【熱門(mén)】小學(xué)安全作文合集8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)安全作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)安全作文 篇1
星期五下午的班隊(duì)課時(shí)，我們學(xué)校播放了安全教育警示片。我看了以后，感受很深。
片子里講了很多的安全知識(shí)，其中讓我印象最深的是地震方面的知識(shí)。在一所學(xué)校里，老師很早就已經(jīng)對(duì)同學(xué)們說(shuō)過(guò)該怎樣預(yù)防地震知識(shí)。所以在汶川大地震那天，全校師生都能有序地離開(kāi)了校園，沒(méi)有一個(gè)人傷亡。看到這里，我想：這與學(xué)校重視安全教育，加強(qiáng)了安全演練大有關(guān)系。否則，地震來(lái)了，一定是亂成一一團(tuán)一，那一定會(huì)有很多生命埋在廢墟堆里。有兩個(gè)專(zhuān)家說(shuō)，在學(xué)校里，等同學(xué)和老師們都逃出來(lái)以后 ，每個(gè)老師就會(huì)在一操一場(chǎng)上圍成一個(gè)圓圈，讓同學(xué)們都蹲在圓圈里面，然后再讓老師請(qǐng)點(diǎn)人數(shù)這樣效果會(huì)更好！
看了片子，我還知道了：在家里，突然地震了的話(huà)，就要立刻躲在家里堅(jiān)固的東西下面，防止受傷；如果是在商場(chǎng)里的話(huà)，一定要遠(yuǎn)離電燈、玻璃柜等東西；在學(xué)校里，如果地震發(fā)生在上課的時(shí)候，千萬(wàn)不能慌張，一定要聽(tīng)老師的指揮，有秩序地撤離；如果在一操一場(chǎng)上的話(huà)，一定要找一片空地然后蹲下來(lái)，不能到處奔跑，也不能蹲在墻角邊。這個(gè)安全教育警示片真的讓我收益匪淺啊！
同學(xué)們，人的生命是短暫的，我們要時(shí)刻把安全放在心上，好好珍惜自己的生命，不要讓生命如煙花般瞬間消逝。我們的安全，才是合家最大的幸福。
小學(xué)安全作文 篇2
交通安全我先行，我們有遵守交通法規(guī)，在馬路上的斑馬線上印下一個(gè)個(gè)穩(wěn)穩(wěn)地足跡，千萬(wàn)不要在路上有飛馳的印記。
今天是10月19日，平谷交通大隊(duì)的陳警官來(lái)我們平谷六小，為全校師生做“交通安全教育課”的報(bào)告。
陳警官給我們講了很多交通安全方面，有益幫助我們的道理，還給我們講了幾起交通事故突發(fā)的原因。
這幾起讓人悲痛的事故大多都是因?yàn)闄M穿馬路，不看看周?chē)袥](méi)有車(chē)，這些人都是，存有僥幸心理，橫穿馬路，犯了國(guó)家交通法規(guī)。
斑馬線是一條生命線，不是一條起跑線。我們不需爭(zhēng)分奪秒，我們不需快馬奔騰。我們比的不是誰(shuí)跑得快，也不是比誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)，我們比的是誰(shuí)能平安抵達(dá)終點(diǎn)。
生命只有一次，只是一次單程的旅途，每個(gè)人只可以買(mǎi)一張車(chē)票，不可以回頭，不可以從來(lái)，不可以后悔。
生命宛如一只碗，摔碎了，就再也彌補(bǔ)不上了；生命宛如一雙一次性筷子，用過(guò)，就再也不能用第二次了。我們要珍惜這寶貴而來(lái)之不易的生命。
生命很短暫，我們?cè)僖膊荒茏屗俣虝毫耍覀円欢ㄒ接倚校灰诮值郎衔跷跞寥粒虼螋[鬧。
在路上，我們千萬(wàn)不要盲目的往前行駛，而是要先看看左邊，再看看右邊，確定好有沒(méi)有過(guò)往的車(chē)輛再行駛。
生命很無(wú)價(jià)，我們就算是用金山銀山也買(mǎi)不回來(lái)一秒種的生存時(shí)間。我們一定不要把生命喪失在馬路上。
記住：只有遵守交通法規(guī)，安全才有保障，生命才有保障。
小學(xué)安全作文 篇3
校園安全我從來(lái)也不知道，也很少聽(tīng)別人說(shuō)，但從幾件事例中，使我知道了一些校園安全知識(shí)。
在學(xué)校里，有一次，下課鈴一響，我就沖出教室，飛快地跑下樓。結(jié)果我跑得太快，"咚"的一聲，身體摔在了地上，這還不嚴(yán)重，嚴(yán)重的是我竟然把大門(mén)牙磕掉了一半。我捂著嘴巴，趕快去了醫(yī)務(wù)室。回到教室，徐老師給我媽媽打了電話(huà)，把我接到了醫(yī)院。如果我撞倒了小朋友，那后果不堪設(shè)想。
在三年級(jí)下學(xué)期，我在科小學(xué)乒乓球。五.一前，媽媽送我到大門(mén)口，她一按電動(dòng)車(chē)的喇叭，門(mén)衛(wèi)就開(kāi)門(mén)了。但五.一之后，他們不但不開(kāi)門(mén)，而且連一點(diǎn)開(kāi)門(mén)的意思都沒(méi)有，只讓學(xué)生進(jìn)，家長(zhǎng)一律不許進(jìn)。我們學(xué)校也一樣，接送孩子都有家長(zhǎng)止步線。要是想進(jìn)入校門(mén)，必須有班主任的簽條，向門(mén)衛(wèi)登記，才能進(jìn)去。
通過(guò)這兩件事，我開(kāi)始意識(shí)到了校園安全有多重要。如果我摔的不是我的門(mén)牙，而是比我小的同學(xué)的話(huà)，那會(huì)是怎樣的結(jié)果呢?我不敢想象。如果門(mén)衛(wèi)隨意放人進(jìn)入，那校園里會(huì)是什么樣?我上網(wǎng)查了一些關(guān)于校園安全的資料，了解了一些常識(shí)，有關(guān)于上學(xué)路上的安全，有課余時(shí)間玩耍時(shí)要注意的安全，有同學(xué)間不做危險(xiǎn)動(dòng)作等等。
我以后要嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)定，按老師的要求去做。
小學(xué)安全作文 篇4
星期六，小明一個(gè)人正在專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè)。忽然，他聽(tīng)見(jiàn)了有人在敲門(mén)，于是，小明飛奔過(guò)去。這時(shí)候，小明他想到：不能給陌生人開(kāi)門(mén)，小明猶豫不決。于是他小心翼翼地問(wèn)：“誰(shuí)呀?”門(mén)后面的人說(shuō)：“我是你爸爸的朋友。“小明不相信。然后，小明端來(lái)一張凳子，站在上面，從貓眼里往外看，看見(jiàn)了一位自己認(rèn)識(shí)的叔叔，連忙把門(mén)打開(kāi)，請(qǐng)叔叔吃水果。
小朋友，如果你是小明，你會(huì)這樣做做媽?如果不會(huì)的話(huà)，那趕緊向小明學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吧!
小學(xué)安全作文 篇5
交通規(guī)則是眾所周知的，但有些人對(duì)它們視而不見(jiàn)。以遵守交通規(guī)則為笑話(huà)，在我們的日常生活中，有很多人因?yàn)檐?chē)禍喪生，他們是無(wú)緣無(wú)故的白事故嗎？不，因?yàn)樗麄儧](méi)有遵守交通規(guī)則。
在學(xué)校老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)由一側(cè)的'公路自行車(chē)不騎的一面，但存在一部分學(xué)生把老師的話(huà)一只耳朵去了，電話(huà)是什么都拋到了九霄云外，后果可想而知。學(xué)生必須記住：一失足成千古恨。
我要告訴我們大家的是：生命是萬(wàn)分之一點(diǎn)短暫，而且企業(yè)只有通過(guò)一次。所以，大家一定要進(jìn)行加倍形成珍愛(ài)自己生命，更確切的說(shuō)不熱愛(ài)生命，就會(huì)害己害人害社會(huì)……百害而無(wú)一利。不論你珍愛(ài)自然生命教育也好，不珍愛(ài)學(xué)生生命活動(dòng)也罷，都應(yīng)有則改之，無(wú)則加勉。
俗話(huà)說(shuō)：冰凍三尺，不是一天的寒冷，我想只要我們堅(jiān)持，只要我們努力，我們總有一天會(huì)突然后悔。
我堅(jiān)信：摧毀“舊社會(huì)”將一去不復(fù)返，并且更新的“新社會(huì)”正在一個(gè)矯健的步伐年輕人向我們走來(lái)，在21世紀(jì)。
小學(xué)安全作文 篇6
安全是天，生命第一。因?yàn)樯鼘儆谖覀兠總�(gè)人都只有一次。所以，在日常生活中，我們小學(xué)生一定要牢記老師的教導(dǎo)，時(shí)刻注意安全。并從身邊的一個(gè)個(gè)真實(shí)事例中吸取教訓(xùn)。
記 得上二年級(jí)的時(shí)候，第二天就要開(kāi)學(xué)報(bào)到了，班上的張明同學(xué)和他的媽媽搭乘爸爸的摩托車(chē)，一家人興高采烈地準(zhǔn)備去遂昌過(guò)元宵節(jié)。當(dāng)車(chē)子騎到應(yīng)村的時(shí)候，張明 同學(xué)心里興奮，注意力沒(méi)有集中，一不小心，他的腳被卷進(jìn)了摩托車(chē)的后輪鋼圈里，車(chē)子一個(gè)急剎，才勉強(qiáng)停下。可是張明的腳后跟當(dāng)場(chǎng)就被軋成了肉醬。幸好及時(shí) 被送到醫(yī)院搶救，經(jīng)過(guò)將近半年的醫(yī)治，現(xiàn)在雖然能走路，但是卻不能參加劇烈運(yùn)動(dòng)了。
另外，溺水事故也是我們小學(xué)生的一大殺手。雖然事情過(guò)去已經(jīng)有兩年多時(shí)間了，但是想起來(lái)至今還是讓人感到后怕。
暑假里天氣特別炎熱，村上的幾個(gè)小伙伴便決定去村頭的一個(gè)水潭游泳，他們當(dāng)中有一對(duì)是雙胞胎兒子。開(kāi)始的時(shí)候伙伴們游得很興奮，不多久，雙胞胎中的一個(gè)就沉了下去，等大人聞?dòng)嵹s來(lái)時(shí)，已經(jīng)晚了......
多么慘痛的教訓(xùn)啊！同學(xué)們，為了我們每個(gè)人都能夠快快樂(lè)樂(lè)地生活，健健康康地成長(zhǎng)。請(qǐng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全！
小學(xué)安全作文 篇7
每當(dāng)我們打開(kāi)窗戶(hù)的時(shí)候，展現(xiàn)在眼前的就是一個(gè)美好的世界。成片成片的樹(shù)木顯得綠茸茸的，隨風(fēng)輕輕擺動(dòng)；列成一排排的樓房，是那么干凈、敞亮；一條條縱橫 交錯(cuò)的柏油馬路上，來(lái)往的五花八門(mén)的汽車(chē)川流不息……是啊，隨著科技發(fā)展日新月異，我們的城市變得越來(lái)越美。可就在一系列便捷來(lái)臨的時(shí)候，一位不速之客悄 悄到了！
不速之客先在馬路上溜達(dá)起來(lái)，要知道，這兒可是給它制造樂(lè)趣的一個(gè)“大游樂(lè)場(chǎng)”。它正悠閑地散步，順便用自己那雙視力9.0的賊眉鼠眼尋找一切不顧安全的“馬大哈”們。
“呦， 這里有一個(gè)開(kāi)汽車(chē)的司機(jī)正在和旁邊的人說(shuō)話(huà)。嘿嘿，這不是到手了的‘馬大哈’，我得好好給他意思意思。”不速之客冷笑道“這人就等著瞧好戲吧！哎，還得找 兩個(gè)倒霉的。呵呵，就這祖孫倆吧！”不速之客搖身一變，讓司機(jī)和那個(gè)人聊得更起勁兒。越是起勁，他就越忘了前面還有那祖孫倆，要是忘了前面還有人，一場(chǎng)災(zāi) 難就要來(lái)臨了。
馬上開(kāi)到那祖孫倆的跟前了，司機(jī)這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，可這時(shí)早已來(lái)不及踩剎車(chē)了，更何況慌忙之中他竟然踩了油門(mén)。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，汽車(chē)“刷”地從祖孫倆身上軋了過(guò)去，并且沖到了旁邊的綠化帶里。
一時(shí)間，血流成一片，警報(bào)聲響徹云霄。這剛才還生機(jī)勃發(fā)的面龐現(xiàn)在充滿(mǎn)死亡氣息，兩個(gè)生命就這樣消失匿跡，一個(gè)還是如花的生命，風(fēng)中飄動(dòng)著那條被血染過(guò)的紅領(lǐng)巾，場(chǎng)面慘絕人寰。司機(jī)和其他幾名乘坐者也受了重傷。這時(shí)，不速之客化作一團(tuán)汽車(chē)冒出的黑煙，捂著嘴笑著逃走了。
不速之客就這樣又來(lái)到了別人的家里看見(jiàn)不安全用火、用電的，就給他們制造了可怕的熊熊大火……
生命能承受住多少次這樣的“萬(wàn)一”？可能你早就猜出這個(gè)不速之客是誰(shuí)，沒(méi)錯(cuò)，它就是那些不注意安全的人所帶來(lái)得危害，對(duì)生命所造成的危害！人們?cè)骱匏瑓拹核！鞍踩奔仁撬奶鞌常质撬臄ⅲ挥形覀冏⒅匕踩婪叮拍苋〉米罱K勝利！
“愛(ài)妻愛(ài)子愛(ài)家庭，忽略安全等于零”。 注重安全，明天的太陽(yáng)屬于我，鮮花屬于我，平安更屬于我！讓世界真正成為和諧、美好的家園，也讓我們銘記“安全在我心中”！
小學(xué)安全作文 篇8
現(xiàn)在，人們的生活水平提高了，許多家庭都有了私家車(chē)，外來(lái)人口也逐漸增多，因此，給交通安全帶來(lái)了許多困擾。
這天，奶奶帶我放學(xué)回家。在樓下看見(jiàn)隔壁樓梯的阿姨在抽泣，阿姨的肩膀顫動(dòng)著，晶瑩的淚水順著她秀麗的臉頰流下來(lái)。我和奶奶上前詢(xún)問(wèn)，才得知她媽媽被車(chē)撞到，送到醫(yī)院急救的消息：那天下午，隔壁老奶奶騎著自行車(chē)接小孫女回家，來(lái)到斑馬線前，她自覺(jué)地下了自行車(chē)，牽著車(chē)子走過(guò)斑馬線。這時(shí)，一輛出租車(chē)直撞過(guò)來(lái)，一下子就把老奶奶和小孫女撞倒在地上。老奶奶一瞬間便失去知覺(jué)，不醒人世了。老奶奶被人緊急送到醫(yī)院搶救，可還是不治身亡了。聽(tīng)了這件事，我頓時(shí)愣住了，看者阿姨傷心的樣子，心里不由泛起一陣同情和憐憫。我想：老天爺真不公平，這么好的人，這么善良的老奶奶，卻因一場(chǎng)交通事故被奪去了寶貴的生命。如果那位出租車(chē)司機(jī)遵守交通規(guī)則，在斑馬線前減慢速度，讓老奶奶和行人先過(guò)，再慢慢駕車(chē)離去。就不會(huì)造成這起悲慘的事故。
通過(guò)這件事，希望在未來(lái)的日子里，司機(jī)和行人都能自覺(jué)遵守，交通規(guī)則，如果人人都懂得紅燈停，綠燈行的重要性，如果行人和司機(jī)在斑馬線前能互相禮讓?zhuān)蔷湍鼙苊庖驗(yàn)榻煌ㄊ鹿识o傷著家庭帶來(lái)的痛苦。
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