精選社會作文600字4篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的社會作文600字4篇，歡迎大家分享。
社會作文600字 篇1
終于盼來了我們的社會實踐活動——到歡樂谷游玩。春游這一天，我早早地跑到學校，和我一樣，很多同學也來到了學校，過了一會兒，導游就帶著我們去坐大巴。很快我們就到了目的地——歡樂谷。歡樂谷里面設施齊全，凡是我能想到的那里面都有。我一到歡樂谷就興奮不已，四處都是好玩的，他們圍著我，唱起了歡迎之歌。我跑到追風者那里，成了長龍的一份子。在排隊的過程中，我是既興奮又害怕。興奮呢，是因為這個游戲很刺激;害怕呢，是因為我看著在玩的那些人，一個個都被甩到了半空中，像斷了線的風箏似的轉圈，我害怕他們會被甩下來。時間在漫長的等待中溜去了。當我上去玩的時候，我那已經平靜下來的心情又興奮起來了。我坐在追風者的椅子上，系好安全帶，等待工作人員檢查完的那聲“游戲開始”，工作人員檢查得很慢，我便在椅子上輕輕地左右搖晃，想看看這附近有沒有我的同學，沒想到整個游樂設施都往后退了。
這個好玩，我心想。于是我開始搖晃起椅子來了，直到工作人員甜美的聲音響起:“好了，不要搖晃椅子了，不然整個游樂設施都會往后退的，游戲開始！”我才停止了搖晃，準備迎接這個讓我既興奮又害怕的游戲。一開始很慢，就在我懷疑時間是不是停止了的時候，突然，游樂設施快速轉起來了，而且還很高，我們這些坐在這上面的人就好像被甩出去了，卻又被牢牢地抓著。奇跡般地，我不覺得害怕了，我感受到微風在呼喚我，它引導我慢慢放開緊抓著椅子的雙手，讓我感受到微風的溫和、親切，到后一段時間，我開始覺得很好玩，甚至想要去抓樹葉，不過那樹離我還有段距離，我夠不著。
這次的社會實踐活動讓我的感觸很大，我從一開始的很害怕到后來的瘋玩，讓我明白了一個道理:不要畏懼，只有真正的去體會，才會知道到底可不可怕。
社會作文600字 篇2
一個陽光明媚的星期天，我去逛商場。我正欣賞著一個漂亮的筆記本時，從不遠處傳來一陣哭聲。
我往后一看，一個三四歲的小妹妹哭了起來。只見一位保安叔叔走來，彎下腰，問道：“小朋友，你怎么了？”“我……我媽媽不見了。”小女孩抽泣著回答本
保安叔叔抱起小朋友找了起來，我情不自禁地跟著走。保安叔叔抱著小朋友先到一樓，尋找了起來。他一邊找一邊問：“小朋友，你媽媽長什么樣子？”小朋友回答說：“她長著長長的頭發，小小的鼻子，大大的眼睛，高高的個子。”保安叔叔東瞧瞧，西問問，突然看見一位背影很像的阿姨，走過去一看，卻不是小朋友的母親。
叔叔抱著小朋友把整個商場上上下下跑了個遍，累得滿頭大汗也沒看見小朋友的媽媽。無可奈何之下，只好到廣播室求助了。他們進去后，過了一會兒，廣播里說：“黎艷女士，您的女兒走丟了，現在在五樓廣播室等你。”我便在廣播室門口等。過了十幾分鐘，一個長發阿姨三步并作兩步地走進廣播室。只見阿姨一走進，就抱起小女孩。小女孩高興地說：“媽媽，媽媽，我可找到你了！”正在這時，保安叔叔悄悄地離開了。“是誰幫助你的呀？”阿姨問道。“是那位叔叔。”小女孩把身子一扭說，“咦！叔叔呢？難道他離開了？”
看到小女孩喜悅的笑臉，我真替小朋友高興啊！當我離開商場時，看見那位保安叔叔在門口站得端端正正的，臉上洋溢出快樂、喜悅的表情。
我的社會第一課就是這位保安叔叔給我上的。從他身上，我學到了在學校學不到的東西！
社會作文600字 篇3
價值觀，是一個社會生活的靈魂約束和行為標準，它指導著我們的行為和生活信念。大家應該都知道社會主義核心價值觀，富強、民主、文明、和諧......而我今天想來描述一下“文明”這個詞。
文明，中國是人類歷史上四大文明古國之一，是一個地大物博、歷史悠久、文化燦爛、舉世聞名的禮儀之邦。可盡管這樣還是有人不講文明禮儀，不規范文明禮儀。
相信大家一定都坐過公交車吧，也一定擠過公交，但我不一樣，就像這一次：
我和爸爸媽媽放暑假去黃山玩，我們準備坐公交車去火車站，在公交車站，只見人山人海，隊伍都排到了圍欄外幾十米遠，連只小螞蟻站的地方都沒有。駛過的公交車也是滿滿的，一點也擠不上。
終于來了一輛空點的車，我前邊的大個子，左肩一揮，右腳一掃，把好幾個擠出了隊伍，小個子見狀，左手一耍，右腳一蹬，直奔車門來，我感到自己跟著人流再擠，一會兒到左邊，一會到右邊。老人、青年、孩子完全把風度拋在了腦后，個個沖向車門。枯瘦的手，秀美的手，粗糙的手，細嫩的手都伸向車門，唯恐上不去。就當我也想擠上去的時候，我腦子里想到了“文明”這個詞，想到了中國人在泰國不禮貌的行為，我拉著爸爸媽媽默默地站出隊伍，看著人們擠公交，我羞愧極了。
這一次旅行，我們雖然沒趕上火車，但我心里滿滿的，很開心。我做到了“文明”，雖然還有許多人在擠，我相信只要一些人意識到文明，就能使更多人明白。
同學們，文明可能只是一件小事，讓更多人明白文明也就是舉手之勞，我們一定要做一個讓別人欣賞，稱贊的有文明的中國人。
社會作文600字 篇4
嘹亮的起床號，預示著新一天的到來，預示著新的活動、新的挑戰即將到來，篤行學子開始了第二天的社會實踐活動。野炊、綜合素質拓展、田園勞動等活動按班級有計劃、有秩序地開展著。
11月17日下午，林喻校長、葉燊書記在百忙之中特地來社會實踐基地親切視察。校領導們深入現場了解具體的活動、關注安全、關心生活，領導們參觀了學生宿舍，關心同學們的基本生活狀況，之后到食堂察看就餐飲食等情況，對篤行級學生們在馬保社會實踐基地五天的生活學習進行細致地了解。校領導對學生們的關心，鼓舞同學們的'熱情，為接下來的實踐活動提供了動力。
團結就是力量
在今天的素質拓展中，我們親身體味了“團隊競取”的意義。在組隊墊氣球，“指南針”，以及信任背摔的過程中，使我們的心聯系得更緊了。我們在一起笑過，哭過，歡呼過，遺憾過，在未來日子里，我們每一個人都一定會為了我們的集體更加努力。
團隊，責任
不知不覺中，來到基地已經一天半了。在這一天半你，同學們發生了很大的轉變。從最初的疲憊不適，轉變到現在的忙碌充實；從最初的自由松散，轉變到現在的紀律嚴明；從過去家中的“掌上明珠”，轉變到現在龐大集體中的普通分子。這一切變化，來源于同學們的團隊意識與責任感。
“團隊競取，力爭上游，責任在我，成功有我！”伴隨著雄壯的口號聲，同學們開始了一系列實踐活動。是的，實踐活動的確培養了我們的團隊意識與責任感。在比賽中，大家團結協作，組成一個個配合默契的團隊，奮力拼搏，去摘取成功的旗幟。在平日的集合，內務評比，比賽等一系列的活動中，大家都感到了自己肩上那份沉甸甸的責任—集體榮譽。因而大家紀律嚴明，令行禁止，奮力進取，為集體爭光。團隊意識與責任感，使得我們附中高二年段成為了一個更加團結和諧的大家庭。
團隊促成我們的合作，責任讓我們走向成功。相信經過五天的社會實踐后，我們會更加成熟，從學習上的佼佼者變為有責任，重團結的新一代青年。
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