小學(xué)安全作文600字

時(shí)間:2021-10-13 15:07:48 安全 我要投稿

有關(guān)小學(xué)安全作文600字合集6篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)安全作文600字6篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)小學(xué)安全作文600字合集6篇

小學(xué)安全作文600字 篇1

親愛(ài)的同學(xué)們:

  自從有了交通,有了車輛,交通事故就相應(yīng)而生,致使許許多多的生命喪失在殘酷的交通事故中。交通事故的發(fā)生,不僅給國(guó)家造成重大損失,而且使許多家庭籠罩上不幸的陰影。交通事故的發(fā)生,絕大多數(shù)是忽視安全所致。“為了你和他人的幸福,請(qǐng)你遵守交通法則!”

  這是用血淚總結(jié)出來(lái)的警句。同學(xué)們,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,尤其是正處天真活潑、如花似玉的我們,不但肩負(fù)著家庭的期望,更重要的是肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái),我們要時(shí)時(shí)刻刻注意交通安全,必須養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣。為此,我們601班鄭重全體學(xué)生提出以下倡議:

  一、走路要走人行道,沒(méi)有人行道要靠路邊行走。通過(guò)有交通信號(hào)燈的人行橫道,應(yīng)當(dāng)按照交通信號(hào)燈指示通行,不闖紅燈。通過(guò)路口或橫過(guò)道路時(shí),要走人行橫道或過(guò)街設(shè)施,不跨越交通護(hù)欄,不亂穿馬路。橫過(guò)道路要做到:一停二看三通過(guò)。

  二、騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道行駛,不闖入機(jī)動(dòng)車道,不逆向行駛。騎車不載人,也不要在車后架站人,不扶身并行、追逐打鬧、曲折行駛或突然猛拐。要遵守交通信號(hào)燈的指示,不闖紅燈。橫過(guò)車道要下車推行,并從人行橫道或過(guò)街設(shè)施通過(guò)。通過(guò)交通復(fù)雜的道路或路口,要認(rèn)真觀察道路上車輛和行人的情況,注意避讓機(jī)動(dòng)車,友好禮讓,安全通行。

  三、外出乘車不坐超員的客車或無(wú)檢驗(yàn)合格標(biāo)志車、無(wú)牌證車輛,不坐低速載貨汽車、三輪汽車、拖拉機(jī)、非法載客摩托車。乘坐公交車要自覺(jué)排隊(duì),有序上車。不在機(jī)動(dòng)車道上攔乘機(jī)動(dòng)車,不攜帶鞭炮等易燃易爆危險(xiǎn)品乘車。乘坐機(jī)動(dòng)車要按規(guī)定使用安全帶,乘坐摩托車要戴好安全頭盔。

  四、未滿12周歲不在道路上騎自行車;嚴(yán)禁駕駛電動(dòng)自行車和機(jī)動(dòng)車(如摩托車等)。

  五、您在乘坐家長(zhǎng)、親友駕駛的機(jī)動(dòng)車時(shí),應(yīng)該經(jīng)常提醒他們要安全駕駛、文明禮讓,不闖紅燈、不酒后駕駛、不超速行駛、不超載超員、不疲勞駕駛、不違法掉頭、不違法停放、不亂鳴喇叭、不強(qiáng)行變道、不使用遠(yuǎn)燈交會(huì)車,嚴(yán)格遵守交通法律法規(guī)。

  遵守交通規(guī)則要從我做起,從小事做起,從今天做起。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)遵守交通規(guī)則,珍惜彼此寶貴的生命,一起走向更加美好的明天!

小學(xué)安全作文600字 篇2

  自然災(zāi)害,包括人造災(zāi)害,都是人們最大的敵人。自然災(zāi)害有許多,隨著社會(huì)的發(fā)展,人們懂得用科學(xué)的方法來(lái)保護(hù)自己,減少災(zāi)害威脅 自己的生命。

  全國(guó)有許多地方發(fā)生大地震,如1514年云南大理大地震,1975年遼寧海城大地震,1605年海南瓊州大地震。日本就是一個(gè)頻繁地震的國(guó)家,平均每天都要出現(xiàn)三次大小不等的地震。

  其實(shí),有些災(zāi)害是可以預(yù)防的。地震發(fā)生前,會(huì)有些預(yù)兆。狗會(huì)狂吠,還有一些家畜會(huì)出圈,到處竄跑;老鼠成群結(jié)隊(duì)搬家……這些預(yù)兆可以讓人們提前知道將發(fā)生地震。

  地震發(fā)生了并不是就必死無(wú)疑,其實(shí),還有很多自救的方法。例如:

  1、地震了,你被壓在廢墟的底下,這時(shí)候,你不要盲目亂動(dòng),要冷靜,先把手抽出來(lái),慢慢地挪動(dòng)廢墟,先保持呼吸順暢,再想辦法呼吸,喊人員來(lái)救你。

  2、如果發(fā)生地震時(shí)你在家里,必須馬上鉆到堅(jiān)硬、并且沒(méi)有倒塌的小房間中躲避,以免砸傷。

  3、要貼著堅(jiān)固的墻壁或在門(mén)口蹲著,在房子倒塌后,再求生,要避免被弄傷。

  4、在野外,一定要避開(kāi)陡崖,防止掉下山。還有要預(yù)防山體滑坡,以免滑下去。

  5、在學(xué)校,一定要聽(tīng)從老師的指揮,躲到課桌下,注意保護(hù)頭部。

  6、在上體育課,要避免高大的建筑物,不要被砸傷。

  7、如果在電影院,要躲在觀看椅底下避震,要避開(kāi)掛在天花板上的燈、空調(diào)的懸掛物,用東西保護(hù)頭部,聽(tīng)從指揮人員指揮撤離現(xiàn)場(chǎng)。

  8、在商場(chǎng)發(fā)生了地震,要避開(kāi)玻璃柜,避開(kāi)貨物、廣告牌、燈等物品。

  9、在公共汽車內(nèi),要躲在椅子底下或蹲下,要穩(wěn)住重心,扶好扶手。

  不止自然災(zāi)害,還有人造災(zāi)害。如火災(zāi)、泥石流、水土流失等,都是人類自己砍伐樹(shù)木而造成了不必要的損失。所以,我倡議大家保護(hù)森林,種植樹(shù)木,保護(hù)水土。珍惜水源、要節(jié)約用水。讓我們行動(dòng)起來(lái),共同防止災(zāi)害的發(fā)生,讓明天的地球更加光明,更加燦爛!

小學(xué)安全作文600字 篇3

  “出門(mén)多一份小心,家人多一份放心”在大街上,在小巷里,處處都能看到這樣的一些標(biāo)語(yǔ)。這些標(biāo)語(yǔ)時(shí)刻提醒著眾人要把安全放到第一位,可我現(xiàn)在看到這寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)時(shí),總是覺(jué)得臉上火辣辣的。

  一個(gè)烈日炎炎的中午,我騎車回家,在路上走了一會(huì)兒,就覺(jué)得汗流浹背。“騎快點(diǎn),在路上可以帶出風(fēng),涼快。回到家有空調(diào),也不會(huì)覺(jué)得熱。”我這樣想著,加快了速度,又騎了一會(huì)兒,要過(guò)一個(gè)十字路口。我的速度絲毫不減,因?yàn)槲抑滥抢餂](méi)有紅綠燈,只有一個(gè)提示眾人減速慢行的牌子,而且我也知道,路過(guò)那兒的人也不多。快到十字路口了,我低下頭,不屑去看那“沒(méi)用”的牌子,就直接沖了過(guò)去。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。就在我要過(guò)十字路口時(shí),卻半路殺出個(gè)程咬金——一輛小型面包車正從一個(gè)小胡同里出來(lái),慢悠悠的過(guò)馬路。“糟了,他哪冒出來(lái)的?剎車,剎車!”我急火攻心,用勁捏剎車,可由于速度過(guò)快,來(lái)不及了。我害怕的閉上眼睛。結(jié)果一下子撞上的這輛面包車,又被反彈了回去。我剛被撞到地上,就有一種世紀(jì)末日的感覺(jué)。我的膝蓋擦著地面,火辣辣的疼。一剎那,我的腦子想回憶錄一樣想起的以前看到過(guò)車禍的慘狀。等我感到自己的膝蓋不再有被刀拉著的的感覺(jué)時(shí),就馬上睜開(kāi)眼,發(fā)現(xiàn)自己好好的坐在地上,可那輛面包車卻不見(jiàn)了蹤影,我也沒(méi)心思管它了,畢竟坐在地上讓我感到很不好意思,就立刻準(zhǔn)備爬起來(lái)離開(kāi),可小腿上一陣鉆心的疼讓我一下子又坐到了地上。“骨折?”我提心吊膽的卷開(kāi)褲子,才發(fā)現(xiàn)時(shí)把膝蓋擦破了肉,上面涔出血來(lái),周圍有幾處黑青。就在我松了一口氣時(shí),忽然想到了自己的“坐騎”,他可是陪了我好幾年了!可不能被那輛該死的車撞壞了!我心如亂麻,忙瘸著腿挪到了車子旁邊,扶起來(lái),打量了幾下,才放心。沒(méi)有太大問(wèn)題,撐回家是沒(méi)問(wèn)題的。唉,你們說(shuō),如果我當(dāng)時(shí)按照牌子上所說(shuō)的減速慢行,還會(huì)出現(xiàn)這種情況嗎?

  安全很重要,請(qǐng)大家吸取我的教訓(xùn)吧!交通規(guī)則是我們最低的安全防線,大家一定要遵守啊!

小學(xué)安全作文600字 篇4

  交通安全是我們心尖上的一根弦,我們只有時(shí)時(shí)地?fù)芘挪粫?huì)停止生命的氣息。我們要積極地遵守交通規(guī)則,積極參與到南寧的兩大行動(dòng)中,這不是為了完成任務(wù),而是要實(shí)實(shí)在在地做好,為我們營(yíng)造安全的交通環(huán)境,為我們的生命加上一把牢固的鎖。

  回顧一幕幕悲慘的交通事故,喚醒一顆顆無(wú)知的心。“ 紅燈停,綠燈行。”大家爛熟于心,可是還有部分人過(guò)馬路橫沖直撞,把交通安全拋到九霄云外。有報(bào)導(dǎo)說(shuō):“全國(guó)每六分鐘就會(huì)有一人死于車輪底下”。這絕對(duì)不是危言聳聽(tīng)。慘痛的究竟再一次給我們敲響了警鐘:“文明行車,文明走路”。

  記得有一次,我和媽媽去逛街,正在等公交車時(shí),突然看到有一個(gè)小男孩,他橫沖直撞地過(guò)馬路,這時(shí)一輛小汽車開(kāi)了過(guò)來(lái),小男孩和汽車撞到了一起。小男孩倒在血泊中,再也沒(méi)睜開(kāi)眼睛。這就是橫沖馬路血的教訓(xùn)。所以我們過(guò)馬路要左右看一看,確認(rèn)安全后再過(guò)馬路。還有的司機(jī)為了搶那幾秒鐘的時(shí)間,不把交通安全放在眼里,也不把路人放在眼里。那是放暑假的一天,我去少年宮上課,放學(xué)的時(shí)候?qū)W生很多,我們?cè)谶^(guò)馬路時(shí),這時(shí)紅燈亮了起來(lái),有一個(gè)老奶奶還沒(méi)來(lái)得及走到對(duì)面,一輛大卡車就沖了出來(lái),只聽(tīng)到轟的一聲,老奶奶被車給撞倒在血泊里了。又是一個(gè)血淋淋的教訓(xùn)。這些悲痛的情景展現(xiàn)在我們的眼前,那是血的掙扎,那是痛苦的淚痕,看著這些難道我們還能無(wú)動(dòng)于心嗎?不,我們要將交通的妖魔除掉,將安全的天使引來(lái)。

  積極采取措施解決交通安全問(wèn)題。政府為了解決南寧的交通安全問(wèn)題,積極出謀劃策。動(dòng)員全市人民參與到南寧兩大行動(dòng)中。自兩大行動(dòng)開(kāi)展以來(lái),我發(fā)現(xiàn)南寧的交通開(kāi)始有了變化,去少年宮的路上,可以看到暢通有序的車輛川流不息;在十字路口上看到,車輛似乎也長(zhǎng)了一雙明亮的眼睛,一顆善良的心,不再用堅(jiān)硬的身體撞到人們?nèi)彳浀纳眢w;在紅綠燈路口,令人敬佩的交通叔叔冒著嚴(yán)寒或暴雨堅(jiān)持指引車輛的形式等等,這一切的一切慢慢地將曾經(jīng)陰影去除了,給我的心靈插上了安全的燈座。所以作為小學(xué)生,我們要始終銘記交通安全知識(shí),遵守交通規(guī)則,用我們的文明交通行為影響他人,為家鄉(xiāng)的安全出一份力。

小學(xué)安全作文600字 篇5

  驕傲自滿是事故的導(dǎo)火索,謙虛謹(jǐn)慎是安全的鋪路石!上帝是公平的,也是吝嗇的`。他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中,安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

  車禍,是最平常的,也是最影響我們的安全的!

  有一天下午,我放學(xué)回家時(shí),突然看到前面圍著一群人。好奇心驅(qū)使著我看個(gè)究竟。好不容易擠到了最里層,只見(jiàn)一個(gè)醉醺醺的男人,走路東搖西晃,頭被撞得鮮血直流,還在那說(shuō)胡話。旁邊還停這一輛小汽車,車主在一旁破口大罵。過(guò)了一會(huì)兒,我才知道醉酒的人走路不看,汽車行駛過(guò)來(lái)了,還不走,硬是往上撞,結(jié)果一下子撞到了車上。這一碰不僅頭撞爛了,還把車主剛補(bǔ)得漆給劃了,車主不服,打電話報(bào)了警。最后警-察來(lái)了,不但沒(méi)定車主的罪,還讓醉酒的人給車主賠禮道歉,補(bǔ)償車主的損失,并交了罰金。可這又有什么辦法呢?說(shuō)到底還是他的錯(cuò),如果他不喝酒,重視生命,安全出行,這件事還會(huì)發(fā)生嗎?

  那是一個(gè)晴朗的日子,我和媽媽在街上散步。突然,一輛車“唰”地一下從身邊過(guò)去,我定睛一看,原來(lái)是一個(gè)男孩騎著自行車,不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點(diǎn)兒就撞上了行人。路人勸他不要騎得那么快,可他不聽(tīng)勸告,繼續(xù)騎他的“飛車”,臉上不時(shí)露出得意和輕蔑的神情。我想:這個(gè)男孩可能是有什么急事吧!要不然怎么會(huì)騎得那么快。但這樣很有可能會(huì)發(fā)生交通事故。

  果然不出我所料。我和媽媽在一個(gè)拐彎的地方,看見(jiàn)許多人圍在路中央,就帶著好奇心走了過(guò)去。“氨我不禁驚叫起來(lái)。這不是剛才騎“飛車”的那個(gè)男孩嗎?他怎么……我聽(tīng)見(jiàn)旁觀者紛紛議論,“咳!這孩子這可憐!剛才不小心撞上了一輛大卡車,連人帶車一起飛了出去”“如果這個(gè)孩子車騎得慢一點(diǎn),如果那個(gè)開(kāi)車的開(kāi)慢一點(diǎn),如果……”再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)凋謝的蓓蕾重新開(kāi)放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊了的孩子操了多少心,可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去。

  讓“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎下根,讓全世界人民都自覺(jué)遵守交通規(guī)則,讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽(yáng)光。

小學(xué)安全作文600字 篇6

  生命無(wú)處不在。在川流不息的人群中,那一顆顆跳動(dòng)的心靈,那一張張微笑的臉龐,是一個(gè)個(gè)鮮活的生命;在散發(fā)著智慧氣息的森林里,沐浴著陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù),祥和的參天古樹(shù),是一株株充滿生機(jī)的生命;在那浩瀚無(wú)垠的大海里,無(wú)憂無(wú)慮暢游的小魚(yú),婀娜多姿的珊瑚,是無(wú)數(shù)靈動(dòng)而美麗的生命。 當(dāng)你看見(jiàn)一位母親十月懷胎,嬰兒呱呱落地時(shí),你會(huì)知道,這將宣告著一個(gè)新的小生命的誕生!你是否會(huì)感嘆,感嘆生命的來(lái)之不易?可是,生命是寶貴的,生命是脆弱的!

  今年的4月26日,在安徽省老畀河發(fā)生了一起學(xué)生溺水事件,5名小學(xué)生結(jié)伴到老畀河游玩,其中1名五年級(jí)女生在河邊洗手時(shí),不小心踩空滑落水中,其他同伴伸手去救落水學(xué)生,結(jié)果這5名同學(xué)相繼墜入水中,溺水身亡。5條鮮活的生命瞬間就消失了,不僅給他們的家庭帶來(lái)巨大悲痛,也為我們敲響了警鐘。他們的生命就如初開(kāi)的蓓蕾,前程無(wú)限,然而卻被無(wú)情的河水所吞噬,難道不令人痛心嗎?

  也許有人覺(jué)得這些事情離我們很遙遠(yuǎn),但我們身邊也確確實(shí)實(shí)有過(guò)這樣殘酷的實(shí)例。據(jù)省教育廳去年的統(tǒng)計(jì),溺水已成為廣大中小學(xué)生尤其是農(nóng)村小學(xué)生非正常死亡的主要原因。20xx年永嘉縣學(xué)生非正常死亡20人,其中溺水死亡的就達(dá)13人。

  正因?yàn)橛辛诉@些慘痛的例子,我倡議全體同學(xué)做到“五不”承諾:1、不私自下水游泳;2、不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;3、不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;4、不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳;5、不到不熟悉的水域游泳。而在游泳之前,學(xué)習(xí)一些預(yù)防溺水的知識(shí)是不可或缺的。

  人不能像野草那樣,“春風(fēng)吹又生”,人的生命只有一次,而且生命要靠自己掌握。身邊處處有安全,我們平時(shí)就要做到“安全學(xué)習(xí),安全生活”,杜絕危險(xiǎn)的行為,讓甌北中心小學(xué)變成一個(gè)安全和諧的校園。

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