【必備】保護環境作文錦集8篇
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的保護環境作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
保護環境作文 篇1
濕地，它為人類的生活做出了巨大貢獻，也是眾所周知的“地球之腎”。在我的家鄉，小城洞口就有一條美麗的河流，它環繞著這座小城，它就是我們洞口的母親河——平溪江。
一眼望去，便能看到平溪江兩岸林木成蔭，站立在那的楓楊林猶如一群威武的戰士，不分晝夜的保護著我們的平溪江；柳姑娘也對它充滿著憐愛，用纖長的秀手輕撫著它的肌膚。
這塊濕地公園更是被鳥兒視為天堂，黃鸝站在楊柳上輕聲呼喚，白鷺飛過藍天，一見這讓人心動的平溪江別說有多高興了，像隕石一般一涌而下，在這清澈的江水中嬉戲，在江面上空徘徊的鳥兒則成群結隊，給這秀麗的江水增添了更多的風采，更別說鴨子了。瞧，鴨媽媽后面有一群毛茸茸的小跟班，在不停喚著“媽媽，媽媽……”
濕地是我們生活中密不可分的一部分！它有優良的環境，豐富的食物，算的上大自然中的寶地。水中，海帶、水藻可以說是最常見的，還有小魚小蝦，大的比手掌大，小的比針眼小，許多鳥兒都以它們充饑呢！
天還蒙蒙早呢，江上的漁夫們就已經乘著各自的小舟，拿著釣竿，時不時還哼著小曲兒，十分的愜意，不一會還會傳來一句“吶，魚上鉤了，今兒運氣不錯！”
平溪江旁有石子路，許多來這兒娛樂的人們總會成群結隊地趕往江邊，孩子們在水中嬉戲，捉魚捉蝦，大人們則是在那散步，還有直接以地為床休息的……
可是好景不長，人們沒有環保意識，只要有垃圾就隨地亂扔，孩子們不但沒有拾起將它們丟進垃圾箱，還不忘再折幾條柳枝，弄得它們支離破碎，江面上隨處可見的垃圾，迫使鳥兒們背井離鄉，離開自己的家園，它們深沉地哀啼，充滿著依依不舍。那一種讓人難以忍受的惡臭味，讓平溪江漸漸衰老，它再沒以前那么熱鬧，那么美麗，那么有活力了。
難道我們就只能看著我們的依靠就這樣被破壞，使我們的家園受到損害嗎？不，我們不能坐視不管，這一個嚴重的影響終于受到人們的關注，為了保護平溪江，重現曾經的美貌，大家共同努力起來了。
在眾人的一鏟，一撈之下，一大袋，一大袋的垃圾終于被運走，江面上的魚兒的尸體再也不會見到它們的蹤跡，奄奄一息的花草樹木又重回青春……平溪江那熟悉、美麗的身影又重現在我們面前。在江面上空的鳥兒也等待著這一刻，它們一傳十，十傳百，不一會兒，我們的“老鄰居”們又回來了，“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳”還歡歡喜喜地舉行為歡迎平溪江再度歸來的演唱會呢！
現在，在林邊，江邊有了許許多多的環保標語，時時刻刻提醒著人們，保護我們的家園，那群小小紅領巾們也總會出現在江邊，為平溪江清洗它的面容，讓人們每一天都能看到它美麗的景象。
平溪江，我們的母親河，它將洞口這座小城緊緊抱在懷中，溫暖它，呵護它，作為它的子孫，不應該去回報它嗎？
保護濕地，保護平溪江，更是保護了我們的家園！
保護環境作文 篇2
“歡迎來到傷心河流討論會，今天，我們來聊聊人類傷害自己的事。”大家七嘴八舌地討論開來……
輪到穿紫河了，穿紫河輕輕地嘆了口氣，道：“你們都沒有我的遭遇慘，原本，我是一條清澈透明的河，默默地哺育著常德人民，養育著我的子民。可是，不知為何，大量的廢水、生活垃圾、腐爛的食物流入我的身體，我的子民也爭相離我而去。夜里，我久久不能入睡，腦海里全是以后的我——千瘡百孔，我每天都告訴自己：這會結束的，可是，幾年過去了，日復一日，年復一年，人類卻絲毫沒有悔過，我心中的最后一道防線也被擊破了，每天驚魂不定，焦慮萬分。也不知到底過了多少天，人類終于重視我了，在‘三改四化’的過程中，我逐漸變得清澈了，我很開心。可是，好景不長，我又開始變渾濁了，子民也相繼死亡，這是怎么回事?我的目光不斷搜尋著，瞧，那人突然往我身上吐了一口痰，看，那有一個排污口，遠遠望去，一群小孩在捕殺我的子民……”
所有人都被這一波三折的故事震撼了，大地突然說：“我們為人類付出了太多太多，而他們卻在我們的身體上肆意破壞，人類，快快醒悟，不要再破壞你們賴以生存的家園了!”
保護環境作文 篇3
從我小時候媽媽就教導我要保護環境，愛護地球。我一直都銘記在心。
我們每次出去玩都拿一個塑料袋，垃圾都扔到塑料袋里，最后把垃圾扔到垃圾桶里，如果垃圾袋干凈的話就繼續使用，減少白色污染。有一次我忘了把垃圾扔到袋子里，被媽媽批評了半天：“你這次沒有把垃圾扔到袋子里，下次如果還沒有扔，時間長啦就養成一個壞毛病了，這樣就會對環境造成破壞……”后來我就沒有再亂扔垃圾了
北京大家都知道，是我國的首都，我原以為北京市像電視上說的亂糟糟的。其實不然，北京人都很守秩序還熱愛幫助別人，北京人在過馬路的時候就能體現出他們的.守秩序，雖然人多但都很禮讓。再說北京的地面上連煙頭都很少見，更別說食品包裝袋和白色污染了。因此去北京旅行的人都會準備一個垃圾袋用來裝垃圾，就算是每天客運量二十五萬的長城上的垃圾都很少見。在北京還沒有地球媽媽不喜歡的噪音——車喇叭。
我想如果所有人都愛護環境的話，那么地球媽媽應該會很漂亮。我們生活的環境也會更美麗的。
保護環境作文 篇4
夏天的一個早上，天氣晴朗。小明準備去公園，因為媽媽幫小明買了2只小鳥。小明想：“小鳥的籠子沒有一點花草怎么行呢，我應該找一些漂亮的花和一些嫩綠的小樹苗來裝扮一下。”到了公園，小明看見了一排排嫩綠的小樹木。他想：“那么多的樹拔一棵不要緊的吧。”于是他開始行動了，他先看看四周有沒有人，然后偷偷摸摸把一棵小樹拔了起來，就飛快的跑回了家，生怕警察叔叔發現。然后回到了家氣喘吁吁的對媽媽說：“媽……媽媽……我找到了一個給小鳥裝扮家的物品”。媽媽說：“是什么呢？”小明說：“是說小樹木。”媽媽聽了非常生氣的說：“樹木給我們人類帶來了那么多的好處，你還要傷害它。”小明聽了媽媽的話，覺得自己做得很不對。他馬上跑回公園，并在樹的旁邊插上了一個牌子，上面寫著：“保護環境，愛護森林，人人有責。”然后跑回家拿起鳥籠，把鳥門打開，小鳥就飛了出去，小鳥還不時回回頭來，好像在說：“小明，謝謝你。你真是個知錯就改的好孩子”。然后向大森林飛去。
保護環境作文 篇5
一天，我做了一個夢，夢見了我飛上藍天。我原本以為，一定會看見許多山水，沒想到，我看見的是一幕令人惡心的畫面。
一個小村子里，只有兩三戶人家，到處都是垃圾，臭烘烘的，我都快被熏死了。我捂著鼻子仔細一看，天哪!這些都快堆成山的垃圾居然沒有分類，這里幾個飲料瓶，那里一個香蕉皮……在一個角落里，竟然還有幾個電池!這時，我看見一群蒼蠅向這兒飛來，我只好離開了這不毛之地，來到一戶人家中。家里只有一對老夫妻。我問他們：“你們知道那些垃圾應該怎么處理嗎?”老爺爺搖搖頭，說：“以前這里會有一輛垃圾車把它們運走，現在許多人都進城打工了，所以……”老爺爺突然停止不說了，我十分心急，便替他說了：“所以垃圾車不來運垃圾了，是嗎?”老奶奶點點頭。我氣憤地說：“怎么能這樣呢!”或許我的嗓門大了一些，老奶奶被我嚇的抖了一抖。我拍拍她，說：“我相信您一定也很討厭它們。您放心，我一定把它們清理的干干凈凈。”
于是，我打了電話，叫來了許多好朋友的家長，還帶了幾個大垃圾桶，分別是“可回收垃圾桶”和“不可回收垃圾桶”。我們齊心協力，把這些垃圾全部裝進了垃圾筒里，然后叫來了一輛垃圾車，把垃圾運走了。
垃圾分類，從我做起，從現在做起。只要我們經常把垃圾分類后再處理，就不會發生有害垃圾所造成的污染。同學們，加油!
保護環境作文 篇6
我是一個保護環境的魔法師。
有一天我來到一棵小樹邊，發現有幾位大人正在砍樹，我上前阻止說：“被砍了，小樹會疼的。”大人們說：“不行我們不能不砍樹，如果我們不砍樹，會被罰錢的。”我趕緊跑到一個角落，拿出魔法棒，連說三聲變、變、變。變出來100棵小樹，種了起來。我這時候想到別人砍樹，我就種樹。過了幾個小時，我總算把100棵小樹種完了。我趕緊回到大人們砍樹的地方，我發現大人們已經走了，我揮起魔法棒，把被大人們砍掉的樹，都從新長出來了。我看見有一些樹木需要水了，我就拿起魔法棒變出來一臺，高品牌的抽水機，把他放在碧綠碧綠的湖水里，給缺水的小樹澆水，小樹一下子就長的健康了。
我在開著飛機來到了一個小村莊，發現他們正在給樹木澆水，施肥。我笑了笑說：“這才對。”
我們以后保護環境從你我做起，從身邊小事做起，還要多種樹。
保護環境作文 篇7
暑假里，我參加了少年宮組織的踐行環保社會實踐活動。
那一天，我們40多名同學早早地來到了勝豐東苑居家養老中心的活動室，由來自北侖的老師們帶著我們上環保互動課。同學們被分成三組，分別是音樂組、手工組、表演組。我們將穿上由自己制作的環保衣服，進行一場時裝秀。
我分在了手工組。我用了幾個彩色垃圾袋和一條綠色的彩帶做成一條草裙，老師夸我創意不錯。其他同學有的把報紙做成帽子，有的將紙板箱做成將軍的鎧甲，還有的把塑料盤子做成身上的配飾，并且把作品涂成五顏六色的，十分醒目。
最后由音樂組的同學配樂、表演組的同學穿上我們的作品，演繹了一場精彩的時裝秀。家長們的相機按個不停，同學們看得眉開眼笑。活動直到11點，同學們才依依不舍地離開。
保護環境作文 篇8
《少爺小姐要爭氣》是劉墉為教育子女而寫的一本書。書中通過寫給女兒的一封封家書講述了為人處事的道理。然而作家劉墉并非意味深長地講述枯燥乏味的大道理，由書中，我看到一雙善于發現的眼睛與一顆充滿愛的心。
親切的文字，樸實的語言，劉墉通過切身經歷及生活中司空見慣的小事體現了他對生活細致入微的觀察，對教育獨到的見解。如《談處世》一文中，他由女兒“露白”一事向女兒講述如何看待錢財，舉一例：“同樣的錢，你可以把它看得很大，也可以把它看得很小”。相同的錢，分別站在富人與窮人的角度看，便會有截然不同的價值，再站在節約的人與奢侈的人兩種角度看，又會充滿不一樣的意義。由此劉墉便用他獨特的觀念教育子女如何處世。
再如《談困境》，文章里有一句話令我印象深刻——“多么有把握的事，都得再確定一下。許多嚴重的錯誤，都是在‘想當然’的情況下造成的。”雖然文中講述的是女兒參加表演前家人未看清地址造成麻煩一事，但從這件事中，他的思考卻讓我懂得了：生活中即便是再平常的事情，我們都應保持一定的警惕，再三確定，以免為自己造成麻煩。諸如此類的文章還有《談生死》，《談病痛》，《談挫折》等，劉墉善于以小見大，在這些平凡的小事中我看到了一顆關愛子女，熱愛生活的心。
看了劉墉的文字，我感受到他每時每刻對生活的思考，同時，他的思考也引發了我內心的思考。如，《談讀書》一文中，劉墉告訴兒女，讀書的意義并不單在于學富五車，滿腹經綸，更為重要的是，平日要善于整理并分類，以學以致用，得以活學。當我讀完這一文章時，我對讀書的意義便有了更深層的領悟。
《少爺小姐要爭氣》一書不單由那篇篇文章教我懂得許多為人處世的道理，從作者的文字中，我看到了一顆會觀察生活的心，懂得了學會觀察生活。
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