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比賽作文600字（精選25篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的比賽作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
比賽作文600字 1
上周四，我們學校舉行了轟轟烈烈的拔河比賽。熱鬧極了！
嘿喲嘿，加油，加油轉眼間，就到了拔河比賽現場，擁擠的人群圍在賽場上，震耳欲聾的喊叫聲、加油聲傳入我的耳朵中，讓我不得不捂住我那脆弱的耳朵。該我們上場了，班上的幾個男生早就躍躍欲試，迫不及待地沖到繩子的一端。我們牢牢地握住繩子，身子輕輕向后傾。還沒開始比賽，我便感覺到三班的強大氣勢，不由得直冒冷汗。
嗶，伴隨著一聲哨聲，雙方的比賽敲響了。大家也似乎嗅到了噌、噌、噌上升的火藥味，我們班的種子選手們各個手臂上青筋凸起，咬緊牙關用力往后拉。再看看三班的選手，他們雖然有些吃力，但卻也不甘示弱，一邊賣力的向后使勁扯，一邊大聲喊著口號。再來看我們班，大家連吃奶的勁都使出來，臉也漲成豬肝色，繩子一點一點的往我方這邊來。可是，偏偏在這個節骨眼兒上，我們班好不容易才順利那么一會兒，就快要贏了，可又在這時輸掉了比賽。原來，因為四年級的吹哨聲擾亂了我們。唉我們班的第一場勝利就這樣付之東流了！瞧得三班士氣高漲，而我們一蹶不振，垂頭喪氣的。接下來這幾場比賽更是讓我們氣餒極了！之前我們可是雄赳赳，氣昂昂的。打算取個好成績，現在，可潑了一盆冷水，從頭涼到腳底心啊！
這一次的'拔河比賽輸的只有第四名，別的班卻很是團結，所以贏得了比賽。還是俗話說的好團結就是力量，由此可見我們不夠團結，并且沒有研究好策略，打個對方措手不及。最主要的原因是輕敵了，這次，輸掉的比賽也讓我明白了，不要輕視對手啊！還有就是注意力不夠集中，不然，第一場勝利可就屬于我們了！
這次的拔河比賽雖然我們班成績不理想，但是卻讓我明白了深刻的道理：還有什么比收獲了知識，明白了道理更令人開心的嗎？
比賽作文600字 2
叮鈴鈴上課零聲敲響了，我們排好隊伍，興高采烈地來上體育課。
來到了操場上，只見，楊老師跟前放著一根又粗又長的繩子，看到這條繩子，我們就知道今天要干嘛了，對！就是拔河。
楊老師說：我來講一下規則吧！這場比賽我們分為五局，第一局各班派出一、二兩組來比賽，第二局各班派出三、四兩組來比賽，第三局各班派出所有的男同學來比賽，第四局各班派出所有的女同學來比賽，第五局各班派出10個女同學和男同學。
比賽開始了，各班都派出了一、二兩組的同學來比賽，我們帶著緊張的心情走到了賽場上，我雙手緊緊的抓住粗繩子，楊老師說：預備開始，同學們傾斜著身子，使勁往后拉。最終，我們贏了。
第二局比賽開始了，各班派出了三、四兩組，拉著拉著，被四（3）班的同學，拉了過去，旁邊的同學偷偷的幫我們拉，可是這位好心的同學，卻幫了我們倒忙，楊老師那敏銳的眼睛，發現了我們暗中幫我們拉。楊老師說：這一局四（2）班輸，四（3）班贏，突然，戴笑天哭了起來，第三局比賽開始了，同學安慰他說：不要哭了，這局比賽，我們贏了他們，加油！
第二局的第二遍，比賽又開始了戴笑天像是在奧運會上一樣使勁全身力氣，四（3）班的同學驚呆了，最后，我們贏了。同學們都開心地笑了。
第三局比賽又開始了，各班都派出了所有的男同學來比賽，我們班的'男同學就像是沒力氣的螞蟻，兩局比賽都輸了，男同學一個個沉著臉，耷拉著腦袋。
第四局比賽又開始了，各班派出所有的女同學來比賽，女同學們一個個緊張的心情，撲通撲通的再跳，比賽開始了，不用九牛二虎之力就把他們打敗了，我們贏了，大家呼喊：我們贏了，我們贏了。
第五局比賽開始了，大家圍在一起討論派出哪幾個同學比賽。比賽開始了，高興的事過去了，傷心的事自然會來的，在最后的比賽中，我們輸了。
雖然在最后的比賽中我們輸了，但是我們盡力了。
比賽作文600字 3
下午，明媚的陽光灑滿了校園。操場上人聲鼎沸，七年級男子排球賽就要開始了！
比賽開始了，我們班——7（3）班對戰7（4）班。第一個球來了，隊員們緊張起來，但聽到啦啦隊的加油聲，隊員們輕松的地接住了球，扣球“一分”我們歡呼到。接著，一分，兩分，三分……我們班 的'隊員拿的輕松又容易，到第五分時，對手們也不甘示弱，終于小宇宙爆發了，奮力直追，一分，兩分……眼看就要追平比分了，我急得就像熱鍋上的螞蟻團團轉，就在這時，我班隊員不甘示弱，一個 扣球，哈！哈！又贏了一分。第一場比賽結束了我們班18比5大比分贏了比賽，隊員們高興得手舞足蹈。
可是，因為和7（4）班對決時，隊員們耗損了大量的體力，所以和7（2）班對決時，幾個球都沒過網，這時隊員們開始發急了，慢慢的配合不好了，二傳手怨主攻老扣不死球，主攻怨副攻球老發不過網 。你怨他，他怨你，結果這場球以12比18輸了。剛才還興高采烈的隊員們一下子，就像霜打的茄子——蔫了。“灰心有什么用，站起來，我們相信你們一定行�！崩怖碴爢T們大聲喊到。
最后一場比賽，隊員們又重新樹立信心，開始和7（5）班的對決。我們班發球，球過界，白白丟了一分，可是隊員們并沒有相互埋怨，而是把鼓勵的眼神送給隊友。接下來的比賽更加精彩，拉拉隊員們 也更加用力的為隊員們加油鼓勁。對手們首先把球掂到我隊二傳手里，只見我隊二傳手又把球輕輕往前一掂，緊接著，前排的一位隊員猛地跳起來把球一扣，球就像飛速降落的流星落到了對手的手里， 由于球太猛沒有人能接住，我們班連連得分。在最后關鍵一球時，對方一位選手雖然很果斷地想把球掂過來，但是哈！哈！太好了球沒過網！我們班又以18比15贏了比賽。
讓我們為隊員們的每一次拼搏加油吧！喝彩吧！
比賽作文600字 4
今天，我們班舉行了一次繞口令比賽。
首先 楊老師宣布比賽規則：不能拿稿子上場，背出自己搜集的繞口令。比賽按小組接龍的形式進行，看誰說得又快又好。如果有同學說錯了，就由本組的另一個同學接著說，看哪個小組先說完出錯少，哪個小組就獲得本次比賽冠軍。
我們這組第一個參賽的是鄧振，他呆若木雞，像個傻瓜似的'坐在位子上一動不動。老師提醒鄧振，他才慢慢地走上講臺，可是他腦子里好像一片空白，半個字也背不出來。
同學們焦急地說：“鄧振快背啊，不背就下去!”過了一會兒，鄧振還是背不出來，只好無精打采地走下講臺�？煲喌轿伊耍业男倪诉说靥�，像揣著一只兔子。我馬上拿出稿子復習了幾遍。我前面的周家勁背完了。輪到我了，我慢慢地走上臺，鎮定了一下，終于找回了自信。為了防止別人的干擾，我用手捂著臉，用食指塞住耳朵，一本正經地背起來：“出南門，面正南，有一個面鋪面沖南，面鋪門口掛著一個藍布棉門簾.......”
這時坐在最前面的嚴定新沖我扮了個鬼臉，差一點就干擾了我。我馬上伸出手指指向嚴定新，我的這一舉動逗得大家哈哈大笑。大家把目光投向嚴定新，他馬上低下頭安靜了下來。我又捂住耳朵，一邊背，一邊搖晃，這下同學們笑得更厲害了。我排除干擾，凝神屏氣，終于流利地將繞口令背完了。在同學們的掌聲中，老師滿意地將我的名字寫在了黑板上。
同學們一個接一個地上臺比賽。第三組的鄧安娜出場了，別看她平時神情自若，現在竟然也有幾分緊張，右手不停地捏著掛在胸前的校牌。再看她的嘴，像打機關槍似的，噼里啪啦背了起來：“上有上眼皮，下有下眼皮.......”她越背越起勁，不一會兒就背完了，同學們一邊嘖嘖稱贊，一邊拍起手來。
繞口令比賽精彩有趣，希望老師多組織幾次像今天這樣的比賽。
比賽作文600字 5
我們全年級40個同學經過初賽選拔進入寫字比賽，星期四，大家安靜地進入了考場。
考場的桌子、凳子安放得整整齊齊，窗子明亮。似乎它們都在歡迎著我們得到來。大家安靜的坐下來了，不一會兒監考老師進了考場，他宣讀了考場規則以后，宣布寫字比賽開始。他向我們每一位同學分發試卷，并且說出了這次寫的內容是什么。大家以迅雷不及掩耳之勢立刻開始寫了起來。我認真地寫著，還小心翼翼的寫出了美好的結構和筆鋒。在寫的時候，我心里暗暗的`想著：不能寫錯！不能寫錯！要是寫錯了就完蛋了！我一邊想著一邊寫著。忽然，有個同學碰了我一下，她把我的考卷給弄花了，不過她向我道了歉，還幫我擦掉了一點。但是仍然有一點印子。這下我心想：肯定完蛋了！不過我依然懷著有一點失望的心情慢吞吞地寫著。過了一會兒，我和一個一班的同學率先寫完，我寫完了，便檢查了一次，看看有沒有寫錯的，字的結構分配合理嗎，布局美觀嗎檢查完我就東瞧瞧、西看看。看著同學們沒有寫完。我便又去修改了一點我的鋼筆字。我等啊等啊，終于有人寫完了，我和那個寫完的同學一起去把自己的卷子交給了監考老師，我便懷著又高興又擔心的心情回到了家。
星期一到來了，我即將知道比賽結果了！大家驚心動魄的等待著結果。終于該4年級了，我想：我一定沒有獎了，因為同學弄了我一下，卷面有點花。不過，卻出乎我的意料之外，我居然得了一等獎，我高興得跳了起來！這次寫字比賽真有趣！我一定會把字寫得越來越好，下次的一等獎一定是在我的意料之中，哈哈！
比賽作文600字 6
昨天，我們學校舉行了三、四年級的系紅領巾比賽。三年級十二個班參加比賽，六、七、十二班獲得了一等獎，一、二、四班獲得了二等獎。四年級十個班參加比賽，四、七、八班獲得了一等獎，三、五、九班獲得了二等獎。
比賽后，我們進行了宣誓。我們把右拳舉起放在耳側，進行了宣誓。宣完誓后，我們還要說出自己的名字。老師給我們講了紅領巾的.由來。接下來就是我最期待的環節上臺領獎狀了。老師讓我去領獎狀。我們班是一等獎。我的心里甭提有多高興了，這可是我們全班的榮譽！老師讓我拿著獎狀，回到教室后放在講臺上。
回到教室，同學們都問我：“我們是幾等獎？”我說：“我們班輸了�！蓖勒f：“我要問老師。”我心里想：“要是同桌知道我在騙他們，那么老師以后就不會再信任我了�！毕胫胫�，我就害怕了起來：“嘿嘿，騙你們的，我們班第一名�！边@時，整個班級都沸騰了起來。
但是，在同桌跟別的孩子們玩的時候，我卻聽見他說：“其實，她在騙我們�！弊谧簧希业戎绬柪蠋熁貋�。他一回來，我就把手放在他的腿上。我能感覺到他的心已經快崩出來了。因為我經常用手打他，所以他才這么害怕的。同桌直說：“不敢了！不敢了！以后再也不敢了！”這樣，我這才把手拿下來。
老師說過，只要贏了比賽，每人都有一個小獎勵。結果比賽是贏了，但獎勵卻只是兩個小印章。
我有一個小疑問：“為什么二年級和五年級不能參加比賽呢？”這是多么不幸啊！
因為比賽，這一天成了我最快樂的一天，可是我卻怎么也開心不起來，因為比賽時我們班因為紀律不好被扣了分。
比賽作文600字 7
今天，我們學校要舉行一場拔河比賽!
上午第二節課后，我們全校的班級都在國旗下“歡聚一堂”。賽場上，一條粗繩壓在兩條白線上，繩子中間壓著一個紅布條。誰能把繩子當中的紅布條拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。再看看將要比賽的同學，他們議論紛紛。有的說：我們一定要團結起來，奪得第一；有的說：讓咱們班穿布鞋的隊員還讓沒有參加比賽穿球鞋的`同學回宿舍換一換，因為球鞋吸地......
俗語說“時間如流水”，輪到我們班比賽了。我們六年級七班和六年級九班較量。
“嘟......”哨聲響了。同學們的手像鉗子一樣緊緊地抓著繩子，準備比賽。“嘟......”比賽開始了。我們班的隊員邁開腳步，一起用力，大家緊咬牙關，用盡吃奶的勁，往后拉。只見朱浩渾身肌肉繃的緊緊地，兩眼緊盯著對方，堅持著。我們這些啦啦隊用盡全力，揮著紅領巾，大聲喊道：“六七班!加油!六七班!加油!俗語說“人心齊，泰山移”最終我們六七班奪得了這場比賽的冠軍。
交換場地再戰，六九班的同學吸取了上次的教訓用盡全力往后拉�？赡苁俏覀儽粍倮麤_昏了頭腦，這場比賽我們輸了。決賽開始了，我們兩個班的同學都用仇視的目光看著對方，仿佛要把對方吃掉。我們使勁往后拉，可是好像在跟我們開玩笑似的，繩子在我們兩隊之間移來移去，很調皮!可能我們的勢力確實不如別人，我們輸了。同學們像泄了氣的皮球一樣，無精打采，離開了賽場。
從這次比賽中，我明白了一個道理：虛心的人總能進步，而落后的人總能落后!
比賽作文600字 8
今天靜校時間，學校要舉行乒乓球冠亞軍爭奪賽，我們班黃佩建同學也參加了比賽。說實在的，我對這場比賽興趣不是很大，有可能我對乒乓球這方面很菜吧！
靜校了，我們班幾乎是空無一人，只剩幾個人在玩游戲和看書，其余的人都去搶奪位子看打球了，搶位子這場面甚是壯觀。我想象俺是個黃牛，搶得了最好位置……嘻嘻，肯定有很多人給我好處，哈哈。一會兒，劉老師路過看見我們幾個還在教室里面，就“請”我們去看比賽。我一副無奈的表情，嘆了口氣，心想：真無聊，那些奧運會里這么精彩的乒乓球比賽我都不看，過來看這個比賽，真是吃飽了撐了沒事干！
我漫不經心地走著，目光散漫，像有一件心事沒解開一樣。因為現在是五年級比賽，不到黃佩建出場，所以我先出去溜達了一圈�？�，比賽現在開始！
第一局的第一回合，對方先發球。對手知道黃佩建的厲害，不敢輕易大膽攻擊。黃佩建見球飛來，也許是太過自信，馬上蓋球。蓋的火力大了點，所以球到天花板那里去做客了，然后球又重回家園。嘎嘎，沒多少時間第一回合就這么輸了。沒關系，才第一回合而已，再接再厲！第二回合，黃佩建進入了狀態，沉著冷靜地對待，牢牢的.守好每一步。第三第四回合都一樣，兩人都很小心謹慎。到最后是10比10，要進行加球。最后還是黃佩建技高一籌，取得了第一局的勝利。
最后一局，黃佩建打得發飆起來，我們一直都在為黃佩建加油鼓勁，現在更費力了，簡直到了瘋狂的地步：“黃佩建，加油！黃佩建，加油！……”從二連勝到八連勝，勝利是屬于黃佩建的！
當初我真后悔那時的想法，其實乒乓球也很好玩！
比賽作文600字 9
在這個陽光明媚的日子里，人人喜氣洋洋，期待已久的古詩詞比賽終于拉開了帷幕。身為班長的我被派去抽簽，老天真是有眼無珠，讓我們班抓了個1號。
等待上場時，一陣緊張的`情緒涌上心頭。走上舞臺，和同學站在一起，緊張減去了一大半�！吨袷愤@首古詩被我們集體順利背完。可當依次朗誦時，我的緊張又一下涌上來，比上次還強烈。我用自己的意志去盡力阻擋，可它的力量那么大，我怎么也拼不過它，腦中一片空白。很快，該我了。我向前一步走，拿起話筒就要講，誰料話筒竟然不發音了。天吶，完了！伙伴們趕緊將另一個話筒及時地遞過來。咦，題目是什么？怎么背來著？“題目是什么？”我悄悄地問�！啊稄能娦小贰！睏罹感佬÷暤卣f。雖然我竭盡全力將整首詩背了下來，但，陣陣笑聲告訴我：我失敗了！幾日的刻苦訓練全化為零了！瞬間，我的腿軟了，還一直打顫……
下臺了，我的眼淚情不自禁地流下來。回座位途中，我一直按著太陽穴和耳朵。我不想聽任何聲音，腦子里一直浮現同學們責備我，嘲笑我的身影。我想，去補習班，李福根會冷落我，李宏超會嘲笑我，別人也會看不起我。那我幼小的心靈就會受到不同程度的傷害，我還會被這件事給搞暈。還不如先不去補習班，躲過一陣是一陣。我們班的一些伙伴也會因此冷落我，不和我說話，不和我玩。一傳十，十傳百，村子里的那些鐵哥們知道后，除了李文輝馬倍榮，其他人肯定都會嘲笑我。更重要的是，我不當班長了。如果我去管一個人，他（她）有可能會說：“小小的古詩朗誦比賽就一敗涂地的人有什么資格管我！”想到此，我的眼淚再次不由自主地落下來。
如果時間可以倒流，我會不斷努力，克服心理障礙，表現的更好更突出。
比賽作文600字 10
今天天氣晴朗，新泰市羽毛球錦標賽正式開始了。我們滿懷著信心來到了賽場，看的出其他團隊也都是自信滿滿，躍躍欲試。
我們先試練了幾個球，以便熟悉一下網的高度和球場的大小。不一會兒，比賽開始了。前幾局，我們輕而易舉地拿下了三個學校。我和隊員們在下面暗自竊喜，絲毫沒有了比賽前的緊張。但是“人外有人，天外有天”，接著我們遇上了半決賽中強勁的`對手，汶城“一羽空間”羽毛球隊。比賽打得十分激烈，前三場，我們1：2落后于平手。我頓時感到壓力巨大，因為第三場比賽就該我上場了，如果我再輸了，那我們隊就被對方淘汰了。我懷著忐忑不安地心情走向賽場時，隊員們在后面用手勢給我加油。我看到以后，感到一股暖流涌入心田。心想：“我一定要好好地打，決不能輸，不能辜負教練和同學們對我的信任�！笨墒钱斘艺嬲蚱鸨荣悤r，我才發現事實比我想象得還要糟糕。對方太強大了，場上比分眨眼之間就變成了8：2。眼看看第一局馬上就要輸了，正當我不知如何是好時，我聽到了同學們的吶喊聲和助威聲：“趙鳳錦！加油！趙鳳錦！加油！”。一股自信油然而生，我從心里暗暗給自己打氣，不要放棄，不到最后一刻。沒有絕對的失敗。我于是先叫了一個暫停，仔細想了想接下來的球該如何打，接著全力以赴地投入到每個球的爭奪當中去了。不管這個球如何刁鉆，我都想辦法給他打回去，經過我的奮力拼搏，比分終于打成了10：10平，最后我抓住機會，一個扣殺，第一局比賽終于贏下來了。第二局比賽，我總結了他場上的弱點，將他一直控制在后場，并且一有機會就迅速扣殺，最后以11：4的大比分戰勝了他。接著我的隊員們跑上來，緊緊地把我抱在一起，快樂地歡呼著，蹦著，跳著。教練也對我豎了一個大拇指，當時我的心里也是樂開了花。
通過這場比賽，我明白了一個道理：無論干什么事情都要堅持不懈，不能灰心，哪怕面對逆境也要全力以赴，這樣才能取得最終的勝利。
比賽作文600字 11
一年一度的滑冰比賽在今天召開了。
小老虎、小兔子、小狐貍等小動物都來報名參加比賽。但小兔子不會滑，所以她找到了小老虎，想讓小老虎教刀滑冰�！靶±匣�，請問你能教我滑冰嗎?”“當然沒有問題呀�！毙±匣⒈汩_始教起來了，而且還像模像樣的，“小兔子應該像我這樣才能滑得快、遠”可小兔子每次不是四腳朝天就是摔得吡牙咧嘴。小兔子這時想放棄了，站在一旁的兔媽媽走過來跟她說：“小兔子，如果你選擇了這一項，那么一定不能放棄它，一定要堅持下去，你會成功的�！甭牭綃寢尩�'鼓勵，小兔子每天晚上都在樓下努力地練習�？尚±匣s驕傲起來，他想：“小兔子剛開始滑冰，技術一般，其他人嘛，都沒我強的，我一定是第一名。”不過他錯了，因為小兔子和其他小動物都在刻苦地訓練。比賽的那天一早，所有動物都來了，大家看上去都底氣十足。
比賽開始了，“砰”的一聲響，所有動物都沖了出去，小老虎用了全身的力氣向前沖，可沒什么用，而且原來一點不會滑的小兔子卻在最前面了。大家一起沖進了障礙區，這兒的石頭很多：大的、小的、方的、尖的……很容易撞到。小兔子卻東躲西躲，時不時來個三百六十度的空翻。而小老虎可沒那么敏捷，他是東撞撞，西撞撞的，好像每一塊石頭都要與他來個親密接觸一下似的。小兔子把優勢保持到了最后，得了金牌，贏得了臺下觀眾的歡呼聲。而小老虎呢?他卻一點也想不明白：“為什么自己是最后一名呢?”
比賽作文600字 12
在我的小學生涯中，我參加了很多比賽，他們就像天上的星星一樣，數也數不清，有的開心，有的悲傷，還有的讓我受益匪淺……其中，有一次比賽令我記憶猶新，那就是跳繩比賽。
我們是第七個組比賽。我看見我們前面的組都很厲害，他們跳繩就像觸電了一樣，飛速的跳著。同學們龍爭虎斗真是驚心動魄呀。
輪到我們上場比賽了，我的心里無比激動，也有點緊張。場面外同學也很激動，他們的大聲的喊道:“加油，加油!”“裁判員準備，運動員準備，預備……”隨著廣播里的口令，我的心就像小兔子一樣，都快蹦到嗓子眼兒了，“跳”隨著一聲清脆的口令，激烈的比賽開始了。
我奮力的跳著，隊友們也很努力的搖著。我的汗就像雨滴的一樣“滴答、滴答”的往地上落。我希望自己可以給隊友開個好頭。隨著時間一分一秒的流失，我開是一點一點的加速�！拔濉⑺摹本褪Ｈ腌娏�，我開始拼命的'加速，我的腳好像觸了電一樣，飛速的跳著。但同時也得穩住腳步，腳步如果亂了，繩就會打住腳腕兒，比賽就會提前結束�！叭⒍⒁��！薄暗巍��！蔽乙还蔡巳粋�，還不錯。我的隊友們也跳的不錯，我們一共跳了九十個，但是我們還是沒有得到第一名，只得到了第七名。
比賽結束了。這次激烈的比賽使我悟出了這樣的一個道理:和團隊做任何事情都需要團結，只有團結，才能取得勝利!
比賽作文600字 13
“豆腐怎么一點味道都沒有，牛肉也太淡了，真難吃，或許我做的都比你的好吃，”我不屑一顧的說。“有本事我們來比一比呀！比完以后，看你還敢不敢說難吃！”媽媽怒氣沖沖的`回道�！氨染捅�，誰怕誰�！蔽乙不鹈叭傻恼f，也許是我的話刺激到了媽媽，媽媽真的準備明天和我比一場。
第二天，廚藝大戰正式開始了。評委爸爸開始報比賽的單子了，他報道：A選手高蕓蕓（我媽媽的名字）做黑椒小牛排，B選手王欣妍，做紅燒帶魚。
媽媽進了廚房，把門關上，大約過了10分鐘，媽媽端出了香噴噴的牛排，評委爸爸嘗了一口說：“很好吃，五星。”我也嘗了一口，心想：怎么這么好吃，平常的菜比這咸多了，難道媽媽是故意的。輪到我上場了，我拿出刀，開始切帶魚，我左切一刀，又切一刀，把帶魚切的很碎，心想：糟了，切太碎了，待會兒，做紅燒帶魚泥怎么辦，不管了，時間有限，接著做吧!接著，我拿出面粉，倒了小半袋，把帶魚裹上面粉，這時，帶魚大了一倍，又白了一倍，我把帶魚放到鍋里炸，油炸了我一身，由于我太過緊張，居然忘了接下來該怎么做，沒辦法，我只能跟著自己的想法做，媽媽做魚的時候，好像放了粉，我又往里面到了半瓶辣椒粉，大蒜、蔥和醬油，糟了，忘放白酒了，我又倒了半瓶白酒，便得意揚揚的端過去給評委吃了。評委吃了一口，辣的連續喝了三杯水，說我白酒沒煮開，一星，就這樣，媽媽輕而易舉的贏了我。
這次做魚，讓我體會到了做菜的辛苦，以后，我不會再抱怨了。
比賽作文600字 14
咦，他們在干什么呀？有的小臉漲得通紅，有的小嘴鼓鼓的像塞了個雞蛋，有的雙手合十，來了個“金雞獨立”一動不動地站在那邊；有的像武術大師，使出“氣沉丹田”之功。哦，原來他們在舉行憋氣大比拼，憋氣又叫屏氣。規則是：大家深呼吸一口氣，把氣關在身體，看誰堅持的長就是勝者。
“憋氣比賽現在開始”劉老師大聲宣布。我先使出吃奶的勁深吸了一口氣，緊接著兩手使勁往下壓，施起武林中的“氣沉丹田”。這也許能多憋一會兒吧我想。我迅速地關上“大鐵門”嘴巴，又捏住鼻子，身體上任何出氣的地方都嚴密封鎖，空氣被關進了我的“保險箱”——肚子里。
剛開始，我覺得憋氣很簡單。我想：我在游泳班學過憋氣。這對我是小菜一碟。那股氣息在我身體里好像閑庭散步，又像一位恬靜的少女在優雅地跳芭蕾舞，耳邊不時傳來風和樹木的甜言蜜語。我用眼角的'余光瞥了一眼旁邊同學，他就像一條鼓了腮幫的小魚，在地上活蹦亂跳。
過了一會兒，這股氣息變得暴躁起來，就像一只狂暴的猛虎，在我身體里上竄亂跳，橫沖直撞。我死死地捂著嘴，“革命尚未成功，同志還需要努力”，不能就這樣舉起白旗！
心臟告急！肚子告急！大腦告急！生命告急！不好，它們好似一個被禁錮的巨人，捶打著我的唇齒，吶喊著“放我出去，放我出去！”堅固的城墻——牙齒快守不住了，就在這時我吐了那蓄勢已久的氣息。
通過這次活動，我深深地感悟到：呼吸，就是生命之花的花香浸潤心田。
比賽作文600字 15
一天蝸牛準備去朋友家里做客。可是他走得太慢了，即使他已經提前20分鐘出發，可是10分鐘過去了，他還在家門口，照這個速度，他12點之前依然到不了朋友家。于是他自言自語道：我要是能健步如飛就好了。
不想這個心愿被花仙子聽到了。就在蝸牛又走了5分鐘，想要放棄這一想法時，發現自己已經來到了朋友家門口。朋友驚訝地看著蝸牛，問：“剛剛你的定位還在你的家門口，怎么5分鐘就到我家了？”
后來蝸牛知道了是花仙子幫他，讓他實現了健步如飛的心愿。為了感謝花仙子，他把自己存了好久的食物都給了花仙子。給完之后他發現自己沒留點吃的，無奈他只能去求朋友。因為他的朋友和動物跑步比賽的主持人是親人，他想參加動物跑步比賽，贏取10斤水果的`獎勵，這些水果夠他和朋友吃很久了。
可是主持人疑惑地說：“蝸牛比烏龜跑得還慢，怎么參加比賽呀？不行！”“如果你讓蝸牛參加比賽，你就會知道了�！蔽伵５呐笥焉衩氐貙χ鞒秩苏f。主持人的好奇心被勾起來了，于是他同意蝸牛參加比賽了。比賽開始后，所有人都驚呆了。因為就在他們還在議論蝸牛為什么能上臺時，蝸牛就已經到達了終點。所有人都感嘆，蝸牛竟然可以如此健步如飛！
比賽結束了，蝸牛得了第1名，他開開心心地拿著獎品與朋友們分享。
比賽作文600字 16
今天，老師拿了一塊大磚頭走進教室，我心想：老師拿這么大的磚頭，不會是要打我們吧，那真是太可怕了。這時，老師對我們說：“這塊磚頭我們現在用不到，我們得先海選出我們班的大力士，誰敢上來試一試？”我們一動不動，沒人敢舉手，就在這時，淘氣包和小明勇敢地舉起了手，緊接著，聰聰和笨笨也舉起了手，他們大搖大擺地走向講臺，準備開始下一輪的扳手腕比賽。
扳手腕比賽開始了。第一輪是淘氣包和小明對決，淘氣包兩腿分開、扎起馬步，兩眼緊瞪著對方。只聽老師一聲令下，第一輪扳手腕比賽就熱火朝天地進行著，小明咬緊牙關，臉漲得通紅通紅的。而淘氣包身體向一邊傾斜，右手就像要把對方的`手捏碎了似的。啊，這一輪的贏家誕生了，那就是小明。
這時，老師拿出上課之前我們看見的那塊大紅磚頭，我心想：老師到底要干什么呀？老師說：“我們讓剛才扳手腕比賽的冠軍小明來吹磚頭�！薄按荡u頭？怎么可能把磚頭吹倒啊�！迸_下的同學們紛紛議論著。小明深吸一口氣，使勁一吹，可磚頭就像長在桌子上一樣紋絲不動。這時，老師拿出了一些報紙和一個信封，把磚頭壓在報紙和信封上，然后把信封的口鼓起來不，使勁一吹，可惜失敗了。老師又試了一種方法，就是把幾本書豎起來，放在磚頭前面，然后使勁一吹，“砰”的一聲磚頭倒了。
這個游戲告訴我們，遇到困難時，我們要學會借助外力。
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今天是期待已久的運動會。陣陣涼風吹過，陽光灑在草坪上，運動會開始了。有拿著彩旗的運動員，有拿著彩球的運動員，有拿著紅絲帶的運動員�！秷F結友誼進行曲》，慢慢進入球場。
開幕式結束后，比賽正式開始。賽場上的運動員奮力拼搏，比賽水平和風格都出了問題！“來吧！加油！”哭聲沒完沒了。經過幾輪精彩的比賽，終于輪到我們五年級跑步了！在起點，運動員們精心準備，準備出發。聽到起跑聲后，運動員們飛速奔向終點線�！皝戆�！加油！”電臺之聲蓋過了電臺之聲，激動人心的時刻到了，一等獎就要出了�！疤昧�。”學生們歡欣鼓舞，為班級獲勝而高興。
只要在關鍵時刻不放棄，絕望就會變成希望！當我們接近終點線時，我們必須奮力向前，取得勝利。
4100接力賽是全場最激動人心的時刻。老師下命令的時候，年輕的運動員帶著必勝的決心和堅定的信念，像飛馳的汽車一樣沖向終點。當第一根棍子換成第二根棍子時，第二根棍子的.運動員拿著棍子，擺動手臂，踢踢腳，向前沖。他們像鷹一樣在無邊無際的天空中飛翔。當第二棒換成第三棒的時候，大家的心情都變得緊張起來。哪個班會贏？我們班會輸嗎？第三棒換成第四棒的時候，大家既興奮又緊張。運動員的動作加速，就像戰場上威武的士兵，即將打一場殊死的仗�！皝戆桑〖佑停 甭曇粼酱螅皠倮�。”
勝利的喜悅，激動的心情，歡呼的聲音瞬間爆發，讓運動場充滿了活力！
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“加油！加油！”的吶喊助威聲此起彼伏。這是我們學校正在舉行春季田徑運動會。
這次運動會在我校新校區——淮河路校區進行。運動會各項比賽都很激烈，如：跳繩、跑步、跳遠等。但我覺得最激烈的還是今天上午舉行的迎面接力比賽。
當主持人高聲宣布：“請五年級參加接力賽跑的選手到操場集合”時，我立刻緊張了起來。到了操場，我們就開始做準備活動。大家躍躍欲試，都想為班級爭光。
“砰！”隨著裁判員一聲槍響，8個班的第一名選手像離弦的箭沖了出去，跑到賽道中央，放下接力棒，換上實心球，接著又加速跑了起來。這時，我的心就像揣了小兔子似的砰砰直跳。輪到我了，我手持接力棒，學著其他同學，也沖了出去，跑到賽道中央，換上實心球，傳給我下一個同學。我順利交接后，心里有種說不出的喜悅。心里默默預祝：“我們要贏，我們一定要贏！”
就在這時，一個同學由于過于緊張，交棒時有了點小小失誤，不過，我們并沒有責怪她。輪到周銳了，他握緊接力棒，飛快地沖了出去，以飛快的速度挽回了我們的失敗。他贏得了我們的稱贊。
這次比賽在我們的.歡笑聲中結束了。公布比賽成績時，我們都屏住呼吸聽著比賽結果。當主持人宣布“五、五班第四名”的話音剛落，我們就歡呼起來：“耶！”雖然這次成績并不太好，但畢竟是我們大家共同努力的結果。這一次，讓我又嘗到了成功合作的快樂。
我們的歡呼聲在校園上空久久回蕩……
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今天是星期二，我們工二村小學舉行了一場熱鬧地跳繩比賽，我們班里有好多同學都參加了，有謝天翼、郭小龍、魏志豪、段肖杰、張成森、王明帥等等，大概有二三十人。
活動在下午第一節課后開始，同學們在一節課后鈴聲打響，校體育老師就用廣播說：“所有同學帶著凳子下樓到操場上集合”，我們在班主任的帶領下都來到操場上制定的位置。又聽到喇叭里傳來大隊部孫老師的聲音：“現在請參賽的同學準備上場，先是低年級參賽跳繩的選手入場，只聽哨聲一響，小選手們個個跳的都非常快，別看他們個子小，動作可不慢，個個都象小老虎。時間過得真快，該輪到我們班了，我班入場的選手面容可以用精神抖擻來形容，只聽哨聲響起，嗖嗖地跳繩聲在耳邊響起，只見我班謝天翼腳底像彈簧一樣嗒嗒的跳著，一二三四五六七八。一下子跳二百多個，是我們班成績最好的。
第一項小繩比完了，接著又進行第二項大繩，一根大繩掄起時，里面站著十個選手，頓時沸騰起來，同一個步驟跳起來，很快第二項比賽就結束了，緊接著又進行第三項老師之間的`比賽，有年輕的，年齡稍大點兒的，年紀大的老師沒有參加。比賽時，年輕的老師體力充沛，所以年齡稍大點兒的老師個個敗下陣來，年輕的老師占了優勢。老師、同學們在歡笑中結束了這場比賽。這時，喇叭里又傳來孫老師的聲音：“明天公布成績，各班請帶回。”
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11月26日。下午最后一節課，我們整個五年級來了一場運球比賽。每個班都派出20個同學上場比賽，10個男生，10個女生�？偣卜譃槿龍�，每場三個班比。
第一場是五(2)班他們和其他兩個班比。隨著一聲哨響，三個班的第一個人都飛快的`向前跑去，五(2)班外號“小矮子”的人，人雖矮，但跑起來卻很快，結果，第一場五(2)班得了第一。第一場比好后就輪到我們了班上場了。我們的第一個人是蔣立帆，哨子一響，蔣立帆便飛快的向水桶轉彎處跑去，他雖然跑得快，但是因為心太緊張了，手一滑，籃球飛了出去，他馬上把球撿了回來，繼續運起了球，但是其他班已經是第二個人在運球了。后來還好我們班的傅勝浩追上了一個人，我們班又是第一了。正當我左顧右盼時，才發現馬上就是我了，我的心越來越緊張，生怕自己在運球時候發生意外：比如說，球飛了、腳扭了……輪到我了，當我接到籃球時，我卻不緊張了，反而得心應手了，中間沒有發生一點意外。我運完球就跑到背后看，我想我們這次贏定了，可是意想不到的事發生了，童劉佳在運球時球滾走了，使我們在第二場得了第二。
我們回到自己班的座位上看第三場比賽，第三場比賽完后，我們班主任問了問裁判我們得了第幾，意想不到的事發生了，我們竟然得了第3名，2個人失誤了竟然還有第3名，我們聽了一蹦三尺高。
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陽光明媚，太陽似一個火爐，把大地照得明亮。小鳥在蔚藍的天空翱翔著。今天我的心又緊張，又激動。因為我要去游泳比賽了！
為了去游泳比賽，我可是耗費了心機。去這游泳比賽，可是我花費了一個暑假去練習游泳，在一次次選拔中我和一些小伙伴們脫穎而出。才有了這次的'“游泳比賽”！
一大早，我就來到了游泳館，游泳館可真是雄偉，專業的。我懷著緊張的心態進入了訓練池，一直練著蛙泳。終于，開始蛙泳100米比賽了，一開始，我“啪——”的一聲跳進了水里，水面頓時炸開了花。我猛的扎進了水里，手不停的劃著，可是，最后因為發力過猛，而輸了。媽在觀眾席上媽豎著大拇指“志在參與，游完了就好。”爸爸也鼓勵我“下次努力”。
下午，我還有一場自由泳50米。這次我不像上午那么緊張了。我剛吃完中午飯，我就和爸爸媽媽回來游泳館訓練，我不停的練著自由泳，想在比賽中奪得先機。廣播突然響起說“陳柏橋準備開始比賽！”，我像一只狼飛奔的沖向比賽場地�！癰ong——”比賽開始了，我像一支箭飛了出去，隨后兩手交替滑行，一開始還不錯。但是后來因為我劃手頻率太快，到后面沒力了，導致我被人超。游完后，媽媽和爸爸都大大的稱贊，說我游完就好。特別是我弟弟，幾乎整一個體育場都聽見了我弟弟的加油。我就有更多的信心下一年繼續努力了！
拿到多少名次不重要，重要的有盡力和有堅持！
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每個人由小到大都是會歷經一次次的比賽。比賽，對每個人而言都是有一種獨特的實際意義。在我心里，比賽，便是一次非常好的磨煉，僅有那樣才可以讓我走得更長遠更久。
記得我第一次報名參加拉丁舞大中型比賽是在嘉興市。大家來到整整的三天，確實是太高興了。前幾天大家都是在比賽，累到我連上下都搞不清了，對于第三天嘛……大家如同在開整夜Party一樣：打地鋪，講鬼故事，玩捉迷藏……也有許多各抒已見的手機游戲。
這是我第一次親自感受這么大的拉丁舞演出舞臺，之前也僅僅在電視上看到過。不計其數的觀眾們；許許多多的精英團隊；衣著各式各樣比賽服的.參賽選手；嚴肅認真的裁判員和七零八落的行李箱；真是令人瞠目結舌。
比賽開始了，由于我是第一次報名參加那樣大中型的比賽，針對標準并不是很懂，在候場的情況下沒有集中化留意聽報幕，因而跳開了2次出場比賽的機遇，簡直缺憾！我之后一定要更為仔細才行。但是在我的別的新項目比賽時，我大眾都喜愛的微笑，堅強帶勁的腳步，翩然欲仙的舞步深深觸動了評審團。讓我獲得了濃濃的獎牌，可謂是初戰告捷。
此次比賽確實讓我獲得了許多，更讓我明白了許多。我的舞蹈還能夠跳的更為細心，每一個姿勢都還沒保證完美。在之后的訓練中，我一定要改善這種層面的難題。此次比賽，也讓我對跳好拉丁舞更有信心，相信我最棒！
那樣既趣味又好玩兒，既令人贊嘆不已又讓我意猶未盡的比賽好想多來幾回！
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在一次運動會中，我和我同學以琳一起報了定向的比賽，兩男三女，我拿到地圖后，慌了。
地圖上有53個點，而且都是些不易找的地方。我本來是想等等她，可她卻讓我先打卡。我一個人冷清地打著點，1號，2號，3號，“咦？”“4號呢？”“哦，在這兒，5號，5號，5號，這兒。”半路上我一直反復的檢查，生怕打少了一個或者打多了一個。我快速地跑來跑去，有一個點找了好久，“43號呢？明明有的，去了哪了？”
我還想放棄來的，太難了，太難了！我跟一個定向經驗很足的同學請教過，也學到了很多，可是定位仍然不是很準，所以明明就在眼前卻錯過了。所以我每次都很小心翼翼，有時找不到了就問問拿著一樣地圖的同學問問卡點在哪里，也幫助一下他們需要解決的`問題。我并不是為了拿第一，只是想綜合一下我的經驗，想嘗試一下。人要勇于嘗試，不是嗎？
當我聽到了一聲響鈴就更慌了，因為以琳用二十分鐘就打完點了，但是我也很慶幸，因為我已經打了50個點還剩下3個。我快速又精準地在地圖上找到了它們，飛奔過去，打完了又回到了終點。我嘆了一口氣，真的很難。我總共用了43分鐘才把這53個點打完。
這一次的比賽我拿了第四名，雖然過程中有很多挫折，但只要不放棄就一定能成功。
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今日是我們學校一年一度的歌詠比賽。
同學們一大早就被教師變成了一個個小“妖精“雖然今日天氣陰沉沉的，又伴有小雨，但同學們的心境卻格外的好。
吃過午飯，開始比賽了，舞臺上掛著一幅圖，上頭寫著：渝北區新牌坊小學2007年元旦歌詠比賽，這幾個紅紅的大字，看上去喜氣洋洋的`，之后在校長那強有力的聲音中，歌詠比賽開始了!只聽見一陣雷鳴般的掌聲，一個班級上了舞臺，只見那些“小可愛“們在那里又唱又跳的。雖然唱得不怎樣好，但一個個可愛極了�？茨侵弧靶∝垺俺鰜磲烎~了，邊唱邊表演，真可愛!
一個個節目過后該論到我們班上場了，我懷著忐忑不安的心境上了舞臺，往下一看，全體師生還有家長盡收眼底，前排還有評委，這可嚇壞了我，本想在看看下頭的，可想到李教師說過一上舞臺眼睛就要看指揮，不要東張西望的，不然會令我們這個團體丟失榮譽的，我就目不轉睛的看著指揮唱起了第一首歌《八榮八恥人人須知》，唱完后那顆緊張的心像有一只小兔子在碰碰只跳，好像一不細心就要蹦出來一樣頓時聽見音樂聲響起第二首歌《我愛黨來黨愛我》聽著教師的琴聲我漸漸溶入這優美的旋律中，心境也漸漸平靜下來了，不知不覺的唱完了，我當時真不只是怎樣下去的，只看見評委的微笑和滿意的目光。
這次歌詠比賽可真趣味!不管我們班是第幾名，只要參于了就有期望!
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這個周末，我和爸爸來到了琶洲塔公園玩。公園里熱鬧非凡，原來公園今天有個釣魚比賽啊！爸爸是一個釣魚愛好者，他決定用這場比賽來教教我怎么釣魚。
這個游戲是這樣玩的：主持人會給大家十分鐘準備，接著會有三十分鐘的釣魚時間，最后看誰獲勝。第一名有一個鯊魚玩具，第二名有一個章魚玩具，第三名有一個烏龜玩具。
經過了十分鐘的準備，幾支隊伍已整裝待發了。只聽主持人一聲令下，幾條魚線紛紛拋入水中。
幾分鐘后，突然我發現我的魚線震了幾下，我眼疾手快一下子把魚線拉了起來，但是一無所獲。我奇怪地問道：“為什么魚線有震動卻沒有魚上釣呢？”爸爸回答道：“魚兒也很狡猾，它們會先動幾次魚餌，如果沒動靜才會繼續吃的，”“原來是這樣��！”
過了一會兒，魚線又動了幾下，這次我沒動了，又等了一會兒魚線開始動了，我看見一個東西在水里快速移動起來。我想這次魚兒肯定上鉤了，馬上拉上了魚線，一條大魚從水里一躍而起，我開心地跳了起來，爸爸也在一旁拍手叫好。接下來我更加......還有一次，一條大魚上鉤了，但是，那條魚的.力氣太大了掙脫了魚線�！笆∧耸浅晒χ浮！苯涍^了一次又一次的失敗后，我掌握了技巧變老練了。終于在我釣完第三條魚后比賽結束了，我的了第三名。
雖然獎勵不大，可是讓我知道了堅持到底就是勝利。
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