【精品】元旦聯歡會作文800字匯總九篇
在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的元旦聯歡會作文800字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
元旦聯歡會作文800字 篇1
為了迎接20xx年元旦,我們班舉行了一次元旦聯歡會。
當天下午,我一走進教室,頓時覺得眼前一亮,耳目一新,教室的黑板上方拴著幾個彩色汽球,下面寫著“元旦快樂”,吊扇和燈管之間掛著拉花,整個教室裝扮得像一個漂亮的游樂園。
上完一節課后,聯歡會開始了。首先出場亮相的是李虹謹同學,她用古箏給大家彈奏了一曲《山丹丹花開紅艷艷》,她表演得非常好,引來了全場最熱烈的掌聲。可我卻沒有心思為她的精彩表演而鼓掌了,因為下一個節目就要由我和宋宇濤上臺表演雙簧了,說實話,對這次表演我們沒有進行認真的準備,所以我非常緊張,正努力讓自己的心情平靜下來,突然(對我來說),主持人苗家碩大聲說:“下面有請董金熹和宋宇濤為大家表演雙簧。”嗬!聽苗家碩這么一說,我的腿直發軟,心跳速度由原來的每分鐘110下突至每分鐘230下,雖然當時我心里有一千八百個不愿上臺,可人家都點名了,總不能不上臺吧!在那一剎那,我已經經歷了一大系列的思想斗爭,最終還是鼓足勇氣下定決心走上臺去。我們以前約好,我在椅子后面蹲著說話,宋宇濤在前面表演,我們講的是一個笑話,我本以為講完會把全班逗得哄堂大笑,可誰知……
一上臺,我一屁股蹲在椅子后面,二話不說準備插入正題。這時,宋宇濤給我發來了一個開始的暗號,其實就是一個很輕很輕的響指。暗號發來,我開始按規矩辦事:先說大家好,然后開始講笑話。中間我們還準備了一個互動環節,就是我從宋宇濤兜里抓一把糖,扔給同學們,誰搶到歸誰,結果宋宇濤那家伙不知道是忘了還是怎么回事,我剛把手往他兜里一伸,他就一轉身說:“哎,你干嘛呢?”唉,太失敗了。最后,宋宇濤終于想起了約定,讓我從他兜里拿出一把糖扔給了大家。節目總算演完了。
本以為表演能換來大家的掌聲和笑聲,可沒有一個人為我們的“精彩”表演鼓掌,更沒有一個笑的,哪怕是微笑,也找不出一個。我當時非常失落,也非常尷尬,恨不得找個地縫鉆進去。可能在別人看來,演砸一次沒有關系,可是在我看來……好像也沒多大關系!
后面又有許多同學上臺表演,都表現得非常好,贏得了大家熱烈的掌聲。
雖然我的演出沒有成功,但通過這次表演,我悟出了一些道理:第一,重在參與。以后要積極參加學校組織的集體活動,進一步增強集體主義觀念。第二,認真準備。任何事情都不是那么容易的,在做之前,一定要重視起來,進行充分準備,俗話說得好,“臺上一分鐘,臺下十年功”嘛。
這就是我們快樂的元旦聯歡會。
元旦聯歡會作文800字 篇2
臨近期末,我們迎來小學里的最后一次元旦聯歡會。轉眼還有半年的時間,就會離開母校,不管是聯歡會,還是運動會,這些集體活動都讓每個同學格外的珍惜。
想到以前的幾次聯歡會,我們竟有些克制不住內心的緊張與喜悅。我找來李WQ,商量著怎么主持怎么安排節目,李WQ比我更高興,下決心要把這次晚會安排妥當。
星期一,兩位老師留了一個下午的時間給我們,大家歡呼雀躍,吃過午飯便迫不及待地趕到教室,將桌椅擺放在兩邊,留出一條寬敞的通道用來表演節目。當指針指向兩點鐘的時候,我和李WQ相視一笑,在一片唏噓聲中走上講臺,宣布20xx年元旦聯歡會開始。
這次的聯歡會一共有九個節目,小品、相聲、唱歌、樂器演奏,樣樣都有。每個同學在臺上表演時都很認真,很少笑場,但如果要論誰帶來的節目最別出心裁,韻味最深,非陶LY她們排練的相聲《其父其子》莫屬了。因為通過她們這“一父一子”的談話,形象的反映了現代生活家庭教育的事情,故事雖小,但在會心一笑之余也引人深思。
王AF接下來所表演的節目更是吸引了每個人的眼球――給動畫片配音。是不是意想不到呢!王AF甜美的嗓音就像是一塊面團,無論怎樣揉捏,在我們的耳中都是美妙的樂音。她一會兒扮演爸爸粗聲粗氣的教育子女,一會兒又變成一個乖巧伶俐的小姑娘清脆的回應。迅速而又多變的聲音,無不讓臺下的同學們嘖嘖驚嘆。
為了吊起大家的味口,我單獨設立了一個“有獎問答”。我出了十道題,供同學們搶答,機會每人只有一次,答對的由投資商陳TY頒發獎品――幾張明信片,回答錯誤或回答不上的,則要接受懲罰――表演一個節目。能說出答案的人一定有,但知道答案的人數還是遠遠超出了我的想象。六十多雙眼睛齊刷刷的盯著我,有的同學甚至擁到獎臺前,迫切的想知道下一道題的題目。如果不是我把語速控制的慢些,估計這十份禮物早就分光了。
一下午的短暫時光很快就過去了,每個人的臉蛋都紅撲撲的,洋溢著快樂的色彩,每個人的心情都存著許多留戀的味道,有的同學還咂咂嘴,流露出一副意猶未盡的神情。我對這次聯歡會還抱有著小小的遺憾:趙老師和方老師沒能參加聯歡會,而是選擇了留給我們一個娛樂的小天地。不少同學都認為老師很兇,一來氣氛就凝固了。但事實上,上課時老師是老師,下課時,老師是朋友。趙老師和方老師多次在窗口和門前張望觀看我們的表演,但直至聯歡會快結束時才進教室坐下看我們的節目,又有多少人能夠明白這其中的良苦用心呢!
寫到這時,我不禁想:這小學時光的最后一次元旦聯歡會,不僅體現出同學的合作能力,還飽含著老師多少默默無聞的愛呀!
六年級:草色入簾青
元旦聯歡會作文800字 篇3
今天,是20xx年的最后一天了,中午放學的時候,老師就宣布:下午第三節課和自習,咱們開元旦晚會,除了瓜子之類的零食,其他的零食可以隨意拿來,這一提議贏得了陣陣的歡呼聲,老師又接著宣布:愿意表演節目的,可以到文藝委員——李姝峰那里去報名。
到了下午第二節課下課,元旦晚會正式開始了,只見我和沈鈺振端坐在電腦桌前,沈鈺振左手執多媒體遙控器,右手扶鍵盤,我右手握鼠標,左手持巧克力棒,隨時準備為上臺表演節目的同學配音,同時也連忙制作元旦晚會的課件。
第三節課的上課鈴打響了,我們的元旦晚會準時開始了,只見我們的投影儀上端掛著四個大字——元旦快樂,我們的主持人李姝峰站起,大聲地說:“第一個節目,由朱香凝為大家樂器演奏——橫笛。”只見朱香凝手持橫笛到了講臺上,開始吹起來,悠揚、婉轉、動聽的橫笛聲立刻就將我們帶入了那如詩如畫般的江南風景,讓我們仿佛看見了那“兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶”,看見了那“桃花流水鱖魚肥”的情景,一曲未了,我們就已經深深地陶醉了。
趁著我們陶醉的功夫,李姝峰又接著上臺,“接下來請聽房孝鍇同學帶給大家的歌曲——長江之歌!”在我們熱烈的鼓掌聲中,房孝鍇同學面帶微笑地走上了講臺,有些緬甸,還沒等站穩就開始唱起來,全班同學頓時哄堂大笑,就在我們的笑聲中,房孝鍇大聲清晰,雖然有些跑調的唱完了“長江之歌”。
接下來,還有王書林小組合唱的青春舞曲,張淑豪、侯心陽、尹夢蕾帶給大家的“素顏”和“娃娃臉”,那優美圓潤的歌喉,讓全班同學爆發出陣陣掌聲,還有全班同學的合唱、劉宗源、張振林的笑話等等……整個晚會,全班同學都顯得熱血沸騰一般,每個人都是紅光滿面的。
不知過了多久,當全班合唱完了之后,老師一聲令下,元旦晚會結束,我們看了看表,天哪!都快放學了,這個晚會不知不覺中整整開了兩個多小時唉,晚會結束后,同學們還都沉浸在晚會的熱鬧中,老師不緊不慢地說:“這次開這個晚會,主要是想讓同學們放松一下,希望大家在不久之后的期末考試取得好成績,到那時,咱們再開一次更大的晚會!“老師的話,再一次贏得了全班同學的滿堂喝彩,同學們個個干勁十足,精力充沛,個個渴望那期末考試后的晚會,當然,晚會還需要好成績的襯托啊!這就需要我們在考試之前,認真學習,為晚會打好基礎了。
元旦聯歡會作文800字 篇4
臨近期末,我們迎來小學里的最后一次元旦聯歡會。轉眼還有半年的時間,就會離開母校,不管是聯歡會,還是運動會,這些集體活動都讓每個同學格外的珍惜。
想到以前的幾次聯歡會,我們竟有些克制不住內心的緊張與喜悅。我找來李WQ,商量著怎么主持怎么安排節目,李WQ比我更高興,下決心要把這次晚會安排妥當。
星期一,兩位老師留了一個下午的時間給我們,大家歡呼雀躍,吃過午飯便迫不及待地趕到教室,將桌椅擺放在兩邊,留出一條寬敞的通道用來表演節目。當指針指向兩點鐘的時候,我和李WQ相視一笑,在一片唏噓聲中走上講臺,宣布20xx年元旦聯歡會開始。
這次的聯歡會一共有九個節目,小品、相聲、唱歌、樂器演奏,樣樣都有。每個同學在臺上表演時都很認真,很少笑場,但如果要論誰帶來的節目最別出心裁,韻味最深,非陶LY她們排練的相聲《其父其子》莫屬了。因為通過她們這“一父一子”的談話,形象的反映了現代生活家庭教育的事情,故事雖小,但在會心一笑之余也引人深思。
王AF接下來所表演的節目更是吸引了每個人的眼球――給動畫片配音。是不是意想不到呢!王AF甜美的嗓音就像是一塊面團,無論怎樣揉捏,在我們的耳中都是美妙的樂音。她一會兒扮演爸爸粗聲粗氣的教育子女,一會兒又變成一個乖巧伶俐的小姑娘清脆的回應。迅速而又多變的聲音,無不讓臺下的同學們嘖嘖驚嘆。
為了吊起大家的味口,我單獨設立了一個“有獎問答”。我出了十道題,供同學們搶答,機會每人只有一次,答對的由投資商陳TY頒發獎品――幾張明信片,回答錯誤或回答不上的,則要接受懲罰――表演一個節目。能說出答案的人一定有,但知道答案的人數還是遠遠超出了我的想象。六十多雙眼睛齊刷刷的盯著我,有的同學甚至擁到獎臺前,迫切的想知道下一道題的題目。如果不是我把語速控制的慢些,估計這十份禮物早就分光了。
一下午的短暫時光很快就過去了,每個人的臉蛋都紅撲撲的,洋溢著快樂的色彩,每個人的心情都存著許多留戀的味道,有的同學還咂咂嘴,流露出一副意猶未盡的神情。我對這次聯歡會還抱有著小小的遺憾:趙老師和方老師沒能參加聯歡會,而是選擇了留給我們一個娛樂的小天地。不少同學都認為老師很兇,一來氣氛就凝固了。但事實上,上課時老師是老師,下課時,老師是朋友。趙老師和方老師多次在窗口和門前張望觀看我們的表演,但直至聯歡會快結束時才進教室坐下看我們的節目,又有多少人能夠明白這其中的良苦用心呢!
寫到這時,我不禁想:這小學時光的最后一次元旦聯歡會,不僅體現出同學的合作能力,還飽含著老師多少默默無聞的愛呀!
元旦聯歡會作文800字 篇5
近了,更近了,你聽,新年的腳步聲離我們越來越近了。眨眼間,不平凡的20xx年就要過去,嶄新的20xx年已迎面向我們走來。為了迎接即將到來的新年!
那一天早上,同學們一個個打扮得漂漂亮亮,早早地就來到了學校。在班長的組織下,同學開始打扮起來教室來,同學們有的擦桌子,有的灑水掃地,還有的在老師的指導下拉彩帶、掛燈籠、貼窗花……不一會兒功夫,我們的教室就披上了漂亮的節日的盛裝。你瞧,教室前面的黑板上,老師用彩色粉筆寫著“歡慶元旦”四個藝術體大字,藝術字的周圍畫了美麗的圖案;教室天花板的下面拉起了五顏六色的彩帶,懸掛著火紅的燈籠;窗玻璃上貼上了美麗的窗花……教室里洋溢著濃濃的節日氛圍。
元旦聯歡會終于開始了,參加我班元旦聯歡會的有學校校長,五年級各學科老師,還有其它年級的學生代表。活動由班長聶遠航同學主持。首先是學校校長致節日祝詞,接著是班主任老師講話,學生代表發言。無論是校長的祝詞,班主任的講話,還是學生代表的發言,都表達了一個共同的心愿:新年快樂!簡短的致詞完畢,文藝表演正式開始。
“春風送入心田上,暖日照來幸福光,一元復始除殘雪,三陽開泰齊歡唱呀……”,首先走上舞臺的是我和劉欣雨、周成琳等8位同學,隨著一曲美妙動聽《新年頌》樂曲,我們翩翩起舞,優美的舞姿贏得了大家一陣又一陣的掌聲。當我走下舞臺時,心里還怦怦怦地跳個不停,也許是興奮和激動吧。
“下面是由萬澤鵬、柯夢佳等同學表演的小合唱,相信大家一定會喜歡。”節目主持人周成琳,也是我班的文藝委員,她模仿著“春晚”主持人的表情和語調,真叫人羨慕不已。你瞧,小合組的同學整齊地走上了舞臺,他們演唱了《中國年》《我的中國心》《新年快樂》等歌曲。演唱完畢,教室里歡呼聲,叫好聲響成一片。
節目表演一個接著一個,喻芷潔的拉丁舞,文福彬和聶中芮表演的男女生雙人舞,還有那配樂詩朗誦……精彩的表演令人目不暇接。最叫同學興奮的是擊鼓傳花活動。咚咚咚……鏗鏘的鼓點聲響起,美麗的大紅花在鼓點聲傳遞著,跳躍著。有的同學生也許是怕錯過聯歡會上表演的機會,還有意慢傳著大紅花,巴望著鼓聲一停,紅花落在他自己的手中。
“新年好呀,新年好呀,祝賀大家新年。我們唱歌,我們跳舞,祝賀大家新年好……”悅耳動聽的《新年好》音樂聲響起,不知不覺近兩個小時的元旦聯歡活動就要結束了,在同學們的依依不舍中元旦聯歡活動圓滿的落下帷幕。
元旦聯歡會作文800字 篇6
今天是20xx年的最后一天,當老師宣布要召開元旦聯歡會時,同學們聽了之后個個手舞足蹈、躍躍欲試。因為我們知道,這是我們小學階段最后的一個元旦聯歡會,所以我們要搞的熱鬧點。
下午,我們來到了教室,教室的窗戶上用噴雪噴出各種美麗的圖案,教室里掛著彩帶和五顏六色的氣球,黑板上寫著“元旦聯歡會”五個醒目的大字。
元旦聯歡會開始了,這次與以前的聯歡會截然不同,這次是同學們自編、自導、自演。老師做在旁邊當“觀眾”,臺下,同學們早就準備了許多精彩節目,所以都想老鼠掀門簾——露它一小手。
聯歡會分4個環節,分別是“猜猜我是誰”、“小小魔術師”“連詞成句”和“吹氣球,”最有趣的還是最后一個環節:吹氣球。
吹氣球的規則很簡單:分兩組進行比賽,第一組比賽完后緊接著第二組,每一組都有4個人,誰在最短的時間內吹爆氣球誰就獲勝,獲勝者獲得一杯可樂,最后一個人吹爆氣球會被彩噴噴他的頭!話不多說,比賽馬上開始,第一組就選上了我,真是老天開眼,我們這組有朱磊,韓澍、韓明甫和我。那會兒我們的心猶如袋鼠走路一樣砰砰直跳。“預備,開始。”我呼呼的往里吹氣,生怕自己是最后一名,我的臉蛋一會瘦一會胖,一會瘦一會胖,仿佛馬上就要爆炸,但也顧不了那么多,臉憋的就像初升的太陽一樣通紅,氣球好像跟我鬧氣,一點也鼓不起來,我怒了,啊——,呼,一下就大了許多,我松了口氣,但也不
敢歇太長,別人都快吹爆了,我這才有一點點進展,咦?氣球怎么又縮小了?是不是剛才歇的時間長了?我沒想很多,又一口氣吹了下去,氣球又一下子鼓了起來,可不大一會又縮小了,我決定檢查一下,恩,這沒有,底下也沒有,呀,這哪來的三個洞啊,我說剛才怎么吹不起來,我剛要對裁判員說,早看見朱磊去領可樂去了,接著就襲來了一陣彩噴,啊,我成了“小丑”了,救命!
大家笑得合不攏嘴……
就這樣,吹氣球的環節就算結束了。
聯歡會的最后是我們全班一起合唱一首《友誼地久天長》。“往日朋友怎能相忘……
這次的元旦聯歡會將是我們在小學的最后一次。但也是最有意義的,我感到留戀,還有一個學期,我們就要小學畢業了,就要和朝夕相處的同學們各奔東西,但是能跟同學們過得這么開心,我也就心滿意足了,我也希望,畢業后的我們依舊像現在這樣,每一天臉上都掛著微笑,因為我們有一種割不斷的情。愿我們的友誼永遠地久天長。
元旦聯歡會作文800字 篇7
近了,更近了,你聽,新年的腳步聲離我們越來越近了。眨眼間,不平凡的20xx年就要過去,嶄新的20xx年已迎面向我們走來。為了迎接即將到來的新年,xx月xx日上午,我們高橋小學五年級組織了“慶元旦迎新年”文藝聯歡活動。
那一天早上,同學們一個個打扮得漂漂亮亮,早早地就來到了學校。在班長的組織下,同學開始打扮起來教室來,同學們有的擦桌子,有的灑水掃地,還有的在老師的指導下拉彩帶、掛燈籠、貼窗花……不一會兒功夫,我們的教室就披上了漂亮的節日的盛裝。你瞧,教室前面的黑板上,老師用彩色粉筆寫著“歡慶元旦”四個藝術體大字,藝術字的周圍畫了美麗的圖案;教室天花板的下面拉起了五顏六色的彩帶,懸掛著火紅的燈籠;窗玻璃上貼上了美麗的窗花……教室里洋溢著濃濃的節日氛圍。 元旦聯歡會終于開始了,參加我班元旦聯歡會的`有學校校長,五年級各學科老師,還有其它年級的學生代表。活動由班長聶遠航同學主持。首先是學校校長致節日祝詞,接著是班主任老師講話,學生代表發言。無論是校長的祝詞,班主任的講話,還是學生代表的發言,都表達了一個共同的心愿:新年快樂!簡短的致詞完畢,文藝表演正式開始。
“春風送入心田上,暖日照來幸福光,一元復始除殘雪,三陽開泰齊歡唱呀……”,首先走上舞臺的是我和劉欣雨、周成琳等8位同學,隨著一曲美妙動聽《新年頌》樂曲,我們翩翩起舞,優美的舞姿贏得了大家一陣又一陣的掌聲。當我走下舞臺時,心里還怦怦怦地跳個不停,也許是興奮和激動吧。
“下面是由萬澤鵬、柯夢佳等同學表演的小合唱,相信大家一定會喜歡。”節目主持人周成琳,也是我班的文藝委員,她模仿著“春晚”主持人的表情和語調,真叫人羨慕不已。你瞧,小合組的同學整齊地走上了舞臺,他們演唱了《中國年》《我的中國心》《新年快樂》等歌曲。演唱完畢,教室里歡呼聲,叫好聲響成一片。
節目表演一個接著一個,喻芷潔的拉丁舞,文福彬和聶中芮表演的男女生雙人舞,還有那配樂詩朗誦……精彩的表演令人目不暇接。最叫同學興奮的是擊鼓傳花活動。咚咚咚……鏗鏘的鼓點聲響起,美麗的大紅花在鼓點聲傳遞著,跳躍著。有的同學生也許是怕錯過聯歡會上表演的機會,還有意慢傳著大紅花,巴望著鼓聲一停,紅花落在他自己的手中。
“新年好呀,新年好呀,祝賀大家新年。我們唱歌,我們跳舞,祝賀大家新年好……”悅耳動聽的《新年好》音樂聲響起,不知不覺近兩個小時的元旦聯歡活動就要結束了,在同學們的依依不舍中元旦聯歡活動圓滿的落下帷幕。
元旦聯歡會作文800字 篇8
殘雪掩飾不了元旦的歡欣場景,整片天好像都沉浸在了節日的美好中,留下一縷燦爛的金絲,仿佛在我腦海中又融入了什么東西,使我不禁又去尋覓,去回憶……
衣著華麗的主持人們念著華麗的文字,使一個個華麗的節目展現在我的眼前。燈光盡情揮灑著快樂,閃爍著迷人的光芒。“俏也不爭春,只把春來報”,它的光并不能勝過開場舞的演員們。男孩子穿著喜慶的紅色,女孩子們穿著蝴蝶翅膀般美麗的服飾。在釋放著自身的無限魅力。他們似一個個長袖善舞的仙女,在大紅燈籠的映照下翩翩起舞。宛如破繭而出的蝴蝶般婀娜多姿。那優美的舞姿帶動著青春徜徉的步伐,在白雪皚皚的冬季綻放出了屬于自己的一片姹紫嫣紅!我的心一下子在北風呼嘯中享受到了春意融融的含義。
他們的表演精彩絕倫,贏得了一片喝彩聲。那個歡喜的場面永遠地駐留在元旦的美麗字眼上。
“才賞舞者姿,又聆國粹韻。”充滿著古色古韻的京劇將我們帶入了藝術的天地,我不由得對中華文化肅然起敬。我仿佛回到了古代,在木椅上靜靜的曬著太陽,看紫黑色的琉璃瓦折射出太陽的光輝,呈現出一片悠然的古代氣息。聯想之余,我有對這表演者肅然起敬,一位六年級的學生,竟唱得如此美的韻律。在一旁觀賞的老年人們精神矍鑠,隨聲附和著。他們那陶醉的樣子也是這節日美麗的一部分,為歡慶的日子勾勒一筆夕陽的美意。表演結束,聽眾如癡如醉。那鏗鏘有力的聲音繞梁三匝,仿佛在屋宇間升騰出一種意境……
老師們也被這節日的歡歌笑語打動,一改冷峻的面孔,和藹可親的表演節目。先是《印度新娘》。女老師們穿著淡黃色的衣服,好像是印度的女郎,深邃的眼睛傳達著殷永的情,更傳達著對芊芊學子的愛。老師們曼妙的身材與優美的舞姿交織出一片歡樂與甜蜜。
男老師們也不甘示弱,一首優美的歌曲帶給我們無限的遐想。老師們西裝革履,服裝襯著那高亢的歌聲,在我的心靈深處游蕩,好似驚濤拍岸,又宛若秋風絮語。
綿綿絮語般的音樂被奔放的歌聲取代,街舞舞者們的動作帶動了整個靈動的青春!聯歡會在一片掌聲和一曲《相親相愛》中告別了,但經過歌聲與笑臉的渲染后,它變得絢麗多姿!
屋外的雪像潔白的紗綾飄落在校園中,輕輕敷在元旦聯歡會的記憶上,悄悄隱藏在我的腦海,一抹夕陽余暉下,雪,熠熠生輝……
元旦聯歡會作文800字 篇9
今天中午吃完飯,我高高興興地回到教室,專心致志地寫作業。因為我是班干部,要為同學們做榜樣,可是同學們并沒有跟我學,而是在嬉戲打鬧。
過了一會兒,我聽到有人在叫我,我左瞧右看,原來是爸爸來了。我跑到爸爸跟前問:“爸爸,您來干什么?”“來參加活動呀!”爸爸開心地說。爸爸看到我們班級很吵,同學們都沒有認真地在看書或寫作業。只見爸爸走到講臺前說:“安靜,趕快回到自己的座位上。”同學們“嘩”的一下全回到自己的座位上了,教室立刻安靜下來了。爸爸接著說:“同學們,有誰敢和我比賽背《日日誦》?”只有我、孟憲磊和何瑞舉手應戰。爸爸先背了一首《蜻蜓》,接著,又背《什么為什么怎么樣》的第一句,我們接第二句,可是爸爸跳著背,我們差點沒對上。爸爸說:“《日日誦》可以幫助我們積累知識,大家一定要好好背,它會成為我們的財富……”背著背著,巫老師來了,我們就開始寫作業了。一會兒,秦老師來叫我們班的“小小讀書迷”、“讀書小明星”和“書香家庭”家長去四樓大會議室參加今天的活動——“元旦聯歡會暨第五屆讀書節閉幕式活動”,我們高興地去了。
大會議室里洋溢著春的氣息,歡聲笑語撒滿了整個會議室。桌子上有三個牌子,第一排是“書香家庭”、第二排是“小小讀書迷”、第三排是“讀書小明星”。各班同學和家長各就各位,安靜地等待著聯歡會的開始。一會兒,主持人邵老師和一位同學上臺宣布:“活動開始,歡迎家委會成員,歡迎關工委成員……”又說在這學期的讀書節活動中,全校各班級都收藏了好多書,在閱讀課外書籍的當中,同學們不但會講故事,還會表演故事呢!
說到表演就開始表演了,先是一年級的小朋友表演《小紅帽》。善良的小紅帽給奶奶送水果、蛋糕,結果被大灰狼騙了,被大灰狼吃了。最后,獵réndà叔把她們救了出來。二年級同學表演《白雪公主和七個小矮人》的故事:白雪公主和七個小矮人成了朋友。三年級表演了《丑小鴨》的故事,丑小鴨經過自己的努力,終于變成了美麗的白天鵝。四年級表演《水滸傳中的武松打虎》,老虎和武松還對話呢!五年級表演《三國演義》中的《桃園三結義》,結義時劉備、關羽、張飛三個人說“有福同享、有難同當,不求同年同月同日生、但求同年同月同日死”給我印象特別深。六年級同學給《大耳朵圖圖》配音,跟真的一樣……同學們表演得可真好!還有有趣的相聲、動聽的英文歌曲……
表演結束了,開始頒獎儀式。爸爸和二十三位家長領了“書香家庭”獎,我們班的何瑞和二十三位同學領了“讀書小明星”獎,我和七十一位同學獲得的“小小讀書迷”稱號,我和十四位同學還代表班級上臺領了“書香班級”獎,我們的宋老師還獲得了“學習型教師”表彰呢。
今天過得真開心啊!
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