快樂的比賽作文600字5篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的快樂的比賽作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
快樂的比賽作文600字 篇1
星期三是一個充滿快樂的一天！因為就在今天上午，吳老師讓我們和507班同學比賽拔河！
“丁零零、丁零零”，第三堂課的鈴聲響起了，同學們都奮力地向操場跑去，活像群歡快的小鳥向茂密而又美麗的大森林飛去。
“一、一、一二一……”口號喊起來了，同學們的腳步聲整齊有力，因為馬上就要見證5班和7班，哪個班是最后的贏家！
比賽馬上開始了，同學們個個摩拳擦掌，準備開始一場為勝利而戰的比賽。
老師把我們女生排成一組，然后讓我們交叉抓住這根躺在三條白線上的麻繩，這麻繩的中間有一條紅色的絲帶。在陽光的映照下，我們顯得格外“嚴肅”。
“預備”，體育老師一聲令下，所有同學的心都懸了起來，我們拔河的同學的心也十分激動。“嘟”，老師一聲哨下，所有女生向這邊用力拉。絲帶一會兒向我們這邊，一會兒向對方那邊。我班其他同學大聲地為我們打勁：“505班加油！”這口號喊得十分有氣勢。“嘟”的一聲，老師又吹響了口哨。耶，我們班贏了！操場上一片歡騰。
接著，老師讓我們換場地比賽。嘿！贏過她們小菜一碟！經過了大約半分鐘的時間，我們就贏了。全班同學高興得一蹦三尺高。
接下來，該男生來比賽了。我們班的張奕站在最前面，已做好了準備。對方也已做好了準備。開始了，絲帶一會兒向這邊，一會兒向那邊。不一會兒我們班就贏了。
當進入第二輪比賽時，7班差一點兒就贏了。就在這千鈞一發的時刻，張奕向后猛地一拉，把絲帶拉了過來！
“505班必勝！505班必勝！”我們全班同學大聲地叫著。
快樂的比賽作文600字 篇2
星期三下午，我們迎來了一年一度的“迎國慶合唱比賽”，慶祝祖國媽媽六十六歲的生日。賽場內五彩繽紛、花團錦簇，等鈴聲一響，同學們就迫不及待地來到賽場集合，賽場內頓時沸騰起來。
比賽終于開始了，首先為大家表演的是302班，歌曲是《大中國》。同學們都來勁了，因為大家都會唱。不過，令同學們驚訝的是，302班合唱時竟用到了古代的戰旗和面具，連老師都被吸引了，所以，他們得了高分，同學們都投去了贊賞的目光。
接下來又是同學們喜歡的節目。原來是一位五年級的同學表演的獨唱《荷塘月色》。同學們情不自禁地跟著她一起唱起來，有人給她獻花，有人給她送接力棒，還有人竟然爬到了椅子上為她大聲喝彩。同學們的熱情像大海里的浪濤一浪高過一浪。
不過，令我們最自豪的、最高興的還是我們602班表演的《少年，少年，祖國的春天》。我們邁著穩健的步伐走上舞臺，每人手里還拿著一朵小紅花呢。在一位同學的指揮下，先由四位同學朗誦一首小詩，在濃濃的詩情畫意中，兩位同學開始領唱，繼而全班同學加入了演唱的行列，輕快、嘹亮的歌聲響徹整個賽場。最后，無數朵鮮花緩緩地落地，像一塊火紅的地毯。分數出來了，我們得了8.70分，同學們高興地跳躍著、歡呼著。但是，當到比賽結束時我們才知道我們班只獲得了二等獎，同學們都唉聲嘆氣的，想想連三年級都比不過，真羞！可是，葉老師不斷地安慰我們：“你們不用灰心，我們爭取下次取得更好的成績，再說，你們的表現還是很不錯的，全校比我們班成績高的也就三個班，我們已經是第四名了，已經是全校前五名了，下次爭取進前三！”聽了這些話，同學們頓時又興奮起來，摩拳擦掌的，好像都在為下次比賽鼓著勁呢！
雖然我們這一次沒有拿到最好的成績，但我們還是很開心，因為我們付出了努力的汗水。
快樂的比賽作文600字 篇3
我們這個時代，是由不斷的.創新才走過來的，制造出這個五彩繽紛、鮮艷嬌翠的世界，此時此刻我也要創新一回。
又是一個陽光明媚、晴朗無云的一天。我滿懷開心的去找朋友玩耍，等我到了那里，屋子里已經炸開了鍋，他們都像蜜蜂一樣，嗡嗡的鬧著，手中拿著遙控器，面前放著機器人，都有一種必勝的態度。他們一邊操縱機器人的活動，一邊用那明亮的眼睛掌控全局，算準別人的行動一擊必勝。頓時，我的心中有一種獨特的想法:創造一個屬于我的機器人！
回到家中，我一直跟著爸爸，問他討要心目中的機器人，爸爸一而再再而三的拒絕，可我仍不放棄，爸爸看到我的決心，心軟了，最終答應了我的要求。
我得到了自己的機器人，心里美滋滋的，但是，我仿佛聽到了箱子里的那些玩具說:“不要拋棄我們，不要拋棄我們……”。我下定決心，要把這些玩具的靈魂注入到這個機器人的體內。爸爸幫助我將玩具拆散、拼裝、拆散、拼裝，最后終于組成了，機器人變了，他擁有幾十個玩具的靈魂，每個部位都有他們的零件，我有預感，我們將會一起迎接勝利，繼承勝利的快樂。
他們看了我的機器人哈哈大笑說:“你的機器人花花綠綠的一看就不厲害還是快回去吧”。我馬上回答他:“我不會害怕輸，我們一定會戰勝你們”。
我們站在場地上，相互凝視著對方。在比賽過程中我承認，我不如他們，但是我是可以在我們之間創新的人，因為我在電視上看到一些機器人技巧，可以一挑二。我不能猶豫雖然練得不是很好，但我有信心，我把技巧全發展出來，最后一個個打倒他們。
比賽結束后我很開心，他們一個個都很驚訝，連我也沒想到。這次的創新我很開心，你們也是吧？
快樂的比賽作文600字 篇4
星期六，在補習班爆出了一陣陣歡呼聲，這是在干什么呢？你們肯定會這樣好奇地問。
啊，原來是在玩“扳手腕比賽”的游戲！參賽的人員有，我、陳勇攀、潘怡佳。第一場比賽開始了，我和“小霸王”陳勇攀比賽，只見陳勇攀，躍躍欲試的樣子，和我握了握手，此時的他瞇起眼睛，咬緊牙關，皺起眉頭，自信滿滿地向我壓來，周圍的同學大喊：“加油！加油！加油......”而我在想：我一定要贏過這小子，要不，我得多沒面子啊。想到這，我使出了吃奶的勁頭，雖然他也一次又一次地抵抗著，終于他看起來，有些累了，“呵呵，看來機會來了，看我......”我深吸一口氣，猛得一個用力，他的手被我壓了下去，“我贏了，我贏了......”我歡呼起來，其他同學也歡呼著慶祝我，這輪我奪下了勝利的金牌！
第二場比賽：陳勇攀和潘怡佳。當老師叫到：“開始！”潘怡佳還沒來得及用力，就被“小霸王”陳勇攀一把壓住，贏得了比賽，潘怡佳很不高興的耷拉著腦袋，說：“你是不是在上場游戲中被激怒了呀？怎么這么大的力氣啊？”陳勇攀不服氣地說：“我本來就是大力士好不好，上場是失誤，失誤，失誤......”
陳勇攀對于第一次的失敗很是不服氣，要求重新跟我“決斗”，重來就重來，我舍命陪君子，來就來，誰怕誰。第三場游戲就這樣開始了，沒想到，陳勇攀，一開始就拼命地用力，臉色一下子由白色瞬間變成了紅色，眼睛里充滿了殺氣，手上青筋暴露，看來這次是要贏我嘍！我正準備用力時，可是他此時見機行事，“呀”的一聲，一下把我壓下了，教室里再次沸騰了起來，我輸了，就怪我剛剛走神了，不過我并不難過，友誼第一，比賽第二嘛！
這場比賽在一片歡聲笑語中結束了，真是一堂有趣的寫作課，真是一場激烈的扳手腕比賽！
快樂的比賽作文600字 篇5
在我的生活中，有許許多多的趣事，而在我的眼里看來，最讓我難忘的還是那次在輔導班里的拔河比賽。
那一天，周老師帶著我們去運動場拔河。當天的天氣很好，還有一點小風。我們一個個都興高采烈，連蹦帶跳地進入運動場。哇！這里的人可真多啊！人山人海。周老師帶我們站在劃定的位置等待比賽，在我的周圍全都是陌生的面孔。
過了一會兒，廣播的喇叭響起來了。到我們出場了，我們的對手是學（二）班。裁判在中間擺好細線，口哨聲就吹響了。我們隊立馬把身子往后斜，雙手握緊繩子，腿就像插在土里一樣，紋絲不動。卯足了勁往后拉，對方也不示弱，使出渾身的力氣往后拉。紅線一會兒向右，一會兒向左，局面陷入了僵局，啦啦隊在一旁為我們打氣。我們隊隊員使出了吃奶的勁兒，個個都熱血飛騰。我們隊的小力士張壯壯滿臉通紅，臉上的五官就像麻花一樣緊緊地擰在一起。觀眾們都緊張不已，一會兒指指點點，一會兒像交通協管員一樣指揮著，弄得像一位裁判似的。這時學（二)的劉天明和幾位小力士不知哪來的勁兒，一下子就把我們給拉倒了，繩子過了紅線。我們輸了！他們丟下繩子互相擁抱，觀眾們也沸騰了，這時我們站了起來，緊握繩子，用不甘心的眼神瞅向他們。“別氣餒，重在參與，輸贏不重要，你們開心了就好。”雖然我們輸了，可我和我的隊員們并沒有十分沮喪，因為我們參與了這個讓我們很享受很快樂的過程。
經過這次比賽，我明白了：輸贏并不重要。雖然我們沒有取得勝利，但是我們得到了快樂。無論怎樣，都不要太過計較那些輸與贏。
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