被誤解作文

時間:2022-07-27 10:43:20 誤會 我要投稿

【熱門】被誤解作文合集6篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的被誤解作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】被誤解作文合集6篇

被誤解作文 篇1

  今天是大年初三,老爸值了一天一夜的班回來了,正當全家高興的時候,我就吵著要買煙花,這時老爸的手機響個不停,原來是蟹浦的一家大企業著火了,要老爸立刻趕到現場,老爸不顧他的腰閃了,立刻在駕駛員叔叔的攙扶下,艱難地坐上了車去了現場,我呆呆地望著窗戶,看著老爸離去的車影,我想:老爸一年到頭忙到現在還沒怎么休息過呢!大火呀大火你快點滅吧,這樣老爸就可以回來了……

  “靜靜,快幫老媽拿一張餐巾紙。”我頭一側,背對著老媽,想著老爸沒有聽到老媽說的話,還是呆呆地望著窗外一聲不吭,老媽還以為我一直在想著買煙花呢,“靜靜,你都大一歲了,怎么還這么不懂事,就知道買煙花,也不知道老爸老媽上班有多辛苦,也不好好學學姐姐,懂得體諒別人。”老媽丟下一句話生氣地走了,我滿臉委屈地站在窗邊想:老媽也真是的,不問青紅皂白就批評了我一頓,明明我是在想老爸,她非要認為我是在想煙花,真是委屈死了,但愿老媽以后不要再這樣責怪我了。

  我是個聽話的孩子,很少惹老媽生氣,更不會讓她傷心,就算被批評了不服氣也總是放在心里,從來不發作,因為我知道老媽一個人養活我不容易,我不能傷害她。但那一次我令她傷心了,可那只源于我一直不想提起的誤會……

  從輔導班回家以后,我發現老媽眼睛瞪得像銅鈴,臉色鐵青,心想:難道我又做錯事了?

  老媽開口說話了:“你說,是不是又玩電腦了?”我一愣,老媽接著說:“你看,電腦機箱發熱,椅子被挪到電腦前,衣服放到了床上。”我無話可說。

  我呆坐在床上,靜靜地想著,心中特別難受,我根本沒動電腦,可為什么這種種跡象都表明我玩了電腦呢?首先我得調查一下電腦機箱為什么發熱。我的房間正面朝陽,電腦離窗戶最近,它怎么可能不熱?椅子挪位又是怎么回事呢?啊,想起來了,昨天晚上,我睡覺時忘了蓋被,迷迷糊糊看見老媽給我蓋被碰到了椅子,老媽可能忘記了。

  衣服就更簡單了,由于我的房間沒衣柜,所以習慣把衣服掛在椅子上。今天早晨由于著急,順手把換下來的衣服扔在床上,就匆忙去了輔導班。老媽怎么能這樣呢!問都不問,我剛回家就用她那雙大眼睛瞪著我,我知道我現在怎么解釋都沒有用的了,只好就這樣認栽了,這也是我平時做的不對,就知道玩電腦,所以一有什么壞事總會想到我的頭上來。

  哈!一切都趕在一起了,誤會了不要緊,不過,我想對老媽說:“相信自己的孩子,好嗎?”

被誤解作文 篇2

  這件事是我最傷心的一次也是最難過的一次,因為這件事,改變了許多人對我的看法.但是這件事的的確確不是我所做的!

  我記得那是五年級的時候,有一節體育課,就有兩位女同學(都是我的最好朋友)在樓上下五子棋,沒有下來做操。林老師就非常生氣,就把事情告訴我們的班主任-龍老師。直到班會課時,龍老師問是誰沒有下去,因為當時我坐在2組第2排,聲音比較聽的清,其實是做在我前面的一位女同學溫書美說:"是梁莉婷和辛晴,她們故意不下去做操,都到樓上玩五子棋,讓林老師生氣。"龍老師當時就火冒三丈,當場就把梁莉婷的五子棋給沒收了。當時梁莉婷和辛晴做在5組,也分不清是誰告的狀,其實班上無一不知溫書美(溫大姐)是打小報告的高手!可是這次她誤認為是我說的,我一點兒也不知情。

  于是梁莉婷對辛晴說是我打的小報告,辛晴又添油加醋的和別人說我的為人怎么樣,弄的`全班都在說我.當時我也毫不知情。

  星期一,我來到學校。竟然沒有一個人理我,我去問梁莉婷大家怎么這樣,她竟說:"你自己做過的事你自己心里明白,不要在我這里假惺惺!"說完便和幾個同學走了。我頓然失措,回到座位上我似乎丟失了自我了!我的心里真是比在油鍋里受煎熬還要難受一百倍一千倍!我怎么想也想不到我自己到底做錯了什么……

  過了一會兒,有幾個同學來問我……我恍然大悟,眼淚忍不住從眼眶里流了出來。我叫了一句梁莉婷,我見到了她那張無所謂的臉,忍不住還是打了她一個巴掌:你怎么能隨便冤枉人,你知道我的心里有多難受嗎?你知道沒有朋友的感覺是怎么樣的嗎?你如果連這么一丁點的信任也沒有給我的話,那么我們永永遠遠都不能成為一對真真正正的好朋友好伙伴……

  到現在我也覺得我做的沒有錯……

被誤解作文 篇3

  星期天,我來到外婆家。我進門打了個招呼,說:“外婆好,外公好,小弟弟好,舅媽好舅舅好!”外婆跟我說:“今天我要出去一下,在家里不要跟小弟弟吵架,好好玩。”外婆走了以后,我問小弟弟要玩什么,他一連串說了好幾個游戲,我們接著玩,把小弟弟說的都玩了一遍。

  到了中午,外婆終于回來了。我們去幫外婆拎東西,我們拎好以后,“你們真是好孩子,我帶了兩包糖,你們一人一包。”外婆給了我們分好,小弟弟從容不迫的吃了起來。小弟弟吃好以后,把糖東藏來西藏去。等他想吃糖的時候都找不到了,小弟弟看我手里拿著糖,就草率的斷定是我拿的,硬要我給他。結果驚動了外婆,外婆要我給他糖,可我不給,外婆就對我發脾氣了,我只好不情愿的把糖給了小弟弟。轉身到了一個隱蔽的地方哭了起來,正在我大哭的時候,驚奇地發現角落里好像有一個東西。我拿來一看原來是小弟弟的糖,我拿到外婆面前,跟他說明了事情的真相,外婆才知道是自己誤會了我。并跟我道了歉,把小弟弟叫來也跟我道歉。這件事就這樣過去了。

被誤解作文 篇4

  “什么,作業還沒寫完!你是不是有偷著看電視了!哼,還敢狡辯!”唉,我不是在偷懶,我被誤會啦!同學們,你們可要為我審審這“案子”呀!

  事情還要從今天早上說起,當時,我還迷迷糊糊的,老媽就要去上班了。她囑咐我幾句話后就走了。我本想在睡一會兒,但“天意”不可違,我只好執行老媽交給我的任務―――完成家庭作業!我安靜地坐在椅子上,認真地寫了起來。好不容易寫完了數學作業,剛想休息一會兒,誰知,門外想起了“咚咚”的敲門聲。“誰呀?”我一邊問,一邊打開了門。門外站著一位滿頭白發的老爺爺,手里還提著一籃子的水果。我奇怪地問他:“老爺爺,請問你找誰呀?”老爺爺被我這么一問,似乎顯得有些驚訝:“什么,小姑娘,這里不是6號302室嗎?”“老爺爺,你看錯了,這是26號,6號可離我們遠得很呢!”我笑著答道。“那,那你,”老爺爺帶著幾分懇求的語氣說,“能帶我去嗎?我年紀大了,看不清樓號!”聽他這么說,我就有些猶豫不決了。心中似乎有兩個念頭在掙扎,“嘿,你別忘了,你的作業還沒寫完呢?難道你想挨老媽罵嗎?”但另一個聲音在說:“喂,你瞧!老爺爺都這把年紀了,腿腳也不方便,眼睛更是看不清路。你應該幫幫他!這時,老爺爺對我嘆了口氣,說:“唉,小姑娘,我還是不麻煩你了,我自己去找吧!”“不,老爺爺,我帶你去!”說完,我就攙著老爺爺下了樓。大約又過了一刻鐘,我才氣喘吁吁地跑回了家。可偏偏就在這個時候,竟正好和老媽撞了個正著,“討”來了老媽的一頓臭罵……

被誤解作文 篇5

  我從小到現在都是在爸爸媽媽的呵護下,過著無憂無慮的生活。能給我留下深刻印象的事不多,其中有一件事,我到現在還記得特別清楚。暑假的一天,我的妹妹也就是小姨家的歡歡來我家,我們倆一起到校園里玩。美麗的校園里玩的地方真多,我和妹妹就到操場上的塑膠跑道上。妹妹說:“我們一起賽跑吧。”

  我毫不猶豫地說:“好吧。”跑著跑著,突然一個小男孩闖了進來,把歡歡撞倒了,在我還沒反應過來的時候,那小男孩已經跑得無影無蹤了,我趕緊把妹妹扶起來,拍了拍身上的灰,擦了擦眼淚,然后帶她回家了。回到家里,媽媽看見歡歡的樣子,驚訝地問怎么了?歡歡人小說話不清楚,媽媽誤以為是我把歡歡弄哭了,就憤怒地說:“真是太不像話了,竟然欺負比你小的妹妹!”我一聽,就跟媽媽斗嘴說:“就不是我弄的!”媽媽更生氣了,也不理我了,她把妹妹拉到自己的房間,把她的眼淚擦干。我很孤單地站在那里,眼睛濕潤了。過了一會兒,我輕輕地走進媽媽的房間,慢慢地拉起她的手,就說:“媽媽事情是這樣的,我和妹妹在跑步的時候一個小男孩把妹妹撞倒了,然后我就扶妹妹回家了。”歡歡點點頭,這時媽媽才知道事情的經過。

  她把我摟在懷里,溫柔、真誠地向我道歉,我聽著她那誠懇地道歉,又酸又甜的滋味涌上心田。這件事對我觸動很大,它告訴我,遇到別人對自己的誤解要冷靜,學會寬容,因為誤解總會消除的。

被誤解作文 篇6

  今天,我去游泳,碰上了喬楊,和他一起來游泳池玩耍,我們玩得非常開心!

  一直玩、一直玩……時間過得飛快,作文被誤解的滋味。爸爸來叫我了,我說:“在玩五分鐘!”爸爸考慮了一會兒,爽快的答應了。

  我一直玩,結果玩過了頭,我們倆連忙去洗澡。原本是喬楊去我家,結果他沒帶褲子,我們必須等他媽媽來送褲子,天下起雨來。我和爸爸從電話里解釋,結果他不信,我怎么說他都不信!我的被人誤解的心像這正下著雨、烏云滾滾的天空……

  啊,我可不希望在被人誤解,但我也要說話算數!

  被人誤解的滋味真不好受!

  那是初一的第二次月考后,班主任一臉嚴肅地走進了教室,認真審視我們每一個人,似乎正竭力尋找著什么。她一字一頓地說,這次考試有的同學成績不錯,進步非常大;也希望同學們都有一顆誠實的心,杜絕作弊的情況出現。

  說完,老師原本飄忽的眼神在我的身上定住了,我從她的眼睛中看到了懷疑與鄙視。下課后,同學們都擠到了講臺邊,爭先恐后地圍在了成績表周圍;我沒有去,而是趴在桌子上思考老師的延伸到底是什么意思。

  突然,我聽見了有人“咚咚”地敲我的桌子。我抬起頭,只見小A用異樣的眼光盯著我,陰陽怪氣地說:“跟小晴挨著就是好啊,連成績都跟人家一樣了,也不知道是怎么考的啊……”

  隨后,又有好幾個同學到我的面前,毫不留情的把我諷刺了一番。我心中甚是委屈,趕忙跑到了講臺邊,看看我的成績和名次。原來,這次考試我考了全班第二,僅次于我的新同桌——小晴。“他們怎么這樣不信任我啊!!”我在心底吶喊著,酸澀從心底一股腦的涌了出來,頓時明白了同學們的諷刺與老師的懷疑的來源

  我急忙跑 向老師辦公室,想向老師解釋這一切。可是當我真正找到了老師后,老師卻連頭也不抬。“老師,這次考試我真的沒有抄,我知道,我以前的成績是班里的十二三名,但是事實不是您想象的那樣的,您要相信我啊!”我真摯地向老師講明事實的真相。但是老師卻異常的冷淡,告訴我說:“行了,我們誰也沒說是你抄的啊,好了,快回去吧。”

  說完,抬起頭像審犯人一樣盯著我,眼神中透出了一股股寒意,感覺距離是那么遙遠。我只好垂頭喪氣地走回班里,而迎接我的也是朋友們不友善的眼光,我看了看昔日里的朋友,心中頓時生出無限的酸澀。

  回到家里后,我把事情的始末完完整整地跟媽媽講了一遍,媽媽語重心長地告訴我,想讓他人不誤會你,你就應該在下一次考試中依舊考出這樣的分數,而不是一味的解釋。沒有人喜歡聽蒼白無力的空口無憑。聽到這兒,我豁然開朗,大步走進書房,打開臺燈,繼續做題,決心要把所有的被誤解轉化為學習的動力,把誤解的酸澀變成成功的甜蜜。

  轉眼之間,幾個月過去了,又是一次月考。這次,我主動提出把座位搬到前排去,讓老師更好的監督我,也是為了利用這次機會洗刷上次的委屈。答題時,我仔細地讀題,認真地寫題,細心地檢查,上次的酸澀也在不停的提醒著我,讓我用心用心再用心,一點兒馬虎不得。幾天后,考試結果出來了,這次,我以全班第一名的姿態向所有人證明了:我上次沒有作弊!

  但是無論取得怎樣的好成績,我都不會驕傲,因為我曾經嘗過被誤解的味道,那種酸澀,會永遠激勵我更努力,更敢于拼搏。

  師你誤解了我》那是一個六月的天氣,快要期考了,我精心準備,然而…… 那是六年級的事,第一學期快要期考了,我放棄了所有的活動,一心一意準備期考。可考前緊張還是一個大問題,我用盡各種方法也無濟于事。 期考到了,我滿懷信心的走向考場。一開始我作了幾次深呼吸,使自己的心情靜下來。試卷發到手中,我預先看了看題目,發現都看過了,這下該我大顯神威了吧。

  一個鐘頭過去了,我也填得差不多,只剩下作文還沒寫,就閉上雙眼在心中選擇題材,又想了想之前閱讀過的《中學生作文》,依照里面的好文章,寫了起來,終于寫好了,整張試卷都現實性滿了,心里美美的。

  閑來沒事干,就用鉛筆在桌子上面畫起圖畫來,這邊一個肌肉發達的美男,這里一個那里一個,還寫了許多文字在旁邊。我相了想這樣子不好,老師可能懷疑我偷看,就用像皮擦來擦,眼見就要擦完了,一個學生的腳步響了起來,老師已經走到了我的身旁。我停下手上的工作轉過頭來望望老師,他也直直的看著我,我不由自主的緊張起來,大把大把的汗珠流下下來。

  老師也拿起我的試卷看了看就收了起來,說:“考完之后到我辦公室來。”我點了點頭。 考完了,我馬上到老師辦公室,里面還有幾位校領導。老師見我來了之后,馬上把香煙扔了,對我說:“今天考試怎么回事?”我說:“我沒有作弊,我寫完了在桌面畫畫。”幾位校領導示意讓我到外面等,幾個人在里面談論。我偷偷在門外聽,只聽見“他可能作弊,卷子作廢”。

  我猛的推開門,哭著說:“你們誤解我了,我只是作畫,我沒有作弊,不要把試卷作廢。”然而老師不予理會。我哭著跑回家,向父母訴苦,父母只是安慰我不要灰心罷了。 可我不甘心。但這又有什么辦法呢?

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