愛(ài)心作文

[必備]愛(ài)心作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的愛(ài)心作文10篇，希望能夠幫助到大家。

愛(ài)心作文 篇1

　　五樓的王奶奶今年七十歲了，一雙粗糙的手上爬滿(mǎn)了一條條蚯蚓似的青筋。每當(dāng)她遇到人時(shí)，堆滿(mǎn)皺紋的臉上總是掛著慈祥的'微笑，就像一朵盛開(kāi)的菊花。

　　王奶奶不僅和藹可親，還特別愛(ài)助人為樂(lè)。有一次臺(tái)風(fēng)來(lái)了，天突然陰沉下來(lái)。緊接著，狂風(fēng)大作，它抓起塵土沙石往空中拋，它抱住每一顆樹(shù)用力搖，小樹(shù)折彎了腰，大樹(shù)也痛得“哇哇”叫。脾氣暴躁的雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起來(lái)，發(fā)出震天動(dòng)地的響聲。“嘩——嘩”，傾盆大雨從天而降。

　　當(dāng)閃電劃過(guò)時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)瘦弱的身影把園子里的那些剛開(kāi)出花骨朵的花和剛長(zhǎng)出嫩芽的小樹(shù)都搬到了屋檐下，我仔細(xì)一看原來(lái)是王奶奶，當(dāng)她把所有的花草都搬完時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她臉上布滿(mǎn)水珠，已經(jīng)分不清是雨水還是汗水了。我見(jiàn)此情景覺(jué)得很奇怪，便問(wèn)王奶奶：“這些花草都是人家的，為什么要冒著雨把它們搬進(jìn)來(lái)。”“鄰里之間不就是要相互幫忙嗎，再說(shuō)，不把它們搬進(jìn)來(lái)的話(huà)，這盆小花剛出來(lái)的花骨朵會(huì)被雨打掉，這些小樹(shù)也會(huì)被吹斷。”王奶奶說(shuō)。我對(duì)她說(shuō)：“您真有愛(ài)心。”王奶奶說(shuō)：“愛(ài)護(hù)花草，人人有責(zé)。”

　　多么簡(jiǎn)單的一個(gè)道理，多么溫暖的一句話(huà)，在那個(gè)大雨滂沱的午后卻讓我久久不能忘懷。

　　王奶奶真是一位名副其實(shí)的愛(ài)心奶奶。

愛(ài)心作文 篇2

　　我們的生活是多美好，但在山區(qū)里有許多貧困人家，他們沒(méi)有圖書(shū)，沒(méi)有嶄新的文具，沒(méi)有漂亮的教室。有些人家連肚子都填不飽。由此見(jiàn)得我們的生活是多么幸福。我僅有一次捐了許多書(shū)，那次令我記憶猶新。

　　那天晚上，我看完電視，走進(jìn)房間拿好換洗的衣服，姐姐就走了進(jìn)來(lái)，邊比劃邊說(shuō)：“柯昱希，你有沒(méi)有看過(guò)了不需要了的書(shū)，最好要新一點(diǎn)的。適合中小學(xué)生的課外書(shū)，我們的一個(gè)老師要給一個(gè)貧困山區(qū)建一個(gè)圖書(shū)館，幫他們收集課外書(shū)。”我聽(tīng)了，特別高興，因?yàn)槲乙郧疤貏e想為山區(qū)捐獻(xiàn)點(diǎn)東西，今天終于可以了。我迫不及待的找了一大疊書(shū)，全部都是嶄新的，我小心翼翼地搬到姐姐臥室里，姐姐說(shuō)：“寫(xiě)上你的名字。”我很疑惑：“為什么呀？”姐姐說(shuō)：“你寫(xiě)上名字，到時(shí)候他們就會(huì)把你的名字登在上面了呀，那些小朋友就知道是你捐出的愛(ài)心呀！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。姐姐問(wèn)我：“要不我們明天下午我約幾個(gè)同學(xué)，我們一起去他們家搬書(shū)吧！”我特別樂(lè)意，就爽快地答應(yīng)了。我們一聊就聊到了十一點(diǎn)多。

　　第二天下午，天氣異常悶熱，但我還是和姐姐一起去她的.同學(xué)家搬書(shū)，我們邊走在路上邊聊著天，終于到了目的地。姐姐敲了敲門(mén)，一位姐姐開(kāi)的門(mén)，她熱情地說(shuō)進(jìn)來(lái)吧，我都把書(shū)整理好了，我和姐姐各搬一疊，我們伴著書(shū)香回到家的樓底下，姐姐說(shuō)放到車(chē)棚里，我們就上樓了。

　　我一屁股做到沙發(fā)上，我的衣服已經(jīng)濕透了，額頭上滴下了豆大的汗珠，我還在回想著當(dāng)時(shí)的情景，越想心里越愉快，那天：7月2日，是我人生中一個(gè)特別有意義的日子！

愛(ài)心作文 篇3

　　溫暖如同黑夜中的一盞燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖如同雪地里的一個(gè)火堆，使寒冷的人得到溫暖；溫暖如同沙漠里的一滴水，讓口干舌噪的人感到甘甜……傳遞溫暖，就是在傳遞快樂(lè)！

　　在這個(gè)共享時(shí)代里，有越來(lái)越多的共享資源與我們每一個(gè)人關(guān)聯(lián)著！

　　還記得那一次，我與媽媽出門(mén)游玩！可誰(shuí)知天像孩子的小臉，說(shuō)變就變了臉，不一會(huì)兒就變得烏云密布，傾盆大雨從天而降！我與媽媽只好躲在房檐下躲雨！這些“雨精靈”仿佛應(yīng)是要與我作對(duì)似的，一點(diǎn)都沒(méi)有要停的意思。

　　雨越來(lái)越大。我的心中也在不斷地期盼著！

　　這時(shí)，一位身穿愛(ài)心馬甲的阿姨走了過(guò)來(lái)，說(shuō)道：“你們好！我是‘愛(ài)心人員’，你們是不是沒(méi)有傘！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，這位阿姨又說(shuō)道：“這是一把‘共享愛(ài)心’傘，給你們，只需歸還就行！”我開(kāi)心地接過(guò)了這把傘！

　　當(dāng)我撐開(kāi)的那一剎那間，頓時(shí)一股暖流溫暖著我！這雖是一把普通黑色的長(zhǎng)柄傘，但在我看來(lái)，這是一把最美的傘！

　　過(guò)了幾天，天氣晴朗，我?guī)е�這把傘走在歸還的途中！這時(shí)，天空一片黑暗，難道又要下雨了？唉？真倒霉！豆大般的雨滴，淅淅瀝瀝地下著，越下越大！我不得不停下腳步，走進(jìn)一個(gè)雨篷躲雨！

　　正在這時(shí)，一位大約只有六歲多的小女孩跑了進(jìn)來(lái)！

　　這個(gè)小女孩急得直跺腳，有時(shí)還自言自語(yǔ)道：“這雨怎么還沒(méi)停！唉！”

　　我走上前問(wèn)道：“你怎么了？有什么事嗎？”小女孩見(jiàn)了，說(shuō)道：“我在……在上上學(xué)……學(xué)的的.路上，下下……起……了雨，我我……又沒(méi)帶帶……傘！”我連忙將手上的這把‘愛(ài)心傘’，遞到她手中！我心想：即然是‘愛(ài)心傘’那就應(yīng)該將這份愛(ài)心傳遞給他人，使他人便捷，也讓他人感受到傳遞的溫暖！我便對(duì)小女孩說(shuō)：“記住這是一把‘愛(ài)心傘’，也是一把共享傘，不要忘記傳遞是快樂(lè)的！”小女孩點(diǎn)點(diǎn)頭，當(dāng)她撐開(kāi)傘的那一瞬間，我想到了當(dāng)時(shí)我撐開(kāi)傘的那種溫暖，我看著她那慢慢消失的背影，為愛(ài)心的繼續(xù)傳遞而不由自主地笑了。

　　我雖然沒(méi)有將這把‘愛(ài)心傘’歸還，但我將這把傘傳遞給了他人！我認(rèn)為傳遞的不僅僅是快樂(lè)，還有那種愛(ài)的溫暖！

　　在這個(gè)共享時(shí)代里，這些共享資源給我們帶來(lái)了方便，帶來(lái)了美好的感受，但這一切也是需要我們?nèi)�傳遞！

　　傳遞快樂(lè)、傳遞溫暖。愛(ài)心傳遞永存在每一人的心中！

愛(ài)心作文 篇4

　　故事本該在這里結(jié)束，思緒中又想起幾周前同位講起的事:

　　“學(xué)校門(mén)口有許多乞丐，他們都是老爺爺老奶奶，都坐在門(mén)口好幾天了，那次我實(shí)在不忍心，就把5元錢(qián)放進(jìn)他們的碗里。”聽(tīng)出他心里有些不痛快，之后，他對(duì)我憤憤的說(shuō):“那天我和××

　　×一起走時(shí)，剛把那5元錢(qián)放進(jìn)去，他卻說(shuō):”你沒(méi)看出來(lái)啊?他們面色紅潤(rùn)，毫無(wú)一副乞丐的模樣，肯定是騙人的!......”

　　.....

　　希望他們能良心發(fā)現(xiàn)--

　　錢(qián)不是萬(wàn)能的，他換不來(lái)........真摯的愛(ài)!--

　　愛(ài)本身是一種情感的東西，硬要用錢(qián)去買(mǎi)，不會(huì)得到真正的愛(ài)，還會(huì)遭受良心的.譴責(zé)，希望那些愚蠢的人，不要一味追求沒(méi)有意義的愛(ài)，有意義的愛(ài)，在值得我們?nèi)フ湎В�去感受，去領(lǐng)悟......

　　愛(ài)心無(wú)價(jià)。

愛(ài)心作文 篇5

　　盼星星，盼月亮，終于又迎來(lái)了一年一度的國(guó)慶節(jié)。回憶起來(lái)，我已送走了十一個(gè)國(guó)慶節(jié)，往年我都開(kāi)心地度過(guò)，今年呢？

　　放假的第二天，我一個(gè)人去坐公交車(chē)，因?yàn)閶寢屒皫滋煜热ネ馄偶伊耍�如果我要去的�?huà)就只能一個(gè)人去坐公交車(chē)。想想媽媽也是趁著這個(gè)機(jī)會(huì)要讓我鍛煉鍛煉，我也沒(méi)多想就上路了。那天我只帶了五十元的紙幣，沒(méi)有想到要帶零錢(qián)，等看到有人在投幣的`時(shí)候，我才記起身上沒(méi)零錢(qián)，沒(méi)辦法，只好找周?chē)�的人換零錢(qián)，可他們不是不理我，就是沒(méi)那么多零錢(qián)，哎！這下可怎么辦呢？沒(méi)人跟我換，我只得干著急呀！到了下一站，上來(lái)了一位大姐姐，她鵝蛋形的臉上帶著笑容，親切極了，還有兩個(gè)小小的、淺淺的酒窩，甜甜的。看她的樣子，肯定很好說(shuō)話(huà)。我對(duì)自己說(shuō)，一定是老天爺看我可憐，才送我個(gè)救星。于是，我大步流星地向她走去，問(wèn)她：“大姐姐，我可以用五十元和你換一些零錢(qián)嗎？”她并沒(méi)有說(shuō)什么，只是對(duì)我笑笑而已，我本以為她和車(chē)上的其他乘客一樣，這下我真是吃不完要兜著走了，卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，她居然從口袋里掏出幾個(gè)硬幣投了進(jìn)去。我清楚地看見(jiàn)這位心地善良的大姐姐投了四個(gè)硬幣，啊！是那位大姐姐幫我付了錢(qián)，因?yàn)樗�投進(jìn)去的是四個(gè)硬幣，實(shí)際上每個(gè)乘客只需要投兩元錢(qián)就可以了。大姐姐找了位置坐下來(lái)。我走到她身邊也坐了下來(lái)，對(duì)她說(shuō)：“姐姐，謝謝你幫我，我欠你的錢(qián)一定會(huì)還的。”大姐姐終于開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“我不要你還我兩元錢(qián)，只要你答應(yīng)我一件事，在別人有困難的時(shí)候你伸去援助之手，盡你最大的力量去幫助別人，那也就足夠了，這就叫作“愛(ài)心傳遞”！我感動(dòng)極了，認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　所謂“愛(ài)心傳遞”正是要幫助有困難的人，同時(shí)也讓他們?nèi)�幫助其他有困難的人，讓我們?yōu)椤皭?ài)心傳遞”鼓掌，加油，也一起來(lái)加入他們的行列吧！

愛(ài)心作文 篇6

　　小一些的時(shí)候，我充滿(mǎn)幻想，我看到賣(mài)火柴的小女孩，很想送給她一堆暖暖的柴堆；我看到美麗的公主，也很想送給她一雙漂亮的水晶鞋；我看到兇狠的.巫婆，很想給她一顆善良的心。

　　長(zhǎng)大了一些，我有了自己的夢(mèng)想，我想給貧困山區(qū)的小朋友送去一個(gè)漂亮的書(shū)包；我想給過(guò)斑馬線(xiàn)的老人送上一根拐杖；我更想給黑夜迷失方向的航船送去一盞不滅的指航燈。

　　一年級(jí)了，我有了新的夢(mèng)想，我想成為一個(gè)為同學(xué)、班級(jí)服務(wù)的志愿者；我想做一個(gè)公共場(chǎng)所請(qǐng)勿吸煙的監(jiān)督員；我想成為低碳生活的傳播者；我想像一只潔白的和平鴿，帶著夢(mèng)想飛向世界的每一個(gè)角落。

愛(ài)心作文 篇7

　　三月中旬陰雨綿綿，雖然已入春，卻還寒風(fēng)刺骨，我陷入了一場(chǎng)“風(fēng)波”之中。

　　學(xué)校的流浪貓狗特別多，這些野貓野狗亂叫亂闖打亂了我們學(xué)生的生活。那天刮著大風(fēng)，我裹緊羽絨服準(zhǔn)備趕快上教學(xué)樓，躲進(jìn)溫暖的教室。這時(shí)候，我跟伙伴都聽(tīng)到一聲聲微弱的貓叫，女孩子的愛(ài)心泛濫了，就會(huì)一發(fā)不可收拾，于是，我們循聲找到了那只小黑貓，它似乎剛出生沒(méi)幾天，還在不停顫抖，聽(tīng)到有人的腳步聲，喵喵的叫聲更大了，像是在乞求我們帶它到溫暖的地方。我的心一緊縮，但是卻矛盾起來(lái)：到底是丟棄不管還是帶回寢室？如果養(yǎng)它的話(huà)，我么能保證它活下來(lái)？母貓是不是在尋找它呢？

　　沒(méi)有一個(gè)人知道答案。

　　我感到一個(gè)小生命似乎在我手掌心，我們的行為可以決定它的生死。唉，生命，生命畢竟那么脆弱。可是我們又沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的食物和小窩，把它養(yǎng)起來(lái)還不如讓它在寒風(fēng)中自生自滅，因?yàn)閷W(xué)生也無(wú)能為力，只能狠下心走進(jìn)教室。

　　上課時(shí)，腦海總浮現(xiàn)著小貓的身影，可憐兮兮，它會(huì)奄奄一息，我心里也一陣陣的刺痛，和同伴一商量，我倆都有此意：決定將小貓救活。放學(xué)后，我們跑到發(fā)現(xiàn)它的地方，然而并沒(méi)有找到它，我的心更加緊縮，就四處細(xì)聽(tīng)，不久，聽(tīng)到教學(xué)樓二樓傳來(lái)喵喵的叫聲，很微弱，我們快步跑到二樓，看到幾個(gè)同學(xué)在走廊里圍成一個(gè)圈，中心正是那只可憐的小貓，原來(lái)同學(xué)們怕它凍死，就將它放在二樓教室里，我分開(kāi)眾人，小心翼翼地把小貓放進(jìn)撐開(kāi)的傘里，帶回了寢室。又找一個(gè)廢棄的紙箱，做成小貓溫暖的小窩，輕輕將它放進(jìn)去，它不知是冷還是害怕，不停發(fā)抖，喂它牛奶也不喝，隔壁寢室聽(tīng)到了聲音，也都跑過(guò)來(lái)看，七嘴八舌的議論，有的說(shuō)它身上有病毒，還是趕快拿去扔掉；有的問(wèn)我們準(zhǔn)備怎么養(yǎng)，看起來(lái)它出生沒(méi)兩周，估計(jì)沒(méi)斷奶。我們這才發(fā)現(xiàn)帶回來(lái)時(shí)沒(méi)想太多，只是覺(jué)得它可憐，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)需要考慮許多事情。在經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間議論后，我們決定第二天一早將它放在貓多的`地方，看有沒(méi)有母貓將它叼走。

　　第二天，我們將它放到空地上，它叫喚著四顧，我們希望有大貓來(lái)帶走它。一到放學(xué)吃中飯時(shí)候我們就去看望它，可是它卻還在那里四顧、亂叫，有許多人看到它，都給他吃面、牛奶，大家希望這個(gè)小生命能夠活下來(lái)，所以盡自己所能幫助它，可惜天公不作美，晚上又下起了毛毛雨，我們幾個(gè)女孩又商量著將它帶回寢室，害怕它凍死了。有人探聽(tīng)到它的來(lái)歷，說(shuō)是大貓因?yàn)橥饷嫣鞖夂�冷，就在教室里生下它，有幾個(gè)同學(xué)養(yǎng)了幾天，后來(lái)被老師發(fā)現(xiàn)只能扔出去，再后來(lái)我們將它帶到教學(xué)樓，看有沒(méi)有人準(zhǔn)備養(yǎng)。因?yàn)轲嚭�交迫，小貓叫了一晚上，吵得許多同學(xué)沒(méi)有辦法睡覺(jué)，不能好好學(xué)習(xí)，許多人聞聲來(lái)看它，可都感到無(wú)能為力，晚自習(xí)結(jié)束后，最開(kāi)始養(yǎng)它的那個(gè)同學(xué)將它帶走了，我們班每個(gè)人都放下心來(lái)。

　　本來(lái)故事到這就結(jié)束了，可是別班的人煩它吵鬧，又不吃不喝，又將它扔到樓下草叢，我們都心灰意冷。可是大家都非常有愛(ài)心，幾個(gè)人輪流給它喂牛奶，可能是因?yàn)樾∝埖纳砩嫌腥说臍馕叮�所以大貓不要它，于是它又成了流浪貓�?/p>

　　周末，媽媽來(lái)給我送飯時(shí)，我突然想到這事，因?yàn)閶寢屢卜浅Ｏ矚g小動(dòng)物，曾經(jīng)跟人接力養(yǎng)了一條小狗，我將故事編造得連石頭聽(tīng)了都會(huì)落淚來(lái)講給媽媽聽(tīng)，媽媽心一軟，終于答應(yīng)將流浪貓帶回家里去喂養(yǎng)。

　　整個(gè)事件一波三折，有感動(dòng)，有心疼，也有快樂(lè)，通過(guò)這件事，我看到了愛(ài)心永存與傳遞，祝愿小黑貓?jiān)谖壹乙惶焯扉L(zhǎng)大，作為愛(ài)心的載體一直生活下去。

愛(ài)心作文 篇8

　　春姑娘悄悄地回來(lái)了，她帶來(lái)了溫暖的春風(fēng)，帶來(lái)了清涼的春雨，帶來(lái)了萬(wàn)物的復(fù)蘇，帶來(lái)了心情的奔放。她吹遍各處角角落落，她遍布陽(yáng)光明媚的大地。

　　春姑娘就是個(gè)魔術(shù)師，她經(jīng)過(guò)的地方，萬(wàn)物有了新的變化，冰變成了水，積雪融化了，小鳥(niǎo)飛回來(lái)了，唱起了優(yōu)美的歌，冬眠的動(dòng)物們都蘇醒了。各種樹(shù)木抖掉身上的雪衣，枝頭上吐出嫩綠的小芽。

　　農(nóng)民們開(kāi)始播種今年的希望，春姑娘手指揮揮，沙沙的小雨浸潤(rùn)了田地，滋潤(rùn)了禾苗，到處是生機(jī)勃勃的景象。綠了田野，綠了心田，綠了希望！

　　古人有描寫(xiě)春天的佳句“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”。如此優(yōu)美的語(yǔ)言，讓我感受到了濃郁的春意。春天自然之美，讓人覺(jué)得輕松而新鮮。初春的風(fēng)，暖洋洋的，在春風(fēng)的熏陶下，我盼望著野花的開(kāi)放，粉的，紅的`，黃的……美不勝收，一天一個(gè)顏色，一天比一天快活。

　　我呼吸著春天的氣息，感受著春天的魅力，將春色盡收眼底，感謝充滿(mǎn)愛(ài)心的春姑娘，春天是多么的有趣！

愛(ài)心作文 篇9

　　倘若世界是一間小屋，那么愛(ài)心就是溫暖小屋的火爐；倘若世界是一棵大樹(shù)，那么愛(ài)心就是滋潤(rùn)大樹(shù)的養(yǎng)料；倘若世界是一根蠟燭，那么愛(ài)心就是點(diǎn)亮蠟燭的火柴。

　　愛(ài)心是困難中不求回報(bào)的一點(diǎn)幫助；愛(ài)心是痛苦中情意濃濃的一聲安慰；愛(ài)心是病痛中無(wú)微不至的一點(diǎn)照顧。當(dāng)別人遇到困難需要金錢(qián)幫助，你若不能借出，那么你給予她一個(gè)，給予她一點(diǎn)希望，讓她振作起來(lái)，那何嘗不是一種愛(ài)心？你若不能給予她幫助，那么你在心中默默祈禱，那何嘗不是一種愛(ài)心？

　　愛(ài)心的.定義不僅是你要付出多少，而是你的一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作、一句話(huà)語(yǔ)都可以讓別人感受到愛(ài)，感受到陽(yáng)光般的溫暖。愛(ài)心的定義不是你付出了多少就要得到多少回報(bào)，而是不求回報(bào)、無(wú)私的付出。

　　我想，假如你給予別人愛(ài)心，那么你自己的內(nèi)心也會(huì)非常充實(shí)、非常幸福的。捐款是為了奉獻(xiàn)愛(ài)心，你捐不了數(shù)額多的錢(qián)，那你所捐的一塊錢(qián)也是一份心意，倘若每個(gè)人捐1元錢(qián)，那全校就又捐出多少錢(qián)？所以團(tuán)結(jié)起來(lái)的愛(ài)心更有力量！

　　愛(ài)心，使冰消融化，愛(ài)心是畫(huà)中絢麗的色彩。每個(gè)人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心，那么世界將會(huì)變得多美好？讓愛(ài)從這里起航吧！傳遞愛(ài)心！

愛(ài)心作文 篇10

　　很多人聽(tīng)了她的故事都深表同情，紛紛獻(xiàn)出了自己的一份愛(ài)。

　　她很堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀對(duì)生活充滿(mǎn)了信心。我們?yōu)樗�募捐的那一天是星期六正好她到重慶一家醫(yī)院去做透析了。我們?cè)谀季璧倪^(guò)程中正是她在手術(shù)室與病魔著斗爭(zhēng)的.時(shí)候。她大伯母從江津給她大伯父和她爸爸打電話(huà)說(shuō)了我們?cè)谥匕倌季璧那闆r，他們聽(tīng)到后十分的激動(dòng)。我的朋友從手術(shù)室出來(lái)后她的大伯父給她講了我們的事情，并讓她要勇敢些不要泄氣，她非常的感動(dòng)。

　　星期天我去看她的時(shí)候，她的手因?yàn)樽鐾肝龀霈F(xiàn)了浮腫，我看在眼里，痛在心里。但她始終面帶著微笑，在我們面前展現(xiàn)了求生的意志。我也覺(jué)得這次募捐活動(dòng)沒(méi)有白辛苦一場(chǎng)。

　　通過(guò)這次募捐活動(dòng)“只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人生。”是大家共同的理想讓我們一起唱響：“請(qǐng)讓我來(lái)幫助你，就像幫助我們自己；請(qǐng)讓我來(lái)關(guān)心你，就像關(guān)心我們自己；真心誠(chéng)意為別人，幫助你！”

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