- 旅行的樂(lè)趣句子 推薦度:
- 周末享受放松的句子 推薦度:
- 校慶作文 推薦度:
- 游泳作文 推薦度:
- 依靠作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
享受樂(lè)趣作文700字(精選8篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的享受樂(lè)趣作文700字(精選8篇),歡迎閱讀與收藏。
享受樂(lè)趣作文1
人的一生,需要很多物質(zhì)。它包括吃、穿、住、用、行,我們固然不能缺少它。
人活著,就是為了更好地生活。每一個(gè)人都期望自我擁有更多的東西為己所用,但往往這是不能如愿以償?shù)摹?/p>
人生,不如意事,十之八九。許多人喝同一口井水,但,不一樣的是,有的人用的是金杯玉盞盛著喝,有的人用瓷碗泥杯盛著喝,有的人索性用手捧著喝。大家都為了解渴,只是取之辦法不一樣而已,卻有人認(rèn)為這也體現(xiàn)了人的地位。用金杯玉盞之人覺(jué)得自我富貴了許多,用泥瓷之人則會(huì)覺(jué)得自我貧賤了許多,只有那個(gè)用手捧著喝的才痛快地說(shuō):“好解渴啊!”其實(shí),盛水的器具并不能顯示了地位的高貴與貧賤。真正高貴的是你喝上更甘甜的水。
社會(huì)在進(jìn)步,時(shí)代在發(fā)展。物質(zhì)越來(lái)越豐富,人們的精神物質(zhì)卻越來(lái)越貧乏。有人喜歡享受實(shí)物帶來(lái)的樂(lè)趣,這樂(lè)趣并非是心靈琴弦上發(fā)出優(yōu)美的樂(lè)音帶來(lái)的。它是短暫的,不能永貯心間。有人喜歡享受精神物質(zhì)帶來(lái)的樂(lè)趣,這樂(lè)趣才真正顯示了人的高尚品質(zhì)。“不為五斗米折腰”之所以被傳為佳話,是因?yàn)樘諠撓矚g享受精神樂(lè)趣,是他愛(ài)丘山,不愿與世人同流合污而做出的壯舉,回歸自然,體驗(yàn)本真。
生活本就是這樣,有人為了名利,拼得你死我活,為了名利,有人不惜犧牲友情、親情,這種執(zhí)著,這種不達(dá)目的誓不罷休的執(zhí)著則足以讓世人仰仗。但,有人,卻拋棄庸俗的想法,放逐名利,淡泊寧?kù)o。或許只有拋棄世俗的雜念,才能不為名利熏心。就算日子過(guò)得清貧,但過(guò)得自在、簡(jiǎn)單,雖然會(huì)為了生活而愁悶。
生活,不論高貴與低賤,它同樣會(huì)容納每一個(gè)人。生活,就像喝的水,不一樣的人則會(huì)有不一樣的體會(huì)或感受。只要你能品出生活的原汁原味,你就真正的活過(guò),否則,活著的軀殼,就如行尸走肉的軀體。只要能喝上更甘甜醇烈的水,你就能真正享受生活。生活的附屬品不能彰顯真正的高貴,真正的高貴不是舉起的酒杯。
享受樂(lè)趣作文2
“甜蜜蜜,笑得真甜蜜,好像……”這首《甜蜜蜜》正是驗(yàn)證了我對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)。
每當(dāng)我開(kāi)口唱歌,我總不禁甜蜜地笑。也許是由于從小對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài),每當(dāng)開(kāi)口唱,心里無(wú)論是憂傷、生氣、委屈還是滿心的不愉快都會(huì)隨著音樂(lè)的旋律消散,留下的只有開(kāi)心和歡悅。因此,唱歌成了我的最愛(ài),每次心中的開(kāi)心總使我不禁地甜蜜的笑。
因?yàn)閷?duì)音樂(lè)的喜愛(ài),每一天時(shí)不時(shí)就會(huì)哼一小曲,所以我對(duì)音樂(lè)有所了解也有所挑剔。我覺(jué)得每首歌曲都飽含了作者心中的一些情感,我對(duì)輕快、歡樂(lè)的音樂(lè)十分喜愛(ài),尤其是那首淳樸的《中國(guó)話》,常常使我不禁為自我是中國(guó)人而驕傲。其中一句“全世界都在講中國(guó)話,孔夫子的話越來(lái)越國(guó)際化”體現(xiàn)了中國(guó)話的影響力,在其有一些從古至今學(xué)說(shuō)中國(guó)話的過(guò)程極為細(xì)致融成“平平仄仄”等幾首繞口令,也讓我加深對(duì)中國(guó)話的了解。
對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài),其實(shí)還有很多方面,其中一方面是它能使我自我安慰。記得有那么一次,我在班會(huì)上朗誦一首詩(shī),由于緊張把“爸爸”二字讀成“喇叭”被同學(xué)笑話,我那斷了線的眼淚珠子便掉落了下來(lái),而在我回去的路上,便不禁地哼起了《真心英雄》,其中有句:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。這一句讓我的情緒有了大轉(zhuǎn)變,因?yàn)槲颐靼琢巳绻覜](méi)有鍛煉和挫折,以后就會(huì)很難走上社會(huì),成長(zhǎng)總會(huì)有絆腳石。
因?yàn)槲疑钣辛艘魳?lè)帶來(lái)的樂(lè)趣,所以我每一天都會(huì)過(guò)得很簡(jiǎn)單很快樂(lè),每一天都有甜蜜的笑容。
我認(rèn)為音樂(lè)能夠舒緩情緒,即使遇到很委屈的事情也能夠煙消云散。當(dāng)我有一次為明天將要發(fā)生的事而激動(dòng)的睡不著時(shí),我聽(tīng)了一首簡(jiǎn)單抒情的慢歌,很快便能進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
“我的夢(mèng)想,閃耀著彩色的光,張開(kāi)翅膀,飛到想去的地方……”這一段歌詞總結(jié)了音樂(lè)所給我的樂(lè)趣。因?yàn)槠渲械摹皦?mèng)想”是我對(duì)每一天都能擁有快樂(lè)日子的期望,而那道“彩色的光”也正是音樂(lè)帶給我豐富快樂(lè)的一道彩光。
享受樂(lè)趣作文3
讀書(shū)是快樂(lè)的,它給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè),為此鬧出了不少的笑話,在其中收獲了許多。有一次的讀書(shū)教訓(xùn)讓我記憶猶新,永生難忘。
那是一個(gè)陽(yáng)光的午后,正是讀書(shū)最愜意的時(shí)候!我如以往一樣,趴在書(shū)桌上,聚精會(huì)神地看著書(shū),還沒(méi)進(jìn)入書(shū)香呢,外面“轟隆隆——的聲音”,吵得我耳根不得清靜,弄得我一點(diǎn)都沒(méi)有心思看書(shū),連一點(diǎn)讀書(shū)的樂(lè)趣也找不到。于是,我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)妙計(jì):我把兩個(gè)棉花塞進(jìn)耳朵里,頓時(shí),耳根清凈了不少。
接下來(lái),我便樂(lè)滋滋的進(jìn)入了書(shū)香,書(shū)中有讓我捧腹大笑的,也有讓我苦不堪言的,故事情節(jié)可笑可悲,但仍讓我舍不下那書(shū),我看著看著已忘記了煩惱,忘記了一切,我仿佛與那主人公一起,經(jīng)歷一起險(xiǎn)境,有時(shí),我似乎比他們還提心吊膽接下來(lái)會(huì)發(fā)生怪事,這時(shí),我不知怎么的,抱起書(shū)站起來(lái),走出門(mén)去不知怎的,我停在那里,竟全神貫注地看起了書(shū),那看書(shū)時(shí)的神態(tài)令全家人都很吃驚,我從“夢(mèng)鄉(xiāng)”之中醒了他們夸張的表情令我倍感好奇,我問(wèn)了一句:“怎么了?”話音剛落,他們的嘴巴就已七嘴八舌的動(dòng)了起來(lái),我卻一句話也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),我急忙問(wèn):“你們說(shuō)話怎么沒(méi)有聲音,難道你們啞了?”我猜測(cè)著,但隨后是一陣橫眉冷對(duì),我趕忙閉上了嘴,難道是我聾了嗎?我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),爸爸媽媽也心急如焚,我自言自語(yǔ)著,想著以后的事情,一定要學(xué)海倫凱勒的堅(jiān)持不懈,不屈不撓的精神,但戲劇性的一幕發(fā)生了。
晚上,我去洗臉,洗耳朵時(shí),意外發(fā)現(xiàn)耳朵里還有棉花呢 ,我取出棉花,嘩嘩的流水聲灌進(jìn)我的耳朵里,那陣聲音是那么悅耳動(dòng)聽(tīng),宛如銀鈴一般。我太高興了!立刻告訴了老爸老媽,唉,這次的笑話鬧得真夠大的,我老忘事的毛病也應(yīng)該改一改了!讀書(shū)讀得太入迷了,把棉花塞進(jìn)耳朵里都忘了。
讀書(shū)時(shí)需用心去體會(huì)的,一本好書(shū)就像潺潺的流水一樣,純潔而清澈。書(shū)的天空是那么廣闊,它給人帶來(lái)的不僅僅是知識(shí),更是一種樂(lè)趣。
享受樂(lè)趣作文4
生活如一杯糖水,看上去與白開(kāi)水無(wú)異,似乎是平淡無(wú)奇的,毫無(wú)樂(lè)趣可言。其實(shí)只是因?yàn)槟銢](méi)有用心去品嘗它,沒(méi)有想去體會(huì)它的甘甜。如果人不會(huì)享受,生活就會(huì)減少很多的快樂(lè)。
很多人認(rèn)為,享受是一件浪費(fèi)時(shí)間的事,花時(shí)間享受有什么用,還不如去找些實(shí)際的事來(lái)做來(lái)填充時(shí)間,但是,那些擁有萬(wàn)貫家財(cái)卻不覺(jué)得快樂(lè)的人不就是因?yàn)闉闀?huì)享受嗎?那些整天忙忙碌碌卻仍喊空虛的人不也是因?yàn)椴粫?huì)享受生活嗎?
享受也是生活的一個(gè)重要組成,一個(gè)人若不會(huì)享受,那么他的生活就像是沒(méi)了養(yǎng)料的小樹(shù)苗。即使長(zhǎng)大了也是歪歪扭扭的,毫無(wú)美感可言。享受,其實(shí)也是一份精神養(yǎng)料,有了它,我們就能從平淡的生活中品味到甘美的樂(lè)趣。學(xué)會(huì)了享受,我們才會(huì)更多的體驗(yàn)生活的.快樂(lè),從而更積極地面對(duì)生活。
享受并不是要去參加什么奢侈的宴會(huì),吃多少山珍海味,或是花大把的時(shí)間去游覽名勝古跡。享受不代表要花大把的金錢(qián)才可以的,它可以在勞動(dòng)的同時(shí)進(jìn)行的。
覺(jué)得工作無(wú)聊的人,如果學(xué)會(huì)了享受,也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)在工作中完成任務(wù)的自豪感;體會(huì)到幫助別人的快樂(lè)感;為社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的成就感;覺(jué)得讀書(shū)無(wú)味的人,如果學(xué)會(huì)了享受,也許就會(huì)發(fā)覺(jué),閱讀優(yōu)美的文字,品味作者的思想,感受作品的情感也是一種樂(lè)趣;覺(jué)得作文枯燥的人,如果學(xué)會(huì)了享受,也許就會(huì)體味發(fā)泄情感,描繪世界,筆走龍蛇的樂(lè)趣。享受是一把鏟子,它能帶我們挖掘生活中的樂(lè)趣,讓我們?nèi)计饘?duì)生活的希望與信心,從而此我們更積極樂(lè)觀面對(duì)生活,從而去拼搏,去奮斗。
享受是一種樂(lè)趣,它可以挖掘生活美好的,積極的,向上的一面。學(xué)會(huì)享受,會(huì)讓人減少花在哀嘆與杞人憂天上的時(shí)間。享受也是樂(lè)趣,那是一種發(fā)現(xiàn)生活之美的樂(lè)趣,那是一種對(duì)生活重拾自信的樂(lè)趣,那是一種奮發(fā)向上的樂(lè)趣。
享受是一種樂(lè)趣。
享受樂(lè)趣作文5
夜晚,風(fēng)兒不時(shí)地?fù)崦业哪樀皟海瑫r(shí)鐘仍在“滴答、滴答”地走著,漸漸地,夜深了,月光如牛乳般傾瀉在大地上,似一張碩大的銀絲被罩著大地,風(fēng)兒吹走了我身上的疲憊,把我的思緒又引到了那件事中……
爸爸經(jīng)營(yíng)一家火鍋店。放假了,我一時(shí)興起,去店里玩。男孩子嘛,總想要一些不一樣的生活,享受不一樣的樂(lè)趣。于是靈機(jī)一動(dòng):“對(duì),我何不給爸爸打工,一來(lái)讓爸爸輕松一下,二來(lái)嘛,掙點(diǎn)小錢(qián)花花,何樂(lè)而不為?”于是,向爸爸提議,老爸自然很爽快的答應(yīng)了:“當(dāng)然可以,不過(guò),我可六親不認(rèn),你和其他員工一樣,試用期工資一天二十,你看行,就在合同書(shū)上簽字……”“有啥不行的!”說(shuō)著,我爽快地簽了自己的大名,還心中竊喜,哈哈,我的第一份工作,應(yīng)聘成功!
我先活動(dòng)活動(dòng)筋骨,準(zhǔn)備投入工作。“老板,我干啥活?”“你先把布子洗一洗,然后擦擦桌子、椅子、門(mén)窗……”“好嘞!”說(shuō)著,我迅速投入工作,可別小瞧這簡(jiǎn)單的工作,沒(méi)一會(huì)功夫,我就已經(jīng)累得滿頭大汗……正想就此作罷,老板來(lái)了,提醒我:“想偷懶了,會(huì)扣工資的!”繼續(xù)拼命地干活吧!為了我的第一份工資!
不一會(huì)了,來(lái)客人了!老爸忙去招呼,我想:哈哈,表現(xiàn)的機(jī)會(huì)到了。我連忙一步并作兩步地小跑過(guò)來(lái)。“叔叔阿姨好,您請(qǐng)坐。”倒茶,拿菜單……他們笑著看著我,眼神里分明在說(shuō):“小小年齡,挺能干的!”我樂(lè)顛顛地走開(kāi)了,服務(wù)員上去給他們所要的菜涮鍋,看著他們吃的津津有味,我別提多高興了!
走了一波,又來(lái)一波……我累得滿頭大汗。關(guān)門(mén)時(shí),爸爸給我30元工資,說(shuō):“20是工資,10元是獎(jiǎng)金!”
晚上,拿著自己辛苦掙來(lái)的錢(qián),激動(dòng)萬(wàn)分!怎么也睡不著覺(jué)。直到夜深我才甜甜睡了……
人們常問(wèn):“幸福是什么?”我想說(shuō):“幸福就是這次打工經(jīng)歷,我幸福,因?yàn)槲蚁硎艿搅藙趧?dòng)的樂(lè)趣……”
享受樂(lè)趣作文6
蒙田說(shuō):“我們最豪邁最光榮的事業(yè)是生活得愜意,一切其他事情,執(zhí)政、致富、建造產(chǎn)業(yè),充其量也不過(guò)是這一事業(yè)的點(diǎn)綴和從屬品。”
把生活得愜意看成事業(yè),這是一種境界。
我理解,在人們衣食無(wú)憂之前,一切都在為生存而奔忙,下田插秧、上地耕種、挑著裝滿小東小西的籮筐沿街叫賣(mài)、修鞋、收破爛,直至在某個(gè)街角開(kāi)個(gè)飯館、裝修個(gè)小店做點(diǎn)生意,都是在辛苦地維持著生命的延續(xù),這時(shí)要把生活看得愜意,一般來(lái)說(shuō),很難!從南方到北方,我都一直聽(tīng)到人們?cè)趪@息:“生活,不容易!”“生活,難哪!”這拖著腔調(diào)的聲音,聽(tīng)起來(lái)有各種方言的韻味,可仔細(xì)體會(huì)起來(lái),無(wú)不透出辛酸。生活,真的不容易!
可是,人們?cè)谝率碂o(wú)憂之后,追求在改變,境界在提高。雖然,物質(zhì)的豐富往往容易使人們貪圖安逸,可物質(zhì)豐富之后人們不再為生活必需品的缺少而憂愁嘆息,更多的時(shí)間和精力可以騰出來(lái)對(duì)人生進(jìn)行思考、對(duì)生命進(jìn)行追問(wèn)、對(duì)生活的真諦從精神的品味上進(jìn)行探索。這是一種難得的飛躍。我以為把生活得愜意看成事業(yè),就是這種飛躍的體現(xiàn)。
多年之前,我們還可以說(shuō)是生活在一個(gè)物質(zhì)匱乏的年代,那時(shí)候能填飽肚子,不至于忍饑挨餓就不錯(cuò)了,可是現(xiàn)在,我們已基本擺脫貧困,我們也應(yīng)該開(kāi)始上升到一定的層次來(lái)思考生活了,不把生活得愜意看成事業(yè),也應(yīng)把享受生活的樂(lè)趣看成一種境地。有人說(shuō)生活就是現(xiàn)在,我們無(wú)論從事什么,寫(xiě)作也好、科研也好、在車(chē)間操作機(jī)器也好,在田野勞作也好,我們都應(yīng)把握這些過(guò)程。這些過(guò)程就是美好的,要以幸福與愉快的心情來(lái)對(duì)待,把這些過(guò)程看作是一種享受,這樣,再苦再累再辛勞,都會(huì)有樂(lè)趣始終伴隨我們生命的左右。
可是,我們常常感到很累很疲憊,憂慮會(huì)襲擊我們寂廖的黃昏,痛苦會(huì)占領(lǐng)我們陰雨的歲月,為職務(wù)的升遷我們可能會(huì)憂心忡忡,為工作的調(diào)動(dòng)我們可能會(huì)夜夜失眠,換一種方式來(lái)看,把這些過(guò)程都看作是一種體驗(yàn)、一種經(jīng)歷、一種鍛煉,也許就能產(chǎn)生一種擊水三千里的快意。
享受生活的樂(lè)趣,我覺(jué)得在哪種情況下都這樣想,生命的質(zhì)量就在不斷上升。
享受樂(lè)趣作文7
趣是什么呢?有人說(shuō),趣是鼻尖嗅到的一縷芬芳,趣是舌尖品到的一絲醇香,趣是指尖觸到的一片細(xì)膩……要我說(shuō),趣是筆尖勾勒出的最美樂(lè)章。
這一天數(shù)學(xué)要進(jìn)行考試——這是開(kāi)學(xué)以來(lái)第一次比較正規(guī)的小考,本以為大家都會(huì)比較緊張,但環(huán)顧四周后才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,他們的臉上大多是坦然,也有的躍躍欲試。“大家的狀態(tài)都還不錯(cuò)嘛,好,我也不會(huì)被落下的。”我心想,心情就由緊張轉(zhuǎn)為興奮再轉(zhuǎn)為激動(dòng)……
考卷下發(fā),剛看到考卷時(shí),先是一愣,再仔細(xì)一瞅,才恍然大悟:別看只有A4紙正面,但都是老師精心挑選的題,我可不能辜負(fù)了她呀。于是乎,我抄起筆桿,專心致志地開(kāi)始答題……寫(xiě)到一個(gè)填空時(shí),我差點(diǎn)崩潰,一連算了三四遍,每次答案都不一樣,算了,先寫(xiě)上一個(gè),一會(huì)兒再算。接下來(lái)還算比較順利,真的覺(jué)得自己入進(jìn)去了,只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的筆尖在滑動(dòng)的聲音,腦袋里、耳朵里、眼睛里只有題,心跳加速,大腦高速運(yùn)轉(zhuǎn),很高興,大腦又被開(kāi)發(fā)了1個(gè)億分點(diǎn),哈哈。
最后一道題了,結(jié)構(gòu)有點(diǎn)兒復(fù)雜,在草稿紙上算,化簡(jiǎn),卡住了,再想,唉,那個(gè)公式仔細(xì)想想……經(jīng)過(guò)我的努力,可算是做出來(lái)了,再折回去看那道填空題,哦,這兒錯(cuò)了呀—嗯。不錯(cuò),我為這張卷子畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
交卷了,不一會(huì),老師說(shuō):“最后一道題我把公式給你們!”哈,和我寫(xiě)的一樣。老師判完我的卷,一聲:“邢維昕——一百!”我的嘴角上揚(yáng)了45°,坦然一笑,原來(lái)老師給我加了一筆,將句號(hào)改為驚嘆號(hào)。課下,高材生老朱問(wèn)我:“哎,你咋做出來(lái)的呀?……”我解釋一番,心中不免感到驕傲,覺(jué)得美滋滋的。
動(dòng)腦和動(dòng)筆是相輔相成的,以前,我把這當(dāng)作我夢(mèng)想前的奠基,現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn),這便是我夢(mèng)想的一角,這過(guò)程是痛苦的,但,我,一個(gè)倔強(qiáng)的孩子,偏要在這痛苦中挖掘樂(lè)趣,享受樂(lè)趣。
享受樂(lè)趣作文8
人生如茶葉一般,只有經(jīng)過(guò)沸水的溫泡才能展現(xiàn)出它生命的本色;人生就如雄鷹一般,只有經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的跌落才能練就強(qiáng)健的翅膀搏擊藍(lán)天……是的,人生少不了暴風(fēng)雨的侵蝕,冰霜的摧殘,狂風(fēng)的襲擊,然而經(jīng)過(guò)了這種種之后,我們會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),我們獲得了新生,然后會(huì)由衷地感嘆:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!
是的,當(dāng)我們滿懷豪情壯志地一路走來(lái),以為憑自己的七分真誠(chéng),三分闖勁就會(huì)贏得一個(gè)輝煌的未來(lái)。可當(dāng)在紛紛擾擾真真假假的塵世中八主求索四處碰避后,才發(fā)現(xiàn),我們一直苦苦追尋的所謂“理想”猶似水月鏡花,我們對(duì)人生的天馬行空的承諾和執(zhí)著,甚至經(jīng)不起現(xiàn)實(shí)風(fēng)雨的輕輕一擊便灰飛煙滅。于是,年輕的我們迷茫、彷徨;我們自怨自艾,玩世不恭;我們嘆命運(yùn)不公,現(xiàn)實(shí)殘酷;可當(dāng)再回首,風(fēng)風(fēng)雨雨依然,坎坎坷坷依舊,太陽(yáng)依舊朝起幕落,滾滾江水依然逝著如斯,我們除了在自欺欺人的借口和理由中虛度年化外,一無(wú)所有,也一無(wú)所獲。
曾幾何時(shí),看透了天邊云卷云舒,聽(tīng)熟了耳畔潮起潮落,賞慣了庭院花開(kāi)花謝,于是當(dāng)望見(jiàn)那只竭力掙扎要破繭而出的蛾時(shí),心中不覺(jué)起憐憫之情,動(dòng)手剪波了那繭,讓蛾能夠“順利”飛出。然而,我知道,我錯(cuò)了。經(jīng)外力破繭的蛾死了,靜靜地躺在那兒,永遠(yuǎn)安息了。它由我的不忍而沒(méi)能挨過(guò)那刀削般的痛苦,沒(méi)有挺過(guò)磨難。我內(nèi)疚,我自責(zé),我想象著那蛾化作美麗的蝴蝶在宮中自由自在地飛舞,如此美好的生命啊!不覺(jué)眼眶濕潤(rùn)了,千思萬(wàn)結(jié)緒在腦海中浮現(xiàn);蛾是要經(jīng)過(guò)挫折與磨難啊,只有在那時(shí)豐富了翅膀的承載力,磨了蛾的意志,才能化作美的象征,獲得更新的生命啊!
哦,我懂了!陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……
曾經(jīng)讀過(guò)這樣一句話:疼痛是成功的前奏。是啊,人生難免遇到挫折與磨難,但這是必須的,我們只有從容去面對(duì),努力去奮斗,自己必將獲得更新的生命。
朋友,努力吧!陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,要享受風(fēng)雨的樂(lè)趣啊!
【享受樂(lè)趣作文】相關(guān)文章:
享受讀書(shū)的樂(lè)趣作文08-13
享受讀書(shū)樂(lè)趣作文03-01
享受成長(zhǎng)的樂(lè)趣作文11-07
享受思考的樂(lè)趣作文02-14
享受下雪的樂(lè)趣的作文02-19
享受閱讀的樂(lè)趣作文04-16
享受登山的樂(lè)趣作文07-14
享受詩(shī)詞的樂(lè)趣作文11-12
享受欣賞的樂(lè)趣作文11-23