中秋節的作文900字

時間:2021-07-01 17:27:35 900字 我要投稿

精選中秋節的作文900字錦集7篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的中秋節的作文900字8篇,歡迎閱讀與收藏。

精選中秋節的作文900字錦集7篇

中秋節的作文900字 篇1

  又是一個中秋節今年的中秋節因為下雨看不到月亮但是我們一家人在漆黑的夜空下像以前一樣吃著月餅聊著天溫馨美滿每年的中秋代表著什么代表著我大了一歲還是代表著所有天下的父母都老了一歲他們老了他們的發梢上多了幾縷銀絲我不禁想起生活中的點滴滴!我想對我的爸爸媽媽說聲謝謝!爸爸我想對您說聲謝謝!因為您每次在我受挫折時鼓勵我告訴我“失敗乃成功之母”不要泄氣繼續努力總有一天會成功。這句話鼓勵著我這股勇氣竄到了我身上。媽媽同樣我也想對您說聲謝謝!因為是您給了我無微不至的愛——在我難過的時候安慰我;在我無聊的時候陪我聊天……爸爸我想對您說聲我懂了!我懂得您平時教育我批評我是為了讓我能成才就好像園丁只有不停地給花兒澆水種子才可以慢慢長大變成嬌艷的花朵。媽媽我也想對您說聲我懂了!我知道您教我做人的道理不為別的只想讓我成為一個好人就像紅燭只是想照亮別人出發點就這么的單純。

  爸爸我想對您說聲放心!因為我不會辜負您在我身上無形的“投資”所以我會努力取得更多的第一不停的往前沖去直到永遠。

  媽媽我只想對您說聲放心吧!因為我會勇敢面對所有的困難挫折。不斷的把腳步往前邁直到那看不見的終點。爸爸媽媽是你們愛的到來讓我的生活陡然增色是你們的愛讓我體驗了無私的母愛和父愛是你們的鼓勵讓我更加充滿自信是你燦爛的笑臉讓我的生活永遠充滿陽光。爸爸媽媽是你們的愛點亮了我的生命之燈是你們的愛洗靜了我心靈的塵埃是你們的愛讓我發現世間那么的美好是你們的教育讓我懂得忍耐的重要。當我做錯事時您總是耐心地教導我.當我們一起坐公交車時您總是主動我其他人讓座還讓我也讓座告訴我助人為樂的道理.這些在您看來并不起眼的事卻深深地印記在我心中.媽媽我想對您說一聲;謝謝.當我生病時您總在床頭照顧著我問我有沒有好點了.當我成績下滑失去信心時您總在我身邊鼓勵著我為我助威.這些無微不至的關愛使我終身溫暖.媽媽我想對您說一聲:謝謝謝謝您總用您那寬大的翅膀來讓我這只小小小小鳥棲息駐扎.此時涌上心頭的思緒萬千我只有一個想法我長大了我要照顧我的爸爸媽媽對所有關心過我的人都要懷著感恩的心!我愛還要謝謝我的生活老師對我生活上的要求與關心!我要謝謝所有的老師謝謝你們謝謝你們的奉獻謝謝你們額外的付出!謝謝!有夢中會長存有夢行遍萬里!所有的愛都會有他的回報與感恩!中秋月明花好月圓夜有你有我有明月更有家人來關心圓圓的明月圓圓的家人心感恩的日子在中秋!

中秋節的作文900字 篇2

  月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。正像花無百日紅一樣,都是客觀存在的自然現象,多少文人雅士或嘆自然的變幻莫測,或嘆人世間幾多的聚散離合,一曲曲一篇篇旋律絢麗的贊歌由此而誕生,成為千古傳頌的美章。

  月總會有陰晴圓缺時。人們總是贊美留戀又圓又大的月亮,因為此時的月亮帶給人們的是滿目的清輝,圓圓的白玉盤,亮同白晝的夜晚使人們徒添了幾份喜悅,平添了幾多浪漫,也成為文人筆下百贊不厭的主兒。

  再看那月缺時,四周漆黑一團,伸手不見五指,使人心情郁悶,于是開始留戀向往月圓時。但只有經過了月缺,親身體會月缺時的沮喪和無奈,才會對月圓倍加珍惜和向往,才懂得月圓時的美妙絕倫。沒有月缺的犧牲,哪有月圓時的志得意滿、氣宇軒昂。所以人們在贊美月圓時,不要對默默無聞做出犧牲的月缺,再殘忍地踏上一腳,還要跺上幾跺。正如鮮花帶給人們的是滿目嬌艷,心里的贊美之詞情不自禁地噴涌而出,但如果沒有綠葉的陪襯,鮮花會遜色許多。

  在社會萬花筒里,功成名就的人們,各種榮譽和贊美接踵而至,他們能有這一天肯定付出了常人難以想像的努力,為國家、為社會、為單位作出了杰出的貢獻,理應得到人們的贊譽。但在贊美他們的同時,請不要忘記他們身邊一樣辛勤勞動但依然默默無聞的絕大多數人們。一個國家一個社會的發展和進步的巨大的推動力,畢竟不僅僅是少數的精英,而是靠廣大的人民群眾。請人們在贊美精英時,留下那么一點贊美之詞給廣大的百姓吧,不是憐憫,而是發自內心的。

  人有悲歡離合。人們向往幸福美滿事事如意的生活,但在人世間,人的悲歡離合是必然的。不管人們多么的不情愿,人總要受到或大或小的挫折和打擊,會有悲歡離合的切身感受。只有經過了悲苦,才會珍惜幸福的生活。只有經過痛切心扉的離別,經受過揪心扯肺的思念和牽掛,才會珍惜和向往歡聚時的快樂。

  有時悲苦會使人更加堅強,悲苦會使人愈挫愈勇,會使人產生敢把世界踩在腳下的雄心壯志。只有經過離別,才會對相聚時的幸福產生深深的眷戀,才會對下一次的相聚翹首以待。眷戀和期待,本身也是一種別樣的幸福。

  人們在舉杯相慶時,就會想到離曲終人散不會太久了,才會更覺得舉杯時的情誼千金難買,才會更覺得今夜星光燦爛,才會銘心刻骨。再精彩美味的筵席如果一直無限期地延續下去,也會使人索然無味。筵席的美,美在短暫,美在離別時,因為這又成為下次相聚殷切期盼里。

  月有陰睛圓缺,人有悲歡離合,這才是人世間真真切切的生活。贊美月圓時,不要忘記月缺的努力,她正在奮力地使自己一天天變成月圓時。人在悲離時,相信不久的將來,將會有期待已久的激動人心的相聚。

中秋節的作文900字 篇3

  月餅,原本是祭月時供品的一種,以后成為民間互相饋贈的禮品。《西湖游覽志》稱:“民間以月餅相饋,取團圓之義。”東坡以“小餅如嚼月,中有酥和飴”來贊譽月餅 。相傳我國古代,帝王就有春天祭日、秋天祭月的禮制。在民間,每逢八月中秋,也有左右拜月或祭月的風俗。“八月十五月兒圓,中秋月餅香又甜”,這句名諺道出中 秋之夜城鄉人民吃月餅的習俗。月餅最初是用來祭奉月神的祭品,后來人們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅,作為家人團圓的象征,慢慢月餅也就成了節日的禮品。

  月餅,最初起源于唐朝軍隊祝捷食品。唐高祖年間,大將軍李靖征討匈奴得勝,八月十五凱旋而歸。

  當時有人經商的吐魯番人向唐朝皇帝獻餅祝捷。高祖李淵接過華麗的餅盒,拿出圓餅,笑指空中明月說:“應將胡餅邀蟾蜍”。說完把餅分給群臣一起吃。

  月餅象征著團圓,是中秋佳節必食之品。在節日之夜,人們還愛吃些西瓜、水果等團圓的果品,祈祝家人生活美滿、甜蜜、平安。

  中秋吃月餅,和端午吃粽子、元宵節吃湯圓一樣,是我國民間的傳統習俗。古往今來,人們把月餅當作吉祥、團圓的象征。每逢中秋,皓月當空,闔家團聚,品餅賞月,談天說地,盡享天倫之樂。月餅,又稱胡餅、宮餅、小餅、月團、團圓餅等,是古代中秋祭拜月神的供品,沿傳下來,便形成了中秋吃月餅的習俗。月餅,在我國有著悠久的歷史。據史料記載,早在殷、周時期,江、浙一帶就有一種紀念太師聞仲的邊薄心厚的“太師餅”,此乃我國月餅的“始祖”。漢代張騫出使西域時,引進芝麻、胡桃,為月餅的制作增添了輔料,這時便出現了以胡桃仁為餡的圓形餅,名曰“胡餅”。 唐代,民間已有從事生產的餅師,京城長安也開始出現糕餅鋪。據說,有一年中秋之夜,唐太宗和楊貴妃賞月吃胡餅時,唐太宗嫌“胡餅”名字不好聽,楊貴妃仰望皎潔的明月,心潮澎湃,隨口而出“月餅”,從此“月餅”的名稱便在民間逐漸流傳開。北宋皇家中秋節喜歡吃一種“宮餅”,民間俗稱為“小餅”、“月團”。蘇東坡有詩云:“小餅如嚼月,中有酥和怡。” 到了明代,中秋吃月餅才在民間逐漸流傳。當時心靈手巧的餅師,把嫦娥奔月的神話故事作為食品藝術圖案印在月餅上,使月餅成為更受人民青睞的中秋佳節的必備食品。 明代田汝成《西湖游覽記》曰:“八月十五日謂中秋,民間以月餅相送,取團圓之意。”清代,月餅的制作工藝有了較大提高,品種也不斷增加,供月月餅到處皆有。清代詩人袁景瀾有一首頗長的《詠月餅詩》,其中有“入廚光奪霜,蒸釜氣流液。揉搓細面塵,點綴胭脂跡。戚里相饋遺,節物無容忽……兒女坐團圓,杯盤散狼藉”等句,從月餅的制作、親友間互贈月餅到設家宴及賞月,敘述無遺。

中秋節的作文900字 篇4

 此刻的'感情是什么都有,尤其是夜深人靜的時候,我覺得最對不起的人就是爸爸。他的苦都是自己一個人扛,來自家庭的,來自兒女的,還有就是兄弟姐妹的。

  又是一年的中秋,我很想念家。即使我的家沒有和睦但是我也想念,那畢竟是我的家。這么多天了也不知道他們怎么樣了?有沒有繼續?也許我的擔心是多余的,三年了,中秋的感覺是什么?我忽然覺得很失落,我很盼望團圓的一天。小王老師實現了她的夢想,那樣也有她的快樂。我衷心的祝福她!今年我又要一個人在外面過了,每逢佳節倍思親!

  趁今夜別人都睡覺了我去訪訪我的朋友們,看看他們的家。我害怕寂寞但要忍耐寂寞,現在有一種被禁錮的感覺,總是做些言不由衷的事,說些言不由衷的話。我交了一個家鄉的朋友,我們卻永遠都不會見面,我真不知道這是算什么朋友,這無非跟一般網友也差不多了。我只是現在對家鄉的人總有種偏愛,想畢是太想念家咯,也許他們與外面的人不一樣。

  我心里面空空的,不知道是感情的壓抑呢,還是真的空空如也?我現在什么都不能做,那么我又到底能做什么,除了一顆不服輸和不甘心的心以外。有時候我也覺得自己太高傲,又有那么點兒自卑,到最后居然把自信也好象弄丟了。

  我還想一個人生活幾年,自由自在,我不希望原來的生活會因多一個人而改變。現在純潔的朋友的確太少咯,或多或少都帶著點兒唯我所用的色彩,還是以前的朋友純潔一些,倘若要生存誰又能擺脫掉現實的殘忍呢!

  此刻的感情是什么都有,尤其是夜深人靜的時候,我覺得最對不起的人就是爸爸。他的苦都是自己一個人扛,來自家庭的,來自兒女的,還有就是兄弟姐妹的。其實男人真的很苦!對高中生而言講的是愛祖國,愛教師,愛父母,愛自己。而對現在的我們來說,整天都在外面,曾幾何時用言語報答過我們至親的父母,又真正的給過我們的父母什么?卻還抱怨他們對我們做得不夠多。仔細想想我們已經是大學生咯,為什么還這樣不懂事呢!我現在很想很想仔仔細細的看看我的爸爸媽媽,緊緊的擁抱著他們。我的家幾十年都過來了卻還這樣風雨飄搖,爸媽他們依然還會吵架,天天鬧得家庭一點都不和睦,這些都是家庭的壓力造成的,要養育兒女要照顧家庭還有....我多么希望現在就能給它一個牢固的支架,給它溫暖的懷抱,讓它在風雨中有個避風遮雨的地方....在它做無助的時候有我可以值得去依靠。

  暑假的時候,我常常一個人站在租的房屋外望著對面一棟棟一座座的高樓出神,究竟哪一天才能有一座真正是屬于自己的,從那個時候起,我就堅定了我的目標就只是一套房子而已。我希望給自己的父母一個溫暖的港灣,不再在外面奔波,在晚年能給他們真正的依靠。靠著我!!

  爸爸您現在還好嗎?媽媽呢?還有朋友?我愛你們!

中秋節的作文900字 篇5

  中華民族不知道過了多少個中秋團圓,我們不能拿五千年文明來加減乘除,因為究竟在何時起源了中秋節,恐怕沒有確切的答案,民間傳說只能是歷史傳說,當然民間的故事也是歷史,也要看修訂歷史的人士是哪方人士了。中華民族在世界范圍內都具有傳統之說,而和諧恰如東方民族的偉大,節日自不必說,團圓也就不僅此中秋了,孩子有時淘氣之余還說,什么時候去爺爺家玩玩,這就是最小的團圓愿望,但這并不一定就是節日才能團圓。

  數數年內可能又不可能團圓的節日,元旦、小年、除夕、春節、正月十五等等,凡是禮拜那兩天也是可以團圓。民族的民俗的節日吃飯就餐的講究和內容就有不同了。北方的南方的東方的西方的漢文化的少數民族的民族融合的國外的中外結合的,等等等,都有不同。

  比如,新疆包括好多民族之風,但主要的手抓飯、新疆大盤雞、烤全羊、葡萄干等等清真食品在節日里必不可少;東北民風是在月圓之前擺上都是圓的水果和月餅,小輩的要給長輩的孝敬禮品,家里子女紛紛回來團聚在父母周圍共度和諧時光;長江兩岸江浙滬地區更加講究,當然甜品居多,除了水果、月餅,他們還有祭奠之說,還有吃腰點和元宵,元宵在這些地區又稱湯圓;再往西南云貴川一帶,月餅肯定不會少,但是圍爐火鍋也代表團圓之意,辣子吃少了不可以,只有多吃才代表以后紅紅火火、發大財、人丁興旺,當然這里具有代表性的臘肉一定提前做好,還有糯米酒更是老少百姓所喜愛,還有在云南等地要擺百里宴席,大家和諧共處在一桌連綿號稱百里,實際上就是很長了,不一定有百里那么長連起來的餐桌;兩廣地區也是區別有加,餐桌上要上虎跳墻這個菜,代表步步高,一定要上鯉魚,并且鯉魚的姿勢一定要躍躍上跳的擺盤,代表鯉魚跳龍門,當然也是表示一年要比一年好,粵菜的講究很有道理,甜就甜到底,他們也吃辣子,辣就辣到底。國外的漢文化傳承飲食改良許多,基本是中西合璧,菜味道是漢味但是原輔材料、餐具都是西方化了。

  關于吃的不多說了,多說了也就等于不知道了。小時候,認定節日能夠帶來快樂和好吃的,多希望休息玩耍,天天在想天天放假不上課多好哇,可是事與愿違,家長打著罵著必須上課,老師也是如此,于是都想多上幾節勞動課和體育課,可是學校上勞動課就那么幾節,體育課也是如此。不像現在家長哄著,老師不敢多管的同時,還怕惹怒了家長,誰知道此家長是什么官銜是什么社會地位。當然教育孩子輕重誰也不好把握,就是家長更是如此。我想節日更多體現的是和諧相處,共度美好時光,那么學子們更要珍惜自己有限的學習時間,家長和老師的攜手共同教育孩子也是時光不等人。

  我想,中秋節為什么放假,更是我們傳承了中華民族文明的延續,大家有了休養生息,有了一年一度的在此團圓的總結,民俗給了我們偉大民族的復興基礎,體現了人性化、人本關懷,激勵我們自強不息、奮斗不止,永遠發展,不斷壯大,使我們國家富強、民族復興、百姓生活一天更比一天好!

中秋節的作文900字 篇6

  有一天的中秋節,小云一家坐在屋里一邊聽爺爺講故事一邊吃著月餅。10點以后小云一家困了,小云不困,之后她坐在家門口,半夜神奇的事發生了,天空中來了一道金光,金光沒了以后小云才去看,她看到金光那里有一只小兔,但是小云想摸她,她剛要摸它,小兔開口說話了:“你好,我姐姐叫我過來給你養的,不過你媽媽不會讓你養我,不過放心吧,我就在你家的院子里。找食物上大便尿尿和洗澡我都會,主要是被送來陪你玩的。”之后小兔子就和小云住下了。

  我們大部分家長應該經常接觸到家里小朋友的作業(畫畫、作文等為主)會包括類似的主題性(命題性)。很多小朋友和家長都很為難,不知道應該怎樣才能把這個作業做好。大家能想到相關主題(命題)的大致方向和要表達的內容,但沒有太大信心將它完美的表現好。這是什么原因呢,我想并不是我們的家長和小朋友不具備表現的能力,而是我們的思路思維沒有被完全打開。

  就拿我們這次的“中秋節”主題(命題)繪畫為例,當我們拿到這個主題(命題)的時候,我們首先想到的是什么,月亮、月餅、賞月、一家人團聚?嗯,通常我們會想到這些,但這些還不足以讓我們完成一幅(一篇)好的創作,感覺還是有些空洞和乏力。我們應該繼續打開思維去構建主題(命題)“場景”(繪畫和寫作無非是描寫一個場景)。場,即場地,地點,在哪里什么地方,一個什么樣的環境,環境里面有些什么要素,前面有什么,后面有什么,左邊右邊有什么,天空有什么;景,即情景,白天黑夜,綠水藍天,開心喜慶的,憂郁悲傷的,紅色的,黃色的,藍色的......整個全部的細節我們要一一構建起來,而不能停留在抽象概念層面。這樣一來,幾個字的主題(命題),就漸漸被我們豐富起來,填充起來了。最后剩下的只是合理的將我們想到的排列站隊,用我們的畫筆顏色,文字詞藻組織出來。

  有的家長或小朋友會問,我也大概能想到這些,但就是畫不好,寫不好。這就涉及到一個另外的問題,我們繪畫基本功和寫作的基礎。就像我們的繪畫課程,為什么不讓小朋友上來就畫寫生畫素描,一個方面是年齡發展階段的需要,另一個更重要的是,我們希望讓小朋友通過最最基礎的線條,色彩的反復練習,讓小朋友掌握好的線條表現,色彩填涂功夫。有了這些基礎,我們后面表現任何畫面就都有保障了,只不過每次的表現對象不一樣,今天是水果蔬菜,明天是房屋樹木。而這些具體的物體對象,我們很容易從各種資料和老師的示范中學習到。寫作也亦如此。

  我們接觸到很多家長,都很愿意觀看孩子的畫面,希望孩子畫的好畫的像。這其實是片面的看法,我們要看在什么階段。小朋友一般我們希望家長放在孩子的學習態度和學習興趣培養上,我們希望在無聲處讓孩子積累起專業訓練所需的基本功,而不要過早的讓他們陷入物理概念中,因為這些隨著孩子的成長他們慢慢的能夠理解學會。

  看看這次“中秋節”主題繪畫,老師在不同年齡段按照不同課程訓練需要安排了不一樣的表達畫面。同一個題目,可以有千百種的解答方法,同一個故事,亦有豐富多彩的述說方式。

中秋節的作文900字 篇7

  中秋節作文600字一:中秋之夜

  一年一度的中秋節終于盼到了,晚上,我和爸爸媽媽去廣場賞月。

  媽媽說:"今年的中秋節,天上的月亮是最圓最亮的,是每隔19年才會出現一次,出現月亮時,是21點49分,那月亮是最圓最亮的。當時,太陽、地球和月亮排成了一條直線。"

  說著說著,我們來到了廣場,我們在池塘邊坐了下來,等待月亮的出現。天空還是一片暗藍,但是大節上掛著五彩繽紛的燈籠,張燈結彩。洋溢著節日的氣氛。人們的手種拿著熒光棒,廣場的彩燈五顏六色,把廣場點綴的更美麗。在燈光下,人們有的在草坪上坐著,有的等月亮出來,有的坐在池塘邊盡情玩耍,有的再散步,還有的在跳舞。我手拿熒光棒,目不轉睛的忘著天空。但是,月亮像個害羞的笑姑娘,在和我們躲貓貓的游戲。遠處的一兩顆星星發出微弱的光。

  我看著看著,天空種有一點白色,好像月亮要來了。就在那一剎那間,月亮出現在人們眼里,但是月亮還不圓,也沒有光。天空種的黑云向月亮漫了過去,月亮經過一次又一次的風浪,終于照亮了整個天空,頓時,天空一片暗藍。整個廣場煥然一新,在月亮的光線下,池塘的水面變得波光粼粼一般了。草坪上也變成金光般的了。遠處的那幾顆星星也被月亮的光蓋住了,天空上除了月亮什么也沒有。月亮像一個大銀盤。它看起來很孤獨,于是人們把氣球放飛了,讓氣球把人們的祝福送給月亮,陪伴著月亮。這時的月亮是那么奪目。就在這時,人們放起了煙花,把天空打扮得更美。這是可真是花好月圓呀!月亮的光撒向大地,大地變得金光閃閃。這時,人們欣喜若狂。

  中秋節,一個美好而又罕見的中秋節呀!

  中秋節作文600字二:中秋賞月

  中秋節開簾見新月,透過窗戶,看見月亮從樓角慢慢上升,好像害羞的姑娘,升到了樓頂時,似乎大膽了,一下子跳出來了,頓時,月光灑滿了大地,月光照在杜鵑花的葉子上,在地面就能看到影子。我呆呆望著月光,仿佛看見了砍桂樹的吳剛,美麗的嫦娥,活潑可愛的玉兔。

  在如水的月光下,我們一大家子又圍坐在圓桌旁一塊吃飯,滿桌的菜式各式各樣的,我夾起一塊牛肉在口里嚼著,味道鮮嫩!大家吃得都很起勁,興高采烈的干杯祝福。

  又是一年月圓夜,詩情畫意是中秋。皓月當空,桂花飄香的日子里,中秋的詩意便肆意散漫,自古文人為中秋明月吟唱了多少千古絕句,淡淡的惆悵與濃濃的相思輾轉了千年,流轉至今,愈發彌香。

  中秋夜,月正明,花正好,酒正醇,情正濃,和家人在一起,盡情沉醉這一刻,還有什么要比這個更重要。中秋節的意義是收獲的積蓄,又是收獲的開端。

  今年中秋節晚上的月亮比以前任何一年的月亮都要圓,都要亮,這不正是代表我國的繁榮昌盛嗎?港、澳回到了祖國的懷抱,神七即將升天,大家庭團圓了,我國奧運會成功舉辦,這么多的盛事景象出現在我國,就連我們這一座小城市也沉浸在歡樂之中。我想,這也許就是我與中秋情結的真諦。

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