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居家隔離作文600字（通用23篇）
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的居家隔離作文600字（通用23篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
居家隔離作文 篇1
一天，媽媽突然接到一通電話，說待會兒會有醫護人員來我們家量體溫。頓時，我心中充滿了疑惑：“哪里打來的電話？為什么要給我們量體溫呀？每個人都需要量嗎……”經過媽媽的確認，原來我們乘坐的從曼谷回來的飛機上，有一位旅客被確診了新型冠狀病毒肺炎。
我當時害怕極了。
沒多久，醫護人員來我們家給我們逐一測量了體溫，一切正常，這時我才松了口氣。可大概過了半小時，媽媽又接到一通電話，是社區打來的。他們說，因為我們從外地回來沒有被隔離14天，現在必須馬上去酒店隔離。我的眼淚刷的一下流了下來：要隔離——我是不是要和爸爸媽媽分開？到底要隔離幾天啊？我是不是不能再吃到外婆做的美食了，也暫時見不到他們了……這時，爸爸過來安慰我，沒關系，我們只是配合做隔離，也是確保安全，爸爸媽媽都陪著你呢！
爸爸媽媽迅速收拾了行李，我幾乎把所有能想到的東西都塞進了行李箱。來接我們去隔離酒店的是輛警車，在我們準備出發的時候，小區里好多居民都在圍觀，好像我們犯了什么錯誤似的，我當時害羞極了，頭都不敢抬。
在酒店隔離的那兩天，我們一步也不能離開房間，每天等工作人員送餐。所有工作人員戴著口罩，穿著嚴實的防護服，看不到任何表情，也感受不到一絲溫暖。后來，我才知道，他們不能和我們做過多的交流，這是紀律，也是為了大家的安全。雖然看不到表情，但是大家的心卻無比的一致：我們一定可以戰勝新冠病毒！
直到我簽完《解除醫學觀察告知書》的'那一刻，我忐忑的心才稍稍平靜。我終于自由了。
以前總覺得新型冠狀病毒離我們很遠，經過這次隔離，我才明白了這次新型冠狀病毒的恐怖。為了遠離病毒，我們一定要做好個人防護措施，戴好口罩，勤洗手，盡量少外出，不聚會，避免去人群密集場所，這也是對國家防治疫情最大的貢獻。同時我也希望疫情早日結束，這樣我們才能安心上學，也不會有更多的人因親人的逝去而傷心難過。
居家隔離作文 篇2
很多同學家里都有電腦吧?是啊，現在生活離不開它，它能上網查資料、能聊天、能看電影，當然，它還能打游戲。偶爾娛樂一下也可以的，但一旦沉迷于游戲，那就難以自拔了。
見很多同學都有自己的電腦，我也吵著爸爸媽媽給我買一臺。
三天后，我的.課桌上多了一臺嶄新的電腦。好奇的我立刻打開了它，玩起了游戲。太陽公公都下班了，我還在打游戲，聽著鍵盤的敲擊聲，我逐漸失去了知覺，更不清楚媽媽叫了我幾遍。第二天，我醒了，爸爸媽媽座在我的床邊，他們沒有罵我，只是問我電腦好玩嗎，我搖了搖頭。爸爸說，他們小時候都去捉蛐蛐、逗螞蚱，媽媽說，她們小時候就玩丟手絹、跳皮筋……聽了這些，我一下就對電腦沒有興趣，還沖了杯咖啡澆了它。
從此，我便跟爸爸一起捉蛐蛐，跟媽媽跳皮筋。我更了解爸爸媽媽，爸爸媽媽也更懂我了。我感覺我們的距離拉近了。
我很慶幸自己離開電腦、鍵盤和游戲，而與爸爸媽媽有了更多的交流和溝通。
“別讓鍵盤隔離你和家人。”這句標語真好。多與家人溝通，少打電腦游戲，有益身心健康，更能拉近我們心的距離。
居家隔離作文 篇3
7天集中隔離生活，是不平凡的經歷，對我而言，更是充滿溫暖和愛的日子。因為隔離，讓我和父母、老師彼此聯系更加緊密。
第一天傍晚，隨著行李來的還有媽媽寫給我的一封長長的信。她和我開玩笑說，“是不是因為寒假沒把《海底兩萬里》讀完，所以凡爾納打算再給你放一次寒假？”看到這句話，我笑了，我仿佛看到媽媽在桌前寫信的模樣，我明白，她是想用幽默幫我打敗心中的孤獨怪獸呀。當天晚上，我就想，一定要把這段時光安排好，讓媽媽放心。
白熾燈照亮桌上的書，一長串英文單詞，難解的數學題，生物書里的專有名詞，都被我耐心的勾勾畫畫。屋里是那樣寂靜，只偶爾傳來空調的轟隆聲。《木蘭詩》中寫到，“不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺”，今夜，我終于體會到了木蘭的`心境，卻也更加懂得木蘭“萬里赴戎機”的決心！
早晨不到7點，我就看到李老師在微信同學群里發“早安”，我知道老師要開啟一天的班級管理了。記得2.26我們開視頻班會，最后一首歌讓李老師破防了，看著老師含著淚合著歌曲為我們唱歌，我非常心疼她，也更加愛她！勇敢的人，不是不落淚，而是愿意含著淚繼續奔跑。一段歲月靜好，總有人默默守護，李老師就是隔離期間我們共同的媽媽。隔離生活，有了老師的愛，似乎有了更多的亮色。
人生每一天的日子，都是珍貴的限量版。難得獨處，我有了更多的思考。我叩問自己，學習的目標是什么？夢想的終極目標又是什么？曾經盲目追求的，對于我的學習是否真正有意義？我不想隨波逐流了，13歲的我必須承擔應有的責任！只有學會轉變，持續努力，才能夠實現最初的夢想。感謝這段限量版的日子，讓我明白：遠方還有我的夢想。
此刻，我坐在書房，聽著線上課堂里老師生動的講解，奮力記著筆記。在我心中，灑進的春日暖陽，有如燦爛的未來。
居家隔離作文 篇4
問問世界為什么私人欲望直接呼喚著邪惡的心，到處都是溝壑。魏正說，如果你看到可能的人，你就會發現自己是足夠的。
然而，有多少人能夠警告自己。欲望可以成為敵人的朋友；把貓變成野狗；它可以讓人們在人群中，但卻在島上；雖然笑臉歡迎，但卻到處都是黑箭。欲望是心泉的污染源，是心靈的隔離區。欲望來自于欲望（至少大多數人）。如果你不知道你想要什么，你就不會陷入混亂。所有的罪惡似乎都與金錢有關，所以錢已經成為所有邪惡的根源，玻璃后面的薄銀讓人們只知道他們需要什么。讓人們傷害別人只是為了滿足他們的欲望。最后，我總結了一句解脫的話：都是因為銀子讓我只看到了自己。因此，有大量的腐敗官員，如黑人商人等，只有金錢才是貪婪的'。我們不能否認欲望的力量，但這并不意味著黑洞是無法抗拒的.，甚至真理的光也無法逃脫它的束縛。理性應該是真理的強大后盾，因為理性將具有明亮的現代文明。所以我們不應該把我們的心與欲望隔離開來，而應該在純潔的花壇上綻放。
沒有人會相信人們會被金錢所阻止。因為上帝曾經說過：人們充滿了陽光和鮮花。很容易看到別人認識別人。放下你的欲望，解放你的思想，讓他們沐浴在愛的陽光下。想想別人的善意，聽別人的聲音，抹去他們迷霧的眼睛，拋開世界的物質欲望，打破他們心靈的障礙。從那時起，人們就發現天空是如此的藍，以至于愛是如此的深情，以至于真正的微笑是如此的甜蜜。
讓那些欲望看到鬼魂。把你的手和心視為污垢。生命是如此的美麗和豐富多彩，只是因為被污染，沒有發現；生命是如此豐富多彩，因為被隔離，在荒野中迷失。欲望是非典的欲望是的隔離區。不要盯著你憔悴的臉直視鏡子。不要總是在黑暗中聽你脆弱的心跳。只有當你打開窗戶時，你才會發現外面的春天是輝煌的，真愛是永恒的。
居家隔離作文 篇5
疫情之下，許多人都宅在家里。這還不算真正意義上的隔離，如果給我三天隔離生活，那會怎么樣呢？
轉眼之間，我突然被送到了一個酒店，這就是集中隔離點。墻上的電子鐘開始轉動，新的一天開始了。
環視四周，這兒只有家的五分之一大，還不能外出。以前出門只需要戴口罩就行，現在……門被人反鎖了！至于窗戶，這個房間竟然沒有窗戶！再找找有什么東西：床、電視、書桌、筆紙。其余的.壓根什么都沒有，沒有伙伴連打鬧也不行。查看冰箱，“冰箱內物品需付費。”我又關上冰箱門，心想：算了，至少還有自由。沒什么好干的，我只好打開電視，看節目。曾經，大家總是不滿足；現在人們不再抱怨了，只待往日正常的生活回來。中午了，工作人員送來午飯，過了會兒，又有工作人員來測體溫，每隔一段時間來測一次，可打擾我了。這一天就在看電視和無聊中度過。
第二天，我決定不看電視了，拿起手表準備和同學們聊天。可這個鬼地方網絡似乎不大好，總是聯絡不到對方。不一會兒，手表快沒電了。“哎，只剩最后二天了，再撐一會兒吧！”只好拿起書，平時很好看的書在這也很枯燥很無聊。我又去畫畫，太安靜了，又沒勁。最后做一些刁鉆的難題，打發時光。這一天總算熬過去了，只剩最后一天了。
最后一天，我實在感到無聊，都快撐不住了，只好去睡覺。醒來后，發現還剩十八小時，時間如此緩慢，而這囚禁又如此無聊而又孤獨，沒人作伴，沒人說話，什么都是靜靜的，迫不及待地想回家，我盯著鐘表，又慢慢地睡著了。
不知不覺中醒來，一片朦朧，我迫不及待地沖出屏障，就像一只找到家的流浪狗。終于回到正常生活了，我正在草地上奔跑，特感到異常知足。
這才假設三天的隔離時間，就受不了了，但是真正的隔離要十四天或更久，這是多么難熬啊。
居家隔離作文 篇6
終于又可以上學啦！
今天早上我早早的起了床，穿戴好了衣服，掛好了紅領巾，希望今天是一個好的開始。
七天的隔離期終于過去了，我實在太開心了，因為我沒接觸到甲流病菌，所以可以繼續回校上課，跟讓我開心的事，就是能看見我了好朋友，我實在太想他們了。
早上來到校門口，就看見我的好朋友邵靜怡，他大聲想我打著招呼，飛快的跑到我身邊，拉著我就往學校走，一路上我們說說笑笑的，還講了許多笑話，不知不覺就來到了教室門口，看到坐在教室里的同學，覺得分開了這么久，還蠻想他們的......
一來到教室，我們并沒有像往常一樣拿好書本準備早自習，而是聊起天來，俞老師悄悄無聲無息的從后門走來，我們看到俞老師來了，趕緊飛速的'跑到座位上做好，俞老師并沒有說什么，而是微笑的對我們說：“同學之間分開這么久偶爾聊聊天也是因該得，可是現在畢竟是早自習之間，規矩還是不能破壞，想敘舊的話等一下下課也可以啊！
我們聽到俞老師的話都在心底舒了一口氣，有些男生甚至激動地叫了起來，因為要是在平時俞老師一定會嚴肅的批評我們的。
更讓我們感到開心的事，其他班知道我們停課七天后并沒有把我們“隔離”起來，還是像往常一樣，這事情就像沒發生過一樣。
那天的早自習的朗讀聲特別的響亮！
居家隔離作文 篇7
“哎，老天爺給我安排了兩星期長假！”由于我接觸了從浙江回滬的爸爸，所以被隔離在家。沒法子，我只能面對現實了。
特殊的安排
第二天早上，我像往常一樣整理起了書包，然后來到客廳，放下書包，對媽媽說：“快點兒準備早餐，我要遲到了！”媽媽從廚房走出來，“不是說在家休息兩周嗎？”我這才恍然大悟。我來到窗前，看著同學們的背影漸漸遠去，心里真不是滋味。
媽媽提醒我：“你可以利用兩星期的假期做一些自己喜歡的事情。”于是，我給自己列了一張作息時間表，每天除了復習、預習課本外，還可以看看自己喜歡的書，彈彈鋼琴，學著剝蠶豆、包餛飩，這又何樂不為呢？
特殊的問候
沒有了上課時瑯瑯的讀書聲和下課時的歡聲笑語，對于我這個好動愛熱鬧的女孩來說，覺得格外冷清。只有每晚六點多班主任減老師的電話使我倍感親切。減老師告訴我學校里學習的進度和同學們的情況，還問了我的心情。我回答道：“很煩惱，很寂寞。”當減老師告訴我解除隔離的日子快到了時，我真是興奮極了，我想，我終于又可以和同學們一起學習、一起玩兒了！
特殊的通訊員
令我感動的是，每天放學后，和我住同一幢樓的.同學王明真便把我的作業帶回來，投入我家的信箱，當起了我隔離時期的通訊員，使我的作業從不缺少。
兩星期的“假期”，讓我體會到了同學之間的友誼，體會到了親情和關愛。
居家隔離作文 篇8
俗話說：“眼見為實，耳聽為虛。”這次的隔離總算讓我“眼見為實”了。這周星期一，第2節數學課，我們班一位男同學說自己流鼻血了，去了辦公室。隨后，恐怖的氣息來臨了，大隊部輔導員跑過來跟我們說：“你們被隔離了！”原來，那位男同學體溫高達39度，“完啦！”數學老師叫起來，“我辦公室進不去了。” “完了！”男生叫起來，“槍戰玩不了了。”
到了體育課時，我們正準備下樓，被老師叫住了，“你們被隔離了，不能離開教室。”老師這一說，全班同學瞪大了眼睛，趕緊回到了教室。中午，老師連餐廳都不去，就放一張桌子坐門口，有人想上廁所，可老師說，只能上課去。哎，下午的.時間該怎么過啊？老師辦公室進不去，學生下課不能出，下午第二節課，信息老師大膽地走進班級，“快走，這兒有病毒！”我們幸災樂禍地說，老師一臉懵，問明情況后對我們說：“查出病毒可就完了啦。”說完匆匆離開，經老師這么一說全班緊張的氣氛又來了，有幾個同學一緊張也發燒了，全班像熱鍋上的螞蟻一樣，急得團團轉。
“叮鈴鈴”，放學了，可我們還得等他們的核酸檢測報告出來才可以走，漫長的30分鐘過去了，萬幸他們的檢查報告是陰性，屬于正常，虛驚一場，總算可以回家了，頓時大家像馬蜂窩里的蜂一樣一哄而散。
居家隔離作文 篇9
今年的春節，我覺得特別有意義。
2月1日我們全家從溫州回嘉興，回來的路上很擔心，不知道接下來會怎么樣。當天，紫陽社區的叔叔和阿姨就來到我家，給我們做了登記。2月2日開始，我們家就開始隔離了。
第二天一大早，衛生院的張阿姨戴著眼鏡和口罩，給我們全家來量體溫。她的`口袋就像個百寶箱，從里面變出了一大包口罩和一個體溫表，居然還有一根棒棒糖。她把棒棒糖給我，溫柔地跟我說，要多喝水多洗手。張阿姨特意跟爸爸媽媽說，要買什么菜和水果的，她都會幫忙代買。
張阿姨走的時候，她還幫忙把門口的垃圾帶走了，不斷叮囑我們好好休息，不要出門。我們全家看著她離開的背影很感動！接下來的日子，她還是每天打來電話問候。
再過2天，居家隔離就要結束了，謝謝好心的衛生院阿姨，我們一定堅持科學居家隔離。我想以后回憶起這段居家隔離的日子，一定會特別溫暖。
居家隔離作文 篇10
我真沒想到，我們班因為出了幾個長水痘的同學，竟然被校長“隔離”了！真是太可氣了！
我們剛開始還不知道，星期一上午，大課間的鈴聲響了，同學們紛紛站起來準備跑出教室，老師突然說：“回來！我們班今天不用上大課間操了！”
同學們開心的跳了起來。可在教室里呆著呆著，同學們卻并不開心，因為語文老師不讓我們出去玩兒，讓我們在班里做題，同學們都覺得，還不如去上大課間呢！
其實被隔離了也沒什么好的`，只是不上大課間而已，可沒想到體育課同樣也不讓上，真是太煩人了！
到了星期四，大家終于知道為什么老師讓我們上課鈴打過了才能去上廁所，因為我們被隔離了，其他班上課，我們下課；他們下課，我們上課。其實也挺好的，他們上課40分鐘，我們下課40分鐘；他們下課10分鐘，我們上課10分鐘，真是太爽了！
到了星期五下午，我以為我們班還可以上社團課，誰知道連社團課也不讓上了，結果全班同學下午上課都耷拉著腦袋，沒一點精神！
哎！被隔離真是太慘了！
居家隔離作文 篇11
上個星期四上午，我們班有人體溫不正常被隔離了。
第2節課剛下課，班長張堯辰驚慌失措地走回教室大聲說：“體溫表出來了，崔佳琪體溫量到37.4，劉老師把她拉到下面去重新量體溫了！”“什么？”我們班喜歡爬桌子的調皮搗蛋的黃俊宇差點從桌上摔下來。過了會兒，劉老師滿頭大汗地走上樓來，說：“大家別慌，剛剛重新測量了，崔佳琪體溫居然是38.4，他連忙把他請到隔離室去用紅外線量了一下，發現他的體溫又降下來了！”我們心里的小兔子終于安靜了下來。但也產生了一個疑問：他的體溫怎么就無緣無故的超溫了呢？
一波未平，一波又起。
星期五那天，午休完了，在家里午休的同學來學校了。第一個到教室的人說：“我剛剛看見隔離室里有一個人站著，是我們隔壁三7班的`。”我聽到這個消息立馬給他“跪”下了，而且我“跪”下的時候我的手一直在抖，好像任何東西到我手上都得掉下去。這時，王異卉說：“我剛剛也看到了，而且我們都離他遠遠的了，這樣才不會被隔離！”到了第一節課下課，我們才知道他是下課一直在追，所以出的汗太多了，體溫升上去了，后來歇了會兒，體溫就正常了。又是虛驚一場！
所以我覺得，現在疫情期間，我們在學校最好不要追啊玩啊，這樣容易會被紅外線給誤會哦。
居家隔離作文 篇12
對于我這種體質弱的人，發燒是家常便飯。可這一次的發燒，有些不尋常。
日歷一張張被撕下來，只剩兩周多的時間就要轉去新學校了。可就在這時，我發燒了。
先觀察幾天再去醫院吧。媽媽說。我每天都待在家里，盼望著退燒，把這個暑假過完。
大概是心理作用吧，第三天上午就退燒了。可下午，我的臉上長出了一個紅點，過了一會兒，又長出了一個，后來長得越來越多。晚上，到醫院檢查，我被診斷為長了水痘，要隔離兩周。
兩周？兩周都要待在一個房間里。每天只吃淡的炒雞蛋和米飯，因為不能吃醬油。癢得受不了，也只能抹石膏粉，水痘患者不能洗澡。其余時間只能自己玩24點和數字華容道，前三天是過得相當無聊。
直到第四天，爸爸才把電視的.欠費付好，我才能看一會兒新聞，期間我還擔心新學校的開學會趕不上。
被隔離的第十天，我玩華容道時，感到頭昏腦漲，只好先放下這消磨時間的東西。躺下來休息時，我不經意間發現手上的紅點小了許多。我又仔細看了看，心想：這應該是痊愈的前兆吧。
第十二天，那些紅點已經變為硬硬的痂，這時，病毒已經不會傳染了。正好，明天就是開學第一天。我終于重獲自由了。
這十二天的隔離結束了，它令我記憶深刻，這段隔離時間，讓我體會到了被囚禁的感覺。
居家隔離作文 篇13
因為感冒，我被“隔離”了兩天。
才兩天而已，不用大驚小怪，那你可想錯了，你可知道，我這幾天是怎么過的啊！
那天晚上，我覺得“呼吸系統”有點問題，就吃了一包頭痛粉，沒想到，沒壓著根兒，只吃了半包，晚上，真正的好戲開始嘞！
大概在三更半夜的`時候，我人在不停的發抖，我本以為自己被子蓋得太少了，就讓老媽給我多蓋了一條被子，可沒用啊！在發抖的同時，又覺得人在發熱，就開始把被子拿掉，不知不覺，睡著了，可醒來后，發現整個人都“泡在火海中”，熱得要命，我大喊救護人員———老媽“：媽媽，媽媽，難過啊！”媽媽過來，摸了俺的額頭一下下，兩只眼睛瞪得圓滾滾的，說“：發燒了，俺的寶貝啊！”就這樣，我熬過了一個晚上！
第二天早上起來時，頭好暈，就大哭了起來，后來，還是我自己安慰了自己一下，便頂著頭暈爬了起來，穿好衣服，叫老爸陪我一起去看醫生。
到醫院，量了溫度，有38．8耶！嚇死了！就個樣，兩天都打吊針，痛得要命，你說打吊針不痛，本來吧，我也這么認為，可現在，大大不同咯。
因為第二天去打吊針的時候，燒已經退了，所以我精神煥發，可往往想不到，醫生竟然找不到我的血脈，因為昨天我有一只手沒打進啦！醫生說了，那只手打不來，這只手又找不到脈，只能打腳上。死了，打腳上，這不要我命嗎！在醫生再三的思考下，醫生決定給我打我的“東坡肘子”上，可痛了，但咬咬嘴，忍了一下，就過去了。
唉，以后再也不要生病了！
居家隔離作文 篇14
今年因為疫情，我們的開學時間延遲了，不能像往常一樣坐在課堂上聽老師講課了，但就算是這樣也沒有耽誤我們的學習。老師用“釘釘”這個網絡軟件來教我們。
雖然網絡授課同樣讓我學到了新的知識，但我總感覺網絡授課沒有在學校上課好，因為在家我總是控制不住總想著玩起來，作業有幾次也沒有按時完成，老師和家長都批評了我。但是在學校里就不會，我想這還是我自己的原因，我以后要慢慢調整自己的心態，我想我一定會做好的。還有就是家里和學校的學習環境很不一樣，在學校里我的積極性很高，但在家里我總是積極性不夠。
在家學習，很考驗耐心，必須要靜下心來才能認真的看直播和微課。在家學習，媽媽批評我的`次數也多了，嘮叨的也多了。我有時感覺很煩。但是想想還是我自己的原因，我一定要改正自己的缺點，讓自己變得有耐心和自控力，不完成作業什么也不要想。
停課不停學，相信疫情很快就會過去，相信很快就可以回到回到充滿歡聲笑語的學校了！
居家隔離作文 篇15
這個星期一，我像往常一樣又去上學。吃完早餐走進教室，快要上課的時候，一位陌生的老師把我叫到教室外面。當時，我心里咯噔一響，我干了啥事啊？難道我又要挨罵？
事實上并不是我想的那樣。那位老師問了我一堆奇奇怪怪的問題，然后又讓糊里糊涂的我回到了自己座位上。但沒過一會兒，那位老師又跑進教室，讓我趕緊收拾書包。
教室里頓時沸騰了起來。
我心里有一種不好的預感。接下來由班主任老師送我回家，而我一路上還是云里霧里。到家以后，我第一時間想找一個地方休息。因為書包很重，搞得我的肩膀特別酸脹。
不久，我的.爸媽和奶奶都下樓來了。從他們對話中，我隱約聽說，因為健康碼的原因，我要隔離七天。什么？七天？我以為我聽錯了。天吶，整整七天，相當于一個國慶長假。聽完之后，我像一個泄氣的皮球，一下子癱倒在床上。
之后的七天，我一直在家里度過。如果用文字來形容這個特別的假期，那就是“郁悶、難受”。如果五星滿分來評價，我只給一顆星。因為居家隔離不能出門，沒有一點自由。
居家隔離作文 篇16
“我要出去，我要出去。”去年暑假后，我被迫在興化老家接受隔離。在“牢房”里度過的那些天，我的心底常常在叫喊。
艱難的煎熬中，我多么想回到南京仙林湖公園，在那兒和弟弟打羽毛球，他的嘴角像一輪新月。那時我們是多么快樂啊！我和弟弟原本在南京金陵小學上學，去年暑假轉學到姜堰，要先到老家隔離14天。
頭兩天，我在“牢房”里除了吃就是睡，覺得很無聊。我將爸爸訂閱的報紙折成紙飛機，對著它呼了一口氣，向大鐵門投去。突然，那鐵門被打開了，外面走進兩個身穿白衣、頭戴面罩的人：“出來，今天要做核酸。”一個人用沙啞的聲音說道。當時正值中午，天氣炎熱，她們還穿這么多，肯定大汗淋漓。我的鼻子微微一酸。一只戴著手套的手，將我戴的口罩往下抹了抹。她叫我張開嘴，用長棉簽去捅我的喉嚨。轉身我就嘔了。我可憐的老爸，天生對這種棉簽敏感，那醫生緩緩地把棉簽一伸，我爸就像喝了開水似的往后一跳。兩個護士只能用“暴力”壓制，她們一個用手按著我爸的頭，另一個用力把我爸的嘴扳開。取完樣，我老爸的喉嚨像接通的自來水管，早飯都吐了出來。
我走到大鐵門邊，撿起紙飛機回到房間，看向窗臺上的那盆長壽花，莖上的花爭相怒放，一片粉紅對我有些安慰，花蕊正像我剛才翹起的舌頭。它在室內許久沒有曬到太陽，粉粉的花不是那種健康的鮮紅色，花苞躲在枯綠的葉子里滿懷心事。嘿，我與長壽花同病相憐。
大鐵門又有響聲。奶奶來給我們送飯了。奶奶將裝食物的.袋子掛在竹竿前端，竹竿斜豎起時不小心掛上了鐵絲網，我爸爸像猴子似的從里面爬上網，好不容易才拿到飯。我們又去洗手消毒。這時，我想明白了一件事，“新冠”真可恨，它限制了人的正常活動，影響了社會經濟發展，還奪走了很多人的生命。而它也“教導”我們：要勤洗手，多通風，外出戴口罩。這幾年，最辛苦的是白衣天使們，他們是抗疫戰線上最可愛的人。
剩下的日子，每過兩天都有護士上門做核酸，我對她們越來越敬重。如何打發無聊的日子？我和弟弟下象棋，一起看書，折船在水里游，折紙飛機比賽，同時往鐵門那兒扔，看誰的紙飛機飛得遠能飛到鐵門外。我發現，弟弟的嘴角一直像一輪新月。
居家隔離作文 篇17
今年的春節，我不但知道了什么是新型冠狀病毒肺炎，還知道了另一個詞：居家隔離。因為這種病毒存在人傳染人的現象，所有為了切斷它傳播的途徑，的辦法就是全國人民都在家進行居家隔離。雖然，我很想趁過年到外邊玩耍，但我知道這是一場全面戰爭，我們在進行一場居家隔離的戰“疫”。為了打贏這場阻擊戰，我和我的小伙伴一整個寒假都沒出過門，老師說我們都是遵守法律的好孩子。
可是，我卻在網上看到一些不和諧的行為。據說北京有一個從澳大利亞回來的，居然不聽防疫工作人員的.勸告，非要到外邊跑步，鍛煉自己的身體，而且還不戴口罩。我想對這位阿姨說，在現在的情況下，鍛煉自己身體的方法就是居家隔離，因為一旦外出就有被傳染的威脅。假如為了鍛煉自己的身體而被病毒傳染，豈不是得不償失。況且，阿姨，您到外邊鍛煉，不戴口罩，這不僅置自己與威脅之中，還不顧他人的生命安全。
當前，我們中國本土的疫情已經得到了有效的控制，最可怕的就是境外輸入病例了。所以，我作為一名小學生，懇請從外國回來的祖國兒女們，一定要聽祖國媽媽的話，遵守居家隔離的要求，徹底打贏這場防控阻擊戰。
居家隔離作文 篇18
最近，新冠疫情又開始反復，我們再次回到了居家學習的狀態。我們懷著興奮的心情回到家中……
清晨的第一縷陽光照進我的臥室，照在床上、被子上，以及我的`臉上，我醒來了。我拉開窗簾便看到蔥綠但又不甚茂密的白楊，清風拂過，葉片微微搖曳，閃爍著清晨的陽光，路上保潔員正沿路消毒。我拿起床頭的體溫計測了體溫，便開始了我一天的生活。居家防疫，防疫一定要做到位。
線上學習相較于線下學習輕松一點，早上就可以多睡一會兒。課上沒有那么緊迫，但也要專心。早上英語課上，我的眼鏡臟了，我便伸手去拿擦眼鏡布，心想：老師千萬別叫我啊。
老師沒叫我，我提著的心放了下來。我摘下眼鏡，打開眼鏡盒準備擦。“小美，你來讀一下這個。”我急忙地將眼鏡掛在耳朵上，匆忙打開語音。心想：還好一直聽著。
下午，生物老師開著直播教我們發面。我對面食，尤其是沒餡的不感冒，也沒聽清老師講的。但我還是做了起來。我揉、按著混著酵母的面粉，但總是找不到感覺。我開始努力地在記憶中搜尋著五六年前姥姥揉面的樣子，一個白色紅花藍邊的瓷盆，剛有雛形的面團。好像是把面團揉圓，然后從上到下呈大概三四十度往下揉，我心里想著。揉著揉著，面團不再粘手，有了“成熟”的模樣。我并沒有為此而滿足，又倒了點面粉，撒了大碗酵母水，生怕面團發不好。揉完！我又開始回憶，好像還要用保鮮膜封上盆口。我忐忑不安地等了40分鐘，面團發好了，比原來大了好多。
快樂很多，煩惱也是有的，就是總感覺上課效率低，心中總是焦慮。尤其是語文課，老師點我回答問題時總是緊張，畢竟是不擅長的科目，總是沒把寫下來的說全，說得時候也磕磕巴巴地。
這段時間，我既有快樂也有焦慮，輕松也緊張，不失為一段多彩的時光。
居家隔離作文 篇19
2月10日，本來應該是我們正常開學的日子，卻因為新型冠狀病毒感染的疫情，使我們這個開學也變得與眾不同了。
今天是2月15日，是我們學校“停學不停課”的第六天，在這一周時間，我們都是進行的網絡授課。從第一天的雞飛狗跳到今天的有條不紊，我的經歷就像是放電影一樣的精彩。
還記得第一天，老師讓我們在西安教育臺的平臺上進行網絡學習，但不知道是因為使用的人太多了還是我們家網不好，不管用電腦還是手機都進不了平臺，這可把我和媽媽急壞了，看著媽媽左右手機右手電腦，一刻不停的刷新，感覺就像是在進行“搶奪大戰”一樣。好不容易電腦進去了，又打不開視頻，這下連爺爺奶奶也跟著著急起來，家里就跟在爆發世界大戰一樣！后來還是班主任王老師一聲令下，讓我們進入微信群內學習，這才算是平靜下來。但因為老師們講課都不在一個群里，所以我也是手忙腳亂的在各個群里東奔西跑。
但現在可完全不一樣了！通過一天的磨合，再加上我們制作的學習計劃表，我現在已經可以完美的`在各個群里切換自如的學習了。
在這個特殊時期，我們這邊的學習在如火如荼的進行著，而老師們也是一個個都化身成了網紅主播，十八般武藝各顯神通的，發視頻、發音頻、發語音、發圖片等等，都是想盡方法只為能讓我們更好的學習。
我不知道這樣的日子還要過多久，但我相信：烏云是遮不住太陽的，疫情也會在大家萬眾一心的努力下被徹底消滅的！而我們，會健康快樂的重新回到我們美麗的校園；回到我們寬敞明亮的教室；回到我們熟悉的課桌椅旁……聽著同學們朗朗的讀書聲，等待著老師的到來！
居家隔離作文 篇20
最近，因為新冠病毒的爆發，我們由在學校里上課一下子變成了在家里上網課。我們已經上了一星期的網課了，今天，我來跟你們講一講上網課的感受吧！
在學校里，我們可以見到老師和同學，可以看到校園李美麗的景物。上課時還可以與老師面對面互動、回答問題，還可以與同桌交流不會的題目。下課后我們可以和小伙伴到操場上一起奔跑，一起玩耍，一起聊天，別提有多高興和快樂了。
而在家里上網課的.感受和在學校上課的感受就完全不一樣了。我在家里上網課，就好像把一只鳥關到了籠子里一樣，不可以隨便下樓，見不到自己的小伙伴們了，也沒法和老師互動，領會老師的言傳身教了。差距最大的是體育課，我們在學校上體育，體育老師會教我們打籃球、跳繩、跑步、跳遠、做游戲，我們能感受到運動的快樂。在家里只能跳跳繩，跳跳遠。一個人做這些很無趣。
我是多么希望有一天，我變成一名醫生，發明出一種神奇的藥，為人類除去疾病，尤其是消滅新冠病毒，那樣我們就可以自由地呼吸清新空氣，快樂地學習、工作、生活了。
居家隔離作文 篇21
世事無常，時隔八百天后，網課再次與我們相見。同學和老師不得不被關押在這一方小小的屏幕中。
網上授課已經有兩個星期的光景了。不可否認的是，網課給我們帶來許多不便，氛圍更是天差地別。單是那時間觀念來說，我這幾天也過得渾渾噩噩，沒有老師和同學在身邊，說是度日如年都不為過。就這樣，日復一日，日復一日，我深深感受到，自己好比那被折斷羽翼的飛鳥，被囚禁在這冰冷的鐵籠里。我常常凝視那空無一物的天花板，不禁嘆息：這遙遙無期的疫情何時才能結束？這令人厭惡的網課何時才得以達到終點？問破蒼天無人答。
沉悶的.網課讓我窒息。怎么保持對網課學習的興趣是一門學問。幸運的是，我有能力和方法讓自己活躍起來。我會積極發表見解，找樂子來活躍氣氛；我的名字常掛在請求連麥的榜單上，好讓自己提起精神；課余時間讀書、打球、玩魔方，抑或是關心新聞頭條，都能讓我疲憊的心情重新啟動。
海明威曾說過：“一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”我最怕的不是失敗，而是怕眼睜睜看著自己在清醒中墮落，所以，我們必須要對未來感到興奮！遠了不說，幾個月后的畢業，嶄新的初中生活，還不夠我們心心念念嗎？還不夠我們充滿斗志嗎？抬起頭，看吧，未來就在那正前方！
努力吧，只要心中信念還在；無論來路多么遙遠，黑夜多么漫長，只要我們仍在前進，那光明總會來到！
居家隔離作文 篇22
為了做好新型冠狀病毒的防控，同時做到響應國家號召，停課不停學，學校組織了我們線上上課。
今天是上網課的第一天，我早早就起床，懷著激動又興奮的心情打開電腦，等待老師的直播間。9點鐘，正式開始上課了，班主任梁老師先給我們講解了在疫情期間需要注意的事情，然后就進入正式課堂了，我提起十二分精神，認真聽課，做好筆記。
可是，我太緊張了，一直不敢連接麥克風回答老師的問題。在媽媽的鼓勵下，在第二節數學課的時候，我鼓起勇氣，踴躍發言了，而且我回答正確，還得到王老師的表揚！我心里甜滋滋的。
線上上課，雖然沒有在學校跟大家一起學習的活躍氛圍，但它讓我明白自主學習的重要性，即使沒有老師盯著我們，我們也應該認真聽講，積極開動腦筋，自覺完成作業。我們要鍛煉自主學習的能力，才能學到更多的'知識！
在接下來的一段日子，我們還需繼續網上上課，學習新知識，為不久將來的沖刺打好堅實的基礎。
居家隔離作文 篇23
居家隔離已經8天多了，我的生活在做核酸，吃飯，上網課，睡覺中循環度過，日復一日。
起床后排隊做核酸，吃早飯后在書桌前從8點做到12點，吃了中飯，又在桌前坐4，5個小時。盡管生活百無聊賴，我也忙于學習。不能出門的我全身心投入在預習，復習，又預習再復習。不過，學習之余，我也會拿起手機看一下我們城市的抗疫新聞。這樣的生活充實也很無聊的。
大腦累了，站在陽臺看著窗外的河堤，放松身心，心情也通透了不少。上網課的生活中，總有一個人，不停地送來水和零食，那就是我的媽媽。她輕輕進來，放下一杯水，悄聲地說：“趁熱喝了哦。”又輕輕地出去，沒過一會兒，又輕輕地走進來，換下另一杯水，再輕輕地出去。
課上完，生活又陷入無聊，媽媽開始活躍氣氛，拽著我又是跳繩，又是跑步，生活又變得充滿色彩。
媽媽可忙了，從早上到晚忙忙碌碌，每天準備我們的一日三餐，清理家里的各個角落，嘮嘮叨叨的數落著我和姐姐的各種不靠譜的行為，不停的督促著我的學習和那讓我頭皮發麻的作業。
唉!好想念同學，想念伙伴，想念學校的.老師……晚上看電視機播放著實時的疫情現狀，一批又一批前來支援身著防護服的醫生沖向一線。全城市的人都在互相打氣。感染人數每天在減少。這些好消息又為生活添了幾抹艷麗的色彩。
這就是我居家的防疫生活，既無聊，又枯燥，卻也不乏溫情，嘿嘿，好像也挺幸福!風雨過后必有彩虹，愿疫情早日結束!
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