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開往未來的列車-初二作文700字（精選20篇）
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的開往未來的列車-初二作文700字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開往未來的列車-初二作文700字 篇1
最近，動物旅行社增發了一個未來八日游，這讓許多小動物滿懷好奇心來到了這里，將信將疑地報了名。
“你覺得這個旅行團可信嗎？”“不知道。我只知道現在還沒有任何交通工具能去未來的。”坐在車上的旅客們交頭接耳，小聲地議論著。
這時，小烏龜導游發話了：“各位旅客，大家好！本車是全世界最先進的超光速汽車，即將進入超光道，請大家系好安全帶。”這下了，車上炸開了鍋，徹底沸騰起來。“超光速？有這么高的科技么？”“該不會是導游騙我們的吧。”
可還沒等旅客們說完，超光速開始了，旅客們被風壓得直往后仰。他們隱隱約約看見眼前有一個懸崖。一道白光掠過，所有人都失去了知覺……
幾個小時過去了，小鹿第一個醒來，接著是大象……最后，大家都醒了。
“這真的是未來嗎？”只見周圍一片荒涼，一個影子都沒有。時間器上清晰地顯示著，2392年。“什么？”小烏龜尖叫起來，“探測器，快看看我們在哪里。”“現在的位置，未來的俄羅斯。”
大家在附近四處看了一下，發現腳下踩著的竟是莫斯科的紅宮！“這到底是怎么回事？”大家立刻著急起來。“因為地球上的另一物種——人類，為了取到地球資源，開發土地，將大部分土地挖空了，引發了地震和地面下沉。”探測器不緊不慢地說著。
旅行團又走了三天三夜，可眼前竟是無邊無際的沙漠。“不可能啊？這里應該是蒙古！”大家更加慌張了。地理學家八歌盤查了四周一圈，說道：“這一定是因為人類為了建造樓房，砍掉了森林，破壞了地球的`環境，才導致蒙古變成了大沙漠。”
又走了三天三夜，他們看見了一座城市。呀！這不是迪拜嗎？怎么跑這來了？
唉！這也是人類的杰作。人類撈取了大量石油，破壞了大陸架，從而使大陸開始漂移。
走進城，才發現迪拜里只有幾十個人。當年的繁榮巳來無影，去無蹤。雄偉的迪拜塔只剩下一點框架，搖搖欲墜！
八天后，動物們回到了生活的那個年代。他們決定組建一個宣傳隊，宣傳保護地球，從而改變未來。
開往未來的列車-初二作文700字 篇2
一位呱呱墜地的嬰兒，在一個小小的村莊里長大了。她感覺到村莊也在伴隨她長大。當她不到十歲時，小小的村莊，在她的心目中，就是整個世界的縮影，讓她流露出淡淡的失望。當她十二歲時，村莊的變化，讓她看到了世界還是有希望的。
她是遂溪縣一個小村莊的女兒。她一人走在泥路上看到的全是泥，沒有一塊硬的地方能落腳。于是，她在那泥路上走著，肩上一把鋤頭。她來到一塊地方，那里也許是那村莊上最美的地方吧。不知不覺中，她停住了那沉重的腳，她被那美麗的景色迷住了，那里長滿了叢樹、雜草，看上去一片綠色。女孩站在那一動不動，盯著一棵樹，她想，如果這里全是樹，全是花多好啊！我們可以在樹下玩，在樹上捉蟬。當我們的父母去田里干活回來，可以在樹下涼快涼快，喝點水，那多舒服，那樣可以把父母的憂愁沖淡些。早上，我們可以來吸一下那新鮮空氣，多好啊。不要整天呆在一個充滿泥塵的環境中生活。
那女孩已在村莊里悄悄長大了，她已十六歲了，正在外面讀中學。當她回到自己已生活了十幾年的家鄉時，她看到的一切使她落淚了。一條條筆直的水泥路直通到家，家前家后家左右全是綠色的花草樹木。這時，她才感覺到自己的'家鄉原來是這么美的，她才感覺到家鄉就是她的姐妹，她們一起突破困境，長大了，長苗條了，長美了，長得誰也不認識誰了。當她走回原來所走過的路上，來到了一片很美，很寬的地方，那兒充滿了綠色的世界。當她看到這一切，她不敢相信自己的眼睛，這使她流淚了。她想對所有的旅游者說：“這才是該游玩的地方。”對所有的記者說：“這才是新聞。”到春天的時候，你們來這里看到的是紅色的世界，到夏天看到的是蒙蒙的細雨，到秋天的時候，沉甸甸的果頑皮地笑著，飽滿的稻谷灑脫地搖著，冬天這里自然不是個白世界啦。總之在這里，花是春的請柬，雨是夏的初戀，果是秋的禮單，收獲是冬的情思。
世界變了，遂溪變了，一個貧窮的村莊也變了。當村莊是丑陋的時候，使我感到世界的落后。當村莊美麗時，使我感到世界正在發展。世界變美了，遂溪變美了。遂溪的變化是自然的，我相信不用過幾年，遂溪將變得更美，更繁華。
村莊的變化，遂溪的變化，讓我看到了湛江的未來，未來的美麗與發達。
開往未來的列車-初二作文700字 篇3
對于“習慣”這個名詞，相信大家都很熟悉吧。有人說，習慣有沒有都無所謂，它又不是至關重要的。也有人說，好習慣的養成很難。還有人說，習慣每個人都有，不值一提。而我卻認為，好習慣的養成對于我們每個人都很重要，習慣可以決定一個人的命運。
好習慣可以伴你走向，成功，相反，壞習慣則可以令你走向失敗。成功的人之所以成功是因為他們習慣與勤奮和努力同行，失敗的人之所以失敗，是因為他們習慣與懶惰和放棄同行。而且成功的人又都充滿信心，這樣的人怎能不成功？
回看我中了十年的“習慣樹”，看看都結了哪些果實？我想最大的一顆應該是“不挑食”。聽媽媽說，小時的我很淘氣，大人不讓做的事偏偏要做，大人讓做的.事偏偏不做。媽媽為了讓我不挑食，使出了渾身解數，但都沒成功。奶奶一句話，我便再也不挑食了。奶奶說的是：“大孫女，我看你不是不想吃，是不敢吃，怎么，連我都不如啊？”起初要強的我只是想證明給奶奶看，但后來我慢慢就習慣了，使我的“習慣樹”上長出了一個嫩芽。十多年后，嫩芽長成了果實。
而“習慣樹”上最漂亮的果實則是“勤學習、惜時間”。記得剛上一年級的時候，我很拖拉，不到一小時的作業我可以寫兩個小時。媽媽為了給我改過來這個壞習慣，給我制定了學習時間表。提前寫完作業，有獎；超出預定時間，受罰。而我寫完作業后的時間除了玩兒，還要預習新課，復習舊知識，讓我早早樹立起“溫故而知新”的思想。讓習慣樹又出了嫩芽，還使我養成了一個新習慣。
我的“習慣樹”上還有一些果實不夠健壯，比如“粗心大意、過于貪玩、老是讓爸爸媽媽擔心”的斑點和“過于靦腆、上課發言不積極”等蟲眼。不過，我相信，只要我施好“肯改正”的肥料和澆好“善于吸取別人優點”的水，這些果實一定會越長越成熟、越長越香甜。
好習慣對一個人的成敗是至關重要的，伙伴們讓我們從現在做起，從小事做起，讓我們的習慣果越長越多、越長越甘甜，為自己的明天帶來芬芳吧！讓好習慣伴我們成長，帶我們走向成功，走向輝煌！
開往未來的列車-初二作文700字 篇4
“走，我帶你去探險”上學路上，“大胃王”牛猛一把按住大奇的肩膀。大奇猶豫地說：“不上課了?”“上課的時間，才有險可探啊!”兩人在街上閑逛，發現了一家新開張的小店，里面只有一個用床單遮住的長方形東西。
“大姐姐，你這里賣什么呀?”大奇詢問售貨員。“能看到未來的鏡子。”大姐姐說道。“什么?我要看!”牛猛喊道，“長大后，我一定會創辦‘肯德豬’餐飲連鎖!”
“唰”的一聲，大姐姐扯下床單，露出一面大鏡子。但是，牛猛并沒有看見富得流油的自己，而是躺在水晶棺材里的自己!牛猛媽含著淚水，念著悼詞：“由于牛猛吃了太多漢堡包，不幸去世……”“什么?”牛猛一蹦三尺高，“這不可能!這破鏡子，讓我砸碎它!”
“別急!”大奇攔住牛猛，“我還沒照呢!”
大奇站在鏡子前，看見一個穿著破衣爛衫的男人，正向行人乞討……一輛轎車停在他面前，車窗打開，一張百元大鈔落在搪瓷缸里。大奇興奮地大叫：“謝謝太太!”
“不要謝我。”車里的`女子嘆了口氣，“你要是認真學習，何至于此?唉!”大奇驚呆了!
“我長大以后，變成了乞丐?坐在車里的好像是花朵!”花朵現在是大奇的同桌。“小時候逃課，長大以后就是這個結果。”大姐姐意味深長地說。
大奇回到學校，開始拼命地學習。他知道這樣的好日子是過天少一天!
期末考試，大奇神奇地考了全班第二名!
放假了，大奇來到“幻想路”，只見大姐姐手舉著大鏡子，正要關店門。原來大家都不愿意看到未來蒼老的自己，小店開不下去了。
大奇說：“那么，能不能再讓我照一次鏡子!”“可以啊。”大姐姐很爽快：
大奇站到鏡子面前，鏡中的自己變成一位氣宇軒昂的男士!大奇不敢相信自己的眼睛：“上一次，我明明是個乞丐!”
“你是不是發奮讀書了?知識淵博的人，怎么可能成為乞丐?”
“我明白了!”大奇恍然大悟，“未來是可以改變的，關鍵看你現在怎么做!”
消息一傳出，人們全都搶著來照鏡子。未來的自己再怎么落魄都不可怕，因為現在的你有機會去改變未來!
開往未來的列車-初二作文700字 篇5
未來，這是一個多么遙遠的名詞啊，里面包含了希望。改革進步，文明……。同學們說：想象未來，那還不容易，不就是先進的設備，高聳的大廈，隨叫隨到的服務部門和豪華的別墅嗎？是的這的確是很多人眼中的未來，但這只是外在，而未來需要唯美的，不是這些在信息，更主要的是內在，那就看看我想象中的未來吧！
那是一個純綠色環保的社會，人們都非常自覺，上下班都乘坐綠色無污染的公交車或步行或自行車，在上下班的路上，人們見面都說：你好啊，你好啊……。說到公交車，那里面可是和家里一樣齊全，有沙發，有書房，油茶室，那您可就問了；那這個車得多大呀？實話告訴您吧，就是一個火柴盒那么大。等人們上下車時就會變大，等人們進去了，又會變小，你們放心，這種公交車，性能齊全，人們在里面反而會覺得非常大，很舒適。說完公交車再說人類回歸時的`港灣一家。
家是人們心靈的港灣，家是寒冬中一杯溫暖的茶水，在未來的家居生活中，不會有過多的爭吵，因為一旦出現爭吵就會有一個圓形的投影器，投放出他們之前好的瞬間，想起之前他們的美妙的話語，所以在未來，很少有夫妻會離異。而人們最擔心的，還是衛生間的異味，那就請您不要擔心，在衛生間內，會有一個自動除味閥門，這個閥門只有一粒沙子那樣大，而散出來的臭氣不會排出到外面的空氣中，而是有一根直通地下的不繡鋼材質的鋼管，排到地下，在一個專門的池子里，發嘯成沼氣，為這個城市提供煤氣，說完衛生間就數書房的廚房了。書是知識的海洋，在這個書房中，書籍都被分了類，傳說中的不是就那么平常的分成：童話類，科幻類，歷史類，而是分為童年，青少年，少年，成年，老年，然后再一類一類的分；再說廚房了，廚房里有抽油煙機，它并不像我們平常生活中見的那樣笨重，只是和一個字典一般大，在廚房有一個廢物重新利用的垃圾桶都是為可回收物品，因為在未來都講究綠色環保，而且那時候人們也意識到了，地球母親，超負荷的吶喊，人們把不可回收的物品，都加以改造，經過大量的試驗，終于成功了。
這就是我想象中的未來，即綠色環保又華麗可用，相信未來就是相信自己。
開往未來的列車-初二作文700字 篇6
體驗生活，感受未來。
記得在我的生命里因體驗而激發起自己的思緒的，還真的不到五次，小時候只體驗了游樂場過山車的刺激，體驗了比賽狀況的激烈 但這些只不過是“不在乎天長地久，只在乎曾經擁有”的兒時初級體驗罷。真正使我發生了改變、受到了啟示的，還是那一次的體驗生活。 在前幾年的暑假，媽媽說要把我帶回家鄉住一陣子，感受一下田園生活。起初我是很高興的，但一回到家鄉，看到周圍都沒有商店，小路旁到家鄉，看到周圍都沒有商店，小路旁邊布滿了牛糞、雞糞，我真的想馬上飛回家去。但沒有辦法，百般無奈之下，還是要住下來。 等我一一跟家鄉里的親人都打了招呼后，一位跟我年齡差不多的堂妹說要帶我去玩。
我聽到了可以玩就又重新振作起來，真想知道田園中有什么好玩的。但出乎我意料的是，堂妹竟然跟我說要跟我玩比賽插秧，在媽媽的監督下，我不敢不與堂妹“玩”了。我拿起一棵嫩綠的小秧苗，小心翼翼地插在泥土里。“啊？怎么小秧苗倒進水里了呢？”之后又插了很多都未能成功，但堂妹已經插了一排了。當時我的腰已經直不來了，堂妹見我一副辛苦的`樣子，就帶我回祖屋吃飯了。 在吃飯的時候，真的非常“熱鬧”，一大班人圍著桌子來吃飯，我在吃飯時，免不了把飯掉在桌子上，但堂妹竟然要我拾起來吃了，在那么多人面前，我不敢不吃，只好勉為其難地吃了。終于可以睡覺了，但床很硬，加上蚊子又多，我一整夜也沒有睡好，到了第二天，還要去插秧，真是辛苦啊！
在家鄉的那幾天，我體驗了我從來沒有生活過的生活，它教會了我要樸素，不能鋪張浪費，也不能害怕困難。在現在的21世紀，我國提倡的接班人是要“勤儉節約、勤勞勇敢、自強不息”的，還要學會體驗生活，發揚艱苦奮斗的精神。而我也是祖國的接班人之一，所以我也要做到那些倡議。現在我自認為做到了一半，這是那一次的體驗生活給我的，還有那一半，就要在以后不斷的體驗生活中獲取了。這樣我感受的未來是如此美好的，在腦海里，我似乎看到了未來的我。
開往未來的列車-初二作文700字 篇7
未來的小學將是一個很先進的小學，我就是這所學校的小學生，就讓我帶你走進這所神奇的小學吧！
早晨去上學時，也不用背著重重的書包了，因為課程都裝在電腦里了。剛到校門，大門就要讓你輸入你的指紋，你只要把指紋按在大門上的一個感應器里大門就開了，進了學校。每個同學手里都有一張卡，你要吃早點，只要在食物刷卡機里一刷，它就會根據你的身體情況給你適合的早點。在向教學樓走去的路上，有小花小草樹木等植物向我們打招呼，還可以和我們談心，我不愉快時，就來這。它們會講話有思維的原因是科學家發明了一種藥水，把它注射在花草里它們就能擁有像人一樣的大腦了。所以你在這所學校里會處處感受到溫暖。
進了教學樓，上課了。學校安排早上和下午前兩節課上自由課，你可以根據自己的興趣愛好，上自己喜歡上的課，由電腦老師教你，所以那幾節課老師就去休息了。而上正常課時，老師主要就給我們講生活當中的知識和重點。還有一個監控器，如果有人開小差，上面會顯示給老師，老師在屏幕上一點這個同學，監控器就會提醒這個同學。考試時，由電腦老師來考你。如果考到你語言表達時，它會這樣考，比如：描述一個地方。電腦知道各種地方的情況和資料，你說完后，它會自動給你打分。在你說時，它會帶你到那個地方[其實是幻景]，讓你一邊看，一邊說。
上體育課，如果是夏天，操場上就會撐起和操場一樣大的傘來，為我們遮涼。要是冬天上體育課，這把傘就會散發出熱量，給同學們暖身。要是下雨，操場會變成一個玻璃房籠罩住同學們，一是為了不讓我們淋雨。二是雷聲可以隔離，給同學們一個安靜的課堂。上體育課難免會有一些摔傷，但你不用擔心，盡量使出全身力氣去跑去跳。因為只要一有人摔跤地面立即變軟，倒下去就像倒在海綿上一般。這樣你就傷不著了。
這就是未來的`小學，一所先進的小學。假如你也好好學習的話，我相信，你也能發明創造出更多對人們有用的東西。只要你肯努力，就一定行。加油吧！展開你聰明的腦子，讓未來的生活變得更加的美好！
開往未來的列車-初二作文700字 篇8
我想象中的未來汽車，名字就叫“中華”牌吧，夠大氣。它能上天，甚至能垂直升降，因為它的頂部等處隱藏著螺旋槳，必要時就彈升出來；它能入地，因為它的前部可配裝鉆頭，可以輕易地鉆透最堅硬的巖石；還能下海，因為它能全身密閉，在車側螺旋槳的驅動下自由行使，當然車里一定供應充足的氧氣。到那時，我們坐在車里，透過車窗隨意欣賞美輪美奐的海底世界，那是多么愜意的事情啊。
我想象中的未來汽車，開車不用油，橡皮大一小塊能源電池插進去就可以從北京到上海跑它2、3個來回，節約下來的空間和承重根據主人的需要自主安排。充電的時候，一排10個這樣的電池插在自家太陽能電池板的充能器上幾分鐘就能同時充好。
我想象中的未來汽車，最大的特點是非常方便和安全，比如開關門不用鑰匙鎖。當你購車時事先說一句話讓它記錄下來----寶貝開門或者芝麻開門都可以，開車時重復一下就好了。這輛車以后只為你一個人開門，別人無論如何模仿你的聲音，甚至播放你的錄音都不行。而且假如壞蛋敲擊車門想強行進入，或者實施其它破壞行為，它不僅會自動給發動機上鎖、始終保持剎車狀態，讓他開不走、推不動，還會通過北斗定位系統向車主人和警察局反復報警----這時壞蛋再不逃跑，就只有束手就擒的下場了。另外這輛車，老人、小孩甚至盲人都可以輕松駕馭，因為你不一定要親自駕駛。開車前，你只要轉入自動駕駛模式，告訴它到哪去就行。假如你問自動駕駛途中，對面有車撞過來怎么辦？一點都不用慌！這時車子會自動左轉、右轉或者干脆升空從對面車輛上部飛過去。想象一下，外出的時候，不管什么人，也不管多遠，你只要說一聲到什么地方，它就會一路平安快捷地將你送到目的地，那是多么令人神往的事情啊。
我想象中的未來汽車，還會有很多很多的優點，比如能唱歌講故事背唐詩宋詞給你聽，甚至會回答你的提問，和你進行愉快的.交流。科技創造未來。我想，不久的將來，未來汽車也許會真的像電影中的變形金剛甚至很高級的智能機器人一樣伴隨著我們的生活。
為了迎接這一天的早日到來，同學們，讓我們共同努力學習吧。
開往未來的列車-初二作文700字 篇9
有一天，我做了一個夢，我夢到了未來的月球，夢到了我到了月球上.在不知道多少年后的一天，人類登月的夢想實現了。人類在月球上的基地已經建成了，一批又一批的人遷入基地開始新的是生活。月球上的寶貴資源對人類來說，可真是價值驚人啊。地球上稀有的鈾、釷、稀土等，而在月球上卻十分充足。而且，在月球上的玄武巖里的'鈦鐵礦的體積占了百分之二十五，鈦大概有100萬億噸以上，這個數目多得驚人啊，并且人類能直接利用這些石頭來生產水、液氧燃料等等。月球可真是一個資源豐富的地方啊！難怪人類一直都夢寐著登月啦，現在夢想終于實現了，我正在贊嘆道……
夢醒了，我回到了地球上。現在，正是夜晚，抬起頭來便望見了月亮。此時此刻的月亮是那么的寒冷，如果你去了會變得很孤單；如果你去了，可能難以活下去。盡管月亮是寒冷的，但我相信，月亮上真的有美麗的仙女嫦娥，有桂花樹，有可愛的玉兔，我們還可以在月球上遙望海藍色的地球呢。
我相信會有那么的一天，因為物理，使一切都有可能。想一想，人們為什么能制造出電燈、飛機、火車、輪船呢？在那個年代的人會想到有飛機的可能性嗎？但物理使飛機成了鐵證如山的事實，使前人所認為的不可能成為可能。這就是物理了。人們以前能根據物理的原理來制造它們出來，那將來，人們也一定能根據物理的原理，讓我們在月球上居住的。這不是沒有可能的哦，也許在不久的將來，你就能吃到從月球上“進口”的冰淇淋呢！
別忘了楊振寧爺爺說過的話，“美在物理”。的確，生活中的美緣于物理。如，“魚在天上飛，鳥在河中游。”這似乎是句病句，那似乎是違反了常理。但這句話的的確確是描寫了一個地方的景色。你知道是哪里的風景嗎？讓我來告訴你吧，就是九寨溝的風景了。讓我來解析一下“魚在天上飛，鳥在河中游”的原理吧。這水中畫面的魚是由于光的折射形成的虛象，鳥是由于光的反射形成的虛象。聽后，你感覺驚奇吧？！好玩吧？！有趣吧？！
在我國古老的神話故事里，月亮是嫦娥居住的廣寒宮，在廣寒宮上有月桂樹，有玉兔，美麗的傳說即將成為現實了……讓我們放眼看世界，未來的月球將會是人類的第二個家園，人類不再只有一個家了。
開往未來的列車-初二作文700字 篇10
我今年12歲，五年級。我有一張女生喜歡的瓜子臉，額頭前有一撮流動的大海。我的眼睛很亮。人家看著好舒服！我知道每個人都想知道我們所有人的未來世界，但我們只能想象未來。下面我寫了一個簡短的“未來世界”。讓我們一起來看看。
現在是2100年，隨著時間的推移，我將成為一名科學家。你肯定會問“你是怎么活了一百多年的？”其實我學過一種藥，叫“不死藥”。聽聽這個名字，你可能會更好理解它。這種長生不老藥的原料是(當歸、虎杖、蛇膽、春蟲、人參、雪蓮.)這些只是藥材的一部分，制作需要耐力和毅力，所以價格是.當然很貴！哈哈！不是開玩笑，我給你講講未來吧！
未來是納米時代，一想起來就能到！想去北極，只要0.1秒！你肯定會問：“為什么這么快？”因為有傳送門，所以要先調整好位置，再走進傳送門。傳送門會把你分解成一個立方微米的'正方形，送過去。當你到達目的地時，它會立即將你組合回去。未來不是很神奇嗎？
人每天都在做自己想做的事，做自己該做的事。永遠不要幻想未來。
但在我心里，我覺得未來最重要，因為地球承受了那么多人太多的壓力。如果人們想讓這一代人和未來的人過上長久而平靜的生活，就必須考慮一下。未來的地球會存在嗎？在眾多子子孫孫中，哪一代人會遭受地球的爆炸或隕落？
地球現在已經中年了，人們可能認為未來還有那么長的時間。我們急什么？但我是站在后人的角度看這件事的。他們承受的那種痛苦和壓力，現在的人是不知道的，只有不幸的一代人才能體會。
地球會在哪里爆炸或墜落？如果爆炸了，某些部分可能會落到別的星球上，但是在別的星球上沒有氧氣人是無法生存的，也有可能人已經……如果它掉了，地球會掉在哪里？只有那一代人知道，對別人來說永遠是個謎。
隨著人類進入21世紀，科學技術蓬勃發展，我們應該向高科技進軍，解決地球將永遠生活在太空中的問題。比如，除了全球范圍內的移民措施，我們應該發展到其他星球，以緩解地球上的能源危機和超負荷壓力。再比如從現在開始停止砍伐地球資源，讓地球永遠保留足夠人類生存的資源。這些問題必須依靠科技進步。學生們，為了未來世界的繁榮，努力學習科學文化知識。
開往未來的列車-初二作文700字 篇11
“叮咚！各位旅客，歡迎乘坐由北京開往平潭的列車。”
時間如流水般逝去，我早已不是那個滿身稚氣少年了，如今的我，是一個跨國公司的部門經理。掐指算算，我有十多年沒回家了，逢年過節都是爸媽上我這兒。家鄉，在我的記憶中，有些模糊了。
今天，我懷著好奇又激動的心情重新踏上這片生我、養我的土地──平潭。一下火車，平潭現代化的設施讓我眼前一亮：環衛機器人在不停地工作著，服務機器人來回穿梭，為旅客提供貼心的服務，而人們則悠閑自在地享受這種愜意的款待。父母向我一一介紹它們便民的功能。
走在平潭的大街上，曾經雜亂的便利店已杳無蹤跡，映入眼簾的是各種精美的無人售貨店。到處高樓聳立，金碧輝煌；一排排白楊樹把原本單調的樓房點綴得更加漂亮。我不由地向父母驚嘆道：“現在繁華的平潭和曾經那簡樸的平潭相比，簡直就是天壤之別呀！”
我已經迫不及待地想看看我的小學母校了，爸媽建議回家后明天再看，我像個任性的小女孩，不顧爸媽的建議執意要去，于是挽著爸媽的手，去看我的母校。因為那是我兒時回憶最美好的地方。走進母校，我原來的那棟教學樓依然在那，只是已經改建成高端大氣的圖書館了。這里，保存著我們那一代人的青春記憶！新的教學樓就像一座座宮殿，不時有學生進進出出，個個眼里閃著渴望學習的亮光。腦海中浮現出自己和一群小伙伴一起學習和下課放學嬉戲打鬧的畫面。看到我嘴角洋溢著笑容，父母打趣的問我想起什么了。
走進教學樓，里面的設備也煥然一新：全自動電梯，檢查作業機器人，多功能課桌，自助食堂。這些設備可真讓我大開眼界。上了電梯，在服務機器人的'幫助下，我來到了衛生間，衛生間里不但沒有一絲臭的味道，還有一股暗香，還能聽到舒緩的音樂。校園的每個角落都煥然一新，校園應接不暇的景物讓我沉醉其中。
走出校門時，一位來校參觀的外國人拍了拍我的肩膀，用不太標準的漢語對我說：“這校園太美了，中國的平潭太棒了！”
是啊！平潭，我為你而驕傲！
開往未來的列車-初二作文700字 篇12
我獨自走過田野，夕陽像守財奴一樣藏起了它最后的金子。
感覺到了最后的曙光，聽著鳥蟲的合唱，哼著大明星同學鄭漢寧的《小學記憶》。這時，一位飽經滄桑的老人走了過來。老人雖然老了，但眼睛里還是充滿了光，身體挺得筆直。他布滿皺紋的臉上泛著平靜的光，像銀一樣，隱約有仙女的味道。我向老人敬禮。老人笑著問我是哪里人。我笑著說：“老頭，這是我的家鄉。我已經二十年沒來了。讓我們看看我今天的家，看看有什么變化。”。
哦，老人笑著說：小伙子，我在這里住了一輩子。村子幾乎沒什么變化，就是一直很美，很安靜，很幸福。去走走。
和老人告別后，我繼續往前走。在橋的一端，老人活動中心的大樓旁邊，我找到了小宇和我小時候經常放鞭炮的地方。那里的運動器材已經被拆除，取而代之的是幾把長椅子和一簇簇的花草樹木。我蹲下身子，在墻角的山洞里仔細搜尋。那時候我和小玉經常在這些山洞里藏鞭炮，叫它們我們的原子彈倉庫。奇怪，有個鞭炮，也叫黑虎王，旁邊還有個打火機。我誤以為這是自己隱藏的'作品。但是，我馬上就明白了，村里一定有一些調皮的孩子和我們一樣，把這個地方當成了倉庫。我試驗了一個鞭炮，砰的一聲讓我覺得自己又回到了小時候。
晚上，我會呆在我的家鄉。夜靜得不可理喻，偶爾的狗叫聲更是讓夜靜了下來。第二天早上，我貪婪地呼吸了一點潮濕的空氣，爬上了大樓的頂部，尋找我們以前建造的篝火的痕跡。我記得那時候我們在樓頂玩篝火，要背一筐沙子，把火撲滅。
二十年。現在通貨膨脹這么厲害，一根油條幾百塊錢，人們對生活充滿了焦慮。但是，村里的人都很平和。
席間，我聽著村里的老人講著這幾年的趣聞軼事，不時輕輕一笑，眼里滿是喜悅。孩子們一起圍著牛，一個個騎在牛背上，打算把自己當成十八世紀的騎士。這讓我想起了一首詩：
牧童騎牛，
唱歌震撼林躍。
為了抓蟬，
突然站在原地沉默不語。
我猜他們可能想抓樹上唱歌的蟬。也可以騎在牛背上，在田野里漫步，做一個威嚴的將軍。
二十年后，家鄉是我心中唯一的凈土。
開往未來的列車-初二作文700字 篇13
我看過許多的科幻小說和電影，里面的武器先進得使我震驚，但又一想，現在人類在科學方面發展得很快，在未來有這些武器就不再是夢了。
看這些科幻小說和電影的時候，我也進入到了里面。
我是一個有著非常好的裝備的人。我有噴射式鞋，能使我飛起來。帶有電腦式的鐵面具，能讓我飛快地瀏覽各種東西。手臂上帶有玄天炮，威力很大，一炮就能把一棟十幾層的樓打塌了。還有一些護具，它們全部運用了高科技手段，用我的玄天炮打這些護具，沒有一點反應。
我有這些裝備，當然要為人類做些事，這不就來了一個叫羅雷的壞蛋。他在人民廣場上埋了許多的遙控炸彈，并且威脅我們反恐局說：“你們趕快給老子準備一百萬元錢，不然我就讓廣場上的人全部死得很慘，還有不要通知廣場上的人有炸彈，不然我直接讓炸彈爆炸。給你們五分鐘的時間考慮。”我們反恐局的局長讓我拿著錢去和羅雷見面，我拒絕了，因為我要去秘密的拆炸彈，局長先不要派人去和羅雷見面。
我不敢飛到廣場上掃視地面是否有炸彈，怕羅雷看到會懷疑，就走著到人民廣場上看炸彈在哪埋著，結果沒發現。我用我的面具一掃，發現炸彈全部埋在地面下的零點零三米處，我小心翼翼的'退出廣場，開了一輛地下偵探機，到了地面下后，我開始拆炸彈，這個羅雷太狠心了，埋了有一百顆炸彈，我拆完用了三分鐘，然后我把這些炸彈全部放在一個用高科技制成的圓球里。這才給指揮部匯報說：“炸彈已被我拆除，報告完畢。”然后我去和羅雷展開戰斗，他的裝備也很不錯，所以要打敗他不能光靠武力，正在想解決的方法的時候，他已經向我發起攻擊，我躲掉了，然后我發起反擊，他也躲掉了。我倆僵持了一會，看準時機，我一炮對準他的頭打了過去，但是打到了他的護具上，但他也受傷了。我這才給指揮部發出通知，說羅雷已經負傷了，請指揮部開轟炸機全力反擊，在最后一刻，我又一炮打中了他的頭，他當時頭就碎了。
這次任務中，我立了大功，他們給了我一個光榮的稱號“人類的守護神”。在這以后我又完成了許多任務。
把這本書看完后，我才又回到了現實，我要在未來真是那樣的話，我就太高興了。在我想象的未來，是多么好啊！
開往未來的列車-初二作文700字 篇14
未來的學校2034年，我建了一所學校，接下來就由我來為你們介紹一下吧！它懸浮在一個十字路口的上空，分為東、南、西、北四個門，東面是小學部，南面是中學部，西面是大學部，北面是文藝樓，在這所學校的四周有許多纜車，學生可以坐車到校，不敢坐的同學也不要擔心，我會讓空中校巴去接。
來到小學部，就會看見一塊五顏六色的寬闊的地，你可別小看了它，這兒可是孩子們的樂園，就算孩子們摔倒了，也感覺不到疼，因為它是用一種特殊的`材料組成的，它會搜集孩子們的快樂，轉化成能量。如果你想一個人靜一會兒，可以到書廊里去坐坐，那里有一排座位供大家坐，每隔一段距離就會有一個擋板，其作用是抵擋外界的聲音，書廊兩邊都有一些小新聞、同學們寫的作文和笑話。
在書廊的旁邊有一座教學樓，學生們就是在這里學到知識的，教學樓分為六層，第一層是娛樂室，第二層是低年級教室，第三層是中年級教室，第四層是高年級教室，第五層是辦公室，第六層是一個天臺，站在上面，可以看到繁榮的城市，當然，為了保證學生的安全，我在學校外面設了一層保護罩，可以確保不會發生安全隱患，另外，教學樓是全電梯的，不會因為爬樓而耽誤時間，累的氣喘吁吁。來到中學部，同學們有的打籃球，有的打羽毛球，有的看書，有的學習，還有的吃零食。
中學部和小學部差不多，只是沒有那塊地，而是有一座圖書館，只要對管理員說出書名或者其特點，他就會告訴你準確的位置。
在來到大學樓、文藝樓，你會看見許多小型機器人在行走，它們在干什么呢？它們是在清理垃圾，然后轉化成能量，樹木長得枝繁葉茂。在東南西北的中間擺著24臺機器，它們的作用可大了，如果你的書破了，把書放進去按一下綠色按鈕，書就會變成新的，但里面的筆記卻還在；如果你一學期的書都用完了，把書放進去按一下紅色按鈕，下一學期的書就會出來。
這就是我未來的學校，怎么樣，不錯吧？。
開往未來的列車-初二作文700字 篇15
明天總會成為今天，再變成過去；未來總會成為現在，再變成歷史。而美好的明天，由我們來創造；未來，讓我們來建設。
站在山頂上，眺望家鄉。我知道，在這里只能看到家鄉的一角，但僅僅這一角就有著偌大的變化：不少寨落里，一棟棟獨出心裁的樓房聳立著，就像在一片碧綠中開出的一朵朵鮮花；泥濘的沙路也成了干凈寬闊的水泥路，而道路兩旁的植被卻不曾減少……這一切都有了點新農村的味道。
引榕溪，榕江的分支，我家鄉的一條河。它就像一條分界線，讓它的左右成為兩幅美麗的卻又完全不同的圖畫。一邊是萬山纏綿，綠水青山，繁花點點，村民在農田勞作，春耕秋收；一邊是汽車成隊，樓房成行，大家文明禮讓。但這條河，給我的最初印象是惡心、骯臟的。那時，人們不注重環境衛生，污水、臟水、垃圾全往河里倒。日積月累，這條原本清澈見底的河就變得臭氣熏天了。不過，好在近幾年來，政府開始重視和管理環境衛生，“創文”的.春風也拂過每個人心，這條河也恢復了原本的清澈、柔美。
在山上，還看到了我的學校，這所學校孕育了多少祖國的花朵啊！每年荷花滿池的六月，它送走了一個個承載著希望的學子，又在桂花飄香的九月迎來一批批茫然的初學者，再經過兩三年的培育，他們又都變成了創造未來的希望。而現在這所學校出來的學子，他們的人生更加幸福，他們的夢想更加偉大，他們的未來更加美好。他們將載著這些希望，這些夢想，開始遠航，進行飛翔，去創造明天，去建設未來。
“一張白紙，沒有負擔，好寫最新最美的畫圖。”幾年的時間，它的確綴滿了最美的文字，也成為了最美的圖畫。而我們，只需要在這畫上再寫上些優美的文字，再畫上些美麗的色彩，普寧，它就會成為耀眼的明珠。
昨天已經過去，明天是未知，只有今天是份禮物。那么，就在今天努力奮斗，讓我們共創普寧美好的明天，共建普寧希望的未來！
開往未來的列車-初二作文700字 篇16
今天班隊課，唐老師突然請了三位姐姐到學校來。我感覺很奇怪，今天為什么要請這些姐姐呢？
原來，這些姐姐是唐老師的學生，在升學考試中考上了長沙湘郡未來實驗學校。今天，唐老師讓她們講講學校的環境和她們入學的感受。
一位姐姐先發言：“湘郡未來學校的.建筑都是采用歐式風格，你一進校，學校就會給你三套校服，學校只準穿校服，不準穿便裝。”
“在那兒，你六點就要起床，大約六點半就得下樓集合，然后是做早操，再圍繞操場跑四五個圈，過一會就是軍訓，又得站軍姿，半個小時，不能動一下，一動就罰跑，不讓吃中餐。哎，混口飯吃真不容易啊！”姐姐詼諧地說道。
“還有，”第二個姐姐說：“在那兒，男同學要剃平頭，顯得紳士風度，女同學要做淑女；見到老師、領導、清潔工人都要打招呼；見到垃圾要撿起來，扔進垃圾桶；九點半之前要上床睡覺，老師會來查房的咯，哪個班的同學沒睡就要扣班分……你們如果認為艱苦的話，你們就別去了……”
“那么，”同學顏崢嶸問：“如果男生不剪平頭就怎么樣呢？”
“沒事，學校會專門給你剪。”
聽著她那口氣，我聽到教室里一陣騷動。我猜，同學們可能會認為這個學校太嚴厲了，但是我聽了姐姐的話，卻挺喜歡這個學校。因為，紳士風度可以讓我們彬彬有禮，撿起紙屑是讓我們更講衛生，九點半之前睡覺則讓我們養成良好的作息習慣，這有什么不能堅持的呢？
這所學校聽起來很艱苦，但是，卻可以培養我們好的學習習慣和生活習慣，這樣一所好學校，一所號稱“湖南省最好的學校”，誰不想去呢？
又一位姐姐鄭重地說：“那兒不喧鬧，環境非常好，我最喜歡那的歐式建筑。”
這個姐姐還告訴我們，考上湘郡未來實驗學校并不是一件奢望的事，只要努力，多學奧數，湘郡未來也不是一個夢！
聽了姐姐的話，我暗暗下決心，一定要刻苦學習，一定考上這個“湖南省最好的學校”！
開往未來的列車-初二作文700字 篇17
夏夜，我正在昏黃地睡覺，驟然一個天使出如今我眼前，她頭頂有一個光環，背上有著一對同黨，面帶慈愛的微笑，藹然可親地對我說：“小朋友，我今日送給你一對同黨，期望它能帶給你快活”。
說完，誰人天使化作一道藍光飛走了。我一會兒驚醒了，因而我走到鏡子前一看，看到我的死后居然長著一對同黨，我不相信想“自己必定是在做夢”因而就掐了自己一下：“哎喲。”原來是真的。“哦！我有同黨了！”我雀躍得一蹦三尺高。心想“我終究可以像小鳥那樣無拘無束地在天空中翱翔了。”驟然同黨語言了“小主人，你想去哪，我帶你去。”我說“你難到可以上天入地？”它說“那還用說？”我想壓壓它那狂妄勁，隨口說“那你能帶我去看看將來的城市嗎？”“能呀！那還不簡單。走吧去看將來城市吧！”因而我騰空而起，將信將疑隨著他來到了韶光隧道，“刷”的一聲后我們來到了將來的城市，這里的汽車都在天上飛。空中漂泊著路標和紅綠燈。正當我在賞識景致時，驟然一個交警騎著蒸氣摩托飛了過來，對我說：“小朋友，請不要在馬路上玩。”“啊！叔叔這是馬路呀？”那叔叔說“固然，你難到不曉得嗎？”我不好意思的'說“哦！曉得，曉得。”因而我連忙下降到地上。我看見隨處都是高樓大廈和綠化帶，街上人山人海的，連老外也笑的笑，說的說。好象是在自己國家里同樣。我在年夜街上轉了幾圈。驟然我的肚子餓了，因而我來到了一個叫作“o”的餐館，這里面全是機器人，我1進去一個機器人就問我要吃甚么。我說“來個“揚州炒飯”吧！”那機器人走進了廚房，過了兩分鐘，他就端著炒飯過來了，我看著香馥馥的炒飯，就風卷殘云地吃了起來，沒幾分鐘我就吃完了。當我站起來正要走時，一個機器人攔住我說“小朋友你還沒付錢呢！”我這才緩過神，心想“我又沒帶錢，怎么辦呢？”我因而小聲地對同黨說：“我要回家。”話剛說完，我又“刷”的1聲回到了家。
哎！真是有驚無險呀，下次我去將來城市一定要多帶一點錢喲！
開往未來的列車-初二作文700字 篇18
第一次仰望天空，記住了陽光和明媚，鳥兒和鳴聲，還有白白的云，自由得飛。
現在，我在陽光下，又見到了霧霾、塵煙；在明媚后，又經歷了雨、雪、風、雹。難道長大了，一切都在改變？
前方的路，永遠充滿著向往。那里有夢想，那里有希望，那里有歸宿。只有心懷美好，追求才是永恒。
雨，是陽光的朋友，把天空臉上的塵埃歸于地面，把調皮的小水滴，送回到了家園。
霜霧和黑煙，那些真實的存在，就在身邊。他們激起了我的懷念，最后發現，人人都在懷念，努力懷念。
風兒輕輕訴說，“我用愛打開了你的雙眼。”只要有一片純潔，就讓你在那里出生；只要有一片樂土，就讓你在那里成長。美好才澆灌出的靚麗的花朵。
走了很遠，走出了“長高了”的贊嘆。很久才感覺到，頭頂上是第一次的天空。一只螞蟻爬過。飛鷹沖向了小兔。一條河，我順利地渡過。那條河，是兒童的樂園；那條河，是哺育千千萬萬人的鄉汁。
蛇，努力掙脫，就像丟棄一層又一層的.裝飾一樣，毫不吝嗇地把長久以來累積的美麗剝落，亮出一個新的爽爽的世界。站在天空下。高樓是家。汽車是腳。各種各樣的燈是眼睛。
遠處的山。靜靜地沉默。雪姑娘織的帽子，多么近啊！一伸手便可摸到。頑皮的霧兒，拉開那薄薄的紗，便再也尋不到那身影了。來了興趣，踏上遠遠伸向未來的羊腸小路，卻不知那里是山，那里不是山了。
月亮，依舊是嫦娥和玉兔的。仙子，把它作為游園，有花有草，音樂裊裊。我為它畫上光明，成為黑夜里的方向。它在流淚，偷偷地哭，為誰？為誰？
太陽就是永遠的小伙子，熱情從來不曾減。不怕遠，只要有魂，陽光始終圍繞在每一人的身邊。面對烏云就唱愁，何談破云而出笑天下。
即使身體老了，山老了，地老了，但生命的小草依然嶄綠。風，只是路過！你呢？
大聲地唱響未來吧，路就在那里！
開往未來的列車-初二作文700字 篇19
日暮時分，昏黃的陽光照射在海平面上撒下點點金光。基地的高塔漸漸消失在陽光之中……陽光的力量雖已弱了下來，可眼睛還是經不住照射像掉鏈子的卷簾門，以極快的速度“掉”了下來。一幅一幅的畫面不停歇地在腦海里滾過……
在記憶的最深處仍不能忘記，每逢與同事擦肩而過，他們不知嘀咕些什么的樣子。他們說的'話總是模模糊糊聽不真切，不過日久天長，也曾有一兩個字眼順著風飄到我耳朵里，那就是未來和時空。我似乎與這兩個字眼緊密相連。我曾嘗試過，將腦海里的畫面畫出來，但每次領導抑或是同事，都會以各種各樣的理由借去。再要追問畫的下落，他們的回答閃爍其詞，讓人聽得云里霧里。記憶里最頻繁出現的三張畫面，我甚至熟悉得能背下來。
深夜夢中的畫面，無外乎腦海中的畫卷。夢境我現在還記憶猶新。他——一個陌生人——身著潛水服，跳向海洋，沿著繩索行走，直至鉆進用現代潛水艇外殼制成的房屋。打開閘門，海水裹挾著他一擁而進一個狹小的空間。閘門合上，隨著陣陣機械的轟鳴聲，海水漸漸退去。他脫下潛水服，打開第二道閘門，兩室一廳的房子便出現在眼前。這時來不及細細思索，身體就開始上升，直到與星星并肩才肯罷休。放眼望去，一棟棟有模有樣的小屋飄浮在空中。一些飛艇不斷地運送來物資及人員。火星上，絡繹不絕的人行走在一條條街市之上，儼然就是地球的翻版。每到這時，都會眼前一黑從睡夢中蘇醒。
夢境總是一成不變，我為此成為了心理咨詢師的常客，可每次她給我的回答總是支支吾吾含糊不清。聽同事說她那里總擺著一只箱子，我每次去卻從未見過。
今天，我一推門正巧看見有一個同他們說得一模一樣的小箱。我靠近那箱子，那上面的標記、劃痕，雖未見過卻又十分的親切、熟悉。腦海中飛速閃過幾個定格的畫面，原來我不屬于這里……
開往未來的列車-初二作文700字 篇20
在2516年的一天，天氣分外晴朗，我坐著由機器人司機駕駛的汽車來到學校。剛進教室我就發現，教師里十分擁擠，我是新來的轉校生，由于老師教的學生太多記不住，還沒來得及給我安排排位置，我一直坐在后面，可我既看不到黑板上的字，又聽不到老師的講話聲，學習成績直線下降，我的父母十分著急。就在這時，政府為我們學校購進了一大批科學家研制的多功能課桌。
這種課桌散發著大自然的氣息，我喜歡極了。上課鈴響了，我還在與同學贊美這個課桌，突然，天吶，它兩邊自動升起了兩塊擋板，我被嚇了一跳，老師用話筒告訴我們，擋板的作用是阻止我們東張西望，讓我們專心學習的。課繼續上著，我還是一如既往地瞇著眼睛，抄寫距離我三四十米黑板上的板書，就在這時桌角那緩緩升起了一個顯示屏，老師講課時黑板上的板書自動出現在了顯示屏上，方便給我做筆記。我對這個課桌更好奇了，東摸摸西摸摸，我這個書桌發現了我沒在聽講，顯示屏上亮出了警告一次的字樣，我立即坐好，字便不見了。
下課了我便想想找找這個桌子還有什么新鮮玩意。我發現了三個有著不同的.顏色的按鈕，分別是黃色，藍色和綠色。按下黃色就會聽到當的一聲桌子自動彈開，露出桌子的里面可以用來放書包，傻乎乎的我一直把書包放腿上了。我還在桌桌子里找到一副耳機，我的同學告訴我上課時只要從桌子里把耳機帶上就可以清楚地聽到老師的講話聲的，而當你沒有聽清、有疑問時，只需按下藍色的按鈕，老師那里就會接收到并讓你提出問題。當你眼睛疲勞時，按下綠色按鈕，這樣就會彈出一幅按摩器，只要你用上眼睛就會開始按摩。這個書桌簡直太棒了！自從我們學校準備了這個工多功能課桌，我的成績就一直往上走，老師也記住了我的名字。在不久的期末考試中，我一定會考出好成績。
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