實(shí)用的那時(shí)作文600字

時(shí)間:2024-12-25 16:00:00 澤彪 600字 我要投稿
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實(shí)用的那時(shí)作文600字31篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的實(shí)用的那時(shí)作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的那時(shí)作文600字31篇

  實(shí)用的那時(shí)作文600字 1

  月牙兒清照,夜幕披上朦朧的外衣,月光擠過密密的樹葉,把浪漫傾灑。踏著鋪滿月光的小徑,我們一步步的用心丈量我們的幸福。年輕的世界有太多粉色的夢(mèng),像美得炫目的玫瑰花園,開滿醉人的愛情誓言,每一朵都讓我們眩迷,心甘情愿的在愛里淪陷。當(dāng)玫瑰的刺蜇破我們粉嫩的肌膚,才驚覺年少的誓言不過是草上露珠,雨后虹幻,美麗只有瞬間,讓人來不及收拾夢(mèng)的碎片。年輕的眼睛容不下太多的淚水,年輕的心也承載不了太多的離別,我們亦步亦趨,分分秒秒都舍不得分離,恨不得把彼此揉進(jìn)自己的生命,沒有間隙。卻忘了,愛情也要有自己的自由呼吸,太緊密的空間,只會(huì)讓它窒息。我用我最美麗的青春和愛情交換了一份傷痛,在苦苦掙扎中才明了,生活不是童話,童話太美,而生活太實(shí)際。不要祈盼奇跡,奇跡只是微乎其微,我們那樣平凡,上帝來不及創(chuàng)造那么多的奇跡……

  昨夜,你悄然入夢(mèng),像是從來不曾遠(yuǎn)離。指尖傳來的溫暖,是最熟悉的纏綿,融化我所有的冰冷。靜靜的陪著你收集幸福的.月光,就像年少時(shí)的牽手,幾分甜蜜,幾分忐忑。我們?cè)诤友叵噘耍达L(fēng)攜柳搖落幾多愁緒。凝望你的眼睛,才發(fā)現(xiàn)滄桑早已在眼角刻下了歲月的印記。夢(mèng)醒,淚濕的枕巾記錄著我的心痛。我們注定不能相守,我們的相遇,是上帝不經(jīng)意的錯(cuò),卻傷了你,痛了我。來生的誓言猶在我的記憶,我卻不想再繼續(xù),傷痛一回就已經(jīng)足夠。我們不要拒絕遺忘,喝下那碗奈何橋上的孟婆湯,別讓今生的痛延續(xù)到下一個(gè)輪回。

  來生,我們做最開心的陌生人,擦肩而過,回眸一笑,春天頃刻綻放花兒。

  實(shí)用的那時(shí)作文600字 2

  我知道,你看到我寫那篇作文肯定有些生氣吧,可是, 在現(xiàn)實(shí)中,我無法用語言表達(dá),我這人,你知道的,不愿意在別人面前說 “對(duì)不起” 這三個(gè)字,那我只好在寶典上表達(dá)我深深的歉意。

  我想過了,如果我們真的不再是閨蜜了,我也就是一人了,獨(dú)自走在操場的我感覺很孤單,看到別人在玩跳繩時(shí),我卻想起了那時(shí)的我們,那時(shí)的我們多么單純,“快跳呀,沫,加油,很快要到一百三十了!” 熙對(duì)我說著,終于跳到一百三十個(gè)了,我心想,說完,熙就給我了一個(gè)溫暖的擁抱,可現(xiàn)在呢?我只能眼睜睜看這她們玩耍,我卻呆在角落里,默默地……離開這里。

  如果我們只是普通同學(xué),我好像只能仗著我們是同學(xué)來問你問題吧,只是普通同學(xué),我們好像不能像以前一樣那樣快樂的玩耍了吧。那快樂的時(shí)光離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)了。

  如果我們是閨蜜,我們還能回到以前,那該有多好,快樂的時(shí)光,快樂的歡笑,那時(shí),我們?nèi)s定好了,要去萬達(dá)玩,所以,我今天起的特別早,很興奮,我拿了我的零花錢,刷牙,洗臉,梳頭,后我便出了家門,去找熙,我來到熙家的.門口,站在那里喊她,她聽到我叫她,就趕忙從窗戶內(nèi)飛出一個(gè)紙飛機(jī),我接住了那紙飛機(jī),那上面寫著:等一下,我很快的!” 說著,她變從門里出來,我們就去接雪,我們等了半天,都不見人影,我們剛要回去時(shí),她變便來了,還氣喘吁吁的對(duì)我們說:“等等,昨天晚上太興奮 了,很晚才睡著,今天就起晚了,對(duì)不起 讓你們久等了。”,說著我們便去了萬達(dá),在那里,我們可開心了!

  我有兩個(gè)好閨蜜,少一個(gè) 我心情就不會(huì)好的,這兩個(gè)閨蜜如同我的左手和右手,少一個(gè)都不行,還有,也不要從我身邊搶走她們,我們?nèi)倳?huì)吵吵架,不過,最后總會(huì)和好,你們是不是很羨慕我有兩個(gè)好閨蜜呢?

  實(shí)用的那時(shí)作文600字 3

  冬天,一個(gè)漫長而冷酷的季節(jié),大雪紛飛,把世界變成白色。但滑雪場里的人們熱情高漲,仿佛能消融冰雪一般。而寒假,正是玩雪的時(shí)候,我有幸來到了滑雪場。我看到大家穿著雪靴,踏著滑雪板,猶如職業(yè)運(yùn)動(dòng)員一般。心里不禁躍躍欲試,也想趕緊穿上一身帥氣的滑雪裝備,好好體驗(yàn)一番。

  我是和爸爸來的`,剛來到這里,爸爸就抑揚(yáng)頓挫地對(duì)我說,“別看這里都是雪,但其實(shí)并不是真正的雪,而是人造雪……”當(dāng)時(shí)我還小,聽得一知半解,只想趕緊滑雪。

  我們換好裝備后,順著升降梯,來到了雪坡的頂部,下面的世界,冰雪覆蓋,銀裝素裹。雖然雪坡的坡度不是很大,但站在坡頂上,還是有一點(diǎn)點(diǎn)恐懼,萬一從頂端滾到底端,豈不是要滾成一個(gè)大雪球!但我的內(nèi)心還是充滿激情,鼓舞著我滑下去。

  開始滑了,爸爸緊跟在我身后。這是我們第一次滑雪,但爸爸一學(xué)就會(huì),馬上就熟練地操作起來,可我還是有些笨拙。下滑時(shí)揚(yáng)起的雪花打落在我們臉上,冰冰的,涼涼的,很舒服。快到坡底的時(shí)候,速度變得越來越快,我身體逐漸抖了起來,越抖越厲害,終于失去了平衡,摔了個(gè)大馬哈,一頭扎進(jìn)雪中。爸爸下來了,十分穩(wěn)當(dāng),完全看不出是新手的樣子。他看到我,一個(gè)勁地直笑。我把頭伸出來了,但腿卻怎么也起不來。我想讓爸爸幫幫我,但爸爸執(zhí)意要我自己起來,我有點(diǎn)生氣,但爸爸卻更加嚴(yán)厲地對(duì)我說“堂堂男子漢大丈夫,不能什么事都依賴他人,應(yīng)該學(xué)會(huì)靠自己的力量辦事!”我聽后,振作了許多,我看向四周,正巧看到了別人把雪靴從滑雪板上解下再站起的情景,便模仿著他,試著把雪靴拆下,最終,雪靴被我自己拆下,我又站了起來,爸爸為我露出了滿意的微笑。

  那次滑雪,我才10歲,雖然笨拙,但我毫不氣餒,之后,我經(jīng)常參加一些體育活動(dòng),來鍛煉自己。那時(shí),我也明白了“天下父母必會(huì)苦,需鍛男兒立自強(qiáng)”這個(gè)道理。

  實(shí)用的那時(shí)作文600字 4

  時(shí)間隨晨曦的方向,一分一秒,漫向天際。花在柔和的春風(fēng)中,綴滿枝頭,含苞欲放。風(fēng)夾雜著淡香彌散,不知不覺,愁緒卻乘風(fēng)飄遠(yuǎn)。

  起身,出門,與微風(fēng)撞個(gè)滿懷,隱含的些許涼意讓我不禁裹緊衣服。街道一如既往的空曠安靜,耳畔傳來清脆的鳥鳴,倒顯得有幾分突兀。鵝黃嫩綠的小草從泥土中探出腦袋,星星點(diǎn)點(diǎn)。干枯枝丫上的芽苞已綻開,露出綠色,柳枝在微風(fēng)中搖曳,婆娑起舞。抬眼望去,淡藍(lán)色的天空,深邃明靜,時(shí)而飄過幾朵潔白的云彩,纏綿著。遠(yuǎn)處彌漫著縷縷薄霧,若有若無,山便朦朧其中。

  道路兩旁,偶爾幾棵桃樹佇立,褐色的樹干,屈曲盤旋的虬枝,粉紅的桃花一簇簇?fù)碓谥︻^,幾抹素白點(diǎn)綴,如夢(mèng)如幻,或仰,或俯,或正,或側(cè),姿態(tài)萬千。花兒大都全開,也有半開,偶爾碰上幾枝,也是含苞欲放。身臨飄逸淡雅的`空間,伴隨著陣陣清香,我漸漸陶醉,疲憊的心間也氤氳起縷縷馨香。

  傍晚,窗外下著雨,淅淅瀝瀝,滴落,飛濺,泛起圈圈漣漪。黃暈的燈光映在毫無章法的草稿紙上,我苦咬筆桿,伸手抹抹額頭上細(xì)密的汗珠,盡力將心中最后一絲倦意驅(qū)散。網(wǎng)課學(xué)習(xí)已經(jīng)近兩個(gè)月,從開始到現(xiàn)在,內(nèi)心空留下迷茫、無奈、疲憊。一題終了,我揉揉酸澀的雙眼,視線挪到被雨水打得半謝的花,不免顯得有些蒼白無力,卻依舊努力綻放,靜靜回想自己所預(yù)期的結(jié)果,心中漫上一陣酸楚。叩問內(nèi)心,自己究竟要何去何從。

  天放晴,回到昨日的起點(diǎn),訝然,桃花沐浴春風(fēng),依然開得嬌俏。我告訴自己,縱使前方艱難險(xiǎn)阻,荊棘密布,心中有不敗的桃花指引方向,給我芬芳。眼角帶笑,等待,那時(shí),花開。

  實(shí)用的那時(shí)作文600字 5

  有些瞬間,有些話,有些眼神……永遠(yuǎn)定格在了我們心中成為了一種永恒。

  ——題記

  如果讓我選擇世界上最偉大的愛是什么,我會(huì)毫不猶豫的選擇,鼓勵(lì)。有時(shí)一句不經(jīng)意的話,能喚起一個(gè)人的斗志,甚至能改變一個(gè)人的命運(yùn)。

  在開學(xué)的第一次月考當(dāng)中,我一時(shí)失足,名落孫山,大大辜負(fù)了我對(duì)自己的期望,看著同桌班長的分?jǐn)?shù)與排名,再看看我自己的,我感覺我的臉就像這分?jǐn)?shù)一樣紅,眼睛濕潤了,我真想哭出來,發(fā)泄一下自己,但我全忍在了心中,望著天外,天是那么藍(lán),樹是那么綠,鳥兒是那么無憂無慮,我多么也希望自己也變成一只鳥啊,自由自在的翱翔于天地之中,永遠(yuǎn)沒有憂愁,但現(xiàn)實(shí)卻……

  又是一個(gè)星期五,本來星期五就特別興奮的我,今天卻又特別的沉默了。放學(xué)了,獨(dú)自整理好書包走在回家的路上,此時(shí)的黃昏是那么靜謐美好,可似乎并不是為我準(zhǔn)備的,我低著頭慢慢走著,心里有種無顏面對(duì)江東父老的感覺。不知不覺,到了家,爸媽還沒有下班,我便獨(dú)自一人處理起了作業(yè),望著外面,天色已經(jīng)漸漸暗淡下來了,鳥兒歸巢了,人也稀少了,一點(diǎn)黃暈的光襯托出一片安靜和平的夜……

  忽然,門打開了,是媽媽,她手中還捧著一杯奶茶,遞給了我,茶很香很溫暖,漸漸融化了我冰冷的.心,然后媽媽和藹的對(duì)我說:“老師已經(jīng)給我打電話了……”我低下了頭,“沒事孩子,振作起來,這考試并不能證明什么,只能說明我們的潛力還可以挖掘,開興一點(diǎn),只有在事事面前微笑的人,才能以微笑面對(duì)成功……”我抬起頭,與媽媽的眼神對(duì)視在了一起,那眼神里充滿了希望與信任,我的心完全融化了,并升騰出一團(tuán)斗志之火,媽媽的鼓勵(lì)就像這火的原料一般,源源不斷,我立下決心一定要再創(chuàng)輝煌……

  那簡單的幾句話,那堅(jiān)定的眼神,我終生難忘,那時(shí),那鼓勵(lì)為我將來的成功奠定了基礎(chǔ)。

  實(shí)用的那時(shí)作文600字 6

  以前,我由奶奶接送上下學(xué),但這學(xué)期開始,奶奶要接送妹妹,我就只能自己上下學(xué)了。

  頭幾天,我很不開心,一大早就要起床,還要緊趕慢趕一刻不停地走到學(xué)校,放學(xué)了,再走回家,既花時(shí)間又疲累。

  后來,我找到了兩個(gè)同伴。從那以后,我們?nèi)齻(gè)上學(xué)、放學(xué)都一起走。尤其是放學(xué)以后,因?yàn)椴悔s時(shí)間,我們通常都是悠哉游哉地走回家。我因此而收獲了許多驚喜。

  有一次路過一區(qū),我突然發(fā)現(xiàn)這兒的柵欄是黑色的,上面爬滿了綠色的藤,藤上開出一兩朵小黃花。藤蔓有的掛在柵欄上,有的長長短短地垂下來,小小的黃花點(diǎn)綴其間,這多么像一幅天然的水墨畫啊。一時(shí)間,我們都想不起來,這兒是否早已有這么美妙的景致,于是熱烈的討論著這黃花要結(jié)出什么果,也許是黃瓜,也許是絲瓜,也或許是南瓜。一路上我們有說有笑,不知不覺,就到了家門口。

  更多的時(shí)候,我們會(huì)在方洲公園里逗留片刻。看陽光從樹葉的縫隙里探出頭來,在地上畫一幅光與影的抽象畫。看小巧的海棠花熱熱鬧鬧的開放,白的,粉的,紫的,艷麗無比。看銀杏樹上結(jié)滿了白果,害羞地躲在綠葉里,像是一個(gè)個(gè)可愛的小娃娃在和你玩捉迷藏。

  時(shí)不時(shí)的,我們還會(huì)講起笑話。“聽我說,笑話是這樣的:某天剛上地鐵,就聞到一股韭菜包子味,我坐下,用殺人的.目光看著吃包子的漢子。那漢子好像感覺到了不對(duì),把包子收起來,轉(zhuǎn)頭對(duì)我說,哥呀,我不吃包子了,你能不能把鞋穿上,咱各退一步。’””呵呵…。””還有我的,還有我的…。”

  回家路上的我們,臉上洋溢著快樂的笑容,那時(shí)的陽光似乎也被我們感染了,變得格外燦爛。

  放學(xué)回家,一路走,一路欣賞,一路歡笑,多么輕松,多么自在,多么美妙的時(shí)光!

  實(shí)用的那時(shí)作文600字 7

  十月,正是桂花飄香時(shí)。

  記憶中的外婆,有一頭銀白的頭發(fā),慈祥的臉龐,和藹的眼神。

  我是外婆的長孫女,外婆也素來最疼我,我的童年,都是外婆陪伴著我。

  金秋十月,漫山遍野盛開著規(guī)劃。外婆家的后院里,一棵桂花樹正在向滿園播撒著它的芬芳。小小的規(guī)劃,金黃的顏色,煞是可愛。外婆牽著我的手,坐在掛花樹下,講述著桂花的故事。月桂樹的故事,月桂樹的凄美童話深深吸引著年少的我。

  外婆說,桂花樹不僅好看,好聞,還好吃呢。外婆小的時(shí)候,曾祖母常給外婆做桂花糕,桂花糖吃,還有淡淡清香的桂花茶。外婆問我要不要桂花糖,我說好的。

  于是,外婆走進(jìn)老屋,拿出一個(gè)深藍(lán)色的碎花布包裹,打開,里面是小小的、方方的桂花糖。外婆拿起一塊喂到我的嘴里,剎那,沁人心脾的芳香彌漫在我的嘴里,清甜的.滋味涌上我的心田。

  外婆說,桂花糖是她小時(shí)候的最愛,我拿起一塊便喂到了外婆的嘴里,外婆閉上眼,嘴角微微上揚(yáng),臉上洋溢著幸福的神色。

  第二天,外婆與世長辭。

  我們把外婆的骨灰埋在老屋后院的那棵桂花樹下。那里有祖孫三代太多太美好的回憶。就讓桂花樹永遠(yuǎn)陪伴著外婆。

  第二年,也是桂花飄香的時(shí)節(jié),外婆逝世了。她離開的前一夜,把我叫道身邊,遞給我一個(gè)包裹,我認(rèn)得,那是桂花糖,新鮮的、清甜的桂花糖。外婆慈祥的看著我,我一陣心酸,眼圈發(fā)紅,卻不知該說什么。

  實(shí)用的那時(shí)作文600字 8

  在那時(shí),您在做什么?都說老師是我們的良師益友,其實(shí)這話一點(diǎn)也不例外,我們班的老師,待人超好,可是,有一次---我改變了我的想法.我認(rèn)為您對(duì)我不是那么好了(只是那時(shí)).

  記得有一次,我犯了一個(gè)很嚴(yán)重的問題,您非常生氣.

  上課了,那清脆的上課鈴聲響起了后,你板著一張鐵青的臉走進(jìn)了教室,叫出了晨,說了一些什么?因?yàn)楦舻奶h(yuǎn),即使我有順風(fēng)耳也聽不清,但我猜,一定是關(guān)于我的'事,真是太糟了.嗚嗚嗚!我真是太聰明了,猜中了,被晨喊了出去.什么?我太郁悶了,怎么好生生的話,居然會(huì)被老師“翻譯“出另一個(gè)意思,無愧于語文老師,可是,我的用意真的不是你說的那樣.那時(shí),我突然覺得您好陌生喲!哎,早知今日何必當(dāng)初,您你一句會(huì)讓我很難堪的呀.很快,您與我的談話結(jié)束了,我流著眼淚進(jìn)了教室.雖然您給我講的都是一些淺現(xiàn)易懂的道理,可是您對(duì)晨的話語,居然改變了她對(duì)我的態(tài)度,說實(shí)話,那時(shí)我確實(shí)不怎么高興,可是,誰叫我要犯這個(gè)錯(cuò)呢.真是自討苦吃呀.

  那時(shí)的您在想些什么呢?我不是你,當(dāng)然不清楚.事情已經(jīng)過去快有一個(gè)月了,也許您忘卻了,可是我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)錯(cuò),只是那是的現(xiàn)在,我又改變了想法,因?yàn)槲殷w會(huì)到了您對(duì)學(xué)生的關(guān)愛,對(duì)老師這個(gè)職業(yè)認(rèn)真的態(tài)度.

  請(qǐng)?jiān)徫夷鞘堑腻e(cuò),我沒能體會(huì)到您對(duì)教師這份職業(yè)的崇尚,只是那時(shí)幼稚的想法,我還會(huì)繼續(xù)保留著......

  實(shí)用的那時(shí)作文600字 9

  十月是桂花香的時(shí)候。

  記憶中的外婆,銀白的頭發(fā),慈祥的臉龐,慈祥的眼睛。

  我是外婆的孫女,外婆一直最愛我。我小時(shí)候奶奶陪著我。

  10月,規(guī)劃遍地開花。在我奶奶的后院,一棵桂花樹正在向花園散發(fā)香味。小策劃,金色,真可愛。奶奶拉著我的手,坐在垂花樹下,講著桂花的故事。月桂樹的故事和月桂樹美麗的童話深深吸引了年輕的我。

  奶奶說桂花樹不僅漂亮,而且好吃。我奶奶小的時(shí)候,我曾祖母曾經(jīng)做過桂花糕,桂花糖,桂花茶。奶奶問我要不要桂花糖,我說要。

  于是,我奶奶走進(jìn)老房子,拿出一個(gè)深藍(lán)色的'碎花布包,打開了。里面有一小塊方形的桂花糖。奶奶拿起一塊喂到我嘴里。一瞬間,沁人心脾的香味充滿了我的口腔,甜甜的味道涌上了我的心頭。

  奶奶說桂花糖是她小時(shí)候最愛吃的。我拿起一塊喂給奶奶吃。我奶奶閉上眼睛,嘴角微微上揚(yáng),臉上洋溢著幸福。

  第二年,桂花香的時(shí)候,外婆去世了。在她離開的前一天晚上,她打電話給我,遞給我一個(gè)包裹。我就知道是桂花糖,新鮮的桂花糖。奶奶慈祥地看著我。我感到難過,眼睛紅紅的,但我不知道該說什么。

  第二天,我奶奶去世了。

  我們把奶奶的骨灰埋在老房子后院的桂花樹下。三代人的美好回憶太多了。讓桂花樹永遠(yuǎn)陪伴奶奶。

  實(shí)用的那時(shí)作文600字 10

  說起夏天的話,那最深的體會(huì),我想一個(gè)“熱”字應(yīng)該是它的最大的一個(gè)特點(diǎn)了吧。

  因?yàn)槟壳拔宜?jīng)歷的就是夏天,也是很熱的時(shí)候。現(xiàn)在室外溫度已經(jīng)達(dá)到了將近40度啦,所以夏天是四季當(dāng)中,最火熱的一個(gè)季節(jié)。這對(duì)于怕熱的同伴來說,的.確是一個(gè)不怎么招人喜歡的季節(jié)。

  但是我卻不這么認(rèn)為。

  因?yàn)槭紫仍谶@個(gè)季節(jié)里這些可愛的同學(xué)們可以享受到漫長的暑期,不僅僅如此,還可以吃到香甜可口的西瓜,以及吹到?jīng)鏊目照{(diào)。這是其它三個(gè)季節(jié)根本無法享受到的特殊待遇。

  再者就是在這個(gè)很熱的季節(jié)里,有些企業(yè)還有相應(yīng)的高溫補(bǔ)貼或者高溫假,這也是只有夏季才能享受到的福利哦。

  想想小的時(shí)候在農(nóng)村老家,晚上在自家房頂上,鋪一張涼席,躺在上面,吹著夏夜的絲絲涼風(fēng),聽著田里青蛙的叫聲,看著夜空中滿天的星辰,真的是好舒服、好愜意啊。可是現(xiàn)在再也不曾有這樣的機(jī)會(huì)啦,現(xiàn)在生活在這些高樓大廈間,星星早已經(jīng)看不見,每每想起兒時(shí)的這些畫面,總是感覺似乎是在做一場美夢(mèng),夢(mèng)醒之后,心里總會(huì)有無限的惆悵。

  夏天還有一個(gè)好處就是今年我們大家都知道的疫情,這個(gè)疫情是最怕高溫的,所以在這樣的一個(gè)季節(jié)里,可以有效的抑制病毒的滋生和漫延。因?yàn)檫@個(gè)病毒是喜冷不喜熱的,所以在這個(gè)高溫的夏季,我們大家的健康也可以得到相應(yīng)的保障哦。

  啊,火熱的夏天,我愛你,希望你把我們大家的生活烘托的更加健康和安逸,把我們大家的希望溫暖的更加有力。

  實(shí)用的那時(shí)作文600字 11

  那時(shí),總是感嘆時(shí)間過的好慢,可是現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)那時(shí)過得好快。

  又一次走在那條小路上,那時(shí),兩旁只是光禿禿的樹干,后來再走,那里已經(jīng)長出了葉子,春天來了,現(xiàn)在,那槐樹已經(jīng)長得枝繁葉茂,只是遺憾,我沒有聞到花香,那時(shí),我們?cè)谀菞l小路上打打鬧鬧,躲著老師跑出操場買零食,然后再偷偷的溜回去,當(dāng)做什么都沒有發(fā)生,那時(shí)真的好自在,縱然只是短暫的放松,現(xiàn)在再走這條路,只剩下我一個(gè)人,盡管我把周圍的一切抹去,卻再也不能拼湊起我們的身影。

  半個(gè)多月以前吧!我們正在準(zhǔn)備期末考試,又是一節(jié)體育課,我們做在那幾棵大楊樹下拿著英語卷子,心不在焉的看著,可是卻都是在回憶中考那時(shí)的日子,那是我們?cè)谝黄鸲冗^的最后一節(jié)體育課,下課了,有點(diǎn)點(diǎn)悲傷,可卻不是因?yàn)榧磳⒎珠_,而是好想回到過去我沒有再在那兒坐過,你說那里有好多好多的螞蟻,我也不愿再在那兒坐了,因?yàn)橛忠瘋恕?/p>

  那時(shí)的幾個(gè)月,我們都沒有碰過飯卡,讓他們打飯,從教室走到餐廳,真的'越走越慢,可是依然笑笑鬧鬧,這幾個(gè)月也就這樣過了,放假的前一天,我們一天都在看電影,晚自習(xí)時(shí),我們拿著一根大概是柳條的東西捉弄前桌,那時(shí)好快樂,卻絲毫沒有意識(shí)到要分離,每次都是這樣,只要一點(diǎn)點(diǎn)快樂就可以掩藏悲傷。

  放假那天,班主任用手機(jī)給我們留念,然后走了。

  實(shí)用的那時(shí)作文600字 12

  那時(shí)的我們就像天空中的小鳥一樣,無憂無慮、自由自在,就算會(huì)有煩惱,我們也會(huì)當(dāng)做游戲一場……——題記

  那時(shí)的我們還是六、七歲時(shí),正處于那美好的童年。

  那時(shí)的我們正在上一、二年級(jí),就好像天上那一朵朵的白云,在天空中悠閑地飄來飄去;那時(shí)的我們,就好像童話世界里的人物一樣,周邊的一切事物都是美好的;那時(shí)的我們,就好像電視里的人物一樣,每天都很充實(shí),很快樂;那時(shí)的我們,就好像……

  那時(shí)的我們必定會(huì)經(jīng)過一次次的考試,但無論是大考還是小考,那時(shí)的我們都會(huì)以積極的心態(tài)去面對(duì),并當(dāng)做是一場令人緊張的游戲,并發(fā)揮出自己的全部實(shí)力來面對(duì)。

  那時(shí)的我們必定會(huì)有一兩個(gè)朋友,而且是非常好的朋友。每當(dāng)我們遇到不開心的事時(shí),朋友就會(huì)來安慰我們;每當(dāng)我們遇到困難時(shí),朋友就會(huì)一起幫我們解決;當(dāng)我們?cè)跓o意中受傷時(shí),朋友就會(huì)送來關(guān)心;當(dāng)我們……

  那時(shí)的我們會(huì)有著許多幻想,幻想著一切不可能的事物,從而就會(huì)幻想與現(xiàn)實(shí)搞不清,將自己的幻想當(dāng)做現(xiàn)實(shí)。

  那時(shí)的我們總會(huì)有一些天真的想法,所以,那時(shí)的我們是天真的'、無邪的,那時(shí)的我們是值得回憶的。

  但是,我們一定要明白:每一個(gè)人都有過去,過去是可以回憶的,但是不能總停留在過去的時(shí)光,而是要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光。

  實(shí)用的那時(shí)作文600字 13

  初中三年,轉(zhuǎn)眼即逝。對(duì)于初中所認(rèn)識(shí)的朋友,我有許許多多的肺腑之言需要向你傾訴。

  當(dāng)我考試不好時(shí),朋友會(huì)想方設(shè)法讓我開心,或是送上一句話‘你要堅(jiān)強(qiáng)’,或是送上一杯咖啡,或是遞給我一雙充滿希望、信任、堅(jiān)強(qiáng)和愛意的眸。因而,我感到友愛的的力量是如此偉大。快樂就在這一瞬間誕生了。讓一個(gè)失落的人,找回自信,不為什么,只為我心中的那個(gè)你。

  我們又時(shí)常打鬧,總為一點(diǎn)小事弄的不可開交,但后來,又都為自己的行為感到后悔去給對(duì)方道歉,然后又一如既往的快樂生活,因?yàn)椋阍谖倚闹小?你在平日里,會(huì)鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí),做題要細(xì)心 ,不要 學(xué)習(xí)學(xué)的太晚,這樣對(duì)身體不好等等一系列生活中所要注意的細(xì)節(jié)。啊 ,你,我的朋友,真的`不想于你分離。想起那段與你生活的日子,就仿佛感到溫柔的陽光灑在你我的臉上。可畢業(yè)在即 ,又因各種原因,我們不得不分開。在多年之后,愿我能在人群中找出你的面孔,然后一起揭起那塵封已久的回憶。 有時(shí),我一個(gè)人在陽臺(tái),望著藍(lán)黑色的天空,幻想著你在我身邊,然后一起學(xué)習(xí),一起生活而拼搏奮斗的日子。那段快樂的日子,已經(jīng)成為歷史,不會(huì)再次重現(xiàn),那就讓他沒在心靈的底處。 我會(huì)常常給你打電話,問候你的生活,只希望你學(xué)習(xí)優(yōu)秀,更上一層樓,我會(huì),將這份友情珍惜永久。不為什么,只因你在我心中。

  實(shí)用的那時(shí)作文600字 14

  十月,更是桂花飄香時(shí)。

  記憶里的外婆,有一頭銀白的秀發(fā),慈祥的臉孔,和藹的目光。

  我是外婆的長孫女,外婆也向來最疼我,我的童年,全是外婆陪伴著我。

  金秋十月,滿山遍野盛開著整體規(guī)劃。外婆家的后院里,一棵桂花樹已經(jīng)向滿園撒播著它的清香。小小整體規(guī)劃,金黃色的色調(diào),煞是討人喜歡。外婆牽著我手,坐著掛花樹下,敘述著桂花的小故事。月桂樹的小故事,月桂樹的凄美童話故事深深地吸引住著青春年少的我。

  外婆說,桂花樹不但漂亮,好聞,還美味呢。外婆小的時(shí)候,曾祖母常給外婆做桂花糕,桂花糖吃,也有淡淡的芳香的桂花茶。外婆問我想不必桂花糖,我講好的。

  因此,外婆走入老屋,取出一個(gè)暗藍(lán)色的.碎花布包囊,開啟,里邊是小小、方方的桂花糖。外婆拿起一塊喂到我的口中,剎那,沁人心脾的芬芳彌漫著在我的口中,香甜的味道涌上我的心田。

  外婆說,桂花糖是她兒時(shí)的最喜歡,我拿起一塊便喂來到外婆的口中,外婆閉上眼,嘴巴略微上升,臉部彌漫著幸福快樂的神情。

  第二年,也是桂花飄香的季節(jié),外婆去世了。她離去的前一夜,把我的名字叫道身旁,拿給我一個(gè)包囊,我認(rèn)得,那就是桂花糖,新鮮的、香甜的桂花糖。外婆慈祥的看我,我一陣辛酸,眼圈發(fā)紅,卻不知道該說些什么。

  第二天,外婆與世長辭。

  大家把外婆的骨灰埋在老屋后院的那棵桂花樹下。那邊有祖孫三代過多太難忘的回憶。就要桂花樹始終陪伴著外婆。

  實(shí)用的那時(shí)作文600字 15

  窗外的雨在滴答滴答的下,這酷似優(yōu)美的旋律讓我想起那時(shí)的雨。

  那是開學(xué)不久的一個(gè)早晨,忽然天空下起了大雨,走到寢室門口,發(fā)現(xiàn)有個(gè)同學(xué)和我一樣,也沒帶傘,于是我們就搭訕起來。后來我回到教室,發(fā)現(xiàn)她坐在我座位的旁邊,我倆都是慕名而來章中集團(tuán)的。她叫周佳佳,我叫張樂樂,同們稱我倆是“上好佳”配“可樂”,是一套美味的“套餐”,“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)”,沒過幾天我和我們很快成為了形影不離的'好朋友。語文老師還管我倆為“合二為一”。 還記得那次爬山中,我們互相幫助的身影;在圖書館中,我們共同探索思考,學(xué)習(xí)討論的身影;我們?cè)趯W(xué)校談?wù)撝髯缘膲?mèng)想的身影;我們?cè)趯嬍艺摴耪摻竦纳碛?在教室里,我們一同討論如何寫好今天的日記記的身影, ……在談話中,她的見多識(shí)廣都令我們佩服。 生活總是一瓶五味俱全的調(diào)味品,酸甜苦辣咸俱全,在我和她相處的日子里也不例外。她是班級(jí)里的學(xué)習(xí)委員,所以午休課是歸她管的。那天中午,知了不停地在樹上鳴叫,一直吵個(gè)不停。班級(jí)里的同學(xué)也鬧個(gè)不停,個(gè)個(gè)都吵翻了天。我也不例外,和前面的女生聊起了天,經(jīng)她的一次提醒后,我們沒有改正,還是在聊天。沒想到她下課后就生氣了,而且還不理我,我這才知道她是真的對(duì)我生氣了,在我的三番請(qǐng)求后,她才肯原諒我。曾經(jīng)我倆為一個(gè)題目的答案,一天跑了五趟辦公室找老師評(píng)理,我倆公說公有理,婆說婆有理,差點(diǎn)弄得老師也沒法子。

  實(shí)用的那時(shí)作文600字 16

  “馬路上的車依然川流不息,空中還有飛行的交通工具,想起幾年前,不禁十分懷念。……”十幾年后的一天,我在日記里寫道。

  在收東西時(shí),我還無意發(fā)現(xiàn)了一本初中時(shí)的作文本,筆跡變的很淡,但可以從字里行間讀出對(duì)未來生活的向往,我這才感覺到:現(xiàn)在正是過去多少人憧憬的生活呀!當(dāng)然,如此發(fā)達(dá)的科技,除了給人們帶來方便,似乎也讓我感覺到了瘕疵。我接著翻看作文本,想起了當(dāng)初與同學(xué)的打打鬧鬧、愉快聊天,而現(xiàn)在上大學(xué)我似乎沒有幾個(gè)真正讓自己相信過的人。只有時(shí)間到了,我才不情愿地打開屏幕上課。

  上完課,我與幾個(gè)當(dāng)初認(rèn)識(shí)的朋友聊天,由于事情、學(xué)業(yè)的繁重,我們只能在網(wǎng)上聊幾句,然后各干各的,而我們似乎也習(xí)慣了這種生活,苦中作樂。

  接著看,我發(fā)現(xiàn)我忘記的事越來越多了:體力活兒都是真人干的。當(dāng)時(shí)沒有自動(dòng)駕駛,當(dāng)時(shí)不管做什么事都要自己去跑,而不是人工智能。回想起來,盡管當(dāng)時(shí)以人工為主,工作效率比較低,但我仍對(duì)人工有一種特別的情感。

  原來歸根到底,還是人與人心之間的距離越來越遠(yuǎn)了呀。此外,人們“足不出戶”就可以干成一件事,讓人與人之間的交流減少了。我望著那些讓我曾經(jīng)十分向往的'高科技,又想起過去的一切,心中思緒萬千。

  我心想:那時(shí)的我該多快樂呀!在明亮的教室里聽課,然后回家用筆寫作業(yè)……那時(shí)的我有很充實(shí)的日子,那時(shí)的我向往走向外面的世界。頓時(shí),往事歷歷在目……

  實(shí)用的那時(shí)作文600字 17

  人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇。

  他,納蘭。他的父親是當(dāng)時(shí)的一位將軍,擁有整個(gè)軍隊(duì),一心想要統(tǒng)治,而讓他唯一苦惱的便是他的.兒子納蘭。納蘭自幼便不喜歡那名利相爭的時(shí)代,他只想坦然自若地度過。可謂是“繁花似錦覓安寧,淡云流水度此生”。納蘭與世無爭,權(quán),財(cái),這一切在他眼中只是過眼云煙,他早已看透人世浮華。所以他選擇離開了這個(gè)地方。他無心爭什么權(quán),便想找一個(gè)與自己相仿的人。

  納蘭,從此離開這里,同時(shí)也在心中決定,再也不回來。他用大好山河陶醉自己,那才是她的桃源。對(duì)呀,自由自在,無拘無束,早已不用為權(quán)煩惱,納蘭的眼睛清澈,如河中水,那么明亮,那么坦然,但那坦然明亮之中卻又多了一絲憂傷。

  夜幕低垂,明月當(dāng)空,清風(fēng)淡淡,花香淡淡,納蘭獨(dú)自一人站在河邊落淚。伴著陣陣歌聲,納蘭繼續(xù)尋找另一個(gè)與世無爭的人,他佇立小舟,迎著徐徐清風(fēng),在落日余暉中,他駛向遠(yuǎn)方。扁舟輕駛,水過無痕。誰知游過了多長時(shí)間,納蘭佇立船頭,眼睛依舊似寒星,依然是一片坦然。

  他想讓自己的才智和墨香改變這個(gè)卑微的命運(yùn),他想憑借自己的才華使人生流光溢彩。

  如今納蘭一直在尋找另一個(gè)他,同樣擁有才華才智,同樣這一輩子不由天命,同樣認(rèn)為命一直在自己手中,是好是壞,自己說了算。

  謙謙君子,溫潤如玉。

  緣來緣去終會(huì)散,花開花敗總歸塵。

  實(shí)用的那時(shí)作文600字 18

  那時(shí),那只蝴蝶

  小升初的畢業(yè)考試未曾考好,心情不覺低落。媽媽不忍看到我那低落的模樣,便提出去云南蝴蝶谷。

  三天的蝴蝶谷之旅并未使我高興,只是默默感受著民宿飯菜之可口、綠樹紅花之艱辛、成千上萬只蝴蝶同時(shí)飛舞的美麗、壯觀與震撼。可那考試帶來的挫敗感仍環(huán)繞心間,無法忘記,也無法拋棄,使我感到無奈與無力。

  在即將走的那一個(gè)黃昏,我以散步為由,拒絕了晚飯。

  走在小路上,看著同樣的.綠草、同樣的天,同樣的花,同樣的蝴蝶正在飛舞。頓覺無趣,轉(zhuǎn)身便往回走。

  忽得,狂風(fēng)刮來,樹葉飄下,飛沙走石,蝴蝶們四散驚逃,我下意識(shí)瞇上了眼,卻仍通過縫向外窺視,可這一看,便看見了那難以忘懷的景。

  在漫天飛沙之間,有一只蝶,正在迎風(fēng)飛舞!那是一只普通到不能再普通的菜粉蝶。它藍(lán)色的小小的翅膀努力煽動(dòng)著,幾次要被大風(fēng)粉碎,卻又奮力地,竭盡全力地?fù)]出一擊;它那輕盈的,渺小的身子,幾次要被風(fēng)吹落了,又幾次從風(fēng)中掙扎著起來。最終,大風(fēng)停兮,蝴蝶在它的方向上找到了一叢紅花。風(fēng)的淫威奈何不了它!

  我被震撼住了,考試帶來的挫敗感早已消失,取而代之的是重新來過的奮進(jìn)感與在大風(fēng)中前進(jìn)的拼搏之力。如重生一般。

  在以后的過程之中,每每遇到困難、挫敗、失敗,我總會(huì)想起那只在風(fēng)中逆行的蝴蝶。它已然成為我的那片天空,給予我心靈的藉慰、我力量的源泉!

  那時(shí),那只蝴蝶讓我難以忘懷!

  實(shí)用的那時(shí)作文600字 19

  周圍的人三三兩兩聚在一起講話,不時(shí)地看向我……又一次從夢(mèng)中驚醒。

  從床上坐起來看著對(duì)面樓房的點(diǎn)點(diǎn)燈光,我注視著光暈柔和地散開,我陷入深深的回憶。

  下午的一節(jié)體育課,使我們?nèi)嘣陝?dòng),一窩蜂的鉆出教室,奔向操場。

  來到操場,老師讓我們跑兩圈步就休息,但不能中途有人停下,男生中有人停下,再跑一圈,女生中有人停下,也再跑一圈。本來提前跟體育委員說好了,慢點(diǎn)跑,因?yàn)槲覀儼嗯捏w力不太好,慢跑還能挺一挺。結(jié)果讓我很生氣,她開始起跑就很快,一圈沒到大部分女生就快不行了,可領(lǐng)跑的她絲毫不關(guān)注身后的同學(xué),反而跑得更快了,跑完后我與其他同學(xué)坐在架空層中休息。

  本來就累得氣喘吁吁,只想坐下來休息休息,體育委員還一個(gè)勁兒大聲向同學(xué)們?cè)V苦,說女生跑的慢,沒有跟上,一旁的男生又起哄說我們女生有人走,要重新跑。

  從臉上劃過刺耳的'聲音刺痛了我的耳膜,我再忍不住了,沖到體育委員面前理論了一番,我們的聲音在架空層里回蕩。

  吵完我看著同學(xué)們?nèi)齼蓛稍谝黄鹱h論,那副敢怒不敢言的樣子讓我陌生,我站著,一個(gè)人站著,四周空蕩,沒有一個(gè)人,一切似乎重回平靜了仿佛剛才發(fā)生的一切只是一顆石子丟進(jìn)平靜的湖面,響了一聲,隨機(jī)沉默,表面又是一副平靜如水的樣子,我靠在墻上,感受墻的冰冷,那一刻,我與世界被強(qiáng)硬分開,感受不到了陽光的溫暖,仿佛我不屬于那里。

  沒有一個(gè)人,在那時(shí)站在我身旁,我想:正因如此,那才是那時(shí)的我。

  實(shí)用的那時(shí)作文600字 20

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期即將結(jié)束它短暫的旅行。像一位少女邁著輕盈的步子,旋轉(zhuǎn)著令人注目的舞姿。亦或像是一位長者,才識(shí)淵博,總有令人看不透,猜不懂的地方。這段時(shí)光,不僅有少女的曼妙,長者知識(shí)的耐人尋味,更向一盞明燈,向著未來指引著我。

  漸漸的從孩提時(shí)代,走過童年的我們,就要就如少年時(shí)代,六年級(jí)就是人生的一個(gè)十字路口,前方使我們自己的無憂無慮的開心的日子,后面就是一個(gè)有一個(gè)障礙物等著我們跨越。我知道,這并不是終點(diǎn),我希望從這開始,將是我人生的精彩的開始!

  可能我會(huì)想念,會(huì)將這一段時(shí)間在腦海里重復(fù)的播放,仔細(xì)咀嚼這一天一天加起來的美妙時(shí)光。沉淀自己,壯大自己,向著初中的日子邁進(jìn)!

  我珍惜這段時(shí)光,因?yàn)橛兴湍芸吹轿业某砷L。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的,都鐫刻在自己的內(nèi)心!那些我在這段時(shí)光里牽掛的人們,我們的同學(xué),我的老師們,我希望,不論隨著時(shí)光如何的`結(jié)束它一段又一段的旅行,都不會(huì)帶走你們?nèi)魏我粋(gè)人,我們都會(huì)在這段時(shí)光里享受著屬于自己的人生!

  我知道這輩子我只能這么一個(gè)六年級(jí),時(shí)光不會(huì)倒退,就像我不能去改變自己曾經(jīng)做的不對(duì)的事情,但是我可以用我以后的日子盡力來彌補(bǔ)!

  親愛的六年級(jí),你帶走了我的夢(mèng)幻,帶給我新鮮的未來,我將深深的鐫刻!以此銘記!

  實(shí)用的那時(shí)作文600字 21

  楊老師是我們的語文老師,認(rèn)識(shí)她,是從她的批語開始。

  記得六年級(jí)第一次語文作業(yè),是一篇作文,以往都是打等次的,我打開作業(yè)本,驚奇的看見一行龍飛鳳舞的紅字:欣賞你的認(rèn)真、踏實(shí)!這行字就像一朵朵紅色的花兒,在我的心中綻放,有鼓勵(lì)的花,有贊美的花,有表揚(yáng)的花,還有讓我奮發(fā)向上的花,每當(dāng)看見這行字,就會(huì)想到老師握著紅筆,奮筆疾書的場景,而她的身旁,是一厚厚的作業(yè)本,豆大的汗珠從她的頭上留下。盡管是冬天,可我的心中依舊暖洋洋的.。有一次上課,我想與同桌講話,可是腦海中卻浮現(xiàn)了老師那一行有些潦草,卻字字清晰的批語,便忍住了。楊老師不僅在作文上寫批語,在考試卷上,同樣也留下了她的筆記。

  記得一次,我語文只考了85分,當(dāng)聽到這個(gè)成績是,我十分失落,失望的拿到試卷,看到分?jǐn)?shù)旁邊寫著一句名言:失敗乃成功之母。是呀!在人生的旅途中,有痛苦,有快樂,有奮斗,而失敗也是不可避免的,這兩個(gè)字對(duì)任何人都不陌生,那一個(gè)科學(xué)家不是經(jīng)過上千,甚至上萬次的失敗才換來的成功?我們要做的就是努力避開它,受上次的教訓(xùn),悟出道理。從此,我就再也不怕失敗了,因?yàn)槲抑溃挥泄钠鹩職猓酒饋恚艜?huì)打到它。

  每個(gè)人的心中都有許多花,勤奮、努力、成功、失敗,都會(huì)開出花,但我永遠(yuǎn)也忘不了那朵鼓勵(lì)的批語之花!

  實(shí)用的那時(shí)作文600字 22

  秋風(fēng)颯起,吹皺一池湖水。荷葉枯落,水冷風(fēng)涼,一切似乎都染上了一抹蕭條和寒意。

  我坐在窗邊,看風(fēng)撕扯著棉絮狀的云。秋風(fēng)吹落了樹葉,也吹落了我的成績。我裝作風(fēng)輕云淡毫不在意的樣子,垂下眼簾掩飾內(nèi)心的焦急。

  放學(xué)后,我一個(gè)人去了公園后的一片小樹林。曾經(jīng)鮮綠的朝氣蓬勃的葉如今變得枯黃,我倚著一棵樹,掏出成績單,卻不經(jīng)意間翻出了傷痕累累的'試卷,利劍一般的紅叉刺痛了我的眼睛,我竟有些想哭。

  是多久沒考這么差了呢?我翻出作業(yè)本,撕下一張紙?jiān)谏厦鎸懫饋恚骸扒镲L(fēng)過,枯葉落,這一場秋風(fēng),不知吹黃多少曾經(jīng)綠意盎然的葉子?這一場考試,不知愁壞了多少像我這樣失意的人?”

  我寫完,讀一遍,又覺得太過矯情,把紙團(tuán)成一團(tuán)丟開,低著頭慢慢走了。

  似乎是一個(gè)星期后吧,我路過那片樹林,發(fā)現(xiàn)一棵樹上貼著一張便箋,我好奇地走過去,見上面寫著:“秋風(fēng)掠過樹梢,膽怯的葉子褪盡綠裝變得枯黃,勇敢的楓葉卻轟轟烈烈地紅起來,把自己燃燒成一團(tuán)不熄的火。”

  我心頭一震,撿起便箋下的一片楓葉,轉(zhuǎn)過頭,看見一片楓林,漫山紅遍,層林盡染,真如一片沖天大火。

  我不知道那張便箋是誰貼在那的,可那上面的話,讓我的心也燃成了一團(tuán)火。

  下一次月考后,我驕傲地望著成績單,眼前似乎又浮現(xiàn)出了,那時(shí),那漫山遍野,火一般的紅葉。

  實(shí)用的那時(shí)作文600字 23

  劃船去了,劃船去了同學(xué)們歡呼雀躍地高叫著,向著河堤奔去,靜謐的河沿歡樂一片。

  小船五顏六色,看得我們興奮一陣不倒一陣,煞是激動(dòng)。

  在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,我們終于登上了艷羨已久的小船,激動(dòng)時(shí)刻忘記了世界,也忘記了自己,更作文寫作素材別提什么指導(dǎo)老師了,就是操著船槳拼命劃著水,小船搖搖晃晃的,怎么也穩(wěn)定不下來。我們一會(huì)兒撞在河壁上,一會(huì)兒在原地打圈圈素材,一會(huì)兒又和其他小船相撞。不管大家怎么努力,小船就是不聽使喚。這時(shí),組長帶頭大聲地喊起了口令:一,二!一,二!終于,小船被我們征服了,乖乖地隨著我們的口號(hào)移動(dòng)著,此刻,大家才回過神來,記起了指導(dǎo)老師剛才的技術(shù)指導(dǎo),大家力往一處使。

  我們?cè)撧D(zhuǎn)彎了,突然從旁邊漂過來的船把我們的船撞得差點(diǎn)兒要翻了過去,把大家都嚇個(gè)半死,船,突然一個(gè)猛子扎到了河壁上,船的.方向總是不能按照我們的心意行動(dòng)。經(jīng)過多次撞擊,我們終于明白,左拐是左邊的人不劃,右邊的人劃水,右拐反之。技術(shù)又更上了一個(gè)臺(tái)階,我們之后可就順利多了,從河這頭劃到河那頭,還可一邊劃船,一邊賞景呢!

  清澈見底的河水,岸邊楊柳依依。指導(dǎo)這樣的綠圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的綠,再加上河上一帆帆彩色的小船,讓這兒的風(fēng)景更加優(yōu)美,更加迷人。

  美好的時(shí)光總是那么短暫,剛小有點(diǎn)得意,我們的快樂時(shí)光被無情的哨響摧毀,望著小船,身后是一串長長的留戀

  實(shí)用的那時(shí)作文600字 24

  我用這篇文章,用以紀(jì)念我已失去的童年,在那時(shí)曾有過那段歷史,一直讓我今生不忘。

  在小學(xué)的某一年的許多個(gè)早晨,一個(gè)女孩,她經(jīng)過我東南面的窗戶時(shí)都會(huì)說上一句:“你好,早安!”或許是因?yàn)樗男Π桑只蛟S是她對(duì)我的溫柔,總之每天與她對(duì)話,都會(huì)使我一整天十分的開心。

  在前年的9月份,我在我的母校遇見了她,我欣喜若狂,可能是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的羞澀,我打住了與她交流的念頭,我笑了笑,走了。可過了一年以后,當(dāng)我上了初中時(shí),她和我的對(duì)話漸漸少了,久而久之變成了看對(duì)方一眼,然后點(diǎn)頭微笑。可是我想知道當(dāng)初的那一句“早安”溜哪去了,有幾次當(dāng)我想向她招手時(shí),她卻早已離開。現(xiàn)在,她徹徹底底地忘記了我,所以當(dāng)我走向她向她問好時(shí),她滿臉疑惑的望著我,最后問一句:“你是誰?”那一刻,空氣幾乎凝固了,那時(shí)雖然我與她近在咫尺,但卻猶如天上地下,我心里雖不希望她給我的`禮物就只有這么多,但緣分已盡,我只好作罷。最后,我終于被她遺忘在她記憶的深處。

  現(xiàn)實(shí)是十分的殘酷,每當(dāng)你走過一段路時(shí),就會(huì)遇到一個(gè)人,你千萬不要放走她,因?yàn)槟銢]有被命運(yùn)纏繞,相反是你只認(rèn)為命運(yùn)在纏繞著你,去把握每一個(gè)與別人的緣分,如果你一直望著她,那你就會(huì)失去她。所以,去珍惜你與別人的緣分,即使是一面之緣。

  我用我的事跡用以紀(jì)念當(dāng)時(shí)的那早已消失的純真的感情。

  實(shí)用的那時(shí)作文600字 25

  在我小時(shí),有許多難忘的故事,就像沙灘上美麗的貝殼一樣,數(shù)也數(shù)不清。今天,我就揀其中最亮的一顆給你欣賞欣賞,讓你也來分享一下我的.樂趣。

  那一年我7歲。一天,我正和小伙伴們一起逛街,在一家飯店里,我忽然看見一位師傅正在用嫩綠的竹筍做菜。竹筍上面尖尖的,下邊有點(diǎn)圓,通身碧綠碧綠的。我想:那不是我最愛吃的炒竹筍嗎?我使勁地往肚子里咽了一口唾液,然后回家了。

  回到家,我和幾個(gè)伙伴商量了一下,決定自己也來做一回炒竹筍。竹子我家后院里可多的就是!我回家拿了一把刀,幾根鐵絲和一些作料,然后向竹園走去。在竹園里,一個(gè)小伙伴用刀砍下了幾根嫩竹子,砍去根部,留下竹尖,洗干凈。然后把它們拴在鐵絲上,抹上油鹽和辣椒。我們撿了一些干枯的竹枝和竹葉,來到一片空地上,然后生起火來。漸漸的,鐵絲上“竹筍”的顏色由綠變黃,還發(fā)出了“吱溜吱溜”的響聲。不一會(huì)兒,一陣陣清看就撲鼻而來。“熟了熟了!”我快樂地大叫。迫不及待的拿下一根“竹筍”,咬了起來。可剛一挨到嘴唇,我就被燙得哇哇大叫。等了一會(huì)兒,“竹筍”涼了,我再咬一口。咦,為什么這么硬?除了一些咸味和辣味,那“筍”怎么也咬不動(dòng),我只好扔了。

  后來,我把這件事告訴了媽媽。媽媽笑著說:“傻孩子,飯店里做菜用的是筍尖兒,而你們用的是嫩竹子……”天哪!

  那時(shí),我真笨。

  實(shí)用的那時(shí)作文600字 26

  那天下雨后,從此天就沒有晴 ----題記

  天空時(shí)常飄下雨,雨果必然天晴,可是這場雨,一直陰雨連天,剛要停時(shí),突然又開始下大了,于是心情也開始焦躁起來。那時(shí)的雨,一直從未停。

  12月22日的爭吵后,我們就一直沒有和好,總是太多的意外出現(xiàn),本來就已經(jīng)快要和好了,可是后來由于另一件不經(jīng)意的事情,我們的友情又變得岌岌可危,矛盾又生起來,矛盾變成了彼此的折磨,友情遭遇了前所未有的危機(jī),朋友都告訴我說:“真正的.朋友沒有過不去的坎兒,“可是我怕,時(shí)間長了。友情慢慢的變淡了,我怕,我們變成了最熟悉的陌生人。于是我想盡一切辦法挽留,結(jié)果卻把事情弄的越來越糟,你說,我的心里沒有你。我很傷心。很長時(shí)間我一直停留在悔恨和惋惜之中。我給你發(fā)消息,短信,微信,飛信,扣扣,打電話,可是你都不理我,你不說話,我們的矛盾怎能解開?我看著著遠(yuǎn)離的友情,緊緊的將它拉住,可是卻看著他在我手中一寸一寸消失,我的心好痛。每天的夢(mèng)里都有你,每次都是我們和好的場面。也許是日有所思夜有所夢(mèng)吧。也有人說,你夢(mèng)見一個(gè)人,就是說明這個(gè)人正在遠(yuǎn)去,可是我不信,我不想信。聽了好多的傷感歌曲,卻還是心里空空,沒有你的日子,真的好難熬,你知道嗎?

  真的想說一句,回來,好嗎?

  傷心那時(shí)雨,何時(shí)能晴朗,何時(shí)你能回來?

  實(shí)用的那時(shí)作文600字 27

  那時(shí)的你,依然微笑,我們共同經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,你還記得嗎?

  我們可謂是曾相識(shí),兩個(gè)稚嫩的小心靈在那個(gè)充滿陽光的秋季相遇,你說你想要當(dāng)個(gè)將軍,而你剛好就叫做蔣文杰。

  記得那一次考試,你考了不及格,而我卻是鮮艷的滿分,那時(shí)你我都在幼兒園。那時(shí)的你真堅(jiān)強(qiáng),在一次次不及格的打擊下,昂起頭來,終于,你成功了,露出了已深藏已久的笑容,那會(huì)心一笑,將你從悲哀轉(zhuǎn)向喜悅,那美好的'瞬間,永遠(yuǎn)記在你我的腦海。

  如今,你我早已長大,成了形影不離、朝夕相伴的好兄弟,小時(shí)候,我們一起長大,到現(xiàn)在我們已了小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了。

  如今你在六2班,而我在六5班,我們?cè)?jīng)在一起嬉戲,春天一起春游;夏天,在涼爽的游泳池里戲水,是你教會(huì)了我游泳;秋天,“霜葉紅于二月花“,我們?cè)趶V場上放風(fēng)箏;冬天,在經(jīng)過雪的洗禮后,大地變得白雪皚皚,而那一起堆成的雪人,仿佛成了我們記錄中最美好的東西了。

  時(shí)光流逝,從小到大,我們美好的時(shí)光仿佛定格在那一刻,你我在那充滿歡笑的夏季,一起在水中游泳,我們總喜歡潛到水底,猛地一下,嚇對(duì)方一跳,其實(shí)我們自己也被嚇了一跳,目光的對(duì)視,不禁哈哈大笑。

  冬天,我們一起打雪仗,身上被雪打得濕漉漉的,身上的冷得發(fā)抖,也不忘給對(duì)方一個(gè)大雪球的驚喜。

  我們的意志在一次次磨難中變得堅(jiān)韌了,在你的陪伴下,我的童年就這樣過來了,再次回首,你依然在那里向我微笑,向我招手。

  實(shí)用的那時(shí)作文600字 28

  想象中老人童年似乎永遠(yuǎn)過不完,似乎她一直還坐在青黑色的瓦片房里,一絲不茍地細(xì)聽收音機(jī)斷續(xù)的京劇聲。

  ——題記

  那時(shí)的奶奶酷愛京劇,《黃梅戲》更是她的拿手好戲,時(shí)時(shí)都哼著調(diào),心中總有說不出的快樂,眼里放著興奮的光彩。

  我放學(xué)回家,總是聽見奶奶的臥室里傳出標(biāo)準(zhǔn)的京腔京調(diào)。

  “奶奶,回來了!”

  “來了,來了。”奶奶邊笑邊走出,拉著我比劃地走到臥室,讓我聽她唱調(diào)。此時(shí)奶奶陰霾的目光變得明亮,一手翹起蘭花指,一手微微搖動(dòng),身子也動(dòng)起來,頭也跟著音樂不停地?fù)u晃。奶奶唱的雖是女聲,卻唱得鏗鏘有力。奶奶的'臉紅紅的,平時(shí)下垂的眼簾,這時(shí)卻不見了,調(diào)子帶著異常的興奮從喉嚨里沖出。

  咿咿呀呀伴著喧天的鑼鼓,如潮水,一波一波掀起、激蕩,回繞,咚咚咚著敲得我頭昏腦脹。奶奶卻在一片二胡、月琴、嗩吶聲里、守著那些劇情流轉(zhuǎn)和變化,把心魂系在京劇中,沒有回頭,也無法回頭的坐在自己的影子里,等待著鑼靜鼓歇,曲終劇結(jié)……。

  奶奶自從搬到了城里,就霎間沒有了昔日的歡笑。她不懂現(xiàn)在的潮流,不明白為什么鄰居這么淡然,她的眼神暗淡無光,渾濁不清,眼簾也垂了下來,頭發(fā)灰白,終日不語,惟獨(dú)抱著那個(gè)破舊的收音機(jī),才稍顯安祥。

  因此,只有回到京劇里,她才能循著那些熟悉的音樂和語言,跟在失落了年代的故事后面,一步一步走回到童年的家去。那里或許有奶奶的奶奶,也是坐在夕陽斜斜照落的光影里,唱著一曲《黃梅戲》給奶奶聽吧?

  實(shí)用的那時(shí)作文600字 29

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,有個(gè)小女孩,她漲紅了臉,在燭光的映照下,她那略突的額頭放著光,連那個(gè)雪白的臉頰此刻也染上了紅色,如同一朵傲慢的玫瑰,又好像天邊的夕陽,那樣的美麗動(dòng)人。其實(shí)她就是我的.小伙伴——紫盈。

  上次期中考試,紫盈只考到了全班第11名,要知道,要考得好的中學(xué),就得在班里名列前茅。但是她并沒有灰心,比之前付出更多的努力。

  有一次,上活動(dòng)課,同學(xué)們都爭先恐后地跑出教室。課室里只有紫盈一個(gè)人在專心致志地看書,靜的連一根針掉下也能聽到。我們玩著玩著的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)紫盈不在場,有的同學(xué)建議我上去找她。當(dāng)我跑到教室的時(shí)候,還是看見紫盈在全神貫注地看著書。我跑去她面前,氣喘吁吁地說:“紫盈,我們……去……玩吧!”她平靜地望著我,對(duì)我說:“你們自己玩吧,我還要看書呢!”頓時(shí)她的眼珠有牢牢地盯住書本,她彎彎的眉毛顯得格外的漂亮。

  他不但愛看書,而且還很樂于助人。

  有一天,我和她一起上學(xué)的時(shí)候,突然看見一個(gè)老婆婆推著一輛車子,車子的紙皮多得可以推滿整座山了。紫盈勸我一起幫助老婆婆,可是差不多遲到了,我便說:“不啦,準(zhǔn)備遲到了。”她始終沒有聽我的,主動(dòng)向前幫助老婆婆,我只好也幫她一忙。

  在紫盈的努力下,在期末考試她取得了全班的名列前茅。我覺得她的那種熱愛學(xué)習(xí)、樂于助人的精神永遠(yuǎn)值得我們?nèi)プ鹬睾蛯W(xué)習(xí)。

  實(shí)用的那時(shí)作文600字 30

  打開我記憶的相冊(cè),許多往事就像那一張張泛黃的照片,隨著歲月的流逝漸漸地模糊不清,但是那件事卻像一張彩照片,清楚的印在了我的心里,那就是那一次的期末。

  自從那一次期末,讓我對(duì)數(shù)學(xué)考試都非常有信心,不用問我為什么,你看了就知道了。

  那天,我們班的一場期末考試在同學(xué)們的議論聲中結(jié)束了,時(shí)間轉(zhuǎn)眼間來到領(lǐng)通知書的.那天,就是這天,我非常的緊張,也非常的激動(dòng),在這一天,我考的好,我有獎(jiǎng)勵(lì);考不好,也有“獎(jiǎng)勵(lì)”。

  就在這時(shí),班主任謝老師帶著試卷,帶著生氣來到了教室。教室里的聲音嘎然而止,謝老師把試卷一拍,喊道:“你們真是考得越來越好啦!”

  等到念分?jǐn)?shù)了,教室里的同學(xué)一個(gè)個(gè)都屏息凝神,誰不希望自己考好一點(diǎn)?我的心跳得非常厲害,可就在這時(shí),班主任謝老師念到:“肖桐輝……”我的心都不跳了,覺得自己肯定沒考好,但是,老師的回答讓我激動(dòng)起來:“肖桐輝數(shù)學(xué)100分,語文93.5分,英語……。”我的心情在整個(gè)領(lǐng)通知書時(shí)都欣喜若狂,我感覺路旁的一朵朵花兒好像在向我表揚(yáng),樹上的鳥兒在為我歡呼,樹葉沙沙作響,好像在為我高興,我感覺整個(gè)天都是藍(lán)的。

  自從這次期末考試,我對(duì)考試不再是那么煩了,也對(duì)考試有了很大的信心,我想,這應(yīng)該就是欣喜的力量。

  實(shí)用的那時(shí)作文600字 31

  那時(shí)我們年少我們那么天真,那么單純,想笑就笑,想哭就哭,想說就說,想做就做,從不會(huì)有所顧忌。那時(shí)我們年少從不知道愁是什么,餓了就吃,困了就睡。天總是那么藍(lán),地總是那么綠。就如我們的心情總是那么快樂,沒有煩惱,沒有憂愁。那時(shí)我們年少從不知道什么是寂寞,會(huì)一個(gè)人看著世界微笑,會(huì)一個(gè)人對(duì)著玩具忘了時(shí)間,會(huì)一個(gè)人自娛自樂,總是很充實(shí),雖然不懂充實(shí)是什么意思。那時(shí)我們年少我們總是有各種稀奇古怪的想法,總是用猜測懷疑的.眼光,看待世界。那時(shí)我們年少對(duì)于世界我們或許不重要,但對(duì)于自己,我們是全部。那時(shí)我們年少我們的世界很小,天很大,我們總是夢(mèng)想著飛,對(duì)于外面的世界充滿憧憬。

  那時(shí)我們年少我們什么都不懂,卻總說自己什么都懂,總是不相信大人的話,總想著等我長大,一定要把你們的話推翻。那時(shí)我們年少我們有很多很多的夢(mèng),很多很多的想法想要實(shí)現(xiàn),總以為長大那天就是一切實(shí)現(xiàn)的一天。我們我們總盼望著能一夜長大,但時(shí)間總是過得那么慢,一天兩天…那時(shí)我們年少我們的世界很簡單,只有好人和壞人,我們相信,善有善報(bào),惡有惡報(bào),好人一生平安,壞人不得善終。那時(shí)我們年少我們不懂愛情,但相信童話,王子和公主是一定會(huì)在一起的。那時(shí)我們年少我們很“貧窮”,什么都沒有,但我們很容易滿足,一顆糖,一個(gè)擁抱也能樂上老半天。

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