關于小學保護環境作文匯編8篇
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的小學保護環境作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學保護環境作文 篇1
一天，我突發奇想，去調查家鄉的環境。
我先去家鄉最有名的景點——照京巖——這可是我最喜愛的地方喲！來到山頂一看，我大吃一驚，照京巖的上半截光禿禿的，已經沒有任何東西了！山上的樹木全都被砍了，剩下的只有一些可憐的小草，在陽光下懶洋洋的，沒有一點精神！
接著我又去了照京巖下的白河，河水已經不再清澈，發出臭不可聞的氣味。河的兩岸，各種顏色的垃圾堆積如山，我問了當地的老鄉，原來，近幾年來，人們的生活垃圾越來越多，而且人們沒有處理垃圾的辦法，只好亂扔，最后都被水沖到這兒來了！這使原本很清澈的白河變得又黑又臭，于是我特意從老鄉那里要了一塊木板，寫了幾個字樹在河邊“保護小河，人人有責”！
最后我來到了附近的小山，山上的樹也幾乎沒有了，怎么回事呢？原來當地人把樹一棵棵砍下來做成了家具、農具、房子，有的甚至把它們當柴燒了！這真讓人擔心，我對這種行為感到憎恨，為什么要把這些樹全部砍掉呢？如果世界沒有了樹，我們也就沒有了氧氣，我們就再也無法生存下去，動物、植物就會相應滅絕，那將是怎樣的狀況呢？真是太可怕了！想到這就感到驚恐萬狀，于是我帶上鏟子和些種子，在上坡上種幾百棵樹，這才高興起來，因為這些樹可以給大自然增添幾分生機。為了保護樹苗，我同樣地立下了保護樹木的警示牌，心想，這些樹再也不會被破壞了，這才高興的離去。
通過調查，我發現，我們生活的環境污染越來越重，我們都應該自覺地成為環境的守護神，讓我們攜起手來，共同守護我們的家園吧！
小學保護環境作文 篇2
地球-是生命的搖籃，是我們共同的家園。然而，隨著科技的變化，環境也隨著污染，還有的人以為現在能去別的星球生活、游玩，他們就開始破壞自然、毀壞樹木，讓地球母親承受巨大的.傷害。
現在地球已經被嚴重污染，全球污水占了20%,黃河也變得渾濁不堪，臭氣熏天。城市里隨處可見冒著白煙的工廠，污水從工廠流入小河污染了河水。近期以來霧霾也是越來越重，各大城市都被那濃濃的霧氣覆蓋，外人看著它們顯得朦朧而神秘，而只有真正生活在那城市中的人才會體會那苦澀。汽車尾氣也是環境污染的元兇之一，不論樹木怎樣凈化空氣，也比不上汽車污染的速度，日益增多的汽車為這本就脆弱的環境又加上一份負擔。
我想我們必須做些什么來保護家園。第一，我們要多植樹造林，凈化空氣；第二，低碳生活，少開車，上學自己走路或騎自行車盡量不讓家長送；第三，科學處理垃圾廢物，減少垃圾燃燒量。
仰望藍天，白云悠悠，鳥兒飛翔，多么美得一幅自然景致，留下它，為了我們的子孫后代，請保護環境！
三年級保護環境作文（二）
小學保護環境作文 篇3
朋友，當你行走在寬闊的道路上，欣賞著綠樹紅花，突然聞到污水的臭味時，你不覺得惡心嗎？當你走在金色的沙灘上，海風吹拂著你，心情無比舒暢時，突然一個塑料袋飛到你的臉上，你不覺得掃興嗎？當你在學習的時候，聽得附近建筑工地的噪聲，你不覺得心情煩躁嗎？我相信每個人都和我一樣會有同樣的感受。
一條原本清澈見底.魚蝦成群的河流，如果我們往河里仍垃圾，工廠往里面排放污水，不久就會變成一條骯臟的河流。我們看到的將是：烏黑的河水冒著油膩膩的泡沫，水面上漂浮著叫不出名的臟物，散發著一股股刺鼻的怪味，河里不再有魚蝦，河邊的柳樹只剩下光禿禿的樹干。
人們對地球索取多，保護少。河流在哭泣，森林在吶喊，地球在呼喚。親愛的朋友們，你們聽到了嗎？作為地球的居民，我們不僅要為地球抱怨，還要行動起來，用有效的方式治理地球。
朋友們，我們在生活中要注意自己的行為，不亂扔果皮，不隨地吐痰--- ---。讓我們行動起來吧！伸出你的雙手，和我們緊緊握在一起，每一天守住一片綠，讓這片綠時刻含著生機，時刻讓我們感受到綠就在我們身邊。
小學保護環境作文 篇4
記得從三年級暑假開始，學校就讓同學們利用假期針對環境問題做調查，并制作環保宣傳小報。幾乎每年的假期，我們都有關于保護環境的作業。“保護環境，人人有責”這句話也幾乎沒人不知道，可是，有個別同學做的卻不太好。舉兩個例子吧。
例一：一天下午，我背著書包來到學校。剛到樓洞口，腳下突然一滑，差一點摔了個跟頭。我低頭一看，原來是一個比較大點的塑料包裝袋，旁邊還有些碎糖紙。不知道這是哪個小朋友扔的？可是，如果它是被老人踩住了，肯定能摔傷。這個小朋友沒想自己那樣做會給別人帶來多大的麻煩！我是氣呼呼的彎腰撿起那些垃圾，把它們扔進了垃圾筒。
例二：沒走進教室，我的眼前就飛過一樣東西。我嚇了一跳，仔細一看，發現竟是個黃色紙團！它落在了教室門口旁邊的地上。我沒有動，以為扔紙團的同學會把它撿起來。大概二十多秒過去了，紙團無人撿起，躺在地上。有兩個同學在它身上踏了過去，卻視而不見。那個黃色的那么顯眼的大紙團無人問津！我嘆了口氣，走過去把它撿起，扔進離它僅一步之遙的垃圾筐里。
我想；我們學校的樓道里、教室里都放有垃圾桶或垃圾筐，可為什么還總是有同學懶省事而亂扔垃圾呢？要是我們每一個同學都亂扔，我們的學校不就成了垃圾場了嗎？只有每一位同學都不亂扔，我們才會有一個干凈衛生的環境啊！古人說：“一屋不掃，安掃天下？”是啊！我們現在只有把我們能坐的和該做的做好，我們長大了才能為我們的國家做大事情呀。
讓我們時刻記住“保護環境，人人有責”！讓我們行動起來吧！
小學保護環境作文 篇5
小時候，過得很快樂，從來不擔憂只要天一兩，我們總是成群結隊地出去玩還記得那個地方是小學的后面，而里面有很多樹，非常茂密，我們總是玩得很高興，夏天，它可是我們能歇息的最好基地，我也在樹下沒了些“房間”可以在里面玩耍，睡覺，遮免了醋炎的火，看見這時
就溜殘酷，我們常常a 她捉來玩，給我們增添了樂趣，要是太熱的話，我們便會去池塘理游泳，那理水清澈，很淺，還有魚兒在快樂地游玩著，這樣的生活實在是美妙了，生活無不樂 !
而現在，隨著時代的不同，經濟的發展，我們也張大了，那個兒童時期的快樂天堂只有留在記憶理了，人們都要在外工作，鄉村面貌也逐步完善起來，到處都是死通發達的水泥路，全都是房樓記地哪里有很多樹，沒隔多運又可以看到一群一轉眼間，只剩下兩三棵樹孤苦伶仃地站立著，心情很不痛快，田里的人也少了，看不著人們在一起談笑的情景，這樣日子很難挨，伙伴在哪里呢?在家中看電視嗎?
后來啊!鄉村有建廣，好高好大，回來時總是看見那煙管里冒出一串串淡黑的煙，飛到天空里去，過了好久發現黑的煙，過了很久發現植物們都無氣沒力。玩耍的天堂把經化為平地，只見得殘留在地上的樹枝，美麗的池塘也糟到了破壞，水不在清澈全是垃圾，還有些不知道是什么東西的看它們的身影，一陣風吹過來，一股臭味隨之兒來，什么都沒有了，難道只能這樣子呢?
同伴們，我們美好的家愿，是不能受到破壞的，我們要讓她美下去，為了她我們一定要努力掩護敵人。
小學保護環境作文 篇6
陣陣風吹過，揚起了許許多多的沙子，讓人們總是不能正常走路，我總會想：人類，換我一個綠色的家園。
原本我們學校旁邊有一條清澈見底的小河，可如今，小河里被人們放了一些塑料袋，在風的幫助下更是各顯其能，把整條小河都污染了。
在我們家鄉的不遠處，有一個工廠，工廠里每天都有濃濃的黑煙升上天空，好像一只只惡龍向我們人類撲來，可怕極了。
昨天夜里，我做了一個好夢，夢見我們家鄉周圍長滿了綠油油的小草，美麗的鮮花，還有許許多多高大的柳樹，小河邊的干凈了，小魚也在里面快活地游來游去，山清水秀，鳥語花香，天空湛藍深遠，空氣清新甜潤，真是美極了。我希望這場好夢能通過人類的不懈努力成為現實。
人類，為了有這場好夢，讓我們一起保護環境，從我做起。
小學保護環境作文 篇7
以前，在桃花山上，舉目四望，連綿起伏的綠山下，是一畝畝金黃色的稻田，大地上盛開著黃的、白的、紅的、藍的……可愛而又美麗的鮮花。人們團結一心、勤奮向上，熱愛祖國母親，把我們的祖國建設成了一座“皇宮”。綠色蒼蒼的高山腳下，有銀綢子似的瀑布，小山旁有清澈見底的小池，池里面的荷葉挨挨擠擠，像一個個碧綠的大圓盤，荷花從這些大圓盤之間鉆了出來，有的才展開兩、三片花瓣，有的全展開了，露出了嫩綠的小蓮蓬，還有的還是花瓣花苞，看起來像是要馬上要破裂似的。
可現在呢，科技發達了，人們大量地砍伐樹木，建設高樓大廈，城市變成了樓房的世界。人們自私自利，不共同去保護綠色的環境，隨地吐痰，亂扔垃圾，踩死花草，大地現在常常在哭泣，希望與我們人類化敵為友，可人類繼續造工廠，工廠內放出黑煙，濃煙滾滾地升上天空，污染了整個環境。于是春天越來越悶熱，夏天越來越酷熱，秋天陰雨連綿，冬天時冷時熱。原來，春天盛開著的美麗的花朵、夏天綠蔥蔥的樹木、秋天果實累累、冬天白雪紛飛的景象現在難以看到了。為了不再讓如此美麗的景色消失，從現在起，人類一定要棄惡從善，齊心協力多栽樹木、花草，愛護環境，保護綠色，為建設一個美好的家園共同努力，到那時我們的國家才稱得上是一個可愛而美好的家園。
小學保護環境作文 篇8
我是外國語學校的一名小學生。
我看見許多河水都被污染了，從而導致人們經過此處時都捂著鼻子繞道而行。
有一天，我和媽媽到九峰公園玩，我看到有的人為了圖方便，將手中的垃圾隨手扔入河中。加上附近的廠家都大量排放廢水、污水，這些水流入河水中，使小魚無法正常生長。進入九峰公園，可見一堆堆垃圾沒有了家，一個個靜靜地躺在那兒，散發出臭氣。
我還發現：有些叔叔阿姨在吃飯時，都在使用一次性木筷;有些人的家里還在使用珍貴木材用品;有些人的家里還沒有使用節水型用具......
因此，我向廠家、居民提出以下建議：
第一：將保護河水的牌子立在河旁。
第二：在河邊圍上欄桿。
第三：制作“愛護河水”的宣傳板報，周日去宣傳。
第四：住在河邊的同學首先做到不扔垃圾到河水中，并勸阻家人別這樣做。
第五：派人監督，發現屢次犯規者進行嚴重處分。
第六：不用一次性筷子。
第七：不是用珍貴木材用品。
第八：使用節水型用具。
我們要從小事做起，從自己做起，人人爭當“愛水、護水”的小衛士。
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