愛國作文

時間：2021-12-28 19:35:16 愛國我要投稿

【實用】愛國作文匯編六篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的愛國作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【實用】愛國作文匯編六篇

愛國作文篇1

　　國畫是中華民族的傳統文化。我愛國畫，那是從小時候開始的。那時，我還小，住在鄉下。爺爺是個不錯的畫家和書法家，那時的我還不懂什么是國畫，看爺爺的作品多種多樣，有山水畫，有花鳥畫等等，不僅畫得非常好，還每幅畫上方都有那“矯若驚龍”的字體。讓我羨慕得不得了，我要求爺爺教我畫畫，爺爺聽了高興，摸摸我的頭，說：“你這小腦袋瓜子，都能畫？”

　　剛開始，爺爺擺出一些五顏六色的東西，跟我說：“畫畫是有講究的的，不管畫什么，都要細心仔細有耐心，不要覺得這幅畫太難畫了，畫不出來，也許當你快完成這幅畫的時候，就會覺得其實這幅畫很容易。”

　　當然，這句好話的含義我那時還不懂，只顧拿著爺爺那些花花綠綠的東甩西甩，像玩香檳一樣。爺爺見了我笑了，爺爺又說：“小笨孫，梅、蘭、竹、菊四君子，是國畫的基礎，喜歡那個啊。”我說：“我喜歡爺爺。”爺爺又笑了，又說：“小笨蛋，好了我先教你“梅”。”說著，拿出一副梅花畫了，對我說：“看，梅花是這樣的。”“好好看啊”我羨慕得說，爺爺說：“你就從這開始造這畫吧。”

　　我從抽屜里抽出一大疊爺爺用的稿紙拿著筆在上面亂刷，刷出一條一條的線給爺爺看“爺，得了。”爺爺接過后笑著說：“哪有那么粗的梅花啊，梅花是堅強，是牢固的，畫出來，不僅要美觀，還要有骨氣。”接著，爺爺教我怎么抓筆，怎么描線。”

　　一天下來，我終于畫好了，不過，比起爺爺的梅花圖，總是有些過意不去，為什么爺爺畫的那么好，我的像斷樹枝那樣呢？爺爺教誨我說：“梅花是中華民族不屈精神的象征。古人說，虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花。畫梅花，重要的是要體現了它的品格。”我似懂非懂地聽著，學著爺爺的樣子，畫梅骨、勾花朵、上色、點胎。爺爺對梅花的要求特別嚴格，我畫了一遍又一遍，有時候是哭著鼻子畫完了。可還是不得。爺爺說，畫畫要有耐心，我聽著，繼續畫，終于爺爺滿意了，點點頭。“太好了”我高興的說。

　　不久，我要回家了，望著爺爺，我是多么的懷念啊，特別是畫畫的時候，那時爺爺教誨我的“畫畫是有講究的的，不管畫什么，都要細心仔細有耐心，不要覺得這幅畫太難畫了，畫不出來，也許當你快完成這幅畫的時候，就會覺得其實這幅畫很容易。”梅花是堅強，是牢固的，畫出來，不僅要美觀，還要有骨氣。“梅花是中華民族不屈精神的象征。古人說，虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花。畫梅花，重要的是要體現了它的品格。”這些話，我永遠忘不了！

　　那副梅花圖我一直收藏著，看著它就像看見爺爺那滿臉的笑容！

愛國作文篇2

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　早上好！

　　今天，我非常榮幸，能夠站在莊嚴的國旗下為大家演講。曾記得，9月30日，老師通告國慶節放假8天時，同學們的歡呼雀躍。而當我們為放假而歡呼的時候，請你千萬不要忘記，我們是炎黃子孫，是堂堂正正的中國人，熱愛祖國是我們的義務和責任。

　　祖國，是一個無比莊嚴的稱呼，是一種偉大力量的凝聚，是一種偉大感情的凝聚，他超越了時空，凝聚了人類最高層次的愛，中華民族是一個偉大的民族，愛國主義精神是我們這個民族之所以生生不息而盛開的最美的花朵。在我們祖國歷史發展曲折過程中，愛國歷來是人民所推崇的最高精神。進入二十一世紀的現在，我們祖國日益繁榮昌盛，愛國主義更應該是這個時代最強的，最令世人震撼的音符。

　　但是，怎樣做才是愛國呢？打開歷史的長卷無數為了國家拋頭顱、灑熱血，無私奉獻的民族英雄至今仍活在我們心中。我們看到了“精忠報國”的岳飛；看到了“留取丹心照汗青”的文天祥；看到了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的范仲淹；看到了“天下興亡，匹夫有責”的顧炎武；看到“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的林則徐；從孫中山第一個喊出“振興中華”到鄧小平的肺腑之言“我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民。”他們無疑都是愛國的楷模。

　　再翻開共和國創業史，有許多杰出的人物如華羅庚、錢三強、錢學森、鄧稼先、李四光等等，他們放棄了國外榮華富貴的生活，毅然回到貧窮的祖國來，為新中國現代化建設貢獻自己的終身；還有王進喜、時傳祥、雷鋒……許許多多的普通勞動者，他們在各條戰線上都為自己的祖國奉獻了光和熱，他們許許多多可歌可泣的動人事跡，無不是愛國的，無不激勵著我們每一個中國人奮發向上。

　　每個時代都面臨著無窮的機遇和挑戰，每個時代都有自己特殊的使命與責任。新的時代賦予我們新的使命，新的時代賦予“愛國”新的內涵。在百年不遇的洪水面前，千萬軍民眾志成城戰而勝之； (演講稿 ) 奧運場上，中國體育健兒奮力拼搏，五星紅旗一次次地冉冉升起；天安廣場上，在那舉行升起儀式的片刻，多少男女老幼不辭勞苦，專程前往，為的是體驗那種神至的一刻；北京申奧成功哪天，全國人民徹夜歡慶，那激動興奮的心情此時仍難平靜；等等這些，無不是表達了對祖國無限的愛。

　　“愛國”絕不是空洞的口號，而是立足于我們身邊的具體行為。“如果祖國需要我們拋頭顱、灑熱血的話，每一個有正氣的中國人都會毫不猶豫地為國捐軀，但現在我們生活在和平年代，祖國此時并不需要我們去戰場浴血奮戰。作為新世紀的'少年兒童，是祖國的希望，我們怎樣做才是愛國呢？

　　“九層云臺，起于壘土”對學生來說，我們要以點點滴滴小事起，從日常行為規范起，把愛國主義外化為具體的行為。中國傳統文化經典之一的《弟子規》開篇便云：“首孝弟，次謹信，泛愛眾，而親仁，有余力，則學文”。首先要愛自己的父母、愛老師、愛周圍的人、愛家庭、愛班級、愛學校、愛周圍的環境。試想一個連對自己養育之恩的父母都不愛的人，又如何去愛他的老師，去愛周圍的人；一個不愛家的人，又怎會去愛自己的班集體，愛自己的學校；一個不愛集體，不愛學校，不愛周圍環境的人又怎么可能去愛自己的祖國呢？

　　我們現在都站在東門的操場上，東門為我們提供了優良的學習環境，東門的老師們為培養我們的學生成才而兢兢業業，這里是我們成材的搖籃，是我們成就未來的基石。作為東門學子，我們沒有理由不愛我們的班級，不愛我們的學校。東門的每一位學生都應該在日常行為上像愛護自己明亮的眼睛一樣去維護東門的形象和榮譽。讓我們去真心實意地尊重我們老師，尊重所有為東門提供服務的叔叔阿姨們；讓我們像對待自己親兄弟親姐妹一樣去愛我的同學，互愛互學互助；讓我們去參加各種健康有益的活動，熱愛集體為集體爭榮譽，為學校爭光彩；讓我們去關注周圍的環境，去自覺保護周圍的一草一木，制止亂扔亂丟，保護我們周圍的生態環境；讓我們去關心周圍的人、待人處事文明禮貌，助人為樂，團結向上，發揮中華民族傳統美德，弘揚民族精神；等等這些不都是愛國的具體表現嗎？

　　在這美好的環境，我們更珍惜時間，刻苦學習，努力拼搏，練就一身真本領，才能適應祖國現代化建設的需要，適應未來的競爭；好好學習，學會讀書，學會做人，學會做事，學會生活，這也是愛國。

　　愛國，是至高無上的品德，是民族的靈魂。親愛的同學們，努力請從今日始，作為未來的驕子，讓我們去努力，讓我們以實際行動來熱愛我們的偉大祖國吧！

　　做一個無愧于祖國的東門學子，讓我們的父母讓你們的老師，讓你們的學校，讓你們的祖國為你們將來的成功而自豪，而驕傲吧！

　　謝謝大家！

愛國作文篇3

　　上周星期四，一個振奮人心的消息傳來：我們要去階梯教室上課啦！這可能是有史以來最重要的一節課。

　　為了表現出三（四）班的風采，同學們全都精神抖擻，拿出了最好的狀態，時刻準備向大家展現我們的實力！

　　第三節課快下課時，一位年輕的女老師神采奕奕地走進我們的教室，同學們都爭先恐后地向老師問好。沒錯，她就是我們這次課的老師——王老師。王老師當場就夸我們，我們頓時更有信心。清脆的下課鈴響起來，我們便排好整齊的隊伍，來到階梯教室。

　　走進階梯教室，只見后面密密麻麻坐滿了領導和老師，這時，我的心卻莫名奇妙地緊張起來，我深呼吸了兩下，暗暗告誡自己：淡定、冷靜。

　　這次班會課的主題是“愛國從愛國旗開始”。提到愛國，我想到可多著呢！我想到被鮮血染紅的紅領巾、國旗，神圣、莊嚴的國徽；想到了舍身炸碉堡的董存瑞，抗美援朝中的戰斗英雄黃繼光；還有那無數用鮮血和生命換來幸福今天的革命先烈，還……還想到當年外國對中國無數次的侵略！

　　老師給我們介紹國旗的來歷，又給我們介紹設計國旗的作者之后，語重心長地問：“你們是怎樣愛國的？”“唰唰唰”很多同學都舉起了自信的小手，我也一樣。可我就像是被遺忘了一樣，老師看都沒看見我就請了別人。我下定決心：這節課一定要多舉手發言。

　　老師又給了我們放了天安門的升旗儀式視頻，解放軍叔叔個個英姿颯爽，整齊的步伐，威嚴的面孔，帥到爆表。同學們情不自禁地唱起了國歌，我們都完全沉浸在這莊嚴的氛圍中。

　　突然，一面錯誤的國旗出現在我們面前，許多同學產生了疑惑，只有幾個同學不陌生，這時，老師的心情似乎變了，用沉重的聲音開始給大家講：“這是上一屆在巴西奧運會出現的一幕，請四人小組討論。”話音剛落，我們組的李小駿同學就有模有樣地講了起來：“他這是在侮辱咱們……”聽了李小駿的想法，我也不甘示弱，自信滿滿地說出了自己的觀點，討論結束，由我代表咱們小組匯報，我的匯報博得了陣陣掌聲，老師高興地沖我笑了笑。我心想：這都是我們小組共同討論的結果。

　　最后，我們齊誦了不少愛國詩句，“天下興亡，匹夫有責。”這一節課也讓我懂了愛國不一定是做驚天動地的大事，做小事也是愛國。

愛國作文篇4

　　記憶仿佛一條美麗的彩線，而線條上的每一個小結都會讓我歷歷在目，把我帶入上世紀的那個年代……

　　八十年代初，也是我上小學的日子。在童年的記憶里，我印象最深刻的一件事就是到鄰居孫奶奶家聽廣播。那時候，全村沒幾家有收音機，因為孫爺爺在鎮上的一個廠里上班，所以在我們小孩子的眼里他家是非常富有的，特別羨慕他家有收音機。每天下午放學后，我們村東頭的十幾個孩子都飛快地向他家里跑，老怕錯過了聽劉藍芳的評書《楊家將》。每到這個時候，孫奶奶總是把小飯桌搬到院子，再小心翼翼地把她那寶貝收音機抱到小桌子上放好，我們十幾個小伙伴都坐在地上興奮地聽著。半個小時的時間總覺得過得特別快。評書說完后，我們都不會馬上離去，而是眉飛色舞地評論一番，想象著穆桂英的模樣，回味著大破天門陣的情景。是啊，那時候我多么渴望能看到那精彩的畫面啊！

　　大約過了三年，我不用再去孫奶奶家了，因為父親的民辦教師待遇每月提高了幾元，我家也買收音機了。在當時，像我們家這種三個孩子都上學，父親又搭不上手，母親一人種五口人的責任田的情況很少，所以家里的經濟狀況很拮據。直到有一天，父親告訴我們：“你們可以學著做柳編制品，那樣可以賣錢交學費。”我們兄妹三人高興極了，每天放學后一邊做著手工柳編，一邊聽著伴有音樂和配音的廣播連續劇，也算是一種不錯的享受。沒過多久，我們不僅攢足了學費，還用剩余的錢買了一臺錄音機。這樣想聽什么就能聽什么了，而且還能聽到自己的聲音，我和哥哥們高興地說著各種各樣的話，反復的播放著，笑聲充滿了我的童年。是啊，那種欣喜和奇妙的感覺是任何語言都無法形容的。

　　快過年的時候，最疼愛我們的大舅舅突然到我家：“我買電視了，年前我們看，過了年我給你們帶來讓你們看幾天。”我們簡直高興得要跳起來了，當時十里八村的也沒有電視機啊！在激動與盼望中我們度過了新年，大年初二我們就催促父親把舅舅家的電視機帶來了。現在看來那只是一臺十四英寸的黑白電視機，簡直“不堪入目” ，可那時候卻是稀罕物。我們家有電視的消息也不知怎么的傳得特別快，當天晚上屋子里擠滿了人，前面坐著的，后面站著的，還有孩子騎在爸爸脖子上的，真是熱鬧，聽母親說我家的火爐臺都被踏壞了。到了第二天，父母沒辦法，只好把電視搬到了院子里，雖然天氣很冷，但是人更多了，連鄰村的人都來了。也許是天線不夠好，所以只能收幾個頻道，并且都是歌舞什么的，可是每個人都看得那么津津有味，聽得那么聚精會神。

　　一九八八年，是我家特別高興地一年，父親民辦教師轉正了，我考入師范學校了，大哥在縣城結婚了，哥哥嫂子買上了彩電，當我第一次看到那精彩紛呈的畫面時，感到特別幸福，甚至流下了眼淚。九一年，我師范畢業，在農村，黑白電視機已很普遍，比較富有的人家也買了彩電，很少有人串門看電視了。電視在人們心中雖然不再那么神奇，但是人們對它的依賴性卻越來越強，茶余飯后總習慣打開電視看看新聞，欣賞一下自己喜歡的文藝節目，生活變得越來越有滋有味。

　　二十一世紀的鐘聲敲響之后，世界更是煥然一新，我們由老式的“三轉一響”時代走進了“數碼之家”。我早已結婚生子，家里的有了液晶寬頻電視，還能點播，想看什么就看什么，真的是無所不有。吃著香甜的水果，欣賞著高清的數字圖象，我從心里體會到了幸福的含義。

　　作為教師的我，習慣了知識的積累，信息的交流，視聽的接受已滿足不了工作的需求。現在，電腦成了我們生活工作的伙伴，跳動的字符成了我最大的難以言表的吸引，無窮的網絡海洋令我暢然。仰慕名師教學的純熟，垂涎文學家語言的精美。于是我利用網絡建起了個人博客，在這個五彩的平臺上，我與老師們進行了廣泛的交流。通過參與評論我們溝通了思想，切磋了教育教學方法。絕大多數老師雖然在實際中不相識，教育博客卻緊密地把我們聯系在一起。因此我內心深處也獨有所得，那就是網絡無極限，知識無極限。在知識的海洋里充實了自己，豐富了自己，使我的業務水平有了極大的提高。在科技的促使下，“家訪”也演變了它的方式，變成了“訪師”。不管是打開電子郵箱和qq，總會看到家長們真誠的關切和熱情的詢問，還不是發來孩子精彩的生活畫面。是啊，這種快捷的聯系方式多么令人驚嘆啊！

　　因為有了電腦的技術，又有了視頻媒體的傳輸，課堂更是煥然一新，枯燥的文字形象了，單調的知識生動了。“沙沙沙……”秋天的雨真的來了，精美的flash動畫把孩子們帶入了一個童話般的境界。讓孩子們看到了如郵票般飄然落地的火紅楓葉，讓孩子們飽覽了秋天果實的豐登，真正領悟到了作者心底的愉悅，似乎聞到了瓜果的香味……

　　每當女兒看電視、上網查資料時，我年已60多歲的老父親總是笑呵呵地說：“你媽媽小時候為了聽廣播，總往別人家跑，現在這電視啊，頻道這么多，還能點播，想看什么就看什么；電腦更是神奇得讓我們想都不敢想，真是一代比一代幸福啊！”

　　日復一日,年復一年,歲月似乎在不停地周而復始,其實時間巨輪的軌跡卻永遠不會重合,而是不斷地見證著歷史奮進的步伐，永遠無止境的向前,向前……

愛國作文篇5

　　大家都知道中國是一個擁有五千多年歷史的古國，在漫長的歷史長河中，古代，現代，都有不少人擁有這種叫“奮發向上”的精神，擁有一顆愛國的心。愛國，不需要干出一番驚天動地的大事業；不需要在中外多大的名氣；不需要寫下多么豪情壯志的保證書；不需要……只需要擁有一種叫“奮發向上”的精神。

　　大家都知道中國是一個擁有五千多年歷史的古國，在漫長的歷史長河中，古代，現代，都有不少人擁有這

　　“精忠報國”的岳飛大家應該十分熟悉吧，他也是一個十分愛國的人。在北宋末年，金兵入侵，國家破碎，再加上當時的皇帝只顧自己吃喝玩樂，將老百姓的安危置之不理，老百姓的生活苦不堪言。岳飛將這一切看在眼中，他決心要參軍，可是，他看見自己已年過花甲的老母親，和需要獨自一人拉扯兩個年幼的孩子的妻子，這使岳飛放心不下。岳母知道了，就勸岳飛，說，男子漢大丈夫，理應當從戎報國，不必記掛家里。岳飛下了決心，應招從軍。臨行前，岳母將岳飛叫到跟前，取出一根長長的梅花銀針，說：“兒啊，此去定要驅走金虜，報效國家。等大獲全勝，再回家園。為了使你銘記在心，臨別前，母親贈你4個字：‘精忠報國’，刻在背上，以永志不忘。”岳飛望著白發蒼蒼的老母親，當即脫下上衣，請母親刻字，并發下誓：精忠報國，刻骨銘心，不殺金虜，誓不歸還！岳母咬著牙在岳飛背上深深地刺下了“精忠報國”4個字，每扎下一針，就如同扎在自己的心上，但她毫不遲疑。岳飛忍痛訣別老母親與妻子兒女，奔赴抗金戰場，用生命實踐了自己的誓言。不僅只有古代有愛國人士，在我們現代也有不少愛國人士。

　　龔全珍，開國將軍甘祖昌的夫人。她一直關心下一代的成長。27年中，龔全珍義務對青少年進行革命傳統教育，與貧困孩子結成“1+1”幫扶對子，資助學生100多人，捐款高達10余萬元。1986年3月，甘將軍因病與世長辭，年過花甲的龔全珍為了不給兒女們添麻煩，自己住進了福利院。在福利院的5年中，她一直把自己當福利院的工作人員，天天都干不少的力所能及的事情。龔全珍有一個承諾：“健康時，每周去一次福利院，為孤寡老人做一些力所能及的事；有病時，不住特殊病房，不用價格昂貴的進口藥品；逝世后，生前最后一個月的工資作此生最后的黨費；生前資助的5名貧困大學生，要求子女資助到畢業。”這是她向黨組織遞交的保證書。龔全珍做這么多，僅僅只是在延續甘祖昌建設美好家鄉的夢想。

　　我們雖然只是小學生，但為愛國做的是卻很多很多。

　　我們小學生愛國就是好好學習，認認真真地完成作業，全面發展。現在從這些小事做起，掌握更多的知識，長大后報效祖國，這就是我們小學生能為愛國做的事。別看是小事，但是，如果我們每個人都這樣做，我們的祖國將人才倍出，國家將更加強大！難道這樣做不是愛國嗎？

　　愛國，不僅僅需要擁有一顆愛國的心，還需要擁有一種奮發向上的精神！

愛國作文篇6

　　這幾天,我和媽媽一起觀看了動畫片《中華小岳云》,片中主要講的是小英雄岳云等五個小伙伴們為了維護正義，英勇破除秦檜等壞人驚天陰謀的過程。通過觀看《中華小岳云》，我感到自己身上的缺點有很多。小岳云機智勇敢，為人正直，善良，小小年紀就學會了一身本領。而我這么大了還時常讓爸爸、媽媽操心，甚至有時還讓他們生氣，真不應該啊！我決心從現在開始，要改正身上的壞毛病，做個懂事的好孩子，長大以后為國家做貢獻。

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