作業作文600字

時間:2023-06-10 14:23:53 600字 我要投稿
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有關作業作文600字四篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的作業作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關作業作文600字四篇

作業作文600字 篇1

  前天下午的第二節語文課上,陳老師給我們布置了家庭作業。其中有一項是默寫當天新學的古詩——《詠柳》。她笑容滿面地說:“今天放學后,回家背誦并默寫這首古詩,明天進行考核。”我想:我在回家的路上先把它背好,默寫就不難了。

  放學了,我趕快背上書包,急匆匆地趕回家。路上,我邊走邊背唐朝詩人賀知章的《詠柳》:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳……”一位正在接她上二年級孫子的`老奶奶看到了,嚴肅地對孫子說:“你看人家大哥哥,學習多認真,哪像你,天天只知道玩!到了晚上還玩電腦游戲,作業做得亂七八糟……下次再這樣,以后不管你了。”孫子嚇得說:“那好,我以后再也不貪玩了。”走到一個岔路口,那個老奶奶和小朋友不見了。

  回到家,我把書包放到桌子上,拿出語文練習本和鉛筆,坐在椅子上,開始默寫古詩《詠柳》。開始我以為很簡單,可萬萬沒想到,問題那么多:寫到一半背不下來了,字也有不會寫的。我打開語文書,仔細對照,把不會寫的字逐個練過之后,再重新默寫……直到第五遍,我才正式默寫:“《詠柳》,唐朝詩人賀知章。碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳;不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”打開語文書,一核對,嘿!全都對,連一個標點符號都沒漏掉,我高興極了。

  這時,門被打開了,爸爸媽媽已經從公司下班回來。我開開心心地把語文練習本給他們看。他們也很高興,說:“我們的兒子長大了,知道認真學習了。”我還向他們保證說:“明天的考核,我一定能考一百分!”

  今天的語文課上,試卷發下來了。我果真得了一百分,心里美滋滋的。陳老師說:“大家要多向宇瀟同學學習,只有他得了一百分,放學后可以回家。其他同學放學后都留下來,重新默寫,直到寫對了為止……”放學后,我背著心愛的書包,帶著榮譽,高高興興地回家了。媽媽知道了,晚上還帶著我去吃羊肉火鍋呢!

作業作文600字 篇2

  “唰——唰唰——”我噙著眼淚,瑟瑟地站在墻角,地上橫七豎八地躺著幾張作業碎片,好像在嘲笑著我的狼狽,面前是鐵著臉的父親。這是前不久發生在暑假期間一件真實的事情。

  愉快的暑假過的飛快,轉眼到了快開學的時間。那天爸爸問:“女兒,你的暑假作業完成的怎么樣了?”“快了”。我輕松地回答道。“去拿來讓我給你檢查一下”。“你自己檢查唄,真麻煩”。我一邊看著電視,一邊休閑地嗑著瓜子,不時被電視里的節目逗得捧腹大笑。不料一場“大禍”正在悄然而至。

  “劉一凡,你給我出來”。大約過了十幾分鐘,爸爸一聲大吼如晴天霹靂。我被嚇了一大跳,不知道老爸為什么發這么大的脾氣,我慌亂地來到爸爸的面前。“你,你,你看看這作業寫的,亂七八糟,錯誤百出;還有這字寫的龍飛鳳舞,潦草之至,“狂草”練得還不錯啊”。爸爸強壓住心頭的怒火,拿著作業本沖我比劃著。我還沒見過老爸發這么大的脾氣,一時間嚇的不知道說什么好。我正想狡辯,突然,爸爸拿起作文本“唰唰”地撕成幾半。“重新寫,再寫不好別想過關”,爸爸“惡狠狠”地撂下一句話便摔門而去。我蹲在地上,默默地收拾著作業殘片,眼淚順著臉頰流了下來,心中滿是委屈和難受。“為了這幾篇作文,我犧牲了多少時間啊,就這么讓爸爸給撕了?”此時,一股對爸爸的`怨恨油然而生,從心里對他充滿了仇恨。但恨歸恨,作業我也不敢不完啊,無奈之下,只有重打鼓另開張了。

  大約花了我兩天的時間,終于按爸爸的要求完成了作業。那天,爸爸語重心長地對我說:“孩子,爸爸那天也不對,不應該那樣對你。但是良好習慣和學習態度對一個人來說至關重要,爸爸對你要求嚴格,都是為了你以后更好地成長。懂嗎?”聽到這里,我滿腹的委屈和怒恨頃刻間煙消云散。我當時為什么就不理解爸爸的苦衷呢?想到這里,淚水再一次奪眶而出。

  我暗暗地下定決心:從今往后,一定要嚴格要求自己,長大后,做一個對社會有用的人。

作業作文600字 篇3

  風,輕輕撩過窗外的樹枝,颯颯作響。樹影婆娑,在明晃晃的白熾燈的對比下分外扎眼。滴答,滴答……時間放緩速度。伴隨遠去的腳步聲和門的打開關上,幾乎在同一時刻,我從椅子上一躍而起。

  終于盼到母親出門的時刻了!我強抑住狂喜的心跳,強制自己先冷靜下來。先不去碰電視,萬一母親殺個回馬槍怎么辦?我在心底一遍遍地碎碎念,回到椅子上繼續寫我那未完成的作業。“不急,不急,先等會兒……”我輕聲自言自語,跑到玄關處,透過貓眼往外看,確認母親是否已經遠去。

  3分鐘后,母親仍然沒有回來。我深吸一口氣,匆匆丟下作業本,沖到客廳打開電視,噢耶!我自由啦!

  我興高采烈地看著娛樂節目。啊,如果再配上零食,那我真是天下第一逍遙神仙。

  門,忽然間“嗒啦”響了一下。我猝不及防,雙肩一抖,遙控器險些掉到地上。我趕緊關掉電視,像一只受驚的兔子般躥回房間。“啊……是母親回來了?不!她沒來……為什么要這樣做?母親如果看到會說什么?我還是去做作業吧……”我顫抖著坐回椅子上,心煩意亂地埋頭扎進作業堆里。我又冒出一團亂麻般的'思緒:“啊,做作業太無聊了……不!不能看電視!……看唄,只看一會兒……”好吧,我的內心妥協了,再一次打開電視。歡快的音樂,幽默的對話,閃亮的屏幕,讓我緊繃的一顆心放松下來。我沉浸在歡樂的氛圍中,忘記了作業……

  滴答,滴答……伴隨由遠及近的腳步聲和鑰匙插進鎖孔的聲音,時間加快步伐。我趕緊關閉電視,但已來不及逃回房間。母親走進房門,看到我后,雙眉緊蹙。“你還不去寫作業?寫完了?”“還……還沒。”我像個犯錯的孩子,囁嚅著。“還不快去?”“是……”我灰溜溜地奔回房間,暗自慶幸逃過一劫。不過,我再也不敢寫作業時偷懶了!

作業作文600字 篇4

  我的媽媽非常愛我,不僅在假期里陪我玩、給我買東西,也喜歡刷刷朋友圈,發發自拍照。但其實,她也非常嚴厲。我媽媽的嚴厲就體現在陪我寫作業了。

  平時,媽媽在我心里是非常慈愛的,總是面帶微笑地陪我干這干那,可是,如果我不好好寫作業,情況就截然不同了,因為媽媽會使出她的獨門絕學“千里眼”、“順風耳”來監督我。

  那次,沉浸在放假喜悅中的我回到家便抱起我的ipad躲進房間里閱讀電子書,可是,這時,媽媽的“千里眼”發功了,媽媽隔著三道門就看見我沒寫作業。于是,媽媽大喊:“你是不是又去看書啦!快點給我出來寫作業!”我只好灰溜溜地走出房間。

  于是,媽媽和我坐在一張凳子上,看著我寫作業。一開始,我有點不習慣,就想把媽媽支開,敷衍地說:“媽,你去洗衣服吧,我自己能寫。”“洗完衣服了,別找借口。”“那你去玩手機吧。”“不想玩,朋友圈刷夠了。”“那你去……”“別廢話,快寫。”

  于是,我只好老老實實地在媽媽的監視下一筆一劃地寫作業。當我開始畫手抄報時,不小心畫歪了一道,媽媽又使出她的“獅喊功”,大聲喊:“重新畫!”我說:“不就是畫歪了一道嗎,有那么重要嗎?”“你這個小淘氣,還學會不聽媽媽話了是吧,趕緊重新畫!”于是,在媽媽的監督下,我又一筆一劃地重新畫了一張手抄報。我還心想:不就是畫錯了一點嗎,有那么重要嗎?

  終于,作業寫完了,媽媽的“獅喊連珠炮”也終于結束了,媽媽拿來一本我以前的字帖,對我說:“子子,你以后要注意寫作業認真,你看你以前寫字多不好啊,你可不要再學壞了。”

  聽了媽媽的`話,我深有感悟,以前媽媽對我的好,都一齊涌上心頭,在我的腦海中浮現,一種說不出的滋味頓時充滿了我的心……

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