精選小學(xué)學(xué)作文800字十篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)作文800字10篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)學(xué)作文800字 篇1
兒時(shí),我就像飄浮在藍(lán)天上的一朵無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的白云,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂(yōu)愁,在藍(lán)天的懷抱中自由飄蕩,天真地玩耍、嬉戲,快樂(lè)得似乎生活在天堂一般。但歲月無(wú)情,時(shí)間就像一股強(qiáng)大的氣流,把我吹向了煩惱的空間。從此,我再也沒(méi)有辦法回到那片潔白無(wú)瑕的天空了。這里的煩惱很多,但最令我懊惱至極的是——顧慮。
隨著年齡的增長(zhǎng),我所經(jīng)歷的事情多了,所想的事情也就多了,每做一件事情,總要想前顧后,一定要把所有的問(wèn)題和突發(fā)事件都考慮到,并摸擬解決,才信心十足地去做。否則,心里就沒(méi)底,生怕出什么差錯(cuò),所以常常一件很簡(jiǎn)單的事情,也會(huì)給我想的復(fù)雜化,變得棘手。
記得上次策劃主題班會(huì)的時(shí)候,我主動(dòng)承擔(dān)了策劃人的責(zé)任,在那兩天,我忙這忙那,不亦樂(lè)乎,就連電話(huà)也沒(méi)一刻停息。在策劃的過(guò)程中,我又有很多的顧慮:這個(gè)歌曲會(huì)不會(huì)太過(guò)流行,會(huì)不會(huì)把大家的注意力都轉(zhuǎn)移到歌曲上面而不注意班會(huì)的內(nèi)容;念的這幾條校規(guī)對(duì)大家有沒(méi)有用處,是否多余;班會(huì)的內(nèi)容會(huì)不會(huì)太長(zhǎng),而導(dǎo)致班主任沒(méi)有時(shí)間做總結(jié);總之一切的一切,大的小的,我都有所顧慮,好不容易都一一解決后,晚上睡覺(jué)時(shí)心里還是不踏實(shí),怕有一些自己沒(méi)有想到而又嚴(yán)重的事情,把班會(huì)弄得一團(tuán)糟。在我入睡之前,我又把所有的細(xì)節(jié)又仔細(xì)檢查了一遍,認(rèn)為應(yīng)該不會(huì)出差錯(cuò)的時(shí)候,才開(kāi)始進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天主題班會(huì)開(kāi)始的時(shí)候,我還是提心吊膽,怕演員或主持人會(huì)出什么差錯(cuò)。
我就是這樣,無(wú)論做什么事情,都顧慮重重。甚至有時(shí)出去玩的時(shí)候,我都會(huì)考慮:去的地方會(huì)不會(huì)太遠(yuǎn);要不要帶手機(jī);帶了手機(jī)給人打劫了怎么辦;要不要帶錢(qián)等等。唉,有什么辦法呢。也許你會(huì)說(shuō),這樣也好啊!想的事情多,做起事來(lái)就沉穩(wěn)的多,反而更好。但人總是生活在顧慮重重中該有多累呀!
我時(shí)常回憶起小時(shí)候的日子,真向往那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,每天吃飽睡足后就是痛快地玩,什么作業(yè),什么考試,還有隔壁班的男生、女生,通通與我無(wú)關(guān)。但現(xiàn)在對(duì)于我來(lái)說(shuō)那只能是一種奢望了。
成長(zhǎng)的煩惱是一件很令人煩惱的事情,但這是自然規(guī)律,是任何人也改變不了的,不管你是喜歡或討厭它,它都不可避免地隨著年齡的增長(zhǎng)而增長(zhǎng),只要你是一個(gè)正常人,一個(gè)有頭腦有思維的人,它都會(huì)時(shí)刻纏繞著你。雖然我們討厭它,但也說(shuō)明我們長(zhǎng)大了,我們懂事了。正因?yàn)橛辛诉@些煩惱,我們才會(huì)變得愈加成熟,最終走向成功!
小學(xué)學(xué)作文800字 篇2
秋天到了,秋婆婆領(lǐng)著秋風(fēng)和秋雨和夏妹妹換班了。秋婆婆讓秋風(fēng)先去探路,她便帶著一股清新舒暢的氣息來(lái)到了人間。
秋風(fēng)先來(lái)到了山野,她飛過(guò)了山野,山上的小草都打了幾個(gè)哈欠,伸了伸懶腰,蓋上一張黃毯子,低下頭睡覺(jué)去了。滿(mǎn)山的樹(shù)木都像脫下了那一身鮮艷的綠衣服,換上了一件黃色的大襖。只有挺拔的松柏依然青翠。那些枯黃的落葉像一只只美麗的花蝴蝶,在空中飄舞。小花也都無(wú)精打采地晃了晃腦袋躲回那枯黃的葉子中去了。
秋風(fēng)路過(guò)了稻田,風(fēng)里帶泥土的清香和稻子水果熟透的香味,在微微干燥的空氣里飄蕩,讓人覺(jué)得格外舒暢。田里金燦燦的一片,像海面那翻滾著的浪花,金的發(fā)光,金得鮮亮。它們?cè)谇镲L(fēng)中歡笑著,翻滾著,一層趕著一層涌向遠(yuǎn)方。細(xì)細(xì)一看,那近處的呈金黃色,遠(yuǎn)一點(diǎn)的呈金色,再遠(yuǎn)一點(diǎn)的呈土黃色。一層又一層,最后連成一片,茫茫的跟藍(lán)天相接。還有那粗壯的高粱,就像喝醉了酒的大漢,從臉上一直紅到脖子。果園里碩果累累,那紅燈籠似的蘋(píng)果,金燦燦的橘子令人垂涎三尺……
秋風(fēng)來(lái)到了城市,蔚藍(lán)的天空像塊綢子,上面繡著雪白的白云,在天空下面,一群群大雁排成人字向南飛去。公園里,一朵朵菊花爭(zhēng)芳斗艷,顯得生機(jī)勃勃。人們也都換上了毛衣,跑到外邊來(lái)呼吸新鮮空氣。秋天,是收獲的季節(jié),你瞧:農(nóng)民伯伯正流著汗珠為我們收割稻谷花生花彎著腦袋,結(jié)出的果實(shí)被它的主人給挖了出來(lái)菊花伸展著它的腰身,被爺爺奶奶們摘下泡茶喝……嘿,秋天,是多么的美好呀!
天又高又藍(lán)的,云朵見(jiàn)著了風(fēng),羞羞答答的,左躲右閃。陽(yáng)光格外明媚和煦,暖和了我們的心窩。
秋,乃是紅花如火,綠蔭如染,丹桂飄香,金風(fēng)送爽的日子。一切的景色都那么美好,岸邊的柳樹(shù)像做錯(cuò)事了似的,低著頭,向秋阿姨說(shuō)對(duì)不起。
公園里的景色更美!瞧,樹(shù)兒一棵比一棵壯,一棵比一棵高花兒耷拉著腦袋,一片片花瓣都合攏起來(lái),躺在地上熟睡草兒,葉兒本是綠的,但在秋姑娘那溫柔的催眠曲中慢慢地變黃了,好象是秋姑娘故意給它染上了黃顏料公園的邊沿,幾棵不起眼的蘆薈正艱難地往上長(zhǎng)著,好象怕大家都把它忘了。
一走進(jìn)果園內(nèi),一股誘人心肺的香氣撲鼻而來(lái),眼前的景物真是美得無(wú)法形容。我在果園四處飛奔,一排排的果樹(shù)在向我問(wèn)好,我也隨聲叫道:"你們好!"我來(lái)數(shù)數(shù),這到底有多少樹(shù)呢?:蘋(píng)果樹(shù)、石榴樹(shù)、梨樹(shù)、杏樹(shù)……遠(yuǎn)看那足足有拳頭大小的梨,就像一盞盞的燈,在為人們指路。還有那棵石榴樹(shù)上的石榴,就像一個(gè)個(gè)圓燈籠掛在枝頭上,美麗極了。樹(shù)下還有一朵朵菊花爭(zhēng)奇斗艷,與松、柏一樣,不怕寒冷。
春百花勝開(kāi)但太艷夏花木茂盛但太熱冬一片銀白但太寒而秋天瓜果累累,不寒不熱。
小學(xué)學(xué)作文800字 篇3
走進(jìn)冬天的校園。首先映入眼簾的是:教學(xué)樓門(mén)口擺放著井然有序的盆景,也叫不出它們的名字。這里好像是一個(gè)春天的角落,綠的植物盡情舒展著它們滿(mǎn)懷朝氣的枝枝葉葉。還有一些花兒竟相開(kāi)放,偶爾還能聞到一股淡淡的清香。真是賞心悅目啊!
放眼望去,校園四周有些不耐寒冷的樹(shù)木早已脫去了外衣。可還是精神抖擻地站著守衛(wèi)著我們的校園。讓人從心里增添了幾分敬佩之情,真想問(wèn)問(wèn)它們冷不冷!還有那些曾經(jīng)千姿百態(tài)的花也早已枯萎凋零,正哆嗦地站在寒風(fēng)里。而那些不畏嚴(yán)寒的花草術(shù)木卻各自穿著清翠的外衣和開(kāi)著美麗的花朵,似乎要讓我們感到青春的氣息,微風(fēng)吹來(lái)正向我們點(diǎn)頭微笑呢!這些花草樹(shù)木相映成趣,為校園增添了許多色彩。
校園操場(chǎng)四周的有些樹(shù)木也已片甲不留。只有幾棵柏樹(shù)依然挺立著。四周的小草依稀可見(jiàn),有的已經(jīng)枯黃而不行了,有的則在偷偷地抽出嫩綠的新芽,盼望著春天的來(lái)臨。
看啊!這邊風(fēng)景獨(dú)好——小學(xué)部院子真是別有洞天。高達(dá)的樹(shù)木悠然挺拔。尤其是那棵玉蘭樹(shù)雖然葉子早已掉光,可它卻硬向我們綻開(kāi)了一大朵一大朵潔白的花朵。看看這朵,再看看那朵含苞待放的花朵,心情就十分激動(dòng)。這美麗的景色引來(lái)了許多不知名的鳥(niǎo)兒。這些鳥(niǎo)兒有的嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,有的東張西望,不直它們?cè)谙胧裁础S譃樾@增添了許多情趣。
天氣愈來(lái)愈冷了,同學(xué)們也穿上了各式各樣的冬衣。把校園點(diǎn)綴得熱鬧非凡。
下雪了,飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花漫天飛舞。不一會(huì)兒,校園里白茫茫的一片。房屋上像是鋪著一床巨大的被子,地上鋪著潔白的毛毯。天上飛著雪花讓整個(gè)世界都變了。那些樹(shù)木不管是高的,矮的,大的,小的,都穿上了銀裝。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去
玉樹(shù)瓊枝,冰雕玉琢,真是“忽如一夜東風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。
下雪的校園充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都不覺(jué)得冷了,反而比平常更活躍了,更加興奮了。下課了,同學(xué)們紛紛跑出教室,你追我趕,涌向球場(chǎng),奔向空地。游戲不約而同的開(kāi)始了,有的打雪仗,有的堆雪人。還有的滾雪球。哇!一場(chǎng)好戲開(kāi)始了。一個(gè)調(diào)皮的同學(xué),趁著*同學(xué)不注意,悄悄靠近大樹(shù),扯動(dòng)了樹(shù)枝,一場(chǎng)人工降雪誕生了。回過(guò)神的同學(xué)們,立刻去追趕那個(gè)調(diào)皮的同學(xué)……跑動(dòng)的身影和歡快的笑聲此起彼伏。一個(gè)個(gè)精靈般的身影活蹦亂跳。紅撲撲的小臉上掛滿(mǎn)了喜悅的心情,歡快的笑聲回蕩在校園上空。
上課了,同學(xué)們還念念不舍。雪地上只剩下我們的“杰作”的無(wú)數(shù)雙可愛(ài)的小腳印。這時(shí),校園變得安靜多了。寒風(fēng)呼呼地吹著,像是在歌頌這冬天的校園。
啊!我們美麗的校園的冬天。我們校園美麗的冬天。我為你陶醉,為你歌唱!
小學(xué)學(xué)作文800字 篇4
一天,我從樹(shù)林間走過(guò),忽然,聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)枝邊不時(shí)有幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在枝頭歡快的唱著歌,一邊唱,一邊跳,可自由了,一點(diǎn)兒煩惱都沒(méi)有,因?yàn)槲衣?tīng)的太入神,所以情不自禁的拍起了小手,不小心把一群小鳥(niǎo)急死忙活的嚇飛了。
這群小鳥(niǎo)長(zhǎng)得可愛(ài)極了,一個(gè)圓圓的小腦袋瓜,胖胖的身體,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,它們很有趣一會(huì)兒這只鳥(niǎo)到這棵樹(shù)上做客,一會(huì)兒這只鳥(niǎo)到這棵樹(shù)上做客,飛來(lái)飛去的,都把樹(shù)林間的氣氛搞起來(lái)了,頓時(shí),又熱鬧了起來(lái),大家歡聚一堂的在一起,好像議論什么事情。
啊!真美啊!美得令人流連忘返。
今天早上,我揉揉朦朧的睡眼,慷懶地伸了個(gè)腰。拉開(kāi)百葉窗。哇,森林里的花仿佛在一夜之間盛開(kāi)了。她們爭(zhēng)奇斗艷,貪婪地吮吸著春天的甘霖。一縷香氣溢進(jìn)來(lái),我的心都要醉了………此時(shí)此刻,小動(dòng)物都在森林里采花,捕蝶,也許想要送給他們最?lèi)?ài)的人吧!我癡想著。
但是,我明明聽(tīng)見(jiàn)哭泣聲,那種無(wú)助的哀求聲……
終于,我發(fā)現(xiàn)了聲音的來(lái)源。是花兒、蝴蝶們?cè)谏胍鳎∷齻冋娴暮每蓱z!春天,生氣盎然的季節(jié)!她們?yōu)槭裁床荒茉谂娜吕锵硎荜?yáng)光,享受這神圣的季節(jié)?我的心情低落……
20xx年 夏天 心情:Very good!
春姑娘乘著風(fēng)離去,酷熱的夏季到來(lái)了。今天,在樹(shù)邊經(jīng)過(guò),我聽(tīng)見(jiàn)蟬在唱歌。它們或許是太熱了,想把自己溶入到音樂(lè)中吧!我撫摸了它們的腦袋。或許在我的關(guān)心下,它們的愛(ài)心指數(shù)也會(huì)增加吧!它們對(duì)我微笑……我連忙飛到河邊,舀了罐清涼的小溪水。然后又飛到樹(shù)邊,給蟬寶寶們洗了個(gè)涼水澡,它們笑得更歡了。我的心像浸在蜜罐里一樣,好甜——雖然今天我有點(diǎn)累,但我發(fā)覺(jué)自己的羽翼在一天天變得豐滿(mǎn),我發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)了不少。
事后,我把這件事講給媽媽聽(tīng),媽媽親了我,說(shuō)我是個(gè)好孩子。我的心情更好了,嘴巴變成“彎月”……
20xx年 秋天 心情:“哈哈!”
聽(tīng)說(shuō),小美生病了,我是頂天立地的男子漢!在好朋友倍受焦熬時(shí)怎么能不作聲呢?我把媽媽為我捉的蟲(chóng)子給小美吃。而且,親手為她做了一張楓葉賀卡。她高興極了,也很感動(dòng)。從此以后,我每天再也不睡懶覺(jué),很早就捉來(lái)蟲(chóng)子給小美吃。她被我喂得胖胖的……
20xx年 冬天 心情:……
剛醒來(lái)時(shí),天還泛著微亮的灰色,雪,含著藍(lán)翡翠和碎銀般柔和的光澤。我要離開(kāi)這里,去暖和一點(diǎn)的地方。好舍不得這里。媽媽一路上保護(hù)著我,讓我感覺(jué)到她熾熱的愛(ài)心,她深深地影響著我……
尾聲:朋友們,Bye!……我的“愛(ài)心日記”并沒(méi)有休止符,因?yàn)槲业膼?ài)心還在。我只是一只小鳥(niǎo),連“滄海一粟”都算不上。我不希望做什么“驚天地,泣鬼神”的大事!只希望自己的每天都有意義,都很充實(shí)。
“用愛(ài)點(diǎn)亮人生”,這就是我的生存之道。
小學(xué)學(xué)作文800字 篇5
你是我無(wú)聊時(shí)最好的玩伴,你是我緊張時(shí)最大的鼓勵(lì),你是我成績(jī)后最大的堅(jiān)持,是你教會(huì)了我自信人生,你就是我最最親愛(ài)的母親。你是我無(wú)聊時(shí)最好的玩伴。在上幼兒園時(shí),回家沒(méi)有作業(yè),我常常磨磨蹭蹭非常無(wú)聊。記得有好多晚上,你工作一天后辛苦的回到了家,本想好好休息休息眼睛,可還不懂事的我一看到你,就讓你陪我玩跳跳棋,你揉揉眼,拖著沉重的腳步,笑著朝我走來(lái),我拉你坐下,下了一盤(pán)又一盤(pán),每一盤(pán)我都贏了,你表?yè)P(yáng)我聰明,現(xiàn)在的我才慢慢明白,你每一盤(pán)都讓著我。
你是我緊張時(shí)最大的鼓勵(lì)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我要參加立定跳遠(yuǎn)的比賽。在火熱的陽(yáng)光下,我緊張的不行,還沒(méi)有開(kāi)始比賽,臉上就掛滿(mǎn)了汗水,我緊張的閉上了眼睛。這時(shí),我仿佛看到了你走到我身旁,一如我平時(shí)練習(xí)時(shí)一樣,輕輕擦去我的汗水輕柔對(duì)我說(shuō):“不用太在意,你只要積極參加了就好,拿不拿名次不重要。”慢慢的,我的心也平靜了下來(lái)。比賽開(kāi)始了,我又仿佛看見(jiàn)你站在我的身邊,用微笑給我鼓勵(lì),我用最大的力氣往前跳,一次次的努力,終于從沒(méi)有名次到了第三名。每當(dāng)我看到獎(jiǎng)狀,就能看到你對(duì)我的愛(ài),對(duì)我的鼓勵(lì)。
你是我成績(jī)后最大的堅(jiān)持。記得四年級(jí)下期時(shí),我的成績(jī)并不怎么樣,特別是數(shù)學(xué),常常是見(jiàn)不得人的80分,也就常常開(kāi)小差,什么內(nèi)容也不知道。有一次王老師發(fā)了一張奧數(shù)卷,我把簡(jiǎn)單的做了,難的題看都沒(méi)看就扔給了你,你看了看題,把題還給了我,你對(duì)我說(shuō)“寶貝,你真的不會(huì)做嗎?媽媽相信你是一個(gè)非常聰明的女孩,你只要認(rèn)真,什么題都難不倒你。”我接過(guò)卷子,好好的思考起來(lái),可我發(fā)現(xiàn),有一道題我怎么都做不出來(lái),想了許久,我只好又來(lái)找你。你認(rèn)真的把題讀了整整三遍,不懂,又讀了兩遍,你抬頭看著我說(shuō):“你先去干別的事吧!我也不會(huì),讓我想想。”我出去做完了其他事情,卻發(fā)現(xiàn)你的房間還亮著燈。我走到你身后,發(fā)現(xiàn)你坐在位子上,一遍又一遍的讀著、一次又一次的試著,我的淚水潤(rùn)濕了眼眶。我的放棄、我的不在意,你卻如此認(rèn)真的堅(jiān)持。從此,我學(xué)習(xí)也更加認(rèn)真與堅(jiān)持了,也有了好幾次第一名了。
你是我自信的人生老師。在每一次膽怯時(shí)前,你總是用堅(jiān)定的眼神看著我。每當(dāng)我緊張時(shí),你總是輕聲的說(shuō)加油。每當(dāng)我自信時(shí),你總是微笑的看著我。是的,我是最好的,做最好的自己。
這些都是你給我的,我最最親愛(ài)的母親,因?yàn)橛心悖业娜松錆M(mǎn)力量和快樂(lè)。謝謝您母親,母親謝謝您!
小學(xué)學(xué)作文800字 篇6
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!”,這句發(fā)人深省的話(huà)一直在我的腦海中浮現(xiàn),的確,要想得到進(jìn)步,就得靠書(shū)中的人生哲理來(lái)感化人們。
以前,我對(duì)書(shū)并沒(méi)有多大興趣,總是把讀書(shū)當(dāng)成一種折磨,隨著年齡的增長(zhǎng)、思維的成熟,我對(duì)書(shū)的感情產(chǎn)生了翻天覆地的變化,我開(kāi)始喜歡書(shū)、欣賞書(shū)了。趁著國(guó)慶假期,我讀了一下孫犁寫(xiě)的《書(shū)的夢(mèng)》,真是讓我受益匪淺、感慨萬(wàn)千!
《書(shū)的夢(mèng)》,一提到這個(gè)名字,就會(huì)想到與書(shū)有關(guān)的內(nèi)容,這本書(shū)講了孫犁的讀書(shū)生活、讀書(shū)感悟以及對(duì)書(shū)中名人的看法,真是字不離“書(shū)”啊!
在硝煙迷漫的生活中,孫犁仍然不忘記書(shū),由此可見(jiàn),他真是一個(gè)“書(shū)癡”,也就是古人說(shuō)的“書(shū)呆子”。我想,也許對(duì)他來(lái)說(shuō),書(shū)就是最好的老師!不錯(cuò),事實(shí)上也是這樣,孫犁對(duì)書(shū)有著真切的喜愛(ài)之情,在極度貧困的物質(zhì)條件下,他省吃?xún)用,用那些節(jié)約來(lái)的錢(qián)去買(mǎi)書(shū),實(shí)際上也是去買(mǎi)知識(shí),并且將自己的讀書(shū)感受講出來(lái)、寫(xiě)出來(lái),這就叫做真的讀書(shū)。以我們現(xiàn)在的條件來(lái)說(shuō),更應(yīng)該多讀書(shū),讀好書(shū)。
我相信大家對(duì)這個(gè)故事一定不陌生——“鑿壁借光”,家中沒(méi)有可以用來(lái)點(diǎn)燈的東西,就將墻打一個(gè)洞,借著隔壁的光來(lái)完成自己讀書(shū)的愿望。有人會(huì)認(rèn)為無(wú)聊,沒(méi)燈就睡覺(jué)吧,干嘛這么辛苦的讀書(shū),真是自討沒(méi)趣,可別人不這么認(rèn)為,他認(rèn)為讀書(shū)是一種精神上的營(yíng)養(yǎng)、是一種精神享受!
你知道為什么父母都希望自己的孩子能讀更多的好書(shū)嗎?是因?yàn)樗麄兿M约旱淖优谐鱿ⅲ軌虺蔀闂澚褐拧!皶?shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有千鐘粟,書(shū)中自有顏如玉。”一個(gè)人的才氣和素養(yǎng)都是從書(shū)中吸取到的。現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),只有知識(shí)才能樹(shù)立起威嚴(yán),只有能力才能擊潰對(duì)手。圖書(shū)館中成千上萬(wàn)的書(shū),教室的燈光四溢,正是汲取知識(shí)的好機(jī)會(huì),為何我們不拿起手中的書(shū),讓自己的腦袋更充實(shí)呢?與書(shū)為友,天長(zhǎng)地久!
書(shū)是苦口良藥,帶你走出痛苦;書(shū)是指路明燈,帶你走向光明;書(shū)是良師益友,帶你走向成功。古人云:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”書(shū)讀多了,也便出口成章,寫(xiě)文章、作詩(shī)寫(xiě)詞也就得心應(yīng)手了。
用眼看書(shū),用口讀書(shū),用心悟書(shū),只有這樣才能懂得書(shū)中的道理,才能體驗(yàn)人生百態(tài)。人的一生是有限的,不可能經(jīng)歷一切,一些經(jīng)歷便可以從書(shū)中去體會(huì),去感悟。書(shū)并非是有的人認(rèn)為的廢紙,而是價(jià)值連城的寶貝。書(shū)中有你,有我,也有他;有字,有畫(huà),也有品格。書(shū)是人類(lèi)生活中不可缺少的一部分,關(guān)閉時(shí),書(shū)的光芒是微弱的,只有打開(kāi)時(shí)才是光芒耀眼的。吸收書(shū)的營(yíng)養(yǎng),給自己開(kāi)辟一條成功的道路吧!
小學(xué)學(xué)作文800字 篇7
“每條大街小巷,每個(gè)人的嘴里,過(guò)年第一句話(huà),就是恭喜恭喜,恭喜恭喜恭喜你呀……”過(guò)年的鐘聲終于敲起,每家每戶(hù)都熱熱鬧鬧地唱起了這首滿(mǎn)帶歡喜的歌曲。仿佛冬日的冷瑟都埋藏在了紅紅火火的春聯(lián)里。
NO·1開(kāi)心大掃除
車(chē)子在彎曲的山路上顛簸著,我朝窗外看去,雪花已積在每一方青草綠地,但嗅著還能聞到那塵土中生長(zhǎng)的綠色。我知道那是家鄉(xiāng)的味道。終于,車(chē)子抵達(dá)了家園。當(dāng)腳丫踏在那一方土地時(shí),我終于能理解游子歸家的心境,是那樣踏實(shí)。這是下午兩點(diǎn)鐘,爸爸提議咱們大掃除。我與弟弟都開(kāi)心的鼓起掌,過(guò)年的氣氛似乎就從這一秒開(kāi)始了!分工明確后,咱們各自領(lǐng)了一塊抹布。它們隨后便在熱水中游泳了。扯干時(shí)還能發(fā)現(xiàn)它們?yōu)檫^(guò)年留下的激動(dòng)—熱氣,那是心靈最干凈的一方土地了吧!咱們開(kāi)開(kāi)心心的從大門(mén)開(kāi)始抹,弟弟調(diào)皮的將殘留的水珠撒到我的臉上,于是咱們便開(kāi)始了水珠大戰(zhàn)。爸爸媽媽仿佛是習(xí)慣了,竟然與咱們一起笑了。于是,接下來(lái)的大掃除便在歡笑與吵鬧中度過(guò)了。這曾荒了的屋子在過(guò)年的時(shí)候似乎又生機(jī)了。鳥(niǎo)兒在空中唧唧喳喳的叫著,合成了交響樂(lè),它們也在為過(guò)年開(kāi)心大掃除嗎?
NO·2有趣包餃子
他們都說(shuō);“餃子是過(guò)年時(shí)的靈魂。”看來(lái)的確是這樣。一大清早,就發(fā)現(xiàn)廚房里奶奶忙活的身影。我好奇地跑過(guò)去。惺忪的眼被味蕾驚醒后,猛地睜大好幾倍。我一下抱住了奶奶,奶奶笑了,說(shuō);“就知道你愛(ài)吃這個(gè)。”我看見(jiàn)她的皺紋在歡樂(lè)的綻放。我懇求奶奶教我包餃子,她無(wú)奈的笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。奶奶一邊做著一邊說(shuō)著步驟,我在一旁仔細(xì)的聽(tīng)著。于是,我開(kāi)始了第一次嘗試,我先拿起一片餃子皮,方方正正的,想起下鍋的樣子,恐怕要咽口水了吧!我又從盆里舀了一勺肉餡,聞了聞,真香!我將她輕輕放在餃子皮上。突然,腦海中冒出一個(gè)新奇的想法,我偷偷地放了一元錢(qián)在肉餡里,誰(shuí)吃到它,誰(shuí)就一輩子好運(yùn)!餃子終于在我“大師”的幫助下包完了。奶奶還為我豎起了大拇指呢!餃子下鍋后,咱們一家人都在等著美食的'到來(lái)。窗外的雪似乎聞到了人間美味,尋著味道飄到家里來(lái)了。那一元錢(qián)的幸運(yùn)餃子被誰(shuí)吃去了呢?雪知道……
NO·3團(tuán)圓看春晚
吃完年夜飯后,咱們一家人在這個(gè)雪夜坐在一起看起春晚。奶奶把火盆端到了房間。看到了火,那是喜慶的顏色,那是過(guò)年的顏色。頓時(shí)整個(gè)身子都暖了,激動(dòng)與喜悅在心中蔓延開(kāi)來(lái)。終于,期待的春晚要開(kāi)始了。咱們團(tuán)坐在火盆旁,火盆里的火不時(shí)的閃起火花,我仿佛看見(jiàn)過(guò)年的喜氣,團(tuán)圓的溫暖。咱們一家人吃著糖,嗑著瓜子,在12點(diǎn)到來(lái)之際,咱們團(tuán)圓在一起倒計(jì)時(shí),迎接新年的歡喜到來(lái)!
過(guò)年那些事兒,都在雪花的腦海里記憶下來(lái),也在我的心中刻成了永恒的美好,等待來(lái)年的綻放……
“每條大街小巷,每個(gè)人的嘴里,過(guò)年第一句話(huà),就是恭喜恭喜,恭喜恭喜恭喜你呀……”
小學(xué)學(xué)作文800字 篇8
這是一部感人至深、觸動(dòng)靈魂的人性的寓言。
小男孩哈里因車(chē)禍去了另一個(gè)世界,正等著去天藍(lán)色的彼岸,但他還掛念著自己的爸爸媽媽姐姐老師和同學(xué)們,卻又不知如何傳達(dá)他的心聲,直到他碰上了一個(gè)叫啊瑟的幽靈,啊瑟帶著哈里偷偷地溜回了人間,向親人好友告別,并向他們表示歉意和愛(ài)。
我看完后不由淚流滿(mǎn)面,書(shū)里單純清晰溫暖的文字喚起了我心中最美好純潔的感情。它告訴我:學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)和珍惜生命。
安妮寶貝說(shuō)人與人之間最大的區(qū)別,其實(shí)是他們對(duì)待生死的態(tài)度,他們?nèi)绾蚊鎸?duì)死亡將決定他們?nèi)绾蚊鎸?duì)生存。
小男孩哈里死了,可是他無(wú)法去天藍(lán)色的彼岸,因?yàn)樗有一件事沒(méi)有完成——對(duì)他的姐姐說(shuō)一聲:“對(duì)不起,我愛(ài)你,姐姐。”哈里死前與姐姐發(fā)生了糾葛,他出門(mén)前對(duì)姐姐說(shuō)的最后一句話(huà)是:你等著吧!如果哪一天我死了,你會(huì)后悔的!所以,為了對(duì)姐姐表達(dá)歉意和愛(ài)意,哈里用盡了身上最后一絲力氣,但他滿(mǎn)足了,他微笑著飛向了天藍(lán)色的彼岸。
既然現(xiàn)在我們都活著,為什么不好好對(duì)待生命,對(duì)待生命中的每一個(gè)人呢?在心里對(duì)那些愛(ài)著我們關(guān)心著我們的每一個(gè)人說(shuō)聲謝謝。
開(kāi)始哈里曾一度自私地認(rèn)為沒(méi)有了自己,別人都會(huì)為自己難過(guò)一生而懷念自己,這樣該多么光榮啊。后來(lái)他見(jiàn)過(guò)他的同學(xué)父母和姐姐以后,他明白了這是多么的自私,讓別人悲痛一生嗎?不。如果你愛(ài)他們,就不該看著他們難過(guò),既然自己已經(jīng)虛脫了,就該圓滿(mǎn)地離開(kāi)了,而他們也將有一個(gè)新的開(kāi)始!
生命是美麗的、無(wú)私的、純潔的。因?yàn)樯杏辛藧?ài)的存在,人與人才能走得更近,世界才會(huì)更美好。如果一個(gè)人活著卻沒(méi)有愛(ài),他不會(huì)明白生命的意義與快樂(lè)!
既然我們的生命中有了愛(ài)和其他美好的事物,我還能看不開(kāi)生死?安妮寶貝說(shuō):死不是絕對(duì)的終結(jié)和虛無(wú)。要珍惜生命,但別畏懼死。衡陽(yáng)11.3火災(zāi)事故中的官兵們,為了保護(hù)藏羚羊的人們,等等,他們面對(duì)死亡鎮(zhèn)定自若,毫不退縮,他們的生命就不是終結(jié),而是一種開(kāi)始。
想想,看看天上的云,有什么不可以呢?珍惜生命的每一秒,讓生命留下我們的輝煌,那么死又有何懼?
死,永遠(yuǎn)是個(gè)忌諱的話(huà)題,但只要有了愛(ài)的填充,就會(huì)是美好的。就像小男孩哈里一樣,他是幸福安詳?shù)仫w向了天藍(lán)色的彼岸,飛向了另一個(gè)起點(diǎn)。
讀了《天藍(lán)色的彼岸》一文,我真的很感動(dòng),它呈送給我們最真切的感動(dòng)與最偉大的愛(ài),在人性的啟示中感悟生存和死亡。
小學(xué)學(xué)作文800字 篇9
時(shí)間如流星劃過(guò)初四生涯的天際,這也就意味著初四的星空少了一顆明星,天更加黯淡了,也更加乏味了。
月考追逐這顆流星留下的軌跡,如期而至,因?yàn)樗牡絹?lái),我們的生活開(kāi)始變得忙碌,接著是緊張,最后的人滿(mǎn)載而歸,收獲著快樂(lè)和對(duì)未來(lái)的憧憬,而有的人確實(shí)痛哭流涕、失望絕頂。
過(guò)去了,終于過(guò)去了。月考考完了,也許他不會(huì)留下太久,因?yàn)槲覀冏⒅氐氖浅煽?jī),是結(jié)果而不是過(guò)程。
雖然我們不想很快見(jiàn)到試卷,因?yàn)槟菢游覀冞有希望,還有對(duì)未來(lái)美好的幻想,誰(shuí)都不想品嘗美夢(mèng)破碎的滋味,但是只有試卷,一張清清楚楚標(biāo)滿(mǎn)紅色批注的試卷才能讓我們認(rèn)清自己所處的地位和能力。
來(lái)了,真的來(lái)了,試卷一張張發(fā)下來(lái)了,像一把把刀子插進(jìn)我的心,這還不夠,它們?cè)谧笥覕[動(dòng),好像與我有不共戴天之仇,讓我痛苦難忍才罷休。很快,所有的成績(jī)都明確了,成績(jī)算出來(lái)了,當(dāng)我得知成績(jī)時(shí),那種感覺(jué)好像有萬(wàn)刀穿心之痛,千鞭齊打之苦。他們好像在對(duì)我說(shuō)“你在干什么,你明確自己目標(biāo)了嗎?你曾經(jīng)為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而努力過(guò)嗎?你所驕傲的成績(jī)呢?你所自豪的能力又在哪里?你已往的自信和不屈的意志、理智的頭腦還在嗎?”
這一系列問(wèn)題,要不是這次月考,我還會(huì)不會(huì)去思考,也許不會(huì),也許我還活在一個(gè)幻想的世界里,也許我還無(wú)法明確自身,重新明確目標(biāo),開(kāi)始打算進(jìn)行一個(gè)新的階段。
這次月考,可以說(shuō)是我的第二次失敗。當(dāng)我第一次失敗來(lái)臨時(shí),我把它歸結(jié)到了別人身上,以為是別人影響了自己的成績(jī),才創(chuàng)造了這次“歷史新高”,可是這一次,我能怪誰(shuí)呢?我又能怪別人嗎?
也許這樣會(huì)換來(lái)一時(shí)的安慰和痛快,可那是在欺騙自己,實(shí)在自欺欺人,是在拿自己的前途開(kāi)玩笑。所以,我們要慎重,更要謹(jǐn)慎。我們要做的就是面對(duì)失敗的職責(zé)和良心的
同樣的成績(jī),別人也許是快樂(lè),自己卻是痛苦,我曾經(jīng)不明白這是為什么,可是他們的行動(dòng)讓我明白,因?yàn)樗麄兏冻隽耍M力了,自然而然的他們也進(jìn)步了。而我,沒(méi)有付出被別人更多的努力,失敗的到來(lái)也絕非偶然。所以,心態(tài)絕非不相同。
一次的成績(jī)絕不會(huì)讓天地失色,讓日月發(fā)光,讓自然失去美好,讓生命失去精彩,讓人生失去活力。也許他很重要,讓我們正視自身,重立目標(biāo),但他絕不會(huì)讓我失去自信。失去對(duì)未來(lái)的向往。
天地之大,萬(wàn)物俱生,卻以人為尊,因?yàn)槿藭?huì)因事物的改變而改變,因?yàn)槿藭?huì)洞察世事,有靈活善變的頭腦。我是為人,所以我要崛起,我要重生,我要迸發(fā)新的活力、新的精彩。
敗事在人,成事亦在人,唯有心專(zhuān),方可成事。
小學(xué)學(xué)作文800字 篇10
您還記得我嗎?那個(gè)頑皮而不懂事的孩子。當(dāng)您收到這張心意卡時(shí),就想我又來(lái)到您的身邊。您的教誨,是明朗朗的陽(yáng)光,照在我的心田里,讓我青春之花開(kāi)放。
老師,您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花。
敬愛(ài)的老師,素白的雪,是您的象征;獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán),祝福您歲歲愉快,年年如意!
教誨如春風(fēng),師恩似海深。
我們喜歡你,年輕的老師;您像云杉一般俊秀,像藍(lán)天一樣深沉;您有學(xué)問(wèn),還有一顆和我們通融的心。
學(xué)而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂(lè)亦融融。祝福您,節(jié)日愉快!
別后,漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我心田……在今天這屬于您的日子里,恭祝您平安如愿!
我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日,您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕!
恩師掬取天池水,灑向人間育新苗
敬愛(ài)的老師,您的教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您:安康,如意!
您給了我燦燦如金的生活真諦,經(jīng)過(guò)歲月的磨洗,彌久而愈明!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!
一切過(guò)去了的都會(huì)變成親切的懷念,一切逝去了的方知其可貴-我懷念這您帶我們走過(guò)的分分秒秒
今天,在遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng),您的學(xué)生把您給予的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖……
你的諄諄教導(dǎo),是愛(ài)的清泉,將在我心靈的河床里,永遠(yuǎn)流淌……
陽(yáng)光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅。--祝您節(jié)日愉快!
在不久的將來(lái),無(wú)論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!
愿歡快的歌聲,時(shí)刻縈繞著您;愿歡樂(lè)年華,永遠(yuǎn)伴隨您。祝您節(jié)日愉快!
老師,我們誠(chéng)摯的祝福,就像老樹(shù)上的翠綠,濃濃密密,與歲月俱增!
所有的思念,更融合著不盡的感激與敬仰,愿您的節(jié)日里洋溢著璀璨,平安!
當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬,敬愛(ài)的老師!
多想再一次注視您的目光,多想再一次傾聽(tīng)您的講課,多想再一次緊握您的雙手,衷心道聲“謝謝”,用我所有的真誠(chéng)。
一份誠(chéng)摯的祝福,代表一顆顆充滿(mǎn)感激的心。愿您的喜悅,您的愿望,在您打開(kāi)這小小卡片時(shí)能夠同時(shí)滿(mǎn)足!
愿我的祝福像朵小花,永遠(yuǎn)盛開(kāi)在這溫馨的收獲季節(jié),替您時(shí)時(shí)刻刻點(diǎn)綴出歡樂(lè)洋溢。
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