外物，卻也被其深深陶醉！
生無(wú)所求，死又何哀。人的一生都是為這一刻而準(zhǔn)備。為這一刻而瘋狂，死可以延續(xù)生，更可以證明生，只不過(guò)，一切都太晚了！
死后的名譽(yù)，多么空虛。生前為自己而追逐，死后卻被人給人以名譽(yù)，好笑。我想死后的名譽(yù)只不過(guò)能使那些自以為是的人們心安點(diǎn)吧！
每個(gè)人都是一個(gè) 天使，但是在這個(gè)社會(huì)中，羽毛被染黑，心靈也是。于是便脫掉翅膀成了人！也許有人，死后，還會(huì)成為天使！
飛翔作文 25
藍(lán)天，是那樣地澄澈與蔚藍(lán)。
我對(duì)天空，總有著一種不變的向往，這向往，是不可名狀的，是萬(wàn)分誠(chéng)摯的。
我飛向他，急切地?fù)淙胨膽阎校麑⒛钦克{(lán)把我包攏，我輕撫著那巨大的羽翼，純白，像冬日第一片初降的雪花，我陽(yáng)光下泛著七彩的光，然后變得更加剔透，穿過(guò)那層淡淡的光芒，可以清晰地看見(jiàn)天空那圣潔的蔚藍(lán)與閃耀的澄澈。
我們錯(cuò)過(guò)了這個(gè)年紀(jì)該有的美好回憶，某些不知名的東西使得本該燦爛的笑顏，籠罩上了薄薄的陰霾。我并不悲傷，我并不愁苦，藍(lán)天給予我莫大的慰藉，飛翔送以我久違的幸福。那巨大羽翼下?lián)碛星宄肯︻伝ò晟系母蚀悸吨椋啦幌У哪汗庵械娜蓊仯约氨幻篮酶仓臍g樂(lè)天堂。
我飛翔，我覓見(jiàn)茫茫沙漠，滔滔流水。世間真正溫煦的美麗，都熨貼著大地，潛伏于山谷，我在亞馬遜的森林中穿越，我在密西西比河岸邊遙望，我在倫敦濃重的霧靄中前行接受清晨第一縷微光的洗禮。
我飛過(guò)早晨，陽(yáng)光透過(guò)葉罅。
我飛過(guò)夜晚，靜謐中孕育著星辰的安逸。
我飛過(guò)雨季，天空落下幾滴澄澈剔透的雨滴，我聽(tīng)見(jiàn)稀少的行人小聲咒罵。我終于知曉，他們不愿接受雨的洗禮，正如同那污濁措辭和緊皺眉頭之間的不屑一樣，讓人感到，這才是真正的世界。他們期盼言情劇中美好或者所謂的.感傷，一邊制造著這個(gè)灰暗而陰冷的真實(shí)舞臺(tái)。我飛翔著，遠(yuǎn)離這一切，并為他們的冷酷與無(wú)知而感到無(wú)限的恥辱。
我飛翔，但愿還能夠回到原點(diǎn)。
我飛翔，我看見(jiàn)福爾摩斯站在貝克街的221B室期盼委托人的足音響起。我看見(jiàn)哈利波特登上通往霍格沃茲的火車(chē)。我看見(jiàn)魯迅太旺遠(yuǎn)方擔(dān)憂著中國(guó)的未來(lái)。
我飛翔，擁入著藍(lán)天的懷抱。
飛翔作文 26
吃完晚飯，我隨手拿起一本相冊(cè)，在陽(yáng)臺(tái)開(kāi)始翻看。這時(shí)我忽然看到了一張我和朋友在長(zhǎng)灘島坐降落傘時(shí)的照片。我一邊看，一邊在我的核心記憶區(qū)里努力尋找著那時(shí)的回憶。突然，我發(fā)現(xiàn)照片里的海面竟然泛起了波瀾！我感覺(jué)到一陣溫暖的海風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，我的頭發(fā)也被輕輕吹起。我低頭一看，腳下竟然是白色的沙灘。
正當(dāng)我納悶的時(shí)候，爸爸眉飛色舞地走對(duì)我說(shuō)：“發(fā)什么呆呢！我們馬上就要去體驗(yàn)降落傘啦！”當(dāng)我聽(tīng)到這突如其來(lái)的消息的時(shí)候，我頓時(shí)大喊大叫，手舞足蹈起來(lái)。我和我好朋友，互相擁抱，手拉著手不停地轉(zhuǎn)圈。我們就像兩頭被施了魔法的小鹿似的`，在沙灘上四處奔跑，仿佛要把我們的激動(dòng)的心情灑向整片海灘。
我用風(fēng)一樣的速度穿好了衣服，帶好了裝備，登上了快艇。在快艇上，我倆不停地問(wèn)著爸爸媽媽各種各樣的問(wèn)題，還互相想象著起飛時(shí)在降落傘上的情景。到了起飛的海域，我們坐在了降落傘上，開(kāi)船的“小黑”像放風(fēng)箏似的，把我們慢慢放飛上了天空。此時(shí)，我大聲地喊道：“天空，我來(lái)啦！我終于可以像小鳥(niǎo)一樣飛翔啦！”可是，當(dāng)我向下看著越來(lái)越小的快艇時(shí)，我不由得用盡全身力氣抓住座椅上的安全帶，生怕自己掉下去。當(dāng)我們升到極限的時(shí)候，我們就好像飛翔在云朵上。當(dāng)我俯瞰大海時(shí)，一望無(wú)際的大海就像一條暗藍(lán)色的彩帶，而我們的快艇就像彩帶上的一個(gè)彩色斑點(diǎn)。看著看著，我輕松了許多，甚至張開(kāi)了雙臂，像鳥(niǎo)兒一樣，在空中不停地?fù)]舞。
飛了一段時(shí)間，降落傘逐漸下降，最后竟然落回到了我家的陽(yáng)臺(tái)上。長(zhǎng)灘島的照片一動(dòng)不動(dòng)地?cái)[在我的面前。
飛翔作文 27
我是一只小小的蠶，每天都緩緩地爬上樹(shù)葉，啃著我鮮美的葉片，喝著上天給我的露水，我覺(jué)得我是這世界中最悠閑、最自由、最快樂(lè)的了
直到有一天，我正趴在樹(shù)葉上享受的時(shí)候，有一只飛蛾飛了過(guò)來(lái)，狠狠地看了我一眼，飛走了，那是一種什么眼神？鄙視、不屑、還是瞧不起？就因?yàn)樗鼤?huì)飛？我抬起頭看天上，天好藍(lán)、好高，我的心一下子變得開(kāi)闊了我要飛向天空，追尋天空中的自由，也要在天空中自由翱翔。
聽(tīng)長(zhǎng)輩們說(shuō)，蠶也是可以在天空中飛翔的，不過(guò)是要把自己化作一個(gè)繭的，再?gòu)睦O中破繭而出，就會(huì)變成一只美麗的飛蛾，就可以在天空中自由飛翔。這是蠶必須付出的.代價(jià)，但是我為了追尋夢(mèng)想，我會(huì)不斷地努力，成為一只美麗的飛蛾。
我開(kāi)始拼命的吃樹(shù)葉，我向往飛向天空的愿望也在促使著我，我終于發(fā)現(xiàn)我變得越來(lái)越大了終于有一天，我發(fā)現(xiàn)我會(huì)吐絲了，我高興、開(kāi)心
我慢慢地吐，晝夜不停的吐。過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越瘦。要不要進(jìn)入到繭里面看看？我會(huì)不會(huì)出不來(lái)了？會(huì)不會(huì)是作繭自縛？不進(jìn)去怎么會(huì)知道呢？我毅然進(jìn)了我精心制成的繭，不斷的吐絲，直到我睡了過(guò)去。
我突然被一陣?guó)B叫聲驚醒，我才知道我沒(méi)有死，我試圖出來(lái)，可那困在我身上的東西太堅(jiān)硬了，我拼命的用力。還差一點(diǎn)再用力媽媽?zhuān)炜矗@里有一只美麗的飛蛾。我才發(fā)現(xiàn)我出來(lái)了，并且有了一對(duì)美麗的翅膀，我試圖飛向天空，咬緊牙、再試。
我張開(kāi)了翅膀，飛了起來(lái)，我成功了，我變成了一只美麗的飛蛾，在天空中自由飛翔，藍(lán)天看見(jiàn)我開(kāi)心，也向我微笑。
飛翔作文 28
當(dāng)睡在草地上的露珠還在欣欣然睜開(kāi)雙眼；當(dāng)清澈天空里的布谷鳥(niǎo)還在輕輕地撕開(kāi)云層。第一縷七彩的陽(yáng)光就把溫暖照在了我的心房。
心情時(shí)暗時(shí)滅，像七彩的陽(yáng)光一樣瞬息萬(wàn)變。各種色彩在心里交織著升華。因?yàn)樵诖喝绽锏慕裉欤瑢W(xué)校要舉行一次重量級(jí)的活動(dòng)：洗衣服比賽。
太陽(yáng)依舊火辣辣的掛在天上，幾只無(wú)趣的小鳥(niǎo)呆呆地飛在陽(yáng)光兩旁，透過(guò)還未豐滿的羽翼看著太陽(yáng)，只是感到它的心情仿佛和我們六年級(jí)四班一樣急忙。
洗衣大賽即將開(kāi)始，我們班的三位選手也已經(jīng)摩拳擦掌，躍躍欲試。一號(hào)選手李木子提著兩只大水桶，貌似為水源充足而做好了十足的準(zhǔn)備。我們班的三號(hào)選手劉知曉卻看起來(lái)傻乎乎的，似乎對(duì)洗衣服沒(méi)有什么信心。
隨后，老師便帶領(lǐng)我們向比賽場(chǎng)地走去······
第一輪，派李木子上場(chǎng)。哨聲一響，李木子便以迅雷不及掩耳之勢(shì)洗完衣服，一看就知道是久經(jīng)沙場(chǎng)的'老手。再看其他班的選手，個(gè)個(gè)精通，實(shí)力相當(dāng)。
第二輪，輪到不驕不躁的李金羽上場(chǎng)了。她洗衣服的速度似乎不是很快，坐在觀眾席里的許藝曉看急了，站在板凳上跳呀喊呀“加油，加油，李金羽洗領(lǐng)子，洗袖口，別忘了洗里面！快點(diǎn)······”仿佛比賽的不是李金羽，而是許藝曉。
第三輪，大家都默然了，劉知曉那根本不是洗衣服，而是在磨繡花針，大家都按捺不住了，都很不得把他的衣服搶到自己手里來(lái)洗······
一陣陣想起回蕩在天邊，一朵朵心靈泡沫飛翔在天空，操場(chǎng)清新異凈，意猶未盡，勞動(dòng)的力量在每個(gè)人心中都萌發(fā)了淡淡的幼苗。
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