獻愛心作文(范例9篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的獻愛心作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
獻愛心作文 篇1
今天我能為貧困地區的兒童捐獻五元錢，心里挺寬慰的；因為對我們來說雖然是小小的幾元錢，可對貧困地區的兒童來講，已經是一份愛心希望了。
曾經謝老師讓我們把賣報體驗生活的錢，捐獻給“免費午餐活動”的兒童，在汶川大地震時，我們也伸出支援的手去幫助他們，讓他們看到溫暖和希望。這是什么？這就是愛的奉獻。這次，蔡老師也叫我們共同行動起來捐獻活動，助人為樂，每人捐一元錢以上均可。我回到家經爸爸先拿五元錢準備。來到學校，我立刻把錢交給了組長，組長不停記載著；一元、二元、五元……還發現“小可愛”同學竟然整整捐出五十元！這是一個不小的數目，也是她對貧困地區的兒童的特別奉獻；當然，不管錢捐多少，都是大家愛心的表現。
在這些小小的數目里，不僅僅寄去了我們捐出的`錢，還寄去了我們學校的愛心，希望的光芒！
這是心的呼喚，這是愛的奉獻，是生命的源泉，只要人間多點愛，世界將會更美好！
獻愛心作文 篇2
今天我早早起床，把作業完成和媽媽出去買東西，在超市邊有兩個叔叔拿了兩塊大牌子，我懷著好奇心走到他們旁邊，呀，他的小孩得了白血病，為了治病他們的錢花光了，只好乞討，我毫不猶豫的把自己的.獎金【表現好得的】給了他們。
我要好好表現把獎金寄給需要幫助的人。
獻愛心作文 篇3
10月17日是“世界消除貧困日”。小主人報社組織小記者們進行愛心募捐活動。我們自己手工制作紅玫瑰到街頭義賣，募得的資金將捐助給安徽阜陽農村的小朋友重建教室。
那天下午，陽光明媚。我們進行了宣誓儀式，然后兩人一組，浩浩蕩蕩的隊伍從學校出發。開始了這次募捐活動。
我們小組沿著人行道向長風公園走去。首先看到一位叔叔牽著一位阿姨的手迎面走來，我和隊友連忙迎上去，微笑著說：“叔叔阿姨好，我們是小主人報的小記者……”叔叔阿姨聽了我們的介紹爽快而又高興地捐了錢，我們便贈送給他們每人一朵紅玫瑰。特別令人感動的是，旁邊的`一位老奶奶聽了我們給叔叔阿姨的介紹，自己主動過來捐錢，并且說：“我不要玫瑰花了，這點錢就算我的一點心意吧。”于是，我們一邊謝老奶奶一邊給她貼了一張愛心粘紙。
我們的募捐活動進行了大約兩個小時，我們小組募得了79元人民幣。通過這次“贈人玫瑰，手留余香”的募捐活動，我知道，79元是造不成教室的，但是有很多隊友一起募集，還有更多像老奶奶那樣的熱心人一起捐款，我相信滴水成河，一定能造成新學校的。
獻愛心作文 篇4
集體是我們的家，人人都愛她。在學校的`每一天，從自己做起，從一點一滴做起。 我還在上一年級的時侯，下課，我和我的好朋友在花欄的旁邊玩，忽然我看見花欄里有一朵紫色的小花快渴死了，我急忙跑進教室，拿了一個空瓶子到水管里接了一瓶水，回到花欄邊給小紫花喝了。
我想，小紫花一定會活過來的，放學了我回到了家，一直都在想小紫花，寫作業，吃飯、睡覺的時候都在想。 第二天，我來到了學校，急忙背著書包去看小紫花，結果讓我大吃一驚，小紫花竟然活了過來，我欣喜若狂的叫道：小紫花活了 我愛我們學校，大家都行動起來吧，來為集體獻愛心吧。
獻愛心作文 篇5
一陣陣歌舞聲從溫州市歐洲城水景廣場傳來，我也隨著人群來到了這早已水泄不通的廣場，這里正在進行激情四射的表演。從背景屏幕上所顯示的內容，我知道這里即將舉行一場義賣。
在舞臺上表演的是溫州醫科大學國際學院的學生，在他們表演結束后，還將分成小組進行義賣。這么好的采訪機會我是不會浪費的。
但是面對的畢竟是外國留學生，以我那“三角貓”英語與他們交流是難如上青天。在我左右為難之時，一位來自臺州的大學生姐姐自告奮勇為我當翻譯。經過向這位姐姐了解，我知道這28位暑期留在中國的留學生，目前和其它人一樣，都在學習臨床醫學。這次的活動使他們可以幫助幾位重癥早產兒。
我在姐姐的幫助下采訪一位來自加納的大學一年級留學生peroy，他剛才唱的《溫州是個好地方》，獲得了滿堂喝彩。還沒等我開口，他卻向我拋出了一個問題：“how old are you？”我先是一愣，但立刻回答：“twelve”。這段小插曲勾起了我的好奇心，于是我趕忙向他詢問：“剛才你用溫州方言演唱的《溫州是個好地方》練習了多久？”他手舞足蹈、眉飛色舞地回答：“我練了一個多月，希望得到你們的認可。你認為我唱得好嗎？”“你唱得非常好！那么你們是怎么進行這個活動的？”peroy一邊做著手勢，一邊用不大熟練的中文回答：“我們昨天已經分發了傳單，宣傳這個活動；原本希望人更多一些，可因為今天是工作日，所以來的人并不是很多，但已經很好了。”談話間，他不時調皮地眨眨眼，雙手也像說快板似的上下飛舞，還不時冒出幾句俏皮的中文，怪怪的語調即顯得活潑，又十分有趣。這位大男孩使人留下了深刻的印象。
隨后，我又采訪了一位來自毛里求斯，中文名叫帕威識的男生。他身材高挑，十分強壯，頭上頂著長長的雞冠發型，深棕色的下巴上留著一小撮山羊胡。“您對于這次活動有什么看法？”他單手撐住下巴，深思一會兒，認真地回答道：“我認為這是一個十分有意義的活動。它可以幫助許多溫州醫科大學第二附屬醫院的'重癥早產兒，同時也是一個很好的活動。”我繼續發問：“那么這個活動是從什么開始的？”他回答：“浙江森馬生態發展有限公司從很早就開始幫助一些‘水晶寶寶’。這次是一個社會實踐活動，我們又是國際學院的學生，想借此機會鍛煉一下，進行義賣。”
在結束采訪后，我來到一個義賣小組，購買了義賣的甌柑罐頭，并對活動進行捐款。當我接過買來的的罐頭后，便忍不住打開細細品嘗。美味的罐頭吃在嘴里，可味道卻甜在心中。因為我幫助了他人，雖然微不足道，但那也是我的一片愛心，一絲奉獻 。
獻愛心作文 篇6
一天中午，程平放學回家，徑直走進自己的臥室。他把自己存錢罐里的錢全部取出，用手絹包好，放進書包里。他三下兩下吃完飯，就帶上錢向外走去。
原來，今天下午，學校組織“捐款獻愛心，扶貧助學”的活動。于是程平急勿勿地趕到學校。首先是校長講話，他跟大家敘述了山區孩子們的生活情況，讓大家知道自己是多么幸福。同時，希望大家能奉獻點愛心。在《愛的奉獻》的歌聲中，捐款活動拉開了序幕，同學們有秩序地、緩緩地走向主席臺，把錢投進鮮紅的捐款箱中，他們有的捐兩元、有的捐十元。隨著《愛的奉獻》這首歌“。只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”，捐款儀式進入了高潮。這時，一個稚嫩的聲音喊道：“我也要捐款!”只見程平從衣袋里拿出一包用手絹包好的硬幣，不知是激動，還是硬幣太沉。就在他把錢投入捐款箱的`一剎那，只聽見“咣啷”一聲，硬幣灑得滿地都是，有一元的、五角的、一分的、一角的。他頓時不知所措，此時，他仿佛看見同學們那一雙灼人的眼睛，臉上火辣辣的。但想起那些需要幫助的兒童，他不顧一切，一枚一枚認真地撿起來，生怕遺漏掉一個硬幣，大家全愣住了。就在他把錢放進捐款箱時，操場上頓時響起雷鳴般的掌聲，大家都向程平投去贊許和敬佩的目光。
此時，《愛的奉獻》這首歌再次響在操場上空。是的，“一方有難，八方支援”，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。在共享的藍天下，山區的孩子也能像大家一樣無憂無慮地學習，健康快樂地成長。這是每個人的心愿。
獻愛心作文 篇7
在每一百個人當中，就有一個殘疾人。我們這些健全的人民是無法體會到那些殘疾人的痛苦。他們有些不會走路，有些不會寫字，有有些雙目失明……
在他們看來，覺得心里十分自卑，整天生活在痛苦的陰影中，可就在別人的幫助下，他們沒有放棄自己，在自己的生活中闖下了一片天。
在我們的學校曾有一個“玻璃女孩”，她本應是前幾屆的畢業生，她得了一種罕見的病。皮膚特別白，隱隱隱約約能看見骨頭，只要不小心摔倒后，骨頭就會碎裂，所以，她只能坐在輪椅上，不能行走。不過，老天爺的這個玩笑并沒有擊垮她的信心，她的奶奶每天背著她上樓，放學了，又被她下樓，日復一日，年復一年。終有一天，她的奶奶堅持不住了，背不動她了，于是，她便休學，不再讀書了。可她的學習成績卻十分優異，在班里名列前茅。曾經代表我校參加過許多比賽，都獲得了名次。在20xx年，校領導帶她參加上海世博會，剪下了一幅幅剪紙。給我們留下了深刻的.印象。就在她讀書的那段時間，她的同學也十分關心她，中午，會幫她買飯，做什么事都會想到她，也有人為她捐款。這個“玻璃女孩”就是＊＊＊，她不自卑，不氣餒，不應為自己是殘疾人而失去信心。她之所以有這樣樂觀的精神，就是因為有同學們支持和幫助。
是啊!只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天。我們不要因為她們是殘疾人而放棄他們，歧視他們，而是要關愛他們，讓那些殘疾人知道世界并沒有拋棄他們，不要讓他們覺得自己是多余的。所以，我們要用愛來溫暖他們，真誠地對待他們。就像同學們幫助＊＊＊那樣……
獻愛心作文 篇8
今天，老師說學校準備給山區的小朋友獻愛心，請愿意捐款的同學明天把錢帶到學校。山區的小朋友生活貧窮，我們應該做一些力所能及的事情幫助她們。我想把我的壓歲錢捐給山區的'小朋友。
我要節約用錢、少買零食，攢下錢，捐給那些需要幫助的人。
獻愛心作文 篇9
我們班中隊要開展一次“獻愛心活動”，老師還要特別邀請兩名旌陽區社會福利院的小朋友參加我們的活動。
為了迎接福利院的小朋友，為了給他們更多的快樂，同學們早就八仙過海――各顯神通準備編排節目。有的排練了單簧管，有的練習小品，有的演唱歌曲，盡量使節目豐富多彩，獨具匠心。我更不能閑著，因為我的媽媽在社會福利院上班，當然要表現更好。所以，我這里瞧瞧，那里看看，有時又靜靜地思考，有什么節目適合我呢？功夫不負有心人，就這么閑逛著，我居然混進自編的節目《武林內傳》，還當“老三”的角色。
自從我成了“老三”，就不停地參加排練。要記臺詞，要記動作，還要有真實的感情。我天天練，時時學，終于記住了臺詞和動作，但是沒有自然的感情流露，重復無數遍都是如此。我十分著急，可是越急越沒有感覺，為了刻意找感情，又把臺詞和動作忘掉了。最后，我有點失望，急得我干脆不練習了。
當我冷靜下來以后想一想，做事怎么能半途而廢呢？！本來斗志全無的我，又振作起來，立志把“老三”的角色演好。我更加努力練習，用心揣摩，越是不會的就越要戰勝它。在老師和同學的幫助下，經過自己不懈地努力，終于進入角色，可以表演自如了。
伴著柔和的春風，迎來了客人―――我媽媽帶來了福利院的民蓉和民雅倩。同學們熱烈地歡迎，并開始表演節目。輪到我們《武林內傳》上場了，我信心十足，大步走上臺。《武林內傳》的主要內容是：肖詩陽和朱宏毅比武，肖詩陽落敗，我抬走肖詩陽，朱栗輝又和朱宏毅斗，朱栗輝勝，唐楊在和朱栗輝比時逃走了。在表演的時候，我雖然摔了很多跤，但是看見大家都不由自主的笑了。我明白，這幾跤沒白摔。
最后，大家誠心誠意地贈送禮品給福利院的小朋友。有的同學送了巧克力，希望她們甜甜蜜蜜地過每一天，有的同學送了書，愿她們增長知識，有的.同學送了……我們送的禮物多種多樣，每一份都是我們精心準備的，是我們智慧和汗水的結晶，代表我們的真情實意。
通過這次活動，我希望大家都會有更多的愛心，一起關心和幫助福利院的殘疾兒童和孤兒，關愛別人，帶給他們溫暖和歡樂，相信“有愛就有歡樂”。
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