愛心的作文（錦集8篇）
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的愛心的作文8篇，希望對大家有所幫助。
愛心的作文 篇1
在我們身邊，有這樣一群人----他們不幸失去了身體某個部位，成為不健全的人----殘疾人。他們需要社會各界的幫助，更需要我們健全人的幫助。
殘疾，并不意味著就是世界的附屬;殘疾人，照樣能有滋有味地生活，活得精彩，活得快樂。像海倫.凱勒，她又聾又啞，簡直像是被與世隔絕了，但她身殘志不殘，靠頑強的意志，掌握了五門語言，并考取了哈佛大學。她畢生致力于推廣殘疾人慈善基金會，一生在無數(shù)個國家的無數(shù)個演講臺上為改善殘疾人生活奮力吶喊，做出了巨大的貢獻，成為了“二十世紀最偉大的女性之一”。
生活中，我也經(jīng)常會遇到一位殘疾人，她是一位四十多歲的婦女，一頭短發(fā)，身材瘦弱，她雙腿殘疾，出入都坐著輪椅。大家遇到她時，總會主動為她提供方便。每當看到她受到別人的幫助時，我心里總會為她感到高興。
在一個星期日的`下午，我和媽媽乘電梯下樓準備回家。在電梯里又遇到了這位殘疾人，當電梯下到二樓時，門開了，一位婦女推著一位坐在輪椅上的殘疾人進來了。此時電梯內已站滿了人，但當看到一位殘疾人進來了時，大家都紛紛往旁邊靠了靠，立刻為她讓出了一片天地。幾個熱心人還幫助那位婦女將輪椅轉過頭，我和媽媽也幫忙攙了她一把。坐在輪椅上的那位殘疾人不住地向人們道謝，幸福的笑容掛滿臉上。電梯關上了門，載著大家緩緩地下樓了。
走出大門，來到停車場，我看見幾位婦女推著那位殘疾人，來到一輛黃包車前，準備上車。這時，周圍的人不約而同伸出友誼之手幫忙，先將殘疾人扶上車，再齊心協(xié)力把輪椅也抬上車。殘疾人微笑著，不住地點頭向人們感謝。
“人間自有真情在。”只有人人都獻出一點愛，世界將變得更加美麗。那輛黃包車載著一位不幸但又是幸福的人兒，也載著一車滿滿的關愛，漸漸駛向了遠方……
愛心的作文 篇2
今天早上升旗時，升了半旗，我還不明白是再沒回事，升完后，廣播室傳來愛到日的緣故和捐錢的事情，說完后，操場上一片沸騰，都興奮不已，因為早就有人想捐錢了，都想把自己的愛心傳達給四川人民。中午，在電視上播放了在汶川發(fā)生8.0級大地震后，全國在5月19日~~5月21日的14：28分默哀地震中被無辜奪去生命的人們，此時汽車笛聲，船笛，防空警笛驟然響起，散步的人們必須停止步伐，坐下的人要站起來。升旗時要升半旗。下午我知道要捐款，便踏著輕快的腳步向學校，等了一下午，為了課外活動。最激動人心的時候到了！當一位位同學拿著那災區(qū)人民的“生命錢”是，自己是光榮的！終于等到我了，我拿著那沉甸甸的的.錢，邁著沉重的腳步向募捐箱走去，投進募捐箱里時，我非常自豪，激動的在交錢的名冊上寫著“陳廣源１００元”這幾個工整的幾個字。班長拿著我們全班７２位同學捐錢的名冊，念著名字和捐錢數(shù)量時，我無比激動。其實獻愛心不在于誰捐的錢多就算誰捐愛心，只要捐了錢你就算為災區(qū)獻了愛心，就算沒捐錢，一份牽掛也算是愛心。
愛心的作文 篇3
今天我們班舉行了愛心捐贈和義賣的活動。
從第二節(jié)課我們的活動就開始了。同學們都把帶來的衣服、書和文具拿了出來。我?guī)У氖前疟裙鞯臅鸵患桌鲜蟮耐馓走�有一個文具盒，文具盒里面裝滿了好看的水彩筆。我希望這些東西可以給遠方的孩子帶去快樂。看著同學們一個個把自己心愛的衣服及圖書捐贈給山里的孩子，我想大家的心里都有一個一樣的希望，都希望山里的孩子能夠得到快樂。在捐贈過程中老師還給我們每一個小組拍了照片留念。
捐贈活動結束后，我們又開始進行義賣活動了，大家都賣到了心愛的玩具和喜歡的書，在義賣過程中老師也看到了她喜歡的'東西，只可惜被一位男生搶先一步，老師有點失望。這次義賣活動大家都瘋狂的購買。活動結束了，有的同學掙到了錢，有20、30還有的掙到了60，有的同學在義賣活動中得到了自己喜歡的東西，同學們都玩的非常開心，這真是一次有義意的活動呀！
愛心的作文 篇4
一次，我和我的好朋友龍宇曉一起玩，碰巧遇到了文泰。他平時很有禮貌，見到誰都會打招呼，可今天，卻連一個招手的動作都沒有。
“快跟我來，我看見蝸牛了。”我們跟他去了，果真，我們看見了一只很大的蝸牛，可我們還看見一個人要踩蝸牛，“不許踩!它是一個生命，雖然它不是人，但它畢竟是一個生命，不能踩!”我不用看文泰的'表情，就能知道他很生氣。要踩蝸牛的人一聽，好像被文泰的語氣嚇著了，馬上放慢了腳步，碰了一下蝸牛，就跑開了。
經(jīng)過了這件事，大家好像都覺得踩蝸牛很好玩，不停地假裝踩蝸牛，而文泰呢，總會用手叉著腰，“不能踩，不能踩!”玩了好一會兒，我們才停下來，像網(wǎng)迷終于累了，要休息了，文泰休息了一會兒，跟我們講了好一會兒保護動物的常識，才跟我們分別。
愛心的作文 篇5
去年，我和我的好朋友之間發(fā)生了一件非常感動的事情，這件事不僅讓我記憶深刻，也讓我知道了付出一份愛心，可以得到幾倍的友情和快樂。
十月份，我的好朋友成成的奶奶生病住院了。所以成成的爸爸媽媽一下子變得特別忙碌，上班、照顧生病的奶奶，接送和照顧成成。于是，小區(qū)里的幾個爸爸媽媽商量輪流幫忙照顧成成。得知這個消息后，我興奮不已。因為終于有個伙伴來陪我一起寫作業(yè)、吃飯，甚至在我家睡覺了。
終于輪到成成去我家的這一周了。放學后，成成一到我家，我們便高興地抱在一起，興奮地歡呼著。我們沖到我的小屋，準備一起寫作業(yè)和看書。成成是個很聰明的'小孩，經(jīng)常給我講我不會的題，給我講他最近看的課外書。我們一起做作業(yè)，互相檢查作業(yè)，一起吃飯，一起出去玩。回到家，我們還可以一起睡覺。晚上，我們蓋上被子，一起偷偷看漫畫書。有時被媽媽發(fā)現(xiàn)了，還要互相“拯救”對方，說是自己非要看的。媽媽也只能無奈地點點頭，督促我們關燈睡覺。一周時間很快過去了，下一周成成去奧尼爾家，我很舍不得，還偷偷抹了眼淚。
一個月過去了，成成的奶奶出院了。成成的爸爸媽媽非常感謝大家，便在家里開了一個聚會。我們幾家人聚在一起，吃蛋糕，喝果汁，做游戲，幾個媽媽們還做了一頓豐盛的晚餐。我們都特別開心。
這件事后，我和成成的友誼更深厚了。只要我們播種一份愛心，就會收獲加倍的快樂，何樂而不為呢？
愛心的作文 篇6
愛心是冬天里的一縷陽光，愛心是沙漠里的一股清泉，愛心是絕望中的'一絲希望。愛是無處不在的。
記得在一個陽光明媚的早晨，媽媽帶我出去玩。我正興奮地跳著，“啪”不知什么東西掉了下來，差點砸到了我的頭。只見媽媽走上前去，把那小東西抱在懷里，撫摸著。嘴里還念念有詞地說：“多可愛的小東西啊，可惜受傷了。”還沒等我弄明白，便被媽媽拉回了家。一到家，我才有機會看清這個小家伙的真面目，原來它是一只渾身棕色的小麻雀，它那兩只驚恐的大眼睛直直地盯著我們看，渾身在發(fā)抖，它的左翅上有一個傷口，還在不停地流血。媽媽心疼地撫摸了一下它，還為它擦了點酒精，試著幫它包扎傷口。可小麻雀嚇得連連后退，直到后面沒有退路了，媽媽把它抓在手心，小麻雀使勁掙扎，可媽媽并沒有松手，而是堅持幫它把傷口包好，雖然自己的手還在隱隱作痛。包扎好后，媽媽又拿了點面包屑喂給它，起初，小麻雀只是看了看并沒有吃，后來它大概實在餓得受不了了，才啄了一點點，沒多久便把食物吃了個精光。就這樣，媽媽天天這樣反復地做，從來沒有放棄，從來沒有抱怨，小麻雀似乎也和媽媽熟了，也越來越喜歡和媽媽在一起了。
過了幾日，小麻雀的傷好了，媽媽便把它放了，小麻雀在我們頭頂盤旋了好幾圈，才飛向了藍色的天空……
愛心的作文 篇7
一天， 彼得放學了，正在沿著小路回家。
在路上，他看見一只鴿子正在哀鳴，身上傷痕累累，一直在打哆嗦，彼得嘆了口氣，說：“真可憐，一定是被獵人打傷了，把它抱去我家治好了，再把它放走吧！”說完，他就把小鴿子小心翼翼地抱回了家。
到了家，經(jīng)過彼得地再三請求，小鴿子終于肯留下了。彼得每天給它換一次紗布，在彼得地精心照料下，小鴿子很快恢復了常態(tài)。
小鴿子要走了，彼得戀戀不舍地向小鴿子告別，小鴿子也叫了幾聲，隨后，就飛走了。
這天，彼得做了個夢，夢見了自己來到了一個蝴蝶飛舞，鳥語花香的地方。小鴿子也飛回來了，小鴿子竟然會說話了。它說：“謝謝你給我治好了翅膀！”彼得開心極了！
早晨醒來，彼得向媽媽訴說著這個美妙的夢。
愛心的.作文 篇8
星期三下午，我們迎來了期盼已久的“愛心義賣活動”。只見校園里張貼著五花八門、花花綠綠的海報。你看。“商品有價，愛心無價。”“我的價錢你做主。”“激情賑災，愛心無價。”……看得我眼花繚亂，興奮得心撲撲直跳。
義賣開始了，同學們像小鳥從鳥籠里飛出來一樣，“唰”的一聲，操場上頓時熱鬧非凡，討價聲、還價聲、叫喊聲、歡笑聲此起彼伏。
我拿著錢，在人山人海中穿梭著，我看到許多商店的名字，如：“夢想屋”、“愛心鋪”、“夢幻書吧”……“柜臺”里的商品應有盡有，琳瑯滿目。有賣書的、有賣各種文具的、有賣玩具的、還有現(xiàn)場制作的.紙飛機。我東瞧瞧西逛逛，看見了我喜歡的東西——精靈“哈默雷特”，它像一條長龍，長著一雙又有力又長的翅膀，兩只又壯又粗的腳……酷極了。我連忙問：“多少錢？”店主熱情地說：“十元。”“便宜點。”我說。“那就八元吧。”“五元。”我學著別的顧客討價還價。店主爽快地說：“成交。”就這樣，我們一手交錢一手交貨。我高興地捧著“哈默雷特”回到班級。
時間過得真快，輪到我當售貨員了。我一邊指著擺在地攤上的“精靈”，一邊大聲叫賣著：“快來買啊！有好玩又精致的精靈，便宜大甩賣。”大家聽了一擁而上，都搶著問：“精靈怎么賣？”我一看這么搶手，心想：得提高點價錢，于是說：“一只精靈三元。”我以為他們會討價還價，沒想到他們卻爽快地掏錢買了下來，很快我的精靈被一搶而空。我開心的拿著八十多元的義賣所得交給了老師。
義賣活動在一陣歡快的下課鈴聲中結束了，但我相信大家的愛心傳遞并沒有結束。
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