保護環境的作文

時間:2024-11-04 14:16:45 保護環境 我要投稿

【合集】保護環境的作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的保護環境的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【合集】保護環境的作文

保護環境的作文 篇1

  敬愛的環保局局長:地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那么的美麗壯觀,和藹可親。但是近幾年來由于人們對生態環境的破壞、綠洲的不重視,我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人,奄奄一息……“嘩——嘩……”水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水人不知去向;開著電燈、電視,房間里長時間空無一人;筆記本被隨身扔進垃圾箱,卻只用了幾頁;森林、綠洲不斷消失,人們卻置之不理……您說,地球擁有的自然資源難道是無限的嗎?我們不加節制地利用資源,大地就不會干枯嗎?黃河斷流、羅布泊干涸、一些大江大河被污染、森林濫砍濫伐……這一切一切的不良現象,都是由我們人類心中那“第二個星球”引起的、科學家已經證明,至少在地球為中心的40萬千米的范圍內,沒有適合人類居住的第二個星球。但是,人類卻隨意毀壞自然,不顧后果地濫用化學品,使本來可以不斷再生、給人類做貢獻的水資源、森林資源、生物資源等不能再生,卻還指望再破壞了地球以后在移居到別的星球上去。難道你們忘記了嗎,在地球衰落的同時,又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望著我們……沙塵暴,由于人們濫砍樹木,不注重綠洲,導致植被面積縮小,水土嚴重流失;酸雨,不植樹造林,水土流失,導致它正腐蝕著我們的笑容和美麗……一寸土一片綠,正在被人們的肆意所吞蝕。這令人震驚的嚴重現象和歷史教訓,怎能不引起大家的認真思考呢?環境保護刻不容緩啊!為了人類共同的`家園——地球,我提出了一下幾條建議:

  (1)洗完手后擰緊水龍頭;

  (2)洗手、洗澡、洗菜的水用來沖廁所或澆花;

  (3)盡可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;

  (4)房間里沒有人時記得關電燈、電視;

  (5)看電視時音量不宜太大;

  (6)不在紙上亂涂亂畫,不扔沒用完的本子;

  (7)多植樹造林,少濫砍濫伐……我相信,世界主宰中不能沒有綠色。如果我們行動起來,地球將會布滿綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色,綠色時碧水、藍天和清新的空氣,綠色時樹的私語和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累,就讓我們用綠來澆灌它吧!讓人類行動起來,保護地球資源,不讓世上最后一滴凈水,成為人類悲哀的眼淚。

保護環境的作文 篇2

  有一天,一位小男孩帶著網子出門去捉蜻蜓。他走到廣場上,看到許多蜻蜓,小男孩剛想捕捉,可是被一位阿姨阻止了。阿姨說:“小男孩,捕捉蜻蜓是不對的。”小男孩奇怪地問:“為什么呀?”阿姨說:“蜻蜓這么美麗你忍心捉它嗎?蜻蜓是益蟲,它能幫我們捕捉害蟲。再說,它也是一條生命,我們要保護動物,珍惜生命!”

  小男孩說:“對不起,小蜻蜓。”

  我們以后要保護動物,珍惜生命。

保護環境的作文 篇3

  春天到了,動物學校里的小動物們組織去森林里游玩。

  它們個個都很開心,帶了很多好吃的東西,由長頸鹿老師帶領它們一路歡快的唱著歌來到了目的地。長頸鹿老師說:你們開始自由活動,不能夠走遠,注意安全。

  小象,小猴,小山羊它們開始玩游戲了,一會兒就都玩的滿頭大汗,覺的很累了,開始休息。小猴坐在樹上吃香蕉,香蕉皮隨手一仍‘嗖’的一下飛到了地上。小象用長長的鼻子摘樹上的果子,把樹枝都弄斷了。小山羊從樹下經過的`時候不小心滑了一跤,一看原來

  踩到了香蕉皮,它還沒站起來樹上掉下來的果子又砸到了頭。小山羊哎呦哎呦喊好疼,長頸鹿老師聽到喊聲連忙跑過去看,原來是小猴和小象亂扔垃圾,破壞樹木造成的。對它們倆個狠狠的批評了一頓。并教育其它小動物們要保護環境衛生,愛護樹木……

保護環境的作文 篇4

尊敬的校長:

  您好!

  現在地球各種自然資源數量迅速減少,要是在將來,人類再不珍惜資源,那地球終究會滅亡,人類將無處可去。

  在我們的校園里,有時會發現一些污點:個別同學隨意把一個個紙團丟在綠茵茵的草地;經過洗手間,里面空無一人,而水龍頭的水還在滴滴答答的滴著;鮮艷的植物被調皮的學生折彎了腰;有些同學更是可恥,讓糧食到處流浪,像這種現象的還有許多許多。

  尊敬的校長,為了讓我們的'校園環境優雅。在此,我提出意見:

  一、宣傳環保知識。您可以通過廣播等途徑傳播環保知識,讓同學們增長環保意識。

  二、貼環保衛生標語。可以在洗手間內貼些環保標語,如:“不要讓水龍頭孤獨的流淚”等,使大家時刻注意節約、環保。

  三、循環利用可回收物品。可以讓同學們收集可回收物品,如:汽水罐、廢電池等,再讓他們去工廠回收,做個環保小衛士。

  四、組織值日生進行檢查。讓他們不定時到個班進行檢查,有的話,就加以教育,讓他們對衛生有警惕性。

  五、多開展環保性活動。可以讓他們去植樹,也可以舉行比賽,讓同學們廢物變寶。

  六、展出環保圖像展覽。收集一些有關環保、衛生等方面的圖像或文字進行展覽,讓師生多了解些知識。

  希望校長能百忙之中抽空看看我的這份建議書,希望我們學校能煥然一新。

保護環境的作文 篇5

  說起環境變化,我們祁門的“母親河”變化十分大。

  小時候,聽奶奶說閶江河曾是條大河,河面寬闊,河水清澈見底,時而會看見小魚小蝦自由自在地游著。清晨,人們在這里洗衣服,傍晚,人們拿著一把芭蕉扇在這里乘涼,聊天。

  長大了些,聽爸爸媽媽說:居住在河兩岸的人民保護環境意識淡薄。有人把垃圾,臟水對往河里排,讓這條本來干凈的大河變成了一條又臭又臟的排水道,讓人聞了就惡心。河面上到塑料袋,爛菜葉處處可見。小魚小蝦死得死,逃得逃。閶江河這位美麗可愛的少女卻在人類行為“魔咒”下變成了滿臉皺紋的老太太了。唉!為什么我們不能看到一條水倒映著山,山環繞著水場面呢?為什么大家不能有一種保護環境的意識呢?

  現在,縣政府對河面,河道等進行了翻天覆地地處理。也有許多青年志愿者紛紛加入了進來。排垃圾,對醫院和一些居民做了一系列的教育等等。經過這次的.治理后,我們的“母親河”又恢復了從前的美麗了。雖然水深不如從前,但我相信,只要我們都保護環境,所有的環境問題都能完美地解決。

  讓我們攜起手來,保護環境,創建我們美好家園吧!!!

保護環境的作文 篇6

  地球上的水資源越來越少,可還是有許多人在浪費水,如果再繼續無節制的用水,地球上的水就會枯竭。如果地球上的水沒了,地球上的`動物就活不下去,我們人更活不下去,所以我們要節約用水,保護我們的環境!

  保護環境,人人有責。讓我們少浪費一滴水,少浪費一度電,少砍一棵樹……一起來保護環境吧!

保護環境的作文 篇7

 同學們:你們好!

  現在保護環境越來越受到了人們的重視。可是,我發現我們校園還有許多不文明現象。我在校園看見有人隨地吐痰、有人隨手扔垃圾,還有人破壞樹木,折斷花枝。這些不文明的行為,對世界有多大的危害呀!如果大家都吐了痰,都隨手扔垃圾,馬路上該多臟呀!如果沒有樹木、花草,我們的地球還能住嗎?所以,保護環境,要從我們身邊的.每一件小事做起。

  同學們,大家行動起來吧!做一名文明的學生,保護環境,共同創造我們美麗的家園。

保護環境的作文 篇8

  今天起床后,我剛想把洗臉水倒掉,突然想起了我要“環保”!于是把臟水倒在了水桶里,用它來沖馬桶!不錯,今天已經為今后環保的日子開了個好頭!

  中午放學回家,發現媽媽還同回來。我打算幫媽媽洗米煮飯。我將淘完米的水留了下來,倒入一個干凈的小盆里,等一會兒吃完飯可以用來洗碗。這樣不但可以節約用水,還可以不用洗滌靈,減少對水的`污染!

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