拔河作文600字

時間：2024-12-30 14:30:03 銀鳳 600字我要投稿

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【精華】拔河作文600字25篇

　　在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的拔河作文600字，希望對大家有所幫助。

【精華】拔河作文600字25篇

　　拔河作文600字 1

　　"加油，加油。"一陣又一陣的歡呼聲環繞在天際。我們正在進行拔河比賽呢。

　　現在是（一）班和（二）班進行比賽。雙方雄赳赳，氣昂昂地入場了，站在左石兩旁。

　　地上畫著三條線，中間擺著一條又長又粗的犬麻繩，上面系著三塊紅布條。雙方隊員緊抓著繩子，雙腳如釘子一樣釘在地上，身體向后傾斜。

　　“預備，開始。"裁判哨子一吹，旗子一揮，一聲令下。雙方隊員憋足了勁，把麻繩直

　　往自己一方拉，你不讓我，我不讓你，僵持著。紅布像一個小精靈，跑來跑去。比賽到了白熱化，隊員們咬緊牙關，臉憋得通紅，像一個個熟透了的蘋果，一顆顆黃豆般大小的汗珠一滴滴滾落。特別是班長彭沁雪，仰著頭，咬著嘴唇，皺著眉頭，雙手緊緊握著繩子，腳一步步往后挪動。啦啦隊員們揮舞著啦啦棒，一張一合，一個勁兒地喊：“加油！加油！"潘老師左腳向前邁一步，又收回來，雙手向后揮。對方使出吃奶的力往后拉，紅布離我們越來越遠，慢慢的向他們那邊移去。我方隊員見大勢已去，自失威風，便力不從心地拔了起來。我非常著急，恨不得馬上沖上前幫他們一把，可是只能在心中默默祈禱：上帝呀，保佑我們班勝利吧，我們會永遠感謝你的。啦啦隊長向珍奇見勢不妙，拉攏隊員，聲音提高二十八度："五（二）班加油，五（二）班加油！"拔河隊員頓時渾身來勁，猛地一拉，紅布終于回心轉意，我們個個臉上樂開了花。耶！勝利是屬于我們的.嘍！我方隊員因一時大意，對方趁虛而入，用力一拉，幾名隊員沒站穩，摔倒在地，對方更是得力。紅布快回來，這才是你的家。可是無論我多么著急，無論我方怎么拉也都不能轉敗為勝，只能眼睜睜的看著勝利離我們遠去……

　　在歡聲笑語中，在加油吶喊聲中，拔河比賽拉上了帷幕。

　　拔河作文600字 2

　　屋外寒風瑟瑟，無比寒冷，可是我們五年級全級部卻要在這樣的環境下舉行一場別開生面的拔河比賽。

　　剛到操場我們就看見了像手腕粗的麻繩，像一條長龍靜靜的臥在那里。可同學們并不畏懼，有的同學神情放松，好像早就勝利在握似的；有的則神情緊張，心都快跳到嗓子眼了；還有的只是說說笑笑，好像不把這場比賽放在心上。同學們都準備好了，只差裁判員的號令了。

　　“比賽開始！”裁判員說。霎時間，兩方同時用力，實力不分上下，中間的紅繩像一個調皮的小娃娃左搖右晃。這時對方班有一個同學放了個屁，逗得全班哈哈大笑。這時我們突然來了個猛的，只聽“赤啦”一聲，他們班同學全都摔倒在地，這聲音比隕石砸在地面上還響。所以這場比賽我們贏了，不知道這算不算趁人之危啊？呵呵，攻其不備么，也是正常。

　　到了第二場，我們與一些大胖子隊員比賽，他們班可是級部里力氣最大的一個班了。裁判員剛說開始，沒等我們緩過神來就已經輸了。李松儒恨不得砸爛一棵樹。

　　最后，我們又迎來了個實力派的班級。比賽開始我們先跟他們比力氣，我們知道他們班的'人只靠力氣就贏了一局，所以我們前期耗他們力氣，等到了后期我們就跟他們來一個智力的比拼，所以我跟李松儒沖在前方。我們班的同學們都在為我們歡呼鼓勁，有的蹦起來，有的跳起來。我們用足了吃奶的力氣使中間的紅繩向我們這移動。結果他們班太笨，輸了這場比賽。最終我們班勝利了，我們班的啦啦隊為我們鼓掌，大聲歡呼。

　　裁判員說："五六第一。"

　　這場比賽使我明白了一個道理：比賽不一定要贏，要比出團結，比出精神，比出友誼。這樣的比賽才有意義。

　　拔河作文600字 3

　　伴著溫暖的陽光，風習習地吹來，溫暖中帶著一絲涼。今天學校正舉行著秋季運動會。音樂聲中，主席臺上傳來：“六年級各班的班主任到主席臺準備抽簽。”一聽，就知道拔河比賽馬上開始了。

　　首先是八個班初賽，規則是兩兩對戰。我們班對戰五班，幾分鐘后，大家都攥起了繩子，眼中的殺氣隨著陽光都直射到了對方。為了贏比賽，我們實施了腳抵腳，身靠身的方案。只見裁判一揮手，繩子就像上了勁，僵直且硬。我班李柯昱雙手拽著繩子，身子向后傾。女生都這樣，男生也不差。羅尚松這位重量級的人物，也使出了全身的.力氣，他將繩子勒在肩膀上，轉了個身，一步步艱難的向前扯，呼的一聲，比賽停止了，轉頭一看，耶！我們贏了。

　　進了決賽，是和一班比。一班的勢氣比五班就強，特別是人高。這場決賽我們班可是使出了吃奶的勁兒，場外也傳來了陣陣的“加油，八班必勝。”

　　第一局給力，我們贏了，到第二局就不簡單了。同學們不停地喊加油，嗓子都快啞了，還有人拿著話筒猛喊。可雙方水平不相上下，僵持了將近兩分鐘，突然我班隊員腳下像抹了油在滑，越滑越快，簡直像個肥大的泥鰍，一眨眼輸掉了第二局。馬上到了決勝局，老師也來了，站在隊伍旁邊，仿佛一下子又有了一股子勁。開始都還好，不一會兒又僵持了，我知道沒好事，便大聲地喊著加油啊！可事與愿違，最終得了個第三名。

　　雖然輸了比賽，心情不好，但讓我們知道：只有堅持和團結才會贏。反過來說，如果初賽不加把勁兒，我們可能連第四名也得不到。這真是一場激烈又難忘的拔河比賽。

　　拔河作文600字 4

　　住在胖豬村里的小豬是一只比一只重，“胖”是這個村的代名詞，也是一種榮耀。

　　有一天，不知從哪里蹦出一只瘦得皮包骨的瘦小豬，這件事馬上傳遍了全村，大家你一言我一語的品頭論足這只豬是如何的瘦，有人還給他取個外號叫“阿排”。

　　“阿排”面對大家異樣的眼光，顯得很不自在，沒有人要和他聊天，“阿排”很喜歡和大家玩在一起，但只要他一靠近大家，每只豬便很快的走開，在角落里常看見“阿排”孤零零的玩著，心情很沮喪。有一只叫小紅的豬看“阿排”很孤單，走過去和他打招呼，“阿排”很高興他終于有了新同伴，胖豬村里從此就常看到這兩只豬形影不離的身影。

　　有一天，胖豬村要和隔壁村舉辦拔河比賽，村長要挑選二十個最有力的選手，“阿排”也想參加，但沒有人愿意讓他參加，有的說風一吹他就被吹跑了，也有的說養胖了再來參加吧！經過小紅的極力推薦，只爭得一個候補的`機會。

　　比賽開始，當裁判的哨子吹起時，每只豬都使出吃奶的力氣，拼命的拉，但拔河繩就像著魔似的一直往對方移，“加油！加油！”村長喉嚨快喊破了，仍無法挽回頹勢，最后在對方用力一拉下，每只豬都跌得豬腳朝天，到處豬嚎遍野，叫苦連天，有一只豬還受了傷，第二場比賽在沒有豬可以替換下，村長只好勉強同意“阿排”上場。“各就各位！預備，拉！”裁判嘶聲力竭的呼喊著，很快繩子又往對方移動，“阿排”眼看不對勁，使出全身力氣用力一拉，只見腳爆青筋，豬臉扭曲，繩子慢慢被拉過來了，全場響起歡呼的聲音，加油聲如排山倒海而來，最后胖豬村終于贏得冠軍。大家把“阿排”舉得高高的，從此再也沒有人看不起“阿排”了。

　　拔河作文600字 5

　　在我的記憶的長河里，有許多事像星星一般閃閃發光，這些事便是令我難忘的事。

　　這件事是關于一次拔河比賽的。

　　老師把三班的和一班的分成了藍隊和紅隊，我被分到了紅隊。我們一人站在繩子的左邊，一人站在繩子的右邊，大家摩拳擦掌，躍躍欲試。我有點擔憂，因為我從來沒有拔過河，沒有經驗，不知道怎樣拔河才能能贏得勝利。王晗在一邊安慰我：“只要團結，每個人都盡力去拉，就算輸了，也贏得光榮。”我們的腳頂著腳，手緊緊地握住繩子，生怕比賽時會松了手。

　　沈老師大手一揮，比賽開始了。對方昂首挺胸，似乎勝券在握；我們毫不畏懼，斗志昂揚。才方個個人高馬大，繩子一步步地靠近他們，我心里很著急，手上又加了一把力，身子向后傾，雙腳下彎，作弓字步。在我們隊隊員的齊心努力下，繩子又被一點一點地往回位，又一點一點地靠近我們。突然，對方用力一拉：“一、二、三！”，繩子中的紅領巾又飄向了他們，就這樣，繩子仿佛在戲弄人一樣，一會兒偏向我方，一會兒又偏向他方，讓人捉摸不定它到底會向著誰。我手上的力氣快用光了，可我想：堅持到底，就是勝利。于是我咬咬牙，繼續堅持著，局面陷入了僵持之中，場外，啦啦隊也在奮力吶喊著，為我們加油。我皺著眉，使出吃奶的'力氣，不知是誰喊了一聲“紅隊必勝”，渙散的“軍心”又集合了起來，終于打敗了藍隊，取得了勝利。

　　比賽完了，我對王晗說“堅持到底，就是勝利”。她也說：“那也得建立在團結一致的基礎上啊！”“哈哈……”我們發出了愉快的笑聲。

　　這件事讓我有了許多感觸，在我記憶的長河里，變成了一顆閃閃發亮的星星，不停地閃爍著。

　　拔河作文600字 6

　　今天下午，我們班與五班進行了一場別開生面的拔河比賽。

　　比賽在操場塑膠跑道的東面，東面種著一排參天大樹，北面則是教學樓。在一橫一豎的交點上放著一根足足有一捆筷子粗的繩子，繩子上掛著一根紅綢子。

　　我們班的運動員個個摩拳擦掌，躍躍欲試；拉拉隊的'同學們全神貫注地盯著兩邊，時刻準備為他們喊“加油”；我既緊張又高興一直在旁邊大喊：“我們班一定要贏！我們班一定要贏！”

　　“嘟”哨聲一響，兩隊的運動員都不甘示弱，使出了渾身的力氣。瞧，我們班的陳茜鼓起腮幫了，面紅耳赤，雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住大麻繩；何老師在一旁指揮著：“一二三，拉，一二三，拉！”；運動員們腳彎成了“弓”字形，身子向后傾；拉拉隊的同學們大聲喊道：“五（3）班加油！”五（3）班加油！“運動員聽了拉拉隊的鼓勵信心更足了，個個使出了吃奶的勁。五（5）班的同學們也使出了九牛二虎之力，紅綢子時而往西，時而往東，在空中凌波微步。不一會好多同學的手變成了通紅，越來越拉不動了，運動員松懈了一會，繩子便被五（5）班拉了過去。

　　”嘟“哨聲又響了，同學們有了更足的經驗像一頭頭斗牛似地死命地往后拉，雖然好多同學的手都被繩子勒得發紅，他們還是咬緊牙關，忍著疼痛，還是一個勁兒地拉著，像一條大蟒蛇在扭來扭去。”嘟“哨聲再一次地響了起來，我們班因勢單力薄很遺憾地輸了，而五班同學的臉上露出了花一樣的笑臉。

　　在這次比賽中，我懂得了‘’友誼第一，比賽第二‘’這個深刻的道理。

　　拔河作文600字 7

　　今天下午，我們在四年級操場上進行了一場激烈的拔河比賽。老師只挑選了一些學生參加比賽。可惜平時不喜歡活動。我的老師不知道我的實力，所以我沒有選擇當啦啦隊長。

　　比賽采用三局兩勝制，首先是四（3）班，四（1）班。4（3）班的'學生身材高大，毫不費力就把嬌小的4（1）班拉成了“情緒飽滿”。

　　接下來，是我們班。對手是四班（2）。可能是4（2）班的學生太小，我們班第一局輕松獲勝。第二局，因為我們班驕傲，鄙視敵人，被4班（2）拉了回來。最后一場比賽，我們班吸取了經驗教訓，同學們都欣喜若狂。

　　然后，一場緊張的冠軍和亞軍之戰開始了。

　　第一場，學生一上臺就使出渾身解數拉。我的眼睛在盯著紅布條，但紅布條還是一點一點向4（3）班靠近。我很想加入進來幫助他們。瞧，我們班的王晨宇和李志杰拉得多緊啊！他們都站到了關公的面前，大滴大滴的汗水不停地滴落。可惜4（3）班的同學實力太強，我們第一場就輸了。

　　第二局，場上的同學哽咽了，想東山再起。場外的拉拉隊也沒閑著，都喊：“四班，加油！四（4）個班就贏了！”最搞笑的是費一倫喊出：“4班（3）漏油！四（3）級輪胎爆了！”

　　我們又輸了，所有的學生都非常失望和沮喪。這時，陳老師走過來鼓勵我們：“不要氣餒。雖然這次輸了，但是你們都盡力了。老師為你的表現驕傲！”

　　雖然這次沒有直接參加比賽，但是通過這件事，我明白了一個道理：團結就是力量，無論做什么事情，都要有合作的精神，一起努力，才有成功的一天。

　　拔河作文600字 8

　　星期天下午，曹老師向我們傳達了一個通知：下午第三節課后，我們小學分校要在操場上舉行一場別開生面的拔河比賽。同學們聽到這個振奮人心的消息，高興得一蹦三尺高。我們都信心十足地說：“我們一定能拿第一！”

　　時間到了，我們排著整齊的隊伍，在曹老師的帶領下來到操場上。操場上各班的同學都已到齊了，好熱鬧啊！但最引人注意的莫過于操場中央那條等待我們已久的又粗又長的繩子了。

　　聽說第一場就是我們班和五、二的同學比賽，同學們更激動了。哈哈，五二班的小胖子們，我們來啦！可是由于大意，第一局我們就輸了。第二局比賽就要開始了，我們不敢再馬虎，隊員們個個弓腰彎背，半蹲著微微后傾的身子，屏息凝視，隨時準備著那聲“開始”。隨著一聲哨響，隊員們手中的繩子一下子繃直了，變硬了。一陣你爭我奪之后，繩子中間的紅布條果然不負眾望，終于移到了我們這邊，同學們歡呼起來。還有最后一局勢關生死的比賽了，只見雙方場上的隊員的`臉繃得緊緊的。又一聲“開始”，繩子中間的紅布條一會兒向我們這邊挪動，一會兒向五、二移動，場外的啦啦隊更加熱烈，不停地為場上隊員鼓勁、吶喊。場上的一些隊員也不由得跟著吶喊起來，可是沒有用，兩隊的實力相當，誰又不肯示弱，比賽就這樣僵持著。現在不只是力氣的較量，更是團隊精神的較量，誰笑到最后，誰才是最后的贏家。就在這僵持不下的時候，我們的隊員們注意到曹老師揮動的手臂是那么有節奏，是那樣的充滿力量。于是，隊員們隨著老師的指揮有節奏地一起用力，竟真的一點一點地把五、二同學拉過了“禁區”。

　　比賽結束的哨音終于劃破長空，我們勝利了，我們勝利了！這場拔河比賽的勝利來得多不容易啊！

　　拔河作文600字 9

　　小學五年級拔河比賽經過激烈的比拼，于3月20日下午在豐慶路小學操場精彩落下帷幕。最終該校五年級的五(6)班獲得團體冠軍，五(3)班位居團體亞軍。

　　位于鄭州市金水區的豐慶路小學五年級共有七個班級，每班挑選出5名女生和5名男生來參加比賽。獲得團體冠軍的五(6)班隊員的個個隊員身強體壯，實力雄厚，而且在體育老師的精心指導下個個摩拳擦掌、精神十足，心往一處想，力往一處使，最終一路過關斬將。而且他們還在前幾場的比賽中隊員們配合默契，十分注意合理安排和分配保存體力，在與實力強勁的五（3）班比賽中一舉拿下兩局，五(6)班的啦啦隊也喊的十分起勁，隊員們跟著啦啦隊的節奏，使勁住后拉，最終取得勝利，獲得冠軍!五(3)班在老師和王康同學的指導下表現的也很出色，在前兩輪的'比賽中連勝了五（1）班和五（2）班進入半決賽。在于五(6)班的冠軍爭奪賽中，由于前幾場比賽時竭盡全力，沒有很好的保存體力，而導致了在比賽途中由于隊員體力不支和隊員們配合尚不夠默契，最終屈居亞軍，可五(3)班的啦啦隊不甘示弱，一直在全力幫著隊員加油。

　　最終，這次精彩的拔河比賽以五(6)班獲得冠軍、五(3)班屈居亞軍而拉下帷幕。通過這次精彩的拔河比賽，從而豐富了同學們的體育活動，喚起了同學們的體育熱情，還進一步增進了該校小學五年級七個班級之間的友誼，加強了年級間互相交流、互相學習、互相了解和認識，同時也加強了同學們的身體鍛煉，是一次很有意義的體育活動。

　　拔河作文600字 10

　　今天，我們班一大早就傳來一片加油聲。原來，今天體育課我們要和五（3）班進行拔河比賽。

　　我們班一聽要拔河，男生們個個信心十足，決定要五（3）班嘗嘗我們班的實力。我也不例外，我信心十足的想：“終于機會大顯身手了，我一定要好好表現，我要給五（3）班一點顏色看看。當體育課前的下課時，同學們有的深呼吸，調整好自己的心態；有的在做熱身，想讓等會兒更好的發揮自己；而一些比較驕傲的同學則安靜的坐在旁邊，根本不為比賽前做點什么準備，就好像這場比賽與他無關。

　　上課鈴打響了，我們班和五(3)班來到了操場。操場上充滿著殺氣，“敵人”與“敵人”只用眼神進行交流。一些以前比較膽小的同學這時也十分有信心，因為他們并不想為班級丟臉。這場比賽關系到兩個班的.榮耀，所以誰也不肯讓誰。比賽馬上就要開始了，每個同學臉上都充滿了自信。操場上很安靜，靜得可以聽到一根針掉落的聲音；更靜得可以在十米遠的地方就能聽到同學們的心跳聲。只聽見體育老師的哨聲一聲令下，同學們手疾眼快，立刻用出了全力，繩子中間的牌子稍稍向我們班的線上前進了一點，為我們班爭奪了主動權。五（3）班們看到出師不利，一個個像打了雞血一般，用盡了吃奶的力氣，才把牌子挪進了，十分著急，咬住牙，屏住氣，使出平身的力氣，可一點效果也沒有。五（3）班他們團結一致，堅如磐石，把繩子鎖得牢牢的，不讓繩向我們這邊靠近，一點點地向自己的線上靠近。我們一看情況不妙，一個個使出全力，想要逆轉局勢。可是五（3）們絲毫不敢放松警惕，一個個就像吃了大力丸一樣，力氣十分大。最后我們慘敗。

　　從這件拔河比賽就可以說明團結就是力量。

　　拔河作文600字 11

　　今天，我高高興興的來到了學校，期盼著今天的活動。

　　第二節課下課時，老師說今天我們要和六年二班的同學來一場別開生面的拔河比賽。當大家聽到拔河比賽時，班級里就像炸開了鍋一樣。第二節下課，操場上只有我們班和二班同學開始競爭主動權，由我們班班主任劉老師和二班老師來競爭，場面十分熱烈，很快，劉老師為我們贏得了主動權。

　　大家都在忙自己的事情，有的在互相說話，有的在做熱身運動，有的在觀察對面兒的同學都在干什么，而我最希望的是老師能選上我。男生十名，女生十名，只聽劉老師點到了我的名字，我開心的.都能一蹦三尺高。

　　到我們上場了，只見二班同學都是身身強力壯的大力士，而我們班同學都有些瘦弱，我心驚膽戰，心想對面的人都那么壯，能把過他們嗎？

　　只聽體育老師喊到開始。忽然，這根繩子直直的立了起來，兩邊的同學看起來都非常努力，甚至有的同學把臉都憋的像一個大蘋果一樣紅通通的。停。體育老師大聲喊道這時我才發現我們第一場贏了，馬上就要到第二場比賽了，我們班的同學好像找到了方法似的，個個，魔掌擦拳。預備開始只聽命令一下，兩個班非常用力，很多同學都大喊了起來，拉拉隊也不差，有的都蹦了起來，有的嗓子都要喊啞了。有的非常著急，期盼著最后的結果。

　　我感覺有些使不上勁兒了，只聽許多同學在努力。吶喊：“一二”！“一二”！我頓時有了信心，眼睛一閉，驛使勁兒只聽一陣歡呼聲勝利了，我們贏了，我一看，贏了，我們勝利了。

　　這次活動中我明白了一個道理團結就是力量，只要大家團結在一起，就沒有什么事是辦不了的。

　　拔河作文600字 12

　　今天是一個令人高興的日子，因為我們盼望已久的春季田徑運動會終于拉開了帷幕。老天爺好象也知道我們的心思，一整天都帶著慈祥的微笑望著我們。

　　運動會中最激烈的要屬下午的拔河比賽了。聽說拔河比賽就要開始，同學們都急不可耐地奔向比賽場地。

　　拔河比賽的場地設在操場邊，司令臺下的跑道上。跑道上放著根好粗的白繩子，中間系著一條紅領巾，紅領巾上還系著一塊石頭。地上畫有三條白線，紅領巾上的'石頭正對著中間的那條線。一陣春風拂過，紅領巾點點頭，好象在對我們說：“怎么樣？有信心嗎？我可是很公平的哦！想贏就得團結一心！”看到這根繩子，我們班的同學心里都暗暗鼓了一把勁。

　　第一場是我們班和四（六）班的比賽，一共三局。我們齊心協力，一鼓作氣，迎來了“開門紅”。

　　第二場是決賽，由我們班和四（一）班比。第一局我們還信心十足，所以我們贏了。第二局就不行了，但是我們沒有氣餒，因為還有一局。

　　最緊張最激烈而最精彩的比賽開始了。雙方隊員都緊緊的抓住繩子，臉上露出嚴肅的神情，只等比賽開始。只見裁判員高高地舉起了手，“開始！”裁判員一聲令下，所有的隊員都奮力向后拖。你看，他們的臉漲得紅紅的，嘴巴鼓鼓的，整個身子都向后傾斜著……紅領巾一會兒被拉過去，一會兒被拉過來。哎呀，不好！紅領巾朝（一）班過去了！我們的隊員一定感覺到出了問題，他們的臉通紅通紅的，臉上露出焦急的神情。“加油！……”我們的拉拉隊有節奏地喊著叫著。可是我們的隊員到底由于體力不支，敗下陣來。

　　雖然這次比賽我們輸了，但我們堅信，只要團結一心，就一定能贏！下次比賽，我們一定是勝利者！

　　拔河作文600字 13

　　今天上午，老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。我高興得連中午飯都沒有吃好。

　　好不容易熬到了下午。老師把全班同學分成兩隊，同學們個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣。我們排著整齊的隊伍來到操場上，只見一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。

　　“預備！”裁判員大喊一聲。雙方隊員都抓起了銀蛇般粗的繩子。我們個個前腿彎，后腿弓，雙腿牢牢蹬著地面，身子成“弓”字形。“嘟——”隨著一聲清脆的哨聲，比賽開始了。我們雙方隊員互不相讓，使盡了吃奶的力氣向后拉。周齊軍是我方的“排頭兵”，只見他緊緊咬住牙關，臉漲得通紅，像個紅蘋果，豆大的.汗珠從額頭上冒出來，可他顧不上擦，一個勁地往后拉。再看看其他同學，他們有的肌肉緊繃，筋脈突出；有的像一頭蠻牛似的，使勁向后拔。盡管我們使出了九牛二虎之力可紅布條兒卻像個調皮的孩子一樣，一會兒向左，一會兒向右。站在一旁的拉拉隊員急了，她們一邊揮動雙臂，一邊大聲地喊道：“加油，加油！”

　　漸漸地，漸漸地，繩子向對方移動，我們怎么也拉不過來了，我們輸了。到底是什么原因使我們失敗呢？經過討論，我們一致認為：是因為我們隊伍沒有排好，導致大家勁不往一處使，才會失敗。交換場地再戰。這次我們吸取了失敗的教訓，由汪強喊號子，經過幾分鐘的戰斗，我們終于勝了。對方不服，要求再戰。老師說：“這項運動，體力消耗很大，不能再戰了，過幾天你們再比吧。”

　　拔河作文600字 14

　　“吃了洪爹的橘子怎么辦？”“用拔河的成績補回來！”“那我們應該怎么做？”“加油~~”隨著班長與全班同學的你問我答，咱們三班氣勢磅礴。看來今天的“二·三之戰”有的`一比。

　　馬上就要開戰了，雙方戰士都嚴陣以待，我站在戰場的最佳視角 —紅線旁邊，審視著“敵人”，他們一個個牛高馬大，面目猙獰，果然殺氣很重。我們班也不甘示弱，四個力氣最大的男生打頭陣，最強壯的Dave壓陣，中間的同學均勻分布，個個精神抖擻，準備著迎戰。

　　在裁判員的一聲令下，雙方的加油聲震耳欲聾，我依然是站在紅線旁邊，大聲的為自己班喊著加油，經過大家的同心協力，拔了對方一大段距離，眼看著就要贏了，我還自個樂著呢！心想：洪爹那橘子有這么神奇嗎？有這么大的力量嗎？然后又接著喊加油！說時遲，那時快，誰都意想不到的事情發生了，二班突然間來勢兇猛，把馬上就要贏了的我們班又拉了過去，結果，咱們三班戰敗了。

　　雖然這次比賽輸了，但依然體現出了三班強大的凝聚力。最令人感觸的是，就在我們被拔過去的那一刻，有很多身臨“戰場”的三班同學，一個個都被拔得面紅耳赤，呲牙咧嘴，也都還在堅持著，尤其是站在最后的Dave，整個人都被拉成了“弓”形，就連那些平時不認真的同學也盡了自己最大的能力。當裁判原判我們班輸的那一剎那，我們一個個都快哭了。

　　雖然我只是一名啦啦隊員，我卻仍然感到不爽，感覺大家都不爽，更感到慚愧。因為在開戰前。洪老師，雪中送炭，驚喜的弄了些橘子，以此鼓勵了大家。而我們卻未能如愿以嘗，真是為此愧疚。

　　拔河作文600字 15

　　今天上午，老師告訴我們一個好消息：下午要舉行和五七班的拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。我高興得連中午飯都沒吃好。

　　好不容易熬到了下午。老師讓同學分成兩隊，同學們個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣。

　　就在同學們躍躍欲試的時候，一條粗大的繩子已經壓在操場當中的兩條白線上，繩子正中扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。

　　“預備！”裁判員大喊一聲。雙方隊員抓起了繩子。 “嘟——”哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，使出九牛二虎之力向后拉。我對面的王凱同學眉頭緊鎖，咬緊牙關，漲紅了臉，身體向后倒，雙手死死地抓住繩子，使出了吃奶的勁向后拉，額頭上直冒汗。

　　我也拼了命，雙腳使勁蹬地，兩手像鉗子一樣緊緊抓住麻繩往后仰。五（7）班也不甘示弱，個個也用盡全力向后拉。雙方僵持不下。突然，我們隊里不知誰松了手，繩子慢慢向對方移動。我吃力地抓住繩子，企圖阻止它向對方移動。可是對方人多，粗糙的'麻繩把我的手磨得生疼。我快要絕望了，難道我們輸定了嗎？ “加油，加油，加油！”啦啦隊急切的喊聲為我們打氣，一股力量傳遍了我的全身。“嗬呀！”我用力將繩子往后拉，對方趕緊一起出力，將我們后邊的同學往前拖去，許多人被撞倒了，我也跌了一跤，摔倒在地，狼狽不堪。我們輸了。

　　交換場地再戰。這次我們吸取了失敗的教訓。比如：用力不均；方向不一致；腳跟不穩。經過了幾分鐘的戰斗，我們終于勝利了。

　　俗話說得好“團結力量大”，下次我們一定還會贏的！

　　拔河作文600字 16

　　陽光明媚的午后，我們排列著整齊的`隊伍來到操場，各個班級都已就位。還沒開始，就可以聞到一股火藥味，各方都氣勢十足，這次拔河可精彩嘍！

　　抽簽！我都覺得班長手氣太背了點兒，竟然是和五班比，他們班可是出了名的“暴”啊，也不知我們能否迎刃而解。

　　開始了，我剛轉頭和班長說了句：“希望我們能贏！”再轉頭，哨聲一響起，我驚訝地張大了嘴巴，這力量要不要這么強大？一個回首間就輸了，我可什么都還沒看到呢！不止是我，其他同學也不能接受似的，個個眼中裝滿了震驚與不相信……“這……簡直是秒殺啊！”我不由得感嘆道。因為是三局兩勝制，所以再來一局。

　　這一局，我們班隊員個個神情嚴肅，雙手緊握住粗繩，不敢有絲毫懈怠。開局后，不少人給隊員們加油，雙方僵持不下，我眼中充滿了希望的光芒。可是，我發現我們隊后方有一個女生松了手，吹了吹，準備再拉時，已經結束了，我頓時氣不打一處來，憤怒地握緊了拳頭，可又不能把那個女生怎么樣，只得一個人在那生悶氣。

　　接下來，我們班又和別的班對拔，幸好老師換掉那個“害群之馬”。我也顧不上之前的郁悶，比賽前給隊友打打氣。拔河時，和其他人一起為他們高喊“加油”？不知是不是有了拉拉隊的鼓舞，我們班士氣大漲，一路完勝，雖然遺憾輸了第一局，但我們班還是完勝了四局，喜悅之情溢于言表，我的心也快開心的要飛起。

　　團結就是力量，跌倒了再爬起來繼續前進，拼搏一番，總會有收獲。

　　拔河作文600字 17

　　今天上午，老師宣布一個好消息，下午的隊活動要舉行拔河比賽，請大家提前做好準備。話音一落，教室里就沸騰開了：敲桌子的、打拍子的、吹口哨的、相擁而跳的……我連中午飯都沒吃好，那心思都跑到操場上去了。

　　隊活動終于到了，老師把全班同學分成兩對，幾個小個子分配到其間，兩方都勢均力敵。比賽開始了，雙方隊員都緊握著大粗繩子，裁判員還沒叫開始，雙方就已經使足了干勁，連中間的'紅布條都移動了幾次就是沒法開始，大家的心繃得緊緊的，連急促的呼吸聲就能聽到。老師提醒大家，體力要均衡分配。

　　“嘟——”哨聲響了，比賽開始了，雙方隊員使出了吃奶的勁向后拉，個個的臉上漲得變成了紫色，尤其是后頭壓陣的主干更是牙齒都咬鐵了。我方前頭壓陣的是體育委員張剛，只見他前腿弓，后退彎，整個身子就像一張繃緊的弓箭，腳穩穩地力在地上，簡直像生了根。對方前頭兵是個兒最高的大力士海鵬，他咬緊牙關，連骨頭都發出“咯咯”的響聲，臉兒變成了大茄子，豆大的汗珠掛在臉上，流進了眼睛里，他死死眨了一下眼睛，甩了一下頭，可是手卻沒有絲毫的松動……我的腿一會兒就抖個不停，可我也不敢松動分毫。

　　一分鐘過去了，二分鐘過去了，漸漸地、慢慢地……繩子向對方那邊移動，最后我們輸了。雙方交換場地，這次我們汲取了上次失敗的教訓，變得越發團結了，由汪強喊口號，經過了幾分鐘的戰斗，我們終于勝利了。

　　1：1平，雙方都不服，要求再戰，老師說：“這項運動，體力消耗太大，不能再戰，過幾天再比。”

　　拔河作文600字 18

　　今天，我班同六二班進行一場拔河比賽，這場比賽使我激動、緊張……而我們最后用智慧和團結的力量把六二班強大的陣勢擊敗。

　　我班體魄強健的同學主動去參加拔河比賽，比賽還沒有開始，我緊張的手心滲出了冷汗，我叮嚀自己別緊張，別緊張，可汗卻一股腦兒往外冒。裁判長宣布隊員上場，我努力使自己冷靜下來，我同隊員們一起來到賽場上，我不由的打個寒戰，我們的對手是這么強大。這時，我班選手們躍躍欲試、摩拳擦掌要和對方一決高低。

　　在同學們的助威聲中比賽開始了，雙方互不相讓，雖然我們都使出了吃奶的力量，但繩子還是傾向對方，就在我們用力往回拉的'同時，我腳下一滑，對方便乘機猛地一拉，他們贏了。我知道要不是因為我，對方不會那么輕易的贏了第一局。我擔心同學們會埋怨我，于是我避開了他們的目光，心里十分不安，像是一把回絲，怎么也想不出原因，正在這時，隊員來到我身邊，我想：“哎呀，這回可完了，他們肯定要埋怨我了。”沒想到他們不僅沒有一句怨言，還不斷的鼓勵我。于是，我們便商量起對策來：“看來硬拼是不行了，這一局不能讓他們贏了！”“是啊，要不咱們……”我們低聲說道，于是隊員們說“好！就這么辦！”我們便再次與對手交鋒。

　　第二局開始了，我們都用了一半的力量，對方以為我們沒勁了，便毫無防備地松弛下來，就在這時選手們隨著加油！加油！加油！喊號聲猛地一拉，對方踉蹌向前走了幾步，我們再用力一拉，我們贏了！大家一陣高呼聲如八月錢塘潮般涌起興奮。

　　這次比賽告訴我用智慧和策略是可以戰勝對方，同時也告訴我們團結一致，奮勇拼搏，再強大的力量也會被我們戰勝，勝利一定是屬于我們的。

　　拔河作文600字 19

　　今天體育課上，老師向我們宣布了一個消息，我們要和五（九）班進行拔河比賽，同學們聽了個個摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　來到操場上，老師已經準備好了一條粗壯的繩子，繩子中間系了一條紅領巾，又在地上畫了兩條白線，哪一方先把紅領巾拉過白線，誰就贏了。“嘟”的一聲，哨聲響了，比賽正式開始，我們班的同學個個都卯足了勁兒，使出渾身解數。作為觀眾的我看見了，我們班的王逸飛同學作為“秤砣”，更是咬緊牙關，臉脹的通紅，雙腳牢牢抓地，拼命地把繩子拉住，那紅領巾一會兒像我們這邊移，一會兒又向他們那邊移，就在雙方僵持不下的時候，我們一個疏忽，讓五（九）班抓住了機會，把繩子使勁一拽，紅領巾便被拉過了白線，第一場變以我們班的慘敗而告終。

　　第二場開始了，這是一場最激烈的`比賽。聰明機智的我終于上場了，這一次我們改變了戰術，把王逸飛放在前面作為定海神針。比賽開始。我們個個擺好姿勢，我身子后傾，雙手像鐵鉗似的牢牢抓住繩子。哨聲一響，同學們使出吃奶的勁兒，更像一只只猛虎，把繩子往后拖。我的手心雖然被繩子勒得發紅，但仍然忍著，忍著成疼痛，咬緊牙關，心里只有一個念頭，一定要贏，一定要贏，紅領巾在一點一點地向我們靠近，五（九）班的同學也不是吃素的，他們個個不甘示弱，使出九牛二虎之力把繩子往回拽，也許是五（九）班的先鋒隊員被王逸飛胖胖的體型鎮住了，剛松謝了片刻，我們班立刻乘勝追擊。啦啦隊見了，在一旁喊道，五13班必勝，五13班必勝。我們聽了渾身充滿力量，一鼓作氣把紅領巾啦，過了白線，耶，我們贏了，我們跳著笑著歡呼著。

　　回到班上同學的臉蛋都變成了一個個紅蘋果，還興致勃勃地談論著剛才精彩的比賽，個個都沉浸在興奮和喜悅中。

　　拔河作文600字 20

　　俗話說：“人心齊，泰山移。”讓我真正明白這句話的是那一次活動。那天上午，老師告訴我們一個消息：下午要舉行拔河比賽。隨后全班像像一滴水滴進了油鍋里一樣瞬間沸騰起來了。我高興的中午飯都沒出好。感覺度秒如年。

　　終于熬到下午了。老師把全班同學分為兩隊，同學們個個摩拳擦掌，都想讓別人看看自己的力氣有多大。

　　拔河比賽終于開始了，同學們來到操場上，只見一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰可以先把繩子中央的紅布條拉到自己這一頭的白線，哪一隊就勝利了。老師說完規矩后，全部同學都迫不及待都躍躍欲試。

　　“預備！”裁判員大喊一聲。雙方隊員緊緊抓住了繩子，就等哨聲響起了。

　　“嘟——”隨著哨聲響起，激烈的比賽正式開始。我們雙方互不相讓，使盡了吃奶的力氣往后拉。站在最后方的隊員大力把繩子系在腰上，努力往后拉，小胖站在最前面，只見他彎著腰，邁著弓字腿，臉通紅通紅，腳站在地上像是生了根一樣。再看小壯兩個牙關緊緊地咬著，身體好像貼在地上了。紅布條一會兒像我們這邊移，一會兒又向對方那邊移。我們雙方的`拉拉隊也毫不相讓。她們一會喊著加油，一會喊著‘用力，拉’。

　　漸漸地，漸漸地，繩子向對方移動，我們怎么拉也沒能把繩子拉過來了，最終我們輸了。

　　交換場地再戰。這次我們吸取了上一回合的教訓，一定要團結，不可以自己拉自己的，勁要往一塊使，這次由汪強喊號干，經過幾分鐘后，我們終于勝了。

　　我們臉上都洋溢著開心的笑容，而對方卻愁眉苦臉。對方不服，要求再戰，老師說：“這項活動，體力消耗很大，不能再戰了，過幾天你們在比吧！”

　　這次活動讓我知道了“人心齊，泰山移的道理。’

　　拔河作文600字 21

　　常聽大人們說，生活中充滿酸甜苦辣，處處是荊棘，時時有考驗，對此，我雖然深信不疑，卻沒有真正體會到生活的味道，但是不久前的一次拔河比賽，讓我有幸品嘗了人生百味!

　　比賽前的那段日子里，我和同學們度過了最難忘的“魔鬼訓練期”，我們天天在一起練習力度，每天都處于高度緊張狀態，渾身上下的'弦繃得緊緊的，全身都練得疼痛不堪，仿佛被火炙烤一般，手也磨出了泡，但是我們都為賽場上的最后一搏作出拼死的努力。這可謂是賽之苦啊！

　　終于到了大顯身手的時刻，同學們都已站到了自己的陣地上，全身的神經又一次緊繃，我聽到了后面同學牙齒咬得咯咯響，只聽裁判一聲哨響，我們組的隊員就開始拼命地向后拉，對方也不甘示弱，個個呲牙咧嘴，臉憋得通紅，眼珠子都快瞪出來了，一秒、兩秒、三秒……幾十秒過去了，雙方還是難解難分，我的腿已經酸痛難耐，向我提出了抗議，粗糙的繩子磨在手上，只感覺火辣辣的痛……這可謂是賽之酸辣啊！

　　但我們沒有輕言放棄，還繼續僵持著，突然，我們組的一個成員大喊道：“加油！加油！”我們有如神助，力量倍增，“敵人”終于堅持不住了，緩緩地向我方挪過來，近了，更近了！那紅絲帶終于向我們靠攏啦！“我們勝利啦！我們勝利啦！……”歡呼聲不絕于耳。此時，一股甜蜜的感覺涌上心頭。這可謂是賽之甜啊！

　　比賽終于結束了，這期間，我經歷了一次磨練，讓我成長了不少，那些苦、酸、辣，到最后都轉化成了享受不盡的甜，我想：在人生的道路上，也會如此吧，無論經歷多少困苦，最終的味道卻只有一種，那就是——甜！

　　拔河作文600字 22

　　今天上午，老師告訴我們一個好消息：今天下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。我高興得連中午飯都沒有吃好。

　　經過了漫長的等待，我們好不容易熬到了下午。要比賽了，老師把我們分成兩隊：一對是拔河隊員，另一對是拉拉隊。拔河隊員們各個摩拳擦掌，想試試自己的力氣到底比不比對手們強。拉拉隊員們也是精神抖擻。

　　同學們迫不及待地小跑來到操場。只見一條大粗繩子壓在操場中的兩條白線上，繩子中間扎這一塊紅布條兒。誰能把當中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。

　　“預備！”裁判員大喊一聲。雙方隊員彎下腰迅速抓起了繩子，害怕耽誤了一分一秒，等待著哨聲的響起。

　　“篤——”刺耳的哨聲響了起來，賽場上頓時變得鴉雀無聲，比賽正式開始。隨后拉拉隊員們為拔河隊員們的“加油”助威聲隨之鋪天蓋地地涌來。我們雙方互不相讓，把渾身吃奶的勁都使盡了用來拉紅布，運動員們個個大汗淋漓，我們手中不禁握出了汗。紅布像漂浮在大海上的一葉小舟，一會兒向我們這邊移，一會兒又向對手那邊移，難以分出勝負。

　　漸漸的`，漸漸的，紅布從我們這邊緩緩地移到了對手那邊，我們無論是多么用勁地向自己這邊拉，都是于事無補，紅布怎么也拉不過來了，我們輸了。我們總結出了失敗的教訓：人心不齊，目標不一。經過了一陣商討，同學們終于有了目標。

　　交換場地再戰。我們吸取了上次失敗的教訓，經過幾分鐘激烈地角逐，我們最終以勝利結束了。

　　對方不服，要求再戰。老師說：“這項運動，體力消耗很大，不能再比了，過幾天你們在比吧。”

　　拔河作文600字 23

　　“一、二、三……加油！”是哪里傳來的喊聲？原來是三（5）班和三（6）班在進行拔河比賽。繩子中間系著紅領巾，哪一班的紅領巾被拉過線，哪一班就輸了。

　　隨著裁判一聲令下，比賽開始了。剛開始，我們班還明顯占上風。可隨著我們班的.體力耗盡，三（6）班一下把我們班拉去好玩。老師在中間喊：“加油，加油！”我們啦啦隊也快把叫喊喉嚨喊破了，可都無濟于事。最后，還是敗給了三（6）班。有了這次勝利，三（6）班更加囂張，他們喊：“三（5）班必敗，三（5）班必敗！”

　　第二局，交換場地。裁判一聲令下，比賽又開始了。我們班同學各各卯足了勁，使勁拉，一下子把三（6）班拉過來好遠。而且我們啦啦隊也都興奮地大喊：“一、二、三，加油……”氣勢上就把三（6）班壓倒了。很快他們班隨著裁判的口哨聲落敗了。

　　輸了第二局，三（6）班的氣勢明顯沒有剛才那么高漲。這一局，我們輕而易舉就將三（6）班打敗了。不過他們明顯不服氣，還“詛咒”我們接下來全部失敗。

　　接下來，我們要和三（4）班比賽，三（4）班很難對付。我們班很快就被拉出去很遠，雖然老師和啦啦隊也很大聲地給我們班加油，可還是失敗了。

　　第二局，我們班想在這局扭轉乾坤，可是不管怎樣努力，手都拉得紅紅的，好幾位同學手都摩破了皮，可結果我們還是失敗了。

　　最后，我們班又和三（1）班對抗，可也許因為連輸兩局，再加上三（1）班胖子都很多，最后我們也是連敗兩局。

　　比賽結束了，結果是：我們班第四名。雖然不是第一名，但大家都盡力了。我們摩拳擦掌，等待明年再戰！

　　拔河作文600字 24

　　今天下午，我們學校舉行了體育節的各項比賽。最激動人心的就是拔河比賽了。我最怕和三班比賽，他們的士氣很高漲，如下山猛虎。我的擔心是多余的，我們班沒有抽到三班一起拔，謝天謝地。而是抽到了四班，這也不可小視。

　　我們第一次比賽時在南面，同學們就像一只只小老虎，把好繩子等待一聲令下，全力拔河。等趙老師一聲令下，我們班的同學就以迅雷不及掩耳之勢，力拔千鈞。我在隊伍前面加油，扈老師在隊伍中間加油，我看到扈老師的加油手勢，我放慢了加油的頻率，努力和她一個節奏。我們班的孩子都是好樣的.！在我們的吶喊聲中，同學們勁往一處使，心往一起用。我用勁地喊著：“加油，加油！加油！”嗓子好像不是我的，我都拼了老命了，直到喊到嗓子啞了。

　　我們沒有懸念的把四班拔了過來，我們贏了，同學們都歡呼雀躍。我也笑容滿面。后來輸了一場，但是我們不氣餒，堅持著，吸取失敗的教訓，我們得到了本場最后的勝利，贏了四班。

　　等了一會兒，我們和一班比賽。這次是比年級第一，我和同學們說：“聽我指揮！一切同學的力氣都往一起用！我們一定能勝利！”果不其然，我們成功了。交換場地，我們失敗了。因為我們的有些同學沒有準備好，被一班的同學拖著，摔倒的同學有好多。再次交換場地，我鼓舞同學們說：“同學們，我們堅持，就能取得勝利，勝利屬于堅持的人！”果然，同學們堅持到最后一刻都沒泄氣，一個勁的使勁拔，在我們的加油、吶喊聲中，我們取得了全年級第一名的好成績。

　　拔河，就是看我們班級的凝聚力，就是看我們的整個班級的力量，全力聚集，利可斷金。我們五十一個人勁往一處使，還有什么事情做不好，什么困難不能克服呢？