我的六一兒童節作文800字

時間:2021-07-12 11:17:04 800字 我要投稿

關于我的六一兒童節作文800字四篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的我的六一兒童節作文800字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于我的六一兒童節作文800字四篇

我的六一兒童節作文800字 篇1

  今天是“六一”國際兒童節,是全世界兒童的節日。我和爸爸一起去寧波,開始了我們歡樂的“旅程”。

  一大早,爸爸就起床開始叫我了:“吆,再不起來,太陽就要曬屁股了!”我聽了后,揉了一下惺忪的眼睛,看了一下手表,說:“才六點三十分,再讓我睡一會吧。”還沒等我把話說完,爸爸就拽著我的手臂起床了。我們坐著783公交車前往寧波天一廣場。第一站,我們先到新華書店。一進新華書店,只見柜臺前顧客擁擠,人聲鼎沸,營業員應接不暇。我和爸爸費了九牛二虎之力,好不容易才擠到三樓,這景象真可以說是“前無古人,后無來者”,看來同道之人還不少啊!我和爸爸在三樓挑選自己喜愛的書籍,玻璃柜,書架上,琳瑯滿目,讓人眼花繚亂。我和爸爸東挑挑,西揀揀,挑了幾本好書,就去付錢了。

  走出新華書店,我們就來到了鼓樓。我們又走進了幾個書店,如同草原上的駿馬,天空中的雄鷹,海水里的魚兒和海面上揚帆起航的船只,我和爸爸的眼里閃放出異樣的光芒。

  中午了,爸爸想請我去川菜館吃川菜,但是我執意要去吃“麻辣燙”。走到“重慶麻辣燙”的店里,我非常熟悉地拿了一個盆子,遞給我爸爸,對他說:“您自己去選菜吧。”選完菜后,不一會兒,兩碗“麻辣燙”就端了上來。一聞味道,那香氣沁人心脾,吃起來,一股辣味從舌尖直沁肺腑。我爸爸吃了以后,連連叫好,說:“我的兒子會過日子啦,知道吃川菜是一種奢侈的事,要把錢給剩下來。”這時,不知是哪家店里放起了陳楚生的《有沒有人告訴你》,爸爸問我,“誰唱的?”我回答說,“楚生。”陳楚生是我的偶像,這是我對他親昵的稱呼。

  繞過鼓樓,向前走了三百米,就到了月湖。在月湖里,我們選擇了一塊比較開闊安靜的草地上,看著書。我們仿佛走進了書的海洋,外界的事好像與我無關,在書的海洋里,我們就像一只小船,飄蕩到很遠,很遠……沒有高樓大廈,也沒有汽車尾氣、噪音,這是一個與世隔絕的世界,一切是那么清凈。我們走到月湖旁邊,看到許多人在湖里劃船、游玩,他們一定是為了慶祝節日才到這里來的吧!這時,我又看見幾個年逾花甲的老人在亭子中打擊鼓樂,每一擊,都是那么清脆悅耳,每一打,都能讓人陶醉其中。和爸爸讀了兩個小時書,玩賞了這綠、清、靜的月湖之后,就回家了。

  坐在返回北侖的783路公交車上,今天的“旅程”使我回憶無窮,這是我有生以來最開心、最幸福的一天!

我的六一兒童節作文800字 篇2

  六一兒童節早晨,媽媽帶著我向湛江八大景點之一海濱公園出發了。一踏進海濱公園,猶如踏進了人間天堂,突然,一股花香伴隨著清新的空氣撲鼻而來,哦,原來是住在花圃里的菊花仙子綻開了五彩的笑臉,好像在說:小朋友們,你們好啊!祝你們節日快樂!這是我們菊花一族送給你們的禮物。我與媽媽繼續向公園里走去,你聽!怎么有悅耳的歌聲呢?哦,原來是國際城市幼兒園在歡樂的迎接這個兒童節,你看!那些打扮得如花似玉的小演員正在舞臺上跳著優美的拉丁舞。過了一會兒,那拉丁舞表演完了。我想:接下來會表演什么節目呢?接下來的節目讓我大開眼界一些是服裝設計師的阿姨、叔叔們,用塑料袋、編織袋等環保材料,做出了一件件貌美的衣服,并把自己的作品穿在身上展示。媽媽說:雯珺,那兒有一片蒼翠的草坪,我們去照幾張相吧!好!我爽快地答應了。我連擺了幾個好姿勢,媽媽就用手機把每一個姿勢變成了一張張相片。這時,我肚子餓了。當我看到那香噴噴的燒烤時,我兩眼直冒著金光,口水可稱流成一條小河了,媽媽似乎看出了我的心思,就把我帶到燒烤店前,并說:要什么?你自己點。我點了兩個雞柳,媽媽點了一個火腿腸和一個雞柳。我邊吃著,媽媽在一邊說:雯珺,選禮物去吧?我歡快地點點頭。我們來到玩具店前,我看中了一套芭比家具全套裝,媽媽就幫我買了下來。媽媽又說:喲,這轉眼間快到中午了,該去別的公園了。不如接著我們去寸金公園,吃完午飯后,順便叫上親愛的五姨子。我說。好主意,就這樣定了。我們走向車站,走進公交車,又向也是八的景點的寸金公園出發了。

  到達了目的地,我們簡單地吃完午餐,就去赴約了。我,五姨子,媽媽三個人走進了寸金公園,我感覺到了緊張的氣氛。一進兒童游玩區更是人山人海,到處飄蕩著歡快的歌音。我們買了兩張海盜船的玩票。然后,我和五姨子坐上了海盜船,這海盜船一會兒高,一會兒低,坐在上面的我,不禁發出了啊……的叫聲。海盜船終于停了,我下來時已經完全驚呆了。接下來是我自己玩的游戲松林飛鼠,好比如過山車,我不得不抓緊扶手,生怕飛下來,過了一會兒,等那鼠車已經完全停下來了,我才下來。下一個節目是去動物園,在動物園里,我見到了老虎﹑獅子﹑鱷魚﹑河馬﹑梅花鹿……還見到了動物們的精彩馬戲表演。最后,我姨子帶我去扔飛鏢,因為是我第一次扔,沒經驗,所以只贏得了一只黃色的布絨貓。

  兒童節,是我最愛的節日,是屬于兒童的節日;并且到了兒童節,到處都是嘻嘻哈哈的歡笑聲。所以我喜歡。

我的六一兒童節作文800字 篇3

  “六一”兒童節,顧名思義,就是屬于孩子的節日。每個孩子都有自己心目中想度過的“六一”,我也不例外,就讓我來悄悄告訴你們我的打算。

  這個六一兒童節,我有一個打算——到愛麗絲的世界去,改變她在秘密仙境的命運。突然,一道門出現在我面前,我的好奇心膨脹了,壯著膽子,走了進去。

  一跨進大門,毫無防備的我重重地摔在了草地上,暈倒了。

  突然,我感覺有一個毛絨絨的東西從我身上踩過,我坐起來,剛想呻吟,卻看見踩我的是只兔子,它繞了個彎子,往兔子洞的方向拐去。后面是愛麗絲在追趕它,我顧不得疼痛了,站起來對著愛麗絲大叫:“愛麗絲!別過去啊!你會被帶到一個秘密仙境里去的,這樣,你就很難找到回家的.路了!”愛麗絲立刻把兔子……”愛麗絲一口氣問了好多問題,還沒等我回答,她又驚叫起來:“啊!難道你是……你是神仙?哈哈哈!我沒猜錯吧?”我聽不下去了,打斷了愛麗絲的話:“停!你這樣我怎么回答你的問題呀?”她停止了鬧騰,我滔滔不絕地說:“唉,其實我不是神仙,是因為在我們的世界,你呀,被一個人寫在了書中,幾乎全世界的人都知道你的名字了,更何況是我……”愛麗絲一直饒有興趣、安安靜靜地聽著,直到我把整個事情的經過講完,她才開始發言:“原來是這樣的啊,意思是說,如果我繼續去追兔子,就會到一個秘密世界去,但最后還是回來了?”“正是。”沒想到我慢條斯理地回答卻引來了愛麗絲的一場抱怨:“啊?你干嘛要阻止我啊!去秘密仙境闖蕩,那該多刺激啊!不過,我也不太埋怨你了,這么長時間見不到爸爸媽媽也太痛苦了!走吧,我帶你去我家里玩!”愛麗絲伸出她的手,把我從草坪上拉起來,帶我來到她的家里……

  我和愛麗絲在她家里瘋玩了整整一天!中午,我還有幸吃到了她媽媽親手做的蜂蜜小蛋糕和動物小餅干,和我媽媽的手藝有得一拼!下午,我們還喝了下午茶,玩得開心極了!晚上,愛麗絲的媽媽特地做了一頓豐盛的晚餐來招待我,可沒想到,吃完晚飯,正聊得熱烈的我。晚上10點,我身上散發出了白色的光芒,愛麗絲和我都知道,我該回去了。可我哪里舍得啊?努力地“控制”住身上這些白光別把我帶走。可是,我的身體開始一點點變得透明,畢竟離六一兒童節結束只剩下最后2個小時了。我依依不舍地對愛麗絲一家說:“唉,再見了,大家,我該回去了,下個“六一”,我還來玩!”

  只聽“嗖!”地一聲,我又回到了家里,當然,是回到了那個大門的位置。我躡手躡腳地走回臥室,蓋上被子,好像什么都沒發生似……

我的六一兒童節作文800字 篇4

  今天是一個特殊的日子,那就是屬于我們的節日——六一兒童節。

  我早早地起床,拎著昨晚裝有彩帶、氣球、零食的袋子飛快地跑向學校。一進教室,教室里熱熱鬧鬧的,大家都在布置聯歡會場。同學們有的在掛彩帶、有的在擺桌子、有的在彩排自己要表演的節目、還有的在設板報。原本冷冰冰的黑板被大伙兒掛好了“花邊”,氣球也被掛成了窗簾的形狀,中間寫了“歡樂六一”這四個大字,把它裝飾得美輪美奐。我趕忙拿出袋子里的彩帶和氣球,加入布置會場的隊伍中。

  8:00的時候,一切準備完畢,上課鈴也響了。吳老師踏著輕快的腳步、微笑地走進教室,對一時還安靜不下來的我們說:“大家安靜下來,我宣布聯歡會現在開始,先有請主持人吳越上場。”

  吳越拿著稿子,一邊走,一邊說:“現在開始表演第一個節目,有請張子怡上來給大家變魔術。”話音剛落,全班就用掌聲把張子怡“請”了上來。張子怡手中拿了個黃色的袋子,然后她把袋子握在手中,然后一抽,袋子就變成了綠色,再是藍色,粉色,紫色,黑色,白色最后變成了七個連在一起的袋子。“嘩,嘩,嘩”,班上又一次響起了熱烈的掌聲。

  張子怡的表演過后,到了由我們表演的節目了,我心里不由得有些緊張。主持人說:“第二個節目是程小慧、陳洋、萬詩勤、劉紫怡、涂鈴表演的《教堂冷笑話》。”我們各自坐好位子,“旁白”程小慧說:“一天,一位老師正在教課。”

  老師陳洋對我們三個學生說:“今天我們來學反義詞。”“好看。”

  “學生們”說:“難看。”

  “老師”說:“年老。”

  “學生們”說:“年輕。”我們話音剛落,就迎來一陣笑聲。

  “老師”說:“一個年輕的人躺在地上。”

  “學生們”說:“一個年老的人躺在地上。”

  “老師”說:“這個女孩長得很好看。”

  “學生們”說:“這個男孩長得很難看。”

  “老師”瞟了“學生們”一眼,說:“你們這些蠢才。”

  “學生們”說:“我們這些天才。”

  “老師”說:“美麗。”

  “學生們”說:“丑陋。”

  “老師”假裝拍了一下桌子,假裝生氣地說:“你們有完沒完?”

  “學生們”說:“我們有始有終。”

  “老師”說:“聽老師的,老師說的都是對的。”

  “學生們”說:“聽學生的,老師說的都是錯的。”

  “老師”說:“你們怎能跟我不講道理呢?”

  “學生們”說:“我們怎能跟你講道理呢?”

  這時“旁白”說:“就這樣,老師被學生們給氣走了。”

  表演結束了,引來了全班的哄然大笑,就連老師也笑地合不攏嘴。一個個精彩的節目應接不暇地相繼“擁”了上來,我們時不時地發出一陣又一陣笑聲。我們大家邊吃著自已帶的零食,邊看、邊聽、邊笑,聯歡會就在大家的歡聲笑語中度過了。

  六一兒童節給我們帶來了快樂,我愛六一兒童節。

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