【精華】校園保護環境作文錦集五篇
在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的校園保護環境作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
校園保護環境作文 篇1
今天我看到一篇文章名為《大家都來彎彎腰》。內容是講,號召同學們齊心保護學校環境衛生。
聯想到我們學校的環境衛生也做的不夠好。雖然許多同學都非常愛學校,每天可以看到許多同學在認真地為學校服務,有的撿起地上垃圾扔在垃圾桶,有的主動拿起掃帚掃地,還有的主動擦黑板......
可是還有些同學在保潔方面做得不夠好,包括我自己,有時很隨便地扔垃圾、紙屑,有的同學明明看到地上有紙屑,但他們當作看不見,這樣很沒“主人翁”的精神,也大大地影響了學校的面貌。希望同學們行動起來,開展“大家都來彎彎腰”的活動,人人爭做學校的小主人,人人從我做起,使我們的校園環境既清潔,又美麗。讓大家在優質的環境中讀書,這樣才會取得好成績。
校園保護環境作文 篇2
各位同學:
大家好!
寒冷的冬天終于過去了,溫暖的春天已經到來!同學們都換上了輕薄、鮮艷的單衣啦。我們的校園里到處閃動著亮麗的身影。可是,同學們,你們注意到了嗎?楊樹、柳樹、冬青、小草、小花,它們也不甘示弱啊,紛紛露出新芽,抽出新葉,綻出一片新綠在我們眼前,看,我們的校園更美啦!
美的環境給人以美的享受,美的環境讓人心曠神怡,在美的環境里讀書、學習,效果更好,效率更高。所以,我提議:
1、保護每一個嫩芽,讓它安全的成長為一片綠葉。
2、保護每一根綠枝,讓它在春風中展示自己的魅力、
3、保護每一棵樹,讓它繼續用自己的綠色裝點我們的校園。
4、保護每一朵花,讓它的芬芳鮮艷為我們帶來更美的生活。
5、保護每一只被吸引而來的小鳥、小蟲,讓它們也加入到我們快樂的校園生活中來。
總之,保護環境,是我們每一個人的責任!我相信,我們的同學美、心靈美,我們的環境就更美!
校園保護環境作文 篇3
保護環境 共創和諧校園同學們: 你們好!現在保護環境都受到了世界各國的'重視,人們都行動起來了,共同保護我們唯一的家園。 可是,我們的校園卻是垃圾如山,每一個角落都散布著臭氣。無論是多大多小的垃圾,都在我們的校園里安家。同學們吃完的零食袋就到處亂扔,一些同學的學生奶還沒喝完也扔了。并且同學們還扔不到垃圾箱里,太陽一曬,發出有酸又臭的氣味。
這樣不僅使我們美麗的校園變得骯骯臟臟,還浪費食物。難道你們希望美麗的校園變成一個垃圾堆嗎? 還有一點,在校園里可以看到一些同學在樓梯上“方便”,或一些低年級的同學則在廁所外邊“方便”。氣候干燥,則臭氣熏天整個校園的清新空氣受到污染,這些同學怎么一點也不講文明。同學們,難道你們希望美麗的校園變成一個糞池那么臭嗎? 看到昔日美麗的校園,如今卻變成了一個人見了就惡心、厭惡的地方。看到這種情況我們就束手不管嗎?
不,我們應該教育一些同學改掉不到廁所“方便”的不文明習慣。為了保護環境,垃圾也可以分類——可回收垃圾和不可回收垃圾。讓同學們把垃圾投到相對應的垃圾箱里,沒吃完的東西不能亂扔。不可回收垃圾整理后運到垃圾清理廠,而不可回收垃圾手機后可以拿去賣。賣后的錢又可以拿來當班會費——這不是一舉兩得的好主意嗎!這樣一來不但美化了我們校園的環境,還改正了同學們亂“方便”、亂扔垃圾的壞習慣。 同學們,大家行動起來吧!改善我們的校園面貌,做一名文明的學生。讓我們在更好的環境下學習,豐富知識。
保護環境,共創和諧校園。
校園保護環境作文 篇4
現在人們的生活條件好了,在我們的校園內,可以看見許多的同學都是右手拿著沙琪瑪,左手握著可比克,吃完后把包裝隨手一丟便走了。同學們,大家是否想到要愛護校園衛生,珍惜值日生的勞動成果呢?
雖然我們的生活條件提高了,可是個人的素養卻下降了。隨地丟垃圾不只在校園中存在,社會上也有許多的人有這個不良習慣。每當雙休日,看吧,時代超市、銀座商城等超市門口更是“琳瑯滿目”,有超市方便袋、奶袋子、巴比娃娃的透明袋等,哎!這要給環衛工人叔叔阿姨們增加多少的工作量啊。
在校園里時,我們要時刻告訴自己:“打掃衛生不容易,我們要保持地面清潔。”當看到前方有垃圾廢紙時要去主動撿起,不能看到前面有校長,或監督員才撿,要養成維護校園環境衛生的好習慣。
任何時候,我們都不要存以“環境衛生與我無關”的僥幸心理,看見地很干凈,你認為沒事我只丟一片就丟了,而別人就會想:看,這不有一片了嗎!沒事在丟一片紙給它做個“伴”。這樣你丟一片、他丟一片,我們不就生活在垃圾堆里了嗎?
我呼吁大家做到以下幾點:
1、不隨地亂丟字紙;
2、見到垃圾廢紙就撿起,并就近放入垃圾箱或垃圾袋;
3、監督身邊的同學,不讓他們亂丟垃圾廢紙;
信大家做到以上幾點,我們的校園衛生會好起來的。
希望同學們保護身邊的環境,讓我們的校園變的更干凈、美麗吧!
校園保護環境作文 篇5
我的名字叫做地球,我是一個晶瑩的球體,藍色和白色相互交錯著,周圍裹著一層薄薄的水藍色。”
同茫茫宇宙相比,我是渺小的。我是一個半徑只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中,就想一葉扁舟似的。哎,我只有這么大,不會再長大。
我所擁有的自然資源也是有限的。比如說礦物資源,它不是上帝的恩賜,而是經過了幾百萬年,甚至幾億年的地質變化才形成的。我是無私的,也是偉大的,我就像你們的母親一樣為你們慷慨地提供礦產資源。但是,如果不加節制地開采,必將加速我身上的礦產資源的枯竭。
你們生活所需要的水資源、電資源、大氣資源等等,本來可以不斷地再生,長期給你們做貢獻的。可是,因為你們的自私,隨意地破壞我身上的自然資源,不顧后果地濫用化學品,不但使我的20%的綠色皮膚慢慢地變成了黃色,還使我最驕傲的藍色皮膚漸漸變為灰色,所以導致自然資源不能再生。你們在我身上索取了多少,我都會回報你們的。像5月份的汶川大地震,如果你們懂得合理地利用我身上的資源,弄的我非常癢,我也不會打一個大噴嚏,使汶川的房子被吹倒,人都被砸死了。我…也不是故意的呀!哎,不說了。
現在科學家已經證明,在以我為中心的40萬億千米的范圍內,沒有再適合你們居住的第二個星球了。你們不能指望破壞了我之后,再去破壞我別的同伴保護校園環境的作文600字作文。
如果我被破壞了,你們別無去處。如果我身上的資源枯竭了,你們就很難得到補充。如果你們適可而止,不再我身上做實驗,而且恢復我的本來面目,我會努力的保護你們,更好地造福于你們的子孫后代
要記住:保護地球,人人有責!
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