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班會活動作文300字15篇
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的班會活動作文300字15篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
班會活動作文300字 1
今天，我們班舉行了一次很有意義的中秋品月餅、賞詩詞班會。
在下午最后一節課，老師讓同學們拿出從家帶來的月餅，同學們不由自主地吃上了，我也不例外，教室里一下子熱鬧起來了，同學們各自交換著月餅，我也分給別人一塊。
這時，老師讓我們上去讀自己創作的詩，從第一組開始，我們這次是一邊朗讀詩，一邊闡述詩的意境，同學們邊吃邊聽，好像一下子都成了文人墨客。輪到我上去的時候，我心情十分激動，我知道自己寫的`詩有不足的地方，但我敢于上去展現自我，我在講臺前將我的詩向老師和同學們娓娓道來，雖然，我的詩是一首現代詩，但也是朗朗上口，寫出了我對親戚的思念和對老家的懷念。
在這個時候，教室里其樂融融充滿了歡笑，雖然規模不是很大，但是樂在其中的氛圍十分美好！
班會活動作文300字 2
下午第四節課舉行了班會。我覺得，這次班會有理想的一面，也有不如意的一面。
主持人在上節課演習的時候，說話吞吞吐吐，漏洞百出。我著急又無奈：“怎么辦？下節課那么多老師，那么多眼睛都盯著你們，我們的班會肯定砸了�！苯Y果出人意料，正式的時候，他們的臉上都 面帶微笑，看起來彬彬有禮，讀起來十分流暢，幾乎沒有說錯的話，他們的表情顯得十分自然，根本不緊張。心中的'一塊大石頭落了地，我興奮地想：“我們班得第一，有可能！”
以前的一些同學讀作文，說話聲音比蚊子還小，讀時也語氣平緩，還磕磕巴巴的。但班會上，他們一反常態，讓人覺得耳目一新：聲音大了，流暢了，抑揚頓挫了。這也決定班會的成功，如果我們都 昏昏欲睡，評委也不會感興趣。我們回去都練習了，有集體榮譽感，即使沒得第一，這一點也會讓成功永駐我班。
不好的是時間多了出來，演一個小話劇，做一個小游戲，時間都綽綽有余。我們大部分時間都在念作文，只有一個小話劇和游戲，不太新穎。
這次的班會成功大于缺憾，畢竟我們都努力練習了，我自信滿滿地想：“我們都竭盡全力，愿評比結果能讓我們都滿意！”
班會活動作文300字 3
我們班要舉行一次別開生面的以動手為主題的煮食活動———有包餃子的、有做水果沙拉的、有做壽司的。
全班同學共分八個小組，在老師的一聲令下，教室頓時變成了一個大的廚房，而同學們也成了“小廚師”。其中我參加的'小組以包餃子和做水果沙拉為主，而我們組的范霞最拿手的就是包餃子。只見她不慌不忙地拿起餃子皮，放了點肉，對折，從頭到尾摁一遍，一個像模像樣的餃子就已經安靜地躺在盤子里了，就像一個熟睡的胖娃娃。不一會，盤子里就多了三個餃子，其中也有金鴻泰的“將軍肚”餃子。“哇，有１５個餃子，太棒了！”這時站在一旁的組長陳嘉儀提了個意見，他們倆包餃子，我們四個做水果沙拉吧，于是我們拿出準備好的水果，開始分工合作。時間過得很快，最高潮的部分終于到了，那就是可以開吃了！我吃了一個餃子，豎起大拇指，說：“嗯，真好吃！真好吃！”我吃了一個又一個，而此時的教室就像炸開了鍋，有笑聲，有品嘗聲，也有嘻鬧聲。
班會活動作文300字 4
在校長室對高一年級“遠遠的望著高考：站直了，而今邁步從頭越”的總要求下，年級確立了高一生涯規劃的'主題“筑夢”，即通過養成教育和主題班會等活動，規范學生品行，培養學生的自律意識，在此基礎上開展自我認知、生涯認知活動，幫助學生明確奮斗方向，激發內驅力，從而打好高中學習、生活的“底色”。
年級通過生涯規劃手冊的下發，以“筑夢”為主題的班會示范課的開設，宣告啟動高中生涯規劃。此次班會課由高一15班班主任談巍薇老師于3月18日上午第三節開設，高一年級班主任和年級工作委員會成員參與了聽課、交流活動。
班會課內容共有四個部分：夢的開始、夢的暢想、夢的追逐和夢的希望。整堂課環環相扣，課上許多學生進行了展示和分享，給學生重新認識自我，設想未來人生創設了機會、搭建了平臺。聽課的老師一致覺得有啟發、能借鑒。
班會活動作文300字 5
今天，我早早的來到了學校，因為市里的領導要來聽課，校長在28個班級里選出我們4年3班作為全校的代表，主題是：規范言行，學會做人。
一進教室，同學們穿著干凈整齊的校服，迎接班會的到來。我的心情很緊張，心里象十五個吊桶打水——七上八下的，我想：我在班會上的發言如果出錯了怎么辦?如果小組討論起了爭議怎么辦......我用深呼吸的方法緩解了緊張的情緒。
班會開始了，市領導和主任也來聽課了，14同學們顯得特別興奮和踴躍。班會上，我最喜歡互評[互相評論]這一環節，我自己看不到的`不足同學們都會幫我找出來，讓我更加清楚的認識自己的缺點并及時改正，我也就會變得更加優秀。在活動中，同學們覺得我在自主學習方面做的不錯，還得了個自主學習之星的稱號呢!我一定不會驕傲，還會取得更大的進步。
我們都知道：一個知識不健全的人可以用道德去彌補，而一個道德不健全的人卻不能用知識去彌補，可見，品德高尚是多么重要啊!有的同學可能認為，要品德高尚就要做轟轟烈烈的大事，其實，細微之處也能見品德，比如上公交車主動讓座，主動撿起起地面的紙......同學們，讓我們趕快行動起來，做一個真正品德高尚的人吧!
班會活動作文300字 6
一年一度的中秋節悄悄地來到了我們的身邊，中秋節是合家團圓的節日，也是我最喜歡的節日。
星期五下午，我們二A10舉行了中秋節班會活動。同學們都表演了精彩絕倫的節目，有講故事、有唱歌、還有詩詞表演，我們小組表演的是講一講中秋節的來歷。我最喜歡的節目是美食節目，那就是賈亦凡組的表演，而且李權晨媽媽做的棒棒糖，特別精致，簡直是太美味了！
昨天我和媽媽爸爸姐姐一起去了奶奶家，奶奶還給我們準備了美味可口的飯菜，真是好香�。∥液徒憬愠缘暮芟�，吃完飯后全家人坐在電視機前一邊看電視一邊吃月餅，我吃的月餅是蛋黃豆沙餡的`，姐姐還給我留了一個法式月餅，上面有埃菲爾鐵塔圖案，非常特別。我和姐姐還在奶奶家瘋玩了一天呢！回家的路上我和媽媽一起看月亮，我對媽媽說“今天的月亮真圓呀，就像圓圓的玉盤，真好看啊！”
這個中秋節讓我明白了一家人團團圓圓在一起才是最重要的！
班會活動作文300字 7
上周五，我們班因為剛學完《給予樹》一課，所以舉行了一個關于“你的愿望，我幫你實現”的活動。這個活動的規則是：在老師發的紙條上寫好自己的愿望后，再把紙條對折放到一個盒子里，讓班上其他同學來抽；抽到了誰的愿望就在下周四（圣誕節）前幫他（她）實現愿望。
活動開始了，同學們顯得非常激動。周老師把一張張小紙條發到我們手里，隨后，班上響起了一陣同學們在紙上寫字的`聲音。這聲音好像蠶咬吃桑葉一般“沙沙沙”。然后，同學們把寫好愿望的紙條投進了盒子里。周老師說：“同學們，我們按橫排順序來抽吧。”話音剛落，就見同學們一個個地排隊上臺抽。
過了一會兒，終于輪到我了。我一抽，抽到了朱家昊的。我想：我一定要幫他好好實現他的這個愿望。我打開紙條一看，他只要我給他買一本成語故事書。
我覺得，這次班會活動拉近了同學們之間的距離，增進了彼此的友誼。
班會活動作文300字 8
每周一下午的最后一堂課都是我們班級的班會活動，每次的班會活動總是班主任對我們學習上的不斷強調。然而今天的一次班會活動卻有些例外，而這也是令我難忘的一次班會活動。
下午的班會課如期而至，聽說這節課是新來的老師田老師上，一看就是一個40多歲的一個男老師上課了，同學們都用熱烈的'掌聲迎接田老師，田老師進來了老師進來就要我們完成任務，第一個任務是要我們給自己的隊取個名字說個對白和組歌，取好了，老師要我們匯報我們組的名字，第一組是穿越火線隊，第二組是飛虎隊，第三組和第四組分別是金鷹隊和雄鷹隊，可是還是我們組和第一組贏了因為我們說出了對白和組歌他們卻沒有完成。
后來老師帶我們到內操場，完成第二個任務的要求是整個小組的一個手指挑一根長棍子，只要從眉毛這里挑到膝蓋處再把棍子放到眉毛這里就算贏。
這真是令我難忘的一次班會活動啊!我們在活動中不僅享受到了快樂，而且還明白了團結就是力量的真正含義。
班會活動作文300字 9
今天，我們召開了曠世已久的主題班會。
一到了會場，我的心就怦怦地跳，要是忘了詞怎么辦?要是卡殼怎么辦?但這些已經不能再想了，現在要想的是怎樣不害怕。一會兒，我想出了一個辦法，可是太損了，這個辦法就是把在場所有的人都看成樹林或白菜，這個辦法還行的通，非常好用，我一直對答如流。
另外，我們班的同學表現的也不錯，中國的'奧運歷程差點讓我哭了出來，舞蹈跳的也不錯，但這和我們兩個主持人也有關系，如果沒有兩個優秀的主持人調動感情，估計大家也不會那么傷心，那么激動。所以說，如果沒有兩個主持人，那么我們班的班會絕對不會成功。
終于，班會演完了，我“抬”著我那發麻的腿下了場，但這值了，因為下臺時我聽到了一個領導說;“這個小家伙，真會加感情。”
班會活動作文300字 10
上上個星期三，令人興奮與期盼的六一節班會舉行了。
這次班會由我和戴鑫源主持，而PPT在兩個星期前就完成了，準備非常充分，把握也很大，所以我們信心十足。
在班會課的前一節課快結束前，我們便做好了準備：把桌子全部推到旁邊，把準備好的糖盒拿出來，點開PPT，在黑板上寫“快樂的六一”，畫幾朵花，準備工作便做好了。
開始班會！我們先讓一位同學讀完兒童節的`來歷，讀完后，有進入了“知識環節”——各國人民六一的習俗：韓國、美國、日本等國家的習俗都詳細地寫著。接著，令人期待的“游戲環節”開始了，分為“抱成團”、“成語接龍”等游戲，大家很興奮，有的站起來，有的跳起來，還有的都跳到別人的座位上去了呢！隨后，出了兩道繞口令，被打敗的人要說：“我漂亮嗎？”“我是超人，我要回家，可以嗎？”結果是錢寧澤失敗了，當他問“我漂亮嗎？”的時候，居然有人說“漂亮”，暈……
班會結束后，有同學說我的聲音太響；有同學說場面有點亂；韓老師說兒童節的來歷的背景色太濃了。結果，我們兩個人的評分都是4.5分，上次是5分，退步啦！我得吸取教訓哪。
今天的班會總體不錯，你們覺得呢？
班會活動作文300字 11
今天，我們班舉行了一次別開生面的班會活動。一大早，教室里就充滿了歡聲笑語，同學們個個精神抖擻，期待著活動的開始。
班會上，班主任老師先對我們上周的學習情況進行了總結，表揚了表現優秀的同學，也指出了需要改進的地方。接著，我們進行了才藝展示環節。有的同學表演了動聽的歌曲，有的同學展示了優美的舞蹈，還有的同學朗誦了自己寫的`詩歌。我則和幾位同學一起表演了一個小品，逗得大家捧腹大笑。
最令我難忘的是游戲環節。我們玩了“你畫我猜”和“搶凳子”兩個游戲。在游戲中，大家不僅鍛煉了反應能力，還增進了彼此之間的友誼。
這次班會活動不僅讓我們放松了身心，還讓我們更加團結友愛。我相信，在今后的日子里，我們班會更加優秀，更加和諧。
通過這次班會活動，我也認識到了自己的不足，決心在以后的學習中更加努力，爭取取得更好的成績。
班會活動作文300字 12
今天，我們班舉行了一次別開生面的班會活動，主題是“團結的力量”�；顒右婚_始，班主任老師先給我們講述了一個關于螞蟻搬家的小故事，讓我們深刻理解了團結合作的重要性。
接著，我們進行了一個有趣的游戲——“傳遞氣球”。游戲規則很簡單，就是將一個氣球從隊伍的一頭傳到另一頭，過程中不能用手碰氣球，只能用身體的其他部位。一開始，大家都有些手忙腳亂，氣球經常掉在地上。但隨著時間的推移，我們逐漸找到了默契，開始相互配合，最終成功地將氣球傳遞到了終點。
通過這次班會活動，我深刻體會到了團結的力量。一個人或許能走得很快，但一群人才能走得更遠。只有大家齊心協力，才能克服前進道路上的困難，實現共同的`目標。這次班會活動不僅增強了我們的團隊協作能力，還讓我們更加珍惜彼此之間的友誼。我相信，在未來的日子里，我們會更加團結一致，共同創造更加美好的明天。
班會活動作文300字 13
今天，我們班舉行了一次別開生面的班會活動�；顒右婚_始，班主任老師便用她那溫柔而有力的聲音，引導我們進入了今天的主題——團隊合作的重要性。
活動中，我們被分成了幾個小組，每個小組都要完成一項任務：用有限的材料搭建一座盡可能高的塔。在緊張而有序的氛圍中，我們小組成員紛紛獻計獻策，有的`負責設計，有的負責動手，還有的負責協調。經過一番努力，我們的塔終于拔地而起，雖然過程中遇到了不少困難，但我們都一一克服。
通過這次活動，我深刻體會到了團隊合作的力量。一個人的力量是有限的，但當大家齊心協力時，就能創造出令人驚嘆的成果。同時，我也學會了如何在團隊中發揮自己的長處，彌補他人的不足。
這次班會活動不僅讓我們收獲了知識，更讓我們學會了如何與人合作，如何在團隊中成長。我相信，在未來的日子里，我們會更加珍惜彼此之間的友誼，共同創造更多的輝煌。
班會活動作文300字 14
今天，我們班舉行了一次別開生面的班會活動。活動一開始，班主任老師面帶微笑地走進教室，宣布了今天的主題——“團結協作，共創班級輝煌”。
接著，我們進行了分組游戲。每個小組都要完成一項任務，考驗我們的團隊協作能力和創新思維。大家積極參與，熱烈討論，現場氣氛十分活躍。
我所在的小組選擇了制作班級口號和旗幟的任務。我們集思廣益，最終設計出了一句響亮的口號：“齊心協力，勇往直前！”同時，我們還制作了一面色彩鮮艷、寓意深遠的旗幟。
展示環節，每個小組都上臺展示了自己的成果。看著其他小組精彩的表現，我不禁感嘆大家的創造力和團隊協作能力。
最后，班主任老師對我們的'表現進行了總結和評價，鼓勵我們繼續發揚團結協作的精神，為班級爭光添彩。
這次班會活動不僅增強了我們的班級凝聚力，還讓我們更加深刻地理解了團結協作的重要性。我相信，在未來的日子里，我們班一定會更加團結、更加優秀！
班會活動作文300字 15
今天，我們班舉行了一次別開生面的班會活動。活動的主題是“團結協作，共創美好班級”。
班會一開始，班主任老師先給我們講了一個關于螞蟻搬家的小故事，讓我們明白了團結協作的重要性。接著，我們進行了一個有趣的游戲——“傳球接力”。游戲規則很簡單，同學們分成兩組，每組站成一排，用脖子和肩膀夾著氣球傳遞給下一個人，哪組先傳完，哪組就贏。
游戲過程中，大家都非常投入，歡笑聲此起彼伏。有的'小組配合默契，氣球傳遞得飛快；有的小組則因為配合不當，氣球總是掉下來，引得大家哈哈大笑。
通過這次班會活動，我們不僅收獲了快樂，更深刻地理解了團結協作的意義。我們明白，只有大家齊心協力，才能共同創造出一個更加美好的班級。
這次班會活動真是讓人難忘��！我希望以后還能有更多這樣的活動，讓我們在歡聲笑語中共同成長。
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