愛心作文集合【8篇】
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的愛心作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛心作文 篇1
一天下午補課回到家，我一如既往地拿出作業開始做題，抬頭一看日歷，呀!今天是母親節，恰巧也是媽媽的生日，我還沒有為親愛的媽媽準備生日禮物呢。現在鐘表指向三點半，離媽媽回來還有一個半小時，我趕緊利用這個時間來準備吧。
制作賀卡，太沒有新意;買個現成的，也顯示不出心意。怎么辦呢?我在屋中轉了三圈，哈!我可以為媽媽做一個水果拼盤，祝媽媽永遠年輕嘛。
一確定了這個好主意，我就打開冰箱，將蘋果、梨子、獼猴桃……全都拿出來。首先我將所有的水果都清洗干凈，一個一個放在小盤子上。先做哪個好呢?就黃澄澄的桔子吧，我把桔子的“外套”剝開，將果肉一片片取出來。接著把兩瓣桔子各切下一個小角，把它們拼在一塊，正好形成一個愛心的形狀，然后每兩瓣都按照這種方法制作，最后一對對“愛心桔子”就做好啦!我把這些“愛心桔子”擺在果盤的`外圍，并且擺成一個愛心的形狀。瞧我這滿滿的愛心，真是越看越歡喜!越看越有創意!
接下來就該處理蘋果了，我從食櫥里拿出幾個模具，選擇了其中兩個一大一小的愛心形模具。先削蘋果皮，再把它切成一塊一塊的，用模具按壓成愛心的形狀。最后選出符合要求的四塊，把它們的尖角相對，拼成了一棵“幸運四葉草”。梨子呢，用稍小的愛心模具也依照上述方法制作好，再把它們疊放在蘋果上。這樣，立體的四葉草就完工了。我本想將獼猴桃切成一片一片的再擺盤，誰知熟透的獼猴桃果肉松軟，非常難切。在切的過程中我不小心把整個獼猴桃弄碎了，這下我只好將計就計，將那些獼猴桃泥撒在兩瓣愛心桔子之間，黃綠相間，顏色鮮艷。綠色代表生命，我祝媽媽永遠保持一顆年輕的心。看!剛才的“事故”居然成為了點睛輕之筆，我為我的急智而默默點贊一萬次。我在果盤的空白處用酸奶擠上了“生日快樂”的字樣，水果拼盤就大功告成啦!
現在，“萬事俱備，只欠媽媽的到來了”，果然說曹操，曹操就到。門鈴“叮鈴鈴”的響起，我打開門并且按下生日快樂歌曲的播放鍵，隨著音樂的旋律，我端著果盤對媽媽說：“在這個特殊的日子里，我要送您一份特殊的禮物。”媽媽看著我，既激動又驚喜，由衷地感嘆：“女兒終于長大了，有心了。”我催促媽媽：“您快嘗一口吧!”媽媽嘗了一口——這美好的場景立即就被打破了——
“你這個蘋果核好像沒有切掉。”
“嘻嘻，我忘哩!”
我們倆對視一眼，哈哈大笑起來。
這真是一份特別的愛心禮物呀。
愛心作文 篇2
姐姐雖然外表不怎么好看，但是她很有愛心。
記得有一天，我和姐姐去森林中玩。忽然，有一只小鳥從樹上掉了下來。它的羽毛是五顏六色的漂亮極了，只是腿受傷了，姐姐便把它帶回了家，姐姐盡心盡力地為小鳥治傷。
過了幾天，小鳥康復了，一個商人路過這里說：“哇，這小鳥真好看，拿個籠子關起來，天天可以看見它那該多好。”于是拿出好多錢想買小鳥，但姐姐并沒有那么做，而是把小鳥放生了。
你們說，我這姐姐有愛心吧!
愛心作文 篇3
當這個世界被邪惡、恐怖所籠罩時，請不要相信他會走向滅亡。請你靜下自己的那顆善良的心，提一盞明燈在黑暗中前行，照亮自己，也溫暖他人。讓自己那顆愛心，永遠的傳遞下去，不要讓他熄滅。想多米諾骨牌一樣，想時光一樣，讓他以迅雷不及掩耳盜鈴之勢一樣點亮整個世界。
傳遞愛心，如同核的傳播速度一般。
從前，有一個落入糞坑的孩子被一個農夫救起。孩子的父親為了報答他的恩情，決心資助農夫的孩子上學。再后來，農夫的孩子用他發明的青霉素救了那個孩子一命，那個孩子就是英國首相丘吉爾。時光流到了“二戰”期間，法西斯勢力橫行無比，一心稱霸世界，實行法西斯專政。在歐洲，丘吉爾帶領著英國軍隊成功的遏制了德國法西斯侵略歐洲的步伐，延緩了戰爭的爆發。拯救了歐洲人民，讓他們免受苦難。你看，世界的因果就是這么的奇妙，農夫的一個無心的善舉，就這樣輻射開來。
傳遞愛心，每一個人都在行動。
社會的和諧穩定，需要我們每一個人都參與。播撒一片愛心，就會收獲一場春雨。一個人的力量是微不足道的，只有我們每一個人都奉獻一點點愛心，世界就會變成美好的'人間。人生在世，伸出自己的援助之手，去幫助那些窮困潦倒、連吃喝都得不到保障的人們。我們每一人都是螢火蟲，在炎炎夏日涼快的夜晚，我們會在那里飛來飛去，傳播自己的愛心，點亮每一處角落，讓世界不再黑暗，讓她光明起來，讓愛心的符號充滿人間。
當這個世界變得光明、透明、真情時，請不要停下自己的腳步，請不要讓光明之火熄滅。讓他傳遞，永久的傳遞下去。讓這個世界處處都跳動著愛心的音符，讓世界譜成的曲子永不會消逝。
我相信，愛心永存。
我堅信，天使尚在。
愛心作文 篇4
肖陳穎老師的《愛心伴孩子成長》完全從自己工作的親身經歷和感受出發，生動形象地介紹了自己和學生的點點滴滴，鮮活的案例處處閃耀著智慧的火花。尤其是一位鄉下老媽媽的樸實而直白的育兒經令我印象最深。
那老媽媽有七、八十歲了。她的兒子是村長，教得很好，兒子又體貼，對人、處事又都處理得很好。而這位老媽媽一字不識，沒文化，人家問她是怎么教兒子的？她說：“我有什么好教的，我不就是打唄，我又不識字。”后來又問她：“你打你的.兒子，你舍得嗎？”結果這個媽媽怎么講，講得很樸實，但是去體會卻很有很深的人生哲理。她說：“自己還有什么舍不得打，自己打有輕重，要是自己不打，以后長大了讓別人打，就不知死活了。”我們體會一下這句話，自己打有輕重，別人打不知死活。這是一個農村的不識字的母親講出來的話，一個沒文化卻有大智慧的母親講出來的話。請問現在有文化的父母有這樣的育兒智慧嗎？
這個事例告訴我們教育需要懲罰。中國青少年研究中心副主任孫云曉也曾經講過沒有懲罰的教育是不完整的教育。最近錢文忠教授在“第三界新東方家庭教育高峰論壇”上的演講也明確指出：我們對孩子的教育大多是鼓勵。那么，懲戒呢？教育可以沒有懲戒手段嗎？單憑鼓勵就可以完成教育了？我不相信。
面對現在的學生，作為教育工作者的我們，在條條框框的師德規范面前，不敢對學生做出任何的懲罰，批評也很謹慎，生怕傷害溫室中的小苗苗。老師們很困惑，也很擔心，中國的教育會走向何方？
愛心作文 篇5
在我們的生活中，愛心，是無處不在的。
記得在前段時間的一個晚上里。我和幾個同學一起在廣場上玩耍。突然，我的同學官慧婷發現了一個小男孩正坐在地上哭。我們一起走了過去，問他：“小弟弟，你為什么哭呢？”小男孩說：“我家的鑰匙不見了，我又忘記了爸爸媽媽的電話，所以我回不了家了。”說完，他繼續哭。官慧婷說：“小弟弟你別哭了，我們幫你找好嗎？”小男孩連忙點了點頭。
我們開始分工合作。我們兩個找這邊，她們三個找那邊。經過了十多分鐘，我們也還是找不到。于是，我們都歸隊了。
小弟弟摸了摸腦袋，說：“或許鑰匙是在我家樓下弄丟的。”
我們來到了小弟弟家樓下，那里很黑，只有幾盞很暗的`燈。我們幾個一起摸著路走。我們幾個東找找，西找找。終于，在草堆里找到了小弟弟的鑰匙。小弟弟對我們說：“大姐姐，謝謝你們幫我找到了鑰匙，你們真是好人。”我們聽了，心里都甜滋滋的。
所以說嘛，愛心可是無處不在的。
愛心作文 篇6
我的朋友是鄰居劉禹希，高高的個子，一對雙眼皮，梳著馬尾辮，是一個招人喜歡的漂亮女孩，她還是一個富有愛心的女孩。
去年四川汶川發生了大地震，全國人民都在為災區人民獻愛心。我們學校也組織了為災區捐款活動。回家后，我對媽媽說：“我們學校組織為災區捐款。我捐10元錢吧。”媽媽摸著我的頭說：“這次大地震給汶川造成了極大損失，許多小朋友失去了爸爸媽媽，失去了學習的機會。”我聽后，心頭一震，從柜子里拿出了我的小錢包，數出50元錢。我第二天到學校把錢交給了老師。
放學回家后，我去找劉禹希玩。我一見她就興致勃勃地問：“今天我們學校為災區捐款了，你們學校捐款了嗎？”她說：“明天就交。”我好奇地問：“你準備捐多少呢？”“還沒想好呢！多捐點吧！你捐了多少錢呢？”她問我。我引以為自豪地說：“50元。”她睜大了眼睛，奇怪地問我：“你存了多少錢？”我想了一下，說：“好像不到一千元吧。”她大聲的嚷道：“哇，不會吧！你有那么多的壓歲錢！要是我，就都捐了！”“我才不呢！都捐了，那我花什么！”我忿忿地沖她說。她什么都沒說，搖了搖頭，轉身回自己房間了。
第二天放學后，我又去她家找她玩。我好奇地問：“你到底捐了多少錢？”她什么也沒說，轉身從書包里拿出了一張獎狀。獎狀上寫著大大的'一行字：劉禹希同學在這次捐款中表現突出，捐款額達到20xx元，特此表揚。
我的臉一下子紅到了耳根，連忙豎起了大拇指：“真了不起！我得向你學習。”她卻沖我微微一笑，說：“災區人民有難，我盡力幫助他們嘛。反正我留那么多錢也沒用，只是少買點零食和小玩意兒而已。你也獻了愛心，我們都是有愛心的好孩子！”
這就是我的好朋友，一個有愛心的劉禹希。
愛心作文 篇7
昨天下午，我們學校舉行了一次“愛心義賣”的活動。
等啊，盼啊！隨著廣播里優美的音樂聲，終于等到了愛心義賣的到來！各班的.同學都迫不及待地拿著錢，用最快的速度來到操場，欣喜若狂地開始搶購商品。看，原本冷冷清清的操場一下子沸騰起來了，頓時變成了一條人流如潮、熱鬧非凡的“大街”。各班的展位在班主任的指導下，分工有序，每個商鋪上擺滿了各式各樣的物品，如學習用品、圖書、毛絨玩具和手工藝品……真是琳瑯滿目。
我是班級展位的一名售貨員，雖然一開始沒有什么人來搶購，但是經過我們班“鐵嘴小姐”——班長吳昱萱的吆喝：“快來買呀！鋼筆橡皮擦原價5元，現價只需2元，走過路過不要錯過啊！這里的商品讓你買了還想買，快來買吧！”被她這么一吆喝，好多顧客都被我們“拉”了過來。不一會兒，展位上的東西就所剩無幾了。
可是到了最后，還有幾本書不管我們怎么吆喝，也無人問津。“哎，沒有辦法，只好去流動推銷了。”魏嘉靈機一動。我負責推銷4本《偵探少年》，我望了一望四周，看到了三年級時的同學高鑫愉，我馬上上前套近乎：“老同學，要不要買《偵探少年》啊？你是老同學了，我優惠點給你，買2送2，只需3元錢。”他被這個價格給驚呆了，立馬掏錢買了下來。
不知不覺，愛心義賣在大家的歡聲笑語中結束了，但是我們的愛心才剛剛起航。
愛心作文 篇8
等啊，盼啊！盼望已久的愛心義賣終于到來了。
看！人山人海、熱鬧非凡的義賣現場成了一家跳蚤市場。哥哥醒目的招牌“拔地而起”：希望之店、陽光小店等等。一聲聲叫賣飛入耳畔，“走過路過不要錯過啊；便宜賣了，便宜賣了！”“快來看，快來瞧，每一送一了！”同學們搖身一變，一下子變成了有經驗的.售貨員。店鋪里，有得賣玩具、有得賣書本、有得賣裝飾品，還有的買貼紙……
突然，我抬頭一望，看到了幾位加拿大的客人。他們一頭金黃的頭發，發白的皮膚，豆大的眼睛，說著流利的英語。在領導的帶領下，來參觀我們學校的愛心義賣活動。有的小朋友在用學過的英語和他們對話呢！太陽公公看到這溫馨的一幕，也笑得舒暢了。
我們回到班里，把錢交給了老師，捐給了福利院。
這天，大家都非常開心，不僅把錢捐給了福利院，還見到了加拿大的客人，真令人難忘啊！
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