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我愛我的校園作文600字（精選28篇）
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的我愛我的校園作文600字（精選28篇），希望對大家有所幫助。
我愛我的校園作文600字 1
在金海路和龍西路的交匯處，矗立著一座現代化的學校，這就是我們的學校——江陰市周莊實驗小學。
走進學校大門，映入眼簾的是一片開闊的文化廣場，它是用大理石鋪成的。廣場中央有一個圓形的大花壇，花壇里有一座假山。假山背面有紅紅的“志存高遠”四個蒼勁有力的大字，仿佛在告訴我們：今天我們從這里出發，樹立遠大的理想，長大后做祖國的棟梁之才。
廣場的正北面聳立著一座雕塑，上面有一條騰飛的巨龍，代表著我們紡織之鄉蓬蓬勃勃、蒸蒸日上。圍繞著雕塑的是一排弧形的紫藤架，紫藤郁郁蔥蔥，充滿了旺盛的生命力。走近看，在綠葉的掩映中，掛著一串串飽滿的豆莢，風兒一吹，沙沙作響，就像風鈴一般。周圍鋪著草坪，綠綠的，嫩嫩的，踩上去軟軟的，上面散落著星星點點的小花，紅的，黃的，粉的，淡淡的花香引來了許多的小昆蟲。
廣場東面是教學區，由一幢辦公樓和四幢教學樓組成。它們不是孤立的，而是由長長的連廊巧妙地連成一體。黃墻紅瓦的教學樓，在陽光的照耀下顯得格外漂亮。整個教學區有五十多個教室，是我們生活學習的地方。早晨，從各個教室里傳來了朗朗的讀書聲，這是同學們在早讀呢。課上，我們認真聽講，就像蜜蜂汲取著知識的花蜜；課間，我們又像放飛的小鳥涌出教室，在走廊里玩起各種各樣的游戲……
登上教學樓向西眺望，整個活動區盡收眼底。活動區的中央聳立著一根高高的旗桿，每個星期一，我們就在這里參加莊嚴的升旗儀式。伴隨著雄壯的.國歌，我們高舉起右手，用神圣的隊禮把五星紅旗送上藍天，在藍天白云的映襯下，飄揚的國旗顯得格外鮮艷。在旗桿的南面是組合器械和籃球場地。旗桿的西面是一個大操場，紅色的跑道，綠色的田徑場，烙下了運動健兒的颯爽英姿……
這就是我們的校園，現代大氣、清新優雅的周小校園。我愛我的學校。
我愛我的校園作文600字 2
我有一座非常美麗的校園，時時美，刻刻美，但最美的，還要數校園的秋天。
進入校園大門，你就會看見一座小房子，那是我們學校保安住的保安室。保安叔叔們天天起早貪黑地管理校園，可辛苦了。保安室的旁邊，站著六位身披綬帶的哥哥姐姐，他們是紅領巾監督崗，天天提醒大家要佩戴好紅領巾和校牌，熱情歡迎著每一個同學進入校園。
大門后面的兩旁，長著一排排高大的銀杏樹，如同一個個衛士般守護著校園。秋姑娘悄悄地來臨，銀杏樹上的葉子慢慢地落下來，像一只只黃蝴蝶，在空中翩翩起舞，又像一位位可愛的小姑娘，跳著優美的舞蹈飄然而來，美麗極了！一些低年級的小弟弟小妹妹們，常常跑到到銀杏樹下，撿一些比較漂亮的銀杏樹葉制作書簽呢！
大圓廳的后面，就是我們學校的操場了。操場上，一個個體育健兒們正在鍛煉，他們就像一匹匹黑馬，在草原上快速地奔馳，一刻也不停留。操場的`旁邊是一個個籃球框，那是專門給籃球健兒們使用的。而操場上的足球場地也十分熱鬧，一個個足球健兒們正在刻苦訓練著。
走進高大雄偉的教學樓，你會聽見同學們朗朗的讀書聲。上課時，映入眼簾的是每一個同學都在專心致志聽講的身影，而老師也在三尺講臺上辛苦耕耘，換來的是同學們一張張優異的成績單。
教室的走廊上，有著同學們親手制作的手抄報和字母想像畫，一張張報紙、一張張畫面，都十分精致。教室的后面，有著同學們親手栽培的一株株小植物，正在茁壯成長，讓同學們體會大自然的風景與奇妙之處，格外富有趣味！
我愛這美麗的實小校園！
我愛我的校園作文600字 3
我的校園，猶如我的家一般溫馨、美好。
——題記
我熱切地愛著我那美麗、圣潔的校園。
我愛校園的一草一木。這里雖無江南水鄉的秀麗，更沒有黃土高原的豪邁，但別有一番恬靜。清晨，朝陽伴著朗朗的書聲給校園抹上了一層耀眼的金黃色。樹葉和嫩草尖兒上搖曳的露珠在陽光的映襯下愈顯得晶瑩剔透。陽光飛劍在被輕紗般白霧籠罩的青松之上，盡顯古樸寧靜的優雅。夜幕降臨，皎潔的月光透過碧綠濃密的榕樹枝葉向地面灑下一片玉屑似的斑駁。歸巢的鳥雀早已在桂花濃郁的芬芳中沉沉睡去。此時的校園早已與白日的喧囂隔絕，只聽見幾聲悠遠的犬吠。好一個怡人的校園，怎能叫人不醉呢？
我還愛校園的一磚一瓦。這里沒有萬里長城的雄偉，更沒有故宮的金碧輝煌，但別有一番氣勢。那被雪白瓷磚所包裹的莊嚴的教學樓，如一座圣潔的豐碑。那寬闊而平坦的操場是如此潔凈。神圣的.孔子塑像屹立于由大理石砌成的臺基之上。好一個莊重的校園，怎能叫人不敬呢？
我不僅愛著校園的一草一木，一磚一瓦，更愛著這里的人。校園里，沒有老師的誤解與同學的偏見，有的只是人與人之間的關愛與幫助。每當在學習上遇到難題時，老師便在一旁耐心的指點迷津，在生活上遇到難題時，同學們便會挺身而出。我們在老師的諄諄教誨和引領下，一起領略華光萬丈的唐詩風采，感受多彩繽紛的宋詞魅力。泛舟詞藻，讓我們吟誦豪放的千古絕句。是老師將畢生所學傳授于我們，讓我們懂了“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”的真諦。好一個有愛的幸福校園，怎能叫人不為人之向往呢？
校園里有如此優美的環境，如此溫馨的氣氛，更有慈母一般的嚴師，情同手足的同學。這里就是我的家，我深愛的的家！
我愛我的校園作文600字 4
我的學校是一個美麗的花園學校，它是我們成長的搖籃，它是我們學習的樂園。你或許還沒到過我們學校，那就讓我帶你去參觀一下吧。
首先到了校門口，一個個銅制的榮譽證書赫然地掛在墻上，十分耀眼。從早到晚，自動拉門在默默地工作，真是一位稱職的“門衛”。門旁有一塊石壁，石壁上刻著“蒼南縣第一實驗小學”，這幾個字還呈金黃色呢。
走進校門，往左看，最引人注目的是一塊大石頭，石頭旁邊是一些草坪，草坪旁還有種著一些不知名的植物。那塊石頭是如此巨大，上面寫著我們學校的校訓：源于新，成于行。往背后瞧，發現了一些“奇怪”的字。
抬頭望去，一座大樓矗立在眼前，這是我們的其中的一座教學樓，它穿著紅和灰顏色的衣服。你聽，還不時傳來朗朗的讀書聲。從正上方看，幾幢大樓連起來，像“E”字。
穿過大樓，里面有個內操場。這兒的磚有黃有綠有紅，而且設置地十分有規律。操場旁有三棵大榕樹，每棵樹都很茂盛，樹干盤繞在一起，有的呈直角，有的呈棱形……叫人稱奇的是，三棵大榕樹像個站立的老爺爺，長滿了胡子。它的綠葉一簇搭在另一簇的上面，竟然有三層樓那么高。走到樹下，只看見細碎的日影。在內操場的中央，有一尊鋼鐵雕塑，像一個月亮帶上幾個飛機沖上天空。我想：這應該是讓我們夢想放飛，飛向藍天吧。
再往左走，就是我們學校的塑膠操場。操場上有主席臺，我們學校大型的活動都在這里進行。操場中還有六個籃球框，還有一個的大沙坑……
我們的校園到處是美景，無論你是從哪個角度去觀賞。最重要的`是，在這里，讓我們養成了奮發努力、團結友愛、講文守紀律的好作風；在這里，讓我們獲得了知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理。
我為我的學校而自豪。喜歡我們的學校嗎？
我愛我的校園作文600字 5
在你心中什么是最美的？有人回答說：“是早上初升的太陽。”有人說：“百花競放的春天最美麗。”還有人說：“‘一覽眾山小的壯觀最美麗。”而我要說：“在我的心中，我的校園你最美！”
你最美，因為你是知識的樂園。每天都能聽到朗朗書聲，清脆、悅耳；做作業時齊刷刷的“沙沙”寫字聲讓人陶醉；音樂教室時時傳來陣陣優美的歌聲，讓藝術與我們結下不解之緣；一件件精美而富有創意的小制作出自我們一雙雙靈巧的手，教會我們用自己的雙手來創造美好的生活；在操場上盡情展現我們英姿颯爽的身軀，精神抖擻的面容，以強健的`身體迎接每一天的挑戰。
你最美，因為你是溫暖的懷抱。學校是一位慈祥的母親，她張開雙臂擁我入懷。她愛我們每一個人；當我們有一點進步的時候，她都看在眼里，母親會用輕柔的手撫摸著我們，讓我們感受心靈的激動與喜悅；當我們犯錯、落后的時候，母親會投來既有些許責備又心存寬容的目光，用春風化雨般的愛來滋潤我們迷惘的心靈。
你最美，因為你是奉獻的代表。你知道學校給予了我們什么嗎？是知識，是力量！我們從一個懵懂的孩子成長為今天一名出色的學生，而每一點進步無不浸透著學校的心血。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”學校讓我們找到了學習的竅門，更讓我們在學習中找到快樂。我們是一條要遠航的小船，學校給了我們一張帆，靠著帆我們可以走得更遠，會看到更廣闊的天地。
我熱愛我的校園，因為校園里的一草一木，一人一物都值得留戀和牽掛。當有一天我們要不得不離開這里時，我想我會落淚，但我更會擦干眼淚，揚起求學小舟上的帆，繼續遠航。
我愛我的校園作文600字 6
我們學校是一個美麗又豐富的知識海洋，更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個大家庭的一員。
每天來到學校就會聽到禮儀隊在恭恭敬敬地喊：“老師好”，聽上去讓人很精神。走進學校大門，遠遠就看見一簇簇紅色的牽牛花映在我眼前，散發著清香。校門兩側的圍墻上爬滿了紅紅的爬山虎，襯出了濃濃的秋意。牽牛花的'后面就是迎風飄揚的五星紅旗。每到周一升旗時，只見幾位高年級的大哥哥踏著有秩序的正步整齊的走來，站在鮮艷的五星紅旗下，把國旗升上去。旗桿的兩邊栽著榆樹，一棵棵挺拔的榆樹就像一把把花傘，既可以遮雨，又可以遮陽，還美化了我們的校園，真是面面俱到。
再往里走就是我們的教學樓，由于剛剛粉刷過，色彩顯得格外明亮，橙藍相間，讓教學樓煥然一新。就像給教學樓換了新裝。樓頂上插著五顏六色的彩旗，就像給樓房帶上了美麗的皇冠。走進教學樓時，耳朵里遠遠就灌滿了同學們瑯瑯的讀書聲，真讓人如癡如醉！
參觀完教學樓，再往東走就來到了我們開心快樂的游戲場所——操場。這里寬闊無比，一圈就是四百米。每到六一運會的時候，在這寬闊的大操場上揮灑著多少同學的辛苦和汗水，無論操場多么大，他們都堅持跑下來，為班級爭得榮譽。操場中間是足球場，每到課間活動，這兒就是最熱鬧的地方，同學們有的跳繩，有的跳高，有的在踢毽子，還有的在切切私語，相互談話。細細想想，這兒既有同學們的歡呼聲，也有同學們的嘆氣聲，這些都代表著同學們的生活是多么豐富多彩！
我們的校園不但景色美，而且還有豐富多彩的生活，有舒適安靜的學習環境，更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個幸福快樂的大家庭而自豪。
我愛我美麗的學校——我的大家庭！
我愛我的校園作文600字 7
我們的學校沒有高樓大廈，沒有美麗的花園。但是卻有這樣一幅幅迷人的景色。
春天，春姑娘悄悄地跑來了，翠綠的松樹，吐出了新的像針一樣的葉子，淺綠淺綠的。在微風的吹拂下，它晃動著樹枝，仿佛在跟人們點頭微笑，雪松周圍的花兒開放了。最誘人的算是月季花了，有的`還是花骨朵兒，有的飽脹得象要破裂似的，有的綻開了粉紅色的笑臉，當你走到它身邊的時候，會有一陣香味兒撲鼻而來。蜜蜂姑娘忙和采蜜，有時在花叢中翩翩起舞；不住地發出嗡嗡嗡的聲音，好像在對人們說：“今年又有許多蜜吃了”。教室前面的一排水杉樹。已經醒了過來了，伸了個懶腰，就開始工作了。在春姑娘的幫助下，吐出了嫩綠的新葉。
新葉越長越茂盛，迎來了夏天。雪松已是枝繁葉茂，遠看象撐著一把大傘。天氣炎熱時，雪松就象一臺電風扇，同學們坐到下面乘涼，愜意極了，有的同學在雪松下玩耍，有的在下面跳橡皮筋。雪松的兩邊各有一排小葉黃楊，就象兩把兩條綠色的帶子把雪松裹住了。秋天，樹上的葉子開始脫落了，但是，這又迎來了豐收的季節，教室門前的柿子園里，掛著一個個柿子，就象一盞小紅燈籠似的。
樹上的柿子因為結得太多，把樹枝都壓彎了腰。當同學們吃到這香甜可口的柿子時，心里是多么的舒服呀！秋爺爺悄悄地走了，寒老頭又跑來了。天氣越來越冷，不知不覺下起雪來，一場鵝毛大學過后，當你你走進校園的時候，會被這樣的景色迷住；操場上白了，樹木花草白了，房屋也白了。
多么美麗啊！大學給學校披上了一層白色的衣裳。整個學校都被大學蓋住了，同學們來到學校，打起雪仗來，他們玩著，玩著，忘記了周圍的一切。這時候，他們的身上，頭上都是雪。校園把一切都給了我們，我愛我們的校園，我愛它那美麗的景色，我愛它那無私的精神！
我愛我的校園作文600字 8
我身處其中學習的校園竟如此美麗！
校園大門的兩邊各屹立著一座古樸的教學樓，散發著高雅的氣質，校園里傳出朗朗地讀書聲，同學們都在知識的海洋里遨游。“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲……”是啊，青春年少的我們，正是讀書的好時節。
清晨，中午，黃昏，校園內的每一個角落都是如此的妖嬈與美麗。校園小徑上，一陣陣涼爽的風吹來，風中似乎摻雜著一股泥土與草木的清香，給人一種神清氣爽的感受。不時的，鳥雀從我的眼前飛過，落在樹梢上，喳喳的叫，好像在說：“你好，你好！”不管眼光投向哪里，處處都存在著溫馨與和諧，在這樣的環境中學習，怎能感到不舒心呢？
雨后的校園，更是增添了一層神秘的色彩。被雨水沖洗過的綠葉，顯得格外新鮮，那種綠，就算是畫家也調不出來呀！在陽光的撫愛下，葉上的露珠反射出耀眼的光芒，形成了一幅美麗的水彩風景畫。我們在這清新的校園里，不光接受知識的傳遞，還接受園丁對我們心靈的洗滌。
下課了，操場、小徑、籃球場、都是我們喜歡的活動場所。瞧，籃球場上的身影像閃電一樣來回穿梭著，比賽好激烈呀！嘿！球進了，歡叫聲，口哨聲響成一片。贏了球，能不高興么？學習娛樂兩不誤，這可是老師告訴我們的。
我做為其中一員，感到非常榮幸，從進校門的那一剎那，我就立志要好好學習，入校以來老師用自己淵博的.知識和誨人不倦的品質教導著我們，學習，紀律，我們都是首屈一指的。我感到深深的自豪，這里面包含了老師的辛勤與勞苦！每當我們都已回家，老師卻還在忙碌著為我們整理卷子、備課……一切結束后，才踏著月色回家。還不是為了我們在知識的長廊上走的更寬更遠。
校園是美的，我愿在四中這美麗的校園里充實自己、完善自己！
我愛我的校園作文600字 9
聽老師說要帶領我們參觀校園，看看校園的新變化，我們都高興極了。
我們從東校門進入校園，映入眼簾的是三幢嶄新的大樓。他們披著橘白相間的外衣，絢麗耀眼，引人注目，漂亮極了。我們的正前方是小廣場，廣場兩側是報欄，里邊展示了我們參與學校活動的圖片。左手邊是氣派的教學樓，我們的教室和老師的辦公室都在這座樓里，它還有一個好聽的名字——毓秀樓，上邊還有幾個金光閃閃的大字，新教育·過一種幸福完整的教育生活。連著教學樓的是綜合樓，又名秋實樓。老師還告訴我們這些名字的含義，希望學校人才輩出，同學們在這里收獲累累碩果，成為有德行的人，同時也包含了學校的校訓：秀實。我們的右手邊是辦公樓，又名樂耘樓，是學校領導辦公的地方，希望他們能夠辛勤耕耘，快樂工作。
我們先參觀了教學樓和綜合樓，教學樓的'樓梯墻壁上張貼著一副副作品，有同學們創作的繪本、精美的雕刻畫、油畫、剪紙……豐富多彩，打造了一道亮麗的文化長廊。教室外的走廊上張貼著同學們的各種優秀作品，在課間休息的時候觀賞。我們綜合樓上有音樂教室、美術教室、計算機室、科學實驗室、有體育器材室……最吸引人的是多功能教室，那里的電教設施一流，我們都盼望來這里上課。
我們又圍著校園轉了一大圈，發現學校新種了很多花草樹木：玉蘭、櫻花、銀杏、海棠、棕櫚樹、迎客松、薔薇、冬青、竹子……還有綠草如茵的草坪，一條條花帶，把學校妝扮成了一個美麗的大花園。我在這里學習生活，心情非常愉悅。
參觀完校園，我覺得校園的每一角都很美，每一處都是一條亮麗的風景線。我更加愛我的校園，我不能讓校園里的一草一木受到損害，當同學往草地上踩的時候，我們要去阻止他；當看到地上有紙屑的時候，我們就要主動地把紙屑撿起來。我們要愛護學校的花草樹木，一物一品，保護好學校的環境。
學校環境越來越好了，我也更加努力學習了，即將成為學校的驕傲。我愛我的學校——它是我安心學習的家，是我快樂成長的家。
我愛我的校園作文600字 10
實驗小學的天總是那么的藍，云總是那么的白，樹總是那么的綠，一年四季總是那么并且美麗。春天，這里充滿生機，青草冒出嫩芽，樹枝抽出新綠，小鳥會在這里婉轉歌唱；夏天，這里郁郁蔥蔥，給人以一片賞心悅目的濃蔭；秋天，這里色彩斑斕，像一個油畫家筆底的畫面，顯得格外靚麗；冬天，瑞雪飄飄，銀裝素裹，這里就像動畫片里的`童話世界……。
實驗小學的領導、老師總是那么的棒。他們都把自己的心獻給了實驗小學，正是他們，才讓我們這些學生感到快樂、幸福、無憂無慮。
老師，您總是把我們放在第一位，一切為了我們，為了我們的一切，這是您無聲的付出。“育創新之人才，達成功之通途”是您對我們的承諾；創新、勤學、尊師、愛校，是您對我們唯一的要求。您教導我們如何做一個合格的人，教我們將理論與實踐結合在一起，成為全面發展的人才。因此，從您懷中飛出的小鳥，都擁有一個屬于自己的明媚藍天。
實驗小學的同學們都互相幫助，團結友愛。記得那次我的鉛筆全斷了，同學們看著我那為難的樣子，都爭著把鉛筆借給我，我被當時的那一幕感動了，雖然這只是件小事，可我的腦海里卻記憶猶新。
我愛我的校園，所以我不能讓校園里的一草一木受到損害，當同學往草地上踩的時候，我們要去阻止他；當我們看見地上一旦有紙屑的時候，我們就要主動地把紙屑撿起來；當同學在花園里摘花的時候，我們都要去給他說明道理。
我愛我的校園，不僅是它風景優美，更重要的是它給我們知識和教我們怎樣做人。我愛你。
我愛我的校園作文600字 11
我的校園是個美麗的地方。它的每個角落都充滿了勃勃生機。
早上，校園周圍是那么寧靜，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩著校園，雄偉壯觀的教學樓，隱沒在單對單晨霧中，整個校園的黎明是那么的溫柔和美麗。不久，天上升起了太陽，太陽公公用它溫暖輕柔的手掌把大地從夢中喚醒，金色的光輝鋪滿校園。這時，同學們紛紛走進校園，像一個個跳動的音符給校園增添了許多活力。“一天之計在于晨”，同學們走進教室開始了早讀，朗朗的讀書聲像優美的樂曲回蕩在校園的上空。
進入校園大門，展現在眼前的是一個寬闊的操場，操場后面是一個籃球架和一幢弓形教學樓，上面寫著幾個醒目的大字：博學、勤思、創新。教學樓旁邊是一排整齊的冬青樹和一幢辦公樓，操場左邊是一條跑道，跑道邊種著一排柳樹和玉蘭花。春天，柳樹發出了嫩綠的小芽，像垂下來一條條綠色的辮子在春風中舞動。玉蘭花也不甘示弱，它們都張開一張張笑臉，淡淡的花香飄滿校園。這里還有幾個乒乓球臺、雙杠、單杠和一面顏色鮮艷，豐富多彩的文化墻，更給校園增添了許多文化氣息。
隨著一陣清脆的下課鈴聲，同學們像飛出叢林的小鳥一樣涌出教室。低年級的同學有的玩捉迷藏，有的跑步，還有的跳繩。高年級的同學也一樣貪玩，一排排乒乓球臺很快被占滿，雙杠、單杠上也展開了激烈的比賽。歡笑聲、喝彩聲和加油聲組成了一曲交響樂，回蕩在整個校園上空。
每年的四五月份是校園最好看的`時候，大門兩旁的幾棵老楊樹會飄出無數片雪花一樣的楊絮，就像下了一場鵝毛大雪，操場上、房頂上、墻角里都會聚集著像棉花團一樣的楊絮。我們一會兒撲上撲下地抓天上飄舞著的楊絮，就像捉蝴蝶一樣；一會兒用腳踩落在地上的楊絮，把楊絮踩得四散紛飛；一會兒又把抓住的楊絮捧在手里，在猛地一拋，就像天女散花一樣，真是太好玩了！
我愛我的校園，它伴我度過了美好快樂的小學生活！
我愛我的校園作文600字 12
我來給你們介紹一下我們的校園吧！
走進學校的大門，我們會看到一條長方形的電子屏幕，上面寫著：北秀小學歡迎您。電子屏幕的兩旁共有六只展翅飛翔的鴿子，它們寓意著：團結、勇敢和向上。
再走進去，就到了多姿多彩的大廳，大廳的東面寫著：打造智慧文化這幾個大字，西面也寫著：
建設家庭教育這幾個大字，打字的下面，有我們過節、開運動會、“三跳”比賽的照片，那些照片給我們留下了許多回憶。南面是同學們的作品，叫展示墻，那里有同學們的書法、手抄報、圖畫。每個月展示墻里面的內容，都會更換。
接著往右走，就能看見綜合樓，里面有：信息教室、美術教室和科學教室，在那里我們學到了豐富的課外知識。
南邊是一個小操場，小操場上還有高高的籃球架，分別在小操場的四個角。小操場旁還有小花壇、香樟樹和梧桐樹，小花壇偶爾有幾多可愛的小花，風一吹過來，小花就會搖搖頭，仿佛是在向我們打招呼呢！還有香樟樹和梧桐樹，夏天的時候我們可以在樹下乘涼，它們就像爸爸媽媽一樣，為我們遮風擋雨。
小操場的西面有大操場，一眼望去，就能看見一片綠茵足球場，那里可以讓我們踢足球。綠茵足球場的`周圍是一圈250米的紅色塑膠跑道。大操場的正中央有一個主席臺，每一個星期一，全校師生就會在這里舉行莊嚴的升旗儀式。每當大課間的時候，我們都會像小燕子一樣，飛奔出教室，到大操場上玩游戲、跑步、踢毽子……
現在你們知道我的校園了吧！你們瞧，我們的校園真美啊，我愛我的校園！
我愛我的校園作文600字 13
我的校園——南陽市第八小學，位于南陽的老城區內，是一所擁有幾十年歷史的學校。當我迎著朝霞，背著書包去上學，瑯瑯的讀書聲，把校園喚醒。
我的校園是美麗的。一進校園，空氣里彌漫著新鮮的花香草香和泥土味，花壇里鋪著嫩綠的青草，竹林顯得更加美麗可愛，陽光透過斑駁的竹葉縫隙，像一片片碎銀鋪在地上。挺拔的松樹像一個威武的戰士守護著校園。后院里，數不清的'花兒盡情綻放，白的、粉紅的、深紅的、紫的、黃的……阿娜多姿，用它們最美的容顏裝飾校園的風景。
我的校園又是熱鬧的。走進校園，陣陣的讀書聲吸引了你，《三字經》、《笠翁對韻》、《論語》、《增廣賢文》、《古詩》等的聲音不絕于耳，配上老師音昂頓挫的講解聲，此起彼伏，構成了一首動聽的交響樂。下課的鈴聲響了，校園里頓時成了一片歡樂的海洋。同學們三五成群幸福地牽著手，一起做游戲，有的玩過家家，有的玩開火車，還有的玩捉迷藏……令人目不暇接，同學們的臉上都帶著微笑，和他的小伙伴笑著、鬧著、嬉戲著、幸福著、快樂著。
我的校園更是忙碌的。早晨，同學們背著各色的書包高高興興地來上學，老師們步行或騎車來上課，值日的同學，有的在路口、有的在打掃衛生，還有的在做著統計……上課鈴聲響了，老師們步態輕盈地走進教室，給同學們傳授知識，只見他們一會兒講，一會兒寫，一會兒提問，忙得不亦樂乎。同學們都聚精會神地聽著課，做著筆記，不時舉起右手來回答問題。辦公室里，沒上課的老師正在伏案批改作業。窗外，樹葉沙沙也在忙著和風兒談話。
學校，它像水庫，給我活力；它像心臟，給我力量。我愛我的校園。
我愛我的校園作文600字 14
美，令人陶醉，令人心曠神怡；美是可以享受的，只要你用心去尋找，美無處不在！
我的校園也很美，你在校門口向上望，有著“文勝小學”這四個大字。你走進校園，有一堵用紅磚砌成的紅墻，紅墻上刻著八個金光閃閃的大字——“勤學守紀，團結進取”。你又向右看，有一個五顏六色的牌子，上面畫這我們文勝小學的立體示意圖。
你順著跑道向籃球場上走去，跑道就像綠色通到一樣，又邊有個花壇，花壇里種著櫚榛子，櫚榛子的樹枝尖上的葉子是淡綠色的，樹枝下面是深綠色的。櫚榛子中間有塔白、杉樹、桂花樹還有菊花等樹木和花草呢！
來到了籃球場上，籃球場后面是一排梧桐樹。春天，梧桐樹又長出了嫩嫩的葉字，多像一只只小手啊！一陣微風吹來，梧桐樹上的小手搖搖擺擺的，像在對我們說：“春天來了！春天來了！”現在，秋天降臨了，梧桐樹嫩嫩的小手慢滿的成了干枯的大黃手，一陣狂風吹過，干枯的大黃手擺動著，好像在對我們說：“再見！我明年在來陪你們！”說罷便慢慢地飄落下來。哎！梧桐樹媽媽又要自己一個人過一個寂寞的新年了！
我們又來到杉樹那里，望著杉樹那挺拔的身姿和活潑的葉子，它的樹葉千奇百怪，有的像蝴蝶，有的`像蜈蚣，有的像……微風習習吹過，這些可愛的小動物仿佛在說：“你瞧，我們多快樂呀！”
不知不覺中，我們來到了主席臺上，這里有我們歡慶節日的歡笑聲，留下了我們歡快的舞蹈和動聽的歌聲。
主席臺側邊的圍墻邊，種著爬山虎，每年夏天這里就是一道綠色的環保墻。最值得我們學習的是爬山虎的堅韌不撥努力向上的精神。
校園真美！我愛我的校園！
我愛我的校園作文600字 15
五年的朝夕相伴，在我成長的記憶中，校園是一個美麗的地方。雖然它比不上公園景色迷人，但校園鳥語花香；雖然比不上風景區風如畫，但校園親切迷人，雖然比不上游樂園歡聲笑語，但校園充滿了生機勃勃。
春天，校園的花壇那綻開了幾朵花，仿佛像綻開了幾張孩子們歡快的笑臉，樟樹發出嫩綠的新芽，小草也從地底下探出了小腦袋，歡快的說：“春天來啦，春天來啦！”大雁從遠處排著“人”字形飛回來了，說：“還和去年沒什么兩樣生機勃勃。”
夏天，下起了一場傾盆大雨，孩子們就聽到水滴打在地上，寒風撲打著門窗，“滴滴嗒嗒，嗒嗒滴滴。”，這樣的聲音，好像造成了一首交響曲。雨停了，下課鈴也響了，孩子們歡快的跑向操場在那里玩踏水，而小草還在吮吸著額頭上的露水，小花和小雨滴玩耍，大樹和小雨滴聊天太陽出來了，小雨滴變成了水蒸氣，和我們說：“別擔心我們還會回來玩的。”水蒸氣越來越高，慢慢的起過一座七彩的彩虹橋。一會兒就消失了。
秋天，學校里的芒果樹，橘子樹，西紅柿樹……都長出了果實，孩子們爭先恐后爬上樹，把果實一個個摘下來，一聲聲甜美的笑聲，把樹上的鳥兒都驚飛了。
冬天，雖然沒有春天那么生機勃勃，但也不像夏天那樣熱鬧非凡，更不像秋天那樣豐碩誘人，但冬天它多么的`安靜，一陣陣白花，雪白一陣陣，白花花的雪從天空中紛紛揚揚飄下來，給大地又披上了一件雪白的毛衣。下課了，孩子們也歡快的跑出來，在空地上打雪仗。
這就是我的校園，在我記憶中烙下深深的印記。我的校園是那么的美，我愛我的校園。
我愛我的校園作文600字 16
實驗小學的根，實驗小學的魂，就在這一棵棵銀杏樹的腳下。校園中的一棵棵銀杏樹，是一杯杯斟滿春光的酒杯，在它們的春色中，迎來了一陣陣歡聲笑語，收獲著一份份春華秋實，為校園增添著幾分生趣和活力。
校園之中，幾棟教學樓的墻壁是粉色的。圓頂的報告廳在綠草如鶯的操場之中，像大樹上的鳥巢，正孕育著一個個春日的新生命；在陽光的映照下，幾行銀杏樹被陽光映出幾片斑駁的光影，樹枝也早已脫去沉重的'“冬裝”，大樹媽媽開始喚出充滿生機的葉寶寶，換上輕快的春裝。
春日之晨，我走進校園。不知為何，總會有一股暖流涌上心頭，把學習的煩惱沖個一干二凈。清晨的陣陣霧氣籠罩著校園，若隱若現，給校園多了一番韻味。
春天，校園萬畝吐翠，陣陣春風拂過學生們的臉頰，不禁涌上一股幸福感。左邊一行銀杏樹中間的那一棵，是我最喜歡的，它似愛心造型，又似紅領巾造型，每每看到它，我就會知道新的一年又開始了。奮斗吧，做一片最美的銀杏葉！
初夏，郁郁蔥蔥的樹木點綴著校園。在長方形的草坪上，幾棵桃樹正在草坪上茁壯成長，桃花妖嬈開放，像地毯上縫著的幾朵花，煞是好看。烈日的光和熱散向校園，樹木就像一把把大傘，給我們送來了無比的涼爽和快樂。
秋天，校園中的樹葉子開始變黃，等呀盼呀，第一片樹葉落地了，秋天來了！一片片樹葉悄然落下，像一只只蝴蝶在翩翩起舞，樹葉落光了，掉在地上，給大地鋪上了一層黃地毯。
冬天來了，已由雪白代替金黃，原本粉嘟嘟的墻壁也變白了，雪花給校園染上了大自然的染料。整個校園顯得更加圣潔無比！
我愛我的校園，愛它的美麗，愛它的溫柔；感謝它，正是有了它，才有了如今一個個充滿活力的銀杏娃！
我愛我的校園作文600字 17
校園，我們共同學習的地方；校園，我們一起生活的地方。校園是我們的第二個家。校園如同一場春雨一樣，滋潤著我們，陪伴我們成長。讓我們無時無刻不忘自己肩上的重任。
一踏進學校的大門，展現在我們眼前的是一個寬闊無比的操場。操場的左右兩邊分別豎立著連個籃球架，它們就像兩個小士兵一樣，日日夜夜地守護著我們的校園。操場四周種著許多的樹木，每逢夏日，很多小伙伴都去那兒乘涼，有的在樹陰底下看書，有的在樹陰底下乘涼，有的.在樹陰下做游戲……那里就是乘涼的圣地。
在操場的正中央，是神圣的升旗臺，鮮艷的五星紅旗飄揚在那里。每逢星期一，全校師生都要來參加莊重的升旗儀式，隨著國歌，國旗有節奏地冉冉升起，全校師生紛紛敬起了禮。
沿著右邊的樓梯往上走，你會發現，就在樓梯的旁邊有一個美麗的小花園，雖然這花園并不大，但卻別有一番風味。春天，萬物復蘇，蝴蝶在草叢里翩翩起舞；夏天，花園里的草別提多綠了！綠樹成蔭，鮮花盛開，如果是綿羊見了都會直流口水呢！秋天，樹上的葉子變黃了，一片片葉子猶如一只只金黃色蝴蝶飄落在地上；冬天，花園里陷入了一片沉靜。
繞過花園，往前走一會，就來到了學習的搖籃——教學樓。仔細聽著那整齊的讀書聲，瞧瞧同學們那聚精會神的樣子……處處洋溢著學習的氣氛，處處點綴著詩情畫意……
多么美麗的校園啊，它承載著我的快樂和夢想，每一棵樹，每一級臺階，每一間教室，每一條走廊都是那么親切、熟悉。
啊！校園，你讓我的羽翼日漸豐滿；校園，你讓我的智慧更加璀璨 ；校園，你是我成長的搖籃！我愛你，我的校園！
我愛我的校園作文600字 18
在我們附小的校園里，最顯眼的就是綜合樓前面的那一片地方了。那里紅磚綠瓦映著蔚藍的天空，大榕樹葉映著鮮艷的花朵，鳥語花香映著歡樂的孩子，真是生機一片！
往高處望，綜合樓那古樸的綠色琉璃瓦屋頂，在陽光下閃著光，仿佛在訴說著這百年春秋校園的變化，映著無暇的藍天，如同一片無邊的汪洋蓋在校園的上空。下課的時候，總能聽見嘰嘰喳喳的鳥語，看見它們嬌小敏捷的身影從眼前閃過。有一回，我看見一只暗綠繡眼鳥，它頭戴淺綠色的頭巾，胖乎乎的，兩只小眼睛機靈地轉動著。不一會兒，它飛走了，只留下一串嘰嘰咕咕的鳥語。
再往下邊看去，就是那綜合樓走廊外的勒杜鵑了。它與別的花兒不同，花瓣里邊有著細密的絨毛，摸起來很舒服，很柔軟，像天鵝絨一樣。勒杜鵑的.花蕊也很特別。它們或紫紅、或玫紅，從花萼處抽出一條條長長的柱狀蕊，托著紫紅色的柱頭，對著你望。
往下看，便是一樓醫務室門口的幾簇山茶。此時的山茶花雖暫未開出艷麗的花朵，卻也鉆出了花蕾的尖兒，大概有小拇指甲那么大。它們是淡綠色的，淡得讓你覺得那是白色一般。
再往左邊看去，便是站在綜合樓前那巨大的橡膠榕。濃密翠綠的樹冠，大榕樹葉一簇堆著一簇，一叢疊著一叢，每片綠葉在陽光的映照下，都變成了熒光綠，只有縱橫交錯的葉脈是深綠色的，顯得格外顯眼。大榕樹的樹干特別粗，幾個小朋友合抱都抱不住。它長到一定程度時，會有氣根垂下來，便又成了樹干，這棵樹有很多氣根形成的樹干，于是便成了一個“樹洞”。下課時，總有幾個小朋友在大榕樹周圍摔跤，翻跟頭，賽跑，為這棵大樹平添了幾份生機。
這就是我們的校園一角，一塊綠瓦映著藍天，花朵映著榕樹的美麗的地方！
我愛我的校園作文600字 19
穿過這美麗的操場，你肯定又會被校園的一角所吸引，那就是我們美麗的植物園。
遠遠看去，學校的植物園一片色彩斑斕，各種花草爭鮮斗艷，各種樹木也高低不同，千姿百態。有的樹像小女孩的沖天辮，筆直地直沖云霄，而有的樹則枝繁葉茂，樹蔭大得足以供我們好幾個人夏天在下面納涼。植物園里最顯眼的，要數那五簇茂密的竹子了。每簇竹子都由許多株又細又長、翠綠翠綠的的竹子組成，它們猶如那些站崗的哨兵一樣，站姿優美，挺拔筆直，怪不得竹子被稱為四君子之一！在天氣晴朗的日子里，陽光透過竹子之間的縫隙一縷縷地照射進來，就像花仙子撒的一把金粉，把植物園里的花草照得金燦燦的。有時，你還會看到一對粉紫色的蝴蝶飛來，一會雙雙繞著潔白的花朵飛舞，一會兒停在花枝上休息。它們姿態輕盈，時高時低，忽快忽慢的在植物園里穿梭來往，把植物園里的景色點綴得更加妖嬈。在植物園綠茵茵的草地里，還長著一些不知名的野花，把植物園點綴得格外有趣。
走進教學樓，你會聽到我們朗朗的讀書聲，這個教室的.同學們在朗誦古詩，那個教室的同學們在背誦課文。在教學樓兩邊的走道里，是我們的文化長廊，墻壁上掛著我們各年級“小畫家”們的繪畫作品，每一幅都畫得既生動又可愛。教學樓的一樓，有我們的舞蹈房，在這里，你會經常看到我們的“小舞蹈家”們在舞蹈老師的帶領下刻苦地訓練。在二樓的實驗室里，有許多“小科學家”在做實驗。而在三樓的陶藝室，你還會發現“小雕塑家”們在認真、小心地制作陶器……看到這些場景，你一定會情不自禁地想要加入到他們的行列中去，對嗎？
瞧！我們的學校是多么美麗！有美麗的花草樹木，有勤奮好學的學生，樂于奉獻的老師，這些不都是美的象征嗎？
我愛我的校園作文600字 20
我馬上就是升四年級的小學生了。我的學校是雙橋小學。我愛我的校園，我的校園，帶給我了快樂，這里充滿了歡聲笑語。
下面就讓我來帶領大家參觀一下我們的校園吧。走到大門口，首先看到的就是我們“雙橋小學”美麗而平凡。走進我們的校園映入眼簾的就是我們的升旗臺，每個星期一，我們全校師生都會站在操場上舉行升旗儀式，歌唱我們的國歌，莊嚴而神圣。書形的噴泉告訴我們學習知識，像水一樣源源流淌。右邊的教學樓是我們上社團的地方，也是每個星期五我們最開心的時刻！在這里有吹豎笛的，有練書法的，有的編各式各樣的氣球等等。在玩樂中學習培養我們的動手能力，鍛煉我們的耐心。教學樓上寫著我們的三風。校風：每天進步一點點，教風：關愛每一個學生，學風：爭取每一次機會。左邊是我們的教學樓，一樓還有一個圖書角。有各種各樣的書供我們大家閱讀，二樓三二班是我們的'教室。走進教室，一排排桌椅擺放的整整齊齊，墻上貼著我們的讀書小明星，黑板上寫著，“好好學習，天天向上。”走廊上也有我們的書架上面也放著各種各樣的書。下課了，同學們在走廊上看著自己喜愛的書，一眼望去就是我們的大操場了，下課了，同學們就跑向我們的大操場，那里有乒乓球場，足球場和籃球場，大家都在那里盡情的玩耍，同學們玩累了，就在我們校園的涼亭下休息一會兒，說著一些有趣的事情。
在這里我認識了很多同學，很多老師，學習了很多知識，能夠在這里學習，我感到非常的幸福，這就是我的校園，我愛我的校園。
我愛我的校園作文600字 21
我的學校名為“鄭州龍門實驗學校”，建于2014年，位于鄭州市金水區宏康路與豐慶路交叉口向西200米路南處。全校總用地面積為44351.12平方米，總建筑面積為29949.74平方米，總體成長方形狀。
現在學校大門，抬頭就能看見“鄭州龍門實驗學校八個大字”。進入校園，前方就能看到一塊大石頭，我們都叫它“博學石”，因為上面刻有“博學”兩個大字。在走向它的路上，每隔兩塊磚就會有一句詩，一排有兩句，呈對稱狀。
我校建筑外觀都呈紅黃相間的`顏色。
在石頭后方就是餐廳了，有三層，進去就能看到一排桌椅，有10排，前方是打飯區，每層皆是如此。
餐廳右側是宿舍，有兩棟，每棟有七層高，左側的是女寢，右側是男寢。進入到里面左邊就是樓梯，往前頭左側就是電梯，每層樓的最左側就是衛生間，旁邊就是浴室。
“博學石”前方的左右兩側分別是足球場和籃球場。足球場中間是一塊長方形綠色草地，宛如一張綠毛毯鋪在地上。外圍是跑道，有5個道，呈紅色，右橡膠制成，學生每天在這里進行體育活動，洋溢著青春氣息。
籃球場內有4個球框，前面有一棟教學樓，是小學生上學的其中一棟樓，初中學生在這里打籃球，學弟們經常在一旁觀看。
順著“博學石”往南走，就是林蔭大道，周圍種著許多的花草樹木，比如梨樹，松樹等，十分整齊，像是一排排士兵站在那里注視著來往的行人。
繼續走就是教學樓與綜合樓了，這里是學生們學習的地方。教學樓有2棟，是連在一塊的，有4層高，每個樓層最東邊就是衛生間，樓梯在東西兩側。綜合樓內大多是微機室，實驗室等。也有七年級學生上學的教室。
這就是我們的學校，我愛我的校園！
我愛我的校園作文600字 22
廉江市一小坐落在廉江市中心，它規模宏大，寬闊又潔凈，是廉江市最好的一所小學。我愛我的校園，因為它給我帶來了無限歡樂。
來到了門口，映入眼簾的是“廉江市第一小學”這七個閃閃發光的大字。進入門口，就是一個高大的升旗臺，粗壯的旗桿豎立在升旗臺的'中心，像一根發光的金剛棒。五星紅旗在旗桿上高高飄揚，五顆星星照耀著我們純真的童年。升旗臺旁的花，美麗、芳香，恰到好處地襯托著這個高大的升旗臺。
繞過升旗臺，就來到了寬闊的操場。每到周一，同學們就會排好隊，穿戴整齊，站在寬闊的操場上向國旗敬禮。那場面是多么的隆重，九個大字從同學們口中堅定地說出：“忠于祖國，為祖國服務！”聽起來鏗鏘有力，真是為祖國感到光榮。每到下課，同學們就會在操場上玩耍，有的打籃球，有的打羽毛球，有的跳遠，還有的在單腳捉人……熱鬧極了！
繞過操場，來到了右邊的大榕樹下，這榕樹一年四季都屹立不倒。春天，大榕樹美麗，而不缺乏生機勃勃，連小鳥都站在枝頭上歡快高歌了。夏天，大榕樹是那么茂盛，為我們遮風擋雨，卻一點也不抱怨。秋天，大榕樹蒼綠欲滴，好像向我們展示出它的生命力是多么旺盛，生生不息。冬天，北風呼呼而過，寒冷刺骨，幸虧有大榕樹，為我們遮風，讓我們感受到冬日里的溫暖，大榕樹真是我們最好的伙伴。
來到了教學樓，這里有多少人才輩出，小學生努力讀書，大學生畢業了，走出了這座教學樓，走向各個工作崗位。
市一小，你是培養人才的搖籃，是知識的殿堂，我愛你——校園。
我愛我的校園作文600字 23
我們的校園可美了，現在已是一片迷人的春色。
一進大門首先映入眼簾的是一塊巨大無比的電子顯示屏，它會不定期播放活動安排，比如校年度愛心義賣宣傳，家長開放日須知等，兩旁花圃里的各種花草，一陣陣香氣撲鼻而來。里面的三色堇特別引人注目，白的像雪、紫得艷麗，朵朵惹人喜愛。有的盛開、有的含苞欲放爭艷斗麗，它們都盡情地吸著春天的'甘露。
走過花圃再往前走，來到了操場，操場周圍種植著四季常青的松樹和高大挺拔的銀杏，一到秋天，被秋風吹黃的銀杏葉慢慢飄落，有的像降落傘，有的像跳芭蕾的小姑娘隨風飛舞，金黃色的落葉鋪滿地面就像一條金黃色的地毯，走在上面真是賞心悅目啊！操場里鋪上了紅色的塑膠跑道、綠色的足球場。一個個體育健兒在這里揮灑著自己的汗水。操場對面最有特點的景物，莫過于那塊大石頭了。你也許會說：“一塊石頭有什么好稀奇的？”是的，一塊石頭確實不足為奇，但是石頭上還刻了四個紅紅的大字：蒙以養正。這塊石頭告訴我們要修身自好，勵志學習。因此每天上下學，總會望望那塊大石頭激勵自己。
進門顯示屏兩側就是我們的教學大樓所在，一棟高樓是我學習所在樓層—養和樓，另一幢是低年級同學讀書寫字的地方，兩幢樓高低分布錯落有致，每個教室都非常整潔，鐙綠發亮的黑板，乳白色的屏幕，銀白色的窗戶……陽光透過玻璃照射進來，照亮我們的教室，也照亮了我們幾十雙求知的眼睛。
下課休息時看著操場上那些穿著校服的同學，不都是園丁培育的花朵嗎？花壇里的花和我們這些祖國的花朵，把校園裝點得如詩如畫。
我愛我們的校園！
我愛我的校園作文600字 24
校園，是我們學生賴以生存的地方；校園，是我們一天生活的所在地；校園，令我們每一個學生黨都有了家的歸屬感。我對我的校園充滿了熱愛，我永遠愛我的校園。
每天清晨，每一個學生都會背著整齊的書包踏入校園。左右兩旁一排排楊樹與柳樹聳立在那里，如同一個個衛兵一樣，無論何時，無論何地都毅然決然的保衛著我們的校園。再看向操場，廣闊的大操場上時不時會有幾名老師在跑步晨練，再看我們那高大的教學樓上有八個大字：誠信做人，踏實做事，這是我們的校訓。教學樓一共有五層，我們班在四樓的第一個教室，教室門口有我們全班52名同學的集體大合照，老師常說：“你們52朵小花越長越可愛。”每當上課鈴“叮叮叮”的響起時，我們會在教室里坐好，隨時等待著老師的到來，上課中間時，每當老師提出問題無論是誰都會認真的仔細去思考，然后爭先恐后的舉起小手，生怕老師看不到自己，每當老師叫不到自己名字時，同學們便會放下手，認真的聽取別的同學的意見，找到自己的不足之處，并加以改正。上課時是一番景象，下課后又是另一番景象。一下課，我們班所有人就會像打了雞血一樣，像一群小鳥飛出教室，狂奔到廣闊的操場上，有的玩跳大繩、有的玩三字丁、還有的玩竹蜻蜓……我也不例外，抱著籃球叫上幾個好朋友，就去操場上打籃球去了，我們每一次都會玩的`熱火朝天，汗流浹背，好不熱鬧。每一次玩得正開心時，上課鈴總會“叮叮叮”如期而至的響起，我們一個個一張沒玩夠的臉，但還是很迅速地抱著籃球離開操場回教室去了。當然也有同學會不出教室，在“家”里看看書寫寫作業好不自在。這是我們班的日常生活，天天如此，從不破例。
我們的班級體中每天的生活便是如此，充滿了樂趣。
我愛我的校園作文600字 25
感謝這片凈土，讓我有了精神的歸宿；感謝這片天空，讓我有了飛翔的空間。——題記
那一個夏天，我第一次踏進這個學校——仙龍初中，我一下子就喜歡上了這兒。這里雖然沒有宏偉的建筑，高端的教學設備，但它的樸實深深地吸引了我。
我開始了解到這個地方的有趣。
操場旁邊有著參天的大樹。春風吹過，樹葉跟著綠起來；秋風掃過，落葉隨之舞起來。主席臺上，布滿青苔，像個天然的溜冰場。我見過溜冰技術好的，老練的在上邊自由滑動。也見過第一次上去的，走的很小心，很拘謹。也有很不小心的，在上邊滑倒一次又一次。后來多走幾次，也就慢慢掌握的這溜冰技巧。
后來啊，這里成了我的第二個家，我的大半時間都在這里度過。這個家就是個“豪宅”。有專門供我讀書學習的教室；有讓我揮灑青春汗水的操場；還有發展個人才藝的美術室，音樂室；動手實驗的的生物、物理、生物實驗室……恐怕就連馬云的豪宅也沒有這里配備齊全吧？
這是個充滿靈氣與生機的地方。這里有著幾百個小妖精每天都在貪婪地吸收著天地精華。空氣中透著書香，書香中還夾雜著汗味。課間操，體育課上，跑、跳，俯臥撐、下蹲、仰臥起坐，這些運動無疑都是夏季散熱，冬季造熱的'流行方式。我在這里讀書寫字，也在這里揮汗如雨，度過三個有意義的春秋冬夏。
如果我是一條魚，這里就是我的大海；如果我是一棵樹，這里就是我的森林；如果我是一只鳥，這里就是我的藍天。
我愛我的學校，感謝這個溫馨的家。感謝它，給了我成長的空間，感謝它，給了我學習的家園。
我愛我的校園作文600字 26
校園是個神奇的地方，它像深邃的銀河，隱藏著無窮的奧秘，又像大河，老師踏著清波，把知識傳送……校園也是歡樂的，也許是神秘的，還可能是給人希望的。但是我的校園，卻是充滿愛的。
從校園西門進，首先映入眼簾的是高大的辦公樓，那里發出的一次次廣播，依舊在心里回蕩；它的兩側矗立著美麗寧靜的教學樓，里面有著一排排，一間間寬敞、明亮、大氣的教室，教室里的桌椅等等一切都干凈整潔，就在這里，老師教會了不恥下問、為人子，方少時的點點做人處事的原則，偶爾一次沒完成作業，坦率的說出來，老師不會批評只會表揚你的誠實。
走出來，從樓梯間通向大院，樓梯和樓桿被打掃的一塵不染；來到寬廣的大院，向左看，你會被大操場驚嘆，那紅色的乳膠跑道上，時不時會浮現出跑步時你推我搡，打鬧嬉戲的場景。中間草坪上的白色球網，格外顯眼，這里充盈著我們揮灑汗水的身影，接力賽失敗了，朋友的`哭泣讓人心疼，“沒事兒的，勝敗乃兵家常事，你忘了你是我們的‘小太陽’了嗎？”也許，這里的愛就來自這一句句暖心的話語吧！這里還留下了我們的許多小秘密……再次回首眺望這紅綠相間的大操場，似乎它就是這個世界上最美的明珠，鑲嵌在這里；大操場旁邊有個食堂，正對著食堂的，是個綠油油的菜園，春天的生機與希望，都來在于這里。這兒也是我們的衛生區，我們的任務就是把這兒處理干凈，每次打掃完，都讓人心曠神怡。
再次俯視整個校園，它像面鏡子，反射心靈。這里每一個地方，每一幅場景都照耀心靈，讓它充滿愛，我愛我的校園。
我愛我的校園作文600字 27
我們都愛自己的校園，不管它是大還是小，是丑還是美。在這可愛的校園里我度過了許許多多快樂的日子。
走進校門，一抬頭就可以看見一行大字：沐浴晨風想一想，今天該怎么努力？踏著夕陽問一問，今天有沒有進步。向左走，就可以看見一座小書。這座書屋是專門給一些放學后等候家長來接學生的區域。下午，可以看見有的同學在看書，有的同學在寫作業，剩至有的同學在草坪上和別的`同學一起做游戲。還記得有一次，我下課要等舅舅來接我回家，我又不想看書，作業也沒有帶來。所以我就和一位也在等家長的男同學做游戲，我們一會兒玩捉迷藏，一會兒玩“抓人”。真不知道有多開心。
走上草坪，一股濃濃的花香味朝我撲來。隨著圖書館旁的“小木橋”向前走，幾米后便能看見一個“立”在空中的“紅色閣樓”。
向前走，就能發現一個小木門。推開它，里面就是圖書館，它的奇特模樣定會讓你大吃一驚。大多數的小孩都應該看過《愛麗絲夢游仙境》吧？而我們的圖書館的主題就是《愛麗絲夢游仙境》！
走進去便可以清晰的看見一個綠色的大懷表，這可是在《愛麗絲夢游仙境》中“兔子先生”的懷表！找到左邊小說類的書架前就能看見好幾面白矮墻。好像感覺自己身在一個迷宮里，怎么走也走不出去。走到右邊的繪本類的書架，可以十分清楚地看見一道長長的樓梯通往“小紅閣樓”。在樓梯邊上有許多奇形怪狀的玻璃。我們走上樓梯，便可以看見一個既簡單又溫馨的小木屋呈現在眼前。里面有幾個十分大的泰迪熊娃娃。有時在閣樓里看書，看累時可以透過玻璃看校園里的綠樹紅花讓眼睛休息一會兒。走出圖書館后，我順著小木橋，經過小書屋，我走出了校門。
校園里綠草茵茵，鳥語花香，典雅別致。
我愛我的校園作文600字 28
我身處其中學習的校園竟如此美麗！
校園大門的兩邊各屹立著一座古樸的教學樓，散發著高雅的氣質，校園里傳出朗朗地讀書聲，同學們都在知識的海洋里遨游。“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲……”是啊，青春年少的我們，正是讀書的好時節。
清晨，中午，黃昏，校園內的`每一個角落都是如此的妖嬈與美麗。校園小徑上，一陣陣涼爽的風吹來，風中似乎摻雜著一股泥土與草木的清香，給人一種神清氣爽的感受。不時的，鳥雀從我的眼前飛過，落在樹梢上，喳喳的叫，好像在說：“你好，你好！”不管眼光投向哪里，處處都存在著溫馨與和諧，在這樣的環境中學習，怎能感到不舒心呢？
雨后的校園，更是增添了一層神秘的色彩。被雨水沖洗過的綠葉，顯得格外新鮮，那種綠，就算是畫家也調不出來呀！在陽光的撫愛下，葉上的露珠反射出耀眼的光芒，形成了一幅美麗的水彩風景畫。我們在這清新的校園里，不光接受知識的傳遞，還接受園丁對我們心靈的洗滌。
下課了，操場、小徑、籃球場、都是我們喜歡的活動場所。瞧，籃球場上的身影像閃電一樣來回穿梭著，比賽好激烈呀！嘿！球進了，歡叫聲，口哨聲響成一片。贏了球，能不高興么？學習娛樂兩不誤，這可是老師告訴我們的。
我做為其中一員，感到非常榮幸，從進校門的那一剎那，我就立志要好好學習，入校以來老師用自己淵博的知識和誨人不倦的品質教導著我們，學習，紀律，我們都是首屈一指的。我感到深深的自豪，這里面包含了老師的辛勤與勞苦！每當我們都已回家，老師卻還在忙碌著為我們整理卷子、備課……一切結束后，才踏著月色回家。還不是為了我們在知識的長廊上走的更寬更遠。
校園是美的，我愿在四中這美麗的校園里充實自己、完善自己！
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