小學生世界環境日的主題班會

時間:2022-01-21 13:56:47 班會 我要投稿
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小學生世界環境日的主題班會

  導語:保護環境人人有責,作為新時代的少先隊員,為了讓我們的地球更加美麗,讓我們手拉手行動起來,保護環境、保護地球。下面是小編整理的一些關于世界環境日的主題班會,歡迎查閱!

小學生世界環境日的主題班會

  環境日主題班會一:

  【活動目的】

  通過此次活動,使學生充分了解環保知識,增強環境保護意識,明確環境保護是人類共同的責任。

  【活動重點】

  了解環保知識,明確保護環境人人有責。

  【活動難點】

  懂得保護環境的意義。

  【活動準備】

  1、搜集、整理有關環境的材料。

  2、紅領巾小分隊調查周圍環境污染情況。

  3、每個學生設計一幅有關環境保護的圖畫。

  4、準備小品,快板,舞蹈,歌曲。

  5、保護環境措施的材料。

  6、投影片、錄音機、關飾。

  【活動過程】

  班主任導言:

  這節上班會課。同學們你們知道環保日是哪一天嗎?老師告訴你們,每年的6月5日是“環保日”,所以環保是當今的熱鬧話題,各種媒體都在宣傳環保的重要性。因為它關系到我們的生存所以保護環境人人有責。這節可我們就召開以《保護環境愛我家園》的主題班會,希望同學們了解更多的環保知識。

  現在老師請張環宇,何寧兩位同學主持這次班會,同時預祝班會開的成功。

  同學們,環境和人類生存關系密切,環境被破壞,人類怎能幸福的生活?為了讓我們的地球更美好,讓我們積極行動起來,保護環境,為人類造福。

  三年一班《保護環境、愛我家園》活動現在開始。

  主持人乙:

  哈爾濱是聞名中外的北國名城,是我們的`驕傲。現在請我們宣傳隊的隊員介紹美麗可愛的家鄉。大家鼓掌歡迎。

  主持人甲:

  作為家鄉的小主人,你一定會為哈爾濱的飛速發展感到驕傲和自豪。然而你可曾想到,在這繁榮與發展的背后,我們也付出了沉重的環境代價。

  主持人乙;

  由于工業的迅速發展,城市人口的急劇增加,加上人們環保意識淡薄,我市的環境狀況日益惡化。

  主持人甲:

  保護環境從現在做起,保護環境從自己做起,保護環境從小做起。請看小品《嗨!瞧我這“官”》

  主持人乙:

  下面請老師講述保護環境的措施。大家鼓掌歡迎。

  主持人乙:

  我們都是少先隊員,是保護環境的能手。我們應該怎么做?請聽快板《保護環境》。

  主持人甲:

  從現在開始,我們就要從小事做起。注意保護環境。因為這是我們共同的責任!為了明天生活美好,同學們對環境保護有什么,設想和打算呢?請把你們昨天的作業——環保內容的畫展示給大家并說說你的想法。

  主持人乙:

  同學們,你們的想法和見解,我們大開眼界!

  主持人甲;

  同學們!高度的園林綠化水平,是國家富強,民族繁榮,社會文明的重要標志。我們青少年約占全國人口的三分之一。要做綠色世界的朋友,就要拿出實際行動來。 下面請看小品《愛花》

  主持人甲:

  看了小品之后你想到了什么?

  主持人甲乙合:

  我們要齊心努力建設我們美麗的祖國。請欣賞舞蹈《小蜻蜓》

  主持人甲乙:

  保護環境人人有責,作為新時代的少先隊員,為了讓我們的地球更加美麗,讓我們手拉手行動起來,保護環境、保護地球。請聽 《拍手歌》

  主持人甲:

  現在請我們班的小記者顧楠楠做一下采訪。

  主持人甲:請班主任老師總結;

  班主任老師;

  同學們這節班會開的比叫好。充分了解了環保知識,增強了環境保護知識。

  同學們,你們是哈爾濱的一員。熱愛家鄉美化家鄉是義不容辭的責任。同學們快快行動起來,積極投身于家鄉環境的保護建設中。從點滴小事做起,為家鄉做貢獻。

  希望你們環保小分隊的隊員們繼續開展好活動,讓我們居住的環境更美麗。

  主持人乙:

  類與環境有著密不可分的關系,同學們積極行動起來吧!

  主持人甲:

  最后讓我們在歌聲中結束這次班會。請聽歌曲《人人做起來》(全體起立)

  主持人甲乙:

  三年一班召開以《保護環境,愛我家園》為主題的班會到次結束。

  環境日主題班會二:

  [活動目標]:

  這幾年來,整個社會非常關注環境質量,我們的學生也向往生活在優美的環境中。但部分同學環保意識淡泊,保護環境的自覺性不夠,在校其間有亂扔紙屑破壞校園環境衛生的情況。

  此次班會目的是:

  1. 引導學生關注校園環境的質量,了解存在的問題,加深對環保重要性的認識。

  2. 在活動中增強社會責任感,提高環保自覺性,并掌握一些環保知識,積極投入到一些力所能及的環保活動中去,做熱愛環境、熱愛校園的“十中人”。

  3. 在活動中展示學生的才能,鍛煉學生的組織能力,培養相互間的協作意識。

  [主持人]:許燕 徐瀟

  [活動準備]:

  1. 尋找有關環保的知識問答題目,讓學生以知識競賽形式強化環保知識。

  2. 黑板上面寫上“還我綠意環境”,并進行黑板裝飾。

  [活動過程]:

  一、 知識競賽

  1. 必答題

  規則:每組派代表抽取題目并回答,答對不加分,答錯扣10分。

  題目:(例)世界環保日是幾月幾號?……

  2. 唱歌或背詩(須帶綠字)

  規則:每次加10分,越多越好。

  3.搶答題

  規則:每組各五題,同學自愿回答,答對加分,答錯扣分,并把機會讓給其他三組,其他組同學答對為自己組加分,并有物質獎勵,答錯改組不扣分。

  題目:(例)全國統一的.環境問題舉報免費熱線電話是什么?

  二、 環保行動

  由班主任帶領學生欣賞干凈美麗的校園。如看到垃圾,學生能自覺地撿到垃圾箱里。

  [活動評價]

  活動采用了高一新生能快速接受的形式,學生非常活躍,活動很成功,達到了預期的效果。

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