【熱門】小學保護環境作文匯編5篇
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的小學保護環境作文6篇，歡迎大家分享。
小學保護環境作文 篇1
我是一名環保小衛士，我經常去公園一邊欣賞風景，一邊保護環境。
有一天，我看見一個小朋友在草坪上打鬧嬉戲，小草被他們踩彎了腰。他們餓了順手從兜里拿出了小食品，吃完后，把食品袋東扔一個，西扔一個；渴時順手拿出了一瓶飲料，喝完飲料后他們把空瓶扔在了地上，然后又在草坪上蹦蹦跳跳，一陣風吹來，我仿佛聽見了小草的哭聲。我實在是忍無可忍，就憤怒地走到他們面前說：“你們太不注重環保了，你們看，小草的腰都被你們給踩彎了，如果被踩的是你們，你們能忍受這樣的痛苦嗎？”說完，我順手將地上的垃圾撿了起來，扔進了垃圾桶里。他們都羞愧的低下了頭，也學著我的樣子把垃圾撿起來，扔進了垃圾箱里。我心想，這次是讓我給遇上了，如果下次又有人破壞環境，但那時我正好不在可怎么辦呢？于是我做了一個板子，然后放在了小草旁邊，上面寫著：請愛護我們的環境。
地球是我們的家園，讓我們大家行動起來，保護今天的環境，明天的家園。
小學保護環境作文 篇2
安安小河一片翠綠、生機，清澈的河水中生活著幾條小魚，岸邊的小樹和小草綠油油的，小燕子披著金燦燦的陽光飛來飛去，可愛極了！ 可是有一天，一大群人突然來到這里，在這兒建起了化工廠……從此安安小河不再美麗。
一天，小燕子和小伙伴一起從北方飛回安安小河。可它怎么也找不到小河；找不到小魚；找不到小草。小燕子抹著眼淚說：“我，我再也找不回原來那個安安小河了！”
“小燕子，小燕子！”小草在喊到。“小草，你怎么變成這樣了？”小燕子驚奇地說。“都是人類惹的禍！”小草哭泣著說。
太陽也只探出半個腦袋：“自從化工廠建起來了，我每天都生活在廢氣中，沒有一點兒新鮮的空氣，唉……”
“要是有一天，我們能重新在清澈的河水中玩耍，那該多好呀！”小魚感嘆道。
為了安安小河的動物、植物們，讓我們一起來保護安安小河吧！讓我們一起來保護我們的地球吧！
小學保護環境作文 篇3
環境對于我們來說，是非常重要的`，它就像一把大傘，為我們遮風擋雨，所以我們每個人在日常生活中都應該盡自己的力量來保護環境，讓我們的生活低碳環保。
我們應該愛護花草樹木。洗碗時少用水和洗潔精。洗澡時少用洗發水和沐浴露。看到垃圾時應立即把它扔到垃圾箱，不隨便亂扔一片廢紙，少用本子，用完的本子可以當驗算本，看完的報紙可以練習毛筆字。如果每一個人都少用一片紙，那么我們將會多出一片綠樹。夏天時盡量少用空調。出行時，應讓爸爸、媽媽少開車。平時少用塑料袋，減少“白色污染”。
“保護環境，人人有責。”我要把這句話銘記在心。我們每個人都要愛護環境，讓低碳生活來到我們身邊，讓祖國變得環保起來，讓天更藍，水更清。
小學保護環境作文 篇4
人類不停的砍伐樹木，使樹木始終的減少，樹木的減少，就是人類的減少，世界一步步的面臨去世亡。
樹林，有很多的作用，好比森林是空氣的污染器。動物樹的葉面巨大，接受的二氧花碳比*物種就大的多。森林有造作防癌的作用。森林是天然制氧廠，森林是自然的消聲器，森林對景象有調節作用，和溫泉一樣，冬亂、暖暖夏涼，森林改變低空氣流，有防 止 風沙和減輕洪災，涵養水源，保持水土的作用，森林有處塵和過濾污水的作用，樹林是動物的居住地，是地球生物滋生最為活躍的區域。
當初，還有良多的污染現狀正在廣泛的惡化。比方，城市的污染正在超過城市的工業傳染。20xx年產業污染排放為7527萬噸，廢水處理率僅為82。7％，工業三廢污染仍較重大。垃圾污辱已成公害。垃圾污染農藥，化肥污染觸目驚心，山區的生態環境都受到了威脅。那么多，居然都在我們的生涯中。
咱們要開始想對策跟措施，比如加強教誨力度，多宣傳
我們應該從小事做起。比喻多種樹，不要破壞天然界的一草一木。我們還要將課堂里學的常識，利用到生活當中，為保護我們身邊的環境盡咱們最大的努力。
小學保護環境作文 篇5
今天下午，金老師帶著我們班的幾個小記者去漕橋河附近的小鎮上采訪退休的“無錫環保衛士”沈爺爺，目的是了解漕橋河的環保情況。
大家乘著校車來到了漕橋河。到一座橋下，我們下車了，沈爺爺舉著一面小國旗來接我們了。他熱情地請我們去他家坐坐。我們幾個小記者開始采訪了，我們問他小時候漕橋河是什么樣的。他慷慨激昂地對我們說：“我們小時候，漕橋河里的水很清澈，家家戶戶都可以在河里洗菜、淘米，夏天還常常有人在河里游泳。六十年代，河里雖然臟了點，但還可以在河里洗衣服，用河水澆稻麥。七十年代，河里的水越來越渾濁了，沒有人在河里洗衣服了，更沒人在河里游泳了。到了八十年代，由于生活、農業和工業污染，水里的魚蝦就大量死亡。九十年代，河里的水遭到嚴重污染，河里臭氣熏天，人們整個晚上都睡不著覺。后來政府出資4.5億幫助改善漕橋河的環境，現已勉強達到四類標準。”
聽完沈爺爺的講述后，我們又問他今后有何打算，他一本正經地說："只有我們都宣傳保護環境，培養良好習慣，才能使漕橋河水恢復原貌。"大家聽了沈爺爺的話后，都深有感觸地點了點頭。沈爺爺講完后，又帶著我們參觀了漕橋河。只見河水渾濁，河面上還漂浮著白色垃圾。不僅讓我們的心情變壞，如果這種情況不加改善的話，后果真不敢想象。我們應該呼吁人們“保護環境，人人有責。”做到監督那些不自覺、不文明的人破壞環境，使河水變成原有的清澈美貌。讓魚兒、蝦兒在它們的家園里自由自在地快樂生活，也使我們的生活環境更加美好。
通過這次采訪，我知道漕橋河的變化，明白了保護環境，必須從身邊的小事做起，從我做起。宣傳環保，讓漕橋河恢復原貌吧！
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