橋梁作文600字

時(shí)間:2023-06-29 08:36:07 600字 我要投稿
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關(guān)于橋梁作文600字3篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的橋梁作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于橋梁作文600字3篇

橋梁作文600字 篇1

  成功者擁有什么?成功者擁有智慧,成功者擁有毅力,成功者更擁有勇氣!勇氣,是通向成功的橋梁。

  有一次,學(xué)校要舉行演講比賽。在此之前,班主任老師決定先在班上舉行一次演講比賽。我各方面都不錯(cuò),就是從來(lái)沒(méi)有上臺(tái)演講過(guò)。稿子寫(xiě)好了,我把它讀了一遍又一遍,也試著演講了好幾次。

  終于等到了班會(huì)課。老師宣布開(kāi)始,班長(zhǎng)便大大方方地走上講臺(tái),他聲音洪亮,口齒清楚,演講起來(lái)極富感情。演講完畢,教室里爆發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲。接著,又有幾名同學(xué)上臺(tái)演講。他們個(gè)個(gè)都能講流利的普通話,帶著充沛的感情。

  我開(kāi)始不安起來(lái),我的能力怎么樣?我能和他們比嗎?我的演講會(huì)讓同學(xué)們笑話嗎?我不敢再往下想。手心開(kāi)始出汗,那份稿子越攥越緊。等我右邊的那個(gè)同學(xué)演講完畢,已經(jīng)過(guò)去半個(gè)鐘頭了。老師在一旁鼓勵(lì)大家:“還有沒(méi)有?不用怕,大膽地走上去,鼓起勇氣來(lái)!”我感到自己的心在“怦怦”直跳。想上去,又怕演講不好,會(huì)讓人笑話;不上去,失去了一次機(jī)會(huì),機(jī)不可失呀!稿子都寫(xiě)好了。上去吧,讓同學(xué)們笑話,多不好呀。老師的話又在耳邊響起:“鼓起勇氣來(lái),不要怕�!笔堑腵,就算失敗,那又算得了什么?不去試一試,又怎知自己會(huì)失敗呢?鼓起你的勇氣來(lái),你會(huì)成功的。這是勇氣在對(duì)我說(shuō)話。我終于站了起來(lái),手里拿著那份已被汗水浸濕的稿子,大步走上講臺(tái)。同學(xué)們吃驚地望著我,我深深地吸了一口氣,讓自己平靜下來(lái),然后,又鼓足勇氣,演講起來(lái)。慢慢地,我不再害怕,所有的思想感情都融入了稿子里,心中那純真的感情,在言語(yǔ)之中自然地流露�!皣W――”爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲�!罢姘簦 庇腥藢�(duì)我說(shuō)。當(dāng)老師滿面春風(fēng)地宣布我獲勝時(shí),我喜極而泣,我成功了!

  “是什么力量使你走上臺(tái)來(lái)講得這么好呢?”老師問(wèn)我。

  我回答:“是勇氣。因?yàn)槲蚁嘈�,有勇氣,才�?huì)有成功。勇氣,是通向成功的橋梁�!�

橋梁作文600字 篇2

  提到橋,你能想到什么?是武漢的長(zhǎng)江大橋,還是頤和園的玉帶橋,還是石家莊的趙州橋?也許你想到的是那些實(shí)體的橋,但我想到的卻是溝通心與心之間無(wú)形的橋,那就是理解。

  小時(shí)候,當(dāng)我還是開(kāi)著褲襠露著乳牙不知天高地厚的小女孩時(shí),我拉著姥姥的手用稚嫩的童音問(wèn):“姥姥,爸爸媽媽天天都在忙什么,為什么沒(méi)有時(shí)間陪我玩?”姥姥回答:“他們?cè)跒槟隳苡懈玫纳疃Ω苫畎��!薄芭�。”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  幾年后,我成為了小學(xué)生,也到了大人口中所說(shuō)的叛逆期。爸爸媽媽變得啰嗦了很多,對(duì)我也更嚴(yán)厲。但是對(duì)于他們的'批評(píng)與訓(xùn)斥,我要么當(dāng)做耳旁風(fēng),要么就對(duì)他們大吵大嚷。因?yàn)槲腋杏X(jué)他們并不愛(ài)我,只是把我當(dāng)做學(xué)習(xí)的機(jī)器。

  又過(guò)了幾年,爸爸媽媽的公司倒閉,爸爸媽媽只好當(dāng)環(huán)衛(wèi)工人。那段時(shí)間是我家最艱苦的日子,但我仍對(duì)爸爸媽媽的辛苦視而不見(jiàn)。直到有一天,我走在放學(xué)回家的路上,我看見(jiàn)爸爸媽媽弓著腰正在公路上打掃,我才知道爸爸媽媽工作的不易:不僅被迫呼吸汽車(chē)排出的尾氣,還隨時(shí)有生命危險(xiǎn)。我的眼睛馬上濕潤(rùn)了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地注視了爸爸媽媽良久,才回到家。從此,我發(fā)現(xiàn)了平時(shí)注意不到的細(xì)節(jié):寫(xiě)作業(yè)時(shí)的一杯奶,冰箱內(nèi)憑空多出的零食……這都讓我感覺(jué)到爸爸媽媽無(wú)處不在。

  現(xiàn)在,我和爸爸媽媽的關(guān)系就像朋友一樣:爸爸媽媽會(huì)認(rèn)真聽(tīng)我說(shuō)的話,我也會(huì)認(rèn)真聽(tīng)爸爸媽媽的話。當(dāng)我們發(fā)生矛盾沖突時(shí),也會(huì)及時(shí)的溝通。是我對(duì)爸爸媽媽的理解改變了以前我們緊張的關(guān)系。

  理解是溝通人與人心靈的橋梁。

橋梁作文600字 篇3

  世界上有那么一種橋,她不是水上的橋,也不是陸地上的橋,更不是獨(dú)木橋。她,看不見(jiàn),摸不著,卻一直架在人與人之間——她就是溝通人與人心靈的心橋。

  真誠(chéng)是心橋的基本材料。真誠(chéng)能使人心溫暖,真誠(chéng)能博取人的信任,真誠(chéng)能縮短人們之間的距離,使“橋”跨越心靈上的“水溝”。真誠(chéng)待人、真誠(chéng)做事,是做人的基本準(zhǔn)則。沒(méi)有了真誠(chéng),心橋就不會(huì)堅(jiān)固,就像人缺乏脊梁——無(wú)法支撐。

  交流是心橋的橋梁,即心橋的主干部分。“名字是世界上最親密的語(yǔ)言�!笔堑模腥说拿植灰彩且环N交流嗎?與別人面對(duì)面地親密地交談,是對(duì)別人尊重的體現(xiàn),更是對(duì)別人價(jià)值的肯定。在別人失落時(shí),一句安慰的話語(yǔ),能治療他內(nèi)心的創(chuàng)傷;在自己成功時(shí),與他人交流心得,可以讓他人分享你心中的.喜悅。交流不一定是語(yǔ)言,一個(gè)眼神、一個(gè)微笑,同樣是交流,同樣能架起心中的橋梁。心橋上沒(méi)有了交流,就如同天空中沒(méi)有太陽(yáng)——黯淡無(wú)光。

  寬容是心橋上精美的雕刻,把心橋裝扮得更加美麗�!氨却蠛8鼘拰拸V的是天空,比天空更寬廣的是人的胸懷。”金無(wú)足赤,人無(wú)完人。正確對(duì)待他人的缺點(diǎn)是寬容;“海納百川”的胸襟就是寬容;“宰相肚里能撐船”的肚量就是寬容。寬容能避免許多生活中不必要的小麻煩,能讓人們之間的關(guān)系更加和諧。相反,為了一點(diǎn)小事而爭(zhēng)個(gè)你死我活,只會(huì)落得魚(yú)死網(wǎng)破的后果。因此,心橋上沒(méi)有寬容,就象一條龍沒(méi)有眼睛——永遠(yuǎn)也不會(huì)完整。

  心橋是世界上最美麗的橋,任何建筑之橋都無(wú)法和她相提并論,因?yàn)樗姓嬲\(chéng)做基礎(chǔ),有交流做橋梁,有寬容做裝飾。那么,讓我們每個(gè)人都真誠(chéng)待人、寬容做事,善于和他人交流。只有這樣,才能讓心橋永存,讓她更美麗、更堅(jiān)固。

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關(guān)于橋梁作文600字3篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的橋梁作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于橋梁作文600字3篇

橋梁作文600字 篇1

  成功者擁有什么?成功者擁有智慧,成功者擁有毅力,成功者更擁有勇氣!勇氣,是通向成功的橋梁。

  有一次,學(xué)校要舉行演講比賽。在此之前,班主任老師決定先在班上舉行一次演講比賽。我各方面都不錯(cuò),就是從來(lái)沒(méi)有上臺(tái)演講過(guò)。稿子寫(xiě)好了,我把它讀了一遍又一遍,也試著演講了好幾次。

  終于等到了班會(huì)課。老師宣布開(kāi)始,班長(zhǎng)便大大方方地走上講臺(tái),他聲音洪亮,口齒清楚,演講起來(lái)極富感情。演講完畢,教室里爆發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲。接著,又有幾名同學(xué)上臺(tái)演講。他們個(gè)個(gè)都能講流利的普通話,帶著充沛的感情。

  我開(kāi)始不安起來(lái),我的能力怎么樣?我能和他們比嗎?我的演講會(huì)讓同學(xué)們笑話嗎?我不敢再往下想。手心開(kāi)始出汗,那份稿子越攥越緊。等我右邊的那個(gè)同學(xué)演講完畢,已經(jīng)過(guò)去半個(gè)鐘頭了。老師在一旁鼓勵(lì)大家:“還有沒(méi)有?不用怕,大膽地走上去,鼓起勇氣來(lái)!”我感到自己的心在“怦怦”直跳。想上去,又怕演講不好,會(huì)讓人笑話;不上去,失去了一次機(jī)會(huì),機(jī)不可失呀!稿子都寫(xiě)好了。上去吧,讓同學(xué)們笑話,多不好呀。老師的話又在耳邊響起:“鼓起勇氣來(lái),不要怕�!笔堑腵,就算失敗,那又算得了什么?不去試一試,又怎知自己會(huì)失敗呢?鼓起你的勇氣來(lái),你會(huì)成功的。這是勇氣在對(duì)我說(shuō)話。我終于站了起來(lái),手里拿著那份已被汗水浸濕的稿子,大步走上講臺(tái)。同學(xué)們吃驚地望著我,我深深地吸了一口氣,讓自己平靜下來(lái),然后,又鼓足勇氣,演講起來(lái)。慢慢地,我不再害怕,所有的思想感情都融入了稿子里,心中那純真的感情,在言語(yǔ)之中自然地流露�!皣W――”爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲�!罢姘簦 庇腥藢�(duì)我說(shuō)。當(dāng)老師滿面春風(fēng)地宣布我獲勝時(shí),我喜極而泣,我成功了!

  “是什么力量使你走上臺(tái)來(lái)講得這么好呢?”老師問(wèn)我。

  我回答:“是勇氣。因?yàn)槲蚁嘈�,有勇氣,才�?huì)有成功。勇氣,是通向成功的橋梁�!�

橋梁作文600字 篇2

  提到橋,你能想到什么?是武漢的長(zhǎng)江大橋,還是頤和園的玉帶橋,還是石家莊的趙州橋?也許你想到的是那些實(shí)體的橋,但我想到的卻是溝通心與心之間無(wú)形的橋,那就是理解。

  小時(shí)候,當(dāng)我還是開(kāi)著褲襠露著乳牙不知天高地厚的小女孩時(shí),我拉著姥姥的手用稚嫩的童音問(wèn):“姥姥,爸爸媽媽天天都在忙什么,為什么沒(méi)有時(shí)間陪我玩?”姥姥回答:“他們?cè)跒槟隳苡懈玫纳疃Ω苫畎��!薄芭�。”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  幾年后,我成為了小學(xué)生,也到了大人口中所說(shuō)的叛逆期。爸爸媽媽變得啰嗦了很多,對(duì)我也更嚴(yán)厲。但是對(duì)于他們的'批評(píng)與訓(xùn)斥,我要么當(dāng)做耳旁風(fēng),要么就對(duì)他們大吵大嚷。因?yàn)槲腋杏X(jué)他們并不愛(ài)我,只是把我當(dāng)做學(xué)習(xí)的機(jī)器。

  又過(guò)了幾年,爸爸媽媽的公司倒閉,爸爸媽媽只好當(dāng)環(huán)衛(wèi)工人。那段時(shí)間是我家最艱苦的日子,但我仍對(duì)爸爸媽媽的辛苦視而不見(jiàn)。直到有一天,我走在放學(xué)回家的路上,我看見(jiàn)爸爸媽媽弓著腰正在公路上打掃,我才知道爸爸媽媽工作的不易:不僅被迫呼吸汽車(chē)排出的尾氣,還隨時(shí)有生命危險(xiǎn)。我的眼睛馬上濕潤(rùn)了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地注視了爸爸媽媽良久,才回到家。從此,我發(fā)現(xiàn)了平時(shí)注意不到的細(xì)節(jié):寫(xiě)作業(yè)時(shí)的一杯奶,冰箱內(nèi)憑空多出的零食……這都讓我感覺(jué)到爸爸媽媽無(wú)處不在。

  現(xiàn)在,我和爸爸媽媽的關(guān)系就像朋友一樣:爸爸媽媽會(huì)認(rèn)真聽(tīng)我說(shuō)的話,我也會(huì)認(rèn)真聽(tīng)爸爸媽媽的話。當(dāng)我們發(fā)生矛盾沖突時(shí),也會(huì)及時(shí)的溝通。是我對(duì)爸爸媽媽的理解改變了以前我們緊張的關(guān)系。

  理解是溝通人與人心靈的橋梁。

橋梁作文600字 篇3

  世界上有那么一種橋,她不是水上的橋,也不是陸地上的橋,更不是獨(dú)木橋。她,看不見(jiàn),摸不著,卻一直架在人與人之間——她就是溝通人與人心靈的心橋。

  真誠(chéng)是心橋的基本材料。真誠(chéng)能使人心溫暖,真誠(chéng)能博取人的信任,真誠(chéng)能縮短人們之間的距離,使“橋”跨越心靈上的“水溝”。真誠(chéng)待人、真誠(chéng)做事,是做人的基本準(zhǔn)則。沒(méi)有了真誠(chéng),心橋就不會(huì)堅(jiān)固,就像人缺乏脊梁——無(wú)法支撐。

  交流是心橋的橋梁,即心橋的主干部分。“名字是世界上最親密的語(yǔ)言�!笔堑模腥说拿植灰彩且环N交流嗎?與別人面對(duì)面地親密地交談,是對(duì)別人尊重的體現(xiàn),更是對(duì)別人價(jià)值的肯定。在別人失落時(shí),一句安慰的話語(yǔ),能治療他內(nèi)心的創(chuàng)傷;在自己成功時(shí),與他人交流心得,可以讓他人分享你心中的.喜悅。交流不一定是語(yǔ)言,一個(gè)眼神、一個(gè)微笑,同樣是交流,同樣能架起心中的橋梁。心橋上沒(méi)有了交流,就如同天空中沒(méi)有太陽(yáng)——黯淡無(wú)光。

  寬容是心橋上精美的雕刻,把心橋裝扮得更加美麗�!氨却蠛8鼘拰拸V的是天空,比天空更寬廣的是人的胸懷。”金無(wú)足赤,人無(wú)完人。正確對(duì)待他人的缺點(diǎn)是寬容;“海納百川”的胸襟就是寬容;“宰相肚里能撐船”的肚量就是寬容。寬容能避免許多生活中不必要的小麻煩,能讓人們之間的關(guān)系更加和諧。相反,為了一點(diǎn)小事而爭(zhēng)個(gè)你死我活,只會(huì)落得魚(yú)死網(wǎng)破的后果。因此,心橋上沒(méi)有寬容,就象一條龍沒(méi)有眼睛——永遠(yuǎn)也不會(huì)完整。

  心橋是世界上最美麗的橋,任何建筑之橋都無(wú)法和她相提并論,因?yàn)樗姓嬲\(chéng)做基礎(chǔ),有交流做橋梁,有寬容做裝飾。那么,讓我們每個(gè)人都真誠(chéng)待人、寬容做事,善于和他人交流。只有這樣,才能讓心橋永存,讓她更美麗、更堅(jiān)固。