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充滿愛心的作文常用【9篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的充滿愛心的作文9篇,歡迎大家分享。
充滿愛心的作文 篇1
初冬時(shí)節(jié),天氣有些寒冷,下午放學(xué),陸天剛從校門口走出來,不禁打了一個(gè)寒顫,他自言自語道:“天啊!好冷啊!”陸天迅速穿過人群,他想快點(diǎn)回家。
沒走幾步,他的鞋帶松了,他只好走到一個(gè)拐角處,他蹲下系鞋帶時(shí),發(fā)現(xiàn)樹下蜷縮著一只流浪狗。
只見它渾身都是泥巴,臟兮兮的,身上還散發(fā)著臭味,狗的胸前掛著一個(gè)小鐵牌,上面寫著:朵朵!
陸天看著狗很可憐,一雙黑眼睛死死地盯著它,好像很恐懼,又好像在乞求他:“帶我回家吧!”陸天心軟了,起身,默默地說:“你等著,我去給你買根火腿腸。”朵朵好像能聽懂話一樣,坐在角落里,等陸天回來。
還沒等陸天完全撕開火腿腸,朵朵一口吞了過去,狼吞虎咽地吃了起來,陸天心想:狗狗這么可憐,要不然就帶它回家吧!他等著朵朵吃完,就抱著朵朵回家了。
陸天回到家,媽媽正在廚房做飯,陸天請(qǐng)求媽媽說:“媽媽,咱們就把這個(gè)朵朵給收養(yǎng)了吧,它好可憐呀!”只見媽媽放下手中正在切菜的`刀,然后指向鸚鵡籠子和地上趴著的小貓,生氣地說:“你看,你說你想養(yǎng)只鸚鵡,好!我給你養(yǎng)了,你又撿回一只貓,我也給你養(yǎng)了,而前幾天,你剛給我說,你想養(yǎng)路邊的那只二哈,今天你又帶回一個(gè)朵朵,你是想累死我嗎?”陸天聽完,雖然有些失望,但轉(zhuǎn)念一想:也是,我收養(yǎng)了這么多的寵物,都是媽媽在照顧,而我上學(xué)根本就沒有多余的時(shí)間,周末還要去三樓陪王爺爺,哪有時(shí)間照顧它們啊!
陸天傷心地帶著朵朵準(zhǔn)備下樓,忽然想到,三樓的王爺爺是孤寡老人,要不去問問王爺爺,要不要收留朵朵?到了王爺爺家,他把情況跟爺爺說了一下,沒想到王爺爺很高興地就同意了,陸天一下就樂開了花:我真是聰明!朵朵有家了!而且這樣一來,王爺爺也不孤單了,真是一舉兩得!
從此以后,朵朵有了一個(gè)溫暖的家,王爺爺?shù)纳钜灿辛松剩康街苣懱炀蜁?huì)陪著王爺爺去遛朵朵,他別提有多開心了。
充滿愛心的作文 篇2
一個(gè)雨后天晴的午后,少年陸天走在車來車往繁囂街頭,陽光灑在發(fā)亮的路面上,驅(qū)逐著大雨帶來的涼意。
陸天停下來,凝視著墻壁上掛著的輝煌大鐘。忽然,他覺得有個(gè)人在靠近。于是,他猛地一扭頭一個(gè)約莫二十五、六歲的矮個(gè)子男人,黧黑的臉龐上嵌著無助的雙眼;穿著一件夸大的舊西裝,手里好像拿著什么東西,邁著沉重的步伐走到了陸天的身旁。
陸天那顆大腦袋全功率地運(yùn)行著:“他是來采訪我的嗎?不是。是來問路的嗎?好像也不是。難不成是乞丐?”想到這里,他轉(zhuǎn)過頭去,看向了一個(gè)方向:希望他不是來找自己。
過了“許久”,陸天的耳邊仍是街市的喧鬧聲。陸天懸著的心放下了一些。他想確認(rèn)一下那個(gè)陌生男子是否已經(jīng)離開,可是男子禮貌地站在他的身旁,手中攥著一張紙,好像在向他介紹著什么。有那么一秒鐘,陸天感覺到嗓子眼被心臟堵住了
陸天往白紙上看去,映入眼簾的是一張表格、一個(gè)標(biāo)志和一段話。原來,這是一個(gè)來自紅十字會(huì)的聾啞人,正在為他們這個(gè)團(tuán)體籌集微薄的款項(xiàng)。有那么一刻,陸天被他的舉動(dòng)所打動(dòng),悄悄地摸了摸口袋他有看到要籌集20元,這可是這個(gè)少年半個(gè)月的'零花錢他猶豫了,朝四周無助的尋求幫助,期待一個(gè)不可能存在的“救星”。
這時(shí),陸天看到路邊飲品店里的兩個(gè)小姐姐仿佛在讓他不要掏錢。他定睛一看,的確如此。那神情還在說,那是個(gè)騙子。
陸天回過神來,又一次打量著這個(gè)比他還矮的男子,瘦小的身軀,誠(chéng)摯的眼神,再度使他冷靜下來。他決定不看那兩個(gè)小姐姐了,動(dòng)起來原來僵在褲袋旁的那只手,從錢包里拿出20元錢。
陸天凝視著那面輝煌的大鐘,分針早已轉(zhuǎn)了半圈,他的心里充滿了暖意。
充滿愛心的作文 篇3
一個(gè)陽光明媚的下午,六年級(jí)學(xué)生陸天快速地跑出了校門,突然一只全身都是泥水的流浪狗從他身邊飛奔而去,陸天被嚇了一跳。
隨著一聲悲慘的叫聲,等露天回過頭去看時(shí),這只狗已經(jīng)倒在了血泊之中。肇事司機(jī)已經(jīng)逃逸了,只留下一條條鮮紅的車輪印和一條正在路邊哀嚎著、呻吟著的流浪狗。陸天趕忙跑過去,只見流浪狗原是黑色的皮毛已經(jīng)被鮮血染成了如盛開的彼岸花一般的紅通通。就連脖子上已生銹多時(shí)的名牌也被染成了紅色,上面隱隱約約的寫著“朵朵。”它的傷口處還在不斷的向外流血,從遠(yuǎn)處看就像一片紅色的油漆。這時(shí)天空下起了毛毛細(xì)雨,就好像老天也在為朵朵哀悼。周圍有一群人看著朵朵,議論紛紛,有的說:“這狗真可憐,小命估計(jì)保不住了。”有的說:“怎么救它呢?”還有的說:“這個(gè)司機(jī)太可惡了!”可是沒有一個(gè)人真正的動(dòng)手去救朵朵!陸天沒有絲毫猶豫,如風(fēng)一般跑過去,抱起朵朵就向最近的寵物醫(yī)院跑去!
在一個(gè)小時(shí)的急診后,奄奄一息的朵朵終于起死回生。從醫(yī)院出來,陸天想起媽媽說過的話:晚上八點(diǎn)前必須回家!家里無論如何的.都不能養(yǎng)寵物!他不得不和朵朵分別了,在臨走之前陸天深情地看了朵朵一眼,便回過頭、流著淚跑回家了,朵朵又一次成為了流浪狗。
從此以后,陸天每天上學(xué)路上都會(huì)看到朵朵,放學(xué)后朵朵再送他回家。一開始它只是在后面慢慢地跟著,可是漸漸的朵朵離陸天越來越近,最后朵朵都會(huì)在前面帶路,時(shí)不時(shí)地回頭朝陸天叫一聲,好像在說:你太慢了,快跟上!陸天就好像是他的主人一般,每天早上陸天也總是會(huì)收到一個(gè)小東西,有時(shí)是螺絲釘,有時(shí)是彈珠,還有時(shí)是一些小鐵片。陸天本沒有太在意,可是每天都有一個(gè)小東西,慢慢地他也開始注意了。有一天早上,陸天想看看到底是誰每天在他家門口“扔垃圾”,可是當(dāng)陸天看到朵朵時(shí),眼眶濕潤(rùn)了。原來是朵朵一步步地、艱難地拖著沒有痊愈的腿,從市區(qū)中到處尋找禮物,總是會(huì)在7點(diǎn)前將禮物放在陸天家門口,然后在草叢中等待陸天來簽收!
在知道朵朵的心意后,陸天把每次朵朵送來的禮物都收藏了起來!而且為了回報(bào)他,他總是在朵朵等待的草叢中放上三根火腿腸。當(dāng)他看到朵朵吃完自己的回禮后,心里有著說不出來的高興!
朵朵被陸天救助后的每一天,它總是會(huì)送出禮物,每一次都不一樣,每一次都會(huì)給陸天一個(gè)小小的驚喜。而陸天也幾年如一日的每天將火腿腸放在草叢中,日復(fù)一日年復(fù)一年,朵朵開始變老變瘦,慢慢地走向死亡……
陸天成年后,為了讓更多的動(dòng)物們可以健康、無憂的生活下去,開了一家寵物診所,而就在店中的墻壁上,他把當(dāng)年那只陪他成長(zhǎng)的朵朵的照片掛了去……
充滿愛心的作文 篇4
幸福,是一件簡(jiǎn)單的事,并沒有大家想像中的那么難,在我們的身邊其實(shí)處處充滿著幸福與愛心,只是某些不知足的人完全沒感受到身邊一些家人、朋友的愛心與關(guān)心。能被周遭的`一些人祝福是幸福;能被別人擁抱更是大大的幸福!
我,是一個(gè)幸福的人,我有媽媽每天一大早叫我起床、吃阿婆做的美味早餐、阿公帶我上下學(xué)……,這就是我所謂的幸福噢!但是有時(shí)大人都不在乎我們小孩子的想法,只在乎自己的想法,這點(diǎn)就讓我有些不滿足,但是被別人管也是一種小幸福。
每件事情都有開始和結(jié)束,當(dāng)一個(gè)幸福結(jié)束的時(shí)候,不一定會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)椴恍遥部赡苁切滦腋5拈_始;任何事情都沒有所謂的是非對(duì)錯(cuò),更何況是幸福還是不幸福;我們有爸媽、可以去學(xué)校上課、交朋友、玩游戲……有這些我就足夠了!
充滿愛心的作文 篇5
今天,我們金筆作文學(xué)校舉行了“帶著愛心趕大集”的活動(dòng),為了能夠買一個(gè)好價(jià)錢,我把精力都要用在了上面,最后以吃喝玩和看,四大種類為義務(wù)主題。
下面請(qǐng)你來看看我的幾個(gè)鏡頭吧。
鏡頭一“擺攤”:想要把自己的東西買一個(gè)好的價(jià)錢,當(dāng)然是找一個(gè)人多的地方擺攤。可是,我一看,便失望了。因?yàn)椋硕嗟牡胤皆缍紨[滿了攤位。這時(shí)有一個(gè)聲音傳過來,這聲音就像是救命毫毛一樣,讓我開始了賣東西的“旅程”。
鏡頭二“吆喝”:擺好了攤,擺好了物品,就該吆喝了,這樣才能吸引人來。可是,這是我第一次合伙擺攤,還以為只要有同伙喊,就會(huì)有人來買我的東西,但是現(xiàn)實(shí)和想象總是差別那么大。看來,我只好動(dòng)嘴了,我仔細(xì)聽了聽我的“攤友”王巖田松的'話。過了一會(huì)兒我也慢慢的張開嘴,發(fā)出極微小的聲音,但我心里不停地給自己鼓勵(lì)。終于,我敢大聲地喊了。不一會(huì)兒,就有幾個(gè)小朋友和大人聞聲而趕來。
鏡頭三“討價(jià)還價(jià)”:買東西的人一定覺著物品的價(jià)格高,就會(huì)有很多的理由來“砍價(jià)”,或者,用不買和走,來威脅你把東西的價(jià)格降到最低。現(xiàn)在,我也遇到了這種情況,因?yàn)槲业倪汉龋幸晃焕蠋熉劼曏s來,她指著我那本《屋頂上的小孩》問:“這本書,多少錢?”我說:“10元錢。”“價(jià)格太高了,還能不能再便宜點(diǎn)?”“好吧,那就8元吧,8元已經(jīng)很少了。”“8元就8元吧。”說完,她大方的拿出8元錢,把那本書拿走了。后來也有幾位顧客跟我討價(jià)還價(jià)。不一會(huì)兒,物品就賣完了。
我后來給山區(qū)的孩子捐了10元錢,雖然錢不多,但是只要捐出一點(diǎn)點(diǎn)的愛心,我便會(huì)很高興。
這次的活動(dòng)讓我知道了父母賺錢真是不容易,我也體會(huì)到了他們的辛苦,今后,我一定不會(huì)亂花錢了。
充滿愛心的作文 篇6
班隊(duì)課上,老師讓我們每個(gè)人都講一件在小學(xué)五年級(jí)生活中難忘的事。我略作思考,走向講臺(tái),講起了那件難忘的事……
那天,正是冬天,天空灰蒙蒙的,好似正在發(fā)怒,還不時(shí)飄著小雪。冷死了!冷死了!!!我的臉已經(jīng)凍得像個(gè)紅蘿卜,冷氣不停地往我身子里鉆,如千條軟綿綿的小蟲子在手上爬那么可怕。但想起今天可能要在體育館踢毽,想:終于可以活動(dòng)一會(huì)兒了,在教室都快凍成冰棒了。轉(zhuǎn)念又想:老師說今天沒帶毽子的人要到操場(chǎng)上站一節(jié)課。幸好我?guī)Я耍蛔寫K了……想著,我把手下意識(shí)地伸進(jìn)課桌里拿。呀!怎么回事,找不到了,難道昨晚放在桌上忘記拿了,還是……
“叮鈴鈴……”上課了,我只好忐忑不安地走向體育館。果真老師讓沒帶毽子的人全部站到操場(chǎng)上。“呼——呼——”北風(fēng)吹得樹葉“沙沙”響,我站在操場(chǎng)上,手麻了,腿了麻了,全身都被凍僵了。雪花簌簌地飄落在我的臉上,把我扮成一個(gè)可愛的`小雪人,可此時(shí)的我才沒有心思玩雪呢,只想回到溫暖的教室里。風(fēng)不停地刮在我的臉上,猶如被千萬根針刺扎了,我好后悔,可哪兒有后悔藥買呀……
突然,有一個(gè)小黑點(diǎn)向我沖來,近了,更近了!我看清了,她是我的好朋友小俐。她大口大口地喘著粗氣說:“小憶,你沒帶毽子也不和我說一聲!瞧,我?guī)Я藘蓚(gè),你不用受罰了!”“謝——謝謝——謝謝你!”我高興地真想在地上滾三滾。“瞧你,凍成這樣,快回體育館暖暖!”說著,不由分說地拉起我就走。別的被罰者張大了嘴巴看著我們,還有一個(gè)同學(xué)說:“要是我也有這樣的朋友就好了。”我用贊許的目光看著她:謝謝你,慷慨地借我;謝謝你,用你對(duì)我的友誼編織了這件事……我們一起回到體育館時(shí),我對(duì)她深情地說了聲:“謝謝你!”
等我講述完畢,教室里響起了雷鳴般的掌聲。同學(xué)們,這深厚的友誼,我將永遠(yuǎn)記在心底。
充滿愛心的作文 篇7
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”這是一首經(jīng)典老歌,唱出對(duì)人們對(duì)愛的呼喚、渴求、期盼也唱出了人間真情。如果人人都能以愛心待人,就會(huì)帶給別人絲絲暖意;如果人人都能在困難之時(shí)伸出一雙友善的手,那么這個(gè)世界將會(huì)變得更加的美好。
星期日的下午,我剛上完培訓(xùn)班課,急著往家趕。可不遠(yuǎn)處那圍觀的人群卻吸引了我的注意。咦!什么事?這么熱鬧。我懷著好奇的心擠進(jìn)了里三層外三層的包圍圈,我被眼前的情景嚇住了:一名約七十歲左右的老婆婆倒在地上,袋子里的蔬菜散了一地,她掙扎著想要爬起來,可因身子骨不好使而無能為力,只能向周圍的人群求救。這是怎么回事?怎么大家都這么冷漠?為什么沒有人愿意扶她起來呢?帶著疑問我詢問了身旁的一位阿姨,阿姨告訴我現(xiàn)在好多老人都喜歡“碰瓷”,就是一種變象訛詐。當(dāng)老人摔倒在地時(shí),就會(huì)有人扶他起來,然后老人就會(huì)說是他撞倒的,并向那人索賠,當(dāng)這種事件發(fā)生次數(shù)多時(shí),人人都變得小心警惕,生怕一不小心就引火燒身了。
聽完這番話,我有些復(fù)雜地看了看地上的老人,此時(shí),老人的每一次呻吟在我耳里變得格外的做作,騙子,用這種方式騙錢,可恥。可是萬一不是呢?怎么辦?我開始動(dòng)搖,看到老人那雙焦慮與求救的眼眸時(shí),我感到一種莫名的憂傷,就像針扎在我的心上。仿佛在說:何偲銘,不要總當(dāng)旁觀者,多用眼、用心去判斷,你的公德心呢!這么多人在場(chǎng),有人做證,世上哪有那么多萬一呢?
經(jīng)過內(nèi)心的掙扎,決心促使我走上前去,我用力扶起了老婆婆坐在路邊的臺(tái)階上,又去拾一地的蔬菜。這時(shí),四周安靜極了,只聽見自己“呯呯呯”加快的心跳聲。老婆婆沖我點(diǎn)點(diǎn)頭,感激地說:“謝謝你啊!小姑娘。”老婆婆接過袋子抓著我的手,一個(gè)勁的又是道謝。我撓撓頭,笑了。不知何時(shí),四下里響起了掌聲,經(jīng)久不息。而我的內(nèi)心也驚醒了,其實(shí)人與人之間,有時(shí),一句簡(jiǎn)單的.問候;一個(gè)微小的動(dòng)作;一個(gè)微笑的眼神都會(huì)讓人覺得溫暖。我們應(yīng)少點(diǎn)懷疑、警惕;多點(diǎn)毫無戒心的交流、善意的舉動(dòng),就會(huì)多了溫暖少了冷漠。
愛就像一個(gè)火種,只有相互傳遞,才能點(diǎn)燃激情,感染心靈;點(diǎn)滴的善行,才能傳遞信任,溫暖人生;只有通過延續(xù),才能改善社會(huì)的冷漠,喚起更多人向善的力量。孟子說過:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”如果每個(gè)人對(duì)待陌生人像對(duì)待自己的親人一樣多點(diǎn)關(guān)心多點(diǎn)善待,那么明天,我們點(diǎn)燃的必將是一個(gè)充滿溫暖和愛心的世界。
充滿愛心的作文 篇8
生活是充滿愛心的,即使這份愛心可能能夠被我們看見,也可能不能夠被我們看見?但是它確實(shí)是存在的,并且我們必須要相信她的存在,相信這個(gè)人間充滿著愛心。
如果你找不到愛心在哪里。那就看看那些流浪寵物的商店吧。那些寵物曾經(jīng)在街頭流浪,有離失所在風(fēng)吹雨打的時(shí)候,很難找到一個(gè)避難的場(chǎng)所,他們?cè)诶锩嬲覗|西吃,他們可能會(huì)受到路人的戲弄與玩耍,他們雖然是不會(huì)有人性的流浪動(dòng)物,但是他們生存上的需要都很難以解決。直到有一天,可能有一個(gè)人把他們從大雨里面送到流浪動(dòng)物收容所里面,他們結(jié)束了流離失所的日子,并且在生存可以得到可靠的保證的情況下,擁有了其他的`快樂。他們可以盡情的洗澡,盡情的吃東西,他們還有很多的小伙伴。這一切都要?dú)w功于一些有愛心的路人和流浪動(dòng)物收容所,你在這里就可以看到愛心。
如果你找不到愛心在哪里,那就去看看孤兒院吧。這些孤兒可能從小被父母拋棄,或者父母得了重病,他們最終孤身一人。有一些善良的人們會(huì)把它們收養(yǎng)回家,像對(duì)自己親生子女一樣對(duì)待他們,讓他們感受到家庭的溫暖。要知道很多有人格缺陷的小朋友,就是從小到大的家庭缺失,缺少父愛和母愛導(dǎo)致的這些愛心人士不但需要了他們,給了他們生存的機(jī)會(huì),還讓他們有機(jī)會(huì)形成健全的人格,不會(huì)對(duì)社會(huì)造成很壞的影響。
生活充滿愛心,只要用心去發(fā)覺,就會(huì)發(fā)現(xiàn)愛一直都在我們身邊。
充滿愛心的作文 篇9
我心中最美的教師是錢老師,她雖然長(zhǎng)相不特別,但她小小的身軀后面卻隱藏著巨大的力量與愛心。
一次課堂上,老師對(duì)我們說:“我今天跟同學(xué)們講一件事情,我先問同學(xué)一下,你們家里有本子,有筆,有舊衣服嗎?”
同學(xué)們回答道:“有啊。”
錢老師接著說:“同學(xué)們,你們?cè)诩依飶膩矶际秦S衣足食,你們知不知道貧困山區(qū)的孩子們生活十分艱苦?你們?cè)敢鉃樨毨絽^(qū)的孩子們捐去這些本子,筆,舊衣服嗎?”
同學(xué)們異口同聲地回答:“愿意。”
錢老師讓我們準(zhǔn)備一個(gè)月,下個(gè)月帶來捐的物品。一個(gè)月后錢老師親手將收集來的物品分類打包,帶到郵局寄送給山區(qū)小朋友。通過給貧困山區(qū)的孩子們捐物品一事,我感受到了錢老師的'愛心。
錢老師不僅有愛心,還十分愛護(hù)同學(xué)。吃飯時(shí),錢老師都會(huì)讓我們將餐盤里的飯菜吃完,確保我們吃飽。發(fā)水果時(shí),錢老師會(huì)確保我們都發(fā)到了水果,水果是好的,干凈的。
錢老師教我們十分仔細(xì),錢老師不會(huì)放過任何一個(gè)沒有完成任務(wù)的同學(xué),沒有完成任務(wù)的同學(xué)會(huì)被留下來,所以許多同學(xué)有不滿情緒。但是不滿過后,同學(xué)們漸漸懂得了錢老師的良苦用心。錢老師這么做是為了我們的學(xué)習(xí),為了我們能夠扎實(shí)地學(xué)好各項(xiàng)知識(shí)。
錢老師,就像一位辛勤的園丁,培育者我們。錢老師不僅教給我們知識(shí),還教給我們做人的道理。錢老師就像一盞燈,照亮了我們的一切。我們應(yīng)感悟師恩,以自己最好的成績(jī)來報(bào)答老師,感謝老師的教育之恩!
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