小學生愛國作文

時間:2022-04-01 16:22:38 愛國 我要投稿

【精選】小學生愛國作文4篇

  在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編精心整理的小學生愛國作文4篇,希望對大家有所幫助。

【精選】小學生愛國作文4篇

小學生愛國作文 篇1

  今天,小冬和小剛值日,剛值完日,嘩!嘩!嘩!天空中好像打開了無數個水籠頭。小冬突然看見雨中的紅旗淋濕了。小冬想:“五星紅旗是中國的象征,不能讓它受到損壞。”小冬顧不得全身淋濕,三步并作兩步地跑過去,小剛說:“等等我。”小冬把紅旗收好疊起來,并交給老師。

  他們撐著傘,高高興興地回家去了。

小學生愛國作文 篇2

  熱愛自己的祖國是我們每一個人所必須具有的品質,如果一個人活在世上不愛國的話,那么他就不會成為一個偉大的人。

  詹天佑就是一個愛國的典范。在當時,清政府想修筑一條“京張鐵路”,帝國主義者知道后就爭著要修筑,因為他們都想更進一步控制我國的西北。就在帝國主義者爭論不休的時候,詹天佑自告奮勇當了修筑鐵路的總指揮。從詹天佑的這個行為中就可以看出他的愛國情懷,因為當時的外國人都很蔑視中國人,詹天佑就想要修好這條鐵路,以此來為中國和中國人民爭一口氣。

  這個消息一傳出來,一家外國報社就輕蔑地說:“能建造這條鐵路的人還沒有出世呢!”面對外國人的冷嘲熱諷,詹天佑并沒有退縮,還是更加堅定了要修筑好這條鐵路的決心。當時中國的科學技術還十分落后,連許多儀器都沒有。于是詹天佑便親自帶著學生和工人去考察,不管環境是多么的惡劣,他都從來沒有退縮過。在修筑鐵路的過程中,他設計了一種“人”字形的線路,這種設計立刻轟動了當時的科學界,使許多外國工程師都刮目相看。從詹天佑設計“人”字形線路這件事中,就可以看出詹天佑的聰明才智,同時,他也為祖國爭了光。最后,詹天佑只用了四年時間就修好了鐵路。

  愛國的品質是每一個人必備的,讓我們也都做一個愛國的人吧!

小學生愛國作文 篇3

  生活在新時代的我們,沐浴在社會主義的.陽光下。雖然不少人對我們90后頗烈大,但不可否認的是我們時充滿理想,升級,熱情的一代。或許我們現在還不夠成熟,沒有足夠的能力去為集體,為社會,為國家做出較大的貢獻,但我們一定會為之付出努力!

  愛國主義時民族精神的核心,而民族精神深深根植于綿延數千年的傳統文化之中,始終是維系中華民族人民共同生活的紐帶,支撐中華民族生存,發展的精神支柱,推動中華民族走向繁榮,強大的精神動力,是中華民族之魂。

  生活在新時代的我們,沐浴在社會主義的陽光下。雖然不少人對我們90后頗烈大,但不可否認的是我們時充滿理想,升級,熱情的一代。或許我們現在還不夠成熟,沒有足夠的能力去為集體,為社會,為國家做出較大的貢獻,但我們一定會為之付出努力!

  愛國主義時民族精神的核心,而民族精神深深根植于綿延數千年的傳統文化之中,始終是維系中華民族人民共同生活的紐帶,支撐中華民族生存,發展的精神支柱,推動中華民族走向繁榮,強大的精神動力,是中華民族之魂。

小學生愛國作文 篇4

  一顆流星劃過,我忘記了許愿,沒事還有下一顆;一場秋雨掠過,我忘記了觀看,沒事還有下一場;一個故事講過,我忘記了聆聽,沒事還有下一個;可是青春沒有下一個,所以我們要利用好青春年華,懷著一顆熾熱的愛國之心,報效祖國。

  “五四”愛國運動,想必大家都耳熟能詳,就在1919年的5月4日,愛國運動爆發了,在北京無數的愛國青年,舉起了拳頭,在抗議,,暴力對抗政府等多形式的運動。事件起因在第一次世界大戰完結后舉行的巴黎和會中,列強把德國在山東的權益轉讓給日本,即山東問題。當時北洋政府未能捍衛國家利益,國人極端不滿,從而上街游行表達不滿。當時最著名的口號之一是“外爭強權(對抗列強侵權),內除國賊(懲除媚日官員)”。1919年5月6日,五四學潮擴大到全國。

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