愛心作文

時間:2023-09-27 17:56:35 愛心 我要投稿

愛心作文10篇[實用]

  在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編幫大家整理的愛心作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

愛心作文10篇[實用]

愛心作文 篇1

  愛心是什么呢?愛心是冬日里一縷溫暖的陽光,溫暖了一個個脆弱的生靈;愛心是沙漠里的一泓清泉,滋潤了人們干涸的心靈;愛心是一個手勢,一個話語,一個動作……

  愛心是人人都有的,所謂“人之初,性本善。我們的身邊處處都有愛心的痕跡。例如:當你走在街上,看見一個小孩摔倒了,你趕緊跑過去,把他扶起了,這是愛心的表現;當你在一棵樹旁,看到蝴蝶蛹里一只蝴蝶即將出世了,你把出世的蝴蝶放飛大自然,這也是愛心的表現;當你走在樹林里,看見了一只受傷的鳥兒,你把它抱回家,幫它療傷,等它傷好后,讓它飛上藍天,這同樣是愛心的表現。

  今天上午,我和小姨去菜市場買菜。一進菜市場,就看到里面人來人往的',散發出一股不一般的味道。我們繼續向前走去。菜市場里面熙熙攘攘的,過路都不好過,擠來擠去的。我們正準備離開。抬頭一看,就看到有一家三口,孩子的爸爸舉著一塊牌子,上面說:“孩子患了心臟病,無錢醫治,現在急需錢用。”看完后,我連忙從口袋里掏出一枚一元的硬幣,扔到一個塑料袋中,那個孩子的媽媽在那里邊撿錢邊撫摸著孩子的頭。而孩子正佝僂著躺在他們面前。從那里經過的人們陸續從口袋里掏錢給他們。但也有一些人裝著視而不見,看到人家那么可憐,還吝嗇五角、一元錢,他們真是太自私了。我和小姨都看不下去了,離開了菜市場,我心頭猛地一震,那個孩子真是太可憐了,這么小就有心病,我真希望他能夠早日康復。

  也許我這一元錢對這個不幸的孩子起不到什么作用,也談不上幫助,但我做了一件有意義的事,愛心是無價的;也許有人會說這一家三口可能是騙子。但我寧愿相信這是真的,因為幫助人是不需要理由的。

  我們不能做自私的人。只要人人都獻出一份愛,世界將會變得更加美麗!

愛心作文 篇2

  昨天,老師向我們介紹了一個不幸的消息:我縣第三中學的張老師,身患白血病,因家庭經濟困難,無法支付這高額的醫藥費。老師希望我們為張老師獻出愛心,送去溫暖。

  聽了老師的介紹,我的耳邊不由響起《愛之鏈》一文中喬依的話:如果您遇到一位需要幫助的人,就請您給他一點幫助吧!我想:我也要做一位播種愛的使者。

  放學回家的路上,我和陳儒談起了捐款的事兒。我對他說:“這位張老師真可憐啊!我們要奉獻出自己的一份愛,你說對嗎?”陳儒說:“那當然,我早就想好了,我要把我的`零花錢全都捐給他。”我說:“是啊!我們都應該幫助這位張老師。”

  今天中午,我和同學們一起動手,特地做了一個“愛心箱”,它是我設計的:我在紙箱上包上紅紙,在前面粘上黃色卡紙,寫上“捐款箱”三個大字,還貼上了兩個愛心標志,一個在高處,是小的,一個在低處,是大的,小的上面還有兩朵小花,這個標志表達了我們的愛心會永遠傳遞。同學們看了我們設計的箱子,都豎起了大拇指。

  上課了,我們在主持人的指揮下,開始了捐款。看著同學們一個個嚴肅的神情,我想:他們的心里肯定和我一樣,在默默的祈禱著張老師能夠早日康復,回到他那心愛的工作崗位上,回到可愛的同學們的身邊。

  輪到我了,我小心翼翼地把自己的五元錢鄭重地放入捐款箱中,我覺得,這五元錢雖然很微薄,但是它代表我的一片愛心。站在捐款箱前,我大聲地說:“同學們,我們要做播種愛的使者,將真摯的愛傳遞下去。”我的發言贏得了同學們的一片掌聲。

  我相信,有了社會上這們多人的幫助,張老師一定會戰勝病魔,和家人團聚的。愿我們班同學的一片愛心,能為張老師撐起一片晴朗的天空。

愛心作文 篇3

  我,相貌平平個子不高卻有一顆熱心。我長得其實并不是很出眾,但是心靈美才是真正的確美,雖然我沒有炯炯有神的大眼睛,粉嘟嘟的臉蛋,可我的心靈美又有愛心!

  在大街上,隨處可見街頭乞討的人,他們大多數身體殘疾,穿著破舊不堪的衣服,眼神里露出悲傷,痛苦和絕望,可憐巴巴地端著殘疾不齊的破碗,來沿街乞討。有一天,媽媽帶我上街買衣服,突然看見前方有位老奶奶衣著破亂,赤腳跪在地上,雙手已布滿老繭,臉上飽經滄桑的皺紋已數不清,凌亂不整的銀發,一滴滴的`眼淚從眼睛里掉落下來,眼神已變得暗淡無不光,只有人在那里不停地哭泣,我停在那里一動不地動,媽媽拉了我一下,附在我耳邊,輕聲說:“這是騙人的,走吧!”我放開了媽媽的手,從口袋里拿出5元錢,放到了老奶奶的碗里,她的臉上立刻露出“久違”的笑容,并向我說了一聲“謝謝”,我心滿足的走了。路上,我告訴媽媽:“他們不勞而獲,這不對,可老奶奶上了年紀,什么也不會做,我們不能能幫助她解決困難,但我們可以用自己的能力去幫助她呀!”媽媽聽了,欣慰的笑了。

  美麗,不注重外表,內心美才是真正的美!但是二者都有,當然更好,不過不要太過打扮自己,有時刻意的打扮會讓自己變得更加丑陋,自然才是美!

愛心作文 篇4

  爸爸時常對我說,我國還有很多貧困地區,經濟、交通都比較落后。那里的人們生活水平還比較低下,大多數普通民眾徘徊在溫飽線邊緣。比如:云貴高原山區,在那里很多與我們同齡的小朋友,生活條件很艱苦。上學路途比較遠,連溫飽問題都沒有解決,衣服也比較少,只有幾件。不像我們上學放學都有家長接送,衣服多得數不清。他們的衣服破了就補一下,衣服上都不知道有多少補丁,我們衣服舊了或者是不喜歡了就丟掉。我們認為舊了的衣服,在他們眼里就是一件新衣服。這樣一對比,我們的生活是多么幸福啊!

  有一次,周末放假,爸爸整理衣柜,從柜子里找出了好幾件舊衣服,但是,這些衣服都比較新,可是塞滿衣柜,又不喜歡穿。爸爸正苦惱時,我對爸爸說:“要不,我們把這些衣服捐贈給山區的人吧!或許他們正缺少衣物呢,這樣既清理了衣柜,又可以幫助那些缺少衣物的人,多好啊!”爸爸說:“好啊,可是我們怎么樣捐贈呢?”我說:“我知道好幾個地方有舊衣回收箱,可以捐贈。”于是我也找從衣柜里出兩件比較新,但已經小了的裙子,準備一起捐贈。

  我帶著爸爸,來到舊衣回收箱前,上面寫著:衣分溫暖,愛心傳遞。衣分小溫暖是由麻城市愛心救助會發起,以回收廢舊衣物為主,進行捐獻和二次加工的大型公益活動,解決每年因廢舊衣物處理所產生的環境污染和資源浪費問題。

  我們把五條褲子和兩件裙子放進捐贈箱入口。閉上眼睛,我仿佛看到了山區里的`小朋友,穿上了我捐贈的裙子,正在高興地唱歌、跳舞。是啊,我相信,只要人人都獻出一份愛,世界將會變成美好的人間。如果每一個人奉獻一點愛心給那些需要幫助的人們,就可以積少成多了,就可以幫助更多的貧困人口,也會給山區的小朋友們送去溫暖;這樣還可以減少污染和浪費。

  我希望這次捐贈的衣服,小朋友們能夠喜歡。以后我還要捐贈一些衣服給山區的小朋友,讓我們大家都參與到這項活動中來吧!給那些需要幫助的人們送去一點溫暖。

愛心作文 篇5

  去年5月24日的上午,我們-(6)班的同學在沮州市區秀山公園舉行的“有愛就有希望”風車義賣活動。它就像一個多味的水果,讓我飽嘗到了特殊的滋味。

  義賣開始了,我拿著風車就向附近的游客們叫賣。這時候,一位中年阿姨從對面走來。我連忙上前,熱情地問她要不要買。誰知,她卻不耐煩地說:“不要。”我失望極了,悻悻地走開。過了一會兒,我好容易再次鼓起勇氣走向另一個游客,卻被我的同學捷足先登,搶了“生意”。我懊惱極了。隨著時間一分一秒地過去,眼看著其他同學手中的風車一個一個少了下去,而我的卻一個也沒有賣出去,我急得直跺腳,眼淚像斷了線的珠子,啪啪地往下掉。

  過了一會兒,…位年輕叔叔向我走來,我鼓起勇氣說:“叔叔,您買個風車吧。”叔叔笑著拍了拍還掛著淚痕的我說:“你為什么賣風車啊?”我說:“這是我們班組織的愛心義賣,賣來的錢要捐獻給汶川災區小朋友。”“好,我買兩個。”叔叔爽快地給了我一張面額20元的錢。我高興地說:“找給您10元錢!”叔叔說:“不用找了,我也獻愛心。”買了風車后,好心的叔叔還教r我怎樣傲“生意”。又過了十多分鐘,我的`五個風車也賣完了。

  當我把錢交給老師時,心里有說不出的激動:因為這次義賣不僅僅為災區的小朋友們獻出了一份愛心,也讓我學到了怎樣與人交流;因為從這次活動中我感受到了勞動的艱辛和父母掙錢的不易,使我明白要做一個自泣的孩子,不做“溫室里的花朵”;更因為從這次活動中,我還發現身邊有好多入都有著一顆關愛他人的心,世界是那么美好。

  贈人玫瑰,手留余香;幫助別人,快樂自己。這種感覺真好!

愛心作文 篇6

  今天上午,我們在大隊部的帶領下,和吳老師一起去了奉化市培智學校,給培智學校的同學們送上了剪紙作品、表演、水果等禮物。

  培智學校非常大,校園也很干凈。那兒的小朋友知道我們要去了,已經在教室里歡迎我們了。我們互相認識后,給他們送上了優美的葫蘆絲音樂,他們給我們表演了《感恩的心》。他們跳舞的.情景真的好感動,連老師都快被感動的哭了。

  節目表演后,我們與培智學校的同學一起,互相找了一位手拉手的朋友。我們把帶去的禮物送給了這些剛認識的伙伴。老師為了讓我們進一步互相了解,還叫我們分組自由玩起了小游戲,教室里頓時熱鬧起來了。大家非常開心,一直玩到老師催我們的時候,才互相說“再見”。走的時候,我還真有點依依不舍呢!

  我很希望老師能讓我多參加這樣的愛心活動。

愛心作文 篇7

  人人都有愛心,我非常敬佩有愛心的人,我們班就有位有愛心的同學---我們班的班長袁琳。

  她非常勤快,不論什么臟活、累活,她都搶著做。她也盡到了班長之職,把班級整理的整整齊齊、利利索索。我非常喜歡她,我們倆是好朋友。她和我互相幫助、團結友愛。從我剛轉來,我們就成了好朋友。雖然我們倆只認識了兩個學期,但是她非常關心我。

  有一些同學遇到難題,她會認真地教我們,她學習也很好。她特別團結友愛、樂于助人,她很有耐心,做什么事都堅持到底。她非常有愛心,看誰可憐就去幫助誰。她還給我們班人人發一個賀卡呢!我很喜歡跟她玩。

  如果大家認識她,一定會崇拜她、欣賞她。她真的很好。她是我認識的`朋友當中,她是最熱情、最有愛心的人。

  我知道自己不如她,但是,我會向她學習;我知道自己超越不了她,但是,我會盡力超越她。

  她在我心中,就是一座山,而我卻是那微不足道的小草。總之,她就是有愛心,我就是喜歡她。

愛心作文 篇8

  天灰蒙蒙的,飄下來細細的水珠,輕柔地打在路人的臉頰上。街道成了水珠最好的棲息地,灰塵再沒辦法囂張起來。整個城市都被一層薄薄的霧籠罩著。

  公交車站臺上,我抱著一大袋爸爸帶給我的零食,一大袋我愛吃的橘子將我拉彎了腰。這是爸爸特地從進口水果店里挑的,誘人的黃色一直在吸引我的目光。

  不知道等了多久,正當我的腰快要石化的時候,一輛公交車開了過來。我抬起酸軟的胳膊,招了招手,走上了車。車上人不算太多,在最后一排的座位上還剩了三、四個座位。我徑直走到后面坐下。跑了不知道多少年的老巴士像一個年邁的老漢緩慢地行進著。在一個站臺停下,走上來一個穿著時尚的女人,濃烈的香水味嗆得我急忙開窗。他的高跟鞋踩在附著著泥水的公交車過道上。她走過來,坐在我的旁邊。陸續上來的幾個人將余下的幾個座位坐滿了。正當車門關閉,準備發動時,一只粗糙的手一下又一下的拍打著車門,司機不耐煩地開了車門。一位六十多歲的老人緩慢地移動著她的步子,慢慢踏上了公交車。她的腳剛全部落在車上,車便突然間發動了,老人沒有站穩,踉蹌了一下。待她站穩之后,她將干柴般的手伸進衣袋,拿出一疊折得整整齊齊的鈔票,抽出一塊錢,顫巍巍地遞給售票員。售票員干凈利落地收了錢,催老人走到后面。老人向汽車尾部移動著身子,一步步,她走近,我看到了她布滿歲月痕跡的`面容:幾條深紋彎彎曲曲地刻在她的額頭上,眼角的紋一直延伸到嘴角。眼神渾濁,仿佛還有淚液彌留在眼角。許是因為牙的脫落,她的嘴唇無所依托,便向口內凹下去。一頭灰白的頭發落滿了小水珠。歲月真是一個無情的雕刻師,他成功地在這位老人身上刻滿了蒼老。

  新城區在修路,車在行駛中不斷顛簸。望著老人佝僂的身軀,我心里在不住糾結:我該不該讓座。酸軟的腰身,不輕的提袋讓我一秒一秒延長了糾結的時間。又是一個顛簸,車身晃動程度過大,巨大的慣性讓老人松開了把手,后退了幾步,一下撞上了我旁邊的那個女人。女人的口紅蹭到了老人的灰色大衣上,老人身上的水珠也將女人的衣服留下斑斑水跡。空氣中彌漫著一股女人身上的香水味和老人身上泥土氣息混合的氣味。女人煩躁地輕哼一聲,將老人推開。一股熱流沖上我的腦子,我將我的一大包東西扔在地上,立了起來,將倒在一旁的老人扶到自己座位上。莫大的愧疚涌上心頭,為什么我沒有早點讓座?老人坐在座位上后,用她那渾濁的眼神望望我,又望望在旁不悅的女人,搓搓手,從她大衣口袋掏出兩個橘子,遞給身邊的女人,用滿含歉意的聲音說:

  “妹子,對不住,年紀大了,腿腳不管用了,這是我家剛成熟的橘子,很甜嘞!”

  女人看看她,滿是不屑,飛快地擺了擺手。

  老人的手停在半空中,終于慢慢收回。在她把橘子放回口袋之前,她膽怯地看了看我,遲疑著還是把手伸向了我。沒等她開口,我一把接住,連聲道謝,老人這才慢慢綻開了笑顏。我看看手中的橘子,它有著與一般橘子不具有的外表,棕褐色而又粗糙的外皮透露出;老人一樣的滄桑。盡管如此,我還是緊緊攥著它們,我仿佛感受到了它的香甜從手心傳到了心底。

  車到站了,我揣著兩個橘子,提起地上的東西,轉過身向老人望了一眼,老人正對我笑,額角的皺紋也彎成了好看的弧度。

  后來,我與朋友一起分享了這兩個橘子,她驚訝地說這橘子真甜,我點頭。是啊,這濃濃的純樸怎么會不甜,這深深的善意怎會不甜。

  在這個光怪陸離的世界,人們越來越漠視身邊的人的生活狀態,卻對明星的生活了如指掌;越來越不愿意給予一些憐憫給身邊一些需要的人,卻任憑自己的淚流在毫無根據的小說和肥皂劇里。人與人之間聯系方式便捷了,聯系卻越來越少了;生活越來越富足,煩惱卻越來越多。當我們的心漸漸被欲望占據時,是否意識到留給自己愛心的空隙越來越少了。

  又是一個霧天,我站在窗前,街上行人不多,我看到路邊電線桿上掛著醒目的“霧天小心慢行“的標牌,那是鄰家阿姨昨天和她兒子一起制作的,心中仿佛一絲甜意,慢慢化開……

愛心作文 篇9

  上星期六,我們學校因為近期發生的雅安蘆山大地震,所以進行了義賣,每一個人都拿出了自己心愛的東西,希望能買一個好價錢,再把錢捐給地震中的人。

  我為了能給地震中的人們多一些幫助,我便帶去了許多的東西,光找這些義賣的東西就花了我近半個小時的時間,有水晶公仔、用貝殼做的龍、會跳的蜘蛛等一些小玩意兒。

  義賣開始了,人群涌入了義賣場,我就在這次義賣中當了一次賣主,一個個人從我的攤位前走過,有的邊用手掂量一下物品,邊問我價格;有的見價格適中便直接買了下來;還有的與我討價還價。不一會兒,就來了一位大客戶,他看著我那精致的貝殼龍,左看看,右看看,還不停地用手掂量一下物品,看看這條龍上有沒有損壞之處然后再問我一下價格,我說:“很便宜的,15元就行了。”他聽了后,見那么大的一條龍只要那么便宜,于是二話不說便買了下來,我便收獲了這次義賣中的'第一桶金。后來陸陸續續的有低段的小朋友來買我的水晶公仔,于是我的抗震救災的資金漸漸的多了起來。

  東西賣累了我便叫別人幫我賣東西,我便自己去買東西了,義賣的會場中,都是人,幾乎是摩肩接踵的,我隨著人海的移動,不斷的尋找著我想要的東西,可能是我來得太晚了,好東西都被別人買走了,每家鋪子上只剩下我看不上的東西,所以我只好空手而歸。

  這次義賣中,我共賣出了51.8元,我講這些賣出東西的錢一并捐給了雅安蘆山大地震中的人們,如果這一點錢能幫助那些人的話,我就心滿意足了。

愛心作文 篇10

  有年冬天,天雖然沒有再下雨,但是霧蒙蒙的,還有些陰冷。上學路上,我無意中看到四位頭發花白的老人,在西柏村去丁香鎮的村公路邊清溝排水。他們都脫去了棉衣,一個穿著青布背褡,一個穿著黑色毛線衣,一個穿著藍色工作服,另一個穿著灰襯衫。四人中有三人腳上穿著解放鞋,另一個人穿著橙色的膠靴,穿膠靴的.老人有七十多歲了,他站在水溝里,用手撿滾落在溝里的石塊,他們一個用鋤頭挖松溝中的高凸處,一個用鐵鍬將泥土鏟到板車里。他們當中最年輕的老人,今年也65歲了,他戴著老花鏡,負責拉板車,板車拉來了,幫助鏟溝中的殘渣,車裝滿了,拉到遠處樹下倒掉。

  我走過去喊:“幾位爺爺,天這么冷,你們這么干,能吃得消嗎?”幾位老人停下手中的活,笑呵呵地對我說:“小朋友,我們不冷。你知道‘斧頭與皮大衣的故事’嗎?”“聽說過。”我一邊回答一邊點頭。

  我又問,你們都這么大年紀了,應該在家里烤烤火,看看電視,好好休息休息,怎么還跑出來護路呢?

  年紀最大的爺爺說:“我們是農民,做慣了,光在家里看電視不是個事兒,出來干干活,反倒覺得舒服些。”兩個年紀小一點的爺爺接著說:“我們都老了,閑著也是閑著,能為村民做點力所能及的事,也是一種快樂。”余先華爺爺最后說:“我們四個人,孩子們都成了家,身體沒啥毛病,很健康,主動承包了西柏村10公里村公路管護。6年來,每年夏秋兩次砍去路邊雜草,清溝排水經常進行,平時我們輪流值班,每天一人巡路,發現問題一通電話,我們帶上工具及時去解決。特別是夏季,雨水多,冬季上凍,有許多路段塌方,滾石堵溝,如果不及時疏通,學生上學,村民辦事就不方便了,往年這路無人管護,路兩邊的草常常升到路中間,遇到滑坡、塌方、溝堵路上很不安全,時常出現翻車、撞車事件。自從我們管護以來,就沒有出現過一次事故。”

  四位老人說著說著,各自點燃了一支煙,又繼續各做各的活了。

  來到了學校,我的腦海里始終閃現著幾位護路老人干活的影子,耳旁回蕩著他們樂于奉獻的話語……

  愛心護路隊的爺爺們,你們無私奉獻的精神值得我好好學習。

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