愛國作文

時間:2022-03-14 10:30:00 愛國 我要投稿

【必備】愛國作文匯編七篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的愛國作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】愛國作文匯編七篇

愛國作文 篇1

  誠信友善是沙漠中的一汪清泉,是陰云遮不住的一片晴空,是巨大痛苦中的一劑良藥,是社會主義核心價值觀的一面閃亮旗幟。社會主義核心價值觀是公民思想道德建設的核心,是學校德育工作的靈魂,是當代青年正確的價值取向。作為新時代的高中生,我們毫無疑問要大力踐行社會主義核心價值觀,誠信立身,友善待人。高爾基曾經說過,走正直誠實的生活道路,一定會有一個問心無愧的歸宿。這正是我們社會主義核心價值觀里大力宣揚的道德品質。

  誠,即真誠、誠實;信,即守承諾、講信用。誠信的基本含義是守諾、踐約、無欺。通俗地表述,就是說老實話、辦老實事、做老實人。

  一個顧客走進一家汽車維修店,自稱是某運輸公司的汽車司機。“在我的賬單上多寫點零件,我回公司報銷后,有你一份好處。 ”他對店主說。但店主拒絕了這樣的要求。顧客糾纏說:“我的生意不算小,會常來的,你肯定能賺很多錢! ”店主告訴他,這事無論如何也不會做。顧客氣急敗壞地嚷道:“誰都會這么干的,我看你是太傻了。”店主火了,他要那個顧客馬上離開,到別處談這種生意去。這時,顧客露出微笑并滿懷敬佩地握住店主的手:“我就是那家運輸公司的老板,我一直在尋找一個固定的、信得過的維修店,你還讓我到哪里去談這筆生意呢? ” 面對誘惑,不怦然心動,不為其所惑,雖平淡如行云,質樸如流水,卻讓人領略到一種山高海深。其實誠信不僅是一種良好的個人品質和一種契約精神下的道德垂范,更是一個可以改變現實的“技巧”。中國傳統文化講大智若愚、大巧若拙,誠信其實便是一個最好的例證。

  所以,作為中學生,我們應該言出必行,誠信對己,誠信待人。 朋友們,中華民族歷來崇尚社會主義現代化建設,但這種再想的藍圖的形成不能一蹴而就,所以這就需要我們的不斷努力。如今社會主義核心價值觀正在有效凝聚我們這個國家,尤其是凝聚我們青年人的意識形態,更須要我們為之發展敬上僅有的綿薄之力。

  明天的我們將會怎樣,顯然,答案是明確的。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!只有把個人追求和價值觀融入到國家建設綱領,偉大事業中去,才能在人生的道路上擁有發展進步的廣闊空間,才能使平凡的你實現人生的最大價值。

愛國作文 篇2

  走在家鄉鹽城一條條古巷中,腦中總是閃過一個個家喻戶曉的人文故事,不知不覺間,便激起了一股愛國之情……

  歷史長河

  時光倒退到大約800年以前,那時的家鄉鹽城走出了一位名人,一位英雄。

  他是南宋末年的最后一個丞相。他在動蕩的朝政中,兢兢業業,剛毅不屈,扶持朝廷;他懷著一片赤誠之心,為國鞠躬盡瘁,死而后已;他面對顛沛流離的生活,不屈不撓,堅守信念;他對著無數元軍,從容不迫,為國捐軀……

  陸秀夫從家鄉的水泊中走出,又歸于無垠的大海中。他帶著一身正氣擔任宰相之職,又剛正不阿的從容赴死。作為一個鹽城人,我怎能不對這位與國共存亡的英雄肅然起敬!陸秀夫沒有丟掉自己的尊嚴,沒有丟掉鹽城人的尊嚴,沒有丟掉作為一個宋朝丞相的尊嚴!

  陸秀夫是一本活生生的教材,以身作則教給我們如何學會愛國,學會報國。走過古色古香的鎮子,不免會想到,當年,那個兩袖清風的丞相,也許也曾在此走過……

  文學巨著

  經過任何一家書店,都不難找到施耐庵的著名小說《水滸傳》,一部扣人心弦的文學巨著。作為四大名著之一的作者,施耐庵,也來自有魚米之鄉之稱的鹽城。

  水滸的內容風格獨樹一幟,情節跌宕起伏,劇情精妙絕倫,是一部能讓人看到手不釋卷的地步的絕佳巨作。整篇小說看完,心中不禁燃起一團烈火。

  小說把宋江等好漢的愛國之情寫的淋漓盡致。盡管對于小說中的宋江的投誠,大多數人都對此感到惋惜,甚至是憤慨,但是我依然敬佩宋江的為人。施耐庵筆下的宋江,明明兵將眾多,卻一心為國,在委屈在水泊中時,依然想著有朝一日能夠為國盡忠。等到宋江有了十足的兵將,足以攻到東京,直取都城卻寧肯放棄兵權,歸順朝廷。直到最后被奸臣所害,心中所想的,依然是要讓李逵安定,不在他死后造反。

  小說的主旨似乎不在愛國,可又無處不顯現出愛國。讀完一本《水滸》,總能讓人感到內心五味雜陳。但不要忘了學習宋江,學習宋江的愛國情懷。

  民族英雄

  歷史上,有這樣一個人物,他才智過人,英勇無比。

  他就是葛天民,明末著名的抗倭將領。葛天民是個很有遠見的官員。早知倭寇要來犯中原的他,三番兩次上書朝廷,終于獲批修筑工事以便抵御倭寇。面對從東洋殺來的日本侵略者來勢洶洶,他卻無所畏懼,沉著冷靜。

  主動請纓,挺身而出的他,對倭寇不急于交戰,而是先分析的入木三分,辨析出日本武士的漏洞,謹從“知己知彼,百戰不殆”的原則。而在倭寇誤以為中原無人時,發動全城軍民上千人,猛地出擊,打得倭寇猝不及防,死傷慘重。只是付出了極小的代價,便使得倭寇從此不敢再來犯中原,贏得了太平。

  縱觀家鄉鹽城的歷史,還有數不勝數的名人,為國奮不顧身。他們的行動更是值得我們去好好思索愛國的內涵。有朝一日,我希望也能像他們一樣,成為國家的棟梁,為國家盡自己的一份力。

愛國作文 篇3

  敬愛的老師、親愛的同學:

  大家好!今天我演講的題目是《回看歷史振我中華》。

  歷史的風,吹翻起六十八年前的那一頁。在我的`眼前,歷歷浮現出,那冰雪覆蓋的1935年,那悲痛歲月里的冷嗖嗖的日子。日本帝國主義大肆張開它的魔爪,伸向了我中華的心臟:華北大地;而此時,卑怯可笑的卻居然畏于帝國主義的淫威,準備成立“冀察政務委員會”,來滿足一時的茍且偷安。

  我感到了賣國者的卑鄙與可恥。

  中華民族,你,陷于內憂外困之中,你的尊嚴倍受挑釁,你的軀體將被蹂躪。在這樣的時刻,我們總是默默企盼:企盼奇跡誕生;在這樣的時刻,我們總是默默祈禱:祈禱我們的民族,能夠轉危為安,能夠走出泥濘與困境,驅散開這漫漫的黑云。而讓我,讓我們所有中國人最感驕傲的事情是:我們從來沒有失望過一次。在倍受屈辱的民族的背后,總有我們中華的優秀兒女挺身而起。

  我為你們感到驕傲,我們優秀的中華兒女,你是我們民族的靈魂,我們民族的脊梁;如果,如果我們的民族,沒有你,它的生命將是如何的暗淡,它將會走向何等可怕的深淵啊!你以你堅毅不撓的行動,告訴所有的居心叵測的人:中國人是不可辱的,中華民族是不可辱的。中國人將為國而生、為國而戰、甚至為國而死。

  雖然,我們古老的中國像一艘擱淺的大船,盡管沉重,盡管緩慢,但依然還堅挺著前進的風帆。

  同學們,為國而生、為國而戰、甚至為國而死,才是一個人最大的驕傲;誰如果在心里沒有自己的祖國,誰就不屬于人類。

愛國作文 篇4

  今天,我看了一本書,是英雄人物董存瑞的故事,他那崇高的愛國主義精神深深地感動了我。

  1948年,解放軍部隊準備去攻打熱河的隆化,敵人在周圍修建了許多碉堡,他們躲在碉堡里向外掃射,使我們的部隊無法前進,只有炸掉碉堡,解放軍才能繼續進攻。n這個光榮而艱巨的任務交給了董存瑞。只見他夾起炸藥包,一揮手就沖向前去,就這樣連續炸掉了許多碉堡,而董存瑞叔叔也受了重傷。只剩最后一個了,其他戰士在奮力的打擊碉堡,可怎么也打不下來,離總攻的時間越來越近了,這時,董存瑞忍著劇痛,左手托起炸藥包,來到碉堡前點燃了炸藥,“嘭”得一聲,碉堡炸掉了,而董存瑞叔叔獻出了寶貴的生命。

  偉大的英雄,中國人民優秀的兒子——董存瑞,就這樣壯烈地為祖國獻出了自己年輕的生命。他那崇高的品質、英雄的形象,將永遠活在人民心里。

  董存瑞叔叔,我想您一定知道被炸后渾身火燒的痛苦,像一盆滾燙滾燙地熱油澆在身上,而你義無反顧地沖了上去,我想對您說:“您為了解放祖國,犧牲了自己寶貴的生命,您是那么地勇敢、堅強,我一定要像學習。”

愛國作文 篇5

  “倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業、誠信、友善,積極培育社會核心價值觀”。

  富強、民主、文明、和諧是我國在社會主義初級階段的奮斗目標,體現了社會主義核心價值觀在發展目標上的規定,是立足國家層面提出的要求。

  在當代中國,實現國家昌盛、人民幸福和民族復興,符合近代以來中國人民尋求民族復興的共同愿景,是一個能夠凝聚起億萬人民群眾智慧和力量的宏偉目標。社會層面:自由 平等 公正 法治。

  自由、平等、公正、法治體現了社會主義核心價值觀在價值導向上的規定。是立足社會層面提出的要求,反映了社會主義的基本屬性,始終是黨和國家奉行的核心價值理念。

  中國共產黨是馬克思主義政黨,馬克思主義追求的終極目標是人的自由而全面的發展,黨從成立之初就將其寫在自己的旗幟上,并為之做出不懈奮斗,在實踐上極大發展了人民的自由和平等,極大發展了社會的公正和法治。公民層面:愛國 敬業 誠信 友善。

  愛國、敬業、誠信、友善體現了社會主義核心價值觀在道德準則上的規定,是立足公民個人層面提出的要求,體現了社會主義價值追求和公民們道德行為的本質屬性。

愛國作文 篇6

  暑假里,我讀了《岳飛傳》這本書,認識了岳飛這位偉大的英雄。

  岳飛小時候聰明懂事,他尊敬長輩、團結友愛,從小就是個人見人愛的好孩子。小岳飛最崇拜那些為祖國奮勇殺敵的英雄將領,所以他努力學習、刻苦練功,一心想著長大后報效祖國,他的母親還在他背上刺了“精忠報國”四個大字,這件事被人們千古傳頌。后來,岳飛被奸臣諂害,但他還是一心為國,最后慷慨就義。

  讀了岳飛的英雄事跡,我非常感動,我想成為像岳飛一樣愛國愛家的大英雄。不過愛國可不是說說那么簡單,特別是我們現在年齡還小,談不上為國家作貢獻。但是,我覺得長大后要成為一個愛國的人,就必須從愛身邊的人做起,要愛父母、愛兄弟、愛朋友、愛老師、愛同學……在家里,我們要愛自己的父母兄弟,聽大人的話,做一些力所能及的事,為父母分憂;在學校,要尊師愛友,上課專心聽講,課后按時完成作業,樂于幫助他人;出了校門,要記得禮貌待人,愛護公共財物……我想,只要做到了上面這幾點,就是愛國的表現了!

愛國作文 篇7

  讀小學一年級的愛女樂兒,最近對寫作文有了濃厚的興趣。

  吃飯寫,讀書寫,看動畫片寫,坐馬桶上寫,走在路上自言自語推敲文字,一片飄落的樹葉都能讓她這個小小人兒詩興大發。看著她粉嫩的小嘴,小巧的模樣,稚嫩的小手,卻也一天天寫出了一篇篇像模像樣的文字。讀她的文字,雖然有時候用詞不當甚至別扭,但字里行間卻常常漫溢著孩子的童真和稚氣,被她那乖巧的文字打動。

  我們的祖國很大,有許多美景。所以,愛國要從小事做起。

  例如,要愛護紅領巾。

  有一次,我在吃飯的時候,一會兒把菜掉到紅領巾上,一會兒又把湯灑到紅領巾上,紅領巾把我的白毛衣保護得干干凈凈,紅領巾卻被我左濺一棵菜,右濺一些湯,濺得紅領巾非常的臟。

  我還沒看見呢,可是媽媽卻看見了,就對我說:“寶貝,你看你的紅領巾。”

  我一看,“哇!”大叫了一聲,媽媽說:“你看你不愛護紅領巾,就是不愛護我們的祖國媽媽。”

  我一聽,摸摸頭,心想:“不就是一條紅領巾嘛,有什么了不起的呢。”

  媽媽見我在想什么,就說:“我們要愛護紅領巾。”

  然后,媽媽接著說:“你知道紅領巾為什么是紅色的嗎?”我想了想,還是想不出來,媽媽說:“是因為這是先烈們的鮮血染成的。”我一聽說:“原來是這樣啊。”

  說完我就拿了一個盆子,把我的紅領巾洗干凈,洗完之后就拿給媽媽看。媽媽一看,說:“呀,我的好寶貝會洗紅領巾了,懂事了。”

  從此以后,我每天都把紅領巾保護的干干凈凈的,因為我知道熱愛和紅領巾就是熱愛祖國。

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