愛心捐款_小學生六年級作文
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的愛心捐款_小學生六年級作文，歡迎大家分享。
愛心捐款_小學生六年級作文1
今天當我們坐在寬敞明亮的教室里努力學習，開拓美好的時候;當我和同學及朋友縱情歡笑，暢談生活與理想的時候;當我在校園里呼吸著清新宜人的空氣，感嘆人生中這段絢麗多彩的青春的時候。可是災區的孩子卻很苦，吃不好，穿不好，只要我們人人獻出一點愛心，他們就能過上好日子。
我曾經看過這樣一篇報道說：在偏遠山區的一個孩子，因為家里不富裕，只能供一個孩子上學，他毫不猶豫的將學習的機會讓給了弟弟，而他就只能在家里種地，幫爺爺奶奶做家務。但它任不放棄學習，弟弟放學回家后，它就要求弟弟將學到地址是告訴他，甚至在他家的柴房里有一塊小黑板，黑板上有他最喜歡的一首兒歌，他平時說話都說不清楚，而他讀這首兒歌卻字字鏗鏘有力，普通話說得非常流利。為了他能重反課堂，獻出我們的一份愛心吧!
星期三，我們學校舉行愛心捐款，幫助貧窮的孩子上學，我下午走進教室，同學們爭先恐后的拿著錢往老師的手上放，五元、十元、二十元……我拿著自己的愛心捐款十元，小心翼翼地給了老師，雖然錢不多，但也代表著我自己滿滿的心意。捐的最多的是麻葉映妃，150元，統計1001元，老師給我們說過我們這一個學校總共可以捐5萬，太好了，這樣就有好多貧窮的孩子就可以上學了。
我們應該多多幫助一些貧困災區，獻上一份真誠的愛心，世界才會更加美好、和平!
愛心捐款_小學生六年級作文2
5月12日下午2點28分，四川省汶川縣發生了7。8級的大地震，大家心里都很著急，很慌張。
回到家里我們趕緊把電視機打開，我看了大吃一驚。中央電視臺正播放著大地震的消息，很多高樓大廈都倒塌了。很多人都失去了自己的生命，還有許多人等著我們去救他們。
這幾天我們天天看電視，看到了有很多人去幫忙，都給災區人民捐錢捐物，我也被感動了，我也想伸出我們的援助之手去幫助他們，特別是解放軍和醫生，他們最辛苦，他們救出了很多很多人。
有一天老師走到教室說：“四川省發生了7。8級大地震，需要我們的援助之手來幫助他們。回到了家，給家人說一說，最好是用我們的零花錢來捐，不能超過五元錢。”我回到家對爸爸說我們學校讓我們捐款， 不能超過五元，我想捐一元。爸爸馬上從兜里掏出一元錢。下午我到學校把錢交給了老師，我心里很高興。我們班捐款最多的是班長，老師還表揚了。
我們的錢雖然很少，但是這是我們的一片心意，希望很多的人捐很多的錢，讓他們重建家園，平平安安快快樂樂地生活下去。
愛心捐款_小學生六年級作文3
要做一個品質高尚的人，就應該有愛心。
今天，我們學校舉行了主題升旗儀式。升完國旗后，是國旗下的講話，題目是《為白血病兒童獻一份愛心》。講話里談到兩個故事：一位父親為了給自己患白血病的兒子獻出骨髓自殺了，他的妻子把丈夫的骨髓送進醫院給兒子治病。還有一位母親把家里所有東西都賣成錢給女兒治病，可女兒還沒有脫離病魔。聽了這個故事，知道了父母的愛是多么偉大，也知道了只要每個人都獻出愛心就能產生無與倫比的力量。接著，凡老師又講道：現在全國有大約4萬人患白血病，其中小孩占一半。重慶約有500個小孩患白血病。治療白血病所需的巨額醫療費是一般家庭不能承受的。所以重慶成立了“救助白血病兒童基金會，”希望同學們能獻出愛心，為白血病兒童捐款。
我想：“我一定要做個有愛心的人，為白血病兒童獻出一份愛心。”古人云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”于是，我斬釘截鐵的決定捐款。我毅然決然地把我好不容易才積攢的十元零花錢交給了班長。接著，各班的班長和各年級的老師代表把捐款放進捐款箱。本來空空如也的箱子被裝得滿滿的。那一張張錢幣，代表的是每一位老師、每一位同學閃亮的愛心。
以后，我還助人為樂，用自己的愛心，使每一位受苦受難需要別人幫助的人得到一點安慰和幫助。就像《愛的奉獻》里的歌詞“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”
愛心捐款_小學生六年級作文4
昨晚，快9點了，爸爸媽媽收到了意外的短信，其實也不算意外，一般來說，他們一起收到信息，那都是我們學校發出的了。
老師通知：10月16日是“鄭州慈善日”，號召每個學生捐出一天的零花錢。因學生沒有經濟能力，學校規定捐款上限，每名學生捐款不超過五元。捐款堅持自愿原則，如您孩子捐款，請于明天交給班主任老師。
我聽了，便急著去找我的存錢盒，還不解地問：為什么只讓捐這么少？
爸爸告訴我：老師說的很清楚，因為你們是學生，沒有經濟能力，心意是最重要的，捐款的人多了，得到幫助的人自然也會增多，點點滴滴匯成江河。
是呀！在幼兒園時，老師就教我們唱過：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！……”只要我們每個人都能獻出一點愛，情暖人間！
我想起，在上幼兒園時，為玉樹災區捐款時，我把平時贊的零錢，給媽媽兌換成100元的大鈔，認真地放進書包里，爸爸媽媽還高興地夸獎我是個很有愛心的好孩子！因為我在新聞中也看到了那里的悲慘場面，還哭了，當時哽咽的話都快說不出來了，他們太可憐了！當第二天，我滿懷著對玉樹地區可憐孩子們的關愛，把100元錢投入到校門口火紅的捐款箱時，我們的園長還跑來給我照了張像，感覺很有成就感！
我就是這樣，最喜歡做的事就是幫助別人、奉獻愛心！媽媽也常給我說：有愛心的人才是最美的！
正如我們常掛在嘴邊的一句話：贈人玫瑰，手留余香！
愛心捐款_小學生六年級作文5
這個星期我們學校舉辦了公益活動，校長老師們也一起捐款了，我們每個人至少捐一元錢，我從自己的零花錢里面拿了5元，帶到學校里去捐。
公益活動安排在了晨間活動，在這之前我們得先在教室里上半節語文課，在語文課里，我們一直在讀課文，從第一單元讀到了第三單元，終于第3個鈴聲響了，我們班的同學在教室歡樂地跳了起來，因為每一次晨間活動的第3個鈴聲響起來，我們就知道要出去操場跑步了，或者干別的事，比如:“看科技節開幕式等很多活動。”然后我們就去操場排隊了，我們體育課的四列橫隊，我一到操場上就看到了五六個大姐姐，大哥哥站在操場的第一排，手上拿著捐款箱，捐款箱有長的，有方的，有扁的，有胖的等很多形狀，哦，今天是愛心捐款呀！然后一個班接著一個班捐了過去，1元2元5元10元等......，我也把手中的5元錢放進了箱子里，雖然錢不多，但也能顯示出同學們的每一份愛心。
我想這一次的捐款活動，應該是捐給山區孩子們的吧！讓他們也能吃飽穿暖也能讀上書。其實在有人困難時，你伸出你的愛心之手別人就有了幫助。當你面臨困難時別人也會伸出愛心之手幫助你的。只要人人獻出一點愛，人間才會有真情。
愛心捐款_小學生六年級作文6
當教學樓上方掛起寫著“三里學校全體師生祝周子柱同學早日康復”的橫幅，當一首感人肺腑的歌曲《愛的奉獻》響起，我們全體師生早已聚集在操場上。大家全神貫注地看著主席臺上的校長，這時校長嚴肅地說：“三年級四班的周子柱同學，在今年的六月份被查有患了兒童急性白血病！他們一家人正在天津的一個醫院治療，到目前為止已住院近5個多月，現已花費醫療費二十余萬元，后期還要花費更多的錢，希望大家伸出援助之手，來幫助這個可憐的孩子吧！”校長所說的周子柱同學的事情讓我一驚，原本在電視上才見過的事情卻真真實實地出現在我的眼前。一個只有七八歲年齡的孩子，未來的道路還很長很長，我們一定要伸出援助之手來幫助他。
5元、10元、100元，老師和同學們紛紛獻出愛心，本來空空如也的箱子被裝得滿滿的。那一張張錢幣，代表的是每一位老師、每一位同學的一份真情。病魔無情人有情，關愛生命，情滿人間。大家的點滴付出匯成愛心的暖流，給這個寒冷的冬日帶來了春天般的溫暖，也為周子柱同學筑起一道生命的城墻。
讓我們在這燦爛的陽光下共同祝愿周子柱同學早日康復！
愛心捐款_小學生六年級作文7
20xx年5月12日下午二時二十八分，在四川省紋川縣發生了８.0級大地震。目前已經死亡兩萬多人，許多房子倒塌了。一些小孩子從擁有著父親關愛的獨生子女頃刻間成為了父母雙亡的孤兒，而且他們其中的大部分還飽受了長達幾天幾夜的饑餓和恐懼的捶殘。面對這個悲慘的場面，全國上下都團結起來，發起了“愛心捐款”的活動。
“眾志成城，抗震救災！”“一方有難，八方支援！”我們雖然不能親身去現場，但是我們可以在后方捐款，為災民奉獻愛心，為戰士們打氣。這樣也能表達我們的心意。
今天，我早早地來到學校。目的不是為了什么，而是為了能盡快地捐款……快到愛心捐款的時間了，我的心情異常激動。因為我獻出了我的心意，它能夠幫助災民解脫痛苦，能夠為抗震救災的戰士們增添一份力量。到了愛心捐款的時間了。當時，熱熱鬧鬧的教室里頓時鴉雀無聲。同學們都目不轉睛地盯著捐款箱，就連平時調皮的同學都靜了下來。這時，我的心情漸漸地平靜下來，從激動變得嚴肅。老師首先報告了同學們的捐款數目。然后讓同學們按照學號的順序來捐款。當叫到我的時候，全班四十二雙眼睛在盯著我。我仍然是那樣嚴肅的神情。但心理卻是非常的緊張。我的手緊緊地握著錢，眼睛也直直地盯著，生怕它會逃跑了似的。當我把錢放進捐款箱后，我的心情又慢慢地輕松起來。因為我已經捐出了自己的一份力量。
啊！祖國，我相信你有能力帶領我們抗震救災，重建家園！
愛心捐款_小學生六年級作文8
今天是捐款的日子，老師早早來到學校收錢，我們同學也很快來到學校捐錢。
同學們面帶微笑地把錢交給老師。大多數同學拿的都是自己的零花錢、壓歲錢。大家都是非常愿意的。想想看，自己有吃有喝，無憂無慮的生活。而山區的孩子們天天干活，吃的都是剩飯……
同學們可積極了，同學們爭先恐后的把自己的5元、10元、20元的交給老師，把門口堵得水泄不通。
只見這時，趙昊交給老師一個紙包，上面有趙昊的名字。那個紙包還整整齊齊，當老師揭開紙包，把錢拿出來時，把周圍的同學都嚇了一跳，特別是我。百元大鈔啊！
老師小聲對趙昊說：“你捐的有點太多了，捐十元吧，剩下的你去買書，好嗎？”
趙昊吞吞吐吐地說：“有——點太——少了。”
“二十元？”
“還是少！”
“那就四十元吧，不少了，挺多的。”老師低頭悄悄說。
趙昊低頭想了想，說：“好吧，就四十吧！”其實，我們大家都知道，趙昊是特想把錢全交上去的。
感動的不是那百元大鈔。而是趙昊的行為，趙昊收到的壓歲錢并不多，他不像別人，買零食，他只是買書而已。一本書多少錢？只是今天他敢于拿出這些錢。我為他今天的'行為感動。
愛心捐款_小學生六年級作文9
20xx年4月14日早晨7時49分，在青海省玉樹縣發生空前的大地震。死亡了很多人，許多房子倒塌了。一些小孩子從擁有父母關愛的獨生子女頃刻間成為父母雙亡的孤兒，而且他們其中的大部分還飽受長達幾天幾夜的饑餓和恐懼的折磨。面全對這個悲場面，全國上下都團結起來，發起了“愛心捐款”的活動。“眾志成城，抗震救災！”“一方有難，八方支援！”我們雖然不能親自去現場，但是我們可以在后捐款，為災民奉獻愛心，為戰士們打氣。這樣也能表達我們的心意。
今天，我早早來到學校。不是為了別的，而是為了能盡快地捐款…快到爰心捐款的時間了，我的心情異常激動。因為我要獻出我的一點點心意，它能夠幫助災民解脫痛苦，能夠為抗震救災的戰士們增添一份力量。終于到了愛心捐款的時了，當時，熱熱鬧鬧的教室里頓時鴉雀無聲。同學們都目不轉睛地盯著捐款箱，就連平時調皮的同學都靜了下來。這時，我的心情漸漸地平靜下來，從激動變得嚴肅。
老師讓同學們按順序來捐款。當我捐的時候，全班61雙眼睛在盯著我。我仍然是那樣嚴肅的神情，但心里卻是非常的緊張。我的乎緊緊地握著錢，眼睛也直直地盯著，生怕它會逃跑了經似的。當我家把錢放進捐款箱后，我的心情又慢慢地放松起來，因為我已經捐出了自己的一份力量。啊！祖國，我相信你有能力帶領我們抗震救災，重建家園！
愛心捐款_小學生六年級作文10
“這是心的呼喚，這是愛的奉獻……”廣播里傳出一段優美、動聽的歌聲。咦？怎么回事，學校里怎么忽然放起了歌曲《愛的奉獻》，原來，學校在舉行愛心捐款，只要你花錢買幾張愛心明信片就行了，因為這些錢是捐給需要幫助的人的。同時，老師也宣布本次活動持續二天。
今天是第一天，活動伴隨著美妙的歌聲在各個班內緊張有序地進行著。當符老師從抽屜里拿出整整60張圖案各異的愛心明信片時，帶錢的同學從座位上一躍而起，飛似地跑到了講臺前，不大的講臺被同學圍得水泄不通，桌上也成了一片手“海”。大家爭先恐后，好不容易才買到了明信片，獻出了一片愛心。由于符老師只拿出了30多張，所以有些沒買到的同學嘴里直嘀咕，可是，過了不久，他們便把這不情愿給拋到九霄云外云了。突然，我聽見時玨在喃喃自語：“幸虧明信片沒有被搶購一空，不然我可獻不成愛心了。”我不由自主地應聲到：“是啊！是啊！”第二天，活動依然舉行的熱火朝天，剩下的愛心明信片不一會兒也被一掃而空。
雖然這次我由于沒帶錢而錯過了機會，但我衷心祝愿那些需要幫助的人得到更多好心人幫助，以后有機會，我一定不會忘了。
愛心捐款_小學生六年級作文11
今天下午，我們在家長的陪同下來到華龍東門開展了“為十小五年級白血病患者孫**同學募捐活動”。我們小隊共六個人，2點鐘開始募捐時，我們六個人一起行動，可效果不好。在媽媽的提議 下，我們分成了兩個小組分別在南北兩邊開展募捐。我和張浩然、張欣然一組到東門的南邊活動。剛開始我們都不好意思開口，在家長的鼓勵下漸漸募捐到了好幾筆善款，此后我們信心大增，募捐款越 來越多，到下午4點活動結束時我們小組共募捐了1008元。希望孫**姐姐能早日康復！
媽媽的話：這次募捐活動組織的非常成功，通過這個活動孩子感受到了仁愛之心的偉大，也很好的鍛煉了孩子獨立溝通的能力。我們這個小組共6個同學，黃澤懌、姚佳琪、王世杰、張浩然、張 欣然和薛紫緣。看著孩子們從一開始的膽怯、羞澀到后來的勇敢、大方，作為家長心里真的是高興和欣慰。黃澤懌前一天晚上把腳崴傷了，本來我想給他請假不參加了，可他堅持要參加活動，整個下午 兒子都堅持這一瘸一拐的開展募捐工作，可我們又不能過多的去幫助他，心里很不是滋味，到了晚上得知全年級募捐款達到了三萬六之多，我和孩子都非常高興，我們的辛苦有了這么可喜的收獲，我們 的愛心真是無比之大呀！衷心希望孫**同學能夠在我們的關懷下早日康復！早返校園！
愛心捐款_小學生六年級作文12
同學們，當你在溫暖、寬敞明亮的教室里讀書時，災區的小朋友正在破爛的木屋下堅強地讀書；當你在飯店里吃著山珍海味贊不絕口時，災區的人正在為沒有飯吃而發愁；當你住在十幾層高的樓房時，災區的孩子們在簡陋的教室里學習，忍受著寒風侵襲……
為了幫助災區的小朋友，11月27日，我們學校在操場上舉行了“希望工程一元捐”活動。寒風“呼呼”地像刀子般刮在我們的臉上，但每位同學都站得很直，像站崗的戰士。
活動開始了，操場上響起了感人的歌聲，“只要人人都獻出一點愛，世界會變成美好人間……”老師拿出捐款箱，我們24個班級的24名代表逐一把錢放入捐款箱里，捐款箱頓時鼓鼓的……一元錢雖然對我們來說微不足道，但對窮困山區的孩子來說是黑暗中的光明。我們體會到了：人人只要獻出一點愛心，社會就會多一份關愛，多一份和平。最后，輔導員宣告本次共捐一千多元。在短短的幾分鐘內，我們愛心的溫度蓋住了寒冷的天氣。
同在一片藍天下，我們都是一家人。讓我們手拉手，一起為貧困地區的小朋友送上美好的祝福！
愛心捐款_小學生六年級作文13
在我記憶的小河中，翻騰著許多浪花。有的浪花令你后悔萬分，有的浪花讓人歡樂無窮，有的浪花使人難以忘懷。。....但讓我記憶猶新的還是那次四川汶川大地震愛心捐款。
記得今年的5月12日，晚上我看電視知道四川汶川發生了7.8級地震。整個縣城廢墟一片，整個場景慘不忍睹。他們有的被埋在廢墟里，有的被石頭砸到等待救援，有的被救了卻落下了殘疾，還有的孩子親眼看見自己的父母死去轉眼成為孤兒，父母看見自己的子女死去跪在地上痛苦不堪，更可敬的是幾個小孩壓在石頭下還相互鼓勵堅強地支撐著。.....看了這些，我特別難過，心如刀割般疼痛。也讓我感受到今天不在重災區的我們是 多么地幸運和幸福啊！此時我也非常想盡自己一點微薄之力獻出自己的愛心 .
終于機會來了！5月14日下午老師突然召開緊急會議。會后老師也告訴我們四川汶川發生地震的情況，號召我們捐款。回家后我把這事告訴了媽媽，媽媽說：“孩子你真有愛心！明天爸媽也要捐，你可以用你的零花錢去捐吧”我點點頭。第二天，老師拿著愛心袋，同學們積極踴躍地捐款。我也不例外，就在那一刻我感覺心里很舒暢，仿佛看見災民們正在用我們捐的錢重建家園，買面包吃，買衣服穿。.....
地震無情人有情。這次捐款使我明白：我們的祖國就像一個大家庭，一方有難，八方相助。只要人人獻出一點愛，世界將變成美好人間！
愛心捐款_小學生六年級作文14
5月12日四川省汶川縣發生了8.0級的特大地震，不少樓房都在頃刻間倒塌了。人們死的死，傷的傷，傷亡慘重。大地震牽動著數十萬人的心，許多人都為災區奉獻了愛心，我們學校也組織了“愛心捐款”的活動。
捐款活動前，我們來到了操場上，只見操場上已拉起了標語，上面寫著：眾志成城、抗震救災，心系災區、奉獻愛心。操場中間的桌子上放著一個又大又紅的捐款箱，大隊輔導員先說了幾句話，最后宣布：“捐款活動現在開始!”。此時操場上鴉雀無聲，大家準備奉獻愛心了。
這時，一個一年級的小朋友把我給吸引住了，他手里拎著一個小塑料袋，個子還沒有捐款箱高，袋子里裝著10元、5元、1元，1角、5角……。我想，這肯定是他用了好長時間才攢下的零花錢。只見他墊起了腳尖把零花錢慎重地倒進了捐款箱，倒完了，他的臉上露出了一絲微笑。
輪到我了，我小心翼翼地把準備好的50元零花錢放入捐款箱，我瞄了一眼捐款箱，呀!都快要放滿了，這可真是積沙成塔呀!我看著這大紅的捐款箱，好像看見了災區人民在清理廢墟，在那兒植樹造林，重又建起了高樓大廈，高速公路縱橫交錯，汽車在寬闊的馬路上奔馳，人們住進了寬敞的公寓，小朋友們在明亮的大教室里大聲讀書……真希望災區早日恢復昔日那美麗的風光!
愛心捐款_小學生六年級作文15
今天下午，我們在家長的陪同下來到華龍東門開展了“為十小五年級白血病患者孫謙同學募捐活動”。我們小隊共六個人，2點鐘開始募捐時，我們六個人一起行動，可效果不好。在媽媽的提議 下，我們分成了兩個小組分別在南北兩邊開展募捐。我和張浩然、張欣然一組到東門的南邊活動。剛開始我們都不好意思開口，在家長的鼓勵下漸漸募捐到了好幾筆善款，此后我們信心大增，募捐款越 來越多，到下午4點活動結束時我們小組共募捐了1008。3元。希望孫謙姐姐能早日康復！
媽媽的話：這次募捐活動組織的非常成功，通過這個活動孩子感受到了仁愛之心的偉大，也很好的鍛煉了孩子獨立溝通的能力。我們這個小組共6個同學，黃澤懌、姚佳琪、王世杰、張浩然、張 欣然和薛紫緣。看著孩子們從一開始的膽怯、羞澀到后來的勇敢、大方，作為家長心里真的是高興和欣慰。黃澤懌前一天晚上把腳崴傷了，本來我想給他請假不參加了，可他堅持要參加活動，整個下午 兒子都堅持這一瘸一拐的開展募捐工作，可我們又不能過多的去幫助他，心里很不是滋味，到了晚上得知全年級募捐款達到了三萬六之多，我和孩子都非常高興，我們的辛苦有了這么可喜的收獲，我們 的愛心真是無比之大呀！衷心希望孫謙同學能夠在我們的關懷下早日康復！早返校園！
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