愛心作文10篇[精選]
在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的愛心作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
愛心作文 篇1
“百善孝為先,孝為百行首”,尊老愛幼是中華民族的傳統美德,今年春節,我用實際行動記錄難忘的一個春節——到敬老院給孤寡老人過年,讓愛心夢在敬老中飛揚,讓孤單的心靈不在孤獨。
來到敬老院,走進一座不大的院落,許多老年人正在蹣跚行走,樸素的衣著看上去簡單整齊清爽,院內的一排菩提樹在陽光照射下,更顯翠綠,更顯婀娜,在微風吹否中,頻頻點頭,就像主人在等待客人到來、期盼、著急;看到我們提著大包小包走進來,老爺爺、老奶奶那們像小孩子似的天真高興地圍了上來,一雙雙期盼我們分發禮物的眼神,早已把我那一路顛簸、搬運的疲憊勞神拋到九霄云外,在院長和工作人員的配合下,我迅速的將禮品一件件分發到老爺爺、奶奶手中,看著他們手捧著心愛的禮品,院長激動地留下了淚水,并不停的表揚我說:“你真是一個懂事的小孩,希望你健康、快樂成長,長大以后,可以做更多的有益國家的事情”,聽著他們的表揚,看著老爺爺老奶奶臉上露出慈祥的微笑,我的心也樂開了花。
在爸爸和媽媽的堅持下,我們又和工作人員一同去打掃衛生,幫忙清理落葉,擦拭玻璃、樓道和房間內的桌椅,一陣繁忙過后,我們把原本清爽的敬老院換上新裝,從里到外,干凈、整潔;在我們擦拭過程中,行動方便的老爺爺、老奶奶也拿起抹布加入我們的行列,看著那慈祥的臉上鑲嵌著歲月的年輪,消瘦只剩下皮包骨的雙手在玻璃、護欄和桌椅上移動,有的還哼起小調,享受勞動的快樂,他們個個嘴角流露出歡快微笑。(原創投稿 )
接著院長帶著我和爸爸、媽媽去看望那些行動不便的爺爺、奶奶。走進那些房間,共同的就是藥味十足,各種各樣的藥物堆放在床前,他們有的快奄奄一息,有的還可以輕微活動,有的是半生不隨,他們沒有自己的子女,長期缺少親人照顧,他們有的在這里呆了十幾年,有的是長期病臥床頭,有的'是意外事故導致殘缺、有的是家庭變故引起思緒變遷等等,看著他們這種現狀,悉聽著院長的介紹,聆聽著老人的嘮叨,淚水慢慢模糊了我的雙眼。
是啊,他們多么需要親人的問候,兒女的噓寒問暖;多么渴望兒女的陪同、多么渴望有兒女推著他們坐在輪椅上出去享受陽光的溫暖;多么迫切希望有兒女傾聽他們的訴說,他們的孤獨與苦澀、他們的寂寞與無助我們何曾聽說?
以前,總認為世界很大,而自己卻是那么渺小,今天才知道,人在世上活著的原因,就是為了感恩與愛,責任與關懷。看到那些孤寡老人寂寞的背影,而襯于喧囂繁華的鬧市之中,心田莫名產生一股同情與悲憤,為了老人,也為了世界上一群的弱勢群體。當有一天,你也變成了實實在在的心酸孤獨老人,你祈求什么呢?我希望通過我的心聲來呼吁大家,呼吁社會:請你擠出時間關心一下身邊的弱勢群體,關心一下孤寡老人。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”敬老、愛老、助老是中華民族的傳統美德,是先輩們傳承下來的寶貴精神財富,在源遠流長、博大精深的中國文化中,重視道德,講究家庭和諧,與敬老、孝老、愛老、助老都是我們文化傳統的精華,也是中華民族強大的凝聚力與親和力的具體體現。
我堅信:只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間。
關愛老人、敬老行動,永不止步。
愛心作文 篇2
今天我們要把教室裝飾一新,準備迎接六一的到來。我們班小小的少先隊員,用愛心灑滿了教室。不信,你瞧:
陳怡杉剪窗花
早上陳怡杉一下子帶來了許多漂亮窗花,有粉紅色的、綠色的、黃色的。我們一問才知道這些窗花是她自己剪的。哇,她的手真巧呀,能剪出這么漂亮的窗花。
陳怡杉說她昨天晚上花了好長時間才剪了這么多,我們看著十分好看。上面有各種各樣的花兒,課間時我們把它貼到了窗戶上,看上去像真的一樣。
牛一鳴還驚奇地大叫:“我們窗戶上開花兒了!”
彭煜買蠟花
貼完窗花,彭煜又把她買的.蠟花拿了出來。一共有四個大蠟花,正好夠裝扮我們的教室。
張家文踩著窗臺,把蠟花掛了上去。沿著教室掛了一圈,教室立刻變得漂亮起來。
我問了彭煜,她告訴我她用自己的零花錢買的窗花,花了15元呢,是媽媽和她一起買的。我心想她真有愛心呀,我怎么沒有想到呢?
同學們搬來鮮花
同學們還不約而同的搬來了好多盆鮮花,擺在了教室里,我們的教室立刻變成花園了。
同學們的愛心灑滿了教室,教室里變成了花的海洋,老師表揚了我們,我們開心極了。
自評:今天老師表揚我們有愛心,說大家的愛心灑滿了教室,老師很高興。其實,我心里也很高興,因為我也搬去了一盆鮮花。
第七屆“書香班級”活動開賽了。我這幾天正好作業不多,就把每天的日記更新到了博客上,發文時又做了簡單的修改,歡迎老師和博友們多多指導,謝謝大家!
喜歡我就支持我!林蔓祝大家六一快樂!
愛心作文 篇3
卡名諾和他的企鵝公主還有他的朋友們回到了南極。卡名諾還是非常喜歡公主,但是國王懷疑卡名諾有非心,想要用公主來威脅他。
卡名諾沒有計較國王的懷疑,還是繼續生活著,但是卡名諾越是這樣,國王就越覺得卡名諾有非心。終于有一天,國王派了衛兵來逮捕卡名諾,不關他怎樣解釋,國王都不聽取。還把他關進了大牢里,但是卡名諾并沒有灰心,因為他知道在哪里跌倒就要在那里站起來!每天公主還會來給卡名諾送飯,還給卡名諾帶來一些牢外的信息。終于有一天公主偷了鑰匙把卡名諾救了出來。當國王發現時,知道是公主干的,就把她關了禁閉,而且要禁閉2年!但每天公主都不孤獨,因為卡名諾挖通了一條地道,是從卡名諾家到宮殿的。有時候即使卡名諾不來,公主也有事干:她有好多好多的書,要有好幾百個書架還不知道能不能裝下呢,這些書,公主都藏在自己房間的瓷磚地下。除了自己和卡名諾以外,誰都不知道這個秘密(就連國王都不知道)。
禁閉時間結束了,這時公主得知父親得了一種癌癥,是不育之癥,必須要趕緊動手術。這時候,公主想起來,這種癌癥卡名諾會治療!于是公主找來了卡名諾,卡名諾查過傷勢以后,說:“請把我的醫療箱拿過來,那里面有手術所需的所有東西。”然后卡名諾就開始給國王治病,經過漫長而又緊張的1個多小時的治療,國王終于痊愈了!但國王仍然相信,卡名諾這次就他還有非心!
然后便將卡名諾驅除除了企鵝的境地。于是卡名諾便和公主偷偷的來往,他們都深深地愛著對方。就這樣過了幾年卡名諾和公主長大成人了,然后卡名諾就請了個企鵝家族最有名的牧師來主持了婚禮(是背著國王和皇后舉行的,只有卡名諾父母知道),然后他們就經常背著皇后和國王見面,有時他們在卡名諾家見面時公主就不走了,在那里和卡名諾在一起。但是最終還是被國王發現了他當場就要用槍殺死他們兩個,當時卡名諾眼疾手快拉起公主就逃向了另一個城市,經過很長時間的游泳他們又到了南極冰河的中間,碰到了座頭鯨,他們請求他帶他們到巧克力城市去,因為他們所有的伙伴都在那里。因為座頭鯨是卡名諾的好朋友,所以他答應了他們的請求,剛到巧克力城市的碼頭,就看見他們的伙伴正在忙碌著。有的正在賣鮮花,有的在賣蔬菜,還有的正在給別人畫像。就是沒有看到圍綠圍巾的'駱駝,他呢?他呀現在正在一家大唱院里唱歌呢,一天就能掙好幾十萬呢!卡名諾和公主過去和伙伴們一打招呼,他們高興地都快跳起來了!晚上他們和卡名諾還一起舉行了宴會,他們有說有笑高興極了。第二天,卡名諾的父母就有座頭鯨給帶來了,當卡名諾詢問座頭鯨這是怎么回事的時候,他說:“你的爸爸媽媽可糟了秧了,你走了以后國王就要槍斃你父母,幸虧海鷗兄弟想去探望你順便就救了你父母,他們在到中間的海域時,差一點就不小心把你的父母扔下去!幸虧看見了我。”從此他們就快樂的生活在了一起。后來,卡名諾還做了巧克力城的國王呢,公主便是皇后。他們以后就過起了幸福的生活。
愛心作文 篇4
“西瓜大,西瓜圓,西瓜香又甜。”一個小孩坐在西瓜車里吆喝著。
夏,驕陽似火,赫赫炎炎。知了也不停的叫熱。這時候如果有個西瓜可以吃那是再愜意不過了。
“西瓜多少錢一斤啊?”我問。
“五毛。”小孩的媽說。
“給我挑個熟透的。”我說。
“好嘞。”小孩的媽熟練地拿起一個大西瓜拍了拍,“嗯這個好這個好。”
“西瓜怎么便宜了,前兩天還八九毛一斤呢。”
“唉,天氣炎熱,西瓜熟得快,若是賣不去出就得爛在地里了。我們也很是焦急,也沒法啊,與其白白浪費掉了,倒不如賤賣些,爛掉的那些實在可惜啊,種瓜不容易啊,澆水除害,還得頭頂著大太陽去收瓜,我們這些種瓜的就想著能買兩個錢夠生活的就行了。”
這讓我想起前些天的一則新聞,“西瓜大豐收后遭遇銷路不暢,平頂山瓜農賈兵奇不忍心西瓜繼續爛下去,將剩余100多噸西瓜拉到鄭州,當街送給60歲以上的老年人,兩天已送出30多噸。他說之后幾天還繼續將自己的西瓜拉到鄭州,免費送給市民品嘗。”俗話說吃了不疼瞎了疼,瓜農種瓜也不易,一下子爛掉那么多實在讓人心疼啊。
我想瓜農賈兵奇是覺得瓜爛了實在可惜,送給老年市民,看著他們領到手高興地樣子,他們吃的開心,覺得自己勞苦也算是沒有白費,心里也是甜的。這是愛心西瓜呀。這些瓜農們滿載著愛心為別人送去了清涼,送去了甘甜。
總之,瓜農種瓜不易,用汗水澆灌出的西瓜,由于銷路不暢出現了這不開心的事情,但獻出愛心可贊,不過還是要思考深層次的問題,怎樣才能讓銷路暢通,怎樣才能從根源上幫助他們。
這是心的呼喚,這是愛的奉獻,(加引號)這是韋唯的歌聲,這是我們的期盼。只要人人都獻出一點愛,互幫互助,你在夏天為我帶來清涼,我在冬日為你送去溫暖,有愛在,這便是美好的人間。有愛在,哪怕遇到再大狂風暴雨,烏云密布,終會撥開云霧見晴空,因為愛的夏天不會有天黑。
等到來年一夏,將會是晴好的`天氣,一陣微風拂面而來,帶來陣陣清涼。
夏荷浮在水面,襯著荷葉,搖曳在絲絲縷縷的夏風中。
大片大片的金色向日葵,努力的朝著太陽散發著迷人的光芒,昭示著錚錚的生命力。
綠色的思念,順著窗外的青藤一直蔓延到未來。
地里綠油油的西瓜,接受著雨水的洗禮,陽光的沐浴,拼命地生長、生長……(和前文思考“西瓜銷路不暢”的思路還有關聯么?)
點評:作者沒有人云亦云地去歌頌種瓜人的善良和無私,而是思考為什么“西瓜豐收卻銷路不暢”,我們怎么做能幫助瓜農解決困境,作者能想到這個層面,是難能可貴的。
但,可惜的是作者并沒有順著這個思路寫下去,而是又回到了田園牧歌般的贊美、幻想中,現實只是靈光一現,又消失了。
愛心作文 篇5
最近的一次班會上,老師別出心裁地讓我們看了一組關于“愛心”的三幕劇,并做了簡要點評,還要求我們各自說出看后的感悟。
第一幕
地點:硝煙彌漫的`戰場。
時間:抗戰時期
人物:排長與戰士小吳
劇情:排長與小吳一直堅守著這塊戰略高地,敵人的火力仍然兇猛無比,很多戰士都已光榮犧牲了。突然,一聲呼嘯,有顆炸彈從天而降,小吳卻出人意料地撲向排長,用瘦弱的身體掩護他……結果讓觀眾感到意外的是,原先趴著的地點被炸了大坑,而他和排長安然無恙。
第二幕
地點:街巷
時間:漆黑的夜晚
人物:盲人與路人
劇情:盲人竟然提著一只燈籠在街巷中行走,一路人感到奇怪,便問盲人,盲人回答:我雖然看不見路,但我提著燈走,別人就能看見我,而不至于撞著我,同時他也能看清路面。
第三幕
地點:醫院
人物:小湯姆和他的父母
劇情:小湯姆不幸得了絕癥,他的父母悲痛欲絕,父母想替小湯姆完成他最后的愿望,就問他還想要什么。小湯姆出人意料地回答:“我想把我還健康的身體器官移植給需要的人。”父母對視良久,然后表示同意。因為他們知道小湯姆從小就充滿了愛心,總是喜歡幫助別人,這與他們的教導有方和身體力行、樹立榜樣是分不開的。于是,小湯姆雖然將要離開他們,但他的器官在救助別人的同時,生命還在延續……
愛心作文 篇6
我總以為,愛心在人間早已無影無蹤,取而代之的是人與人之間的漠不關心,它如一片陰霾,罩住了人們的心靈上的那片純凈天空,久久揮之不去。但那件事卻改變了我的看法。
那天烈日炎炎,驕陽似火,太陽火辣辣地炙烤著大地,仿佛要融化整個世界。我和媽媽在山西旅游,一路上走得口干舌燥,又熱又渴。而我早已經喝完了水壺里的水。這可怎么辦呀!在這偏僻的地方,連個鬼影子都見不著,上哪里找水喝呀!拖著有氣無力的步伐,我好不容易看到了一家餐館,我如同抓住救命稻草一般飛奔進去。一個服務生趕忙熱情地迎了上來。他個子不高,長得很瘦,看起來約有三十歲,臉上始終帶著熱情的笑容。他看我們遲遲不入座,似乎有點兒疑惑。我連忙說:“叔叔,那個……我們不是來吃飯的,我和媽媽特別口渴,想在這里喝口水,你看行嗎?”“是這樣啊,來來來,里邊請。”服務生的熱情依然未減。接著,又幫我們把水壺盛滿,我們毫不客氣地一飲而盡,先前那些不適感一掃而光,一種從心底油然而生的清涼與甘甜讓我頓時神清氣爽,就像干枯的禾苗遇到了寶貴的雨水。就在媽媽要掏錢付水費時,那服務生卻制止了:“錢那東西啊,有時候沒用……”他說的`話我似懂非懂。但是,有多少人為了錢大動干戈,可這個服務生,卻不肯收下我們因感激而付的報酬。剎那間,我覺得他那瘦小的身影變得很高很高……
難忘那個驕陽天,是那天讓我懂得了:人間,其實愛心還在,助人為樂不求回報的好人仍然在社會中存在著,這樣的愛心精神仍然是我們社會的主流文化。
愛心作文 篇7
星期五下午,老師給我們這些小記者留了一個手工折紙作業,讓我們用不同顏色的彩紙折出自己喜歡的圖案。我思來想去,想到折一個愛心,愛心寓意很多,最能表達我對父母、老師、同學的深情厚誼。
星期六,我寫完作業,拿出我早已經準備好的各色彩紙。首先,我用一張粉色的正方形彩紙。選擇一個角往上疊45度之后,另一邊也這樣折疊,使兩條折痕形成一個人的形狀;再順著剛剛的折痕,將手放在兩條折痕的交接點,將它的邊緣往中間收起來,使剛剛折過的正方形部分變成三角形;接著將三角形部分進行對稱折疊,出現一道清晰的折痕后展開;再將三角形的兩邊按照中間的折痕疊,折好之后把尾巴部分往上折,進行對稱折疊,這樣看起來就是一個愛心的樣子了;最后把上面剩下的兩部分折下來,隨后將折疊多出部分塞到縫隙里面去,另一邊也是這樣,記住兩邊要對稱,這樣看起來會好看多了,一顆愛心就大功告成了!哈哈哈!看我多聰明!我看著自己折的愛心,心里別提多開心了啊!
后來我又折了很多,把它們裝在一個個晶瑩剔透的玻璃瓶子里,這些五顏六色的愛心在瓶子里挨挨擠擠,煞是好看。我目不轉睛地看著這些愛心,仿佛看到了一幅幅動人的畫面:我將裝滿愛心的玻璃瓶送給老師時,老師笑了,已經不太年輕的'臉上在這一刻熠熠生輝;我將裝滿愛心的玻璃瓶送給媽媽時,媽媽笑了,一把將我摟在懷里,幸福的淚水落在我的頭頂上,熱熱的;我將裝滿愛心的玻璃瓶送給同學時,同學笑了,他拉著我的手,在校園的操場上快樂地跑來跑去;我將裝滿愛心的玻璃瓶寄給貧困山區的小朋友,小朋友們笑了,因為他們看到了一顆顆關愛的心正火熱的跳動……
愛心作文 篇8
陽光是溫暖的,愛心是溫暖的,在溫暖的陽光下,愛心募捐活動拉開了帷幕。
二零一六年四月三十日,我們哈爾濱少年新聞學院舉行了一次愛心公益活動,為孤困兒童和孫家希望小學捐款,在我們舉行儀式的時候,就有不少愛心人士主動把錢投進我們的愛心捐款箱里,看到這個場景,我突然感覺到心頭一暖,這個世界上好人可真不少啊!
開始活動了,我和謝爽一組,我負責語言溝通,他她負責給禮物,剛開始我們還是有一些猶豫,害怕被拒絕,我們還是太要面子,終于,我們找到一個人,還沒等我們的話說完,那個人便轉身離開了,看看他是把我們當成騙子了,第一次以失敗告終 ,唉,只能再接再厲了,接下來的幾次我們全部以失敗告終。這是三個姐姐向我們走了過來 她們從自己的包里拿出了幾塊錢,投到了我們的'愛心捐款箱里‘謝謝姐姐’我們很有禮貌的說了這句話,太好了終于成功了,我和謝爽十分開心,我們覺得這一塊錢很沉很沉,也許是這一塊錢的來之不易吧!讓我信心滿滿,接著我繼續募捐,雖然不是班級里最多的,但是,我覺得我努力了,我用我的真情打動了許多游人。
這次活動讓我們感受到了錢的來之不易,更讓我成長了不少,我變得更開朗了,懂得體諒父母賺錢的不容易了,我們從小就生活在父母的庇護下,從未真正接觸過社會,要什么,給什么,從未這么辛苦過。
這次采訪,我成長了。感謝新聞學院給我們搭建了這樣的平臺,真正體會到了關愛他人,快樂你我。
愛心作文 篇9
一個星期天的早晨,寒風刺骨,平時周末要睡個回籠覺的我,也早早的起了床。因為今天是我和昆山麥田自愿者去福利院關注殘疾兒童的日子。我的小姨是麥田的志愿者,為了讓我學會從小去關心別人、關注身邊的世界。 她邀請我和媽媽一起去。在去福利院之前,我就把自己平時積攢的一些畫片· 玩具·圖書全部拿出來,我要把這些禮物帶給那些福利院的小朋友。 到了福利院的大門口,昆山麥田組織的負責人就向我們這些小孩子說明了注意事項:1、到了福利院不能笑他們,2、不能在那里大聲喧嘩,否則那些小孩子會害怕。 踏進福利院的大樓,走到二樓,進到里面,雖然麥田負責人早已告訴我們那些小朋友的情況,但當我們看到殘疾兒童時,我還是被眼前的景象嚇住了。我發現他們長的很奇怪,而且有的小朋友長的樣子和面部表情,讓人覺得有點好笑,但我還是忍住了。聽福利院的院長說,里面有個小孩子,別的地方都是健全的,但就是眼睛是斗雞眼,福利院的阿姨說他什么東西都看不清。還有幾個孩子腦袋特別長,都十幾歲了還穿著尿布,有幾個嬰兒在睡床上不停的笑,因為他們是得了軟骨病,所以這一輩子都不可能像我們正常的孩子一樣,可是那些孩子看見我們來看他們,臉上都掛滿了笑容。 那天正好是圣誕節,有人買了一顆圣誕樹,我們把圣誕樹拼好,并裝飾了一番,搬到了大廳里。我們拉著那些殘疾的小朋友,開心的在圣誕樹邊做游戲。看著那些殘疾小朋友這么高興,我的'心里也非常的開心。 在福利院的時間過的真快呀!不知不覺中,我們這次愛心活動就結束了,殘疾小朋友都戀戀不舍的看著我們的離去。 離開了福利院,我一直在想,在我們的身邊有這么多的人需要我們去關心,去愛護,他們和我們一樣生活在這個美好的世界上,但是他們沒有我們這么幸運,我一定要好好學習,用自己學來的知識來幫助這些需要我們幫助的人們,讓這個世界變的更加美好。
愛心作文 篇10
在一片森林里,住著一些小動物。
森林里有一條河,河的南面有一所學校,北面有一個市場。那條河上面有一座橋,可以給小動物們的出行帶來方便。
有一天,那座橋突然斷了。只有小獅子和小老虎可以過河。住在河北面的小狗說:“上學路過的那坐橋斷了,我沒法上學了,怎么辦啊?”住在南面的小貓說:“我趕市場通過的那座橋斷了,我怎么買東西呀?”
小貓有去醫院看病人,小豬要去超市買東西,小羊要去飯店吃飯.......這些小動物們的出行都不方便了。因為,它們每天都要經過的橋段了。
大象說:“不用擔心,我和長頸鹿可以為大家搭一座橋。”
長頸鹿聽見了說:“什么橋?”
大象說:“用我的長鼻子和你的`長脖子搭成一座橋就可以了。”說完就和長頸鹿一起來到河邊,把自己的長鼻子和長頸鹿的長脖子連起來,搭成了一座‘愛心橋’。
有了‘愛心橋’,小動物們過河就方便如初了。
大象說:“我們的橋太好了,每天都有小動物們通過,真是太開心了!”大家也都高興地稱這座橋為‘愛心橋’。
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